小學(xué)生的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文1
在“六一”兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日,那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節日的前一天,媽媽陪著(zhù)我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著(zhù)他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛(ài)與父愛(ài)
他們,同樣是祖國的`花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著(zhù),日日夜夜的陪伴著(zhù)失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì )怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì )怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(cháng)大或死去嗎?那我到是要氣憤地問(wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著(zhù)美麗心靈的中國人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下一元錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應有的快樂(lè ),讓我們用自己內心最真誠的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
小學(xué)生的作文2
時(shí)間匆匆,一晃,六年過(guò)去了,我又要離開(kāi)母校了,我真的很舍不得我那昔日的老師和同學(xué)。教室里,老師正滔滔不絕地講述著(zhù)抗戰的故事。我又在望著(zhù)窗外的天空,思考著(zhù)我在接下來(lái)的'日子應該怎么做。是漫無(wú)目的地漫步呢?還是瘋狂地玩呢?都不是,時(shí)間,就是在這些無(wú)聊的地方匆匆地飛過(guò)去。從古至今,關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句很多,如“光陰似箭,日月如梭!、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄墒,我們每天搖頭晃腦地讀,又有誰(shuí)把這些名句警句當成一回是?沒(méi)有,都沒(méi)有,很多人都是只會(huì )背,并不真正地理解這些話(huà)的含義。聊天時(shí),時(shí)間從嘴過(guò)飛快地跑過(guò)去了;玩耍時(shí),時(shí)間從身過(guò)飛快地跳過(guò)去了;當我們開(kāi)始回憶我們的行為時(shí),時(shí)間又從耳邊踏過(guò)去了;當我們終于伸出手,想留住時(shí)間,讓它寬容一些,可是,抓住的,只有一團空氣;我不禁嘆息,時(shí)間又過(guò)嘆息中過(guò)去了。
!時(shí)間!你在何時(shí)才能停留在我身邊?時(shí)間并不理我,只是繼續地跑。六年了,我沒(méi)有做出過(guò)什么成績(jì);六年了,我只是在課堂上聽(tīng)老師講;六年了,我都沒(méi)有知道時(shí)間是什么。直到現在,我才真正地醒悟,當我醒悟了,時(shí)間又匆匆地飛去了。我想留時(shí)間,可是我不能抓住它,只能看著(zhù)它在空中飛翔。我不想失去它,想看到它,于是,我邁開(kāi)步伐,向時(shí)間追去。時(shí)間真是一種琢磨不透的東西,能是樹(shù)木枯萎,河水流干,甚至太陽(yáng)熄滅。我多想為這個(gè)世界留下一些東西,讓后人知道我的名字,就足夠了,但是,我不從現在做起,時(shí)間又匆匆地飛去,再也不等我實(shí)現夢(mèng)想了。時(shí)間它會(huì )帶我們去很多地方,但是如果你不跟著(zhù)它,你只能迷失在茫茫的大海中……
小學(xué)生的作文3
冬天的第一場(chǎng)雨已經(jīng)下過(guò),陰霾多雨的天氣也無(wú)影無(wú)蹤,但是,有一顆閃光的心靈,卻一直在我那腦海中不停浮現,從心靈深處射出的光芒,照耀著(zhù)我前進(jìn)的道路。
清晨,我走在小路上,被滂沱大雨襲擊后的道路已經(jīng)變得濕漉漉的,還有成堆成堆的落葉堵塞了去路。一個(gè)小公園旁邊,路上的小水坑像一個(gè)個(gè)小鏡子,還不時(shí)泛起漣漪,落葉堆已經(jīng)有一米多高!正當我一籌莫展打算繞路之時(shí),一把掃帚和一只拿著(zhù)掃帚的手出現在我的眼前,隨著(zhù)它們的移動(dòng),樹(shù)葉堆逐漸閃開(kāi)了一條道路,對在了兩邊。
這是誰(shuí)?這是誰(shuí)把我掃開(kāi)了一條路?我懷著(zhù)感激與疑惑慢慢抬起了頭,好像有些眼熟——一位六十多歲的老太太佝僂的身體穿戴著(zhù)樸素而又整潔的衣服,吃力地掃著(zhù)地,盡管天氣并不炎熱,但是她豆大的汗珠滾落下來(lái)。我想了起來(lái),她是我第七次見(jiàn)到了,她的穿戴也不是清潔工!
