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爭論的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的爭論的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭論的作文1
夜已經(jīng)深了，一切都是那么靜。布置從何處冒出一陣嘈雜聲。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是鞋柜里發(fā)出的聲音�？墒�，鞋子們又在討論些什么事情呢?我們不妨走進(jìn)去看一看吧。當我打開(kāi)鞋柜門(mén)時(shí)，不禁下了一跳。呀!里面每雙鞋子都很生氣，各個(gè)吹胡子瞪眼，怒氣沖沖，原來(lái)，他們是在爭論誰(shuí)最重要。
一雙小男孩穿的運動(dòng)鞋大聲嚷道:“平時(shí)小主人整天穿著(zhù)我亂蹦亂跳，踢石子，在水塘里走來(lái)走去，你看我那么辛苦，傷痕累累，肯定是我最重要�！备吒宦�(tīng)就叫了起來(lái):“你肯定沒(méi)有我重要，女主人那么喜歡穿著(zhù)我跳舞，如果沒(méi)有我就體現不出女主人那么美麗，更不可能跳出那么美麗的舞步，如果女主人穿著(zhù)你去跳舞，這能行嗎？”“就是，就是，”男士皮鞋馬上附和道，“不過(guò)要說(shuō)重要，你們絕對沒(méi)有我重要。那么多的男士都喜歡穿我，你們知道為什么嗎？還不就是穿上我能顯示出他們高大、威猛、英俊、帥氣嗎？”“哼，你算什么，我才是最重要的�！睂ぶ�(zhù)聲音望過(guò)去，一雙不起眼的涼鞋在朝它們走過(guò)來(lái)，并且很藐視的望著(zhù)它們的一舉一動(dòng)�！跋奶斓臅r(shí)候，人們都喜歡穿我，還不是因為我不僅長(cháng)的好看，而且還很涼快，所以說(shuō)，我才是最重要的�！薄澳嵌斓臅r(shí)候呢？”“對呀，那冬天的時(shí)候呢？”……
其他鞋子一起發(fā)問(wèn)，涼鞋一時(shí)答不上來(lái)。其他鞋子又開(kāi)始爭論了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)低沉而響亮的.聲音想了起來(lái)：“不要吵了，不要吵了，你們都很重要，你們的用途也都不一樣。在人們的生活中你們缺一不可，所以你們一定要友好相處才行。從此以后，沒(méi)有一雙鞋子再認為自己最總要，他們都很友好。
爭論的作文2
“我的功勞！”“吹牛，我的功勞才！”幾個(gè)細細的聲音從書(shū)包里傳出來(lái)了。這是怎么了？仔細聽(tīng)聽(tīng)——噢，原來(lái)，書(shū)包里的居民開(kāi)始了爭論誰(shuí)的功勞。
鉛筆哥哥登場(chǎng)亮相了，他挺起胸，抬起頭，胸有成竹地大聲喊道：“你們看，還是我的功勞！沒(méi)有我，主人蕾絲根本寫(xiě)不了字�！�
“住嘴！”一向不發(fā)火的美麗公主橡皮姑娘惱怒了，“你算什么東西，沒(méi)有我，鉛筆你寫(xiě)的錯字擦不掉，還不是個(gè)丑八怪？我的功勞才！”
“哎，你們別胡說(shuō)八道！”尺子弟弟不耐煩地揮揮手，大叫：“切！要不是我為主人蕾絲畫(huà)直線(xiàn)，畫(huà)圖形，主人數學(xué)考試也不會(huì )得這么多分�！睍�(shū)本妹妹火冒三丈，“唰”的.一聲站起來(lái)，爭辯道：“到底誰(shuí)的功勞大，要看主人的學(xué)習好不好，要不是我任勞任怨地為主人提供知識，主人的學(xué)習會(huì )這么好嗎？”說(shuō)完，她得意地瞟了大家一眼。
書(shū)包公公摸摸白胡子站了起來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“你們都有功勞，而且功勞也不小，蕾絲離開(kāi)了誰(shuí)也不行。但我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ嬢^誰(shuí)的功勞，一定要爭個(gè)高下呢？因為你們的心只可以裝下一顆小石頭，而真正的人的心胸卻是寬廣的，大得可以裝下一艘輪船，甚至整個(gè)天地，所以我們該學(xué)習他們，讓自己的用處更大，不要因為有一些小成就沾沾自喜�！�
