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難忘同學(xué)情作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的難忘同學(xué)情作文，希望能夠幫助到大家。
難忘同學(xué)情作文1
中午，我靜靜地坐在座位上，靜靜地讀著(zhù)英語(yǔ)筆記，教室里也靜靜的。
“呯——”
那聲音極其響亮，宛如雨前的霹靂，震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下來(lái)。
大家一擁而上，瞧瞧那可憐的白板，它的支架只是一個(gè)一厘米厚的.小塑料片，現在已經(jīng)粉身碎骨，散落在地上。兩個(gè)肇事者臉漲得通紅，擋住白板不要往下倒。
旁觀(guān)者都只是去是看看，然后就帶著(zhù)話(huà)題回去了。好心腸的我，便沖了上去。沒(méi)想到那兩個(gè)肇事者中的一個(gè)便逃之夭夭了。很快，那白板漸漸的往我們的頭頂的方向傾了過(guò)來(lái)。白板愈壓愈低，我只好使出吃奶的力量與白板抗衡，但還是無(wú)濟于事。我躲在白板與地上形成夾角內，恐慌極了，感覺(jué)世界末日就要來(lái)臨。
不知不覺(jué)，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老師來(lái)了？我借著(zhù)這力量，馬上逃離了戰場(chǎng)，往回看了一眼，原來(lái)“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺(jué)。多虧了他，事后我想了想，就憑我這小力氣，小身板怎么可能頂得過(guò)一個(gè)能把白板這個(gè)“壯漢”呢？
錦上添花非實(shí)意，雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。
難忘同學(xué)情作文2
朋友，是任何時(shí)候都會(huì )幫助我的人;朋友，是任何秘密都對我毫無(wú)保留的人。而一生中，還會(huì )有多少個(gè)知心朋友呢?在即將結束的小學(xué)生涯中，我也找到了我的知心朋友。
她笑著(zhù)的時(shí)候十分可愛(ài)：如水晶般清澈的大眼睛總是彎得像一輪月牙，潔白的牙齒露在外面顯得非�；顫娗纹�。不長(cháng)不短的頭發(fā)干脆利落地扎成馬尾辮，肌膚白里透紅，臉頰上永遠“浮”這兩片紅暈。這就是她，我最好的朋友，也是我最好的同學(xué)——樊宇佳。樊宇佳為人十分熱情。班里的什么事她都會(huì )搶著(zhù)去做，不會(huì )像我一樣唯唯諾諾。在出黑板報時(shí)，她總是會(huì )第一個(gè)舉手去擦黑板。
我、胡可和樊宇佳都是合唱團的`隊員。在一次星期四的下午，我們三個(gè)人總是一起走到教室，只要其中一個(gè)人有事，另外兩人都會(huì )耐心地等她，毫無(wú)怨言。也是一個(gè)星期四的下午，我有一樣作業(yè)沒(méi)有清掉。我對樊宇佳和胡可說(shuō)：“樊宇佳、胡可，我還有作業(yè)沒(méi)有清掉，你們先去音樂(lè )教室吧�！钡覜](méi)想到，樊宇佳反而一臉笑容，拍了拍自己的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，楊楊，我們等你，反正不急�！蔽遗碌⒄`了樊宇佳她們的時(shí)間，又解釋了一下：“不用，真的不用的，你們先去上課好了�！笨煞罴堰�是保持著(zhù)堅持的態(tài)度，旁邊的胡可也說(shuō)：“楊楊，你先去清作業(yè)，我們會(huì )等你的�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，心口仿佛有一股暖流涌上心頭。
雖然時(shí)間短暫得只剩下一個(gè)月，但我們之間的友誼是不會(huì )變的。樊宇佳，我最好的知心朋友。我最好的，同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠，離別之際，想來(lái)，還真有點(diǎn)念念不舍，在這段時(shí)光里，發(fā)生了許許多多的事情，它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的黯然無(wú)光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著(zhù)涼感冒了，媽媽給我請了半天假，經(jīng)過(guò)半天的折騰，病有了好轉，于是下午我就無(wú)精打采的去上學(xué)了。
當時(shí)天氣很熱，教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開(kāi)，可我病稍微有些好轉，還有些怕涼，擔心一吹風(fēng)，受不了會(huì )加重我的病情。正再擔心此事時(shí)，不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇，我發(fā)現四臺風(fēng)扇都沒(méi)轉。我很奇怪：這是怎么回事呢？環(huán)顧四周，我發(fā)現同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗，很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著(zhù)開(kāi)風(fēng)扇的人，今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的.問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)：“你們熱不熱��？”他們幾個(gè)異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說(shuō)不熱呢？同桌湊過(guò)來(lái)對我說(shuō)，專(zhuān)心上課吧，不要擔心著(zhù)涼，今天不會(huì )開(kāi)電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著(zhù)涼，就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。
