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以承諾為話(huà)題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的以承諾為話(huà)題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以承諾為話(huà)題的作文1
村口的油井房，很老了。
還記得鋪滿(mǎn)濃霧的青石弄臺嗎？我和你曾在沒(méi)有年輪的書(shū)上刻下永恒；還記得你我之間的承諾嗎？雙雙攜手，從泛黃的記憶踩過(guò)。承諾，從未改變。
有時(shí)，村莊的承諾是花花綠綠的糖果。
每當聽(tīng)到一種碾過(guò)地面的聲響，便從母親那里要來(lái)幾角零錢(qián)，樂(lè )呵呵地跑到糖果卡車(chē)前，遞上去，花花綠綠的糖果便塞滿(mǎn)了手，好多好多的'快樂(lè )。于是，你便向我承諾，每當卡車(chē)駛來(lái)，第一個(gè)把聲響傳給我。
再大些，你老了。于是，我便許下一個(gè)承諾，擺脫稚氣，迎接成長(cháng)。
我努力珍惜每一個(gè)日子，每天都坐在朽木上，吟著(zhù)唐詩(shī)宋詞，誦著(zhù)元曲漢賦。偶爾幾片銀杏樹(shù)葉落在我肩頭，也不輕易扔去。我懂，這是土地的號召，是生命的輪回，是歲月的反復。終于，在村莊的見(jiàn)證下，我實(shí)現了我的承諾，在人生的旅途中輕輕揚帆，沿溪起航了。
如今，我呆呆的望著(zhù)村莊，那口老井，那片莊稼，折合了太多的沉默，奔涌在村莊的彼岸。
承諾，很老了，在泛黃的記憶里疊映的只是定格的畫(huà)面。你化身為風(fēng)，卷過(guò)我的發(fā)梢，跟我一同許下最后的承諾，奮斗。
村莊的承諾與我最終化為一體，此刻我融進(jìn)了老牛的身體里。踩著(zhù)最松軟的土壤，就像踩在歲月的柔韌里，割舍了太多，已定格為沉默。牛，很少說(shuō)話(huà)，一開(kāi)口，便滿(mǎn)是泥土和青草的味道。就像我，許下承諾，便言出必行，行必有果。
村莊，你為我許下多少個(gè)承諾，而我，又為你許下多少承諾。最終，承諾化為一縷風(fēng)，飄進(jìn)你與我的心中。我們都知道，承諾是神圣的，是高潔的，是莊重的，是嚴肅的。那么，讓我們共同釋承諾，我一起努力，一起拼搏，一起奮斗吧！
以承諾為話(huà)題的作文2
今天，是一個(gè)上學(xué)的日子。丁冠成忍然跑到我跟前，神秘兮兮的對我說(shuō)“我告訴你一個(gè)事情，不過(guò)你要發(fā)誓不可以告發(fā)我�！边@是個(gè)承諾呀，老師說(shuō)過(guò)一諾千金�？晌疫�是受了好奇心的驅使，信口道：“好�！彼皆谖叶呎f(shuō)了些什么，我瞪大了眼睛。這一天，注定不平常的，開(kāi)始了……
“是誰(shuí)拿走了田梓橦的本子?”劉老師嚴肅道。她掃視了周?chē)瑢W(xué)一圈，有些人若有所思，有些人老老實(shí)實(shí)盯著(zhù)桌面，更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個(gè)眼色，同時(shí)警覺(jué)的瞪我一眼，示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂，沒(méi)想到事情鬧的更大了，我緊張了起來(lái)。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛，隨即舉起了手。我皺了皺眉頭，他不會(huì )要告發(fā)自己?不，他不是那樣的人?忽然，一個(gè)膽大的`主意跳了出來(lái)：莫不是，他要誣告他人?沒(méi)等我確定，他便高聲道：“一定是唐琨寓，我早上看到他了!"這時(shí)，平時(shí)幾個(gè)愛(ài)起哄的同學(xué)也不管是真是假，紛紛說(shuō)：“就是他!”熱心的同學(xué)們都去找唐琨寓的書(shū)包、桌柜，居然找到了!丁冠成變變臉色，嘴角揚起一絲不易察覺(jué)的勝利微笑，慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道：“不是我!”可他是跳進(jìn)黃河也洗不清了�，F在，除非是我，他就要永遠背上這個(gè)討厭的罪名了……
