計算機組裝心得體會(huì )15篇
有了一些收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的計算機組裝心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
計算機組裝心得體會(huì )1
今學(xué)期有幸參加區進(jìn)修學(xué)校舉辦的鄉村教師信息技術(shù)培訓班，在培訓老師認真的教學(xué)和耐心的講解，不厭其煩地答疑以及同學(xué)們激烈的討論交流下，讓我掌握了flash，photoshop軟件和ppt演示文稿軟件，最終能夠用photoshop處理圖像，用flash制作動(dòng)畫(huà)，用ppt制作教學(xué)課件，使我獲益良多。
網(wǎng)絡(luò )信息是學(xué)生萌發(fā)創(chuàng )新思維、創(chuàng )新精神，走向世界的窗口，我們將傳統的課堂教學(xué)模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡(luò )信息領(lǐng)域，利用網(wǎng)絡(luò )信息豐富、傳播及時(shí)、讀取方便、交互強等特性，促進(jìn)教育制度的革新，豐富教學(xué)形式，提高教育質(zhì)量。
通過(guò)此次學(xué)習我也進(jìn)一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠，即，如何把信息技術(shù)知識同自己所教課程整和起來(lái)，教師首先要有課程整合的意識，在備課、上課、課余的輔導中要合理利用信息技術(shù)資源，其次，教師應該教會(huì )學(xué)生如何正確選擇應用信息資源。通過(guò)這次學(xué)習也讓我認識到：盡管學(xué)習中有苦，有憂(yōu)，然而，有了苦與憂(yōu)的體驗也就有了歡樂(lè )與希望。通過(guò)本期的培訓，使我受益匪淺，大開(kāi)眼界。
其感觸非一言能盡。計算機的運用是一種熟能生巧的技術(shù)，而且計算機軟件日新月異，短暫的培訓是難以讓自己掌握很多的.知識，我在日后的工作中還要不斷的探究學(xué)習，把所學(xué)的技術(shù)知識更好的應用于教研教改中，做一名對學(xué)生負責，對學(xué)校負責的現代化教師。
計算機組裝心得體會(huì )2
時(shí)間轉瞬即逝，不知不覺(jué)中本學(xué)期的學(xué)習生活又接近了尾聲�；仡櫼粚W(xué)期下來(lái)的收獲，倒是覺(jué)得比起上學(xué)期來(lái)說(shuō)有了些許不同�？梢哉f(shuō)，無(wú)論在理論知識方面，還是在實(shí)踐能力方面，本學(xué)期我都有了較大的提升。
言歸正傳，在此，我淺談一下本學(xué)期我對選修課學(xué)習的一些心得。 首先，很榮幸的是，我在極其激烈的選修競爭中終于爭取到了修學(xué)計算機組裝與維修這門(mén)我個(gè)人較為喜歡的課程的機會(huì )。
其次，更榮幸的是，我們的任課老師是王老師。風(fēng)趣而不失大體，經(jīng)典而不鉆牛角，實(shí)用而不帶牽強，干練而不忘全局。風(fēng)趣的課堂，經(jīng)典的講課方式，實(shí)用的理論知識，干練的辨別技巧，著(zhù)實(shí)留給我極深的.印象。
然后，淺談本學(xué)期我在選修課上學(xué)到的東西，我覺(jué)得應該從理論知識和實(shí)踐技能兩個(gè)方面說(shuō)起。第一，理論知識方面。在一學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，我個(gè)人認為，在理論課上，著(zhù)實(shí)學(xué)到了好多實(shí)用的關(guān)于計算機硬件的識別選購的技巧，同時(shí)，也學(xué)會(huì )了基本的計算機理論知識。如今，我們已經(jīng)不再以只是單純的知道計算機的三大件為榮了，就拿最核心的部件CPU來(lái)說(shuō)，我開(kāi)始懂得了當前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列，賽揚系列、凌動(dòng)系列及當前主流的酷睿系列（Core i2/i3/i5/i7）等幾種類(lèi)型。經(jīng)歷了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展歷程。知道這些，或許還單單只是學(xué)習上的，但是除此之外，老師的言傳身教，尤其是老師懷大才而不驕不操的作風(fēng)，更是我在這門(mén)課程的學(xué)習
中認為獲得的最大收獲。老師淵博的知識本已讓我高山仰止，但是老師對專(zhuān)業(yè)的執著(zhù)追求，對學(xué)生的悉心指導，更是讓我佩服的五體投地。
第二，實(shí)踐技能方面。在老師的精心安排下，像我一樣個(gè)別非計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也能夠親自在實(shí)驗室里，接觸到計算機，而且親手將計算機按照規定程序拆卸成基本組件，最后在安裝還原至原來(lái)的樣子，這不僅讓我們在好奇心上得到了極大的滿(mǎn)足，更重要的是，我們能夠在親自拆裝計算機的過(guò)程中學(xué)到一些書(shū)本上學(xué)不到的知識，得到一些操作經(jīng)驗。這一點(diǎn)，我個(gè)人非常認同老師的安排。
最后，說(shuō)到了意見(jiàn)和建議。其實(shí)說(shuō)真心話(huà)，我個(gè)人真的挺喜歡老師的教學(xué)模式的，所以在建議上，當真沒(méi)有。至于意見(jiàn)嘛，呵呵，除了喜歡還是喜歡。
祝老師身體健康工作順利哦！
計算機組裝心得體會(huì )3
通過(guò)計算機的組裝，我認識計算機的硬件和結構，了解計算機的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項。更重要的是：我識別到了計算機的各個(gè)部件，能自己動(dòng)手組裝一臺計算機。
我知道了cpu的主要功能是：運算器，控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計算機其他部件進(jìn)行通信，傳遞數據，指令。我了解兩個(gè)基本的概念，主板頻率和倍頻系數；通常我們常說(shuō)的Pentium II 300，AMD K6-2 300這些CPU的型號，其中最后一個(gè)數字"300"就是指CPU內部的工作頻率是300MHz，而主板上的內存、控制芯片的工作頻率是沒(méi)有這么高的，所以就會(huì )出現主板頻率和倍頻系數，主板頻率是指內存、控制芯片和CPU之間的總線(xiàn)的工作頻率，倍頻系數就是CPU的內部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數。有這樣的公式： CPU的實(shí)際工作頻率 = 主板頻率×倍頻系數通常主板頻率都是一些固定的值，比如：60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等；倍頻系數有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等，通過(guò)設置主板上的跳線(xiàn)就可以改變CPU的工作頻率，人們常說(shuō)的超頻就是指改變這兩個(gè)參數來(lái)使CPU在較高的工作頻率下運行，超頻往往是以改變外頻為主。cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達到散熱目的。主板是計算機主頂內最重要的一個(gè)部件,其它設備都是通過(guò)它來(lái)聯(lián)結工作的。內存條是臨時(shí)儲存器，掉電后數據會(huì )消失。硬盤(pán)是通過(guò)讀寫(xiě)記錄各種信息,存儲各類(lèi)軟件.程序和數據.既是輸入設備,也是輸出設備,但只能和計算機內存交換信息.包括存儲盤(pán)片及驅動(dòng)器。特點(diǎn)儲存量大。軟驅是平時(shí)可以插入軟盤(pán)，用以存放數據。光驅是平時(shí)可以插入光盤(pán),用以讀數據.
