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四季的校園作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四季的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四季的校園作文1
我們每天都要在校園里學(xué)習，校園可以說(shuō)是我們的第二個(gè)家。今天我就為你們介紹介紹我的第二個(gè)家——我的校園。
春天使我們的校園煥然一新，春天帶給校園滿(mǎn)園春色，春天帶給我們快樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。你們聽(tīng)，上課時(shí)同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯。春天的到來(lái)使花兒從夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉眼睛，欣賞著(zhù)這美麗的景色。教學(xué)樓的旁邊有一棵高大挺拔的松樹(shù)，它聳立在這里，就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，又像一個(gè)威武的戰士，守護著(zhù)校園。
夏天的校園也很美，雖是烈日炎炎，但有綠樹(shù)成蔭。下課時(shí)，同學(xué)們走出教室，來(lái)到樹(shù)蔭下，有的你追我趕，有的在樹(shù)蔭下乘涼，有的在樹(shù)蔭下聊天，到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天時(shí)的校園更美麗，大樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，紛飛地落了下來(lái)。樹(shù)葉落下來(lái)時(shí)的舞姿也美，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。慢慢的樹(shù)變得光禿禿的，而我們的校園就像鋪上了一層黃色的'地毯，有的同學(xué)還會(huì )撿起一片樹(shù)葉當扇子呢！如果你走在“地毯”上面，這“地毯”就會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，這聲音聽(tīng)起來(lái)很舒服，好像能把所有的學(xué)習苦惱都帶走一樣。
春天、夏天、秋天的校園景色都很美，但是我最喜歡的還是冬天的校園。冬天的雪使整個(gè)校園都變白了，下課鈴一響，同學(xué)們就像馬兒一樣奔出教室，玩起了打雪仗。雖然我們很冷，但我們的心里卻很快樂(lè )。
無(wú)論是春天、夏天、還是秋天、冬天，我的校園都美得像畫(huà)。
四季的校園作文2
我的校園四季都是一副美麗的畫(huà)。你們喜歡校園的四季嗎？“喜歡�！贝蠹叶枷矚g是嗎？我也很喜歡。那么你們校園的四季是怎么樣的？“可愛(ài)的，漂亮的，有趣……”而我的校園比你們漂亮多了。為什么？因為我們的同學(xué)不亂掉垃圾，不隨處吐……那我下面跟你們介紹我的校園四季吧！
春姑娘來(lái)了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩，他們穿著(zhù)五彩的衣裳，像一只只花蝴蝶，又像一只只小鳥(niǎo)，在校園里穿棱，漂亮極了！春姑娘也打開(kāi)她彩色的畫(huà)板，在校園里畫(huà)了個(gè)彈跳床，同學(xué)們看了，都開(kāi)心起來(lái)了，在上面蹦呀跳呀，臉上的笑容都特別可愛(ài)，笑聲徹響整個(gè)校園。
夏天到了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩，穿著(zhù)短短的校服，玩得可開(kāi)心了。夏先生看到同學(xué)們和老師都滿(mǎn)頭大汗，他覺(jué)得自己把太陽(yáng)畫(huà)的太紅了，于是就畫(huà)了幾朵霧云，讓孩子們痛快的涼爽……
秋姑娘踏著(zhù)秋的落葉來(lái)到校園，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲引得樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒也駐足傾聽(tīng)，秋姑娘把小草涂成綠色，把小花涂上紅……哎喲，不小心她把顏色給撞倒了，黃色和紅色灑了滿(mǎn)樹(shù)，于是樹(shù)葉變成了黃的，果實(shí)染成紅的……多漂亮呀！同學(xué)們開(kāi)心極了，秋姑娘臉蛋上的笑容燦爛極了！
冬天爺爺刮著(zhù)西風(fēng)來(lái)了，同學(xué)們都穿上厚厚的衣服，縮起脖子，哇！好冷呀！于是，冬爺爺就在午后畫(huà)了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。好了，變暖和了！同學(xué)們都從屋里跑出來(lái)，開(kāi)心地做游戲了……
我的學(xué)校四季如畫(huà)，小朋友你又喜歡那一副畫(huà)面呢？
