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承諾話(huà)題作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的承諾話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
承諾話(huà)題作文1
中學(xué)生涯是短暫的，是乏味的，是苦悶的，是……
然而，就是因為她講述的“一個(gè)特殊的承諾”讓我們對中學(xué)生活改變了態(tài)度，對老師也改變了看法。
她是我的中學(xué)數學(xué)老師。她膚色白皙，身高大概有1.7米左右，身材較瘦。她很特別，不但教學(xué)方法和別的老師不同，而且和同學(xué)們相處時(shí)，總讓我們感覺(jué)到她有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)我在別的老師身上看不到，我總認為她很獨立，很有原則，反正她留給別人的印象很深刻，讓人琢磨不透。
她給我們上的第一節課，就是給我們講述了一個(gè)令人難以置信的故事。她說(shuō)：“我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位老師剛接到一個(gè)班，這個(gè)班很亂，無(wú)論是成績(jì)還是紀律都是倒數。但是她給了同學(xué)們這樣一個(gè)承諾“只要你們好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，把成績(jì)和紀律提高，爭取拿第一，我就去吻豬圈里的豬，同學(xué)們連聲說(shuō)好。到了期末考試，這個(gè)班果然拿了第一，于是，這位老師真的去吻了豬圈里的豬�！彼v完后，我們都很吃驚，心里都半信半疑，都在嘀咕“是真的嗎？”老師很坦然地說(shuō)：“當然是真的，我騙你們有什么價(jià)值！”
在往后的日子里，我看得出她很稱(chēng)職，對我們就好像對自己的孩子一樣，可是我們有時(shí)候不理解她的'一片苦心，經(jīng)常惹她生氣，但是她依然說(shuō)愛(ài)我們。
她叫李艷霞，多么普通名字，但是一個(gè)平凡的老師給我們講述了一個(gè)不尋常的故事。我明白她講這個(gè)故事的寓意。我希望我們珍惜別人給予我們的承諾，然而，我們也要隨時(shí)給自己承諾，并且要實(shí)現它。
因為“承諾是金，行動(dòng)就是打開(kāi)金庫之門(mén)的鑰匙”！
承諾話(huà)題作文2
有些花，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)就零落在土里；
有些歌，唱著(zhù)唱著(zhù)就消散于風(fēng)中；
有些人，不說(shuō)再見(jiàn)就成了過(guò)去；
有些承諾，未曾說(shuō)出口就銘刻心中。
月明星稀，天地仿佛凝固了。是在流淚。月孤獨的掛在天邊。彎彎的月牙勾起了我無(wú)限的思緒。
悲傷而悠長(cháng)的嗩吶響起催人別離的曲調。再也沒(méi)有你那慈祥的笑容；再也沒(méi)有你那溫暖的問(wèn)候；再也見(jiàn)不到你那關(guān)注的目光。那一刻起，一切都消散在風(fēng)中，這片土地只留下我無(wú)盡的思念，留下我孤獨的守候。
風(fēng)拂樹(shù)葉，片片翻飛。如同我的思緒，一頁(yè)頁(yè)地掀起。那時(shí)我無(wú)心向學(xué)，只顧著(zhù)玩而忽略了讀書(shū)。由于你的監督，你的責罵，過(guò)度貪玩的換習慣微微收斂了�！按湎�，別再貪玩了。抓緊時(shí)間學(xué)習啊�！北楸榈亩擁懫鹩诙�。由于我數學(xué)成績(jì)差，你為我請了家教，你關(guān)注的目光一直相隨。當我的成績(jì)提上去了，我看到你微微綻開(kāi)的笑容，我也笑了，因為我的付出沒(méi)有白費。漸漸地我對學(xué)習感興趣了，當我遇到難題，心煩氣躁要放棄時(shí)，耳邊總響起你的鼓勵：“別氣餒，這是對你的考驗，你得經(jīng)得起考驗，不是嗎？”即便在你生病時(shí)，你還不忘監督我學(xué)習。我多想對你說(shuō)：我會(huì )好好奮斗的，決不讓你感到失望�？稍�(huà)到了嘴邊又吞下去了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。一抔黃土把你我隔在兩個(gè)世界。雖然再也見(jiàn)不到你慈祥容顏，關(guān)注的'目光，但你的教誨我會(huì )銘記。我會(huì )將我的承諾付諸于行動(dòng)，告慰你的在天之靈。未來(lái)的路再苦再累，我都不會(huì )輕易言棄，依自己的步伐和所選擇的方向，勇往直前。
