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給中學(xué)老師的一封信
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的給中學(xué)老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給中學(xué)老師的一封信1
尊重的初中
你好！我還是一名將要大學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生，我冒味的讓你寄信，打擾到。
老師，我不知道您的教學(xué)策略是如何的，但我不期待您的課堂教學(xué)很?chē)栏�，由于您的方�?嚴格，這些學(xué)生（包含我）都害怕向您提問(wèn)問(wèn)題，總是像塊木材一樣，不斷的點(diǎn)點(diǎn)頭，因此我不期待您的教學(xué)策略嚴格。
老師，我不知道您的服飾搭配的如何，但我不想著(zhù)你穿這些五顏六色的衣服褲子，由于那般有時(shí)會(huì )造成大家學(xué)生的身體健康，因此希望你能穿一些工作服裝類(lèi)的'衣服褲子等。
老師，我不知道您是否會(huì )偏向哪個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，但希望你肯定不會(huì )，由于您越偏向成績(jì)好的，學(xué)生便會(huì )自豪，反跳一下就來(lái)到成績(jì)不理想化的學(xué)生那，通常會(huì )造成信心不夠，因此我不希望你那般做。
老師，您的哪些我還不清楚，乃至連你的名字.、性別、模樣，我每樣不清楚，但我敢我的覺(jué)得跟我說(shuō)，您應該是一個(gè)好老師。
祝：一切順利！
你未來(lái)的初中生：張惠珊。
給中學(xué)老師的一封信2
敬愛(ài)的李老師：
您好！您的身體最近還好嗎？光陰似箭，轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束，想到快要告別可愛(ài)的母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我們還偎依在爸爸媽媽的懷里。如今，我已經(jīng)長(cháng)成聽(tīng)話(huà)懂事的小學(xué)生。這都是老師您對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護才使我們懂得了做人的道理。
老師，您辛苦了！您是辛勤的園丁，我們是花園里含苞待放的花朵。是您用知識的源泉澆灌著(zhù)我們，把我們從無(wú)知的頑童成了有知識、有理想的小學(xué)生。老師，您這六年來(lái)為我們付出了多少心血和汗水呀！
夏天，蚊蟲(chóng)叮咬、汗如雨下，您依舊在燈下為我們批改作業(yè)直至深夜；冬天，北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人，依然擋不住您按時(shí)為我們上課的腳步。六個(gè)冬夏從未間斷。微陷的眼眶和新增的皺紋印證了您無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱(chēng)號。老師，我們愛(ài)您！
發(fā)生在校園里的.一件事至今使我難以忘懷，那是我上小學(xué)二年級的事了。一天早晨，您正在上課，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。突然，我的肚子痛了起來(lái)，我難受得快要哭了，您知道后帶著(zhù)我就往醫院里去，在您的關(guān)心下我感到很溫暖。您就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我。在醫院里，您幫我掛號、抓藥、付錢(qián)，不知跑了多少次，想到這些，我的淚水禁不住奪眶而出。老師，謝謝您！
老師，這六年來(lái)您對我們的關(guān)心和照顧，我們永遠不會(huì )忘記。老師，我們永遠愛(ài)您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年4月12日
給中學(xué)老師的一封信3
親愛(ài)的高中老師:
你好！
我是你的學(xué)生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學(xué)的學(xué)生。我為成為你的學(xué)生而自豪！我是一個(gè)從其他地方轉來(lái)的孩子。說(shuō)起來(lái)，你可能不相信我從六年級轉到了下學(xué)期，所以我沒(méi)有擔任任何職務(wù)。但是，我在樂(lè )平市小學(xué)擔任過(guò)很多職務(wù)，比如:組長(cháng)、班干部、三年級學(xué)生、四年級青少年、共青團等。我每月的考試成績(jì)在前10名，班上共有85名學(xué)生。在期末考試中，我在整個(gè)年級取得了22分的好成績(jì)，整個(gè)年級大約有1600名學(xué)生。雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了，但對我來(lái)說(shuō)卻是一件非常自豪的事。
