窗外初二作文

時(shí)間:2023-02-04 08:41:19 作文 我要投稿

窗外初二作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的窗外初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

窗外初二作文

窗外初二作文1

  年僅十五歲的我,不知愁為何物。

  年僅十五歲的我,不知何時(shí)走進(jìn)了雨季。

  年僅十五歲的我,不知哪一天有了一個(gè)只屬于自己的密碼本,漸漸的,密碼本里裝的小秘密越來(lái)越多,想起它的時(shí)候總是趴在窗臺上,呆呆地望著(zhù)窗外的'那一片藍天。每當夜晚來(lái)臨,我望著(zhù)窗外的那一彎月亮和滿(mǎn)天的繁星,聆聽(tīng)芭蕉雨幽咽的嘆息聲和微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的沙沙聲響,我的心兒飛出了窗口,在茫茫的大地上徘徊,在孤寂的曠野中游蕩,在故鄉的小山頭思緒飛揚……癡癡地想,癡癡地望,我終于明白了:自己該干些什么,不該干些什么。

  從那以后我把密碼本放在了最隱秘的地方,窗子也被我用簾布封起來(lái)了,我進(jìn)入了只屬于自己的人生旅途。

  我發(fā)現,盡自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己應該做的事。對于人生的挑戰,應該勇敢地去面對,決不逃避,而且總要信心百倍,只有這樣你才會(huì )獲得成功。

  一次次地拼搏努力,一次次地失敗傷心,一次次地振作發(fā)誓,一次次地成功喜悅……

  當拿到重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)時(shí),我終于放松了,那一刻,我看到父母的臉上露出了久違的微笑。

  我爬到閣樓上,把自己曾經(jīng)心愛(ài)的密碼本找了出來(lái)。它早已沒(méi)有了昔日的光彩,上面蒙了一層厚厚的塵土。我來(lái)到窗前,輕輕打開(kāi)了窗子,緩緩地拉開(kāi)了窗簾,目光再次輕輕地投向窗外的天空:天依舊那么藍,那么清爽,透露出一股淡淡的青春氣息,一只小鳥(niǎo)從窗口飛快地掠了過(guò)去。

  窗外,藍天依舊。

窗外初二作文2

  是!對于那些細心觀(guān)察在人來(lái)說(shuō),窗,又何嘗不是一幅畫(huà)呢?“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。遙想千百年前,詩(shī)圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨萬(wàn)千。胸中有丘壑,自有山水來(lái)。

  我個(gè)人覺(jué)得,課桌擺放位置是教室和學(xué)習效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前,則最為穩妥。如此這般,在功課疲乏之際也能窺見(jiàn)這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識,是財富。

  窗,是一幅會(huì )動(dòng)的畫(huà),那天家里的窗,卻永遠地定格在了我的腦海里。(前文抒發(fā)的是學(xué)校,后文寫(xiě)家,內容不搭)

  畫(huà),作于一個(gè)寒冷的傍晚。暮色中透著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,像微醺的臉龐,為亮白的雪花鍍上一層紅色,一抹朱紅猶為顯眼,像一輪升入中天的明月,平息了世間的一切,也溫暖了我的心。那是一個(gè)大肉包子。攥著(zhù)它的,是一位衣衫襤褸的老太太,黑灰而單薄的襯衫上,是大大小小的補丁,左手拖著(zhù)一個(gè)破了大洞的麻袋,透過(guò)洞,可以看到里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的塑料瓶。包子是給一個(gè)男人的`,男人也是一個(gè)撿破爛的,但好像他的情況不容樂(lè )觀(guān),身體蜷縮在路邊,用一個(gè)破席子包裹著(zhù)僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著(zhù)那個(gè)大肉包子,想拿,卻又伸不直,凍得紫紅的手僵在了半空,仔細一看,他的手比正常人的手整整腫大了一圈,能看見(jiàn),那是凍出來(lái)的,此刻,卻使他消瘦的身體更加突出。