我深刻地了解了安裝過(guò)程.首先打開(kāi)機箱，去掉側蓋。將主板的I/O端口朝機箱后部，主板的定位孔對準機箱上的主板之撐，用螺栓固定主板。安裝cpu時(shí)首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn)，再向上拉起把手到垂直位置，將cpu的第一腳（缺孔引腳），插入cpu。應注意圓角對準后插入，以防損壞，并壓回把守，卡入把手定位卡固定。認識主板上CPU的三種跳線(xiàn)和開(kāi)關(guān),第一步，確認CPU類(lèi)型。比如是Intel還是AMD或者Cyrix等別的品牌。第二步，了解CPU的工作電壓。CPU常見(jiàn)的工作電壓有2.0、2.8V、2.9V、3.3V等。一般，所設定的電壓要和CPU工作電壓相吻合。如果設定電壓太高，可能會(huì )因CPU過(guò)熱而燒毀；同樣，電壓過(guò)低也會(huì )造成功能故障。第三步 設定CPU 頻率。這一步稍微復雜一點(diǎn)，不過(guò)每一種CPU的設置方法都是相同的。第四步，設定倍頻安裝風(fēng)扇時(shí)將風(fēng)扇安裝到cpu上，把風(fēng)扇低彈性?huà)煦^掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般在cpu附近）。安裝內存條時(shí)，內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中，插槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。安裝電源時(shí)將電源放在機箱上，電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板（主板電源接口一般在cpu附近）1)AT電源連接主板的接頭是兩個(gè)六芯的插頭。同P8，P9兩組線(xiàn)與主板上的電源接頭聯(lián)接，注意兩組線(xiàn)中的黑色線(xiàn)相對，否則造成嚴重后果2)連接風(fēng)扇電源線(xiàn)。主板沒(méi)有接風(fēng)扇的跳線(xiàn)，或者CPU風(fēng)扇是另購的，就需要將風(fēng)扇的電源接在主機的電源上，這種電源接頭的方向都是固定的，方向反了是安裝不上的。安裝硬盤(pán)時(shí)首先把硬盤(pán)固定在主機支架內（標簽面向上，接線(xiàn)部分朝機箱內部），用螺栓固定。然后，將電源D型大四孔插頭和硬盤(pán)的電源插座連接。用IDE數據線(xiàn)的一端杰在硬盤(pán)上，注意：數據線(xiàn)的1線(xiàn)（1線(xiàn)/彩色線(xiàn)表示整個(gè)數據線(xiàn)的第一根）對準硬盤(pán)接第一腳（靠近電源插座的一側，與電源線(xiàn)的彩色線(xiàn)向內對應）。將數據線(xiàn)的另一端和主板的IDE接口連接，數據線(xiàn)對準IDE接口的第一腳。（IDE借口和其第一腳在主板上又標示）。(注意設置好光驅、硬盤(pán)的主從盤(pán)，并弄清它們的關(guān)系。如何設置主、從盤(pán)，可參照IDE設備上的參數表。)安裝軟驅時(shí)安裝方法同硬盤(pán)。數據線(xiàn)的尾部端口和主板的軟驅接口連接，數據線(xiàn)的1線(xiàn)對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅的電源插頭。 a) 區分軟驅數據線(xiàn)的A、B、C三端，數據線(xiàn)交叉的一端為A端、中間一端我們叫它為B端，另外一端為C端。A段和B段各有一個(gè)接頭，用來(lái)連接3寸軟驅。C 段連接主板上的軟驅接口。當要連接兩個(gè)軟驅時(shí)，就在A(yíng)段和B段各接一個(gè)軟驅。此時(shí)，接在A(yíng)段的軟驅在物理上為A驅?zhuān)硪粋�(gè)為B驅?zhuān)划斨贿B接一個(gè)軟驅時(shí)，要把它接在A(yíng)段上。b) 連接主板的一端時(shí)使紅色邊對應著(zhù)接口的1號角，現在的主板上給接口加了一個(gè)塑料卡槽，方向錯了就插不進(jìn)去。軟驅這邊也是一樣，紅色邊對應1號角，用力按緊。安裝光驅的安裝方法同硬盤(pán)。數據線(xiàn)的尾部端口和主板的光驅接口連接，數據線(xiàn)的1線(xiàn)對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。連接AT主板串并口線(xiàn)是將普通的AT主板還要把串口線(xiàn)和并口線(xiàn)也接到主板上，ATX結構的主板把它們直接做在主板上了，可以省去這一步。a) 弄清主板上串口線(xiàn)、并口線(xiàn)的標準及對應的位置和它們的定位角（紅色線(xiàn)對應的第一針的.位置）b) 連接At主板的串口、并口線(xiàn)：串口線(xiàn)聯(lián)接主板上兩個(gè)9針串口，旁邊標著(zhù)COM1、COM2；并口線(xiàn)聯(lián)接主板上25針的并口，，旁邊標著(zhù)LPT。連接時(shí)要保住數據線(xiàn)的紅色邊對應著(zhù)接口的1號角，然后將接頭按到底即可。安裝顯卡時(shí)找到一個(gè)孔德PCI插槽，將顯卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將顯卡固定在機箱上。安裝聲卡要找到一個(gè)孔德PCI插槽，將聲卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將聲卡固定在機箱上。安裝網(wǎng)卡要找到一個(gè)孔德PCI插槽，將網(wǎng)卡的接口朝機箱后部，插入插槽，將網(wǎng)卡固定在機箱上。連接控制面板要首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳)，然后按照“正接正，負接負”的原則，將機箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker 和PowerLED等連接在主板引腳上。a) 開(kāi)關(guān)線(xiàn)的連接，這種ATX結構的機箱上有一個(gè)總電源的開(kāi)關(guān)接線(xiàn)，是個(gè)兩芯的插頭，它和Reset的接頭一樣，按下時(shí)短路，松開(kāi)時(shí)開(kāi)路，按一下，電腦的總電源就被接通了，再按一下就關(guān)閉，但是你還可以在BIOS里設置為開(kāi)機時(shí)必須按電源開(kāi)關(guān)4秒鐘以上才會(huì )關(guān)機，或者根本就不能按開(kāi)關(guān)來(lái)關(guān)機而只能靠軟件關(guān)機。b) 硬盤(pán)指示燈的兩芯接頭，1線(xiàn)為紅色。在主板上，這樣的插針通常標著(zhù)IDE LED或HD LED的字樣，連接時(shí)要紅線(xiàn)對1。這條線(xiàn)接好后，當電腦在讀寫(xiě)硬盤(pán)時(shí)，機箱上的硬盤(pán)燈會(huì )亮。有一點(diǎn)要說(shuō)明，這個(gè)指示燈只能指示IDE硬盤(pán)，對SCSI硬盤(pán)是不行的。c) 三芯插頭是電源指示燈的接線(xiàn)，使用1、3位，1線(xiàn)通常為綠色。在主板上，插針通常標記為Power，連接時(shí)注意綠色線(xiàn)對應于第一針(+) 。 當它連接好后，電腦一打開(kāi)，電源燈就一直亮著(zhù)，指示電源已經(jīng)打開(kāi)了。d) 兩芯接頭連著(zhù)機箱的RESET鍵，它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的：當它們短路時(shí)，電腦就重新啟動(dòng)。RESET鍵是一個(gè)開(kāi)關(guān)，按下它時(shí)產(chǎn)生短路，手松開(kāi)時(shí)又恢復開(kāi)路，瞬間的短路就可使電腦重新啟動(dòng)。偶爾會(huì )有這樣的情況，當你按一下RESET鍵并松開(kāi)，但它并沒(méi)有彈起，一直保持著(zhù)短路狀態(tài)，電腦就不停地重新啟動(dòng)。e) PC喇叭的四芯插頭，實(shí)際上只有1、4兩根線(xiàn)，1線(xiàn)通常為紅色，它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標記，通常為Speaker。在連接時(shí)，注意紅線(xiàn)對應1的位置。14．要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細檢查一下各部分的連接情況，確保無(wú)誤后,接通電源，觀(guān)察計算機運行情況。運行ok,把機箱蓋蓋好，安裝好螺絲，這樣，主機的安裝過(guò)程就基本完成了。
在短暫的計算機硬件組裝過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些硬件感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。 “千里之行，始于足下”，這天充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守公司紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自實(shí)踐，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。 今后的啟迪。實(shí)習期間，同學(xué)們對我作了不少教導，今特結合自己的體會(huì )總結如下以篤后行： 應該更加勤奮地活學(xué)活用自己的專(zhuān)業(yè)知識，并堅持理論指導和具體實(shí)踐相結合的原則；堅持知識有用論； 做事情切忌急功近利，碰到矛盾要耐心爭取時(shí)機恰當化解，做到以理、以德服人；待人要真誠，嚴以律己，寬以待人；并常能助人為樂(lè )；將來(lái)無(wú)論走到什么崗位都要盡心、盡力工作，堅持勤、誠、儉、胸懷寬廣四項原則，甘做物質(zhì)上的平民，精神上的貴族； 在今后生活和學(xué)習過(guò)程中，繼續堅持對問(wèn)題的觀(guān)察和研究，并不斷把研究所得用以指導自己的行為實(shí)踐，以爭取自己思想的上進(jìn)和人格的完善，將來(lái)要在有用的基礎上做一個(gè)出色的人。 我個(gè)人認為，這次實(shí)習對于我是非常有意義的，對我個(gè)人的影響比較大，對我的成長(cháng)更有莫大的幫助。
計算機組裝心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)短短一星期的計算機實(shí)訓，我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足�，F在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習，沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實(shí)訓之前，電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓，我們揭開(kāi)了它神秘的面紗，離我們不再遙遠！據我了解，大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦，也有玩過(guò)一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了，同學(xué)們都作了充分準備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認真的操作、練習；聽(tīng)著(zhù)“嘟嘟”的鍵盤(pán)聲，心里真的不亦樂(lè )乎！和我們一同參與實(shí)訓的還有魏苑琦老師，在實(shí)訓中也給予了我們指導，并且做詳細的講解，這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師，沒(méi)有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。就無(wú)所謂的今天實(shí)訓！
