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有趣的貼鼻子游戲作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的有趣的貼鼻子游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的貼鼻子游戲作文1
每當回憶起那次帖鼻子游戲,我都覺(jué)得特別有趣。
那天的美術(shù)課,美術(shù)老師請假沒(méi)來(lái),班主任任老師就說(shuō)咱們玩一個(gè)游戲吧,任老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就高興地拍手叫好。
老師首先用黃色的粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,然后用綠色粉筆在圓中畫(huà)了一對彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙大大的眼睛,接著(zhù)又用紅色粉筆畫(huà)了一張大嘴巴,就放下了粉筆!袄蠋,你沒(méi)畫(huà)鼻子呢?”老師笑瞇瞇地看著(zhù)同學(xué)們,我們做的游戲就是給這位朋友貼鼻子。同學(xué)們一聽(tīng)更來(lái)了興致,都躍躍欲試。
任老師首先叫楊鴻超來(lái)貼鼻子,中隊長(cháng)王雪蒙用紅領(lǐng)巾把楊鴻超的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉三圈再反轉三圈,這還不得把人轉暈了!果然,楊鴻超身體歪了一下,差點(diǎn)摔倒,等他穩了穩把鼻子貼上,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑,他想一定是貼錯了,趕緊揭掉又貼到另一個(gè)地方,這一下,同學(xué)們笑得更厲害了。任老師問(wèn):“你貼好了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,任老師說(shuō):“那你自己看看吧!彼断录t領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來(lái)他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛感慨:楊鴻超你真笨呀!這都貼不好。
可是,后來(lái)驗證,那些喊楊鴻超笨的同學(xué),自己上黑板來(lái)貼差不多也是一樣的結果,不是貼眼睛上了,就是貼額頭上了,逗得同學(xué)們哄堂大笑。
最后是我上臺帖鼻子。我總結其他同學(xué)之所以貼錯,是因為他們過(guò)于急躁,沒(méi)有弄清楚準確位置就下手了,我才沒(méi)那么傻呢,我首先小心地找到黑板左邊,然后向右走我算出來(lái)的.步數,確定老師畫(huà)的頭像位置,接著(zhù)想象我的身高和頭像的高度對比,心中有數之后,我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒(méi)等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,就聽(tīng)到同學(xué)們的熱烈掌聲。
老師讓我說(shuō)說(shuō)成功的心得,我想了想說(shuō),“做這個(gè)游戲不能只圖有趣,而要沉著(zhù)、仔細地分析和判斷,才能想出辦法取得成功!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,認真地說(shuō):“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的!
有趣的貼鼻子游戲作文2
星期二下午第三節是道德與法治課,大象老師教完了知識,鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫(huà)像,畫(huà)像中的小熊可愛(ài)極了,可美中不足的`是他沒(méi)有鼻子,同學(xué)們面面相覷。大象老師興致勃勃地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲,誰(shuí)能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子,他就是咱們班的智慧大王!蓖瑢W(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
小鴨第一個(gè)上來(lái),大象老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,小鴨搖搖擺擺往前走了幾步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,終于找到了。她連忙拿著(zhù)鼻子往黑板摸去,千辛萬(wàn)苦才摸到畫(huà)像,結果剛貼上去,就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑,她急忙取下紅領(lǐng)巾,發(fā)現自己把鼻子貼在了肚子上,她滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):“我離題萬(wàn)里了,但我感受到盲人太可憐了,請大家在生活中多關(guān)愛(ài)他們!苯又(zhù)小雞貼在了耳朵上,小狗貼在了眼睛上,小猴貼在了嘴巴上……同學(xué)們捧腹大笑,大象老師循循善誘道:“同學(xué)們,世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶急牬罅搜劬,認真觀(guān)察。不一會(huì )兒,小老虎信心十足地蒙上了紅領(lǐng)巾,小心翼翼地摸到了畫(huà)像,上下左右摸了幾遍,很快找準了位置,又調整了一下手中的鼻子,毫不猶豫地貼了上去,教室里鴉雀無(wú)聲,小老虎取下紅領(lǐng)巾一看,自己貼得又正又好。同學(xué)們掌聲如雷,驚嘆不已,大象老師熱情洋溢地說(shuō):“智慧大王,說(shuō)說(shuō)你的取勝秘訣吧!”小老虎興高采烈地說(shuō):“我仔細觀(guān)察,發(fā)現畫(huà)像中間有折痕,鼻子那有小洞,往上一貼,正好貼對了!