現在的我，好比一只被囚禁的鳥(niǎo)兒，“諾言”這個(gè)牢籠困著(zhù)我，許下的那個(gè)承諾，也讓我前所未有的后悔，后悔我的承諾下得如此的簡(jiǎn)單，不經(jīng)過(guò)思考，這是一種精神的前煎熬……
我下意識的摳著(zhù)桌子，心一陣陣緊張，到底要不要遵守承諾?這個(gè)問(wèn)題困住了我。忽然，老師叫道：“劉夢(mèng)桐，你怎么了?”我臉色蒼白的站起來(lái)、支吾道：“我…沒(méi)有……什么事�！蹦且煌砦蚁肓撕芫�，很久……
我最終沒(méi)有向老報告真相，我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了，也正是這樣的一個(gè)選擇，讓我內心留下永久的污點(diǎn)，讓我明白什么承諾應該堅守，什么承諾可棄如敝履。
以承諾為話(huà)題的作文3
學(xué)期末前，我和爸爸約定好了，如果數學(xué)考試得了滿(mǎn)分的話(huà)，爸爸他就帶我去買(mǎi)我心幕已久的筆記本電腦。
期末考試（數學(xué)），我做完試卷后，為了我的筆記本電腦，用剩下的時(shí)間檢查一遍又遍。分數出來(lái)后，我得了全班唯一一個(gè)滿(mǎn)分�；丶业穆飞�，我拿著(zhù)卷子，心里美滋滋地想：嘿，很快我就有一部屬于我自己的筆記本電腦了，真爽！回家后，我迫不及待地把卷子拿給爸爸看。沒(méi)想到，爸爸瞟了一眼就算了，還用商量的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“女兒��！我們不買(mǎi)筆記本電腦了，那太貴了，我們去買(mǎi)幾本書(shū)，好不好��？”我瞬間愣住了，我根本沒(méi)有想到爸爸他竟會(huì )違背我們的諾言！何況，聽(tīng)他那語(yǔ)氣，似乎早就料到我會(huì )考滿(mǎn)分，所以，從頭到尾，他都沒(méi)有準備要幫我買(mǎi)筆記本電腦！一想到我夢(mèng)寐以求的.筆記本電腦飛了，我的好心情就像被風(fēng)吹了下，呼，沒(méi)了！全都灰飛煙滅了！
我還沒(méi)回答，他就嬉皮笑臉地對我說(shuō)：“哎呀，買(mǎi)電腦干嘛，又沒(méi)啥用，買(mǎi)書(shū)多好啊，又便宜又有益，多劃算……”“爸爸！”我聽(tīng)了這話(huà)，心中的那股火再也忍不住了，對爸爸哄道，“許下承諾的是你，不遵守的還是你！真不知道你以前是怎么把‘做人要叫誠信’這幾個(gè)字說(shuō)出口的！連自己都不遵守承諾，你有什么資格說(shuō)那些話(huà)！”我怒氣沖沖地奔向房間，鎖上了門(mén)，靠著(zhù)門(mén)框，心里又是生氣又是難過(guò)——我的爸爸竟然不遵守自己定下的承諾！還有什么比這更傷心，更難過(guò)的呢？
爸，你曾經(jīng)教育過(guò)我“做人要叫誠信”，現在我把這句話(huà)還給你，希望明天我再見(jiàn)到你時(shí)，你還是那個(gè)誠實(shí)守信的好爸爸。爸，我相信你，改了吧。
以承諾為話(huà)題的作文4
那一晚，天很黑，如一片幕布，籠罩了整個(gè)天空，只留下幾顆孤獨的星辰發(fā)著(zhù)有藍色的光輝。不知不覺(jué)，也就沉靜在著(zhù)黑色的空間。
隱約間，似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，周?chē)撵F遮擋了我的視線(xiàn)，但隱隱約約的看見(jiàn)了兩個(gè)身影，也隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了些什么。
一棵開(kāi)滿(mǎn)櫻花的樹(shù)下，兩個(gè)小小的身影，不知在比劃著(zhù)什么，只能聽(tīng)見(jiàn)她們的對話(huà)：
”悅，你能不能不走啊?’
