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校園的四季作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的校園的四季作文,歡迎大家分享。
校園的四季作文1
在我的校園,每個(gè)季節都是不同的。有柳樹(shù)桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的冬天。
春妹妹帶著(zhù)自己的法力來(lái)到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿(mǎn)了花兒,有金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著(zhù)花兒,還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開(kāi)心極了,呤出了詩(shī)句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!
夏姐姐提著(zhù)裙子來(lái)到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里,還有碧綠荷葉。池塘里的小魚(yú)小蝦都躲在荷葉下乘涼,還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞。不一會(huì )兒同學(xué)們就來(lái)看池塘了,同學(xué)們看見(jiàn)了池塘贊嘆道:“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔!
秋伯伯邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了長(cháng)廊,他把長(cháng)廊旁的`楓樹(shù)全都變成了紅色,灑落在長(cháng)廊上,像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來(lái)到長(cháng)廊坐了下來(lái),看到這樹(shù)葉,一同吟道:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
冬爺爺披著(zhù)白披風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,打起了雪仗,堆起了雪人,同學(xué)們玩得很開(kāi)心!皦菙抵γ,凌寒獨自開(kāi)!泵坊ㄩ_(kāi)放,給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美,美在校園。
校園的四季作文2
我們的校園美麗無(wú)比,今天我就帶你們去看看吧!
春
微風(fēng)吹過(guò),春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)了!春姑娘一來(lái),花兒們就開(kāi)始向春姑娘施展自己美麗的地方,就連小草也不甘示弱地從大地的懷抱里探出了頭。迎春花金黃金黃,就像披著(zhù)金紗的.女孩,與正在采蜜的蜜蜂一起迎接春姑娘的到來(lái)。
夏
春姑娘剛剛走過(guò),暴脾氣的夏哥哥立馬來(lái)接班了,天氣立馬變得炎熱不已,可小草不懼炎熱繼續生長(cháng),茁壯無(wú)比。柳條已經(jīng)長(cháng)得長(cháng)長(cháng)的,風(fēng)兒吹過(guò),柳條便隨風(fēng)飄蕩,就像一位位姑娘跳著(zhù)一支支優(yōu)美的舞蹈。
秋
炎熱的夏天終于走過(guò),換來(lái)了涼爽的秋天?汕锾煲粊(lái),小草就低下了頭,柳條像一把把劍從樹(shù)上落下。秋天一來(lái),人們就換上了厚厚的衣裳,可想冬天是多么的嚴寒冷酷,這樣的寒冬誰(shuí)可以抵擋?
冬
冬天一來(lái),果然嚴寒冷酷,可臘梅卻傲然開(kāi)放,可真像一位位戰士在用鮮血守衛家園。小草身上已蓋上了一層層厚厚的白雪,天上飄著(zhù)的雪花讓這個(gè)冬天十分美麗!
我喜歡我的校園,它的四季美麗無(wú)比,你覺(jué)得我的校園可愛(ài)嗎?
校園的四季作文3
校園——一個(gè)生機勃勃的地方,一個(gè)五彩繽紛的地方,一個(gè)熱鬧歡騰的地方,一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的地方。
春天,一個(gè)生機勃勃的地方。校園里的操場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)周?chē)菗Q上了新的'一面,這一些花草樹(shù)木聚在一起,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)“歡迎春天”的超級盛大聚會(huì )。校園里的其它昆蟲(chóng)也全部過(guò)來(lái)參加了這一場(chǎng)盛大的聚會(huì )。!好一幅和諧的畫(huà)面!
夏天,好一個(gè)熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學(xué)們一窩蜂地擁進(jìn)了操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)還在玩游戲……!好一幅歡樂(lè )的畫(huà)面!