我是一個(gè)內向的孩子。我不喜歡和人打交道，從出生起就沒(méi)有參加過(guò)任何活動(dòng)。然而，我獲得了許多獎項，包括寫(xiě)作和書(shū)法。我的作文獲得了市核心杯二等獎。我通常的作文經(jīng)常被老師當作范本閱讀。在書(shū)法方面，我還在“雙龍杯”全國少兒書(shū)法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過(guò)了九年級。我經(jīng)常在英語(yǔ)和數學(xué)方面取得好成績(jì)。我總是為我的'特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時(shí)間，但我對這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會(huì )更加努力地工作，通過(guò)爬一段樓梯來(lái)努力實(shí)現目標。
說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)，有無(wú)數。我的自尊心很強。我記得當我在一年級的時(shí)候，我的成績(jì)只是中學(xué)。然而，期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個(gè)紅色的大十字和79分改變了學(xué)生對我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而，由于粗心和太難聽(tīng)的話(huà)，許多問(wèn)題被扣除了。拿到試卷后，我非常后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥。我只能很好地接受現實(shí)。當我到家時(shí)，祖母給了我一個(gè)真誠的指示。她說(shuō)，要是我在考試中得了97分該多好��！第二天，當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，許多學(xué)生笑著(zhù)說(shuō)，我的成績(jì)不如他們的好！我暗暗發(fā)誓，我會(huì )盡力在將來(lái)取得好成績(jì)。當老師談?wù)撛嚲頃r(shí)，我聽(tīng)得非常仔細。雖然我在這次考試中表現不佳，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定能取得好成績(jì)。上帝不辜負他的期望。在上一次期末考試中，我名列全班第一。我的同學(xué)都對我有不同的看法。
我希望在你的領(lǐng)導下能取得更好的成績(jì)！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給中學(xué)老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好！
我是一名即將向您報到的初一新生。我的名字叫“向攀”，我很喜歡這個(gè)名字，名字里有父母對我的期望：永遠都進(jìn)步，向上攀登，積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛(ài)好很廣泛的喲！您一定想知道吧！那么現在就請您洗耳恭聽(tīng)吧！
愛(ài)玩是我們每個(gè)孩子我天性，不過(guò)我可是把自己的'興趣愛(ài)好來(lái)當作一種娛樂(lè )��！我的愛(ài)好非常廣泛，書(shū)法、拉丁舞、體育運動(dòng)……在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中，我還榮獲“全國藝教之星書(shū)法大賽”最高金獎、銀獎，“重慶市課堂內外杯師生書(shū)法大賽一等獎”……在小學(xué)我的各科成績(jì)都還優(yōu)秀，語(yǔ)文非常不錯，但在數學(xué)方面還需要努力。
通過(guò)我的介紹，您一定對我有所了解了吧！
我離開(kāi)了我的小學(xué)生活，踏入了初中的大門(mén)，開(kāi)始了我的初中生涯，一切都重頭開(kāi)始，不知道初中生活會(huì )怎樣呢？我的腦袋出現了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。我希望能在初中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自己的成績(jì)更上一層樓，希望在新的學(xué)習中，做同學(xué)的榜樣。
祝：工作順利，天天開(kāi)心
您的學(xué)生：
日期：
給中學(xué)老師的一封信5
尊敬的中學(xué)老師：
您好
時(shí)光匆匆，轉眼間我就要進(jìn)入中學(xué)了，開(kāi)始新的學(xué)習生活。
