【精】大自然的啟示作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的大自然的啟示作文，希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
在生活中，大自然給我們帶來(lái)了許多啟示。像在荒涼的沙漠，仙人掌依然長(cháng)得勃勃生機，在告訴我們遇到任何困難都不要退縮，螞蟻能搬起比自己大的食物，在告訴我們要團結友愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗，秋高氣爽的一天，瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我眉開(kāi)眼笑，興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，看到有一只螞蟻，我本來(lái)想一腳踩死他，可是，我看到那只螞蟻旁邊有一塊食物，那只螞蟻急忙過(guò)去搬，怎么也搬不動(dòng)。于是，他回到洞里，只見(jiàn)螞蟻的觸須擺動(dòng)著(zhù)，像是在給小伙伴說(shuō)什么悄悄話(huà)。不一會(huì )兒，一群螞蟻一起來(lái)幫忙搬食物，它們力往一邊使，腳往一邊蹬，井然有序地走著(zhù)。不一會(huì )兒，螞蟻們就把食物搬進(jìn)洞里了，他們交頭接耳好像在說(shuō)：“這是我們找到的最大的食物了，冬天就不愁吃了�！边@時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)螞蟻擺動(dòng)觸須就是在傳遞信息，招兵買(mǎi)馬搬食物。
通過(guò)觀(guān)察螞蟻，我體會(huì )到了大自然的`神奇和無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，大自然還待我們去不斷探索。
大自然的啟示作文2
昨天我發(fā)現了一件奇怪的事情，你們猜是什么？那我就告訴你們吧，那就是螞蟻搬家，天空會(huì )下雨。
昨天放學(xué)，天氣還是往常一樣悶熱，我想：沒(méi)想到天氣預報也會(huì )出錯，還說(shuō)今天會(huì )下雨，一絲雨都沒(méi)有。我走著(zhù)走著(zhù)，突然，一樣東西引起了我的注意，強烈的好奇心，驅使我走向一棵大樹(shù)。大樹(shù)旁成群結隊的螞蟻在樹(shù)下排成一條長(cháng)龍，他們拖兒帶女，背著(zhù)糧食，慢慢的向前爬，我心想：螞蟻好像是在搬家吧，他們?yōu)槭裁匆峒夷�？旁邊一位婆婆對我說(shuō)：“孩子快回家吧，馬上就要下大雨了�！蔽移婀值恼f(shuō)：“婆婆今天天氣那么熱，怎么會(huì )下雨呢？”那位婆婆說(shuō)：“因為螞蟻搬家，螞蟻有很強的感應能力，他們會(huì )在下雨之前搬家，搬到不會(huì )下雨的地方�！逼牌诺绖e了，也回了家。
在家里我查閱了相關(guān)資料，真如婆婆說(shuō)的一樣，過(guò)了一會(huì )，真的'下了大雨。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，螞蟻有很強的感應能力，它們是自然界的氣象專(zhuān)家。
大自然的啟示作文3
大自然帶給了我們很多啟示，讓我來(lái)帶你去看看科學(xué)家受到大自然的啟示而發(fā)明的東西吧！
鯊魚(yú)是魚(yú)中王者尤其是它那閃電般的速度，令人震驚。是什么讓它擁有如此飛快的速度呢？原來(lái)，鯊魚(yú)身上布滿(mǎn)了淺淺的溝紋，這些溝紋可以讓海水順利通過(guò)，并且不會(huì )產(chǎn)生旋渦，于是，科學(xué)家根據這一原理，制造出了一種泳衣鯊魚(yú)泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀凸起，有效的引導水流，并收緊身體，避免肌肉顫動(dòng)，成了無(wú)數游泳員的最?lèi)?ài)。