大家聽(tīng)了書(shū)包公公的話(huà)，一個(gè)個(gè)都面紅耳赤。他們明白了以后要爭取做負責任的文具，多為主人作貢獻。
爭論的作文3
植物王國里，住著(zhù)一位驕傲的花公主，她叫牽�；�。牽�；ǔ３＾陕鋭e的花，她認為自己最漂亮，就對身邊的玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花，你比得上我漂亮嗎?”“比不上，牽�；ü�，但也不是誰(shuí)都比不上您，比如……”
“住嘴”牽�；◥琅�，“你怎么可以把別的花拿來(lái)和我相提并論?你和別的花不久就會(huì )被別人摘走，而我卻永遠在這里，什么也不怕，植物王國也都會(huì )是我的了!”牽�；ㄕf(shuō)，帶頭更加輕蔑地神氣。
“何必這樣呢?”玫瑰花說(shuō)，“我們還是換個(gè)話(huà)題談吧!”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!”牽�；ㄕf(shuō)，“總有一天，你和別的植物都會(huì )枯萎，哈哈!”牽�；ǖ靡獾腵說(shuō)。
松樹(shù)聽(tīng)了牽�；ê兔倒寤ǖ膶υ�(huà)，再也無(wú)法沉默了，便說(shuō)：“牽�；ü�，請不要自大，您自己看看是依靠在什么人的身上生長(cháng)的，您既不能獨立生活，又經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，就是衣服穿得再漂亮，也絲毫不能掩飾您的軟弱無(wú)能啊!”
牽�；�(tīng)了松樹(shù)的教訓，羞愧地低下了頭，想了想，對植物們說(shuō)：“對不起，我不應該這樣對你們，松樹(shù)說(shuō)得對，就算我穿得再漂亮，也不能掩飾我的軟弱無(wú)能啊!”
植物們在底下議論了一會(huì )兒，一起說(shuō)：“我們根本沒(méi)把您說(shuō)的話(huà)放在心里，我們永遠是您的臣民�！�
牽�；�(tīng)了，微微的笑了笑。從此，牽�；ó斏狭艘晃缓霉�。
爭論的作文4
歲月的泥沙沉積再歷史的彼岸,有無(wú)數的學(xué)子在勇敢的追尋自己的夢(mèng)想。他們有時(shí)狂奔,有時(shí)跳躍他們從未放棄過(guò)。20xx年的這個(gè)夏天，對于每一位高二的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難熬的.夏天。不僅因為天氣的酷熱讓人心煩氣躁，更是因為學(xué)習任務(wù)的繁重給人巨大的心理壓力。心理負擔像巨大的大山一樣壓在每一位學(xué)子的心上。我們只是孩子，又何嘗不想停下追逐的腳步，去看看窗外的風(fēng)景�？纯茨切┳约哄e過(guò)的，沒(méi)能抓住的美好。
青春花樣年華，只有超越從未超越的挑戰，才可能得到自己想要的答案�！}記
北京大學(xué)的學(xué)霸王帆說(shuō)：“在朋友眼里我是一個(gè)80后只是女青年，但是我拒絕整天泡在圖書(shū)館里，也不會(huì )挑燈夜戰，我認為真正的知識，應該來(lái)源于豐富的生活，逛街購物，嘗遍美食，獨立旅行，知識總是在不斷的嘗試和提樣中給我驚喜�！斑@是學(xué)霸給我們的經(jīng)驗，我們應該好好的借鑒借鑒回頭想想我們在苦苦追尋些什么是金錢(qián)。功名利祿還是那些無(wú)足輕重的面子。學(xué)習是每一位學(xué)生應盡的義務(wù)，我們要認真對待。切莫辜負這大好時(shí)光給予我們的厚愛(ài)。每個(gè)一人都是上帝的寵兒，與其為了自己不想要的苦苦尋找。何不追隨自己的內心拋頭顱灑熱血大干一場(chǎng)，我們還年輕，除了年輕我們一無(wú)所有。
爭論的作文5
有一天，嘴和鼻子爭論了起來(lái)，爭論的題目是“誰(shuí)最有用”。