大象老師點(diǎn)頭稱(chēng)是,同學(xué)們如夢(mèng)初醒。貼鼻子游戲太有趣了!不仔細觀(guān)察,游戲也做不好呀!
有趣的貼鼻子游戲作文3
星期五下午第二節課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,在笑臉上畫(huà)了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒(méi)有鼻子呢?我正納悶著(zhù)。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個(gè)鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開(kāi)始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個(gè)是唐巧,老師用紅領(lǐng)巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈,再向前走,唐巧走著(zhù)走著(zhù),差一點(diǎn)就走進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們喊著(zhù):“往右,往右,往前走!苯K于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學(xué)們看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)哈哈大笑。唐巧又往左移了點(diǎn)。但是,大家又哄堂大笑了起來(lái)。唐巧把紅領(lǐng)巾扯掉一看,原來(lái),她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡(jiǎn)單的'事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈,哎呀!我怎么暈了?我摸摸索索地向前走,我一會(huì )兒左,一會(huì )兒右。再走就撞到門(mén)了,我聽(tīng)到了同學(xué)們在喊:“往左,往左。再向前!蔽医K于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點(diǎn),可是同學(xué)們笑得更厲害了,我把紅領(lǐng)巾扯開(kāi)一看,原來(lái),我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來(lái)容易,做起來(lái)難!我也忍不住笑起來(lái),我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。
這真是一個(gè)好玩的有趣的游戲呀!
有趣的貼鼻子游戲作文4
下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)小女孩的臉,我和同學(xué)們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學(xué)們很快聚攏過(guò)來(lái),大家爭先恐后,都想第一個(gè)上去貼。我想,這個(gè)好主意是我想出來(lái)的,我當然要第一個(gè)玩了。好說(shuō)歹說(shuō),他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。
可轉念一想,萬(wàn)一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來(lái)。同學(xué)們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒(méi)關(guān)系,只是個(gè)游戲嘛!”沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說(shuō):“別慌,要鎮定,慢慢來(lái)!蔽异o靜地站了一會(huì )兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。我取下布一看,哈!我貼對了!同學(xué)們都說(shuō)我真厲害,一貼就對。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。接下來(lái),又有好幾位同學(xué)上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同學(xué)們都好奇地問(wèn)我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說(shuō)也要按照我說(shuō)的`試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的游戲。沒(méi)想到吧,小游戲里也有大學(xué)問(wèn)!
有趣的貼鼻子游戲作文5
“反了,反了……”咦?教室里為什么傳來(lái)了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的游戲。
老師先請一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)一個(gè)人物的畫(huà)像,黑板上這小男孩的畫(huà)像可真帥,美中不足的就是沒(méi)有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。
游戲規則是:先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉四圈,接著(zhù)走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。
老師說(shuō)完規則后許多人爭先恐后地舉起手,說(shuō):“讓我來(lái)老師……”于是,老師選了一個(gè)女生來(lái)玩,老師給她蒙上眼睛,只見(jiàn)她轉了四圈后走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的`,好像一個(gè)喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來(lái),有的人說(shuō):“錯了,錯了!庇械娜诉騙她走對了。她慌了神,一時(shí)半會(huì )兒不知道走哪?在原地轉圈。于是,老師幫她調整了方向?墒撬植恍⌒呐龅搅送瑢W(xué)的桌子,她竟然當成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領(lǐng)巾了,也笑了,臉都紅了。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù),有的同學(xué)貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個(gè)小發(fā)夾……終于到我了,我系上紅領(lǐng)巾后,眼前一片漆黑,轉了四圈后,感覺(jué)天和地在轉。我不小心還撞上了黑板,接著(zhù)毫不猶豫地貼上去,摘下紅領(lǐng)巾一看,竟然貼到外面了。只見(jiàn)大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。
通過(guò)這個(gè)游戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以后得多幫助盲人!