“不行啊，是爸爸要我回去的，不過(guò)我會(huì )回來(lái)的，你要等著(zhù)我啊，我會(huì )帶好吃的回來(lái)，我們一起吃哦�！�
“那你一定要回來(lái)看我，不許騙我，我們打鉤鉤�！�
“嗯，拉鉤上吊，一百年不許變!”
“呵呵呵呵————”
這個(gè)場(chǎng)景好熟悉，似乎和久以前發(fā)生過(guò)……
時(shí)光不停逝去，那櫻花樹(shù)，不知開(kāi)了幾次，落了幾次。我，如約回來(lái)了，那櫻花樹(shù)還是開(kāi)的那么美，但不知她是不是還和以前一樣，一樣堅守我們的承諾。
幾年的光陰，周?chē)l(fā)生可賀大的'變化，我已記不起她家在哪，或許……
是的，她不在了，也不知道她去了哪里，也許她就這樣走了，也許她忘了我們的承諾。
淚，不經(jīng)意間潸然落下……
“悅!”
這聲音好熟悉，是，她。
扭過(guò)頭去，沒(méi)錯，是她，披肩的頭發(fā)，還是一樣的烏黑發(fā)亮。
“你回來(lái)啦!”
話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)喜悅，“嗯，我回來(lái)了，我回來(lái)了!”
一切還是老樣子，沒(méi)有改變，我們的友情，我沒(méi)的承諾。
時(shí)間總是過(guò)的那么快，我又將離開(kāi)，仍是那櫻花樹(shù)下，仍是那句承諾。
“你一定要回來(lái)哦”
“嗯，我一定會(huì )的�！�
思緒又回到以前，我們一樣會(huì )堅守我們的承諾。
宇，你一定要等我，一定要堅守我們的承諾，我，一定會(huì )回來(lái)的。
櫻花樹(shù)下，一個(gè)美好的愿望，正在慢慢的滋長(cháng)……
以承諾為話(huà)題的作文5
走出貧瘠的故土，我曾經(jīng)對自己承諾：用年輕的膽氣與豪情打造出一片屬于自己的藍天！于是悄悄背起行囊，孤身踏上沒(méi)有航標的征途。
一路上磕磕絆絆與驚心動(dòng)魄，在過(guò)后的日子里才驀然覺(jué)得可怕，我不知道自己到底做過(guò)些什么，只是像一個(gè)迷路的孩子在城市里東撞西撞，因為沒(méi)有確定的航標，我得風(fēng)風(fēng)火火。驛站，只是短暫的喘息之床，一晃而過(guò)后便淡漠成空白，行走的生命缺乏一種深刻，漂泊也就失去了意義，人生的游歷也就變成了走馬觀(guān)花，極盡迷亂而又毫無(wú)收獲。我揣著(zhù)失落的心靈，盲目穿過(guò)一個(gè)個(gè)驛站之后，忽然發(fā)現自己似乎又回到了原路，除了茫然無(wú)緒和內心的創(chuàng )傷之外，其實(shí)一無(wú)所獲，心中落下愧疚，面對曾經(jīng)的承諾，想起當初離家時(shí)的堅定步伐，我迷失了方向。
在風(fēng)塵彌漫的尋夢(mèng)異鄉，我抬起頭，久久回望來(lái)路，終于明白，這迷失的承諾———年輕的沖動(dòng)，緣于沒(méi)有航標，生命如果沒(méi)有追求的方向，只能隨波逐流。
沉思，撫平迷惘的心情。展開(kāi)充滿(mǎn)困倦的面龐，重新收拾理想，我又一次對自己承諾：用精衛填海的.執著(zhù)去尋求夢(mèng)里花開(kāi)的燦爛。
于是，我不在沉迷于失意的痛苦中，在走過(guò)一段之后，我常�；赝麃�(lái)路，依舊演繹著(zhù)生活的酸甜苦辣，看著(zhù)雖有起色但并不出色的成績(jì)，我猛然釋?xiě)�，也許我的成績(jì)并不能青云直上；也許我的明天并不能朗天潤日。但我不去想，背后會(huì )不會(huì )襲來(lái)凄風(fēng)冷雨，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