頓時(shí),我的感激和疑惑變?yōu)橐还蔁崃鳑_入我的心中,又化作欽佩油然而生,已經(jīng)六十多歲的老人,竟然還在為了便利他人而義務(wù)勞動(dòng)著(zhù)!這是一種怎樣的`精神與品質(zhì)!
我打斷了自己的思緒,深深向她鞠了一躬,便又匆匆地去了。在路上,我不斷想,這是一位多么高尚、多令人尊敬的老人呀!她為了我們的便利甘愿放棄享受老年的天倫之樂(lè ),在這里默默義務(wù)勞動(dòng)著(zhù),這決不是一件平凡的事情!
她擁有的無(wú)私奉獻、不求回報的高尚品質(zhì)是我們應當學(xué)習的,一位老人,能做出這樣的舉動(dòng),難道不是我們應該敬佩的么?我想,她閃光的心靈深處的閃光源泉便是那無(wú)私奉獻、不求回報的高尚精神,我永遠不能忘記她那顆閃光的心靈,而這光芒,也照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了我的心靈,讓我也成為這樣高尚的人!
小學(xué)生的作文4
記得在四年級的那一天,在家里做作業(yè),最后,開(kāi)始寫(xiě)作文了......
我呆呆的看著(zhù)桌子上的筆和紙,腦子里一片空白,“這作文怎么寫(xiě)呀,都沒(méi)事情寫(xiě)了,難不成,我要把怎么喝粥都記敘下來(lái)嗎?誰(shuí)給我一點(diǎn)靈感呀!”就在這時(shí),我無(wú)意間瞄到旁邊古詩(shī)書(shū)上的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,忽然腦子里記起老師前幾天說(shuō)過(guò)的:李白寫(xiě)著(zhù)作前都要喝幾杯酒,這才能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。我繼而眼睛一亮,接著(zhù)想:我喝些酒,說(shuō)不定也能寫(xiě)出“偉大的著(zhù)作”呢!
說(shuō)干就干,為了不讓老媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,我偷偷摸摸的溜到廚房里,輕輕地拿出一瓶白酒和一個(gè)小杯子,,又躡手躡腳地走進(jìn)房間。我輕輕打開(kāi)瓶蓋立馬又一股刺鼻的味道撲鼻而來(lái),我緊緊捏住鼻子,把白酒倒到小杯子里,倒了半杯,然后瞇了一小口,這就得味道怪怪的,又像酒精,又像草藥,又苦又甜,還很辣,這種辣和吞了辣椒的辣完全不同,就好像吞了一股火似的',從喉嚨到胃里火辣辣的,很熱。我真懷疑李白是怎么吞下去的。
為了有靈感,我又倒了半杯,一口氣全喝光了,我皺著(zhù)眉,自言自語(yǔ):“這是酒嗎?喝這個(gè)怎么跟喝毒藥一樣!”過(guò)了許久,我感到全身非常熱,頭暈乎乎的,天地都在轉,有種頭重腳輕的感覺(jué),我踉踉蹌蹌地坐到凳子上,面對那張紙和筆,腦子里還是一片空白。時(shí)間不等人,我的眼睛開(kāi)始重起來(lái)了很想睡覺(jué)。就靠在椅子上,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
之后發(fā)生了什么,我就什么也不知道了.......
小學(xué)生的作文5
今天下午要舉行合唱比賽。我們午休完剛回到教室一會(huì ),羅老師就來(lái)了,還來(lái)了幾個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)幫忙化妝。羅老師叫我們一大組一大組上來(lái)化妝,我們女生畫(huà)著(zhù)桃紅色的腮紅,粉色或者紫色的眼影和紅色的口紅。男生則畫(huà)著(zhù)桃紅色的腮紅,藍色或者綠色的眼影和紅色的'口紅,可好玩了;脢y的女同學(xué)戴上小火雞的頭飾,男生戴著(zhù)小螃蟹的頭飾大家都戴著(zhù)有趣,而且很合適,因為媽媽們是用帶子綁好大小再用膠固定住的。大家都弄到差不多了,羅老師就讓我們出來(lái)排隊一起去音樂(lè )廳。
我們班被安排在中間,可以清楚的看節目。我們班的節目排在很后面才表演,大家聽(tīng)了一會(huì )兒,就開(kāi)始問(wèn)為什么我們是唱音樂(lè )書(shū)上的,而別的班不是唱音樂(lè )書(shū)上的呢?為什么我們要唱三首歌,其他班只唱一首歌?等了好久,終于快到我們班了,我們先從后面的門(mén)出去然后再從外面進(jìn)音樂(lè )廳候場(chǎng)。終于上臺了,剛開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,因為怕唱不好拖后腿,但過(guò)了一會(huì )就不緊張了,我們分別唱了《稻草里的火雞》、《螃蟹歌》、《有個(gè)洋娃娃》,我還看見(jiàn)有好多人跟著(zhù)我們唱呢!唱完歌媽媽們給我們買(mǎi)了飲料,我們猜是雪碧、可樂(lè )還是美年達,一看原來(lái)是王老吉,唉,都沒(méi)猜對。發(fā)完飲料,羅老師本來(lái)要帶我們繼續去看,但發(fā)現已經(jīng)快結束了,所以就回教室了。我覺(jué)得今天的合唱比賽我們班的表現挺好的,希望取的好成績(jì)!