在實(shí)訓中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問(wèn)題如何解決，不氣餒，專(zhuān)心做好實(shí)訓！在制作網(wǎng)線(xiàn)時(shí)，使我們的動(dòng)手能力更加強，不會(huì )那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線(xiàn)的制作原理。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：做事應該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
在實(shí)地參觀(guān)校園網(wǎng)的運作，我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶(hù)提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個(gè)普通的機房應該具備什么？
雖然在實(shí)訓期間有點(diǎn)累。，但是我們受益多多。比如，以后自己電腦裝系統不需要在請求他人，知道電腦為何能上網(wǎng)的原理？
雖然在實(shí)訓期間有點(diǎn)煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。
雖然在這次實(shí)訓期間有點(diǎn)平淡，但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“我聽(tīng)到的會(huì )忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的`才真正明白�！�
在這次實(shí)訓中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會(huì )了大學(xué)校園的人都應當掌握七項學(xué)習：學(xué)習自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強和提高了我們的動(dòng)手能力，感謝實(shí)訓、我愛(ài)實(shí)訓！
這一切實(shí)訓的每每成功，都能讓我體會(huì )到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實(shí)訓以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)”教會(huì )我的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的知識了，我覺(jué)得我已經(jīng)收獲了更多實(shí)在的東西了。當然，在專(zhuān)業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺(jué)上的倉促變成一種成熟的觀(guān)點(diǎn)，在相關(guān)的實(shí)訓進(jìn)行最后的評分的時(shí)候，經(jīng)一番問(wèn)答和事實(shí)上的對比，覺(jué)得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無(wú)法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實(shí)實(shí)的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會(huì )工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結果，所以我要努力去默默耕耘、細心理會(huì )······，總之，我感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
其一、實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力。
其二、此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話(huà)深有感觸。
再次，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)訓過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
通過(guò)這次實(shí)訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門(mén)，便知天下事”為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓！
社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時(shí)要具備為人處事和積極主動(dòng)的人生態(tài)度。為人處事：培養友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習、培養、訓練如何與人相處的機會(huì )。在未來(lái)，人們在社會(huì )里、在工作中與人相處的能力會(huì )變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。所以，我們要好好把握機會(huì )，培養自己的交流意識和團隊精神。而積極主動(dòng)要秉承維克托。弗蘭克爾曾說(shuō)過(guò)：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話(huà)。爭取做一名出色的現代人！
計算機組裝心得體會(huì )5
隨著(zhù)計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的功能越來(lái)越強大，使用的范圍也越來(lái)越廣泛，計算機進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習計算機組裝實(shí)驗讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，加強了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力和進(jìn)一步了解理論知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護計算機，既可以增長(cháng)知識，又增添無(wú)窮的樂(lè )趣。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是我受益匪淺，這次實(shí)訓，讓我對計算機有了更深的了解，對此次實(shí)訓，頗有體會(huì )。
本次實(shí)驗主要任務(wù)是學(xué)會(huì )計算機的拆機、組裝和安裝操作系統，通過(guò)理論與實(shí)踐相結合，進(jìn)一步加深我們的理論知識。通過(guò)學(xué)習了計算機組裝，我了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統組成。也了解到了CPU,主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理...我們還學(xué)了微機組裝，CMOS設置和硬盤(pán)的分區及格式化。操作系統的安裝，驅動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。原來(lái)在計算機方面不是很懂的我，開(kāi)始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會(huì )了，不過(guò)我們很高興能夠這么全面，這么系統化的了解到，這對我們受益匪淺！這輩子也許都要與計算機打交道了，學(xué)習計算機組裝充實(shí)了我們的知識，能夠讓我們更好的利用它。
這次學(xué)習了計算機組裝實(shí)驗，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了如何把各個(gè)部件安插在正確的位置，能夠自主獨立組裝一臺計算機，還有學(xué)會(huì )了如何設置BIOS，設置第一啟動(dòng)項，如何分區等，如何用光盤(pán)安裝操作系統，也向老師請教，學(xué)會(huì )了如何用U盤(pán)啟動(dòng)PE來(lái)安裝操作系統，這些都是在課本上學(xué)不到的，或者就是空有理論知識，卻沒(méi)有實(shí)踐能力和經(jīng)驗，對平常計算機遇到一些問(wèn)題都擺弄很久。通過(guò)這次實(shí)驗，讓我有機會(huì )理論和實(shí)踐相結合，發(fā)現了以往沒(méi)注意的或者沒(méi)有遇到的問(wèn)題，并得到一一解決，收獲頗豐！
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的學(xué)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。在進(jìn)行實(shí)訓的過(guò)程中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。這次實(shí)訓讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺，不過(guò)，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習，二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
以上就是我這次計算機組裝實(shí)驗的心得和感受,不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
CPU分類(lèi)：intel和AMD
intel的分賽揚、奔騰、至強、酷睿等AMD有閃龍、速龍、炫龍等等。
CPU發(fā)展劃分為以下幾個(gè)階段:
第1階段（1971——1973年）是4位和8位低檔微處理器時(shí)代，通常稱(chēng)為第1代，其典型產(chǎn)品是Intel4004和Intel8008微處理器和分別由它們組成的MCS-4和MCS-8微機。
第2階段（1974——1977年）是8位中高檔微處理器時(shí)代，通常稱(chēng)為第2代，其典型產(chǎn)品是Intel8080/8085、Motorola公司、Zilog公司的Z80等。它們的特點(diǎn)是采用NMOS工藝，集成度提高約4倍，運算速度提高約10~15倍（基本指令執行時(shí)間1~2μs），指令系統比較完善，具有典型的計算機體系結構和中斷、DMA等控制功能.