  兩人周身此刻沒(méi)有雪花在飄落,夕陽(yáng)將老太太的影子拉得很長(cháng)很長(cháng),好像蓋住了整個(gè)世界……

窗外初二作文3

  窗子多么常見(jiàn)的東西,你的教學(xué)樓有窗戶(hù)、屋子里有窗戶(hù)、車(chē)上有窗戶(hù)……

  你生活的一切幾乎都有窗戶(hù)的存在,但你有觀(guān)察過(guò)窗外的景色嗎?記得那是在我六年級的時(shí)候,我轉學(xué)了,我在那個(gè)學(xué)校老是擾亂紀律,也不想在那上,后來(lái)我爸爸就給我轉到家里了。直到現在我還記得退學(xué)時(shí)窗外的景色,這可能是我一輩子都我無(wú)法忘懷的。那天是開(kāi)學(xué)的第一天,因為我要退學(xué),又害怕去的晚了人多麻煩,所以我們提前去了,在路上我的心怦怦亂跳,可能是舍不得老師同學(xué),也可能是終于脫離了“監獄”,種種復雜的心理在我心中顯現出來(lái)。在去學(xué)校的路上,噼里啪啦的聲音吸引了我的注意,我在車(chē)上只見(jiàn)晶瑩剔透的冰雹伴著(zhù)雪花砸在車(chē)上,我仿佛聽(tīng)到我心碎的聲音“啪啪”車(chē)上的聲音越來(lái)越大,而我的心就像冬天的樹(shù)不斷的落下“樹(shù)葉”。這一路,我看到麥子他看到我像是很失望的樣子低下了頭,這是我發(fā)現路兩旁的樹(shù)也低下了頭。這是車(chē)上還在發(fā)出聲響,這是我就像隨時(shí)爆發(fā)的雄獅,煩躁的坐在車(chē)里。到了學(xué)校我發(fā)現學(xué)校格外安靜,沒(méi)有了學(xué)生的.嬉戲聲,原有的生機都沒(méi)了。

  而我只和我的班主任說(shuō)了一句話(huà)“老師感謝你對我的付出和關(guān)愛(ài),謝謝您,我對不起您!”到了家我的心還在徘徊,因為我們的班主任,就如車(chē)窗外的雪,而我就是車(chē)窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇著(zhù)我,教育著(zhù)我。老師我們何時(shí)才能再見(jiàn)!我何時(shí)才能看到車(chē)窗外“不同的風(fēng)景”!

窗外初二作文4

  凝神聆聽(tīng),小鳥(niǎo)在歌唱,昆蟲(chóng)在歌唱,青蛙在歌唱。透過(guò)那扇緊閉的窗,窗外的景色攬入眼中,屋子可以禁錮人的心,但窗戶(hù)總是給那無(wú)邊的黑暗,投下一縷陽(yáng)光。

  小時(shí)候的我喜歡托腮凝望,我喜歡窗外的一些,老人和小孩,大樹(shù)和小草。一切的一切我都喜歡。每當我癡癡地凝望,媽媽都會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō):“瞅什么呀?在樓下看多沒(méi)意思,下去玩一會(huì )兒吧!”我微笑地看著(zhù)媽媽“不用了!”

  藍天白云,窗外的景色那么和諧,我生怕一下去,就會(huì )破壞了這和諧美麗的景色,那門(mén)前的廢魚(yú)缸里有人加了水,放了幾條魚(yú)苗,小魚(yú)在水里快活地游著(zhù),我笑了!鄰家的大黃狗,跑出來(lái)了,看它那伸著(zhù)舌頭跑的樣子可真滑稽。樹(shù)下一些老人在打牌,爽朗的笑聲鉆進(jìn)我的耳朵,再看看那棵為老人們遮涼的大柳樹(shù),春風(fēng)一吹,柳枝飄動(dòng),美麗極了!還有那柔柔的小草,瞧著(zhù)眼前的老爺爺,連忙彎個(gè)腰敬個(gè)禮!小孩子在一旁玩過(guò)家家,我被眼前美好的景象震憾了!

  凝視窗外我想起了往事,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已經(jīng)遠去,迎接我們的.是繁重的作業(yè)的中學(xué)時(shí)代,生活的枯燥唯有窗能緩解,景色美麗依舊,可是我長(cháng)大了。感嘆時(shí)光飛逝,窗一定是我成長(cháng)的見(jiàn)證者。

  突然想起劉希夷的“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,雖說(shuō)歲歲年年人不同,但不同的人上演不同的人生,每種人生都展示了他們的精彩,無(wú)論如何,人生總是如窗外的景色一樣那么美好而充實(shí)。

窗外初二作文5

  上完早讀課,外面的天黑得可怕。多數人都跑的走廊上,看這“千古奇景”。

  上課了,大家還沸騰著(zhù):

  “如果這個(gè)時(shí)候停電了,我們就可以回家了!”