有趣的貼鼻子游戲作文6
今天語(yǔ)文課上,勵老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,對大家說(shuō):“今天我們玩一個(gè)貼鼻子游戲,比一比,看誰(shuí)的鼻子貼得最準確!币宦(tīng)到這個(gè)消息,教室里一下子就熱鬧起來(lái):同學(xué)們有的手舞足蹈,有的議論紛紛,有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭,腦袋上有三根頭發(fā),圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴,還有兩只小耳朵,可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師講了游戲規則后,游戲便開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡笑延。老師拿出一條手帕,蒙住了她的眼睛。只見(jiàn)她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步,我們在一旁使勁地為她加油,給她鼓勵。她像一個(gè)盲人似的用雙手向前面探路?,她的手摸到了黑板的邊緣,又向左慢慢移動(dòng),然后停住,把鼻子貼了上去。位置剛好,這么準確,真厲害!但是,她把鼻子貼倒了,逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時(shí),我眼前一片漆黑,轉了三圈后就暈頭轉向,連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動(dòng)著(zhù)腳步,終于摸到了黑板。我手拿著(zhù)鼻子,不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮,“向右!薄跋旅嬉稽c(diǎn)點(diǎn)!”“不對,往上!”……同學(xué)們的'聲音一浪高過(guò)一浪,我不知聽(tīng)誰(shuí)的好。此刻,我暗暗對自己說(shuō):“別慌,要鎮定,慢慢來(lái)!蔽异o靜地站了一會(huì )兒,伸出雙臂,比劃著(zhù)黑板,估算著(zhù)鼻子的位置。然后,果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時(shí),全班同學(xué)笑了。老師為我解開(kāi)手帕,一看,我也笑了。原來(lái),我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué),下課的鈴聲響了,可我們還沉浸在快樂(lè )的游戲之中。
有趣的貼鼻子游戲作文7
哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來(lái)的笑聲。噢。原來(lái)是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來(lái)瞧一瞧。
只見(jiàn)班級教室的黑板上貼著(zhù)一個(gè)大頭娃娃,一雙圓溜溜的`眼睛就像一對黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛(ài)極了!美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕,然后讓昀檳“象鼻轉”三圈,后來(lái),他勇往直前來(lái)到黑板前,只見(jiàn)他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆?上ё詈笫裁匆矝](méi)貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍,問(wèn)她能看得見(jiàn)嗎?麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭,在老師的帶領(lǐng)下,她轉了三圈,只見(jiàn)她暈頭轉向,一會(huì )兒向嘉偉走去,一會(huì )兒向欣瑩走去,她就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說(shuō):“獨眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語(yǔ):“這是我貼的嗎?”沒(méi)想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的“杰作”,“!大金牙,我居然貼個(gè)大金牙!笨粗(zhù)失敗的作品,我面紅耳赤地走回座位。
老師說(shuō)“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來(lái)貼才有意思!我決定回家后也找幾個(gè)朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂(lè )的瞬間定格在紙上,這節課真有趣!
有趣的貼鼻子游戲作文8
“什么,今天居然玩游戲?”我感到不可思議,這真是破天荒的一次!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了起來(lái),我們剛在教室里坐定,只見(jiàn)葉老師拿出一張打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)貼在黑板的正中央,然后宣布貼鼻子大賽正式開(kāi)始!
首先,葉老師向我們介紹了比賽的`規則:“這一次,我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲,我這兒有一個(gè)眼罩,上來(lái)貼鼻子的人要戴上眼罩,原地轉三圈,看誰(shuí)貼得最準,誰(shuí)就是贏(yíng)家!”
葉老師話(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,都爭先恐后地舉起了手:“我!我!選我!”但倪恩杰叫得最為響亮。于是,葉老師說(shuō):“就你吧,倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d得手舞足蹈,一溜煙跑上臺。戴上眼罩,在原地轉了好幾圈才停下來(lái),然后他東摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果斷地貼了上去。結果不偏不倚,正中“紅心”!全班都為他喝彩!