追憶旅途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然很多時(shí)候苦不堪言，備受靈與肉的摧殘，但我堅持著(zhù)不讓自己流淚，困為經(jīng)歷過(guò)生活中形形色色的磨練，求索的心方能矢志不移。
堅守自己的承諾，為我們的流浪青春，刻下一段不朽的碑文。
以承諾為話(huà)題的作文6
不知不覺(jué)一個(gè)星期又過(guò)去了，下午第一節是評價(jià)課，同學(xué)們抬頭看著(zhù)這熟悉而又陌生的集體承諾，議論紛紛。他們臉上的表情五花八門(mén)，有心的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己的承諾，并履行得不錯，一副洋洋得意的神態(tài)，等待著(zhù)在積分本上好好加進(jìn)一筆來(lái)之不易的錢(qián)財;無(wú)心的同學(xué)則非常失落，明明承諾就在黑板上，一抬頭就能看見(jiàn)，但他仍然不往心里去，白白把到手的200分送給別人;還有的同學(xué)覺(jué)得自己做到了承諾，可是別人指責他并沒(méi)有做到，成了名不副實(shí)的嫌疑對象，正和別人面紅耳赤的爭吵著(zhù)。
我回想著(zhù)上一周的表現，覺(jué)得自己也沒(méi)有做到。眼看著(zhù)承諾，心里卻想著(zhù)其他。比如上個(gè)星期三的音樂(lè )課吧，我坐在最里面，以為老師看不見(jiàn)，就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背，小聲的告訴她：胡辰囡，咱倆裝著(zhù)撿鋼筆，扒到底下說(shuō)會(huì )兒話(huà)吧!于是我們就一起彎下了身子，隔著(zhù)一桌的距離，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)，咯咯咯的笑聲連周?chē)耐蓝悸?tīng)得一清二楚。盡管老師沒(méi)有發(fā)現，但我還是有些臉紅，上課說(shuō)話(huà)不僅使承諾立刻變成了0蛋，而且使我離壞學(xué)生的距離也越來(lái)越近。這周一定要努力改正這個(gè)壞毛病啊!
這時(shí)，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：請做到集體承諾的同學(xué)起立。同學(xué)們你看看我，我看看你，始終沒(méi)有一個(gè)人敢站起來(lái)。最后，還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧靜，她站了起來(lái)。我為她的勇敢鼓掌，為只有她一個(gè)人實(shí)現了承諾鼓掌!老師獎勵了她夢(mèng)寐以求的`200分!同學(xué)們羨慕的望著(zhù)呂嘉欣，我也有些嫉妒，并暗暗下定決心：這周我也要完成承諾，趕上她!
于是，在上下一節數學(xué)課時(shí)，我管住了自己的嘴，無(wú)形中也克制了自己的心，把想和同桌說(shuō)的話(huà)一股腦塞回了肚子里，跟著(zhù)老師的思路走，認認真真的做著(zhù)題。下課后，我興高采烈的對胡晨囡說(shuō)：胡晨囡，就讓我們一起來(lái)打敗‘說(shuō)話(huà)’這個(gè)妖怪吧!她不好意思的說(shuō)：我也很后悔我們之前的行為，加油，為實(shí)現我們的承諾共同努力吧!
