做一個(gè)環(huán)保小衛士作文

時(shí)間:2023-02-16 16:39:58 作文 我要投稿
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做一個(gè)環(huán)保小衛士作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的做一個(gè)環(huán)保小衛士作文,歡迎閱讀與收藏。

做一個(gè)環(huán)保小衛士作文

做一個(gè)環(huán)保小衛士作文1

  “保護環(huán)境光榮,污染環(huán)境可恥!泵慨斂吹竭@句廣告詞時(shí),我的眼前總會(huì )浮現出我們現在的環(huán)境:河水污染,化工廠(chǎng)的煙囪不斷地噴出嗆人的煙霧,一棵棵大樹(shù)被鋸倒,全球氣候變暖……

  雖然國家宣傳并提倡環(huán)保,但是光靠國家的力量是不夠的,還要我們都行動(dòng)起來(lái)?墒,很多人卻做不到,如:有的人去餐廳吃飯使用一次性筷子,這要砍多少樹(shù)木,浪費多少資源!去超市購物,雖然國家提倡用環(huán)保袋,但還有很多人卻為了方便,依然使用一次性塑料袋。如果每個(gè)人都不自覺(jué)的話(huà),要有多少“白色污染”呀!比如:在我們的學(xué)校,有的同學(xué)本來(lái)離家很近,還要讓爸爸媽媽開(kāi)汽車(chē)接送。有的同學(xué)在學(xué)校就踐踏草坪,摘鮮花,開(kāi)著(zhù)水龍頭打水仗……既破壞了環(huán)境又影響了學(xué)校形象。有的同學(xué)即使在學(xué)校里做得很好,但一離開(kāi)學(xué)校就又恢復原樣:亂扔垃圾,隨地吐痰。

  為了我們的家園更加美麗,我們每一個(gè)人要從小事做起,從我做起,節約每一滴水,保護每一棵植物。有的同學(xué)也許不知道:假設一個(gè)水龍頭一個(gè)晚上都不關(guān)的話(huà),那么將會(huì )浪費整整一百零八個(gè)浴缸的`水;如果我們不使用一次性用品的話(huà),那么全球至少可以減少一百五十億木頭,相當于砍二百億棵的大樹(shù)?吹竭@個(gè)幾數字你一定很吃驚吧?那就趕快行動(dòng)起來(lái),從小養成節約的好習慣吧!

  保護環(huán)境,必須從我做起,從現在做起,從小事做起。為了我們美好的家園,讓我們一起做一個(gè)“環(huán)保小衛士”吧!

做一個(gè)環(huán)保小衛士作文2

  由于人類(lèi)源源不斷地向地球索取資源,像母親一樣哺育我們的地球開(kāi)始出現了變暖的問(wèn)題,我決心要做一個(gè)環(huán)保小衛士,保護我們的母親——地球。

  一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,付完錢(qián)后,媽媽正要請收銀員把買(mǎi)好的東西裝進(jìn)塑料袋,我拉了拉媽媽的衣角說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円h(huán)保,不用塑料袋”,接著(zhù),我指了指旁邊的布袋說(shuō):“我們用布袋,因為用布袋又漂亮又環(huán)保,下次再用還省錢(qián)”,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)環(huán)保的孩子!我們以后到超市就用這個(gè)布袋”,我高興極了,因為媽媽愿意和我合作了。

  周末晚上,我們一家要出去吃飯,我想:平時(shí)都是開(kāi)車(chē)出去的,一點(diǎn)都不環(huán)保,這次出去我們不開(kāi)車(chē)了,我們要騎自行車(chē),這樣既環(huán)保又可以鍛煉身體呢!于是,我對爸爸說(shuō):“爸爸,今天吃飯我們不開(kāi)車(chē)去了,我們騎自行車(chē)去,”“好啊,這樣又鍛煉身體又環(huán)保,”爸爸說(shuō),我又一次成功了,爸爸也和我合作,我們全家騎著(zhù)自行車(chē)去吃飯了,這一頓飯是我吃的`最開(kāi)心的、最好的一頓飯。

  雖然,每次我都只做了一點(diǎn)點(diǎn),但是我相信,每個(gè)人都做一點(diǎn)點(diǎn),綠色又會(huì )回到地球的!