小學(xué)生的作文6
一連陰了好幾天,,雨就一直沒(méi)下來(lái)。沒(méi)覺(jué)著(zhù)秋日的溫柔,心里倒有壓抑的情緒。望著(zhù)灰蒙蒙的天,人也倦了,攜著(zhù)一本書(shū)搬了方椅到小院里,慢慢的讀來(lái)。再起風(fēng)了,啪嗒一聲就下開(kāi)了小雨,淋淋落落的,也不久的時(shí)間,雨停了,天空間慢慢的露出一片片的.金光。
溫和的日光灑在院子里,斜前方的菊花正開(kāi)得好,菊花就是橘紅色的,再映上陽(yáng)光,風(fēng)一吹,在這個(gè)小院里,一個(gè)秋日的下午,滿(mǎn)是橘紅色溫柔的香氣。
味道有幾分像橙花,不,不對,橙花太甜膩了,像個(gè)撒嬌的小姑娘,軟弱無(wú)能,太依附別人了?偸怯懞玫目粗(zhù)你,要求你做事的時(shí)候露出可愛(ài)的笑容和小虎牙,你無(wú)法拒絕,只得幫她做她份內的事。
蘋(píng)果?秋天里結的,略帶青澀的果皮,散發(fā)出一種淡淡的清香,她會(huì )在你看她的時(shí)候不好意思的低下頭,臉變的紅紅的。若你慢慢的品嘗,會(huì )發(fā)現是個(gè)有意思的姑娘。但,這也不是秋天,秋天是落落大方的。
玫瑰?太妖!
百合?太作!
桔梗?太悲情!
啊!對,陳皮!陳皮的味道略苦,但細品能聞出一股清甜。性子溫和,在不知不覺(jué)間沁潤著(zhù)人的脾、胃、肺,祛邪寒,破滯氣。如一個(gè)大姐姐一般的關(guān)懷著(zhù)你,略苦的味道中隱約可見(jiàn)落落大方的身影,知性、溫柔、簡(jiǎn)潔、大方。這時(shí)陳皮,亦是秋日。
小學(xué)生的作文7
丹桂飄香遠,皓月千里圓。一年中的農歷八月十五——中秋節到了。
雖然天氣還是像夏天那樣炎熱,可是我們家在一座山上,自然不然了,反而還有一陣陣微風(fēng)吹來(lái)。傍晚,好涼爽!
我們一家人坐在花園嗅著(zhù)桂花的清新芳香;回味著(zhù)剛才那一頓美味的團圓飯;吃著(zhù)又香又甜的月餅;看著(zhù)天空中那一輪明月。
我看著(zhù)這月兒發(fā)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,像一個(gè)撒滿(mǎn)珍珠的玉盤(pán)。他照亮了整片天空。我想到了爸爸曾經(jīng)給我講的《嫦娥奔月》!队裢脫v藥》!秴莿偡ス稹贰适?墒俏以趺匆灿洸坏谩秴莿偡ス稹返'故事了。
爸爸好像會(huì )讀心術(shù)一樣,說(shuō):“相傳月亮上的廣寒宮前桂花樹(shù)生長(cháng)繁茂,有五百多丈高,下面有一個(gè)人常在砍它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂花樹(shù)永遠也不能被砍光。據說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛,是漢朝西河人。曾跟隨仙人到了天界,可是犯了錯誤,受到了這樣的懲罰。這就是吳剛伐桂的故事。
中秋的月好像也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她傳達。那么,原來(lái)思念。溫柔。美好。恬靜的象征中,更應添上一筆關(guān)愛(ài)和幫助,使無(wú)助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽(yáng)熾熱的光芒,但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí),一定有人伸出無(wú)私的手,給你幫助和溫暖。這聯(lián)想不是對世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個(gè)人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環(huán)繞其周。這是意境,注入新象征的意境。
月亮,中秋,故事真美。
小學(xué)生的作文8
一聽(tīng)說(shuō)今天要遠足,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。好不容易等到了天亮,就拿著(zhù)早已準備好的零食和水上路了。來(lái)到學(xué)校,老師就帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)準備遠足。一切準備好了,校長(cháng)一聲令下:“現在正式開(kāi)始遠足!”我一聽(tīng),一蹦三丈高!