接下來(lái)上場(chǎng)的是胡梓銳,他的演技更“厲害”!他一陣瞎摸,結果摸到了另一塊黑板上了,全班一陣哄堂大笑。
后面兩個(gè)人,不是貼在眼睛上,就是貼在下巴了。
最后上來(lái)的是周家逸,只見(jiàn)他從容地走上了講臺,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同學(xué)紛紛指揮:“左左左,右右右!敝芗乙莳q豫了一會(huì )兒,貼上了鼻子,然后脫下眼罩一看,他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上,臺下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺上走下來(lái)的時(shí)候,還大聲對我說(shuō):“都怪你!要不是你亂指揮,我肯定不會(huì )掉陰溝里!”“哈哈哈哈哈哈哈”
當老師宣布大賽結束時(shí),同學(xué)們還意猶未盡地纏著(zhù)葉老師要再玩一次。
有趣的貼鼻子游戲作文9
今天,我們原來(lái)要玩的是吹泡泡,可惜下雨,沒(méi)法出去吹五彩的'泡泡,所以老師讓我們玩貼鼻子游戲。
老師先說(shuō)了游戲規則,再把畫(huà)著(zhù)小丑的圖貼到黑板上,手上拿著(zhù)個(gè)紅紅的鼻子,問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”朱睿逸自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“那好,你先來(lái)”。只見(jiàn)朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準了一下,老師給他帶上眼罩,讓他先轉三圈,再貼小丑的鼻子,結果他轉暈了,向我和楊涵鈺這個(gè)方向走來(lái),楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下,我們都哈哈大笑了起來(lái),老師就讓他摘下眼罩,朱睿逸看到了這一幕,驚呆了,老師讓他再來(lái)一次。
這一次,他是胸有成竹地向黑板的方向走去,他碰到了小丑的圖,就貼了上去,結果成了“二朗神”,我們又笑得前俯后仰……老師又問(wèn):“誰(shuí)來(lái)?”我搶著(zhù)說(shuō):“我來(lái)!”然后我走了過(guò)去,拿著(zhù)鼻子,先瞄準,再戴上眼罩,轉了三圈,向前走,我心里感覺(jué)到了另一個(gè)世界,于是我就像僵尸一樣走,終于碰到了圖貼,想著(zhù)我太矮了就墊起腳,我一直在摸,老師說(shuō):“別把我的畫(huà)撕了!边@樣我就不墊腳了,然后摸到了臉就貼了上去,誰(shuí)知道掉了下去,好心的朱睿逸幫我撿了起來(lái),給了我,我又貼了上去,我說(shuō)了聲“好!”確認。拿下了眼罩我一看,哎呀鼻子貼反了,這下可把同學(xué)們搞得捧腹大笑。最后李俊昊出場(chǎng)了,他轉了三圈,大步流星地走了過(guò)去,沒(méi)想到他一下貼中,他真厲害呀!
這個(gè)游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!
有趣的貼鼻子游戲作文10
今天,老師拿著(zhù)一張紙走進(jìn)來(lái),老師讓我們猜這個(gè)是什么游戲,大家都猜不出來(lái)是什么,真不知道,老師葫蘆里賣(mài)著(zhù)什么藥。
只見(jiàn)老師把紙翻過(guò)來(lái),上面有一個(gè)小丑,小丑的樣子很好笑,長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的頭,頭上戴著(zhù)一個(gè)時(shí)髦的小帽子嘴是一個(gè)大大的香腸嘴。美中不足的'是沒(méi)有鼻子,原來(lái)老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規則是:先戴上眼罩,再原地左右轉三圈,然后開(kāi)始貼鼻子,誰(shuí)貼得最準,誰(shuí)就贏(yíng)了。
老師說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)嘗試!痹(huà)音剛落,教室里,頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們爭先恐后地舉手,叫著(zhù):“老師,老師,我來(lái)我來(lái)!