聽(tīng)了這話(huà)題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我是最有用的`�！北亲右宦�(tīng)，不太高興地說(shuō)：“應該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說(shuō)，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的�！弊煲宦�(tīng)，生氣地說(shuō)：“我們干脆分開(kāi)，在一起就是吵，還不如分開(kāi)！”鼻子一聽(tīng)說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕你呀！”
從此，鼻子和嘴就分開(kāi)了。一天，主人買(mǎi)回一條魚(yú)準備做紅燒魚(yú)吃，做著(zhù)做著(zhù)，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來(lái)的魚(yú)的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。
一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著(zhù)鼻子，嘴高興了，可是，一連過(guò)了幾天主人都沒(méi)吃東西，嘴里有一股怪味。
這一切都被眼睛看見(jiàn)了，眼睛說(shuō)：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭個(gè)你我他呢？”嘴和鼻子就覺(jué)得很有道理，便和好了。
現在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現在悟出了一個(gè)道理：團結的力量就是比個(gè)人的力量大！
爭論的作文6
有一個(gè)袋子，袋子里面有四把文具，分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們?yōu)槭裁匆臭[呢？請看下面的內容。
直尺先發(fā)話(huà)：“我可以量線(xiàn)段的長(cháng)度，幫助小主人量他的課桌的邊、書(shū)本的長(cháng)短。我能讓小主人畫(huà)波浪線(xiàn)、畫(huà)很直很直的'線(xiàn)，在連線(xiàn)中沒(méi)有我就等于沒(méi)有整齊！我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭論了，看看我直尺對小主人的作用是多么大！”直尺揚眉吐氣，好像覺(jué)得自己是天下無(wú)敵，無(wú)人可比呢！
量角器聽(tīng)了，很生氣，好像這話(huà)是對自己說(shuō)似的，心中的大石頭總是搬不開(kāi)。于是，它滾了過(guò)去，把直尺撞到了一邊，然后來(lái)了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬(wàn)不要聽(tīng)它這破尺子的屁話(huà)。我雖然不會(huì )讓小主人畫(huà)到波浪線(xiàn)，但我也可以讓他畫(huà)直線(xiàn) 。而且，我還可以量角的度數，并且，我還能讓小主人畫(huà)角呢！有我強嗎？臭小子！”
三角尺兄弟聽(tīng)了這話(huà)雖然不生氣，但是覺(jué)得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來(lái)，說(shuō)：“我們兩個(gè)的角組成在一起，就是最準確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保證沒(méi)有我的更準！”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫(huà)出80度的角嗎？170度也別想讓小主人畫(huà)！”
直尺也有意見(jiàn)了：“你別這樣說(shuō)！這種角我可以畫(huà)出來(lái)，而且我做得很準。我看啊，俺的估算很接近！”