以承諾為話(huà)題的作文7
承諾是人之根本。我偶爾一次讀到一篇文章，是關(guān)于承諾的。內容我記不清，好像大概是：有一個(gè)人出了困難，被一個(gè)青年人解決。他正準備答謝時(shí)，那位青年卻說(shuō)：“我不要回報，但是我要你給我一個(gè)承諾，別人有困難時(shí)，你也要幫助，像我現在幫助你一樣�！蹦莻�(gè)有困難的人眼眶里閃動(dòng)著(zhù)淚花并且如此承諾，此后他看見(jiàn)有困難的人就竭盡全力幫忙并且還說(shuō)了一句話(huà)，“我不要回報，但是我要你給我一個(gè)承諾，別人有困難時(shí)，你也要幫助，像我現在幫助你一樣”幾年后他偶爾一次機遇去出海，不料中途出現了意外，被困在一座荒島上，一天后被一個(gè)少年救助，他正準備答謝時(shí)，那個(gè)少年說(shuō)出幾年前同樣的'話(huà)：“我不要回報，但是我要你給我一個(gè)承諾，別人有困難時(shí)，你也要幫助，像我現在幫助你一樣�！�
這個(gè)故事就這樣結束了，這個(gè)故事讓我知道承諾是多么重要，我還聽(tīng)老師說(shuō)了一個(gè)不講承諾的事件：有兩位父母到辦公室找一位班主任說(shuō)：“明年我們回來(lái)和我兒子陪讀，不外出打工了，麻煩你告一下�！边@位兒子聽(tīng)后十分興奮，決定一定在父母回來(lái)前把成績(jì)提上去。于是把全部心思都投在學(xué)習上，別人玩耍他學(xué)習；別人學(xué)習他還是學(xué)習，如同學(xué)習就是他的任務(wù)，學(xué)習成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高。如同學(xué)習就是他的任務(wù)，每到考試都穩坐狀元之座，是老師的驕傲，是同學(xué)的偶像。一年后他的父母沒(méi)有如實(shí)歸來(lái)，他一天天生氣、抱怨，上課不能好好聽(tīng)課，成績(jì)飛速下降，班主任知道原因找他談話(huà)，但還是梁山泊軍師吳用。
由此件我知道了承諾的重要性看，要是他的父母按時(shí)歸來(lái)他現在還是毎次考試狀元，所以我們以后不能不守承諾不然就會(huì )讓人不在信任你。
以承諾為話(huà)題的作文8
鳥(niǎo)兒永遠記得回家的路，而我，永遠忘不了給你的承諾。
——題記
冉冉升起的太陽(yáng)，與平靜的湖面交相輝映，窗外的景色優(yōu)美，卻趕不走我苦悶的心情。
望著(zhù)手中的成績(jì)單，我嘆了一口氣，結果還是那樣不如意。一想起老師失望的眼神，父母的嘆息，還有那句承諾，淚水不知不覺(jué)模糊雙眼，想，回到從前……
那時(shí)候的我，天真無(wú)邪，快放學(xué)時(shí)，總會(huì )向教室門(mén)口張望，每每看見(jiàn)你在和其他家長(cháng)交談，我就會(huì )向你揮手，好幾次，還被粉筆“訓”了——原來(lái)還在上課。下課鈴一響，我便沖到你懷里，緊緊的抱著(zhù)，貪婪地享受你懷中的溫暖。
如果時(shí)間會(huì )停止，我會(huì )永遠抱著(zhù)你。
我如此依賴(lài)你，可惜，最最留不住的，也是你。
依稀記得，母親紅著(zhù)眼將我領(lǐng)回老家，那天下午，家里有很多人，幾乎所有的親戚都在，有些人還在哭泣。父親把我拉到床前，你微微睜開(kāi)雙眼，我已經(jīng)被嚇到不行了，兩行淚悄悄溜了出來(lái)。漸漸地，你的呼吸越來(lái)越急促。仿佛耗盡畢生的力氣，那發(fā)抖的手輕輕摸著(zhù)我頭，“要好好學(xué)習，別……別讓爸爸操心，考一個(gè)……好初中……”
你已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。剎那間，我感到無(wú)助，沒(méi)有你的陪伴，我怎么辦?望著(zhù)你期盼的眼神，“我答應你…”
似乎聽(tīng)到這句話(huà)后，你的手從我頭上滑落。生命永遠終止，多少的`不舍與親情，也挽回不了你。
從那以后，我發(fā)生了翻天覆地的變化，總是一個(gè)人坐在窗前，看著(zhù)本不愿看的書(shū)。
帶著(zhù)這句承諾，我如愿以?xún)數乜忌弦凰龑W(xué)率極高的中學(xué)，昂貴的學(xué)費是家中的負擔，我只有埋頭學(xué)習來(lái)回報。
不知什么時(shí)候，窗外的地面已經(jīng)被打濕，我想到了放棄，卻又猶豫。走出教室，見(jiàn)一道彩虹掛在天邊，豁然開(kāi)朗。無(wú)論結果如何，我必須先付出。那句承諾變成永恒的彩虹，刻在我心中。
忘記，所有不快。
現在，我帶上承諾，重新出發(fā)!