四季的校園作文3
我的學(xué)校是建陽(yáng)市西門(mén)小學(xué)，那里一年四季都很美麗。
你看，春姑娘披著(zhù)綠紗、踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。那里的花壇里幽香四溢。小草從地下探出頭來(lái)，就像是春天的眉毛。早開(kāi)的野花一朵兩朵的，那就是春天的眼睛吧。
過(guò)了兩三個(gè)月，酷熱的盛夏來(lái)臨了，同學(xué)們脫下了長(cháng)袖，換上了短袖。課間時(shí)間，同學(xué)們三五成群地躲在樹(shù)蔭下看書(shū)、做游戲……開(kāi)心極了。知了在樹(shù)上不停地唱著(zhù)歌，好像在對我們說(shuō)：小朋友，天氣炎熱，下課了不要在操場(chǎng)上玩耍，要注意防暑。
再過(guò)兩三個(gè)月，清爽的秋天來(lái)了，變黃了的`樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉。變黃了的樹(shù)葉落到地上，好像給大地鋪上一層金子。
又過(guò)了兩三個(gè)月，寒冷的冬天到來(lái)了，下雪的時(shí)候，房頂上、汽車(chē)上、小樹(shù)上……都沾滿(mǎn)了雪。一下課，同學(xué)們就像打開(kāi)閘門(mén)的水一樣沖出了教室，有的跳繩、有的做游戲，有的在打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧非凡。
校園的四季真美��！
四季的校園作文4
我們的校園叫“南排小學(xué)”，它在我家附近。那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是我們學(xué)習的好地方。
春天，操場(chǎng)里的小草從沉睡中蘇醒出來(lái)；樹(shù)木長(cháng)出新的枝條，也長(cháng)出了綠油油的嫩葉；芒果樹(shù)和石榴樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵，散發(fā)出濃香的氣味�；▔锏幕ǘ浒倩R放，爭奇斗顏，五顏六色的花朵，紅的似火，黃的似金。大樹(shù)上有鳥(niǎo)在歌唱，大樹(shù)下的花朵散發(fā)著(zhù)香氣，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，綠樹(shù)成陰，芒果樹(shù)像一把把大雨傘，為同學(xué)們擋住了強烈的陽(yáng)光。夏天的樹(shù)葉更是密密麻麻了，有的同學(xué)在玩游戲，有的下棋，有的跳繩......十分高興！
秋天，瓜果飄香，芒果樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)又大又甜的芒果，石榴樹(shù)也結出了又大又紅的石榴，讓人們忍不住想摘下來(lái)咬一口。大樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，葉子從空中跳起了歡快的舞蹈。
冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的衣服，大樹(shù)上的葉子飄下了許多，樹(shù)木全是變成光禿禿的。那棵大榕樹(shù)站在高高的.地方像一位威武的衛士守衛著(zhù)校園，幫我們擋住刺骨的寒風(fēng)。
我們的學(xué)校很美！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們四季美麗的校園！
四季的校園作文5
學(xué)校,是一個(gè)人成長(cháng)的回憶錄,翻開(kāi)它,所有的喜怒哀樂(lè )一起涌上心頭,讓夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,駛向遠方……。
它是我的第二個(gè)家，美麗而樸實(shí)。
每當春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)時(shí)，萬(wàn)物復蘇。最先告訴大家春天來(lái)臨的是操場(chǎng)的衛士--楊樹(shù)。這活了不知多久的老楊樹(shù)，長(cháng)出無(wú)數個(gè)毛毛蟲(chóng)似的楊樹(shù)芒，然后紛紛落下；漸漸地，漸漸地，在墻上，在走廊頂上，那密密麻麻的爬山虎也發(fā)出了那新綠；春風(fēng)拂面，那風(fēng)把操場(chǎng)前的國旗微微吹起……
炎熱的酷暑，帶著(zhù)燥熱和干旱來(lái)臨時(shí)，烈日炎炎。走廊上的爬山虎已密不透風(fēng)，只有從那少有的空隙里才可以透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影；楊樹(shù)也已經(jīng)成了一把巨傘，遮云蓋日；燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上，顯得校園的一切都那么的美好……。