承諾話(huà)題作文3
記得那是上了初二的第一節歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺上，做過(guò)自我介紹后這位N老師要我們說(shuō)出自己的名字，和自己對成績(jì)的要求，記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說(shuō)出滿(mǎn)分的同學(xué)，沒(méi)有想到對于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生，老師一下記住了我。
開(kāi)學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的.口才，她很愛(ài)我們，尤其對我十分關(guān)注。一次偶然的機會(huì )我得知了一個(gè)秘密，N老師的遠大理想并不是老師，然而卻不得不如此。老師上學(xué)的時(shí)候家境不好，還有一個(gè)弟弟也在讀書(shū)，那是一個(gè)不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來(lái)了高考中的優(yōu)異成績(jì)，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，N老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜，怎么填？
老師在思索很想填對自己口才有發(fā)展的大學(xué)，可是不行，上師范大學(xué)自己又不甘心，一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學(xué)，一則節省家里的錢(qián)；二則，功弟弟讀書(shū)，下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說(shuō)：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學(xué)�！卑l(fā)自?xún)刃牡某兄Z，更激發(fā)了N老師的信心，四年的努力培養了教師教學(xué)的才能，她的心靈我更佩服。
她的課總是那么生動(dòng)，有聲有色，在她的課上沒(méi)有講話(huà)的、打鬧的、睡覺(jué)的，就好似有一種魔法牽引著(zhù)我們甚至勝過(guò)了主科，她的科沒(méi)有不及格的，她是我們向往的目標，她對我愛(ài)似弟、妹的情我們久久忘不了。
我現在正坐在高中的課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標，按我的志愿無(wú)論今天、明天我一定不會(huì )放棄－－歷史的承諾。
承諾話(huà)題作文4
村口的油井房，很老了。
還記得鋪滿(mǎn)濃霧的青石弄臺嗎？我和你曾在沒(méi)有年輪的書(shū)上刻下永恒；還記得你我之間的承諾嗎？雙雙攜手，從泛黃的記憶踩過(guò)。承諾，從未改變。
有時(shí)，村莊的承諾是花花綠綠的糖果。
每當聽(tīng)到一種碾過(guò)地面的聲響，便從母親那里要來(lái)幾角零錢(qián)，樂(lè )呵呵地跑到糖果卡車(chē)前，遞上去，花花綠綠的糖果便塞滿(mǎn)了手，好多好多的.快樂(lè )。于是，你便向我承諾，每當卡車(chē)駛來(lái)，第一個(gè)把聲響傳給我。
再大些，你老了。于是，我便許下一個(gè)承諾，擺脫稚氣，迎接成長(cháng)。