以承諾為話(huà)題的作文9
有些花，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)就零落在土里；
有些歌，唱著(zhù)唱著(zhù)就消散于風(fēng)中；
有些人，不說(shuō)再見(jiàn)就成了過(guò)去；
有些承諾，未曾說(shuō)出口就銘刻心中。
月明星稀，天地仿佛凝固了。是在流淚。月孤獨的掛在天邊。彎彎的月牙勾起了我無(wú)限的思緒。
悲傷而悠長(cháng)的嗩吶響起催人別離的曲調。再也沒(méi)有你那慈祥的笑容；再也沒(méi)有你那溫暖的問(wèn)候；再也見(jiàn)不到你那關(guān)注的目光。那一刻起，一切都消散在風(fēng)中，這片土地只留下我無(wú)盡的思念，留下我孤獨的守候。
風(fēng)拂樹(shù)葉，片片翻飛。如同我的思緒，一頁(yè)頁(yè)地掀起。那時(shí)我無(wú)心向學(xué)，只顧著(zhù)玩而忽略了讀書(shū)。由于你的監督，你的責罵，過(guò)度貪玩的換習慣微微收斂了�！按湎�，別再貪玩了。抓緊時(shí)間學(xué)習啊�！北楸榈亩擁懫鹩诙�。由于我數學(xué)成績(jì)差，你為我請了家教，你關(guān)注的目光一直相隨。當我的成績(jì)提上去了，我看到你微微綻開(kāi)的笑容，我也笑了，因為我的付出沒(méi)有白費。漸漸地我對學(xué)習感興趣了，當我遇到難題，心煩氣躁要放棄時(shí)，耳邊總響起你的鼓勵：“別氣餒，這是對你的考驗，你得經(jīng)得起考驗，不是嗎？”即便在你生病時(shí)，你還不忘監督我學(xué)習。我多想對你說(shuō)：我會(huì )好好奮斗的'，決不讓你感到失望�？稍�(huà)到了嘴邊又吞下去了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。一抔黃土把你我隔在兩個(gè)世界。雖然再也見(jiàn)不到你慈祥容顏，關(guān)注的目光，但你的教誨我會(huì )銘記。我會(huì )將我的承諾付諸于行動(dòng)，告慰你的在天之靈。未來(lái)的路再苦再累，我都不會(huì )輕易言棄，依自己的步伐和所選擇的方向，勇往直前。
以承諾為話(huà)題的作文10
大家都知道，都快期末考試了，我今年就是最后的一年了�？纪炅昙壣铣踔�。本來(lái)在考試前3個(gè)星期，我還很輕松，每天只顧著(zhù)玩冒險島這個(gè)游戲�，F在還有3個(gè)星期就考試了，我能不緊張嗎？當然，我知道。有些還沒(méi)有畢業(yè)升上中學(xué)的同學(xué)肯定不會(huì )意識到，我自己讀5年級的時(shí)候也是這樣的，成績(jì)就隨隨便便過(guò)得去就行了。
可是，當天。我的知心朋友潼潼她問(wèn)了我一些問(wèn)題，她真誠的對我說(shuō)：“儀，你有沒(méi)有為你的期末考準備��？”我說(shuō)：“沒(méi)，我還在玩呢。不用那么緊張�！保ㄎ疫�沒(méi)意識到）她誠懇的對我說(shuō)：“那你也是時(shí)候為自己準備一下，你有想過(guò)我們的承諾嗎？”我呆了，問(wèn)：“什么承諾？”她說(shuō)：“讀好書(shū)，為你自己的目標而沖刺��！”我恍然大悟，我說(shuō)：“嗯！是啊，那潼潼你有忘記過(guò)這個(gè)承諾嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)，我從來(lái)沒(méi)忘記過(guò)，現在你也找回來(lái)了，那就好好的為自己準備準備，為自己的目標去奮斗，去沖刺吧！”我頓時(shí)像怎么的，明白了很多道理，對啊，要為自己的目標而沖刺，都到了學(xué)期未了，還不去沖刺，為目標奮斗，什么時(shí)候再有這個(gè)機會(huì )？等久了？現在還該好好的發(fā)揮吧！這是她其中問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題。