在路上,春風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我們。樹(shù)兒向我們鞠躬,草兒向著(zhù)我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō):“恭喜你們,今天遠足!”一路上,油菜花的身影到處都是,好像一朵朵黃菊花。也像一個(gè)頑皮的小孩,在和我們捉迷藏呢!真不幸,我看見(jiàn)幾棵油菜花“腰”折斷了,不知是小朋友搗的亂,還是風(fēng)吹得,多么可惜!希望這幾棵油菜花,平安無(wú)事。
不知不覺(jué)地到了臨公園,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,但是,我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機,在上面我們拉開(kāi)了“戰斗”。結果,我們“全軍覆沒(méi)”,沒(méi)有一個(gè)勝利者;接著(zhù)是小火車(chē)真好玩,軌道中間有三、四只雞,火車(chē)一來(lái),它們嚇得到處跑;摩天輪也很好玩,在摩天輪上,我看見(jiàn)了整個(gè)臨公園,看見(jiàn)了青山區的一半!聽(tīng)同學(xué)說(shuō),迪斯尼樂(lè )園中,有一個(gè)比這個(gè)更高大的摩天輪。要是把那個(gè)摩天輪搬過(guò)來(lái),不就能看見(jiàn)整個(gè)青山區了?那多好呀!還有賽車(chē),坐上去真刺激。不過(guò)只坐了兩圈,真不夠爽。最后是貝樂(lè )園,里面也很好玩!有的同學(xué)進(jìn)去了都不想出來(lái)了呢!開(kāi)始吃中飯了,我們把帶來(lái)的'食物拿出來(lái)吃。就這樣,到了十二點(diǎn)種,我們就回去了。
回到家中,我還在眷戀著(zhù)路上那美麗的景色,公園里那迷人的風(fēng)光,那歡樂(lè )的情景……
小學(xué)生的作文9
“咳!咳!咳!”今天早上起來(lái),我就感到喉嚨不舒服,好像有一口痰粘在里面。媽媽見(jiàn)了,趕快開(kāi)車(chē)帶我去醫院。
到了醫院,媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,應該自己學(xué)會(huì )獨立,所以今天我就得自己去看病。媽媽簡(jiǎn)單跟我說(shuō)了一下流程,我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我首先跑向掛號處,把市民卡和就診卡交給醫生阿姨掛了號。接著(zhù)我們跑向了電梯,眼看電梯就要關(guān)了,我們趕緊沖了進(jìn)去,到了三樓,我們找到了耳鼻喉科。走進(jìn)里面,我看到醫生對面有一張單人椅,旁邊桌上放著(zhù)很多的小工具,看得我直發(fā)抖,心想:我會(huì )不會(huì )也要用這些工具呀?救命呀!正想著(zhù),我不知不覺(jué)得已經(jīng)坐到了那張單人椅上,醫生拿著(zhù)電筒,準備檢查我的喉嚨。我張開(kāi)大嘴,醫生左看看右看看,說(shuō):“是喉嚨里長(cháng)了幾顆水泡,需要吃點(diǎn)中成藥,去樓下配點(diǎn)藥吧!”等醫生在電腦上打好藥,我趕緊下樓,再次來(lái)到了掛號收費處,付完了錢(qián),就去西藥房取藥,我把藥單和就診卡遞給了藥房的.醫生,醫生把它們放到了小塑料框里,交給了后面的醫生,醫生就趕快去取藥了。我們就坐到了等候區,當看到大屏幕上出現了我的名字,我立刻跑到了取藥窗口,我取出藥一看,“藍苓口服液”,一共有四盒,好多藥啊。媽媽囑咐我:“回家可要好好吃藥噢!這樣病才會(huì )好!笨粗(zhù)這些藥,我真有些害怕,不過(guò),我會(huì )努力吃藥的,因為我也想喉嚨快快好起來(lái)。
我已經(jīng)獨立了一次,你呢?