秋天,一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的景色。上課鈴打響了。同學(xué)們的朗讀聲可真好聽(tīng)呀!蜜蜂也都全部跑過(guò)來(lái)湊這個(gè)熱鬧了,停在了窗邊安靜地聆聽(tīng)。
冬天,一個(gè)寂寞無(wú)聲的景色。操場(chǎng)上一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了。就剩下了樹(shù)葉飄動(dòng)的聲音,同學(xué)正躲在教室里逃避冬天寒冷的風(fēng),風(fēng)聲在操場(chǎng)上呼嘯著(zhù),回蕩著(zhù)。
這就是我的校園。
校園的四季作文4
我有一個(gè)美麗的校園,它的四季可美了!
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,趁你沒(méi)留意,打開(kāi)了春天的大門(mén)。校園里隨處可見(jiàn)的小花、小草全都蘇醒了。小燕子帶著(zhù)它那剪刀似的尾巴,在樹(shù)上飛來(lái)飛去。蝴蝶在花壇里翩翩起舞,同學(xué)們也湊到一塊在操場(chǎng)上自在地奔跑、玩耍。
夏天到了,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。上課的時(shí)候,我都能聽(tīng)到知了在樹(shù)上喊真熱、真熱一下課,同學(xué)們就去樹(shù)下乘涼,風(fēng)兒一吹,大樹(shù)成了一把大蒲扇,扇走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)輕輕一吹,校園里遍地金黃。一片片金黃的葉子就像下了一場(chǎng)黃金雨。它為操場(chǎng)換上了一件新衣裳。每次我剛踏入校門(mén)口,桂花的香氣就撲鼻而來(lái),發(fā)出一陣陣芬芳。同學(xué)們享受著(zhù)這份美好,好愜意!不知不覺(jué),秋天已踏上了歸程,冬天就要來(lái)臨了!所有的花草樹(shù)木都疲倦地睡著(zhù)了,只有路兩旁的.樹(shù)還堅強地屹立在寒風(fēng)中。
校園的四季在讓人陶醉,我愛(ài)我的校園!
校園的四季作文5
春天到了,大地開(kāi)始復蘇。樹(shù)上的枝條長(cháng)出嫩芽,小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子;▋赫谖L(fēng)中展開(kāi)笑臉,同學(xué)們穿著(zhù)新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒聽(tīng)得如醉如癡。
炎熱的夏天來(lái)了,同學(xué)們有的穿襯衫加短袖,有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的`草地里休息;有的在草叢里玩捉迷藏;有的坐在枝葉茂盛的樹(shù)蔭下乘涼;有的在看書(shū),還有的同學(xué)正在聞著(zhù)花香。
秋天來(lái)臨了,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃,紛紛揚揚地飄落下來(lái),好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著(zhù)長(cháng)袖,一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著(zhù)書(shū)包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣,吹得同學(xué)們直哆嗦,操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。
寒冷的冬天就要來(lái)了,操場(chǎng)上白雪一片,整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷,都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!看,一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪,然后把雪揉成一團,往對面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當身體,再滾一個(gè)小球做頭,小球搭在大球的上面,再點(diǎn)兩顆石子做眼睛,一截短樹(shù)枝做嘴巴,一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。
這就是我們校園的四季。
校園的四季作文6
校園是一首詩(shī),記錄著(zhù)我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂(lè )。
春天,校園是粉色的;ǘ浜,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂(lè )家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的。
夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的'小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著(zhù)我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。!夏天,真是一個(gè)奇妙的季節。
秋天,校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛入學(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。
冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人,打雪仗一起享受著(zhù)冬日里的美好時(shí)光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷,它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園!