我努力珍惜每一個(gè)日子，每天都坐在朽木上，吟著(zhù)唐詩(shī)宋詞，誦著(zhù)元曲漢賦。偶爾幾片銀杏樹(shù)葉落在我肩頭，也不輕易扔去。我懂，這是土地的號召，是生命的輪回，是歲月的反復。終于，在村莊的見(jiàn)證下，我實(shí)現了我的承諾，在人生的旅途中輕輕揚帆，沿溪起航了。
如今，我呆呆的望著(zhù)村莊，那口老井，那片莊稼，折合了太多的沉默，奔涌在村莊的彼岸。
承諾，很老了，在泛黃的記憶里疊映的只是定格的畫(huà)面。你化身為風(fēng)，卷過(guò)我的發(fā)梢，跟我一同許下最后的承諾，奮斗。
村莊的承諾與我最終化為一體，此刻我融進(jìn)了老牛的身體里。踩著(zhù)最松軟的土壤，就像踩在歲月的柔韌里，割舍了太多，已定格為沉默。牛，很少說(shuō)話(huà)，一開(kāi)口，便滿(mǎn)是泥土和青草的味道。就像我，許下承諾，便言出必行，行必有果。
村莊，你為我許下多少個(gè)承諾，而我，又為你許下多少承諾。最終，承諾化為一縷風(fēng)，飄進(jìn)你與我的心中。我們都知道，承諾是神圣的，是高潔的，是莊重的，是嚴肅的。那么，讓我們共同釋承諾，我一起努力，一起拼搏，一起奮斗吧！
承諾話(huà)題作文5
承諾，不止是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，它蘊含著(zhù)深刻的含義。
或許我們每個(gè)人都承諾過(guò)，有一些沒(méi)有履行自己對別人許下的承諾，但有一些人如實(shí)的履行自己承諾。因為他們知道：許下的承諾就應該去兌現，那樣才符合自己做人的基本原則。
那是個(gè)和以往不同的冬天，也是她記憶最深的一個(gè)冬天。那年她還是一個(gè)七歲的小女孩，不懂事的一個(gè)小孩子，但她的思想并不停留在那個(gè)年齡段，她想到了以后，做每一件事情的'時(shí)候都考慮到未來(lái)。那天，她非常高興，因為自己過(guò)生日，媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕，爸爸也從很遠的地方回來(lái)給她過(guò)生日，一家人都圍著(zhù)她，她認為自己現在是如此幸福。就在那天晚上，她的奶奶患了疾病，突然去世。女孩聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚頓時(shí)掉了下來(lái)，眼睛就好像水龍頭一樣，滴答滴答的往下掉。她邊哭邊跑去奶奶家，她沒(méi)有注意到現在的外面沒(méi)有路燈，很黑很黑，但她不顧一切，用最快的速度跑去奶奶家。
看著(zhù)在一點(diǎn)一點(diǎn)冰冷的身體，小女孩在自己心里暗暗許下了承諾，她發(fā)誓自己以后一定要好好學(xué)習，因為奶奶生前常常和女孩說(shuō)要好好讀書(shū)，別那么沒(méi)出息，以后過(guò)上好日子。在以后的日子里，女孩發(fā)奮學(xué)習，她一直相信奶奶會(huì )在天上看著(zhù)她，會(huì )一直陪伴她走完一生。女孩的成績(jì)一直在班里名列前茅，老師們也特別喜歡她。
女孩履行了自己的承諾，她沒(méi)有面對任何挫折放棄過(guò)，她一直堅持著(zhù)、堅持著(zhù)……
女孩面對學(xué)習上的困難都不曾放棄，而我們也應該履行自己的諾言，履行對別人許下的諾言。
承諾話(huà)題作文6
承諾常常很像蝴蝶，美麗得飛然后盤(pán)旋不見(jiàn)，但是我相信你是誓言，就好像是一定會(huì )來(lái)的春天。
鳥(niǎo)兒始終是要離開(kāi)父母的，但這也要有一個(gè)必然的階段。讓鳥(niǎo)兒適應新的生活，去實(shí)現他對這個(gè)世界，對父母和對自己的承諾。
初中的生活是一條嶄新的路，自然，家到學(xué)校的路也是另一條嶄新的路，但我卻畏懼了這條路，雖然它不長(cháng)，很窄，但配合著(zhù)周邊茂密的樹(shù)木，再加上夜晚的幫助，也會(huì )另你殘生畏懼。