就這樣，它們就在唇槍舌戰，說(shuō)得都要把人吵醒了。過(guò)了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著(zhù)了。
至于第二天的爭吵，我們都是一問(wèn)三不知。不過(guò)，我們心中都有一句勸告它們的話(huà)，讓它們恍然大悟，不再為了一件小小的事情而爭得面紅耳赤。
爭論的作文7
曾經(jīng)我和父母發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。
父母總是把我當做一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話(huà)，他們就會(huì )說(shuō)我叛逆，和我說(shuō)話(huà)很累。
有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒(méi)有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)候，我還沒(méi)有回來(lái)，我的.父母就一直等回來(lái)，可是到了下午3點(diǎn)，我還是沒(méi)有回來(lái)，他們就著(zhù)急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻--團團轉，在家里再也坐不住了，開(kāi)始找我。就在這時(shí)，我回來(lái)了，爸爸媽媽看見(jiàn)了我剛開(kāi)始十分的欣慰的，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉似的，變得生氣起來(lái)，說(shuō)：“你怎么現在才回來(lái)，你知道我們有多么擔心嗎?”“我不就出去一會(huì )兒，沒(méi)和你說(shuō)嗎，至于真么生氣嗎�！蔽艺f(shuō)�！霸趺疵床恢劣�"，爸爸，"你知道我們有多么擔心嗎，你怎么能這樣!”�！拔揖瓦@樣，你們管不著(zhù)，哼!”說(shuō)完，我就回到了我的房間。
我在房間里，一直在回憶著(zhù)爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂(lè )生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，我感到十分內疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。
吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái)，走到爸爸媽媽面前，內疚地說(shuō)："對不起，爸爸媽媽?zhuān)俏也粚�，我出去應該和你們說(shuō)。"媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，知道錯就好，知道了就該改，千萬(wàn)別有下次。""嗯，再也沒(méi)有下一次了。"我開(kāi)心地說(shuō)。
我通過(guò)這件事情，開(kāi)始知道體諒父母了，理解做父母的心情了。
爭論的作文8
早晨，我還在美夢(mèng)中神游著(zhù)就被爸爸從被窩里拽了出來(lái)，他說(shuō)：“孩子，今天天氣特好，爸爸也休息，好不容易盼來(lái)一個(gè)全家聚齊的機會(huì )，咱們吃完早飯后去放風(fēng)箏吧！”我剛想高興的答應，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“不行啊�！睆膹N房走出來(lái)的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說(shuō)�！盀槭裁床恍�？周一到周五我們上學(xué)的'上學(xué)，上班的上班，休息日玩玩，咋啦？”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說(shuō)：“現在是啥時(shí)間？啥年代？人人都在拼了命的學(xué)習，比賽，將來(lái)才可能在社會(huì )找到工作，養活自己。光知道玩，難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計劃，順帶有說(shuō)了她的安排：我給孩子報了個(gè)一對一小提琴輔導，一會(huì )兒帶著(zhù)孩子去學(xué)習，趕快做好各自的準備吧！爸爸被媽媽氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