校園的四季作文7
春天是一年的開(kāi)始,也象征著(zhù)上一年的結束。你一進(jìn)到校園里,你就可以發(fā)現兩棵大榕樹(shù)高高屹立在這里,像兩名士兵一樣保護著(zhù)校園。
夏天雖說(shuō)熱得要死,但籃球場(chǎng)上還是有很多同學(xué)活動(dòng)。有的在跳繩,有的在跑步,還有的在打籃球,他們似乎都忘記了現在是夏天,雖然頭上滿(mǎn)是汗,但絲毫不影響他們運動(dòng)。
秋天是豐收的'季節,在操場(chǎng)的地上都是金色的景象,仿佛剛剛下過(guò)黃金雨一樣。楊桃樹(shù)上的楊桃成熟了,風(fēng)一吹過(guò),它就隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在和路過(guò)的孩子打招呼。
雖然東莞的冬天不下雪,但溫度跟北方有的一拼,操場(chǎng)上,樹(shù)上的葉子都在秋天時(shí)掉完了,但依舊有很多同學(xué)在玩。同學(xué)的熱情已經(jīng)把寒冷趕走了。
校園,這個(gè)充滿(mǎn)生機的地方,一年四季都很美。
校園的四季作文8
我的校園是個(gè)美麗的校園,那里一年四季都像個(gè)大花園。校園的景色美,同學(xué)們人品更美,連小鳥(niǎo)都那么懂禮貌。
春天,我們一來(lái)學(xué)校,小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,那悅耳的叫聲,好似在跟我們打招呼問(wèn)好。早讀課,同學(xué)們用嘹亮的嗓門(mén)用心的讀書(shū),背書(shū)。
夏天,學(xué)校的清風(fēng)園開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的'花朵,長(cháng)滿(mǎn)了高大,筆直的大樹(shù),看到那幅美麗的圖畫(huà),夏日的燥熱仿佛減少了許多,跟同學(xué)們帶來(lái)了一絲清涼。
秋天,一陣風(fēng)吹來(lái)把樹(shù)上的葉子染紅了。樹(shù)葉想看看外面的世界。就脫離了樹(shù)媽媽?zhuān)h到空中就像一群翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,校園里充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ),有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰,連老師們都在陪著(zhù)我們歡樂(lè )。
校園的一年四季,都讓人難忘。
校園的四季作文9
校園的一年四季就像四個(gè)仙女,把學(xué)校打扮的特別美。
春天,香樟樹(shù)抽出嫩嫩的綠芽,春風(fēng)一吹,香樟樹(shù)好像在向老師和同學(xué)打招呼呢,我們校園里的花有蘭花,四季花……百花齊放,真美啊!小草探出了,腦袋小燕子,穿著(zhù)燕尾服,從南方飛回來(lái)了,操場(chǎng)上的同學(xué)脫掉棉襖,穿上春裝在操場(chǎng)上跑啊跑。
夏天,香樟樹(shù)枝繁葉茂,像大傘一樣,給我們提供陰涼,校園里的荷花像亭亭玉立的少女,樹(shù)上的知了真夠吵的,每天都在叫“知了,知了”,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!辈賵(chǎng)上非常炎熱,同學(xué)們在操場(chǎng)上體育課。
秋天,香樟樹(shù)變的黃色,秋風(fēng)一吹像蝴蝶翩翩起舞,落在地上像給校園鋪上一層金黃色的地毯。校園里的花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,像給學(xué)校在噴香水。操場(chǎng)一年一度的運動(dòng)會(huì )盛大舉行,運動(dòng)員奮力拼搏,為班級爭光。
冬天,香樟樹(shù)的樹(shù)葉落光了,墻角的梅花只有幾株了,這讓我不禁想起了兩句詩(shī):“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”冬天的雪白茫茫一片操場(chǎng)上的同學(xué)們,有的在堆雪人,有的'在打雪仗,還有的在滑雪。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季作文10
我的學(xué)校是曹州武術(shù)學(xué)校,她是一個(gè)美麗的校園,一年四季,每個(gè)季節都有各自的美,快來(lái)和我一起看看吧!