小學(xué)生的作文10
“唉……又到了周六,周日的時(shí)候,也又到了最累的一天”。
清晨我早早的起床,寫(xiě)了一小會(huì )兒作業(yè),吃了幾口飯就準備上學(xué)了,清風(fēng)劃過(guò)了我的臉頰,大樹(shù)和小草不斷地搖擺著(zhù),我望著(zhù)那一片又一片在玩耍的孩子們,想到為什么他們每天都在玩耍,而我卻在學(xué)習,總感到這個(gè)世界一點(diǎn)兒也不公平,但是我又想到了媽媽之前對我說(shuō)的話(huà),學(xué)習是給你自己學(xué)的,不要管別人什么樣,管好自己,只有努力讀書(shū),未來(lái)才有更好的成就,想到這里,我便把心里的念頭給一點(diǎn)點(diǎn)的壓了過(guò)去。
到了數學(xué)班的門(mén)前,大樹(shù)不斷的.搖擺,仿佛在嘻嘻的笑,又仿佛在不斷地為我鼓勵,我走進(jìn)了補習班準備上課,轉眼間,就好像加速了一樣,一個(gè)半小時(shí)就這樣過(guò)去了,我又來(lái)到了英語(yǔ)班,英語(yǔ)班的老師講著(zhù)各種各樣的知識,使我聽(tīng)得津津有味……作文班……游泳班……。
終于上完一天課了,回到家本想看會(huì )兒電視,玩一會(huì )兒手機來(lái)放松一下自己,但是我又想到了學(xué)校的作業(yè),各種補習班的作業(yè),還有許多本練習冊還沒(méi)寫(xiě),本想不寫(xiě),但是我忽然想到了劉老師說(shuō)的話(huà),每個(gè)補習班老師說(shuō)的話(huà),和媽媽說(shuō)的話(huà),有了大樹(shù)和小草的鼓勵……我又寫(xiě)了起來(lái)……。
五分……十分……十五分……三十分……一小時(shí)……我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
累,說(shuō)不上來(lái)的累,但是我知道現在的累,可能會(huì )成為我未來(lái)的光明的道路,成為我未來(lái)的成就。
小學(xué)生的作文11
曾經(jīng)我喜歡過(guò)好多首歌,每一首都使我沉醉過(guò)。
五六年級的時(shí)候,我把《揮著(zhù)翅膀的女孩》掛在嘴邊,沉醉于容祖兒輕盈跳躍的旋律,像年輕的天使,優(yōu)美、清麗。
后來(lái)啊,我迷上沙寶亮的《暗香》,傷感中攜帶著(zhù)滄桑的味道,使稚嫩的我好奇,甚至崇拜。
再后來(lái),又喜歡上了twins的《下一站,天后》,純潔與夢(mèng)想交織,和對愛(ài)的追求,都用清純的粵語(yǔ)深情地吐露,使人不得不愛(ài)上那兩個(gè)可愛(ài)的女孩。
一年之后,劉若英的歌姍姍來(lái)遲,淡雅別致,有另一種感覺(jué),《后來(lái)》、《很愛(ài)很愛(ài)你》,它們都在我的頭腦中停留了好久好久。
但是,無(wú)論多久,總有一天會(huì )覺(jué)得厭倦,F在,我獨愛(ài)F。I。R的歌,異國情調的.音樂(lè ),熱情激蕩的架子鼓,很誘人!肚曛畱佟吩谳p柔中有一種千年不變的愛(ài)的力量,《我們的愛(ài)》在哀傷中卻使人的精神得到暫時(shí)的放松和解脫,《Lydia》讓我明白,即使有淚水,也應該勇敢地微笑。
過(guò)去的歌,即使多么深地愛(ài)過(guò),也感覺(jué)無(wú)多了,再聽(tīng),也興趣索然,可能是年輕的我不懂經(jīng)典,但是聽(tīng)歌使我領(lǐng)悟了時(shí)尚,就像風(fēng),它會(huì )夾雜著(zhù)我們對她的愛(ài)漸漸飄遠,不留痕跡。
這就是流行,我們沒(méi)必要追著(zhù)它跑,只要在從容的散步中去享受它帶來(lái)的美好已經(jīng)足夠。
小學(xué)生的作文12
雪,一個(gè)多么有詩(shī)意的名字!
