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以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文1
愛(ài)是人與人之間最真誠交流的開(kāi)始。
這件事我一直記得那一天，當我去學(xué)校的酒店方，突然，一個(gè)騎自行車(chē)的大爺一個(gè)小女孩撞倒在地，他看到?jīng)]有人注意到它很快車(chē)程。我看到了一個(gè)個(gè)子不高，不是很漂亮的.大姐姐的邊緣，她看到小女孩的腳擦傷皮膚，且有血滲出，和所有突然，小女孩被嚇哭了。路上的行人并沒(méi)有去理會(huì )她。大姐姐好可憐，她會(huì )很快走過(guò)去與她的餐巾在你的口袋里幫她擦血，小女孩在哭，尖叫：“很痛很痛很痛！”大姐一邊小心翼翼地擦一邊安慰她，說(shuō)：“你忍受的東西，我給你買(mǎi)一個(gè)干凈的家”擦好大姐的小女孩扶著(zhù)一瘸一拐地回家......
旁邊所有的人都對她投了一個(gè)值得稱(chēng)贊的目光�？粗�(zhù)他們離去的身影，我突然覺(jué)得姐姐長(cháng)得又高又漂亮。
“贈人玫瑰，手有余香”。當我們愛(ài)別人，心臟就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。因此，關(guān)愛(ài)他人，就是愛(ài)護我們自己。我希望人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，幫助他人，讓自己快樂(lè )！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈円呀?jīng)養育我九年了，在這九年里，你們無(wú)私的奉獻給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
從小我的體質(zhì)就差，經(jīng)常半夜三更發(fā)燒、嘔吐，你們總是第一時(shí)間送我去醫院，為此，你們沒(méi)少吃苦，可你們毫無(wú)怨言。
一直以來(lái)，你們從不強逼我學(xué)我不想學(xué)的東西，我對什么感興趣，你們就讓我學(xué)什么，并且全力支持我。在一年級的.時(shí)候，我向你們提出了要學(xué)美術(shù)的要求，你們就四處為我尋找好的老師。至今，我學(xué)美術(shù)兩年多了，你們總是風(fēng)雨無(wú)阻的接送我。有一段時(shí)間，我畫(huà)出的畫(huà)沒(méi)有靈氣，是你們給了我堅持的力量，讓我堅信風(fēng)雨后會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光。
在學(xué)習上，我的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到很多難題，每當這時(shí)，你們總會(huì )幫助我分析困難的原因，并給我加油鼓氣。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的關(guān)懷與照顧，我一定不會(huì )讓你們失望的，我會(huì )繼續努力，讓你們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而驕傲。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文3
關(guān)愛(ài)，一個(gè)多么高尚與陽(yáng)光的詞語(yǔ)。是的，從小時(shí)候起我就長(cháng)在關(guān)愛(ài)中，在家我有媽媽的關(guān)愛(ài)；在學(xué)校，我有老師同學(xué)關(guān)；在外，我又有親朋好友的關(guān)愛(ài)……雖然我已經(jīng)長(cháng)大，但是小時(shí)候那些事我永遠也不會(huì )忘記，現在回想起來(lái)，還記憶猶新。
記得那時(shí)一次上美術(shù)課。上課鈴響后，老師也來(lái)到教室了，當我在書(shū)包里找美術(shù)書(shū)時(shí)，我的書(shū)放在家里了，這時(shí)我的.眼里已經(jīng)泛著(zhù)一絲淚光……就在這時(shí)，希望出現了，我的同桌同學(xué)莉莉把她的書(shū)放到我們兩張桌子中間對我說(shuō)：“給，一起看吧，就知道你沒(méi)帶，這個(gè)粗心鬼��！”
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線(xiàn)筆描好了后，我又一次把手伸進(jìn)書(shū)包拿顏色筆，過(guò)了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了�！坝憛挵�，你這樣子誰(shuí)還會(huì )借給你蠟筆��？”就在我自責時(shí)，同坐莉莉又一次挺身而出，對我說(shuō)：“你這個(gè)毛病該改改了！”因為那節美術(shù)課，也應為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無(wú)間的好朋友，從此情同手足。
如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文4
關(guān)愛(ài)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！