春天的校園生機勃勃。你看,校園花壇里的花兒開(kāi)出嫩芽,小草也探出小腦袋,好像在說(shuō):“同學(xué),早上好呀”。一年之計在于春,一日之計在于晨。在春姑娘的陪伴下,同學(xué)們勤奮學(xué)習、刻苦訓練,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的.校園綠樹(shù)成蔭。一眼望去都是綠的,那綠色濃郁的像滴下來(lái)一樣,一片片樹(shù)葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去都給染綠了。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,遮住了陽(yáng)光,給同學(xué)們一片綠蔭。
秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意。金黃的樹(shù)葉從天空中掉落下來(lái),給地面上增加一種新的顏色。陽(yáng)光也像金子一樣灑遍了整個(gè)校園,明晃晃,金燦燦。夕陽(yáng)西下,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情奔跑,像一幅連環(huán)畫(huà)。
冬天的校園銀裝素裹。雪花如羽毛一般,輕輕的從天空中飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了花壇,鋪滿(mǎn)了屋頂,鋪滿(mǎn)了操場(chǎng)。霎時(shí)間,校園仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。望著(zhù)窗外的雪花,此刻在溫暖的教室里學(xué)習,倍感幸福。
春夏秋冬,四季流轉,每個(gè)季節都有各自的美,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季作文11
校園是我們共同成長(cháng)的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿(mǎn)了生機。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍著(zhù),校園的春天是一幅生機勃勃的.畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節里,柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節。樹(shù)上的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季,美吧!
校園的四季作文12
校園的四季是美麗的,今天,就讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
春天,走在校園熟悉的小路上,耳邊就會(huì )傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。小草探出了腦袋,柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕飄動(dòng),瞧,小鳥(niǎo)演唱家來(lái)了。伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲,我不禁邁著(zhù)歡快地腳步走進(jìn)了校園。
夏天,走進(jìn)校園,耳邊就會(huì )傳來(lái)“知了,知了”的聲音,原來(lái),是蟬的歌聲!池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢,陣陣香味撲鼻而來(lái),哇,好香呀!我情不自禁地贊嘆。
秋天,走進(jìn)校園,金黃的`樹(shù)葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飛過(guò),它們一會(huì )兒排成“一”字形,一會(huì )兒排成“人”字形。
冬天,鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯,瞧,小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球,玩得不亦樂(lè )乎!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文13
校園的四季是美麗的,我愛(ài)我的校園。
校園的春天是生機勃勃的,萬(wàn)物萌生,校門(mén)旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi),梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉,整個(gè)校園披上了春的.新衣,同學(xué)們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的,隨著(zhù)氣溫的不斷升高,樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿(mǎn)了花的香味、土的味道,伴隨著(zhù)噴泉清涼的感覺(jué),到處洋溢著(zhù)一派夏天的生機,同學(xué)們學(xué)習的勁頭也越來(lái)越高。
校園的秋天是金色的,樹(shù)上也結出了許許多多的石榴和桃子,樹(shù)葉慢慢變黃,有秋天獨特的美?諝庖睬鍥隽嗽S多,不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著(zhù)桃子,一邊吹著(zhù)涼風(fēng),心里感覺(jué)非常的舒暢。
校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹(shù)上都綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè )乎。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文14
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了,讓我給你講講吧!
春天,陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹(shù)從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了,換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái),用興奮的目光打量著(zhù)這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星,讓萬(wàn)物都復蘇,我們的`學(xué)校也更加生機勃勃。
夏天,驕陽(yáng)似火,火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,大地上面像蓋著(zhù)一口熱鍋,但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使滿(mǎn)身都是汗,也玩得非常開(kāi)心、盡興。
秋天,天氣逐漸地變冷了,楊樹(shù)上的葉子全掉光了,變得光禿禿的了,小草也開(kāi)始慢慢變黃,有的被霜給覆蓋了,整個(gè)校園消去了夏日的炎熱,增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來(lái)了,天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切,一切都變得白茫茫的了,同學(xué)們在校園里一起打雪仗,一起堆雪人,可熱鬧了。
這就是我們校園的四季,你覺(jué)得它美嗎?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧!
校園的四季作文15
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就是我們的操場(chǎng)。
嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門(mén)外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。呼——風(fēng)來(lái)了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的`邊上看著(zhù)美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目!
夏天,花壇里的那棵桂花樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著(zhù)跑著(zhù),累得滿(mǎn)頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹(shù)下剛好能乘涼。在樹(shù)下坐了一會(huì )兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天,那棵桂花樹(shù)的花綴滿(mǎn)枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹(shù)下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天,我們在花壇里邊玩耍,堆雪人、打雪仗,可開(kāi)心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著(zhù)幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。
同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛(ài)它?
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