當秋姐姐拿著(zhù)顏料盒走來(lái)時(shí)，落葉滿(mǎn)地。北教學(xué)樓墻上的圖案，在這時(shí)與秋天十分和諧，飛走的.候鳥(niǎo)，美麗的太陽(yáng)，和火一樣的紅葉，已與秋天融為一體；楊樹(shù)、爬山虎的葉子不約而同地變黃、飄落……
冬天，是一年的盡頭，北風(fēng)呼嘯，大雪茫茫。樹(shù)上光禿禿的，校園一片銀裝素裹；樓上結了冰凌，十分美麗……
春天，我們撿楊樹(shù)芒；夏天，我們捉小蟲(chóng)；秋天，我們拔老根；冬天，我們打雪仗……
我們在學(xué)校的懷抱中成長(cháng)。學(xué)校的“美”是無(wú)法訴說(shuō)的……
四季的校園作文6
我們的校園她既美麗又寬大，是我們學(xué)習的好場(chǎng)所，她的四季就更美了。
校園里的景色迷人，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松春雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的細芽?jì)�，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天，操場(chǎng)的兩棵大樹(shù)枝繁葉茂，就像兩把撐開(kāi)的綠色的.大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹(shù)下嬉戲，做游戲。
秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。飛會(huì )兒累了落在我的身上、頭上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，地上鋪的雪厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚，又松又軟；樹(shù)上的是雪，把樹(shù)枝壓彎了腰，太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。
四季的校園太美了，美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達，我為我在這樣的校園里學(xué)習而感到驕傲，感到幸福，我愛(ài)我的校園。
四季的校園作文7
我們的學(xué)�！闵降佬W(xué)。她很漂亮，他的四季就像一幅五彩的童話(huà)。
春天來(lái)了，同學(xué)們脫小了厚厚的棉衣，校園里的小草被春雨的滋潤爭先恐后的冒了出來(lái)。在冬天光禿禿的大樹(shù)，也被春雷喚醒了，大樹(shù)發(fā)芽了，張出了嫩嫩的葉子，春風(fēng)一吹，柳絮飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。一夜之間，五彩斑斕的花朵竟相開(kāi)放，紅的似火，黃的嬌艷，開(kāi)滿(mǎn)了校園。
驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，校園里的花草更加茂盛了，知了在不知疲憊的叫著(zhù)，校園里傳出朗朗的.讀書(shū)聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲，讀書(shū)聲，歌聲交錯在一起，交織成了一曲完美的樂(lè )曲。
金黃色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么熱，不像冬天那么寒冷，它還是一個(gè)收獲的季節。秋天，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，花草結下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節里，同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
漫天飛舞的大雪帶來(lái)的冬天，給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界，冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂(lè )趣：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂(lè )。
學(xué)到了很多的知識，在校園里我們度過(guò)了美好的童年。
四季的校園作文8
我們的校園四季都很美。
春天，春姑娘迎著(zhù)春分來(lái)到校園，春姑娘來(lái)到柳樹(shù)身邊，柳樹(shù)被春姑娘摸了一下，柳樹(shù)馬上長(cháng)出嫩芽，后來(lái)慢慢長(cháng)大，過(guò)了幾天，葉子不斷地生長(cháng)，在春風(fēng)中，柳樹(shù)姐姐在那里慢慢地，慢慢地梳理她那又長(cháng)又黑的長(cháng)發(fā)，可好看了。在教學(xué)樓的兩旁，種著(zhù)小草小花，小草又嫩又濕潤，花呢，許許多多，不光只有花，還有玉蘭，有白的、紫的、粉的、等其它顏色，五顏六色的花朵，各色的玉蘭，給教學(xué)樓增加了色彩，同學(xué)們在教室傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們說(shuō)：“一年之計在于春”我們要在春天播下理想的種子。