記得那天，我和朋友去養老院探望老人，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們，他們不知有多開(kāi)心，看著(zhù)他們燦爛的笑容，我想，他們已經(jīng)老了，難道我們就不應該多給點(diǎn)關(guān)心嗎？
還有一次，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西，我看到了一個(gè)女孩，她穿著(zhù)舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)一個(gè)裝錢(qián)的桶，腳趾間夾著(zhù)一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字，字還很不錯哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)桶里投了五元，可讓人氣憤的是有一些人看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康身體，沒(méi)有家庭，更沒(méi)有在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的.愛(ài)心、和溫暖的雙手��！
我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文5
時(shí)光飛逝，我已是初中生。眼看，已離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著(zhù)它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們許多許多……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著(zhù)單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”您的.話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔心起來(lái)，那是因為您“感冒”了。但您還來(lái)堅持給我們上課，我想對您說(shuō)：“老師謝謝您”。
初中生活結束，我們將踏入初中著(zhù)一個(gè)新的殿堂，也意味著(zhù)我們會(huì )接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠不會(huì )忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——畢老師。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文6
在我的生涯中，有無(wú)數發(fā)生在我身邊的事�？晌覅s永遠記得，張大娘家發(fā)生的那件感動(dòng)人心的事。
記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘背著(zhù)不滿(mǎn)一歲的孩子在農地里干活兒。由于太冷了，那孩子一個(gè)勁兒地打哈欠。第大娘發(fā)現后，急忙把孩子背回家去�？墒悄呛⒆舆�是在不斷地發(fā)高燒。好心人把這件事登上了報紙，許多不認識的叔叔阿姨為這孩子捐錢(qián)治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開(kāi)后的幾天，醫院出動(dòng)全部人馬為這可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費。張大娘再一次地哭了，在場(chǎng)的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪上了銀灰色的寒裝，但卻擋不著(zhù)人間的溫暖——關(guān)愛(ài)。
張大娘的`孩子終于被救活了，許多人都稱(chēng)贊這孩子：“將來(lái)會(huì )有好日子的！”“他很可愛(ài)！”……事情過(guò)后，許多人都在傳論這件事。有的人說(shuō)：“張大娘真幸福！”有的人說(shuō)：“那些熱心人很傻！”
可這只是笨蛋才會(huì )說(shuō)的。
關(guān)愛(ài)并不是一個(gè)人給予的，而是這個(gè)社會(huì )的一個(gè)重要因素！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文7
關(guān)愛(ài)，是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫我照亮前方的路;關(guān)愛(ài)，是一團火，助我戰勝?lài)篮谶@里，讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，釋放出我那一段美好的記憶。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，我睡覺(jué)時(shí)突然覺(jué)得全身難受，身體很熱，好像在烤爐里似的，臉也脹得通紅。我發(fā)出的“哼哼”聲把媽媽驚醒了，她像箭一樣飛快地沖進(jìn)了我的房間，看到了我脹得通紅的臉色，用手摸了一下我的額頭，讓我喝了水，接著(zhù)給我量體溫，還說(shuō)：“怎么發(fā)燒了?別擔心，我給你買(mǎi)藥去�！闭f(shuō)完，三兩下穿好衣服，沖出家門(mén)去買(mǎi)藥。