我叫胡思琦，來(lái)自春芽實(shí)驗學(xué)校。從小我的想象力就很豐富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸媽希望我能成為一個(gè)特別的人，運用自己獨特的魅力。所以我叫思琦。
我喜歡古箏也是愛(ài)音樂(lè )，因為我把古箏當作自己的朋友。開(kāi)心時(shí)與他分享快樂(lè )，難過(guò)時(shí)找她訴苦。記得有一次比賽，我因為一個(gè)音彈錯了，害怕進(jìn)不了決賽，差點(diǎn)與他絕交呢！在誤打誤撞我進(jìn)了決賽還去北京參賽拿了銀獎呢！
畫(huà)畫(huà)？怎么說(shuō)呢？我的.房間里有一本厚厚的書(shū)，那本書(shū)里收藏著(zhù)我從小到大的畫(huà)作，水粉，水彩，油畫(huà)，漫畫(huà)……各種畫(huà)風(fēng)我都嘗試過(guò)，現在馬上要進(jìn)入中學(xué)，屬于我的空間也會(huì )越來(lái)越少，所以我現在只能在雙休日時(shí)畫(huà)畫(huà)初稿。哦，忘了說(shuō)了，我為G20峰會(huì )配過(guò)畫(huà)得了三等獎呢！
進(jìn)入中學(xué)，我希望老師們對我們要求特別嚴厲，就像我現在的班主任田老師一樣外冷內熱。
我希望語(yǔ)文老師能隔一天布置隨筆，隔一天布置閱讀；數學(xué)老師能在課堂上多給我們布置考試必考題，待我們做好后給我們講評；英語(yǔ)老師能把重點(diǎn)詞句內容給我們列張清單，每周定期檢查我們復習情況，有時(shí)還可以以小組競賽的方式來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習樂(lè )趣；科學(xué)老師不要直接把重點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，讓我們自己去探索。
進(jìn)入中學(xué)我會(huì )好好學(xué)習，為了實(shí)現自己的愿望，我也會(huì )按照班級課程表以及老師計劃表給自己制定一個(gè)目標書(shū)。我也絕不會(huì )讓老師們失望！
祝身體健康事業(yè)有成！
姓名：
日期：
給中學(xué)老師的一封信6
尊敬的中學(xué)老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生。我愛(ài)我的母校，在那里我學(xué)到了許多知識，同時(shí)也讓我成長(cháng)了許多。
我是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的人，最大的特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)了。大家都夸我畫(huà)的`畫(huà)很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，每當我畫(huà)完一幅畫(huà)后，心中就會(huì )涌上一種成就感。我也因此得到過(guò)許多獎狀，，這讓我對繪畫(huà)更加有了信心，希望長(cháng)大以后當一名畫(huà)家。
我是班上的文藝委員，我擅長(cháng)唱歌、模仿。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )唱歌，因為唱歌可以讓我忘記一切不開(kāi)心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)代替一切，陶醉在其中。
我還是一個(gè)幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛(ài)聽(tīng)我講笑話(huà)，我也愛(ài)看到她們的笑臉，仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開(kāi)心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，不管做什么事總會(huì )把學(xué)習放在第一位，我最喜歡語(yǔ)文，用語(yǔ)言來(lái)巧妙地回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題，就好像做游戲似得，突破重重關(guān)卡。
說(shuō)到這里，我不禁要感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆了，一轉眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往，希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。
祝身體健康。
給中學(xué)老師的一封信7
親愛(ài)的老師：