那是上初中以來(lái)的第一個(gè)晚自修，在我苦苦的哀求下，爸爸終于答應來(lái)學(xué)校接我，他可是一個(gè)大忙人吶！晚上放學(xué)了，我一點(diǎn)兒也不擔心，興致沖沖得等待著(zhù)爸爸的身影出現在我的視線(xiàn)之內，但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，他還是沒(méi)出現，看著(zhù)別人陸陸續續由家長(cháng)接回去，我心里便感到極度不平衡。承諾歲不是排居首位，但它也不比親情，友情來(lái)得落伍，人與人之間不是要講信用嗎？一諾千金，一言九鼎就是承諾的兄弟，誠心是為人之本。
這時(shí)，天空突然閃出一片白影，這引起了我的主義，隨即雷鳴“轟“的一聲，幸虧只是雷聲大雨聲小。不等了，我自己回家啦！我沿著(zhù)那條漆黑的小路，聽(tīng)到了四周不知名的嬌聲，真的好想閉上雙眼，容納感雙腳支撐整個(gè)身體，越想越害怕，索性我就不去想它了。然而時(shí)常浮現出來(lái)的.畫(huà)面卻是爸爸答應來(lái)接我的情景。
回到了家，看到爸爸坐在沙發(fā)上看報紙，心中的怒火來(lái)了：“爸，你不是答應我了嗎？”“是啊，你應該獨立了，你看，不是自己回來(lái)了嗎？”“對哦，”怒火已經(jīng)隨著(zhù)這份承諾在我心里安睡，直至遺忘。
我將永遠珍藏著(zhù)這份珍貴的承諾，將它放入心里的最深處，即使它被記憶所遺忘，也不會(huì )被我的心所拋棄。
承諾話(huà)題作文7
世上有一種東西叫承諾，它不甘寂寞在塵流中獨自穿梭，它也在努力尋找一份能給自己最真的承諾，承諾雖平淡卻彰顯執著(zhù)……
在哪一年的某一天，我們在星空下戴上了一條相同的手鏈，名為‘承諾’，是我們三個(gè)自己做的，簡(jiǎn)單卻漂亮，上面刻著(zhù)我們的.名字。當時(shí)我們笑顏如花的承諾：要做一輩子的朋友。燦爛的星空下，我們手拉著(zhù)手…
看似可笑得像玩笑的承諾，我卻真的相信了�；蛟S，玩笑可以比誓言更真實(shí)，靜默也可能是最讓人感動(dòng)的承諾。愿意給出承諾本來(lái)就比諾言本身更可貴，何必在乎承諾是真誠的還是欺騙呢!
那一年我們固然不懂事，可我們作出的承諾是最真誠地。我們三個(gè)不知在哪一年相遇，但我們相識了，我們也許不能相守到永遠，也許我們會(huì )各奔東西，但我們一定要做到自己作出的承諾。
那天我們三個(gè)共騎一輛車(chē)，我們各自交換秘密，答應幫對方保守到永遠，我們以后一起攢錢(qián)買(mǎi)一個(gè)房子，我們住在一起各自為自己的夢(mèng)想打拼。
我們相守要永遠在一起不分開(kāi)，做一輩子的好朋友，你們不會(huì )忘，我也一樣不會(huì )忘。
流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星，可以給人有美好的回憶……
但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會(huì )像流星一樣墜落。我希望得到一個(gè)答案，得到一個(gè)永恒的答案，一個(gè)我最希望得到的答案。但是誰(shuí)能預測將來(lái)?有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經(jīng)試過(guò)違背承諾，我嘗試過(guò)違背承諾的痛苦。承諾不是可以輕易對現的，不要輕易許下。
承諾話(huà)題作文8
夢(mèng)想給我的承諾，冥冥之中，指引著(zhù)我成長(cháng)的腳步……
上幼兒園時(shí)，最?lèi)?ài)吃橙子，水靈靈的果肉散發(fā)著(zhù)誘人的芳香。當幼兒園的老師問(wèn)我們長(cháng)大要做什么時(shí)，我驕傲地說(shuō)要當果農，種出好多好多的橙子�？墒�，這個(gè)愿望卻引起了伙伴們的哄笑。我感到莫名其妙。那時(shí)我的腦海里沒(méi)有“奮斗”，“拼搏”的.概念，只知道要當果農就必須學(xué)會(huì )栽種，于是，我將果實(shí)的種子放進(jìn)家門(mén)外的土壤里，天天給他澆水，盼望著(zhù)它長(cháng)大。這一舉動(dòng)同樣引來(lái)了伙伴們的嘲笑，然而，我依然不肯放棄那黃燦燦的夢(mèng)。