我覺(jué)得越來(lái)越熱，我盡力睜開(kāi)眼睛毫無(wú)生氣地喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅�。不知什么時(shí)候，耳邊響起了喊“皓皓”的聲音。我努力睜開(kāi)沉重酸痛的眼睛，迷迷糊糊地看見(jiàn)了媽媽給我倒水，輕輕的'推推我，把我扶起來(lái)讓我喝藥，我一小口，一小口地喝下去后，媽媽給我蓋上了一個(gè)厚被子，說(shuō)：“睡一放搞活覺(jué)就好了�！蔽业诡^就睡了(我太想睡了，眼睛沉的睜不開(kāi))。
早晨，我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽在我旁邊睡著(zhù)了。我心里酸酸的，但我強忍著(zhù)，沒(méi)有讓淚流下來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很久了，可是我一想起，還是覺(jué)得心里很溫暖。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文8
在生活中，少不了關(guān)愛(ài)。如果生活是一間漆黑的房子，那么關(guān)愛(ài)就是一盞明亮的燈。一個(gè)微笑，一句鼓勵的話(huà)，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì )給人帶來(lái)一絲溫暖。
記得剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一個(gè)下午，我和往常一樣走在回家的路上。天空烏云密布，看來(lái)很快就要下起傾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，當我走向巷子口的時(shí)候，看見(jiàn)了一群人圍著(zhù)一個(gè)摔倒的老奶奶，大家都盯著(zhù)老奶奶，都像木頭一樣沒(méi)有一個(gè)肯去扶一扶這位年邁的.老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地顫抖著(zhù)，豆大的汗水從額頭滲出，艱難地用手撐著(zhù)地面，卻怎么也起不來(lái)。
我的腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫(huà)面，我在猶豫到底扶還是不扶？當我還在不知所措的時(shí)候，一位伯伯飛奔上前沖進(jìn)人群扶起那位老奶奶，一邊扶，一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土，還要把老奶奶送回家，這時(shí)老奶奶的臉上才掛著(zhù)一絲笑意。望著(zhù)兩人的背影遠遠離去，我也淋著(zhù)雨朝家的方向走去，一路上我感慨萬(wàn)分，也不禁慚愧起來(lái)。
是��！如果社會(huì )上人人都像這位伯伯一樣用關(guān)愛(ài)把世間照得如此明亮，那么社會(huì )會(huì )多么美好？也不會(huì )有那么多的糾紛和無(wú)奈。我也暗暗立下決心，做一個(gè)跟伯伯一樣的人，開(kāi)啟一盞明亮的燈。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文9
班上少了一個(gè)知心朋友，我一整天都無(wú)精打采的，心里很不好受，一直在想：好朋友生病了，應該安慰她，關(guān)心、探望她才行��！我得送她一樣有意義的禮物。什么禮物呢？水果？沒(méi)有；玩具？幼稚；日歷？過(guò)期了；音樂(lè )盒？壞了；靠墊？破爛的；書(shū)簽？皺巴巴的；書(shū)本呢？她肯定不喜歡……想了半天，終于想到了藏在我百寶箱里已經(jīng)很久的“小寶物”——我最心愛(ài)的小熊活動(dòng)鉛筆。
我找到一張紅色的紙片，因為我認為紅色代表希望與熱情，可以給她帶來(lái)好運。我在上面寫(xiě)上我真誠的祝福，讓我們成為永遠形影不離的'好朋友，讓我的愿望與她的夢(mèng)想一起實(shí)現，使她早日康復，重返校園。我用紅紙把“小考拉牌”活動(dòng)鉛筆仔仔細細地包好，一件傾注著(zhù)我美好祝福的禮品完成了。
第二天，我把自己精心制作的禮品讓老師帶給了錢(qián)聆音。當老師帶回了錢(qián)聆音即將康復的消息時(shí)，我心里甭提有多高興了。
朋友，就應該互相幫助，給予她們溫暖、關(guān)愛(ài)、同情、安慰和體貼，以及一個(gè)最真誠的祝福和最甜蜜的笑容。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文10
關(guān)愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，會(huì )使冰雪融化;關(guān)愛(ài)是綿綿細雨，會(huì )讓小草破土重生;關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng)，會(huì )給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，別人給予我們關(guān)愛(ài)，我們也應該愛(ài)護他人。
記得有一次，我和媽媽準備要去姑姑家玩。在路上，我的目光在不經(jīng)意間掃到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶的身上。我發(fā)現她的衣衫襤褸，手里還提著(zhù)幾個(gè)大包。氣喘吁吁地走著(zhù)。我當時(shí)真想，去幫老奶奶提著(zhù)東西，但我還是有點(diǎn)兒害羞，始終在猶豫，到底要不要去?因為剛下過(guò)雨，地很滑，所以老奶奶不小心摔倒了。我和媽媽連忙跑過(guò)去把奶奶扶起來(lái)。周?chē)?人也都連忙過(guò)來(lái)，“問(wèn)老奶奶哪兒摔著(zhù)了，您家在哪兒我送您回去吧�！本驮谶@一聲又一聲的問(wèn)候中，老奶奶被眾人攙扶著(zhù)趕去醫院，看有沒(méi)有傷著(zhù)的地方。還有的人給老奶奶的家人打電話(huà)，讓他趕快來(lái)接老奶奶。細心的我看到老奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶，不知道該說(shuō)些什么，做些什么好。當時(shí)，老奶奶肯定很感動(dòng)，雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)，但我可以感受到老奶奶對他們的感激之情。