倪恩杰是最幸運的一個(gè),老師第一個(gè)就請他上去,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉了圈,然后讓他貼,只見(jiàn)他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開(kāi)始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽(tīng)“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿(mǎn)滿(mǎn),原來(lái)他貼準了鼻子,鼻子只稍微偏左一點(diǎn)點(diǎn),他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉了圈后,走向黑板摸索著(zhù),在下面的同學(xué)們忍不住幫忙,有的喊道:“向左”,有些同學(xué)說(shuō):“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……
叮叮!,下課了,果然快樂(lè )的時(shí)光很短暫的。
有趣的貼鼻子游戲作文11
“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當大家都覺(jué)得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,高興得歡呼起來(lái)。
羅老師首先宣布了游戲規則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了,才算贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后的都想參加。羅老師先請了林林上臺,林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著(zhù)上臺的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉了幾圈;然后,她拿著(zhù)“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的.捂著(zhù)肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
有趣的貼鼻子游戲作文12
我們參加過(guò)許多許多種游戲,各個(gè)游戲都能給我們帶來(lái)快樂(lè ),“貼鼻子”這個(gè)游戲也不例外。
記得三年級上學(xué)期,有一次上課鈴剛打完,老師便笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對大家宣布:“今天我們玩一個(gè)游戲好不好?”“好!”同學(xué)們沸騰起來(lái)。老師現在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉,然后對大家說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘貼鼻子’,游戲規則是這樣的:我們把紅領(lǐng)巾蒙在一個(gè)同學(xué)的眼睛上,然后讓這位同學(xué)把‘鼻子’粘在笑臉上。誰(shuí)先來(lái)?”
小明自告奮勇跑到了老師前面,老師拿了條紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)小明伸出了兩個(gè)胳膊,慢悠悠地摸著(zhù)課桌走上前去,走到講臺前還差一點(diǎn)絆倒。他一會(huì )向左,一會(huì )向右,就是找不到黑板,同學(xué)們等不及了,開(kāi)始大喊著(zhù)指揮小明:“向前!好,再向右!” 經(jīng)過(guò)一番努力、一番摸索,小明終于走到了黑板前,把手中的“鼻子”貼在了黑板的笑臉上。不料,全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái),有的同學(xué)笑出了眼淚,有的同學(xué)笑著(zhù)捂住肚子,還有的同學(xué)哈哈笑著(zhù)坐在了地上,為什么呢?原來(lái)小明把“鼻子”貼到了笑臉的`嘴巴上,笑臉那么詭異地對著(zhù)我們。小明摘下紅領(lǐng)巾,也禁不住哈哈大笑起來(lái)。后面的游戲還有更好笑的:李澤把鼻子貼到了眼睛上;張博成貼到了額頭上;袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學(xué)們都瘋了一樣,叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。終于,我們的班長(cháng)羅詩(shī)琪把“鼻子”正確地貼到了正常的鼻子位置,真讓人佩服啊,我們紛紛豎起了大拇指!
“貼鼻子”這個(gè)游戲讓我們笑得快斷氣了!我到現在還一直念念不忘。
有趣的貼鼻子游戲作文13
今天的語(yǔ)文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開(kāi)心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學(xué)的眼睛,在原地轉三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰(shuí)貼的準就是贏(yíng)家。游戲馬上開(kāi)始了,教室里一下子沸騰起來(lái)了,大家爭恐先后舉手,大聲叫著(zhù)“選我,選我”。
第一位幸運選手是倪恩杰,只見(jiàn)他興高采烈地走上講臺,老師把他左右各轉5圈,轉的他暈頭轉向,之后倪恩杰一番摸索后,只見(jiàn)他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的.下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺,戴上眼罩又轉了不知幾圈,接著(zhù)他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結果貼在了帽子上,臺下的人笑得不可開(kāi)交。