  “這個(gè)時(shí)候把燈關(guān)掉好玩了!”

  “是哦,下課試試看!”

  ……

  不知是方老師聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),還是怎樣,方老師把燈關(guān)掉了。班里有一種很詭異的氣氛,之所以不說(shuō)恐怖是因為有許多同學(xué)在笑。

  就在這時(shí),窗外的一道閃電劃過(guò)天際,全班的注意力都轉到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《后天》中世界末日的.情景。

  使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

  我們早約好,放學(xué)后一起玩游戲。王晨祺說(shuō):“看了這游戲是玩不了了!”

  “為什么?”我奇怪的問(wèn)。

  “待會(huì )兒那電腦被雷劈了!”王晨祺生動(dòng)地說(shuō)。

  “電腦被劈了,”旁邊的王宇輝插話(huà)了,“他也要被他爸批了!”

  “呵呵!”誰(shuí)不知道現在的電腦都是防雷的。

  20xx年12月21日會(huì )不會(huì )是世界末日呢?

窗外初二作文6

  窗外春風(fēng)靜謐而盎然,時(shí)鐘滴滴又答答,許許多多的時(shí)光就那么輕輕地從指尖溜走,沒(méi)有帶走一片云彩。那些與時(shí)光相伴的日子與心情,卻留在了心底,也留在了紙上。

  今天,天氣突然由晴轉陰,竟然淅淅瀝瀝下起了小雨,我此時(shí)的心情就如天氣般,著(zhù)著(zhù)窗外的風(fēng)景與同學(xué)們追逐打鬧的身影,不停地用眼角的余光瞟某個(gè)人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置,自從入學(xué)以來(lái)不管哪天她都會(huì )在放學(xué)時(shí)找我,和我說(shuō)句話(huà)、談心?墒沁@次她沒(méi)有找我,卻和我們班上的其她同學(xué)聊起來(lái)……我心里很不是滋味,可又有什么辦法呢?

  窗外,雨水滴滴作響,我的心情也越加煩惱,記得有一次下雨天,我和她都沒(méi)帶傘,兩個(gè)人傻乎乎地用書(shū)包擋雨,回到家不僅被淋成落湯雞,還把課本弄濕了……可是我心里還是很高興?涩F在窗外的那個(gè)人不見(jiàn)了,還會(huì )有一場(chǎng)那樣的沖動(dòng)嗎?越想心里氣惱,過(guò)了一會(huì )兒我有些釋然了,我反問(wèn)自己:也不能奪走他交朋友的.權利吧?自己這樣想是不是太自私了?……想明白以后我為我自己的行為感到可笑,我不由得一陣臉紅……

  她忽然轉身向著(zhù)我來(lái)了,她真的向我走來(lái)了!她露出一個(gè)甜甜的微笑:”抱歉,我剛剛問(wèn)了一下你同學(xué)你有沒(méi)有換位置!皼](méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō),內心涌起說(shuō)不出來(lái)的喜悅:我感覺(jué)我又成了世界上最幸福的的人了!

  窗外,雨還沒(méi)停,雨中有兩個(gè)人頂著(zhù)書(shū)包,沖入雨幕……

窗外初二作文7

  推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo),想起你薄荷味的笑!}記

  天邊的鳥(niǎo)兒是白色,天空是藍色,李花是粉色,石桌石椅是灰色……記憶中窗外的色彩排隊閃過(guò)。忽然,有一抹淺淺的綠色,一閃而過(guò)。那么綠,那么脆,那么嫩。想啊,想啊,終于想起來(lái)了。就是它,狗尾巴草。

  那天,雨下的'真大!風(fēng)啊雨啊,把李花搖了一地,多可惜!粉色花瓣在窗外的小徑上鋪成地毯。雨后的空氣格外清新,花香比晴日里還要沁人心脾。

  走出去,雨后的陽(yáng)光真是動(dòng)人!校園花圃里大塊小塊的狗尾巴草,在陽(yáng)光的照耀下,精神抖擻。雨珠壓彎了他們的腰,我仿佛聽(tīng)到他們在切切察察閑談著(zhù)什么。 風(fēng)吹過(guò),他們不停地搖擺, 雨珠被抖落下來(lái),頓然的,它們抬起頭來(lái),好不容易松了口氣。我分明看到,它們肆無(wú)忌憚地伸了個(gè)懶腰。