地鐵，人們出行最喜歡的'交通工具，你知道嗎？地鐵其實(shí)是根據鼴鼠發(fā)明的。鼴鼠在地下打出一條長(cháng)長(cháng)的通道，自由自在地在地下世界生活著(zhù)。它們不受外界干擾，不怕風(fēng)吹雨打�？茖W(xué)家就根據這個(gè)啟示，發(fā)明出了地鐵。這使原本擁擠的地上交通因為地下交通的分擔而減輕了交通壓力。
從生物中得到啟示發(fā)明的東西還有許多，我們要好好學(xué)習，也從生物中獲得啟示，發(fā)明對人們有益的東西。
大自然的啟示作文4
在密密的蘆葦中隱隱約約可以看到一個(gè)小小的身影在動(dòng)，越來(lái)越近才看清楚是一只青蛙在捕捉蚊子，為什么青蛙可以在這么密的蘆葦叢捕捉蚊子呢？問(wèn)題很簡(jiǎn)單，請看下面的解釋。
青蛙主要的食物是蚊子，它的活動(dòng)范圍很大，都是在河邊。它的外形是各種的，所以人們很容易就可以發(fā)現青蛙，青蛙有兩雙大眼睛這使青蛙看東西更加敏銳。青蛙看東西有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)就是對動(dòng)態(tài)的東西特別敏銳，因為青蛙的眼睛和其它動(dòng)物的眼睛是不一樣的'。因此人們一直研究青蛙，后來(lái)發(fā)明了電子蛙眼，在電子蛙眼的幫助下機場(chǎng)人員可以更加準確的指揮飛機的降落。
蝙蝠，大家都知道是一種在夜里飛行的動(dòng)物它為什么可以在夜里準確飛行呢？因為蝙蝠一邊飛一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物反射回來(lái)，所以蝙蝠在夜里飛可以準確飛行，因此人們發(fā)明了雷達，接著(zhù)又幫飛機裝上了雷達現在，既使飛機在夜航也很安全。
大自然給了我們許多有益的啟示。
大自然的啟示作文5
今天在學(xué)習《大自然的啟示》教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生在概括了課文的主要內容之后問(wèn)：“同學(xué)們了解了課文的主要內容后，你們還有哪些內容不理解？請你們邊默讀課文邊思考�！睂W(xué)生先是認真讀課文，然后紛紛舉手說(shuō)出自己的疑惑。大多孩子提出的問(wèn)題有一定的深度。如有問(wèn)：“課文中的第一自然的和課題中的打掃為什么加引號？；還有的孩子問(wèn)：護林員為什么不說(shuō)服林務(wù)官改變打掃森林的決策？我讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題再次閱讀課文，很多孩子找到了問(wèn)題的答案。
古語(yǔ)說(shuō)得好“學(xué)貴存疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。讓學(xué)生對文本提出自己一個(gè)問(wèn)題，比學(xué)生回答老師提出的`十個(gè)問(wèn)題還要重要。這樣培養了學(xué)生的質(zhì)疑能力。學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題閱讀課文的同時(shí)，能與文本直接對話(huà)，而且學(xué)會(huì )了自己解決問(wèn)題的能力，發(fā)展了學(xué)生的思維能力。
大自然的啟示作文6
一次，我在一個(gè)池塘邊玩看到了許許多多的青蛙卵。
我撈了些青蛙的卵，把它們放在礦泉水瓶子里帶回家后，就忘記了它們。過(guò)了一個(gè)多星期，無(wú)意整理東西的時(shí)候，我發(fā)現瓶子里出來(lái)幾個(gè)小蝌蚪。它全身烏黑色，它頭很大，尾巴很小，可愛(ài)極了。我伸出手指輕輕地碰了一下小蝌蚪，它們就像調皮的小孩子一樣四處亂撞。