第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來(lái),來(lái)到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉了三圈,這時(shí)腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫(huà)像,仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺下有的同學(xué)笑得前仰后合,有的笑得捧著(zhù)肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎勵卡?鞓(lè )的時(shí)間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語(yǔ)中消失了。
有趣的貼鼻子游戲作文14
在我的童年生活中發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我傷心難過(guò),有的讓我開(kāi)懷大笑,但貼鼻子比賽使我記憶猶新。
那是三年級時(shí)一個(gè)下午,連著(zhù)上了兩節語(yǔ)文課,同學(xué)們都累了。在這時(shí)孟老師笑著(zhù)說(shuō):同學(xué)們,我們來(lái)場(chǎng)游戲好不好?同學(xué)異口同聲地說(shuō):好!首先孟老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)微笑的人頭。我仔細觀(guān)察有頭發(fā)、耳朵、眼睛,可就是沒(méi)鼻子。隨后孟老師又剪了一個(gè)鼻子,接著(zhù)孟老師說(shuō):誰(shuí)先上臺來(lái)貼鼻子?同學(xué)們你看看我我看看你,誰(shuí)都不愿上臺唯恐出丑。在這時(shí)我把手舉起來(lái)。孟老師讓我走上講臺,孟老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼頓時(shí)我眼前一片漆黑,我的'心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時(shí)孟老師讓我原地轉了三圈后,孟老師給了我鼻子讓我去貼。我左摸摸左摸摸,然后我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發(fā)現我把人頭的圖案都要給抹完了,更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學(xué)們都捧腹大笑,而我也忍不住笑了。我又開(kāi)始仔細觀(guān)察我發(fā)現鼻子那里有一個(gè)小洞,這時(shí)我后悔極了心想:早早地仔細觀(guān)察,摸到那個(gè)小洞,一定會(huì )成功。我想來(lái)想去我的心情又好了起來(lái)因為我想到了一句話(huà)那是:玩游戲重在參與。孟老師一會(huì )兒又叫來(lái)了個(gè)同學(xué)去貼鼻子,雖然這個(gè)同學(xué)很快找到了位置但角度沒(méi)調整好,又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽(yáng)去貼只見(jiàn)劉子陽(yáng)很快摸到了那個(gè)洞,然后調整了一下手中的鼻子,最后她貼得又正又好。同學(xué)們對她說(shuō):劉子陽(yáng)你真棒!然后笑聲在教室里回蕩。
通過(guò)貼鼻子比賽我知道只要動(dòng)腦子什么事都能做成,這個(gè)游戲使我終生難忘。
有趣的貼鼻子游戲作文15
“哈哈哈,貼錯了!”這是在干什么呢?原來(lái),我們正在玩貼鼻子的游戲。
上課鈴打響了,老師走進(jìn)教室,在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的臉,剛剛畫(huà)完,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái),“這是讓我們干什么呢?”“為什么娃娃臉上沒(méi)有鼻子呢?”正當我們感到奇怪的時(shí)候,老師大聲宣布:“我們這節課來(lái)玩有趣的貼鼻子游戲!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。老師首先點(diǎn)到樂(lè )王小剛,他顯得胸有成竹,只見(jiàn)他隨手一貼,鼻子早就飛到九霄云外去了,我們都笑得前俯后仰。老師趁熱打鐵,點(diǎn)到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃臉的直徑,然后,估計好它的中間位置。這時(shí)老師走過(guò),用布條把我的眼睛遮住,再將我轉了三圈。這時(shí),我已經(jīng)不知東南西北了,還怎么去貼呀!我搖搖晃晃地向黑板走去,當我碰到黑板時(shí),便開(kāi)始向左邊移動(dòng),估計到了娃娃臉的.中間時(shí),我把鼻子貼了上去。頓時(shí),臺下響起了熱烈的掌聲。我把布條摘下一看,發(fā)現我貼的不偏不倚,怪不得我聽(tīng)到了一片掌聲呢!后來(lái),又有幾位同學(xué)上臺貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的貼左了,有的貼右了,更有的貼到臉外面去了,逗得我們哈哈大笑。
最后,我們一致要求老師也參加這個(gè)游戲,許老師答應了。當許老師剛要往下貼時(shí),有的人大聲喊:“左邊,左邊!”,老師向左移動(dòng)后,有的人又喊道:“右邊,右邊!”游戲進(jìn)入了白熱化,在同學(xué)們的提示下,老師終于把鼻子貼到了正確的位置上。
“叮鈴鈴”,下課鈴打響了,游戲結束了?墒俏覀兠總(gè)人都在回憶上課時(shí)的美好時(shí)光。
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