  還沒(méi)舒坦一會(huì )兒,就被兩個(gè)孩子折了去。那兩個(gè)孩子在手心轉動(dòng)狗尾巴草,呵呵笑個(gè)不停。大概是看到了藏匿在“尾巴”中的小蟲(chóng),或是覺(jué)得手心癢癢的。

  兩個(gè)男孩并排走著(zhù)。一個(gè)男孩輕輕走到樹(shù)邊,用力拽下一根樹(shù)枝,又猛一撒手。在極短的時(shí)間內,那“搗亂者”便像放鞭炮似的遠遠躲開(kāi)。害苦了另一個(gè)男孩,落得一身“甘露”。當“受害者”反應過(guò)來(lái)時(shí),他的憤怒寫(xiě)在臉上,氣得直跺腳。

  現在,窗外的雨,窗外的花,窗外雨后陽(yáng)光下神采奕奕的狗尾巴草,都變得似夢(mèng)似幻……窗外的時(shí)光如流云飛逝,只一眨眼,便換了一個(gè)天地。而我被歲月遺留在回憶,日復一日,清洗著(zhù)不愈合的傷口。

窗外初二作文8

  側目遠望,我看見(jiàn)了你的眉眼我的未來(lái)。

  ——題記

  倘若,你已被世間的愛(ài)恨情仇折磨地遍體鱗傷,獨自捧著(zhù)一顆支離破碎的心游走在世間的邊邊角角,蕭瑟的風(fēng)吹得你打了個(gè)寒顫,更加心如死灰。我想請你抬頭仰望藍天,讓世間的暖意裹挾你的孤寂,讓你不必在暗夜里黯然神傷

  窗外春風(fēng)依舊,窗內寒風(fēng)蕭瑟……

  我坐在窗內,看著(zhù)著(zhù)一切剛剛回春的模樣——草一星半點(diǎn)地灑落在荒蕪的大地,幾朵暗淡無(wú)光的花朵以懨懨欲睡的姿態(tài)來(lái)迎接著(zhù)春的姿態(tài)。我看到了,在一片蕭瑟中你的一抹亮色……若是在盛夏,像你這樣一抹平淡無(wú)奇的身影,顯然會(huì )被湮沒(méi)于姹紫嫣紅中。今時(shí)不同往日,你那纖細瘦弱的莖,讓你的處境看起來(lái)竟是那么的岌岌可危。遠處的稚童似乎也發(fā)現了你的存在,她向你跑來(lái)眼里滿(mǎn)是欣喜的光。她高心地將你采下,拿在手里不停的.比劃,盡顯少女的心事。你在她的手里經(jīng)歷蹂躪后,原本黯淡無(wú)光的你變得更加灰頭土臉。我似乎看到了你瀕臨死亡倔強的模樣。我急忙出門(mén),將窗外的你解救回來(lái)。我小心翼翼地將你置于水中,便去自作自事了。

  許久,我無(wú)意間瞥了你一眼——我看到你之前懨懨欲睡的模樣已經(jīng)好了許多。你的葉片也支棱了許多。我表面波瀾不驚,內心卻早已被你的堅韌所折服——明明……你只是在春寒料峭間的一朵孤花,卻承受了對于你來(lái)說(shuō)的滅頂之災,卻依舊頑強,以完好無(wú)損的姿態(tài)與世界對視。

  我再次側目遠望,我看見(jiàn)了你的眉眼我的未來(lái)……

窗外初二作文9

  星期六我一個(gè)人在家寫(xiě)作文,不知不覺(jué)已寫(xiě)了近兩個(gè)小時(shí),我揉了揉發(fā)硬的眼睛,順勢看向窗外,天空有些陰暗,再望向地面,這時(shí)有一樣東西吸引了我。

  我不禁將目光定格在一朵綻放于花壇的菊花上,那菊花呈橙黃色傲然挺立于蕭瑟的秋風(fēng)中。遠距離觀(guān)察,都無(wú)法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈現出一種線(xiàn)條美,它的蕊是黃色的,蕊上的格子見(jiàn)得分明,常有蜜蜂光顧,再仔細觀(guān)察它的莖,它的.莖挺得筆直,葉子葉幾乎掉光了,我幾乎可以想象到它在成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了什么?我不禁對這朵菊花產(chǎn)生了憐憫之感。這一聲轟鳴的雷聲打破了我的思緒,一道閃電劃過(guò)天空,豆大的雨點(diǎn)如斷了弦的珠子從天而降,窗外許多小樹(shù)經(jīng)受不住暴雨的突然襲擊,在風(fēng)雨中左右搖擺,落葉如蝴蝶般在風(fēng)中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右搖晃,但仍屹立不倒,堅定地面對著(zhù)風(fēng)雨,我頓時(shí)愣住了。