又過(guò)了兩三天吧！小蝌蚪們逐漸變大。尾巴的中上地方隱隱約約的可以看見(jiàn)小蝌蚪的后腿。兩只小蝌蚪們越來(lái)越有活力了。有過(guò)了許多天小蝌蚪們的前腿也慢慢地生長(cháng)出來(lái)了。
現在它們的尾巴開(kāi)始退化了，一天比一天短。它們的顏色也慢慢變淡了。
從卵變成小蝌蚪，再長(cháng)前腿和后腿最終變成了青蛙。哪怕是在一個(gè)狹小的'瓶子里，一顆小小的卵也努力在成長(cháng)成一只青蛙。
大自然的啟示作文7
大自然是我們人類(lèi)最好的老師，自然界中有許多看似渺小的昆蟲(chóng)和植物，實(shí)際上它們身上有很多值得我們去學(xué)習的地方，小草就是一個(gè)非常好的例子。
記得在一直的秋末，冬天即將來(lái)臨的時(shí)候，我在放學(xué)回家的路上看到那曾經(jīng)嫩綠的上草，如今全都今非昔比了。許多調皮的小孩在那里破壞小草們，我看著(zhù)眼前的一切，心里頓時(shí)涼了，只能靜靜地看著(zhù)……
春回大地，萬(wàn)物復蘇，又一個(gè)美麗的春天來(lái)了，我下樓時(shí)發(fā)現去年那已經(jīng)枯黃的草，現在又變得活躍起來(lái)，我不禁想起了白居易寫(xiě)的《賦得古草原送別》：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又又生。這時(shí)我才真正明白這首詩(shī)的含義。原來(lái)一叢十分不起眼的.小草體內都有一種堅持不懈的精神。
是啊，我們應該學(xué)習這種精神，不怕困難，從哪里摔倒就從哪里重新站起來(lái)。我們在生活中也要做一個(gè)善于發(fā)現的小朋友，大自然中還有很多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。
大自然的啟示作文8
梅花、蜜蜂……這些自然界的小生命隨處可見(jiàn)，雖然它們并不稀奇，但是你可別小看了它們。
人們對于蜜蜂的贊美富有哲理，蜜蜂釀蜜給人以重要的啟示。一群小小的蜜蜂在花海中，它們辛勤地采著(zhù)花蜜，成群結隊地走動(dòng)。那細小的身材，柔弱的生命，只要被人輕輕一壓，它的一生就結束了�？墒悄阋烂鄯洳擅凼切量嗟膭趧�(dòng)，一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜，必須采集一百萬(wàn)朵花，飛行距離幾乎等于繞地球赤道飛行十一圈。你怎能不對這神奇的昆蟲(chóng)由衷地贊美呢？
梅花不是嬌貴的'花，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神、秀氣。吹拂它的不是春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)，滋潤它的不是清涼甘甜的露水，而是寒氣逼人的冰雪。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊▓詮�、謙虛的品格，值得我們每一個(gè)人學(xué)習稱(chēng)頌。
大自然給我們的啟示很多，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深的認識，像梅花，蜜蜂不都是很好的例子嗎？
大自然的啟示作文9
你應該知道溫室效應，酸雨效應吧？這些都非�？植�，但是你知道蝴蝶效應嗎？那可是和上面兩種一樣恐怖的災難！
蝴蝶效應是由美國的一件真實(shí)事件命名的：當時(shí)，天氣局沒(méi)有觀(guān)察到任何異象，卻突然起了一陣超強的龍卷風(fēng)，損失好幾億元。最后，經(jīng)大家的調查，發(fā)現是距離事發(fā)當場(chǎng)幾十公里的一座原始森林里的蝴蝶干的好事！當時(shí)蝴蝶只是拍打了幾下翅膀，但經(jīng)過(guò)幾十公里的變化，形成了威力無(wú)比的龍卷風(fēng)！