夏天，我們穿上了短袖、裙子，樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越茂盛，就像一把大傘一樣為我們防曬遮陽(yáng)。下了課，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)，在那里又跑又跳，玩的可開(kāi)心了，雖然熱，但也玩的很快心。
秋天，學(xué)校的楓葉變紅了，慢慢地落到地上，像一只只蝴蝶在秋風(fēng)中飛下來(lái)，在天空中翩翩起舞，小草也黃了，花也謝了，柳樹(shù)的葉子變黃了，菊花開(kāi)了，紫的、黃的'、白的、紅的等顏色，讓校園變得更加多姿多彩。
冬天，校園收下了天爺爺送的棉襖，操場(chǎng)上都是雪，雪花像一只只小精靈一樣，飄下來(lái)。下課了，同學(xué)們像箭一樣，跑到操場(chǎng)，打雪仗、堆雪人，你追我趕，哈哈大笑，開(kāi)心得不得了。
這就是我的校園，四季都很美，我愛(ài)你，校園！
四季的校園作文9
在這美麗的紹興有著(zhù)許多的學(xué)校，唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué)，喜歡這里的老師，喜歡這里的同學(xué)，也喜歡這四季的景物。
春天的校園，就像是一個(gè)五彩繽紛的`大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園，校園就變得嫵媚極了！瞧！一副百花齊放的盛景：桃花、迎春花、山茶花，爭奇斗艷，把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園，花香四溢，沁人心脾，同學(xué)們的心情也跟著(zhù)興奮起來(lái)，紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園，就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木，長(cháng)成了枝葉茂盛的大樹(shù)，風(fēng)一吹，碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞，給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽，一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了，好像是與春姑娘比舞呢！
秋天的校園，最香了�？諝庵械教庯h著(zhù)甜潤的味道，一棵棵的桂花樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了一朵朵黃色的小花，有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后，桂花會(huì )灑落一地，還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。
冬天的校園，更為妖嬈。到處一片雪白，學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最?lèi)?ài)在鋪滿(mǎn)了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路，走時(shí)會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在行走中，我們能聽(tīng)到冬天的聲音，雖然一張張笑臉凍得通紅通紅，但還是十分開(kāi)心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
四季的校園作文10
我們的校園，是一個(gè)美麗的校園。每走進(jìn)我可愛(ài)的校園，一股神清氣爽的感覺(jué)就朝我撲過(guò)來(lái)。
春天，校園生氣勃勃。桃花妹妹不再害羞，張開(kāi)她那粉嫩的小臉蛋兒，對著(zhù)人們微笑。蜜蜂哥哥指揮著(zhù)蜜蜂軍隊來(lái)采蜜了，蝴蝶撒著(zhù)歡趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)更不用說(shuō)，站在枝頭嘰嘰喳喳放聲。小草弟弟從泥土里探出頭來(lái)，東張西望。教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
夏天，校園里成了綠色的'海洋。在教室里正前方的草坪上，種著(zhù)一排排高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)像一位位戰士在放哨，保護著(zhù)我們，為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光。孩子們滾熱的臉頰，一到樹(shù)蔭底，馬上就涼了下來(lái)。