您好！我是一名即將向您報到的初一新生。我的名字叫“向攀”，我很喜歡這個(gè)名字，名字里有父母對我的期望：永遠都進(jìn)步，向上攀登，積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛(ài)好很廣泛的喲！您一定想知道吧！那么現在就請您洗耳恭聽(tīng)吧！
愛(ài)玩是我們每個(gè)孩子我天性，不過(guò)我可是把自己的興趣愛(ài)好來(lái)當作一種娛樂(lè )��！我的`愛(ài)好非常廣泛，書(shū)法、拉丁舞、體育運動(dòng)……在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中，我還榮獲“全國藝教之星書(shū)法大賽”最高金獎、銀獎，“重慶市課堂內外杯師生書(shū)法大賽一等獎”……在小學(xué)我的各科成績(jì)都還優(yōu)秀，語(yǔ)文非常不錯，但在數學(xué)方面還需要努力。
通過(guò)我的介紹，您一定對我有所了解了吧！
我離開(kāi)了我的小學(xué)生活，踏入了初中的大門(mén)，開(kāi)始了我的初中生涯，一切都重頭開(kāi)始，不知道初中生活會(huì )怎樣呢？我的腦袋出現了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。我希望能在初中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自己的成績(jì)更上一層樓，希望在新的學(xué)習中，做同學(xué)的榜樣。
祝：
工作順利，天天開(kāi)心
您未來(lái)的學(xué)生：向攀
給中學(xué)老師的一封信8
親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師：
您好！
在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會(huì )不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí)，只會(huì )令我們猶如細膩的春風(fēng)沁人心脾；當您朗讀詩(shī)歌時(shí)，我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動(dòng)魄的'語(yǔ)段時(shí)，我們的心便會(huì )隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節課，您都會(huì )為我們打開(kāi)知識的大門(mén)，為我們展現新奇美妙的風(fēng)景，讓人倍感充實(shí)。
課后，您便會(huì )把每一位學(xué)生當成自己的孩子一樣看待，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學(xué)生把您當作母親。
生活中，您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì )把心里話(huà)說(shuō)給你聽(tīng)，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛(ài)戴的好老師！
祝您桃李滿(mǎn)天下！
您的學(xué)生：
給中學(xué)老師的一封信9
敬愛(ài)的X老師：
您好!
因為是您為我打開(kāi)智慧的大門(mén)，是您讓我在知識的海洋中遨游著(zhù)，是您讓我成長(cháng)的過(guò)程中不斷積累著(zhù)，您那濃濃的師愛(ài)，將永遠陪伴著(zhù)我!
X老師，您還記得嗎?在我剛來(lái)的時(shí)候，由于家庭關(guān)系的原因，才會(huì )有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導功課，并且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的心底的某個(gè)角落里逬發(fā)出無(wú)窮的`力量，一直催我?jiàn)^發(fā)向上。在那一段時(shí)間里，我的學(xué)習進(jìn)步很快，成績(jì)也提高了不少呢!
啊!X老師，有了您，這花園才會(huì )這般艷麗，有了您，大地才會(huì )充滿(mǎn)春意!X老師啊，快推開(kāi)窗子看看吧，這滿(mǎn)園子的春色，這滿(mǎn)園子的桃李，都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤，又怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美麗的靈魂之花呢?X老師啊!人類(lèi)靈魂的工程師們，又有誰(shuí)不會(huì )贊揚您呢!
假如我是一位偉大的詩(shī)人，那我將會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇，贊揚大海的遼闊和深遠，并將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的X老師!在這里，我要再提醒您一個(gè)小小的建議：您要都加注意身體，要勞逸結合，畢竟身體才是工作的本錢(qián)啊!