我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng)，激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤。
難忘同學(xué)情作文4
日子一去不復反，時(shí)間一天一天地過(guò)去，轉眼間，時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了，小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那些真摯的感情，使我終生難忘。
那是一次體育課，老師正在教我們跨欄，輪到我了，我一不小心，摔在了地上，我本以為同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我，說(shuō)我連跨欄都不會(huì )。正當我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看到一群同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái)。我心想：在那笑我還不夠嗎？還要跑到這來(lái)!可我想錯了，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是問(wèn)我痛不痛，他們把我從操場(chǎng)扶回教室，有幾個(gè)同學(xué)還幫我打來(lái)熱水，清洗傷口。當他們跑過(guò)來(lái)關(guān)心我時(shí)，我卻以為他們要來(lái)笑話(huà)我。我不知不覺(jué)的閉上了眼睛，珍惜著(zhù)這份關(guān)心。這時(shí)，我只覺(jué)得膝蓋好像被貼上了什么東西，原來(lái)是同學(xué)們不知從那里為我借來(lái)一張創(chuàng )可貼，小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了，同學(xué)們問(wèn)我是不是他們弄痛我了，我搖了搖頭，然后把頭抬起來(lái)，努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的`眼眶里……
六年，轉瞬即逝，回想起這些，回想起六年的同學(xué)，回想起六年的友誼，回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過(guò)的一個(gè)過(guò)客，但回想起這些，淚水總會(huì )肆無(wú)忌憚地打在臉上……
難忘同學(xué)情作文5
六年光陰轉眼即逝，曾經(jīng)的小學(xué)生活即將成為美好的回憶。每當看到優(yōu)美的文章，玩著(zhù)刺激的游戲，我就會(huì )想起最要好的同學(xué)---占可圣。
寫(xiě)作文是讓人頭疼的事，可圣卻是手到擒來(lái)。你看，他緊握筆在手，端坐凝神思考，撓撓后腦勺，突地一拍腦門(mén)，這一定是有了好思路！只見(jiàn)他奮筆疾飛，一鼓作氣把文章寫(xiě)完了，才松了一口氣。當你欣賞他的`絕世佳作時(shí)，無(wú)疑會(huì )對他刮目相看。老師常常把他的作文當做范文念給我們聽(tīng)，同學(xué)們也崇拜地稱(chēng)他為“可圣人”。
玩游戲時(shí)的可圣更是專(zhuān)心致志。一款新游戲，不用兩小時(shí)他就可以玩得爐火純精。有一次，我和他聯(lián)機打三國游戲，我還在跟無(wú)數個(gè)小兵激烈拼殺，努力奮戰時(shí)，屏幕已經(jīng)出現了“勝利”二字，我當時(shí)就蒙了，這是怎么一回事呢？怎么可能這么輕易就取得勝利呢？我把疑惑的目光投向可圣，他笑嘻嘻地說(shuō)：“你呀！老愛(ài)把小兵趕盡殺絕，都不打武將，這是浪費體力，‘撿芝麻丟西瓜’�！苜\先擒王！’我直接殺了武將老大，沒(méi)人指揮的軍隊就會(huì )亂成一團，這不就贏(yíng)了嘛！”。聽(tīng)罷，我真是佩服得五體投地��！可圣啊可圣，又會(huì )玩游戲又懂兵法，真是名副其實(shí)的“戰可圣”��！
馬上就要畢業(yè)了，也許跟“文武雙全”的可圣無(wú)法做同學(xué)了，但我會(huì )永遠保持和他的友誼。在新的學(xué)習和生活中我也要努力做一個(gè)“文武雙全”的人。
難忘同學(xué)情作文6
難忘的同學(xué)情
懷集縣詩(shī)洞鎮六龍小學(xué) 植偉海
每當我看見(jiàn)傘的時(shí)候，我就會(huì )情不自禁地想起在雨中遞過(guò)的一把傘。
記得那時(shí)，我還是讀三年級。一次上第二節課的時(shí)候，我突然聽(tīng)到“轟隆隆，轟隆隆”的響聲，我朝窗外一看，天空好像被人灑了墨一樣，打閃電的時(shí)候，天空就好像被劈開(kāi)兩半似的，十分嚇人。我想：要下雨了，怎么辦?今天忘記帶傘了。唉！聽(tīng)天由命吧，只能希望它早點(diǎn)停雨�！皣W啦啦”大雨下了起來(lái)，窗邊的小樹(shù)被狂風(fēng)壓彎了�？墒�，天好像故意跟我作對似的，總是不肯停雨。