還有，她問(wèn)了我一個(gè)很深奧的問(wèn)題，不過(guò)不知道大家的看法如何。她問(wèn)：“儀，我想了很久，還是問(wèn)你吧！你覺(jué)得，我們生存在世上是為了什么，我沒(méi)弄清楚�！�
我說(shuō)：“嗯？人生存在世上？我覺(jué)得我們生存在世上，大概是為了適應這個(gè)社會(huì )的競爭，現在在努力的為自己的目標去沖刺，創(chuàng )出新的技能，超越別人，給自己機會(huì )去發(fā)揮我們的`才能！”她說(shuō)：“唉，可能吧！我們現在理想和志愿比較堅定的意志就是在每個(gè)畢業(yè)的時(shí)候，如果放棄了這次的機會(huì )，等多三年才能發(fā)揮��！現在我們還是不要玩冒險島，還是那句，努力吧！你付出了，時(shí)間不會(huì )留你一串白果的！怎么樣？”
我淚光閃閃的，我捉起了她的手，對她點(diǎn)了一下頭，她也對著(zhù)我笑了一下！
這個(gè)是我們倆的承諾，你們有自己的承諾嗎？如果有，那就去勇敢的發(fā)揮吧！
以承諾為話(huà)題的作文11
一直以為我真的懂得許多，但是僅僅一件小事，我才明白，我連“承諾”這做人的基礎都不懂。
一個(gè)下午，我與朋友相約。寒冷的冬天，我只在不愿出門(mén)。慢吞吞的，直到朋友打電話(huà)來(lái)催。我趕到目的地，朋友的手已經(jīng)凍紅了，頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。她有些生氣，說(shuō)：“你連信守承諾都不懂�！蔽毅蹲×��！叭f(wàn)物皆守承諾!”
一陣微風(fēng)在枝丫上徘徊了好久，終于撞出生命的綠葉，新芽冒了出來(lái)。這是春天給老樹(shù)的承諾�；蛟S，我一直都沒(méi)懂。
春天的承諾，在于腳下的那一抹青翠。
在樹(shù)下啃著(zhù)枯草的老牛，悠閑著(zhù)，慢慢甩動(dòng)它的尾巴。它在等待，等待春天來(lái)實(shí)現許下的承諾。去年冬天，春天答應它來(lái)年將用新葉來(lái)回報老牛一年來(lái)的勤勤懇懇。當大地換了綠色的新裝，老牛的腳下綠色涌動(dòng)時(shí)，老牛抬起頭來(lái)，水汪汪的大眼睛傳送著(zhù)它對春天的感激。原來(lái)我沒(méi)懂，承諾是一地新綠。
春天的`承諾，在于樹(shù)上那朵朵鮮花。
美麗的花朵在陽(yáng)光的照拂下，肆意伸長(cháng)自己優(yōu)雅的身姿。桃花的芽苞曾靜靜等待，等待著(zhù)春天的風(fēng)吹開(kāi)一切烏云，灑下陽(yáng)光，兌現承諾。春天做到了，桃花粉紅的臉頰，可愛(ài)至極。嬌羞地感謝春天給予它的新裝。原來(lái)我沒(méi)懂，承諾是一樹(shù)繁花。
春天的承諾，在于破殼而出的小生命。
春江水暖鴨先知。鴨媽媽焦急地等待著(zhù)，等待它的小寶寶們出世。過(guò)了寒冬的清晨，鴨媽媽欣喜地聽(tīng)到小寶寶破殼的聲音。鴨媽媽小心翼翼，慢慢孵化。春天到了，鴨寶寶們掙脫了沉重的蛋殼，獲得了自由的生命。它們的叫聲，是對春天最好的贊賞。原來(lái)我沒(méi)懂，承諾是一聲?shū)Q叫。
春天的承諾，帶給我們新生。事物尚且如此。而我們人類(lèi)卻常常無(wú)法遵守承諾。原來(lái)我一直沒(méi)有懂，承諾是美好的體現。我與朋友道了歉，從此再也沒(méi)有失信。
現在我該懂了。原來(lái)，我只把承諾當作玩笑。
那生機勃勃的葉子，滿(mǎn)山遍野的桃花，可愛(ài)活潑的小鴨子謝謝春天的承諾。我亦謝謝朋友，謝謝春天，謝謝守信的一切。原來(lái)我沒(méi)懂，現在不會(huì )忘。
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