看著(zhù)他們針?shù)h相對的樣子，我躺在床上，頭痛的厲害，一點(diǎn)也不想起來(lái)了。他們各執一詞，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，只好跑來(lái)征求我的意見(jiàn)，我看著(zhù)媽媽期待的眼神，和爸爸求助的樣子，說(shuō)實(shí)話(huà)，自己也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。唉，為了父母，一狠心做了決定：上午學(xué)小提琴，下午和爸爸一起去放風(fēng)箏。
拉小提琴的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽也知道你需要休息，但是這個(gè)時(shí)代只有好好學(xué)習，才能在這個(gè)殘酷的社會(huì )立足�！狈棚L(fēng)箏的時(shí)候，爸爸也對我說(shuō)：“孩子，爸爸知道你需要學(xué)習，但是勞逸結合才是學(xué)習的捷徑�！彼麄冞�是誰(shuí)也不讓誰(shuí)？但是我從他們身上明白了：每一次爭論，都是因我而起，每一次爭論，都沒(méi)有考慮我的想法。
爭論的作文9
“叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)，肯定了一餐飯的同學(xué)們活躍起來(lái)了，好像剛被放回山林的雄獅，眼里充滿(mǎn)了興奮的光芒，他們早已躍躍欲試，和他們觀(guān)點(diǎn)不同的同學(xué)在爭論上“一決雌雄”。
小a以迅雷不及掩耳之勢爬上了書(shū)桌，唱起了歌：“銀幕發(fā)亮型號，我代號魂斗羅闖入群島�！彼闷饡�(shū)當“話(huà)筒，看他那陶醉的樣子，小b也不甘示弱，拿起了筆袋，跳上了書(shū)桌，左右搖擺，開(kāi)啟了屬于他自己的舞臺：“大河向東流啊，天上的星星參北斗��！……”周?chē)耐瑢W(xué)立馬跑走了，看來(lái)他那“河東獅吼”果然名不虛傳��！我無(wú)奈的搖了搖頭，誰(shuí)知另一處又發(fā)生了一場(chǎng)爭執，這真是“一波未平一波又起��！”我趕緊跑了過(guò)去看熱鬧。
“你錯了，你看看題目，這是要做輔助線(xiàn)ac然后再利用三角形內角和，最后再用角1+角2+角三就得出答案了�！毙理直氣壯的說(shuō)。而小g也不甘示弱，拿起了準備已久的`草稿紙，指著(zhù)題目大聲說(shuō)：“不，我認為這道題用外角和會(huì )更簡(jiǎn)單，你看由第一問(wèn)得出結論，應該是……”小e指著(zhù)門(mén)口說(shuō)：“走，我們去問(wèn)老師！”小g扯住小e就像老師的辦公室奔去。我望著(zhù)他們的背影，若有所思地坐回了座位。腦海中浮現出一句名言：爭論或者討論的目的不是分出勝負，而是提高。
叮鈴鈴，上課鈴敲響了。同學(xué)們都回到了各自的位置，準備開(kāi)始新的一課！
爭論的作文10
入夜，雪白的月光從窗外傾瀉進(jìn)屋里，寂靜中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲輕輕的鼾聲，疲勞的明明已經(jīng)在美夢(mèng)中遨游了，他實(shí)在太勞累了。