祝X老師：
身體早日康復
您的學(xué)生：XXX
XXXX年XX月XX日
給中學(xué)老師的一封信10
敬愛(ài)的劉老師；
你好！最近還好么？光陰似箭，時(shí)間如流水，回億象一股甜甜的泉水，流過(guò)我心間。時(shí)間——讓我依依不舍的離開(kāi)了最疼愛(ài)我的你，讓我離開(kāi)了我生活了六年的母校，我含淚告別母校，踏入了中學(xué)的大門(mén)。至今，雖然才一個(gè)月多，但我不得不想念和你生活在一起的日子，在母校生活的日子，是那么難忘，那么開(kāi)心。
老師，您還記得么那一段時(shí)間；在離小考還有20多天時(shí)時(shí)，我因為在那段時(shí)間壓力太大，而產(chǎn)生了愛(ài)玩的現象，各位老師都議論著(zhù)，那些科任老師也用不同的眼神來(lái)提醒我，班主任找我談話(huà)，因此，一個(gè)做錯事的人卻因無(wú)知而哭了好多回，但是，您，并不同，您沒(méi)有批評我，也沒(méi)有用那種眼神來(lái)望我，只是眼神里充滿(mǎn)了鼓勵。那次你把我叫到辦公室，并沒(méi)有罵我，只是講了很多，我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，也不拐彎地指出我的缺點(diǎn)，您為了幫助我改掉貪玩的性象，放學(xué)時(shí)，您也會(huì )找我談?wù)劰膭钪?zhù)我，讓我——一個(gè)沒(méi)有自信而無(wú)知的女孩；充滿(mǎn)自信，能說(shuō)會(huì )道了。你找我談話(huà)，每說(shuō)一個(gè)字，就用一種讓人感覺(jué)，很甜很甜的微笑，是您讓我脫離了愛(ài)玩，成績(jì)也提高了不少，我考上理想中學(xué)，也有您一半的功勞��！
老師，回想起以前，放學(xué)時(shí)與您并肩而行，有說(shuō)有笑，像開(kāi)心的天使，我們也更象兩個(gè)好知己。以前您是不會(huì )大聲地批評我們，只會(huì )和我們坐下，平心靜氣地溝通，耐心地指導我們。還記得您經(jīng)常說(shuō)；"做錯事不要緊，只要及時(shí)改就可以了，世上沒(méi)有人不做錯事的�！�
上了初中，所有回憶都將屬于過(guò)去，讓我感到小學(xué)的課，各位老師都講的.很好，母校的風(fēng)景更好，初中，有的老師的課講得很快，有的又很慢，糊糊涂涂的，什么也聽(tīng)不明白，只能自學(xué)了，可能是我還沒(méi)習慣吧！
老師，我不想離開(kāi)您，也不想離開(kāi)母校，但是，時(shí)間是不可以停留的，我只能好好學(xué)習，努力奮斗，不再做粗心大意的，懶懶散散的人，等我長(cháng)大了，有所成就了，過(guò)上美好的生活，我也忘不了您，再來(lái)母�？赐�，并對您說(shuō)；老師我沒(méi)有讓您失望，感謝您對我的栽培，感謝您��！
祝；
身體健康，
工作順利。
給中學(xué)老師的一封信11
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！我是來(lái)自溫州蒲鞋市小學(xué)六（5）班的龔雨欣，再過(guò)四個(gè)月我就是您的學(xué)生了�？戳诉@封信，您將會(huì )更好地了解我。
我的小學(xué)班主任陳老師是一位非常負責的老師，她讓我們養成了從小不亂花錢(qián)的好習慣，還教會(huì )了我們許多知識。陳老師常用寶貴的早讀時(shí)間給我們講很多有關(guān)品德的故事，讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理。同學(xué)遇到困難我會(huì )毫不猶豫地幫助他，學(xué)校的許多次捐款活動(dòng)我積極參加，看了感動(dòng)中國十大人物頒獎晚會(huì )我會(huì )潸然淚下。在班上我的人緣是很好的'，好朋友很多，我們一起度過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。我的興趣愛(ài)好十分廣泛：滑冰、畫(huà)畫(huà)、跳繩……我還學(xué)過(guò)幾年古箏，可惜沒(méi)有堅持下去，考過(guò)三級之后就放棄了。
我特別喜歡動(dòng)物，只要看到電視上有什么和動(dòng)物有關(guān)的節目我必定要看，而且不看完不罷休！我特別喜歡看沈石溪寫(xiě)的作品，因為他筆下的動(dòng)物都栩栩如生，活靈活現，讀起來(lái)頗有趣味。像《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》等我都是百讀不厭。
在小學(xué)里，我的學(xué)習不是很好，但很聽(tīng)話(huà)，不會(huì )給老師帶來(lái)什么麻煩，所以老師們都很喜歡我。我的作文里常會(huì )有許多病句，因為表達能力比較差。所以，我要多看一點(diǎn)書(shū)來(lái)彌補我的不足。