第3階段（1978——1984年）是16位微處理器時(shí)代，通常稱(chēng)為第3代，是Intel公司的8086/8088，Motorola公司的M68000，Zilog公司的Z8000等微處理器。其特是采用HMOS工藝，集成度（20000~70000晶體管/片）和運算速度（基本指令執行時(shí)間是0.5μs）都比第2代提高了一個(gè)數量級。指令系統更加豐富、完善，采用多級中斷、多種尋址方式、段式存儲機構、硬件乘除部件，并配置系。
第4階段（1985——1992年）是32位微處理器時(shí)代，又稱(chēng)為第4代。其典型產(chǎn)品是Intel公司的80386/80486，Motorola公司的M69030/68040等。
第5階段（1993-20xx年）是奔騰（pentium）系列微處理器時(shí)代，通常稱(chēng)為第5代。典型產(chǎn)品是Intel公司的奔騰系列芯片及與之兼容的`AMD的K6系列微處理器芯片。
第6階段（20xx年至今）是酷睿（core）系列微處理器時(shí)代，通常稱(chēng)為第6代。
5.硬盤(pán)
電腦硬盤(pán)是計算機的最主要的存儲設備。硬盤(pán)（港臺稱(chēng)之為硬碟，英文名：Hard Disk Drive簡(jiǎn)稱(chēng)HDD全名溫徹斯特式硬盤(pán)）由一個(gè)或者多個(gè)鋁制或者玻璃制的碟片組成。這些碟片外覆蓋有鐵磁性材料。絕大多數硬盤(pán)都是固定硬盤(pán)，被永久性地密封固定在硬盤(pán)驅動(dòng)器中。
硬盤(pán)在日常使用中，考慮得少一些，不過(guò)也有是有一些影響的，首先，硬盤(pán)的轉速（分：高速硬盤(pán)和低速硬盤(pán)，高速硬盤(pán)一般用在大型服務(wù)器中，如：10000轉，15000轉；低速硬盤(pán)用在一般電腦中，包括筆記本電腦），臺式機電腦一般用7200轉，筆記本電腦一般用5400轉，這主要是考慮功耗和散熱原因。硬盤(pán)速度又因接口不同，速率不同，一般而言，分IDE和SATA（也就是常說(shuō)的串口）接口，早前的硬盤(pán)多是IDE接口，相比之下，存取速度比SATA接口的要慢些。
前兩年主流硬盤(pán)是320G，500G，而750G以上的大容量硬盤(pán)亦已開(kāi)始普及，20xx年開(kāi)始出現1TB的大容量硬盤(pán)。
硬盤(pán)也隨著(zhù)市場(chǎng)的發(fā)展，緩存由以前的2M升到了8M,現在是16M或32M或更大，就像CPU一樣，緩存越大，速度會(huì )快些。
質(zhì)出色。網(wǎng)友戲稱(chēng)，技嘉只賣(mài)電容，但絕非華而不實(shí)，超頻方面同樣不甚出眾，但是中低端型號一樣縮水。
3.微星（MSI）：和華碩一樣，低端乏善可陳，亮點(diǎn)在高端，一年一度的校園行令微星在大學(xué)生中頗受歡迎。其主要特點(diǎn)是附件齊全而且豪華，但超頻能力不算出色，另外中低端某些型號同樣縮水比較嚴重。
二、對組裝計算機未來(lái)發(fā)展的認識
根據統計：市面上銷(xiāo)售的組裝機與品牌機的比率約為2：8，這還是一個(gè)較高的比率。品牌機的價(jià)格普遍都很高，而它們的配置卻不高，相同價(jià)錢(qián)可以組裝比品牌機配置高很多的組裝電腦，同時(shí)有一大部分人選擇買(mǎi)組裝機，也有一部分人選擇買(mǎi)品牌機。
品牌機與組裝機的區別：
1.穩定性方面品牌機的配件采用大批量采購的方式有自己獨立的組裝車(chē)間和測試車(chē)間有自己的品牌理念自己組裝機沒(méi)有良好的組裝環(huán)境和測試環(huán)境容易出現兼容性方面的問(wèn)題
2.靈活性方面品牌機的配置一般情況下不能更改或挑選余地小而個(gè)人組裝
計算機組裝心得體會(huì )6
在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現，虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源�！熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例，教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通，熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)訓的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver，Fireworks，Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks，那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡，并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件，與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的.幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà)，而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大，只有170KB左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能，用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看，而是可以隨時(shí)觀(guān)看，即使后面的內容還沒(méi)有完全下載，也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面，它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
通過(guò)這次實(shí)訓，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫(huà)，動(dòng)態(tài)特效�？墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題，例如Flash動(dòng)畫(huà)到入Dreamweaver里，開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在Dreamweaver里先插個(gè)層，這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)訓的成果�？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jì)热葚S富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)驗，當前的軟件的功能日趨復雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習，不斷開(kāi)拓視野，增強自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
計算機組裝心得體會(huì )7
我是學(xué)院_級信息安全系的學(xué)生，在去前畢業(yè)后，我來(lái)到了_公司進(jìn)行實(shí)訓工作，我主要做的是網(wǎng)站設計工作，我發(fā)現通過(guò)實(shí)訓工作，自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高的非�？�，通過(guò)在_公司進(jìn)行工作，我學(xué)到了很多在學(xué)校接觸不到的東西，比如，學(xué)習能力、生存能力、與人溝通的能力等等�，F將我的實(shí)訓情況匯報如下，請老師點(diǎn)評。
一、實(shí)訓工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠(chǎng)家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò )的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類(lèi)似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有u88、28招商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò )部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過(guò)photoshop切片，然后導入dreamweaver進(jìn)行排版，（排版主要使用css+div），并進(jìn)一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁(yè)是用css+div進(jìn)行排版的，所以在最后一步的時(shí)候，我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試，因為css+div排版方式有一個(gè)的缺點(diǎn)就是：瀏覽器不兼容的問(wèn)題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會(huì )導致頁(yè)面在最終瀏覽的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀(guān)等等，做為一個(gè)新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監張偉的幫助下，解決了很多問(wèn)題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì )在代碼頁(yè)面加入注釋代碼，在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領(lǐng)導會(huì )根據每個(gè)人的工作數量進(jìn)行獎勵，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì )有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀(guān)的。
二、初來(lái)公司的時(shí)候