蝴蝶的這一翅膀可不僅僅扇出了威力無(wú)比的龍卷風(fēng)，因為這龍卷風(fēng)還帶出了6級的.地震！地震還抖出了山洪！那可是整整三種災害！
誰(shuí)能想象，這么多恐怖的災難都是由一只小小的蝴蝶引發(fā)的！而且在平常，蝴蝶的翅膀還是那樣的柔弱！一滴水都不能撐起！
這就是蝴蝶效應。你，害怕了嗎？
大自然的啟示作文10
大自然是我們的老師，它會(huì )給予我們很多知識。
小草是翠綠翠綠的，像畫(huà)家為小草添上了翠綠的顏料，風(fēng)一吹小草就像在花叢中跳舞似的。小草雖然沒(méi)有花兒那么漂亮，沒(méi)有竹子那么高大，但是只要有泥土的'地方就會(huì )有小草的身影。小草的身影會(huì )在小河里搖擺，石頭縫里努力生長(cháng)，懸崖上也可以看到小草挺直腰背的樣子。
烈日下連小狗也會(huì )在茂密的樹(shù)下乘涼，還會(huì )吐著(zhù)舌頭，呼著(zhù)粗氣，小花的葉子有時(shí)還會(huì )卷起來(lái)，可小草還是在頑強地生長(cháng)著(zhù)。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，那雨點(diǎn)就像有人把一盆水倒了下來(lái)，而小草還是在挺拔地生長(cháng)著(zhù)�？耧L(fēng)席卷而來(lái)，有的小樹(shù)枝干都被風(fēng)刮倒了，小花也被風(fēng)刮得滿(mǎn)天飛舞，而小草還居然有頑強的生命，不會(huì )屈服于大自然對它的考驗。
大自然它會(huì )給予我們很多很多的知識，所以大自然也是我們的老師。
大自然的啟示作文11
以前，媽媽帶我去海洋世界玩，我看到了很多神奇的魚(yú)，有：水母、烏賊、蛇鰻、大白鯊、石斑魚(yú)、比目魚(yú)……
其中，大白鯊是我最喜歡的魚(yú)。我知道大白鯊的身體呈流線(xiàn)型，體型又大又兇猛，而且抵抗力很強，它的體內還有一種抗癌物質(zhì)。如果人類(lèi)能把大自然的抗癌物質(zhì)提取一點(diǎn)，癌就不會(huì )不治不癥了。
回到家，我到網(wǎng)上查了一下大白鯊的資料，一看令我大吃一驚：鯊魚(yú)在海里已經(jīng)生活了3億多年了，而且時(shí)速高達70千米�？茖W(xué)家在顯微鏡下檢查鯊的'皮膚時(shí)，意外的發(fā)現鯊的鱗屑是扁形的，而且有小糟。過(guò)去人們認為表面越光滑阻力越小�？茖W(xué)家把百個(gè)模型鱗片接不同的角度擺放，經(jīng)過(guò)試驗，發(fā)現摩擦損失比光滑表面小10%，這項新發(fā)明讓飛機節省了很多燃料，也節省了很多錢(qián)，減少了二氧化碳，改善了地球的溫室效應。
大自然真是人類(lèi)的好老師，它讓我得到了很多的啟示。
大自然的啟示作文12
20xx年四月的一天上午，我在家門(mén)口發(fā)現了一群螞蟻。我想用火燒一下它們，看看它們會(huì )怎么樣。
我拿來(lái)打火機、紙。準備燒螞蟻。我先把紙拿來(lái)，用手把它們撕成小碎片，然后用打火機點(diǎn)燃一張大紙，再把其他的'小紙點(diǎn)燃。我本以為螞蟻會(huì )逃走，自己救自己的命。誰(shuí)知道，那一群螞蟻抱作一團，變成一個(gè)球，到處滾，用外面的螞蟻來(lái)滅火，火滅了。原來(lái)的一個(gè)大球變成了一個(gè)小球。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵仦槭裁幢换鹨粺蜁?huì )一起抱成團呢”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你去查查電腦吧�！蔽疫M(jìn)屋上百度上搜：螞蟻遇見(jiàn)火為什么會(huì )抱成團。網(wǎng)上說(shuō)，螞蟻抱成團是一種求生方法，到最后總會(huì )有一兩只活下來(lái)的，來(lái)繁衍生息。