秋天，校園里一片夢(mèng)幻。樹(shù)上，葉子變黃了，風(fēng)兒寶寶打了一個(gè)噴嚏，樹(shù)葉就飄了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶正準備降落休息一會(huì )兒呢。
冬天，北風(fēng)呼嘯。刺骨的寒風(fēng)吹到同學(xué)們的臉上，冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，有些樹(shù)的葉子都掉光了，只有那松樹(shù)的葉子綠的那么蔥郁，那么顯眼。
我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。
四季的校園作文11
我的校園十分美麗，景色令人陶醉，讓我介紹一下吧。
春天萬(wàn)物復蘇，校園里的花壇非常美。當春姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到校園時(shí)，校園里頓時(shí)一派生機勃勃，迎春花被喚醒，它睜開(kāi)蒙眬睡眼，開(kāi)放出朵朵黃色的笑臉，密密麻麻地擠在纖細的枝條上，如金黃的絲帶，隨風(fēng)擺動(dòng)。長(cháng)在地上的兩葉草也不甘示弱，依靠集體的.力量，織出綠綠的地毯；蝴蝶三三兩兩翩翩起舞，一群群小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧……
夏天熱鬧非凡，校園的荷花池很漂亮。亭亭玉立的荷花在水中綻放，碩大的荷葉如一把綠油油的傘，不由得讓我想起詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的知了躲在濃密的樹(shù)蔭里，歡快地歌唱著(zhù)。
春去秋來(lái)，校園操場(chǎng)成為紅色的海洋。操場(chǎng)兩側的楓葉紅得似火，桂花吐出暗香，沁人心脾，校園仿佛變成了一幅濃墨的水彩畫(huà)。
一轉眼，冬爺爺來(lái)了，教室門(mén)前的柳樹(shù)披上了白裝。當我經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí)，它調皮地散下“梨花”，鉆進(jìn)我的脖子里。操場(chǎng)上的雪被子又厚又軟，我們打雪仗、堆雪人，笑聲震天。
我的校園，無(wú)限風(fēng)采、無(wú)限樂(lè )趣，令我陶醉、令我難忘。我愛(ài)你，校園！
四季的校園作文12
人們都認為，滎陽(yáng)市最美麗的城市，而我認為我們的學(xué)校是最美麗的，校園是學(xué)習的天堂，是文明的學(xué)校，是走向光明的前方，而校園的環(huán)境也是最好的。
春天，我們學(xué)校全是綠色的，一走進(jìn)校園，映入眼簾的是大樹(shù)和小花小草，小草像從被子里鉆出來(lái)一樣，小花張開(kāi)笑臉向我們打招呼。種在一旁的柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)辮子。下課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，奔跑在操場(chǎng)上，有的.一起跳繩，有的在踢球，有的坐在一起聊天。上課的鈴聲響了，同學(xué)們有序又安靜地走回教室，不一會(huì )兒，朗朗的讀書(shū)聲進(jìn)入了我們的耳朵里。
一眨眼，夏天到了，大樹(shù)變了，變得枝繁葉茂，知了在樹(shù)上叫著(zhù)：“熱死啦，熱死啦！”下課了，同學(xué)們不再玩耍，全都圍坐在一起看書(shū)，遮陽(yáng)，螞蟻也在洞里不出來(lái)了。因為太熱了，夏天就這樣慢悠悠地走過(guò)去了。
秋天，樹(shù)葉全黃了，學(xué)校滿(mǎn)地都是金黃色的地毯，從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天，學(xué)校像換了一件雪白的衣服似的，穿上了讓人羨慕的鵝毛般的衣裙。一下課，同學(xué)們便紛紛跑到操場(chǎng)上，玩起了打雪仗，堆雪人。玩得很高興。玩耍的時(shí)間總是很短暫，不一會(huì )兒，就上課了。
看，這就是我們的學(xué)校，無(wú)比漂亮！在這么美麗的環(huán)境里，我們怎么能不學(xué)習呢？
四季的校園作文13
我最熟悉的地方就是我們的校園，讓我講講四季的校園吧。
陽(yáng)春三春，當你一走進(jìn)校園的門(mén)口，一陣春風(fēng)就從你的面前拂過(guò)，讓你感到“春風(fēng)拂面”果然不假。再向前走，就聞到了花朵散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。那些花朵紅得似火，粉得像霞，黃的賽金十幾種花氣味會(huì )讓你感到沉醉在香水的世界里。
向前看，在體育室周?chē)臉?shù)像士兵一樣守衛著(zhù)校園，時(shí)刻準備著(zhù)向你發(fā)出命令。這時(shí)，風(fēng)姐姐開(kāi)始報數了，它們報數的方式很特別喲！“沙沙沙"這些樹(shù)木很聽(tīng)話(huà)吧？還有燕子在旁邊看著(zhù)樹(shù)報數呢！