要放學(xué)了，怎么辦？雨還沒(méi)有停。同學(xué)們都陸續被他們的爸媽接走了。我呆呆地站在學(xué)校門(mén)口，眼前出現了幻覺(jué)：媽媽走過(guò)來(lái)，把一把傘遞給我。��！這對我來(lái)說(shuō)是一件多么神圣的事呀!我醒了，哦，原來(lái)是幻覺(jué)呀。突然，我眼前真的.出現了一把傘。一看，原來(lái)是同班同學(xué)小明。我傷心的對他說(shuō)：“你在這里干什么？”
“我只是想送你回家，怎么，不答應嗎？”小明回答說(shuō)。
“��！什么，你想送我回家，可是你和我不同路呀�！�
“所以，我只想把傘借給你，我自己走回家�！�
“可是，你怎么辦呢，你沒(méi)傘，怎樣回家呢？”
“沒(méi)事，我家離這兒很近�！�
說(shuō)完，他硬要把傘塞給我。
第二天，我覺(jué)得很奇怪，為什么小明沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？原來(lái)他發(fā)燒了。我突然感到一股濃濃的同學(xué)情涌上我的心頭。
難忘同學(xué)情作文7
不知不覺(jué)中，在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事，有高興的，有憂(yōu)愁的，有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午，我們在教室里玩，打打鬧鬧的，好不熱鬧。突然，一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的'我們以為出了什么大事，急忙從四周奔了過(guò)來(lái)，來(lái)看情況，我到達時(shí)，已經(jīng)有一大群人圍在一起，我也湊上去看。原來(lái)，小程她在拿物品時(shí)，不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出，流在地板上，黑色的墨很快地向四周漫延，一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著(zhù)。小黃拿著(zhù)餐巾紙來(lái)擦了，大家見(jiàn)了，也各拿著(zhù)餐巾紙來(lái)擦。我也不例外，可是過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)可憐的餐巾都快用完了，也沒(méi)有擦干凈，還剩下一大半還是墨水�！翱烊ツ猛习褋�(lái)�！辈恢l(shuí)喊，小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖，還不如不拖好，現在是越拖越多，越拖越臟。小黃不停地換水，拖；換水，又拖，累得滿(mǎn)頭大汁�！拔襾�(lái)，”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō)，“你累了，先去休息吧，剩下的我來(lái)�！庇谑�，她起勁地干了起來(lái)。我們見(jiàn)狀，也用餐巾紙來(lái)擦，七點(diǎn)半要到了，快要看課外書(shū)了！時(shí)間越來(lái)越緊迫，在同學(xué)的堅持不懈下，我們終于在鈴聲響起的那一剎那，把地板給擦干凈了，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汁，這不要緊，我們相視一笑，便回到座位上，我覺(jué)得這一笑很溫暖。
同學(xué)們這種堅持不懈的，團結友愛(ài)精神，讓我難以忘懷。
難忘同學(xué)情作文8
星期五早上，老師硬是把我給趕了出來(lái)。哎，苦命的孩子啊。
想知道為什么吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起來(lái)了，原來(lái)是這樣的——老師說(shuō)馬上要月考了，我學(xué)籍還沒(méi)轉過(guò)來(lái)呢，所以要我請假去轉過(guò)來(lái)。嘻嘻，我雖然表面上不愿意，可心里早就樂(lè )開(kāi)了花了。當然是恭敬不如從命了。
坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了我日思夜想的地方。一進(jìn)學(xué)校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導下我來(lái)到了教導處，教導處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)，敲了一會(huì )說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當時(shí)的表情肯定很難看，因為這就代表著(zhù)我又會(huì )被數落一頓。
隨著(zhù)下課鈴聲的響起，我來(lái)到了和同學(xué)們一起歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了，還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣，可他好像沒(méi)我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯，那叫個(gè)高興啊。