螞蟻遇火抱成團讓我知道了，螞蟻的勇敢和堅強。
大自然的啟示作文13
大自然是我們人類(lèi)的老師，它給了我們很多啟示，科學(xué)家們通過(guò)這些啟示，制造了很多對人類(lèi)生活有利的東西。
有很多東西或物品，都是通過(guò)大自然給我們的.啟示而成的，例如：通過(guò)揭開(kāi)蝙蝠在夜間飛行的秘密而發(fā)明了雷達，這使飛機能夠在夜間飛行，又通過(guò)對小鳥(niǎo)的研究發(fā)明了飛機，并且通過(guò)蜻蜓解決了飛機上的不足�，F在，這一種通過(guò)一個(gè)物品或一個(gè)發(fā)現，制造出一種全新的機器的這一個(gè)種類(lèi)，被人們稱(chēng)做“仿生學(xué)”現在，我也想發(fā)明一種東西，這是通過(guò)一鐘鳥(niǎo)抓魚(yú)的方法，我把這個(gè)發(fā)明稱(chēng)為“電子魚(yú)桿”這可不是普通的魚(yú)桿，只要將食物放到吸盤(pán)上，拋到水下，如果有魚(yú)接近，立刻發(fā)出警報，之后，繩子就會(huì )甩向小魚(yú)，將魚(yú)貼住，之后，再將魚(yú)撈出水面，這樣的話(huà)，漁民們就能有大豐收了，可我現在還不知道用什么材料創(chuàng )作呢。
大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護大自然。
大自然的啟示作文14
奇怪，奇怪，真是太奇怪了，為什么這種蘑菇帽傘張開(kāi)就會(huì )化成黏稠的液體呢？我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円惨粺o(wú)所知，我只好請教無(wú)所不知的“網(wǎng)絡(luò )老師”，終于得到了答案。
它初期卵形至鐘形，開(kāi)傘的.時(shí)候就會(huì )變得恐怖，會(huì )化成紫黑色的墨兒水流液，因為它內部有一種真菌物質(zhì)，成熟了就會(huì )溶化。它在沒(méi)開(kāi)傘之前可以食用，味道異常鮮美，但是不可以和酒一起食用，里面一種物質(zhì)和酒精會(huì )產(chǎn)生一種有毒物質(zhì)，可以置人于死地。人的手千萬(wàn)不能觸碰這種液體，因為它的黏性非常強，會(huì )把手給粘在一起。
這次探究使我明白了：大自然中很多植物都非常奇特，只要勇于探索，就可以得到答案。
大自然的啟示作文15
地球為什么越來(lái)越熱？難不成是太陽(yáng)充電了？No，今天就由我給大家揭曉其中的秘密。
地球是有大氣層的，在太陽(yáng)的光和熱量照射到大氣層上，30%會(huì )返回宇宙，剩下70%會(huì )照進(jìn)來(lái)，地球就有了大量的熱量，在晚上，地球的熱量就會(huì )散發(fā)出去，有40%會(huì )出去，剩下的'被反彈回來(lái)。這種現象叫做溫室效應，正是因為溫室效應才讓全球氣溫變高。聽(tīng)著(zhù)很壞吧！但如果沒(méi)有溫室效應，地球就會(huì )像月亮一樣，白天，溫度高到爆表，夜晚溫度低到了冰還低的溫度。
那么溫室效應能做啥呢？
溫室被我們廣泛用在了農業(yè)方面，讓植物在冬天也能過(guò)上溫暖的熱天，只有這樣，才能讓我們維持生活。但，為什么會(huì )有溫室效應呢？在地球產(chǎn)生溫室效應的是大氣層，大氣層可以被說(shuō)是“玻璃”然后原因就是上面那一段。
溫室效應也說(shuō)明了一點(diǎn)，這個(gè)東西沒(méi)有對與錯，它是看在我們有沒(méi)有正確，而又合理的運用上。
所以，人們，不要亂放溫室氣體，畢竟我們只有一個(gè)地球！
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