“啊~”大拇指打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，不禁喃喃道：“累死我了，好困呀�！逼溆嗨闹敢宦�(tīng)這話(huà)，都說(shuō)：“你以為就你累啊，我們也很累��！”大拇指一聽(tīng)可就來(lái)精神了“哼，你們是累，但肯定都沒(méi)我累！我可是最辛苦的！”食指反駁道：“胡說(shuō)，我才是最辛苦的`，因為我用途最多，干的事兒不就最多嗎？”大拇指不高興了：“我有用途比你多多了！我最累”“哼，你們以為我不累啊，我……”小拇指還沒(méi)說(shuō)完，大拇指就打斷了億的話(huà)，“小不點(diǎn)，一邊去，這兒還輪不到你插話(huà)，我比誰(shuí)都累！今天小主人跟別人玩“畫(huà)押”游戲，非把我往紅海綿里恩，弄的我全身是紅，難受死了！”食指也來(lái)爭辯：“唉，生活如此倒霉！今天小主人去看仙人掌，他很好奇，就用我去碰，一下扎出血了！我現在還痛呢！”中指也來(lái)湊熱鬧：“今天小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆壓在我身上，壓得我都喘不過(guò)氣了！看，這都壓出來(lái)了個(gè)小坑！我估計再過(guò)幾天，我這兒就要起繭了！”無(wú)名指過(guò)來(lái)訴苦：“小主人今天買(mǎi)了個(gè)小戒指戴著(zhù)玩，那戒指有點(diǎn)小，跟緊箍咒似的，太難受了！那戒指正好卡在我脖子那兒，謀殺��！”小拇指說(shuō)：“我也很倒霉。小主人用我掏耳朵，快悶死了！”他們正爭辯著(zhù)，手表插進(jìn)來(lái)了：“好了好了，都別爭了。你們是小主人身上的一部分，就是要為小主人服務(wù)的。你們要團結一心，才能更好的幫助小主人呀！”拇指聽(tīng)了，贊同道：“是啊，我們要團結！兄弟們不要爭了，大家先休息吧，明天還要干活呢！”“好！”其余四指都贊同。
不久，夜又恢復了平靜。
爭論的作文11
四個(gè)季節各有不同。春天百花齊放。夏天，小朋友們可以游泳，吃西瓜。秋天，果實(shí)累累。冬天，大雪紛飛。
這天，四季姑娘碰到了一起。一見(jiàn)面，春姑娘就拉起了話(huà)關(guān)頭：“誰(shuí)也沒(méi)有我春天好，春天百花齊放，不像冬天，冰天雪地，天寒地凍，冷極了，大家都被凍得瑟瑟發(fā)抖�！币宦�(tīng)這話(huà)，夏姑娘反駁道：“別把自己說(shuō)得太美了。你百花齊放，能吃嗎？我有西瓜，又甜又好吃的水密桃，誰(shuí)也比不了我�！扒锕媚锷鷼獾恼f(shuō)：“不要搶奪高位呀，夏姐，誰(shuí)不知道我秋天果實(shí)累累。你一到，什么雷呀、閃電呀，就連人們最討厭的蒼蠅和蚊子也都跟著(zhù)來(lái)了�！倍媚锊荒蜔┑卣f(shuō)：“行啦，秋姐，你一到，落葉跟著(zhù)到，弄得大地上滿(mǎn)是落葉，厚厚的一層�？纯次�，給大地鋪上銀色的地毯，給水上樹(shù)穿上白上衣，給小麥和小草蓋上白被子，人們不是常說(shuō)：“瑞雪兆豐年嗎？那就是我的勞動(dòng)呀！”正在她們爭論不休的時(shí)候，一個(gè)帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員路過(guò)這里，四季姑娘們想請她評評理。小少先隊員聽(tīng)后說(shuō)：“我喜歡。春天，百花齊放，美麗極了。而且下得雨也細如牛毛。夏天，小朋友們可以歡快地游泳。秋天，一派繁榮的.景像。冬天，大雪紛飛，農民伯伯眉開(kāi)顏笑。小學(xué)生也可以堆雪人打雪仗。所以，我每個(gè)季節都喜歡�！彼募竟媚飳ρ垡煌�，臉“刷”的一下都紅了。
爭論的作文12
在海洋體育場(chǎng)門(mén)口，一只蝦披著(zhù)盔甲得意地守在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)門(mén)口。