后來(lái)我又和他們一起上課，本以為老師會(huì )不同意呢，可老師一點(diǎn)沒(méi)反對。那幾節課我上的很認真也很開(kāi)心，后來(lái)集合的時(shí)候我也和他們一起去集合，其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會(huì )，由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了，沒(méi)想到他們卻都不走，都陪我一起等車(chē)，把我送上車(chē)后才不舍的離去。
我當時(shí)心里百感交集，回憶起當初的.一幕幕，不管歡樂(lè )與否，都是值得我珍藏的寶藏。我現在真的很希望老師再把我趕出來(lái)一次，再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚一次。
難忘同學(xué)情作文9
六年了，光陰似箭日月如梭。就這樣，2190天輪回，我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說(shuō)再見(jiàn)。斗轉星移，我最不能忘記的就是我的同學(xué)，他們各有特點(diǎn)。
清梅，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩，相貌平凡，并不引人注意，一頭波浪卷頭發(fā)。她總是沒(méi)有什么自信，所以，總是很羨慕我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。她是一個(gè)很孝順的女孩，記得有一次，她父親生病了，她為了父親而請假，卻被我們認為是她生病了。希望你能自信一點(diǎn)，丑小鴨也會(huì )有變成天鵝的那一天。
家韻，她是我最好的朋友。她漂亮、溫柔、可愛(ài)、活潑，成績(jì)也不錯。我們簡(jiǎn)直就是親姐妹哦，她私下叫我姐姐，我就叫她妹妹或韻韻。
謝金偉，我的終極死黨兼好友。他高佻、帥氣，但神經(jīng)線(xiàn)搭錯位置，總愛(ài)和大家說(shuō)一些捧腹的笑話(huà)。跟我吵起來(lái)，三天三夜都停不了，我們就這樣磨嘴皮子，最終以我的耍賴(lài)告終。
李菲，我的死黨兼老鄉�！拔規浀帽蝗丝��！�，他的經(jīng)典口頭禪，但他確實(shí)挺帥的，成績(jì)優(yōu)異，也高大，但現在即將轉走了。我們吵架，總愛(ài)“抄家伙”指著(zhù)對方罵，一下普通話(huà)、一下廣東話(huà)、一下又家鄉話(huà)，不吵贏(yíng)誓不罷休!最后以我的失敗告一段落，但我們還是樂(lè )此不疲的繼續吵。
同學(xué)，一個(gè)美好的.名詞，一個(gè)美好的回憶，一個(gè)令人遐想的名詞。他們就像我行進(jìn)的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼，是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈，好舍不得，盡管有許多爭吵，但這是友誼中的調味料，有了爭吵才有快樂(lè )，難忘的同學(xué)!
難忘同學(xué)情作文10
我們的童年是美好的，也是甜蜜的;同學(xué)們的情誼是誠摯的，也是珍貴的。我們想象一下，二十年后，我們又聚在一起時(shí)，又會(huì )發(fā)生一些怎樣的事呢?
二十年后的一個(gè)晚上，我們在一個(gè)豪華的飯店里里定了一個(gè)位子，我會(huì )提前到那兒，看看每個(gè)同學(xué)都變成了真么樣。一輛豪華的汽車(chē)來(lái)到酒樓面前，這是誰(shuí)的的車(chē)呢?一位先生下了車(chē)，他是哪個(gè)同學(xué)呢?原來(lái)是開(kāi)車(chē)門(mén)的，一位小姐走了出來(lái)，她向我打了個(gè)招呼，她說(shuō)：“嗨，朱麒羽，你不認識我啦?我是李穎姍呀!”喲，原來(lái)那個(gè)可愛(ài)的短發(fā)小女生變成了一個(gè)長(cháng)發(fā)的'大老板耶。一位胖胖的女人走過(guò)來(lái)，不用說(shuō)，這一定是胡蝶了，她生活的也不錯耶，現在還是一家公司的副經(jīng)理呢!一位位同學(xué)陸陸續續的到了，有的變成了大老板，有的變成了小老板，有的只是小職工，有的還當了爸爸媽媽了……這次黃文峰沒(méi)來(lái)，他一定是沒(méi)工作做，在路邊撿破爛呢!這些同學(xué)有的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，有的還沒(méi)有實(shí)現，有的已經(jīng)正在朝下一個(gè)目標前進(jìn)。
之后我們會(huì )一起回到了母校，那時(shí)，我已經(jīng)買(mǎi)下了那時(shí)候的八步中心校，那里的各個(gè)同學(xué)都對人都很有禮貌，見(jiàn)到我們都會(huì )叫叔叔或阿姨，上課時(shí)我們會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)教室，看著(zhù)認真讀書(shū)的小朋友，回憶著(zhù)我們曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校了發(fā)生過(guò)的每一件事，想著(zhù)我們的友誼。謎語(yǔ)大全及答案
這些只是我的幻想，但是我希望，也相信，在二十年后，我們真真正正的聚在一起。我的這個(gè)想象，一定會(huì )在二十年后成為現實(shí)!