  老師講過(guò)”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。體現了陶淵明與菊花的聯(lián)系——隱居高雅,但這窗外一景,使我見(jiàn)證了菊花堅強一面,更加豐富了它的形象。

  在生活中遇到困難時(shí),我們往往會(huì )選擇退縮,很少有人會(huì )迎難而上,我希望有更多人看到這場(chǎng)景,從而振奮精神,勇于迎難。

  我謝謝窗外的這一朵菊花,它給我上了刻骨銘心的一課。

窗外初二作文10

  爺爺是個(gè)愛(ài)花的人,不僅在老家的院子里種滿(mǎn)了花花草草,還在院子中央種了一棵槐樹(shù)。每次回老家,只要推開(kāi)窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了,聽(tīng)爸爸說(shuō),在他小的時(shí)候,槐樹(shù)就已經(jīng)有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長(cháng)大成人,后來(lái)又成了我兒時(shí)的伙伴。

  槐花是很美的,一團團,一簇簇,一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗,在綠葉的襯托下,清新脫俗,馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾,又像團扇下垂著(zhù)的絳穗。

  槐花的香味很獨到,濃而不烈,香而不俗,亦如它的模樣,淡雅高潔,不向世俗獻媚,也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著(zhù)君子的`心性與纏綿的思緒,聞之令人心曠神怡,沉醉其中。

  槐花還有許多實(shí)用價(jià)值;被ǜ缓S生素,可清熱解毒,也可以釀蜜,還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣(mài)相好還十分可口。蒸米飯時(shí)撒上一小把槐花,蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯,很適合當下酒菜。手巧的媳婦還能混著(zhù)蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來(lái),令人垂涎欲滴。

  窗外的這棵槐樹(shù)啊,你承載了我多少記憶呀!你不僅為樹(shù)下的我遮風(fēng)擋雨,還用傘一樣的樹(shù)冠編織綠蔭,給我提供讀書(shū)、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個(gè)懵懂的小女孩成長(cháng)為一個(gè)知書(shū)達理的少女。你如同我的家人,我的摯友,在老家的院子里靜靜佇立,祝福著(zhù)如今遠方求學(xué)的我。

  這夜,我在夢(mèng)里又聞到了槐花的香味,推開(kāi)窗,樹(shù)影婆娑,“沙沙沙,沙沙沙”,是它在我耳畔低語(yǔ)。

窗外初二作文11

  風(fēng),吹散了衣角,暖暖的,水面微微搖曳,望著(zhù)窗外的風(fēng)景,心頭是五味雜陳,卻令我忽地一震,甜蜜地劃開(kāi)了一線(xiàn)希望。

  最近的一件事,來(lái)得措手不及,我滿(mǎn)懷不甘,像風(fēng)卷殘云般可怕,像幻燈片在我的腦海里揮之不去,像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣浸蝕著(zhù)我的心。

  我一向很傻,會(huì )把好的給別人,不爭不搶?zhuān)龅绞虑橄瓤紤]別人,可最后受委屈的也是我。但是我知道,是自己的就會(huì )是自己的,別人的終歸是別人的',搶也沒(méi)用。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗里,可又有幾個(gè)人抬頭看看窗外的風(fēng)景呢?能有幾個(gè)想想自己的呢?

  很多事,不愿意打開(kāi)窗是因為不敢面對,我亦是如此。那時(shí)我孑然一身,無(wú)非因為我性格太軟弱了吧。

  坐在窗前,仰望天空,無(wú)意中那盆仙人掌吸引了我的注意力,它身上具有的頑強的毅力讓我不僅思緒萬(wàn)千,話(huà)說(shuō)仙人掌的刺短小又細是因為防止水分的蒸發(fā),那是多么強大的生物啊,毫不費力就讓我的心掀起萬(wàn)丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少,反正每次的經(jīng)歷都讓我愈加成長(cháng);蚨嗷蛏僖驗槲倚闹杏幸话焰i,打開(kāi)窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人,不喜歡向別人傾訴,更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時(shí)候別人誤會(huì )了我,我不會(huì )反駁,就讓別人誤會(huì )吧,我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我是一個(gè)好人,有時(shí)候不做壞人又怎么能成為強人。

  我會(huì )告訴我自己要可愛(ài)要積極要樂(lè )觀(guān),那就打開(kāi)窗,亦打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),生活才會(huì )是萬(wàn)紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎!