我聽(tīng)說(shuō)初中生活十分忙碌，沒(méi)什么時(shí)間休息，天天很早起床，下午天都要黑了才回家，晚上作業(yè)要一直寫(xiě)到十多點(diǎn)吧！我上課一定會(huì )很認真的，老師，這您就放心吧！
老師，雖然現在我不知道您是誰(shuí)，但我知道您一定會(huì )像小學(xué)陳老師一樣悉心地教導我們，關(guān)心我們。要是沒(méi)有陳老師，我們一定會(huì )養成許多壞習慣，比如隨便買(mǎi)學(xué)校邊上小攤的零食，說(shuō)不定就會(huì )吃到可怕的“地溝油”呢，那我們的身體就……
老師，四個(gè)月后我就能知道您是誰(shuí)了，見(jiàn)到新的同學(xué)了！好期待��！
祝您萬(wàn)事如意。
給中學(xué)老師的一封信12
尊敬的老師：
您好！
我叫孫雅杰，是大學(xué)本科畢業(yè)生。是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于合肥師范學(xué)院的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地推薦自己。作為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高精尖人才，您對本行業(yè)的就業(yè)形勢具有敏銳的洞察力和深刻的前瞻性，通過(guò)您指導畢業(yè)生對當前就業(yè)趨向、人才供求及就業(yè)前景的分析，研究生能較準確地把握行業(yè)信息，在應聘中做到“知己知彼，百戰不殆”。您從事多年的教育科研工作，與諸多企事業(yè)單位建立了穩定的、良好的合作關(guān)系，擁有豐富的人脈資源，能夠獲悉更多的就業(yè)渠道，藉此能為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟更加廣闊的途徑，多覓得一些崗位。
我在網(wǎng)上看過(guò)您上課的你視頻，您教授學(xué)生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識，或是從實(shí)驗中以及實(shí)踐中學(xué)到知識，那樣子，學(xué)生們即不會(huì )因為學(xué)習方法的枯燥無(wú)味，而會(huì )對現在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
在專(zhuān)業(yè)知識方面，認真學(xué)習法學(xué)理論并積極實(shí)踐，掌握了法學(xué)理論體系與多門(mén)法律知識。并堅持理論聯(lián)系實(shí)際，把法學(xué)知識帶到生活中去，堅持遵紀守法，而這種理論與實(shí)踐的互動(dòng)同時(shí)也促進(jìn)了我法學(xué)知識的提高。英語(yǔ)也順利通過(guò)四六級認證，可以很好地學(xué)習國外知識，豐富視野，并且參加全國計算機二級等級考試（C語(yǔ)言），取得了合格證書(shū)。同時(shí)，興趣廣泛的我還自學(xué)了一些計算機知識、哲學(xué)知識與心理學(xué)知識，發(fā)展綜合能力，爭做十字型人才。
還清楚記得大一時(shí)老師讓我們寫(xiě)下的大學(xué)目標，當時(shí)就想，樹(shù)立目標其實(shí)對我們有很大幫助，并不一定像以往一樣讓人總覺(jué)得是空話(huà)，它可以督促我們審視、完善自己。當然，最重要的是執行。而我也自信，執行的算是不錯。同樣的，總結，對于人也是極其重要的，人就是在不斷的總結中歸納人生，形成人生智慧、哲學(xué)。而階段性總結也有助于明確現狀、制定目標，有助于未來(lái)發(fā)展�，F在，最幸福的大學(xué)四年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，在留戀的同時(shí)，也更要向前看，抓緊現在，奔向未來(lái)，故應該對大學(xué)四年做一總結，從而為將來(lái)的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓，并幫助明確未來(lái)目標。
大學(xué)四年的生活主線(xiàn)是學(xué)習。大學(xué)學(xué)習是迥然不同于以往的一種新形式，很輕松、自由。它賦予了學(xué)習者更大的`自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對學(xué)習者提出了更高的要求，要求學(xué)生培養起良好的學(xué)習能力。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習者必須有明確的學(xué)習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力，以及更高的學(xué)習效率。對于這個(gè)方面，我切實(shí)提高了自己自學(xué)能力和學(xué)