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初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓，與最終考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話(huà)后，我來(lái)到了__公司，因為要干的是網(wǎng)頁(yè)設計，所以要有一個(gè)小測驗，技術(shù)總監要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說(shuō)實(shí)話(huà)，從畢業(yè)后，有一段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)代碼了，剛一上機，還有點(diǎn)生疏，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫(xiě)的很熟練，做了一個(gè)左右分欄的頁(yè)面，沒(méi)什么太大難度，技術(shù)總監看了以后，說(shuō)不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
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三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參加培訓的人有很多，大概在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的`培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時(shí)干的活，做一些廣告網(wǎng)頁(yè)，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的，沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)現，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
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三天的培訓后，我們迎來(lái)了最后的考核，合格的人會(huì )被留下，并得到一份為期一個(gè)月的實(shí)訓合同，然后會(huì )在根據你在實(shí)訓期的表現決定你的去留問(wèn)題，秀的人會(huì )轉正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規定的時(shí)間內做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個(gè)做完的。當我們把網(wǎng)頁(yè)做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核，最后的結果是，最先做完的前8個(gè)人可以有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián)，而后面做完的，只有提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián)，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人得到了一份一個(gè)月的臨時(shí)合同，正式開(kāi)始了實(shí)訓工作。
三、正式工作
我們每天的上班時(shí)間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工作，連平時(shí)聊天的內容也和本行業(yè)分不開(kāi)，我喜歡他（她）們，回為是實(shí)訓期，所以每天做的數量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，抓緊時(shí)間做網(wǎng)頁(yè)，我們做的網(wǎng)頁(yè)是比較簡(jiǎn)單的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)css+div排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會(huì )有太多的麻煩，我干的很不錯，不過(guò)有些追求精致，我做網(wǎng)頁(yè)的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這對于我來(lái)說(shuō)是不能接受的，后來(lái)我改變了工作方法，我第次工作的時(shí)候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁(yè)，然后我將要做的所有網(wǎng)頁(yè)，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀(guān)，因為沒(méi)有進(jìn)行美化工作，然后我會(huì )在下午的時(shí)間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會(huì )更快，我相信自己。
四、業(yè)余的生活
每天的工作都是很快的，有時(shí)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見(jiàn)的是太陽(yáng)，晚上下班后看到的
是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，每天就這么快的過(guò)去了，每個(gè)工作日結束后，我都會(huì )在下班后步行一段時(shí)間，去附近的圖書(shū)城充會(huì )電，或者放松一下，找一些我喜歡的書(shū)，看上幾個(gè)小時(shí)。
五、工作心得體會(huì )
實(shí)訓期結束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過(guò)這次工作，我得到的體會(huì )就是，如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的，只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以，尊敬的老師，我會(huì )在業(yè)余時(shí)間好好學(xué)習，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。
計算機組裝心得體會(huì )8
通過(guò)出納實(shí)務(wù)實(shí)訓的學(xué)習，我已基本的掌握出納崗位的基本流程和一些基本的操作技巧，在實(shí)訓中我了解到出納的主要工作是主要工作是辦理貨幣資金和各種票據的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據的安全與完整；同時(shí)也要填制和審核許多原始憑證，是一個(gè)工作量相對較大的崗位！因為出納直接與貨幣打交道，除了要有過(guò)硬的出納業(yè)務(wù)知識以外，還必須具備良好的財經(jīng)法紀素養和職業(yè)道德修養。
而我覺(jué)得其中最主要的是二方面的'職業(yè)素養：
一是要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。
二要要堅持原則。出納員肩負著(zhù)處理各種利益關(guān)系的重任，只有堅持原則，才能正確處理國家、集體與個(gè)人的利益關(guān)系。
在實(shí)訓中，我們對杭州華豐有限公司的一些經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了生產(chǎn)性的實(shí)訓，并填制了相關(guān)的會(huì )計憑證，這對于我們操作能力的提高幫助很大，并且在實(shí)際操作中反映出來(lái)的問(wèn)題也恰恰是我們平時(shí)容易出錯的地方。這種理論學(xué)習和操作性的實(shí)訓學(xué)習相結合的學(xué)習方法使我們對專(zhuān)業(yè)知識掌握起到了事半功倍的成效！
同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題，主要反映在這幾個(gè)方面：
一、對于有些會(huì )計分錄的填制不是很清楚，容易混淆。這就反映出我們的基礎知識薄弱。
二、對于那些原始憑證可以作為附件，那些不用也不是很明確；這還需要我們多做此類(lèi)實(shí)訓來(lái)熟悉這些基本操作；
三、對于憑證的填制還不夠規范，尤其是一些大寫(xiě)數字的表述不夠規范，經(jīng)常在前面忘了加零或壹等等。寫(xiě)到這，我突然發(fā)現為什么做出納的女性較多，因為相比較而言，女性比男性更為細心，在一些細小處不容易出錯。雖然我不知道以后能不能走上出納這條路，但我卻在出納的學(xué)習中學(xué)會(huì )了細心和持之以恒的工作決心，這將會(huì )使我終身受益！
最后，我想說(shuō)作為一個(gè)工作在一線(xiàn)的出納人員，不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的崗位技能，以及良好的職業(yè)素養，而且還需要一顆積極上進(jìn)、認真負責的心。
計算機組裝心得體會(huì )9
首先非常榮幸能在這個(gè)學(xué)期在既有良好專(zhuān)業(yè)技能又能循循善誘，寓教于樂(lè )的老師的辛勤帶領(lǐng)下學(xué)習計算機組裝與維修的相關(guān)知識。在老師的帶領(lǐng)下，我也刻苦的學(xué)習，如今我雖不是計算機領(lǐng)域里的老鳥(niǎo)，但我不再是現代必備產(chǎn)品計算機領(lǐng)域里的盲人了。隨著(zhù)計算機技術(shù)的普及以及大眾對計算機進(jìn)行商務(wù)、學(xué)習、工作等需求的增長(cháng)計算機早已經(jīng)不再是以前大眾只聞其名未見(jiàn)其形的東西了，它已經(jīng)成為人們工作和學(xué)習不可缺少的高科技產(chǎn)品之一�，F在計算機已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用階段，越來(lái)越多的人擁有了自己的計算機，同時(shí)希望掌握計算機組裝和維修技術(shù)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習后，我覺(jué)得受益頗多，每次上完課后我都要回來(lái)實(shí)踐一把。下面來(lái)談?wù)勎覍τ嬎銠C組裝與維護方面的認識。
老師的課程安排由淺入深，循序漸進(jìn)，更是切合了實(shí)用信息，使得許多原本復雜的問(wèn)題一下子變得清晰明了，就拿給我們詳細的介紹了世界計算機的品牌這節內容來(lái)說(shuō)，通過(guò)這節課程的學(xué)習使我們對世界幾大計算機生產(chǎn)廠(chǎng)商有了一定的了解，對我們以后選擇計算機提供了很大的幫助。然后老師開(kāi)始教我們認識計算機，認識計算機的硬件。如今，我已經(jīng)不再以只是單純的知道計算機的三大件為榮了。就拿最核心的部件cpu來(lái)說(shuō)，我開(kāi)始懂得了CPU（中央處理器是微機的大腦進(jìn)行各種信息處理、指揮整個(gè)系統運行。