后來(lái)，上了小學(xué)，老師口中無(wú)限稀奇、新鮮的事物吸引了我，從自然科學(xué)、宇宙奧秘、詩(shī)詞歌賦到歷史文化。車(chē)載斗量般地歌頌老師的詞句陶醉了我，便立志做一名老師。我懂得了夢(mèng)想需要拼搏，我努力學(xué)好每一門(mén)功課，儲蓄更多的知識，掌握更多的技巧。我迷醉在三尺講臺的夢(mèng)里。
邁入中學(xué)的大門(mén)，我發(fā)現我不再因為事物外在的美好和瑰麗而心潮澎湃，因為蘇軾說(shuō)：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅忍不拔之志�！彼^“忍不拔之志”，就是對夢(mèng)想許下神圣而不可改變的承諾，然后為了這個(gè)承諾永遠奮斗。那些因一時(shí)羨慕，心血來(lái)潮的夢(mèng)想是不會(huì )被投入長(cháng)久熱情的。從此，我對夢(mèng)想的承諾變得謹慎。我小心地愛(ài)護著(zhù)每一個(gè)日子，不斷學(xué)習并尋找著(zhù)自己真正的向往。不知不覺(jué)中，一個(gè)企業(yè)家的夢(mèng)想來(lái)到我的心中，當我為她而奮斗時(shí)，充滿(mǎn)了挑戰與喜悅。我期待著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現。
夢(mèng)想，我一路銘記著(zhù)你的承諾，我不知道企業(yè)家的夢(mèng)想能否延續到未來(lái)，只知道夢(mèng)想的路上需要拼搏；我從未想過(guò)夢(mèng)的遠方有多遠，只想對夢(mèng)想許下我的承諾——
倘若你在遠方等待我的來(lái)臨，我定會(huì )努力拼搏！
即使你在遠方的遠方，我依然會(huì )追隨著(zhù)你的腳步！
承諾話(huà)題作文9
走出貧瘠的故土，我曾經(jīng)對自己承諾：用年輕的膽氣與豪情打造出一片屬于自己的藍天！于是悄悄背起行囊，孤身踏上沒(méi)有航標的征途。
一路上磕磕絆絆與驚心動(dòng)魄，在過(guò)后的日子里才驀然覺(jué)得可怕，我不知道自己到底做過(guò)些什么，只是像一個(gè)迷路的孩子在城市里東撞西撞，因為沒(méi)有確定的航標，我得風(fēng)風(fēng)火火。驛站，只是短暫的`喘息之床，一晃而過(guò)后便淡漠成空白，行走的生命缺乏一種深刻，漂泊也就失去了意義，人生的游歷也就變成了走馬觀(guān)花，極盡迷亂而又毫無(wú)收獲。我揣著(zhù)失落的心靈，盲目穿過(guò)一個(gè)個(gè)驛站之后，忽然發(fā)現自己似乎又回到了原路，除了茫然無(wú)緒和內心的創(chuàng )傷之外，其實(shí)一無(wú)所獲，心中落下愧疚，面對曾經(jīng)的承諾，想起當初離家時(shí)的堅定步伐，我迷失了方向。
在風(fēng)塵彌漫的尋夢(mèng)異鄉，我抬起頭，久久回望來(lái)路，終于明白，這迷失的承諾———年輕的沖動(dòng)，緣于沒(méi)有航標，生命如果沒(méi)有追求的方向，只能隨波逐流。
沉思，撫平迷惘的心情。展開(kāi)充滿(mǎn)困倦的面龐，重新收拾理想，我又一次對自己承諾：用精衛填海的執著(zhù)去尋求夢(mèng)里花開(kāi)的燦爛。
于是，我不在沉迷于失意的痛苦中，在走過(guò)一段之后，我常�；赝麃�(lái)路，依舊演繹著(zhù)生活的酸甜苦辣，看著(zhù)雖有起色但并不出色的成績(jì)，我猛然釋?xiě)�，也許我的成績(jì)并不能青云直上；也許我的明天并不能朗天潤日。但我不去想，背后會(huì )不會(huì )襲來(lái)凄風(fēng)冷雨，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
追憶旅途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然很多時(shí)候苦不堪言，備受靈與肉的摧殘，但我堅持著(zhù)不讓自己流淚，困為經(jīng)歷過(guò)生活中形形色色的磨練，求索的心方能矢志不移。
堅守自己的承諾，為我們的流浪青春，刻下一段不朽的碑文。
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