習效率，懂得如何收集更多信息并學(xué)習、總結前輩知識，更快速地吸收知識，并不斷更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
另外，大學(xué)期間我還有很多的收獲。在大學(xué)期間，我的思想深度有了明顯深化。有流傳過(guò)這么一句話(huà)：中學(xué)學(xué)知識，大學(xué)學(xué)哲學(xué)。確實(shí)，大學(xué)期間我們的年齡已經(jīng)到了成熟之時(shí)，同時(shí)也即將走入社會(huì )走上工作崗位，這就要求我們有很成熟的思想，成熟的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)做指導，指導我們行動(dòng)，爭取無(wú)悔的人生，讓僅此一次的人生充實(shí)且幸福。大學(xué)期間我閱讀了一些文學(xué)作品與哲學(xué)、心理學(xué)書(shū)籍，自己也勤加思考，使思想更加成熟、明確，理想愈發(fā)清晰。相信這會(huì )很好指導我今后的人生。
同時(shí)，在藝術(shù)方面，我領(lǐng)略到了音樂(lè )的魅力，培養起了對音樂(lè )的愛(ài)好。音樂(lè )使我更加樂(lè )觀(guān)，也使我更加平靜，會(huì )給我感動(dòng)，也會(huì )鼓勵我更加向上，對我的人格培養有很積極作用，今后我也會(huì )繼續聆聽(tīng)。
在體育方面，身體一直不好的我刻意加強了鍛煉，并學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法，身體方面較以前也已有進(jìn)步，今后也會(huì )更加努力。
當然，我也必然還有很多不足，我的專(zhuān)業(yè)知識還應繼續加強，身體也還需多加鍛煉，做事不夠細心的缺點(diǎn)也急需改正。這些我今后都會(huì )積極改變，努力做到更好。
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信，期待能夠成為您的班級一員。老師，我在這里祝福您：身體健康，永遠年輕，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
學(xué)生***
給中學(xué)老師的一封信13
親愛(ài)的中學(xué)老師：
你們好！
我是XXX，一名六年級的學(xué)生。正所謂天下沒(méi)有不散的宴席！我馬上就要告別小學(xué)，升入初中了！我給你們寫(xiě)這封信，是想讓你們了解一下我。下面，我介紹一下自己。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，熱愛(ài)運動(dòng)，是班里的運動(dòng)健將。我從小喜歡打乒乓球，四年級暑假時(shí)，還去市里的乒乓球館訓練了一番。我多次參加市里舉辦的青少年乒乓球比賽，最好成績(jì)是第四名。我還喜歡跑步，去年校運動(dòng)會(huì )，我報了百米跑和1000米跑，分別取得了第一名和第三名。不過(guò)，由于過(guò)于活躍，我在運動(dòng)中可沒(méi)少受傷。校醫沒(méi)少叮囑我，要我在運動(dòng)中一定保護好自己的身體。
小學(xué)階段，我擔任過(guò)三次體育委員，分別是在三、五、六年級。我更是老師們的小助手，每次學(xué)校舉辦活動(dòng)，老師們總會(huì )讓我幫忙。上次我們班舉辦兒童節文藝匯演，我幫了老師和同學(xué)不少忙。匯演結束后，我回到家，倒在床上，不到三分鐘便睡著(zhù)了。雖然感覺(jué)很累，但是能幫到老師和同學(xué)，我感到很開(kāi)心。
到了中學(xué)，我打算繼續發(fā)揮我的運動(dòng)特長(cháng)，我準備在校運動(dòng)會(huì )中為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。并且，當同學(xué)和老師需要我的時(shí)候，我絕對會(huì )第一時(shí)間出現，去幫忙。當然，學(xué)習方面我也不會(huì )松懈。只是，我的英語(yǔ)不太好，希望到了中學(xué)，英語(yǔ)老師能對我嚴格要求，多對我進(jìn)行輔導，我一定會(huì )努力，把英語(yǔ)成績(jì)提上去。
聽(tīng)了我的介紹，老師們一定對我有所了解。我馬上就要進(jìn)入中學(xué)了，以后就承蒙諸位老師照顧了，我先在此謝謝各位老師！
祝老師們
事業(yè)順利，身體健康
六年級 XXX
20xx年6月21日
注釋?zhuān)罕敬尾牧铣鲎匀私贪嬲Z(yǔ)文六年級下冊第五單元。
二、例文解析
1、開(kāi)頭部分：簡(jiǎn)介式開(kāi)頭，說(shuō)明自己快要升入六年級，然后以“介紹一下自己”引出下文。
2、中間部分：第二段寫(xiě)自己的特長(cháng)；第三段寫(xiě)自己曾擔任的職位，以及曾做過(guò)的事。第四段寫(xiě)自己升入中學(xué)后的打算。