難忘同學(xué)情作文11
照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì )因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會(huì )像美酒，愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著(zhù)這份財富，走過(guò)漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校，我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，縱然是考場(chǎng)上的敵人，但也是風(fēng)雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習。
一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，似乎在向我示的威�？上倚牟辉谘�，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個(gè)名副其實(shí)的'“狗啃泥”。我的天，剛才分散的人群一下聚攏過(guò)來(lái)，Oh my gad！天要亡我��！我閉上眼等待著(zhù)嘲笑，可是預期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶了起來(lái)，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng )面，不知去哪兒借到一張創(chuàng )口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們如此關(guān)心我，我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢(xún)問(wèn)我的情況。我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著(zhù)沉甸甸的愛(ài)，度過(guò)這必將令我難忘的小學(xué)生活。
作文二：難忘同學(xué)情
難忘同學(xué)情作文12
一滴眼淚，悄悄從我眼角流出，劃過(guò)臉龐，掛在腮邊。那股深深的思念，縷縷纏繞著(zhù)我。
腦海里突然劃過(guò)一絲傷感，那是一段既清楚又模糊的記憶，每每想起那快樂(lè )的時(shí)光，已經(jīng)漸漸灰暗的眼神，剎那間明亮了，我一直想掙脫它的纏繞，可失敗了。
我輕輕拿起那個(gè)已經(jīng)在漫長(cháng)一個(gè)月的等待中，稍有破碎的沙漏。又忍不住了，淚水蒙住了雙眼，想哭，想笑，哭不出，笑不出，說(shuō)不出是什么感受。
走進(jìn)我的小房間，瞥見(jiàn)那本同學(xué)錄，隨手翻開(kāi)，第一頁(yè)是韓澳給我寫(xiě)的，我撫摸著(zhù)，細細的看著(zhù)，小心翼翼地翻過(guò)去，生怕把它弄壞。再翻是葉鑫飛寫(xiě)的，想起我倆在一起的`快樂(lè )，我笑了，這是轉學(xué)以后第一次發(fā)自?xún)刃牡男�，我就這樣翻呀，翻呀，……不知不覺(jué)，眼淚打濕了一頁(yè)一頁(yè)的同學(xué)錄。
“啪”是什么敲打著(zhù)我的心，是我寂寞時(shí)的玩伴吧。捧起臨走時(shí)同學(xué)們和老師送我的相冊，里面珍藏著(zhù)我的快樂(lè )和記憶。我看著(zhù)全班同學(xué)的合影，念叨著(zhù)他們的名字重溫那段時(shí)光�！白�，打乒乓球去!”我們象小鳥(niǎo)一樣飛出教室;“接著(zhù)!”籃球場(chǎng)上我把球傳給了何瑞華;“給你來(lái)點(diǎn)兒!”我們在寢室的衛生間過(guò)“潑水節”;“老師!”我把手舉得高高的爭著(zhù)回答問(wèn)題;臨走前，我鄭重地把親自選的籃球交到謝洋的手中，希望同學(xué)和老師能經(jīng)常想起我。
眼淚不止，如泉水涌出，悲傷日益增加，但情卻如絲般相連。
千里同學(xué)情，藕斷絲仍連。
難忘同學(xué)情作文13
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個(gè)家了！
記得上學(xué)期期末的時(shí)候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著(zhù)頭，有氣無(wú)力地爬在桌子上，這時(shí)，老師關(guān)切地問(wèn)我：“張樂(lè )陽(yáng)，你怎么了？”我無(wú)力地說(shuō)：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問(wèn)：“你能受得了嗎？要不先到我辦公室去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是許玉茹送我去辦公室。
路上，許玉茹一直問(wèn)我，你怎么樣好點(diǎn)沒(méi)，瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看許玉茹平日學(xué)習一般，但對別人非常友善，所以人緣一直不錯。
回到宿舍，我坐在椅子上非常難受，正在這時(shí)，又是許玉茹幫我倒了一杯水，放在桌上，等我喝完了水，她就匆匆忙忙的.回班里上自習了，就趴在桌子上睡著(zhù)了