當前的CPU產(chǎn)品主要有奔騰系列、賽揚系列、凌動(dòng)系列及當前主流的酷睿系列（Corei2/i3/i5/i7）等幾種類(lèi)型。歷經(jīng)了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展過(guò)程。知道這些�；蛟S也還單單只是學(xué)習上的。但是除此之外，老師的言傳身教，尤其是老師懷大才而不驕不躁的作風(fēng)，更是我在這門(mén)課程的學(xué)習中認為獲得的最大的收獲。老師的淵博的知識本已讓我高山仰止但是老師對專(zhuān)業(yè)的執著(zhù)追求對學(xué)生的悉心指導更是讓我佩服的五體投地。這不僅使我有了一個(gè)疑問(wèn)，難道學(xué)習計算機的人都是這么低調和實(shí)在么。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我想，計算機不僅是一個(gè)可以大大提高工作效率的設備，學(xué)習計算機本身就是一個(gè)陶冶人性情的過(guò)程，讓人回味，讓人懷想和讓人快樂(lè )。
雖然這門(mén)選修課跟專(zhuān)業(yè)課幾乎沒(méi)關(guān)系，并且學(xué)習的內容卻并非淺嘗輒止但由于總體的課程時(shí)間有限，學(xué)到的.東西自是不完全和系統的。對計算機組裝相關(guān)的學(xué)習使我徹底的愛(ài)上了學(xué)習計算機方面的知識，也是是我堅定了自學(xué)計算機的理想，它對我還是有很大用處，而且是我逐漸感受到了自學(xué)給我帶來(lái)的巨大樂(lè )趣和滿(mǎn)足感。我想撇開(kāi)這樣的學(xué)習本身對我未來(lái)的學(xué)習和幫助的價(jià)值來(lái)說(shuō)，這門(mén)課程交給我們的為人要謙虛，求知無(wú)止盡的理念對我未來(lái)的幫助也是舉足輕重的。感謝老師建了一個(gè)關(guān)于這門(mén)選修的QQ群，讓我們可以和老師成為朋友，并且交流自己再計算機方面的看法，不管電腦出現了什么問(wèn)題，老師都會(huì )熱心的幫忙解決，甚至在課后也會(huì )為同學(xué)們解答這些問(wèn)題。
計算機組裝心得體會(huì )10
隨著(zhù)計算機軟硬件技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的功能越來(lái)越強大，使用的范圍也越來(lái)越廣泛，計算機進(jìn)入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學(xué)習計算機組裝與維護讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護計算機，既可以增長(cháng)知識，又增添無(wú)窮的樂(lè )趣。
通過(guò)學(xué)習了計算機組裝與維護，我們了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統組成。也了解到了CPU,主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。
我們還學(xué)了微機組裝，CMOS設置和硬盤(pán)的分區及格式化。操作系統的安裝，驅動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。
原來(lái)在計算機方面不是很懂的我，開(kāi)始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個(gè)一直在我身邊陪伴我的朋友。
我們學(xué)習的是由清華大學(xué)出版社出版的徐世宏主編的微機組裝與維護使用教程，從中我們還了解到計算機故障的分類(lèi)和檢修方法，CPU，主板，內存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個(gè)別方面我們已經(jīng)會(huì )了，不過(guò)我們很高興能夠這么全面，這么系統化的了解到...這對我們受益匪淺!
通過(guò)三天的學(xué)習和訓練，我結束了這次省中職師資培訓的第一大學(xué)習模塊：“計算機組裝和維護”。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)核心能力的學(xué)習。我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過(guò)自己動(dòng)手來(lái)組裝或維護計算機，既增強知識，又增添無(wú)窮的樂(lè )趣。
通過(guò)學(xué)習了計算機組裝與維護，我們更加了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統組成。也了解到了cpu,主板，內存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。通過(guò)理論上的`學(xué)習，又通過(guò)自己和小組成員的合作完成教師幫我們精心設計的“任務(wù)工單”，理論聯(lián)系實(shí)際，不但深入了解除了計算機的結構，還掌握了當時(shí)當下的最新的計算機各部件的發(fā)展狀況、詳細參數，以及微機以后的發(fā)展方向。
我們還學(xué)了微機組裝，cmos設置和硬盤(pán)的分區及格式化。操作系統的安裝，驅動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。通過(guò)親自動(dòng)手動(dòng)腦，完成了一臺整機從散件到擁有完整應用功能的整機。通過(guò)這個(gè)訓練進(jìn)一步在實(shí)際操作中加深加強了對電腦結構、配置的了解。對軟、硬件的兼容，對硬件系統、軟件系統的配置、調試都有了更實(shí)際的體驗，掌握了實(shí)際的操作知識，出有了更全面的對理論知識的理解。
在計算機組裝與維護的學(xué)習中，我們還了解到計算機故障的分類(lèi)和檢修方法，cpu，主板，內存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機系統的備份，包括通過(guò)局域網(wǎng)進(jìn)行多臺電腦的系統備份和安裝。計算機在日常使用中會(huì )出現各種不同的問(wèn)題或故障。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，讓我對在今后遇到計算機軟、硬件問(wèn)題時(shí)，應該如何處理，有了清晰的思路，有效的方法。
通過(guò)這個(gè)模塊的學(xué)習，不但加深加強了專(zhuān)業(yè)核心能力的學(xué)習，對教師這次采用的基于工作過(guò)程的實(shí)施教學(xué)方法，有深有感觸。這是一種有效的、實(shí)用的教學(xué)方法，是學(xué)以致用在教學(xué)上的最佳體現。我將學(xué)習這種基于工作過(guò)程系統化的課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的方法，并運用于自己今后的教學(xué)中。
計算機組裝心得體會(huì )11
一、實(shí)訓目的
1、加強和鞏固理論知識，發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)訓工作能力，適應社會(huì )能力和自我管理的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)訓接觸認識社會(huì )，提高社會(huì )交往能力，學(xué)習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養素質(zhì)，明確自己的社會(huì )責任。
二、公司概況
_科技有限公司位于石家莊市高新區，專(zhuān)業(yè)研究、制造、組裝、銷(xiāo)售計算機整機及其周邊產(chǎn)品，代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年，員工120余人，代理七喜品牌電腦銷(xiāo)售，批發(fā)零售_和盈通主板及ATI和NVIDIA各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“_市優(yōu)秀單位”，“_市3A級信用單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、實(shí)訓內容
我在_科技公司做電腦組裝及銷(xiāo)售工作，通過(guò)培訓及親身實(shí)踐學(xué)習熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓，同時(shí)也教我們去組裝電腦。負責培訓的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序，電腦安裝主要是主機的安裝，各個(gè)部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所損壞，而且組裝起來(lái)更加迅速。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐，我熟悉了硬件組裝過(guò)程。裝好電腦，接好線(xiàn)后，就是要裝電腦操作系統，這個(gè)雖然簡(jiǎn)單，但也有細節要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試，一定要夠細心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手，終于掌握了基本的電腦組裝。接下來(lái)要學(xué)的，就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的.信息�，F代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快，軟硬件更新速度日新月異，面對一大堆電腦部件的信息，出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓雖然簡(jiǎn)單，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費心的，我也深深體會(huì )到工作和上學(xué)的不同。
培訓之后，正式開(kāi)始接觸銷(xiāo)售了。通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷(xiāo)過(guò)程中，讓我懂得銷(xiāo)售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷(xiāo)售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這一個(gè)多月的實(shí)訓當中我接待了很多客戶(hù)，也不斷的積累著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然，沒(méi)什么技術(shù)含量，到后來(lái)真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì )到銷(xiāo)售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客。在實(shí)訓的過(guò)程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著(zhù)微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無(wú)論在何處工作，細節都是必須要注意的，因為細節決定成敗。