窗外初二作文12

  星星點(diǎn)燈,照亮我的家門(mén)!}記

  有人曾說(shuō),田野的風(fēng)景是最美的;有人曾說(shuō),郊外的森林是最美的;還有人說(shuō),草野的風(fēng)景是最美的。

  那一天,我回到了鄉下。落后的小村莊沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),也沒(méi)有信號,所以無(wú)聊的我無(wú)力地趴在那窗欄上。

  聽(tīng)著(zhù)落地鐘那洪亮的鐘聲,當它敲下最后一聲鐘鳴時(shí),天仿佛被一名畫(huà)師,用絢麗的`色彩將其涂抹看起來(lái)十分美麗。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,色彩越來(lái)越濃厚,直到那地平線(xiàn)將那最后一束光給吞噬時(shí),它,才黯然地謝幕。

  夜幕隨之降臨,而我身后那一個(gè)發(fā)出暗黃色的電燈盡責的亮了起來(lái)。

  剎那間,不知從何處傳來(lái)一聲怒喝。之后,電燈掙扎了幾下就熄滅了。

  我并沒(méi)有去理會(huì ),放眼窗外,一顆顆星星從漆黑的幕布后蹦了出來(lái),像寶石似的鑲嵌在空中。

  我驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有看到這般景色!

  星星在那夜幕上空,隨意地閃爍,像一盞盞小燈籠。即使它只能發(fā)出那無(wú)比微弱的光芒,但它能讓這一片無(wú)味的天空得到點(diǎn)綴,這便是它的價(jià)值。

  我忽然想到自己,從小生活在城市里,一天到晚,生活都是快節奏的,到處都是耀眼的霓虹燈,卻將上天恩賜的禮物給遺棄了。

  突然,一陣晚風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐,將我從遐想中驚醒。緊接著(zhù),有人大喊:“來(lái)電了!蔽一剡^(guò)頭一看,那一個(gè)電燈閃爍了幾下,又發(fā)出了那微弱的光芒。

  夜已深,我無(wú)奈地離開(kāi)了窗欄邊……

  窗外的景色是一張永不褪色的圖畫(huà)。無(wú)論何時(shí)何地,它永遠都在等待,永遠都是那么美。

窗外初二作文13

  窗外我的窗外很普通,視線(xiàn)中單單只有幾棵白玉蘭.但在我的記憶中,那是一個(gè)最美好的回憶。

  我清晰的記得,那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約好了即將轉學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒.打從吃午飯起,我就等呀,盼呀.不久,她的身影進(jìn)入了我的眼簾.我狂奔下去,心里那高興勁甭提了.我們面對面分別坐在了兩塊石凳上,玩起"小買(mǎi)賣(mài)"

  來(lái).我是顧客,她為商人,用白玉蘭掉下的樹(shù)葉做為交換的物品--錢(qián).在這場(chǎng)游戲中,我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購物狂,一會(huì )兒買(mǎi)這個(gè),一會(huì )兒買(mǎi)那個(gè),沒(méi)有一下停止的時(shí)候.突然,我發(fā)現了一朵掉在地上,完好無(wú)損的白玉蘭.我小心翼翼地把它撿起來(lái),登上高高的石凳,高聲說(shuō):"誰(shuí)愿意出高價(jià)買(mǎi)這朵如雪的白玉蘭?""一千""二千""三千"最終,這朵以白,香,艷稱(chēng)著(zhù)的.白玉蘭以"三千"元的高價(jià)歸屬于楊潔之手......就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午.盡管玩得很無(wú)聊,但這畢竟是最后一次,天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢?

  兩年過(guò)去了,窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷,它的葉子依舊翠綠欲滴,可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦,再也沒(méi)有連接起來(lái),只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達對彼此深深的思念。

  窗外喲,我深深的憶著(zhù)你,不管走到天涯海角,你都是我最美的回憶!