3、結尾部分：結局式結尾，寫(xiě)出希望老師們在中學(xué)多多照顧自己即可。
4、寫(xiě)信格式很重要，所以我在此強調一下格式，請注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）開(kāi)頭要寫(xiě)稱(chēng)呼，要頂格寫(xiě)。稱(chēng)呼后邊要加冒號。
�。�2）正文要分段寫(xiě)，每段開(kāi)頭空兩格。
�。�3）信末祝福語(yǔ)另起一行，空兩格寫(xiě)。
�。�4）最后寫(xiě)名字和日期。名字寫(xiě)在祝福語(yǔ)的'下一行的后半行處。日期寫(xiě)在名字的下方偏右處。
5、由于手機型號的不同，可能會(huì )導致本文中信的格式不對。但是信最重格式，所以大家在寫(xiě)信的時(shí)候，請嚴格按照上邊第4條去寫(xiě)！
給中學(xué)老師的一封信14
敬愛(ài)的老師；
How are you！
鄙人身長(cháng)五尺，目若懸珠，齒若編貝，具春秋慶忌之敏捷，齊國鮑叔之廉潔，戰國尾聲之信守，齊國孟賁之膂力，博覽群書(shū)，才學(xué)過(guò)人，具大臣之象，猛士之勇，隱士之灑脫，狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象，只待伯樂(lè )相馬，切記，萬(wàn)不可逆天行事，切記，切記。
課外，鄙人喜歡打籃球，在球場(chǎng)上，雖與同學(xué)競技，弗若之矣，為是吾技弗若與？曰；非然也。由于鄙人身材不濟，雖有“鴻圖偉設”卻也力不從心，噫乎兮，斯可痛矣！
在家中，鄙人一向“安分守己”，有“前科”，曾將家母所栽之花，盡采之。結果，被家母設刑，刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”，此事說(shuō)明鄙人是個(gè)天真的'孩子，請夫子務(wù)必封吾一官半職，千萬(wàn)不能傷害吾幼小的心靈。
雖然鄙人之相貌讓人無(wú)法恭維，但是，古人云；敗絮其外，金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀，萬(wàn)望尊師在未見(jiàn)吾之前不要妄下結論。欽此！
祝
福如東海，身體健康！
×××
給中學(xué)老師的一封信15
敬愛(ài)的老師：
您好！首先祝您教師節快樂(lè )，并且衷心祝愿您一直幸福美滿(mǎn)。
有人說(shuō)：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類(lèi)靈魂的工程師�！蹦褪沁@樣一位當之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節這天晚上，我觀(guān)看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節目，不知道您看了沒(méi)有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會(huì )地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習時(shí)，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚�？吹剿麄儙熒g不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習生活平淡無(wú)奇，了無(wú)波瀾，我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節課；在課后，您能和我們快樂(lè )地交談，快樂(lè )地運動(dòng)；放假時(shí)，您還帶我們參加一些登山活動(dòng)，既讓我們接觸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久，我見(jiàn)到了六年級時(shí)的.班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她，他仍然談笑春風(fēng)，只是風(fēng)采不再依舊，不知何時(shí)，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見(jiàn)，但是我會(huì )把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著(zhù)我們，使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠感謝您，我敬愛(ài)的老師。
祝
身體健康笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：賀貴龍
20xx年6月10日
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