這時(shí)，一只小鯨從遠處游來(lái)�！靶■L，你不能進(jìn)去！”蝦將軍大喊道�！拔覟槭裁床荒苓M(jìn)去？”小鯨不服氣�！耙驗槟闶遣溉閯�(dòng)物！”蝦將軍說(shuō)�！澳闱�，我長(cháng)得多像魚(yú)類(lèi)，人們還管我叫鯨魚(yú)呢！”小鯨不甘示弱。蝦將軍才不會(huì )輸給這個(gè)黑咕隆咚的東西呢！便運用平時(shí)學(xué)的知識，說(shuō)：“你們鯨是胎生的.�！薄澳阍趺粗�？你又不是母鯨，你有生過(guò)鯨嗎？”小鯨生氣地說(shuō)。蝦將軍沒(méi)想到年齡比它小的鯨，口才卻如此好。小鯨見(jiàn)蝦將軍沒(méi)招了，正想進(jìn)去，可又被蝦將軍攔住了�！拔覟槭裁床荒苓M(jìn)去？”小鯨十分生氣。蝦將軍靈機一動(dòng)，說(shuō)：“體育場(chǎng)里有許多小魚(yú)小蝦，你進(jìn)去，非把它門(mén)吃了不可！”蝦將軍說(shuō)�！靶◆~(yú)小蝦多可愛(ài)呀，我哪里忍心把它們吃了呢？”小鯨嘴里雖這么說(shuō)，其實(shí)心里還真有點(diǎn)癢兒�！澳阋粋�(gè)呼吸都不懂把小魚(yú)小蝦吹到哪去了！”蝦將軍有點(diǎn)氣勢了�！拔覀兒粑歉〉胶Ｃ嫔虾粑�，難道小魚(yú)小蝦會(huì )在空中游嗎？”鯨說(shuō)。蝦將軍反駁道：“可你龐大的身體非把人家嚇死不可！”�！拔r將軍，你可不能以貌取人哪！你沒(méi)有全面了解我們鯨。其實(shí)，我們的優(yōu)點(diǎn)比比皆是，其中有四分之三是體育優(yōu)點(diǎn)，像我們長(cháng)得這樣強壯，可以當舉重隊員嘛！”小鯨勝利在望了�！班拧蔽r將軍啞口無(wú)言，以失敗告終。
小鯨高高興興地進(jìn)入了體育場(chǎng)！
爭論的作文13
房間里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音，從一張照片里發(fā)出的聲音，是一張非常美麗的風(fēng)景照。
進(jìn)入照片里，有著(zhù)一棵樹(shù)在陽(yáng)光的照射下鮮的十分漂亮，緊接著(zhù)后面是漫山遍野的小花，個(gè)個(gè)挺直著(zhù)腰，散發(fā)著(zhù)迷人的氣息，一個(gè)個(gè)都怒放著(zhù)，讓這張平平無(wú)奇的水墨畫(huà)充滿(mǎn)了生機，鳥(niǎo)兒在天上快樂(lè )地飛行，云朵的樣子千變萬(wàn)化，時(shí)而像咆哮的獅子，時(shí)而像奔騰的馬群，時(shí)而像一張和藹的母親的臉。
它們開(kāi)始爭論誰(shuí)是最美的。樹(shù)枝說(shuō)：“當然是我啦，我這翠綠的顏色，像一塊塊翡翠，又像一片片羽毛在萬(wàn)山遍野中，我是最獨特的！”樹(shù)葉聽(tīng)了很不高興，似乎沒(méi)有它們任何一點(diǎn)兒功勞，便掉落在地上，樹(shù)只剩下了干燥而粗燥的黃色樹(shù)枝，一下子變得一點(diǎn)也不好看了。
花兒們道：“當然是我們啦！我們這千紫萬(wàn)紅的.顏色，像女子的胭脂，裝扮著(zhù)土地這張臉�！贝笊铰�(tīng)了很不高興，便縮進(jìn)了土地，被大山所攔住的骯臟的河水見(jiàn)沒(méi)東西擋住，便伸開(kāi)了身體，河水沖進(jìn)了草地，淹埋了花兒。
藍天上的鳥(niǎo)兒說(shuō)：“不用選了，肯定是我，我這絢麗的羽毛，像星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空，我不是最美的，那還有誰(shuí)？”云一聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在自己身上飛行還不夸自己，便變成了烏云，鳥(niǎo)兒在烏云里飛行像只烏鴉，十分凄涼的樣子。
一會(huì )兒，大家都紛紛出來(lái)，又開(kāi)始爭論誰(shuí)是最美的，嘰嘰喳喳爭個(gè)不停，太陽(yáng)聽(tīng)厭了，停止了放射陽(yáng)光，照片成了黑色的了。
大家都在黑暗中沉思，一會(huì )，太陽(yáng)氣消了，繼續閃耀著(zhù)，照片又有了顏色，每個(gè)景物都以最美的姿態(tài)展示自己，這張照片的樣子更美了。
它們明白了一個(gè)道理：局部之和遠勝于個(gè)體，團隊的力量才是最重要的。是“我們”而不是“我”。
爭論的作文14
今天我看到一幅名為《爭論》的漫畫(huà)，是廣東12歲的黃顯揚繪畫(huà)的。年紀輕輕，繪畫(huà)的手法十分嫻熟，而畫(huà)中寓含的道理更是含義深刻。