四、實(shí)訓總結和收獲
在實(shí)訓過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客，他們會(huì )用各種各樣的態(tài)度來(lái)對待你，這就要求你有很強的應變能力。實(shí)訓中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事，才能得到大家的肯定。
一個(gè)多月來(lái)，我在公司部門(mén)領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的不足之處：
1、思想上個(gè)人主義較強，隨意性較大；
2、有時(shí)候辦事不夠干練；
3、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠；
4、業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶(hù)接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。
由于公司規模較小，正處于發(fā)展階段，我也發(fā)現了公司存在的一些問(wèn)題如：?jiǎn)T工管理上較為混亂，職責不夠明確，公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜，很多配件沒(méi)有明確的數據，更沒(méi)有銷(xiāo)售預測和較為合理的庫存管理，這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫存成本，由于電子產(chǎn)品更新較快，一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品，造成大量的資金浪費，公司應該在庫存管理方面，應該用較為明確合理的庫存管理，精確記錄每件產(chǎn)品和配件，包括產(chǎn)品的品種、數量和日期，形成完整的庫存現狀，這也省去繁雜的人工作業(yè)，節省人力，提高效率，也降低庫存風(fēng)險和庫存成本。
在短短一個(gè)多月的實(shí)訓中，確實(shí)讓自己成長(cháng)了許多。在實(shí)訓期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認為電腦的組裝和銷(xiāo)售不是一個(gè)太難的職業(yè)，但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)訓期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也體驗到社會(huì )競爭的殘酷。
實(shí)訓，是大學(xué)生活的結束，也是自己步入社會(huì )努力工作的開(kāi)始。在這短暫的實(shí)訓期間，我深深感到了自己的不足，專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐應用上的差距。在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )更加努力，取長(cháng)補短，虛心求教，不斷提升自我，在社會(huì )上貢獻出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上，都會(huì )努力上進(jìn)，都會(huì )做一個(gè)對自己，對工作負責任的人！
計算機組裝心得體會(huì )12
我們電腦維修班大部分學(xué)員在廣西老年大學(xué)已經(jīng)學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的電腦課程，通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的學(xué)習電腦知識，有如下的認識和體會(huì )：
一、老年大學(xué)的開(kāi)辦、老年大學(xué)的領(lǐng)導和員工的努力工作，體現了黨和政府對我們老年人的關(guān)懷，使我們能在退休之后有繼續學(xué)習、增長(cháng)知識的`機會(huì )，真正做到老有所學(xué)，使我們通過(guò)學(xué)習，由過(guò)去的電腦盲轉變成能掌握一定電腦知識的電腦迷，以至于有的家庭出現祖孫輩爭用電腦的感人景象。
二、通過(guò)學(xué)習電腦知識，也使我們這些老年人做到老有所樂(lè )，老有所為。我們不少學(xué)員從電腦的基礎知識學(xué)起，繼續學(xué)習多媒體、多媒體提高、平面設計提高、加強、影視制作等等，現在，我們又在學(xué)習電腦維修。通過(guò)學(xué)習，使我們不少熱愛(ài)攝影的學(xué)員在圖像的后期制作、圖像處理方面學(xué)以致用，使拍攝的圖像經(jīng)過(guò)后期處理更加完美，更具欣賞性，學(xué)員們能為獲得一張好的圖像而感到快樂(lè )!能使攝影作品有機會(huì )參加展出、獲獎而感到欣慰。不但如此，大家對比較難學(xué)的電腦維修課同樣表現出濃厚的興趣，有的學(xué)員一個(gè)學(xué)期學(xué)完后，覺(jué)得尚不能充分掌握維修知識，下一個(gè)學(xué)期繼續學(xué)。大家也樂(lè )意聽(tīng)老師的講課，認為老師講課深入淺出，循循善誘，容易使人理解，而且有課本，課后能在家里按課本的提示進(jìn)行復習，使所學(xué)的內容得以理解、鞏固。
三、根據學(xué)員們的反映，希望能掌握更多的電腦知識，大家也很愿意來(lái)老年大學(xué)學(xué)習。還有老年人想到老年大學(xué)學(xué)習，學(xué)員們對老年大學(xué)有感情，但有的學(xué)員感到，幾個(gè)學(xué)期之后，幾位老師的課都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，但又舍不得離開(kāi)這座大學(xué)校，因此，希望學(xué)校領(lǐng)導和老師考慮能否圍繞著(zhù)學(xué)習電腦知識再開(kāi)設一些課程，以便老學(xué)員們能有繼續學(xué)習的機會(huì )。
計算機組裝心得體會(huì )13
xx年xx月xx日上午，xx公司的xx經(jīng)理給我們介紹了xx公司，這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。
對于xx經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā)，因此，本人很認真的聽(tīng)了xx經(jīng)理的課。
在上課期間，xx經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場(chǎng)前景，以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然，移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體，畢竟一些平板電腦（如蘋(píng)果的xx等）還尚處于起步階段，用戶(hù)量較小，而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據xx經(jīng)理說(shuō)，中國的手機用戶(hù)量已達xx億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)前景非常的廣闊。
若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲，或者是軟件、動(dòng)漫等，都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段，xx經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的，能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn)，若人能集這些特點(diǎn)于一身，就等于有了xx經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節，有學(xué)生提問(wèn)xx經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，xx經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高，因此碩士生的薪酬會(huì )高許多，因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉，但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應提高我們自身的學(xué)習能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上，正如xx經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō)，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的'發(fā)展。
另外，在課程的最后，xx老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。老師認為學(xué)生進(jìn)供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內賺到很多錢(qián)，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進(jìn)入供電局之后都會(huì )在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間，受到領(lǐng)導賞識的就可能會(huì )被升職，若該員工不受領(lǐng)導賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。