下雪了!我伏案在窗前,欣賞著(zhù)雪的美 麗、變化。只見(jiàn)雪花兒有大有小,就像是許多 人,手拉著(zhù)手,轉著(zhù)圈圈,踏著(zhù)纏綿的舞步, 前進(jìn),后退,似乎還在哼唱著(zhù),直到落在地上 為止。哦,雪是位出色的舞者。
我不禁被這色迷住了,我跑出門(mén)外。 雪兒可頑皮了,一個(gè)勁兒地往我袖子里、脖子 里鉆。我伸出雙手,接住一朵雪花,并細細打 量著(zhù)這朵雪花。它是六角形的,每一個(gè)分叉上 又有一個(gè)一個(gè)的小分叉。我想雪花就是這樣命 名的吧!我剛想繼續觀(guān)察下去,可雪花一下子 就不見(jiàn)了。哦,雪是位技藝高超的魔術(shù)師。
雪下了一天一夜還沒(méi)有停。第二天清晨 ,整個(gè)世界都變了個(gè)模樣。大地媽媽穿上了一 件白色的大棉襖。松樹(shù)伯伯因為雪花的裝扮, 顯得年輕了幾十歲呢!岸邊的柳樹(shù)雖然失去了 嫩綠的葉子裝扮自己,卻因為小雪花兒,多了 一種與眾不同的白色,好美,好美!小河上結 了冰,覆蓋著(zhù)一層白雪,像琥珀或玉石雕成的` ,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我來(lái)到雪地里,和雪花比美 ,與雪花游戲。我任憑它鉆進(jìn)我的脖子里,涼 涼的,但卻很高興。我在雪地里奔跑著(zhù),留下 了一串長(cháng)長(cháng)的腳印……哦,雪是位高明的裝扮 師。
雪花竟會(huì )如此的純潔,如此的美麗,如 此的神奇。美麗的冬天因為有了雪花,才會(huì )充 滿(mǎn)了綿綿詩(shī)意。
小學(xué)生的作文13
今天,蘭州20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地降臨了,它是馬年的第一場(chǎng)雪,也是春天的第一場(chǎng)雪,更是蘭州人民盼望已久的一場(chǎng)雪,真是瑞雪兆豐年。
早上,我正在穿衣服。忽然,媽媽叫我快看窗外,我把目光轉向窗外,發(fā)現天上飄下來(lái)了大片大片的'雪花,大得都能稱(chēng)作“鵝毛大雪”了!我把衣服穿好后,跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過(guò)了一會(huì )我去洗臉,等到我吃飯的時(shí)候,鵝毛大雪已經(jīng)變成了白雪飄飄的小雪。我擔心下午雪就化了,于是,我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的點(diǎn)頭后,拿上雪鏟,去玩兒了一會(huì )兒雪。馬年的第一場(chǎng)雪很白,并且松松軟軟的,像白棉花糖一樣。
由于下午地表溫度比較高,所以雪很快就化得無(wú)影無(wú)蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會(huì )兒雪,要不然就玩兒不上了。
(二)太陽(yáng)雪
又下起了雪,跟昨天不同,今天下的是“太陽(yáng)雪”。
這次的雪似乎比昨天更大一些,雪花漫天飛舞,對于干旱的蘭州來(lái)說(shuō),真算得上奇跡了!我又去樓底下玩兒了一會(huì )兒,用雪鏟在雪地上寫(xiě)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”,還寫(xiě)了我的名字。作為紀念,我又把這些都拿照相機拍了下來(lái),還拍了雪花滿(mǎn)天飛的情景。望著(zhù)太陽(yáng)和雪花共同交織的美景,我的心情也格外地愉悅。
還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來(lái)下雪的日子對我們這些孩子來(lái)說(shuō),就如我們歡樂(lè )的節日。
雖然早在幾天前就立春了,但看著(zhù)這雪白的世界,我仿佛又回到了童話(huà)般的冬天。
小學(xué)生的作文14
我姥姥家養了一只可愛(ài)的小狗,我看它身上一塊兒黑,一塊兒白,就給它取名為“花花”。