做一個(gè)環(huán)保小衛士作文3

  暑假里,我參加了一次有意義的活動(dòng)——保護環(huán)境,做環(huán)保小衛士。

  有一天,我和朋友在門(mén)口玩,一個(gè)人在村里一邊高喊著(zhù):“保護環(huán)境,做環(huán)保小衛士!币槐閾熘(zhù)路邊的垃圾,我看見(jiàn)了,我跟朋友說(shuō):“你看,那個(gè)多傻,撿垃圾,多臟啊!薄熬褪!”我的朋友說(shuō),那個(gè)人好像聽(tīng)見(jiàn)了我們說(shuō)的話(huà),他并沒(méi)有罵我們。

  而是心平氣和地跟我說(shuō):“孩子,我們村的環(huán)境受到了污染,空氣非常不好,造成這一結果的就是這些路旁的垃圾,它們就是罪魁禍首,所以,我們應該把這些‘犯人’捉住,能再變成‘好人’的我們可以把它送到‘人工修理站’使它改邪歸正,重新‘做人’,做一個(gè)為人民服務(wù)的人,做一個(gè)有用的人!闭f(shuō)完,我和朋友仔細的想了想,覺(jué)得他這種說(shuō)法說(shuō)的很有道理,于是,就高興的加入了這項活動(dòng),但是我的心里很羞愧。

  我和朋友還有那個(gè)撿垃圾的`人一起撿著(zhù)垃圾,雖然很臟,但是我們大家都很高興。不滿(mǎn)一個(gè)星期,我們三個(gè)人就撿了很多垃圾,一部分被送到“人工修理站”另一部分被我們埋到了地下,據說(shuō)把垃圾埋到地下,500年的時(shí)間都不會(huì )腐爛?吹阶约旱募亦l變得干凈了起來(lái),空氣變得清新了,我們三個(gè)人臉上都露出了會(huì )心的微笑。

  從這項活動(dòng)中,我明白了:垃圾不能隨便扔,這樣就會(huì )在我們的家鄉里胡作非為,我們應該保護環(huán)境,做一個(gè)文明的小主人!做一個(gè)環(huán)保小衛士!

做一個(gè)環(huán)保小衛士作文4

  在一片茂密的大森林里,有一只名叫盼盼的小猴,它的`長(cháng)相很可愛(ài),但是卻非常的調皮。

  有一天,盼盼自己在森林里玩,看到了一棵茂盛的桃樹(shù),心里想:我正好口渴了,就摘幾個(gè)吃吧。盼盼就飛快地爬上了樹(shù),左手摘一個(gè),右手摘一個(gè),坐在樹(shù)上津津有味地吃了起來(lái)。很快,一個(gè)桃子就被盼盼消滅掉了,盼盼就把桃核隨手一扔,扔到了清清的河水里。不一會(huì )兒,又一個(gè)桃子被吃掉了,盼盼又把桃核隨手一扔,正巧砸到了烏龜爺爺的背上,烏龜爺爺的背殼上發(fā)出了“啪”的聲音,把正在休息的烏龜爺爺嚇了一大跳,急忙把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里。烏龜爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)這么不講文明,把桃核亂扔?”然后,烏龜爺爺慢吞吞地爬上了岸,四處看了看,原來(lái)是盼盼這個(gè)小調皮在仍桃核。烏龜爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“盼盼,你以后可不能再亂扔東西了,這樣做是很不文明的,會(huì )砸到別人,還污染了我們的家園!迸闻温(tīng)了,覺(jué)得烏龜爺爺的話(huà)很有道理,就說(shuō):“烏龜爺爺,對不起,我錯了,以后一定改正,我一定要做一個(gè)環(huán)保小衛士!

  從此以后,盼盼再也不亂扔東西了,還經(jīng)常提醒其他的小伙伴要愛(ài)護大自然,成了森林里的環(huán)保小衛士。

做一個(gè)環(huán)保小衛士作文5

  叮咚!”是媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,只見(jiàn)媽媽手里拎著(zhù)大包小包的東西進(jìn)門(mén)來(lái)了!敖裉焓侵苣,我買(mǎi)了好多的菜,你看這是什么?”媽媽邊說(shuō)邊拿起一個(gè)網(wǎng)兜裝著(zhù)的東西,我仔細一看,是青蛙!澳阗I(mǎi)它們干嘛呀媽媽?zhuān)课矣行┢婀值貑?wèn)。媽媽說(shuō):“那個(gè)賣(mài)青蛙的老板說(shuō),青蛙肉鮮嫩可口,炒辣椒可好吃了,我一聽(tīng),頓時(shí)急了,“不行,不行!青蛙是益蟲(chóng),它能捉害蟲(chóng),保護莊稼,我們不但不能吃青蛙,而且還要保護它。我要媽媽把它們全都放回大自然去!

  我開(kāi)導媽媽說(shuō):我在上幼兒園時(shí),老師曾經(jīng)告訴過(guò)我,青蛙是益蟲(chóng),是人類(lèi)的朋友。一只青蛙能吃掉上萬(wàn)只的害蟲(chóng),一只青蛙的貢獻可大了。我們不但不能傷害青蛙,而且還要保護它。保護青蛙,就等于保護我們的生態(tài)環(huán)境,F在人人都在保護環(huán)境,我也不能落后呀!我要做個(gè)合格的小公民,做環(huán)保的‘小衛士。

  媽媽不好意思地說(shuō):“那我馬上把青蛙放了!闭f(shuō)著(zhù)便拉起我往河邊走去……放完青蛙,在回來(lái)的.路上,天仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  我相信只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從我們身邊的小事做起,那么你將會(huì )看到一個(gè)清新、亮麗的世界。

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