七月，夏姐姐悄悄地來(lái)到我們的校園。下課時(shí)，我和同學(xué)們坐在榕樹(shù)乘涼，知了妹妹為我們演奏著(zhù)美妙的樂(lè )章——“知了知了……”夏姐姐帶給我們的燥熱也減少了很多。這時(shí)，突然，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面拂來(lái)，讓我們覺(jué)得一點(diǎn)也不熱。
金秋九月，秋姑姑帶著(zhù)她的妹妹——秋風(fēng)，來(lái)到我們的校園嬉戲了，秋姑姑跑來(lái)跑去，秋風(fēng)刮來(lái)刮去，她們在玩捉迷藏，玩得真開(kāi)心呀，在旁邊觀(guān)看的小草都笑彎了腰。
臘月時(shí)節，爺爺邁著(zhù)靜悄悄的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到了我們的校園，刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，每個(gè)同學(xué)都躲著(zhù)冬爺爺送來(lái)的.禮物——“寒冷子彈”。寒風(fēng)吹彎了在花壇里剩下的花莖和葉子，連小樹(shù)的腰也被吹的一抖一抖的，可是在這冷酷的寒風(fēng)中，我和同學(xué)手拉著(zhù)手一起來(lái)上學(xué)，這樣讓我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我像是被“熱情”這兩個(gè)字包圍著(zhù)。
春夏秋冬的校園各有特色，親愛(ài)的老師們同學(xué)們，你們喜歡我們這個(gè)美麗的校園嗎？
四季的校園作文14
我們的校園是多姿多彩的，四季都各具特色，十分美麗。
春天，校園的龍石旁的大樹(shù)傲然挺立，長(cháng)得很是高大。小花苞含苞欲放，龍石前鮮紅的國旗高高飄揚。校園里到處都是一片生機勃勃的景象。此時(shí)，校園里的我們正在享受著(zhù)無(wú)限春光。
夏天，校園的龍石里有各種顏色的金魚(yú)。有紅的，黃的；有大的，有小的。每當我們走進(jìn)校園，小魚(yú)的.嘴里都會(huì )吐出泡泡，好像在跟我們打招呼呢！龍石旁的大樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，小花也已經(jīng)長(cháng)成了漂亮的紅玫瑰。此時(shí)，校園里的我們正沐浴在溫暖的陽(yáng)光下。
秋天，校園的龍石里的金魚(yú)漸漸變少了。大樹(shù)上的葉子都枯黃了，有的還被蟲(chóng)子咬過(guò)。原本漂亮的紅玫瑰也不再鮮麗，就連葉子也變得枯黃。所有的事物都像泄了氣的皮球，唯有我們還在快樂(lè )地玩耍。
冬天，校園的龍石里的金魚(yú)都不見(jiàn)了，就連水都沒(méi)了。大樹(shù)變得光禿禿的了。不過(guò)，校園里的國旗依然在寒風(fēng)中高高地飄揚著(zhù)。校園里白茫茫的一片，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季是多彩的，有時(shí)綠意盎然，有時(shí)姹紫嫣紅，有時(shí)秋高氣爽，有時(shí)銀裝素裹，我愛(ài)校園，更愛(ài)多彩的四季。
四季的校園作文15
我們的校園，無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)都能感受到她的美麗。
春天，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷。我們的校園也洋溢著(zhù)迷人的景色。你看粉紅色的桃花，火紅的杏花……不要以為我們的校園是一個(gè)果園，我們的學(xué)校還有許多許多各種各樣色彩的花，讓我們在花下流連忘返。在春天里，校園門(mén)口的柳樹(shù)把翠綠的枝條垂在空中，任由風(fēng)把它的柳枝梳得整整齊齊的。
當炎熱的`夏天到來(lái)時(shí)，火熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們的操場(chǎng)，烤著(zhù)大地。到處都是枝繁葉茂的植物，一片生機勃勃的景象。此時(shí)的我們坐在明亮的教室里，享受著(zhù)涼爽的空調安心學(xué)習，感覺(jué)舒服極了；在體育課上我們也會(huì )冒著(zhù)烈日奔跑在操場(chǎng)上揮汗如雨，笑聲回蕩在校園的空中。
秋天來(lái)了，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄落了一地的落葉，樹(shù)上地上都是一片金黃。此時(shí)的校園就像一個(gè)海洋，風(fēng)一吹地上的落葉，就像一條條小魚(yú)在游動(dòng)。 冬天的校園別有一種滋味。當你在冬季第一次來(lái)到我們的校園，會(huì )看到光禿禿的樹(shù)的枝椏，和枝丫上零零星星的枯葉；我們都為每棵小樹(shù)穿上了草衣，讓小樹(shù)也能暖和的過(guò)冬。沿著(zhù)校園的道路走下去會(huì )發(fā)現松樹(shù)還是那么的綠，還是那么有生機。當你再一次來(lái)到我們的校園，天已經(jīng)很冷了，寒風(fēng)刮在臉上，就像一把把小刀，你還可能會(huì )看到漫天飛舞的雪花。 ��！美麗的校園，是您讓我們有了一個(gè)快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)的天堂，我愛(ài)我的校園。