等我暈暈沉沉的醒來(lái)，發(fā)現床頭旁有一個(gè)藥盒，藥盒上有一張小字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“藥，我幫你買(mǎi)回來(lái)了，小心點(diǎn)，別下床——許玉茹�！鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出�？粗�(zhù)這個(gè)藥盒，我的心情久久不能平靜……
許玉茹，她的學(xué)習不怎么好，但是今天，她的舉動(dòng)，使我從新認識了她，讓我很感動(dòng)，因為她有一顆金子般的心。她是我學(xué)習的榜樣，也是我終身難忘的好朋友。作文
難忘同學(xué)情作文14
我親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)三個(gè)月，我們就要分別了。經(jīng)過(guò)4年級的分班，我們在一起學(xué)習都是緣分，可再過(guò)三個(gè)月，我們就要分別了。我好舍不得你們，舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過(guò)三個(gè)月，我們就要分別了，去踏上自己成長(cháng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了，可我們是46個(gè)人啊，是不可分開(kāi)的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué)，但我們成績(jì)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。
我們的最后一次春游，我們大家都玩的.多開(kāi)心啊，可我最討厭的，是那個(gè)最后一次。是啊，最后一次……拍完畢業(yè)照之后，我們就拜拜了，回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過(guò)一些人，但是至少一起學(xué)習了那么久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是舍不得。
我最親愛(ài)的同學(xué)們啊，你們知不知道我有多舍不得你們，我們就是一個(gè)大家庭，舍不得分開(kāi)。我們在一起學(xué)習了兩年了。很多快樂(lè )，傷心，都是與你們在一起。在發(fā)期末試卷的那一天，也就是畢業(yè)典禮，我一定會(huì )哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著(zhù)度過(guò)這一天�？墒俏易霾坏�，真的做不到，我只要一想到畢業(yè)，想到我們再也不可能全部在一起學(xué)習了。我的眼淚就止不住呢，你們說(shuō)我應該怎么辦呢……
再過(guò)三個(gè)月，我們就分別了。我一定會(huì )好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶，可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛(ài)的同學(xué)們多寫(xiě)幾封。
難忘同學(xué)情作文15
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，睡覺(jué)真真好�！痹绯�，我睜開(kāi)雙眼，一手拿起床頭邊的“哆啦a夢(mèng)”鬧鐘，定睛一看：呀，現在已經(jīng)七點(diǎn)四十五了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，換好衣服，以訊雷不及掩耳之勢背上書(shū)包，拿上學(xué)生卡，沖了出去飛奔向學(xué)�！�
當我來(lái)到咱班門(mén)前時(shí)，只看見(jiàn)同學(xué)們早已來(lái)到班里，坐在位子上書(shū)聲朗朗了。我以推開(kāi)門(mén)，同學(xué)們的讀書(shū)聲一下子就停止了目光齊刷刷的朝我身上集中了，老師用嚴厲的目光盯著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“你下次要是再敢遲到，看我怎么收拾你�！比缓髷[了擺手，示意我進(jìn)去。
上課時(shí)，我肚子餓得咕咕叫，只能前胸貼后背了，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。
很快，40分鐘就過(guò)去了，我真想去買(mǎi)點(diǎn)東西吃�？梢幻诖�，里面連一個(gè)子兒也沒(méi)有，只有幾張試卷。我只好沒(méi)精打采的.趴在桌子上。這時(shí)，周旋朝我走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“老戴，你怎么了？”我回答道：“別提了，早上趕時(shí)間，連一口飯也沒(méi)有吃，身上也沒(méi)有錢(qián)�！敝苄�(tīng)了立刻跑到樓下，很快就上來(lái)了，手里多了兩個(gè)燒餅，對我說(shuō)到：“吃吧�！蔽壹�(dòng)的不知道怎么說(shuō)才好：“謝，謝謝你�！闭f(shuō)完便擠口就把兩個(gè)燒餅給吃掉了。
這兩個(gè)燒餅，這一件事我永遠記在心里，這里可包含了同學(xué)真摯的友誼��！
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