我認為，決定自己未來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì )脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的方便，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著(zhù)世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，xx老師、xx經(jīng)理和xx老師給我們所傳授的知識，對我們來(lái)說(shuō)都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實(shí)踐，但在上課的過(guò)程中，老師們都會(huì )時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
計算機組裝心得體會(huì )14
10多節計算機組裝與維修課，并不算很多，但是我卻從中學(xué)到了很多很多，不僅在學(xué)習計算機上，更多的是體現在生活上。
與老師在課堂上相處那么久，首先還是先來(lái)點(diǎn)評一下我心目中老師的形象吧。其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是很喜歡上老師的課。這不僅體現在老師精彩的講課上，而且老師獨特的授課方式也一度吸引著(zhù)我。在課堂上，老師不僅講課精彩，而且還用自己獨特的方式（比如說(shuō)幽默，隨和），讓同學(xué)們都能認真的上課，遨游在老師的思維上。這樣，老師的授課效果也就最大化的實(shí)現了。所以，在老師的這些課堂里，我都能很認真，很積極的參與。
言歸正傳，還是來(lái)談?wù)勆狭死蠋煹恼n后學(xué)習到的知識。
學(xué)習了老師的計算機組裝與維護課，我初步的了解到了如何組裝和維護一部電腦，但是這些技能還是挺有難度的，所以我也就停留在了初步了解的基礎上，而如果要實(shí)踐的話(huà)，還是需要深入的學(xué)習與研究。學(xué)習了老師的計算機組裝與維護課，我知道了計算機的硬件基礎有CPU，主板，硬盤(pán)，內存條，顯卡，網(wǎng)卡，聲卡，電源;計算機的軟件系統有操作系統，應用軟件，BIOS。而在計算機的軟件系統里，我相信大家對BIOS也不是很了解，據我所知：BIOS是英文"Basic Input Output System"的縮略語(yǔ)，直譯過(guò)來(lái)后中文名稱(chēng)就是"基本輸入輸出系統"。BIOS設置程序是儲存在BIOS芯片中的，只有在開(kāi)機時(shí)才可以進(jìn)行設置。CMOS主要用于存儲BIOS設置程序所設置的參數與數據，而B(niǎo)IOS設置程序主要對計算機的基本輸入輸出系統進(jìn)行管理和設置，使系統運行在最好狀態(tài)下，使用BIOS設置程序還可以排除系統故障或者診斷系統問(wèn)題。有人認為既然BIOS是"程序"，那它就應該是屬于軟件，感覺(jué)就像自己常用的Word或Excel。但也有很多人不這么認為，因為它與一般的軟件還是有一些區別，而且它與硬件的聯(lián)系也是相當地緊密。形象地說(shuō),BIOS應該是連接軟件程序與硬件設備的一座"橋梁",負責解決硬件的即時(shí)要求。主板上的BIOS芯片或許是主板上唯一貼有標簽的芯片，一般它是一塊32針的雙列直插式的集成電路，上面印有"BIOS"字樣。586以前的.BIOS多為可重寫(xiě)EPROM芯片，上面的標簽起著(zhù)保護BIOS內容的作用(紫外線(xiàn)照射會(huì )使EPROM內容丟失)，不能隨便撕下。586以后的ROM BIOS多采用EEPROM(電可擦寫(xiě)只讀ROM)，通過(guò)跳線(xiàn)開(kāi)關(guān)和系統配帶的驅動(dòng)程序盤(pán)，可以對EEPROM進(jìn)行重寫(xiě)，方便地實(shí)現BIOS升級。計算機用戶(hù)在使用計算機的過(guò)程中，都會(huì )接觸到BIOS，它在計算機系統中起著(zhù)非常重要的作用。一塊主板性能優(yōu)越與否，很大程度上取決于主板上的BIOS管理功能是否先進(jìn)。在BIOS中，這門(mén)課的學(xué)習中，最大的收獲之一就是BOOS的密碼設置了，他是開(kāi)機密碼，一般是不會(huì )被破解的，只要你把機箱上鎖之后。這里就具體說(shuō)說(shuō)我對密碼設置與破解的心得吧。
首先開(kāi)機時(shí)按住Del鍵（有的是F2j）進(jìn)入BIOS設置界面。
第二步，當屏幕顯示BIOS設置主菜單后，選擇“Advanced BIOS Features”項后回車(chē)，進(jìn)入“Advanced BIOS Features”設置菜單；
第三步，在“Advanced BIOS Features”設置菜單中找到“Security Option”后根據需要用“Page UP”和“Page Down”鍵設置電腦使用密碼情況，設置為“System”時(shí)電腦在啟動(dòng)和進(jìn)入BIOS設置菜單時(shí)都需要密碼，而設置為“Setup”時(shí)，則只需要在進(jìn)入BIOS設置菜單時(shí)才需要密碼；
第四步，返回主菜單，用光標鍵移動(dòng)“光條”壓住“Set Supervisor Paword”或“Set User Paword”后回車(chē)，當顯示一個(gè)密碼錄入框時(shí)（其中提示“Enter Paword:”）,輸入預先想好的3～8位密碼，此時(shí)輸入的字符會(huì )以“＊”號代替，輸入密碼并回車(chē)后會(huì )再次提示將剛才已輸入密碼重新輸入一遍以進(jìn)行確認，再次輸入密碼后提示框消失；注意：密碼最好只使用26個(gè)英文字符和0～9的數字，而不要使用其它符號，因為有的BIOS在你混合使用標點(diǎn)等符號輸入密碼時(shí)并不報錯，但當我們存盤(pán)退出后再使用所輸密碼開(kāi)機或試圖重新進(jìn)入BIOS設置菜單時(shí)則提示為無(wú)效密碼，致使我們不得不打開(kāi)機箱對CMOS放電來(lái)取消密碼！
第五步，選擇主菜單上“Save＆Exit Setup”或直接按“F10”鍵，在屏幕出現“Save to CMOS and EXIT(Y／N)?N”提示后按Y鍵退出BIOS設置菜單后，所輸密碼生效。那當我們忘記密碼之后有你更該怎么清除呢，你只要打開(kāi)機箱對CMOS放電就可以取消密碼了。當然還厚其他的方法，但我沒(méi)有掌握，就不說(shuō)了，這種方法是最簡(jiǎn)單的了。所以說(shuō)BIOS密碼是很管用的當你把機箱鎖了之后。這就是我所學(xué)到的在我心上最深刻的技能了。
下面，也來(lái)談?wù)劺蠋煂ξ疑钌系膯l(fā)吧。讓我記憶最深刻的就是老師要求我們每人交一份計算機配置單，要求我們每人必須親自去電腦城詢(xún)問(wèn)，親自實(shí)踐，然后把拿到的配置單上交。這次實(shí)踐作為一次作業(yè)，我也很認真的遵循老師的要求，認真的執行，和同學(xué)一起去市區環(huán)城西路的電腦城詢(xún)問(wèn)，了解到了很多電腦零件配置的價(jià)格，并比較了筆記本電腦與臺式電腦的不同回到學(xué)校，把配置單交給老師，感覺(jué)很開(kāi)心。因為，這是自己第一次親身實(shí)踐得到的成果，自己感覺(jué)很有成就感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增加了很多電腦配置方面的知識，而且還親身實(shí)踐，學(xué)到了很多為人處世，社會(huì )實(shí)踐方面的技能，所以，我也十分認真，十分贊同老師組織的這次實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)了這門(mén)課之后，雖然說(shuō)我還做不到對計算機出現了問(wèn)題故障我還不能夠去解決，但至少我對計算機的結構有了一定的了解，對計算機的使用能力有了明顯的提高。而且我覺(jué)得在課堂上老師講的很多知識都很實(shí)際，在現實(shí)生活中給我帶來(lái)了很多的幫助。我選了這門(mén)課程真的很值。
最后，也很感謝老師孜孜不倦的教導，謝謝老師。
計算機組裝心得體會(huì )15
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習覺(jué)得這門(mén)課程挺有趣的，跟生活特別貼切，有很多都是對我們生活有幫助的，最起碼對計算機的主要硬件（主板、內存、CPU、硬件、光驅、顯示卡、顯示器）的性能指標，工作原理有一個(gè)感性的認識，通過(guò)網(wǎng)上計算機硬件價(jià)格、性能的查詢(xún)；在某個(gè)價(jià)位的使我們從感性上對計算機組裝產(chǎn)生興趣。再通過(guò)大量做題了解了很多，比如計算機病毒通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )，磁帶，CD—ROM傳播，當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站，而直接刪除的操作是shift+Delete（DEL）鍵，以前都不知道這些捷徑，這樣也減少了走彎路的.現象。Cpu： 現在基本上pc上cpu以intel和amd為主。以前只知道硬盤(pán)這個(gè)詞，但不知道它的功能，而且它的價(jià)格是很昂貴的，內存包括ram（隨機存儲器）、rom（只讀存儲器）和cache（高速緩沖存儲器），真的是知道的太少了，要學(xué)的真的是太多了，反正這門(mén)課程對我們生活是挺有幫助的，所以更要好好學(xué)習。
21世紀是信息時(shí)代，而信息和計算機有著(zhù)必然的聯(lián)系，但人們更多想到的是計算機軟件和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，認為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計算機組裝更勝一籌。但我覺(jué)得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個(gè)計算機的基礎是整個(gè)體系的一部分�；A沒(méi)有了，其它的也就談不上了吧。 通過(guò)這個(gè)學(xué)習，使我掌握和了解了計算機的基本組成以及各個(gè)元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺計算機，而且還了解了安裝過(guò)程中，所要注意的事項。對于一些簡(jiǎn)單的故障，能夠自己動(dòng)手排除，特別是徐老師以實(shí)例為主導，講解非常詳細，告訴我們操作技巧，容易出現哪些問(wèn)題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經(jīng)驗之談。學(xué)了這門(mén)課之后，雖然說(shuō)我還做不到對計算機出現了問(wèn)題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對計算機的結構有更進(jìn)一步的了解，對計算機實(shí)際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運用當中會(huì )起很大的作用。
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