四季的校園作文16
我喜歡我的校園，因為那里一年四季都非常美麗。
轉眼間冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，學(xué)校里的柳樹(shù)、榕樹(shù)，枝上抽出了枝葉兒。草坪和一些有土的地方冒出了許多嫩芽?jì)�，那嫩芽�(jì)盒⌒〉木G綠的可愛(ài)極了。一些參雜著(zhù)許多五彩繽紛的花兒，有紅的、粉的、黃的、紫的、藍的，這么多的小花吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂呢。
夏天來(lái)臨了，小朋友穿上了各式各樣的.短袖，好看極了。那樹(shù)的葉子長(cháng)的郁郁蔥蔥，小草長(cháng)的密密麻麻，有一次我還被這些草扎過(guò)呢，不是很疼，癢癢的。草坪里的花兒越來(lái)越多，自然蝴蝶和蜜蜂也就多了許多。一些不怕熱的女孩和男孩在操場(chǎng)上玩耍，那些怕熱的就站在樹(shù)蔭下乘涼喝水。我還看到操場(chǎng)旁邊的河上有許多蜻蜓在上面飛，尾尖偶而沾一下水面。
秋天到了，同學(xué)換上了長(cháng)袖，來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上樹(shù)的葉子落到地上就像給操場(chǎng)蓋上了一條金黃色的毛毯，讓它不那么冷，同時(shí)也像金色的海洋，美麗極了。
冬天，同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖，小草鉆回了土里冬眠去了，樹(shù)上的葉子掉光了，小朋友的小腳丫踩在葉子上發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音好聽(tīng)極了。
我的校園美麗吧！
四季的校園作文17
我的校園十分美麗，可是四季的校園更美。
春天的校園五彩繽紛。一朵朵小花像害羞的小姑娘，遲遲不肯開(kāi)放。小草生機勃勃，鋪在地上像一塊純潔無(wú)瑕的翡翠，又像一張綠色的地毯。竹林是嫩綠的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹葉沙沙作響，就像在演奏一首優(yōu)美的歌曲。
夏天的校園色彩斑斕，那一朵朵小花，已經(jīng)競相開(kāi)放。五顏六色，有紅色、綠色、黃色、淡紫色......小草長(cháng)得更加茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著(zhù)，從來(lái)不肯偷懶。竹林還是那么綠，完全不怕夏日的炎炎烈日。
秋天的校園樹(shù)木枯黃，只有竹林依然是那樣翠綠。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落，就像一群枯葉蝶在空中翩翩起舞，地上像鋪滿(mǎn)了一地的金子，真美��！
冬天的校園變成了銀裝素裹的白色世界，樹(shù)上的積雪把樹(shù)枝打扮成了銀條，整棵樹(shù)看上去，就像一位手舞足蹈的仙女。課間，同學(xué)們在冰雪的`世界里盡情玩耍。
雖然它比不上公園的美景，更比不上天山的無(wú)邊繁花，但它是教給我知識，讓我成長(cháng)的校園。在我眼里它是最美的，我愛(ài)我的校園！
四季的校園作文18
如果你問(wèn)我，我最喜歡的地方是哪兒？我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你，是我的第二個(gè)港灣——校園。
春天校園里，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘，柳樹(shù)抽出了長(cháng)長(cháng)的枝條，好像甩著(zhù)一條條辮子。竹筍也悄悄無(wú)聲息地鉆出頭，像一個(gè)戰斗機一樣沖出地面，偷看外面的世界。我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì )，只見(jiàn)小明用力向前跑，像發(fā)動(dòng)機的鏈子，緊握雙手，超過(guò)一名又一名的同學(xué)，最終也成了校園里的一處風(fēng)景。
校園里的夏天也很美，校園的小池塘，荷花開(kāi)得非常艷麗，這一朵那一簇散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。太陽(yáng)發(fā)出奪目的`光芒，照在臉上，一片光亮，我們就在操場(chǎng)的綠蔭下乘涼，或是在商店里買(mǎi)一些冰淇淋吃，每當雨婆婆不開(kāi)心時(shí)，就會(huì )下起傾盆大雨，雨后還會(huì )出現美麗的彩虹，吸引很多同學(xué)去觀(guān)賞。
校園的秋天使人涼爽。操場(chǎng)上，一排銀杏樹(shù)像整齊的軍人挺拔地站在那里，漸漸地，銀杏樹(shù)落下一片片小扇子，最終操場(chǎng)上像鋪了金地毯。楓樹(shù)也變成了紅色，落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巴掌，桂花也飄出了香味，聞一聞那是非常的香，在圍墻外都能聞到，真是“桂子花開(kāi)，飄香十里�！�
冬天的校園像童話(huà)世界，樹(shù)上、房子上、操場(chǎng)上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著(zhù)迷人的清香，我和同學(xué)們在操場(chǎng)的雪地里打雪仗，堆雪人，歡笑逐漸傳開(kāi)，都把樹(shù)上的雪震落下來(lái)了。
校園的一年四季都很美麗，我愛(ài)我美麗的校園。
四季的校園作文19
校園一年四季的景色如詩(shī)如畫(huà)，美景怡人，令人陶醉在其中。
校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中，玉蘭花更能讓人的眼球“移動(dòng)過(guò)去”。玉蘭樹(shù)上那穿著(zhù)雪白的外衣的玉蘭花，著(zhù)是迷人。玉蘭花里的黃色花蕊上，還有幾只辛勤的小蜜蜂在工作呢！在玉蘭樹(shù)下的草叢里，有些不知名的小野花，正努力地想綻放出自己的美麗，野花的顏色也很多：紅的似火，白的似雪，黃的似金……草地從遠處看，就像是一片綠色的地毯。
校園的.夏天最吸引人的是綠樹(shù)成蔭。梧桐樹(shù)在自己的崗位上堅守著(zhù)，就像一個(gè)守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹(shù)如其名，它的樹(shù)枝就像龍找一樣密密麻麻的。
校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶，有的像扇子，有的像小船，似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹(shù)葉的沙沙聲，猶如秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲！
校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹(shù)白了，花也謝了，草穿上了一層厚厚的銀衣服，如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開(kāi)心了！雖然說(shuō)在人們眼中，冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗可愛(ài)的校園，冬天依然處處有著(zhù)生機，有著(zhù)活力！
我愛(ài)我們的校園，春夏秋冬各有不同，讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一般，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，伴我們成長(cháng)！
四季的校園作文20
我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛(ài)校園的四季。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。小草從土里探出頭來(lái)，欣賞著(zhù)周?chē)拿谰�；五顏六色的小花競相開(kāi)放，像是在比美似的；前院的梧桐樹(shù)長(cháng)出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹(shù)好像受了梧桐樹(shù)的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽?jì)骸?/p>
夏天是枝繁葉茂的季節。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著(zhù)迷人的'香氣。梧桐樹(shù)上，知了不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹(shù)撐開(kāi)的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩�！�
秋天是落葉紛飛的季節。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃，時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹(shù)上的棗兒紅彤彤的，我們見(jiàn)了直流口水，這時(shí)，我們和藹可親的老師會(huì )叫我們去打棗、吃棗，我們吃著(zhù)又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節。雪花在空中翩翩飛舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩得可開(kāi)心了！這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美��！我愛(ài)校園的四季！
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