花花長(cháng)著(zhù)尖尖的耳朵,烏黑的大眼睛像閃爍的`星星,鼻子特別靈,什么好吃的東西它都能老遠聞出來(lái)。
一天;ɑㄔ谠豪锿,我在屋里吃飯。它聞到香味,急忙跑過(guò)來(lái),在我腳下轉來(lái)轉去,纏住我不放。我知道它想吃肉,就故意夾起一塊肉逗它,花花把身子豎起老高,向上一蹦,就把肉搶跑了。
花花喜歡跟在我后面搖頭擺尾的。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)約好去“淘氣貓”玩。走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得后面有誰(shuí)跟著(zhù)我,我猛一轉身,看見(jiàn)花花在跟著(zhù)我。我大喝一聲:“花花,快回去!”花花停下來(lái),極不情愿地回頭走了?晌覜](méi)走幾步,花花又跟了上來(lái)。我實(shí)在沒(méi)辦法,就帶著(zhù)它一起去了。
到了“淘氣貓”,我和同學(xué)玩的不亦樂(lè )乎,花花卻在一旁看著(zhù),似乎很感興趣。如果他不是狗,我真想帶著(zhù)它一起玩,一起跳。我正玩的高興,花花跑了過(guò)來(lái),也加入了我們的游戲。十分鐘過(guò)去了。二十分鐘過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了;ɑㄍ轮(zhù)舌頭,喘著(zhù)氣,我買(mǎi)了一瓶水,到地上一大半,讓花花喝;ɑㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地舔著(zhù)地上的水,不一會(huì )兒就喝光了。
我跟小伙伴們道別,花花戀戀不舍的離開(kāi)了“淘氣貓”。
怎么樣?花花可愛(ài)吧!
小學(xué)生的作文15
雪,紛紛揚揚地飄在我身上,不一會(huì )兒就化了。我的頭發(fā)濕了,帽子濕了,衣服也被掃帚上的污垢弄得臟兮兮的?晌也坏焕,卻連汗都滲出了額角。
事情還得從早上說(shuō)起。
早晨,一陣濃濃的寒意把我凍醒了。我望了望窗外,下雪啦!我的睡意消減了許多,忙搖了搖身邊的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卵┝!我們出去玩吧!?/p>
大約三十分鐘后,樓道里有了我的身影!巴,雪真大!媽媽?zhuān)禳c(diǎn)!”我欣喜若狂。此時(shí),身后的媽媽清了清嗓子:“你還是玩點(diǎn)有意義的吧。你去問(wèn)保潔員阿姨借個(gè)掃帚來(lái),去掃小木橋吧!蔽蚁攵紱](méi)想就答應了。
借到后,我貓著(zhù)腰,戴著(zhù)帽子,開(kāi)始掃雪。掃了大約半小時(shí)后,我依然沒(méi)有打退堂鼓。后來(lái),凡是見(jiàn)到我的路人基本上都會(huì )和我打招呼,或夸獎我,甚至還有人幫我掃雪。
一位叔叔和一位奶奶令我難以忘懷。那位叔叔為了讓我掃起來(lái)輕松一些,一只腳用力地把地上的積雪往旁邊劃開(kāi)。三下兩下,一段沒(méi)有積雪的橋面就露出來(lái)了!謝謝這位好心的叔叔,我非常感激他!那位慈祥的.老奶奶更是直接。她從我手上拿過(guò)掃把就扭著(zhù)小腳開(kāi)始掃了。一邊掃還一邊嘀咕:“這活讓我這種老太婆來(lái)做就行了,這孩子真乖!”
后來(lái),她還是拗不過(guò)我,我又做起了掃雪的工作。
有了路人們?yōu)槲以黾拥膭?dòng)力,我掃得更帶勁了。雪水已經(jīng)滲進(jìn)了領(lǐng)口,可我連腦門(mén)都滴汗了。我更賣(mài)力地干起活來(lái)。掃出來(lái)的路與旁邊滿(mǎn)是積雪的路形成了天壤之別。
我拍了拍衣服上的雪屑,又望了望掃出來(lái)的路,還想了想路人的一句句問(wèn)候,而且幾乎所有人都走在我掃出來(lái)的路上,我心里感覺(jué)美滋滋的。
20xx年的第一場(chǎng)雪,我,就以這樣的方式來(lái)迎接你!
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