在這幅黑白分明的漫畫(huà)中畫(huà)的是：一個(gè)橫著(zhù)的9字（或6字）躺在中間，而它的.兩邊站著(zhù)兩個(gè)手指數字、嘴巴張大的男子。在對畫(huà)面細致觀(guān)察后，對漫畫(huà)的含義一目了然。原來(lái)，他們都是為數字是多少各執一詞，誰(shuí)也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數字是6，而站在右邊的男子看到的是9。意見(jiàn)不和，問(wèn)題自然而然會(huì )產(chǎn)生。
其實(shí)，他們只要轉換一下位子，站在他人的角度想一想，再結合自己的意見(jiàn)，對問(wèn)題進(jìn)行綜合的思考，答案便自然會(huì )豁然開(kāi)朗。在生活中，當和他人意見(jiàn)不一致時(shí)，不妨站在他人的角度想想，問(wèn)題的根本就會(huì )一清二楚。而且事情的雙方也會(huì )因得到他人的體諒而感到高興。
在我們身邊，因意見(jiàn)不和而造成的紛爭不在少數。在電視上經(jīng)常會(huì )看到馬路上車(chē)輛的輕微碰撞，事故雙方都不約而同地站在自己的角度上考慮著(zhù)自己的損失，對于對方的損失一點(diǎn)也不在乎，大家就這樣僵持、爭執著(zhù)。其實(shí)只要他們都能站在對方的位置想想，多體諒別人，事情難道不會(huì )迎刃而解嗎？
在這個(gè)人口眾多的社會(huì )，只要多一份體諒和關(guān)懷，人與人之間的鴻溝就會(huì )漸漸縮短，這個(gè)社會(huì )也會(huì )變得更融洽、和諧。
爭論的作文15
一個(gè)漆黑的夜晚，在散步的油燈爺爺遇見(jiàn)了離開(kāi)自己崗位，出來(lái)玩的電燈和手電筒。電燈和手電筒可是兩位心高氣傲的小伙子，這不，一見(jiàn)面就吵起架來(lái)了。
電燈指高氣昂地說(shuō)：“我可是人類(lèi)口中的大功臣，能照亮許多地方，讓晚上變成白天，是人類(lèi)缺一不可的好伙伴�！笔蛛娡惨宦�(tīng)不服氣了，說(shuō)：“我也可以照亮萬(wàn)物，還可以隨身攜帶，可方便了�！薄澳阏粘龅墓鉀](méi)我強，我可以照亮一個(gè)大的空間，而你只能照亮一塊小地方，而且算起來(lái)我還是你的長(cháng)輩呢！”電燈不甘示弱道。手電筒見(jiàn)自己說(shuō)不過(guò)他，轉念一想，電燈離開(kāi)電是不能發(fā)光的，便說(shuō)：“吹牛誰(shuí)不會(huì )，我們就來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧，比一比誰(shuí)照亮的地方多�！彪姛粼绫桓甙翛_昏了頭腦，忘記自己是不能離開(kāi)電的'，“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�
比賽開(kāi)始了，手電筒照亮了一小塊地方，而電燈什么也沒(méi)照亮。這時(shí)它才恍然大悟，自己離開(kāi)電是不能發(fā)光的。手電筒見(jiàn)電燈比不過(guò)自己，就奚落起電燈來(lái)，電燈雖知上了當，卻無(wú)言以對。
站在一邊的油燈爺爺看不下去，終于發(fā)話(huà)了：“手電筒小伙子，電燈是你的祖先，沒(méi)有它就不會(huì )有你，你可不能這么無(wú)理呀�！彪姛粢�(jiàn)油燈爺爺不但向著(zhù)自己，還幫自己說(shuō)話(huà)，又神氣起來(lái)：“就是……”電燈還沒(méi)說(shuō)完就被油燈爺爺打斷了：“電燈啊，你也不要自滿(mǎn)自大，同樣的道理，沒(méi)有我油燈，又怎么能有你呢？而我油燈的祖先是火柴，火柴的原形也不過(guò)是木頭。歸根結底，我們都只是人類(lèi)發(fā)明的，我們雖對人類(lèi)有貢獻，但如果沒(méi)有人類(lèi)，根本不可能有我們的誕生。這一切都是人類(lèi)自食其力罷了，我們一點(diǎn)功勞也沒(méi)有�！甭�(tīng)了這番話(huà)，大家都沉默了……
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