窗外初二作文14

  窗外有著(zhù)車(chē)水馬龍的道路,有著(zhù)花木茂盛的園圃,還有著(zhù)小伙伴們玩耍的場(chǎng)所,我瞧窗外望去,只注意到了那木棉樹(shù)。

  大多數木棉花是紅的,而我家窗外的那棵是白色的,顯得它潔白無(wú)暇、單純可愛(ài)。

  木棉樹(shù)枝干挺拔,枝條橫生,而樹(shù)上卻還未長(cháng)出嬌小的花骨朵。不過(guò),即使失去了木棉花,這木棉樹(shù)透過(guò)枝條的舞蹈也向我們展示了一番韻味。

  過(guò)了幾天,無(wú)意中看到,這上面冒出了幾個(gè)花骨朵,嬌小可愛(ài),它悄悄的把自己“關(guān)”起來(lái),似乎在準備一個(gè)美美的淡妝與人們在春季赴約。

  之后幾天,我格外關(guān)注這棵樹(shù),可是終不見(jiàn)其盛開(kāi),我也逐漸忘卻了,等我再次注意到它,發(fā)現它多了幾個(gè)小伙伴。有的`只裂開(kāi)了一道小口、有的完全綻放開(kāi)來(lái),露出了嫩黃的花蕊。有的木棉花像個(gè)小姑娘羞答答地低著(zhù)頭,有的卻落落大方開(kāi)在枝頭。

  待木棉花全部盛開(kāi)時(shí),散發(fā)淡淡清香,我撿起一片飄落地上的花瓣,它不像別的花瓣很薄,它如白色棉絮般毛茸茸的。

  木棉花不僅有觀(guān)賞價(jià)值,更有食用、藥用、經(jīng)濟等價(jià)值呢,木棉花食用時(shí),加點(diǎn)放到湯里湯就更加鮮美,而藥用時(shí)可清熱除濕。木棉樹(shù)的樹(shù)皮可用作滋補藥物,葉子中含有羽扇豆醇和芒果苷分別有抗血管生成和抗氧化的作用。不僅如此,果內綿毛可作枕、褥、救生圈等填充材料,種子油和木材也有很多作用。

  木棉樹(shù)可謂是一樹(shù)多用,是名副其實(shí)的“英雄花”。

窗外初二作文15

  上幼兒園時(shí),我坐在靠窗戶(hù)的作為,那個(gè)窗戶(hù)正對著(zhù)一個(gè)小廣場(chǎng),每當我向窗外看時(shí),總會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)小孩在小廣場(chǎng)上玩耍,他們可愛(ài)的笑臉引起了我孩童的心,我的心立刻就飛了出去,想和他們一起玩耍,每到那時(shí),我總會(huì )在座位上扭來(lái)扭去,熱的老師總往我這邊看,終于熬到下課了,我第一個(gè)沖出去玩了起來(lái)。

  上小學(xué)時(shí),在我們的教學(xué)樓旁邊有一株大松樹(shù),有4層樓那么高,上面有許多小鳥(niǎo)在上面做窩,我經(jīng)?粗(zhù)那些小鳥(niǎo)發(fā)呆,看那些小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔。下課了,男生們紛紛沖向了大樹(shù),在大樹(shù)上爬上爬下,捅鳥(niǎo)窩,偷鳥(niǎo)蛋,還蠻有趣的。

  現在我上初中了,初中的校園就像一個(gè)大花園,在我們教室的兩旁都有一個(gè)小花園,花園里的每一種花木上都有一個(gè)牌子,牌子上具體介紹了這種植物的種類(lèi),我們還經(jīng)常去觀(guān)察呢!每當快到吃飯時(shí)間的時(shí)候,外面的`飯香飄進(jìn)來(lái),大多數人都不聽(tīng)課了都專(zhuān)心致志地想:“今天吃什么菜呢?”(期末考試都沒(méi)那么認真)今年1月我國東南遭受罕見(jiàn)大雪災,我們這里也未能例外,我們從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪!上課語(yǔ)文時(shí),老師看我們都往窗外看,便提問(wèn)說(shuō):“同學(xué)們看這雪像什么?”我們不約而同地回答:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起!边有一位仁兄說(shuō):“像鵝毛!庇腥碎_(kāi)玩笑說(shuō):“那鵝的毛要被拔光了!”全班頓時(shí)哄堂大笑。

  窗外承載了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。

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