是啊，如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì )變得多么美好，和諧啊!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文11
生病真好
你看了這個(gè)題目一定會(huì )很奇怪，生病怎么會(huì )好呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我們班“流行”感冒發(fā)燒。這不，我也被感染上了。媽媽帶我到醫院檢查，不檢查不知道，一檢查嚇一跳，我競發(fā)，高燒，體溫是39.8度。這下媽媽可著(zhù)急了，忙叫醫生幫我輸水�！鞍 币魂嚫咭衾冗^(guò)后針頭終于插進(jìn)了血管，
媽媽坐在旁邊皺（zhou）起眉頭說(shuō)：“貞（zhen）貞，疼不疼呀？要不要喝杯茶？”媽媽的關(guān)心問(wèn)候溫暖了我的心。
回家后，我坐在沙發(fā)上，媽媽忙得不亦（yl）樂(lè )乎，一會(huì )兒給我削蘋(píng)果，一會(huì )兒給我倒丌水。要是平時(shí)門(mén)兒都沒(méi)有，媽媽總是那句“自己的事情自己做”。
晚上爸爸媽媽和我一塊睡，生怕我一個(gè)人睡嫌（xian）冷。我喜歡生病，因為生病的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )給予（ju）我更多的愛(ài)，更多的'關(guān)心。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文12
干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙，然而看著(zhù)排隊打湯的一條長(cháng)龍，我望而卻步，用菜攪拌著(zhù)飯，強忍著(zhù)干渴，皺緊眉頭，使勁咽下……
一碗湯悄然無(wú)聲地放在我的身旁，我恍若遇到救星，剛想猛飲一口，抬頭一看，老師正微笑地看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)親切與關(guān)愛(ài)。我有些愕然，不知是受寵若驚，還是出于感激，我竟一時(shí)哽咽，不知該說(shuō)什么好。但我堅信，我的內心是欣喜若狂的'，因為我分明看到，在老師投來(lái)那束關(guān)愛(ài)的目光時(shí)，同學(xué)們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下，起身，走開(kāi)，背影依稀。雖然一切悄無(wú)聲息，雖然老師并沒(méi)有過(guò)多的鼓勵，過(guò)多的贊賞，但我已經(jīng)深深感到他對我的未來(lái)的憧憬，對我的信任。
細細品茗般品味著(zhù)那碗注滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)的湯，再尋常不過(guò)的味道在我喝來(lái)卻異常的香，異常的可口，我暗下決心，十年后，二十年后，我定然也會(huì )盛一碗湯滿(mǎn)載我的感激之情獻給老師！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文13
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿(mǎn)了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著(zhù)我親切地說(shuō)：“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著(zhù)我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的'溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著(zhù)王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對我說(shuō)：“你去睡一會(huì )�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì )就睡著(zhù)了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?
王老師帶著(zhù)我去學(xué)校，在路上我看著(zhù)王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很?chē)绤�，現在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jì)來(lái)回報老師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文14
想到王先生，我的心是溫暖的，充滿(mǎn)了感激。
星期三下午放學(xué)后，因為媽媽不在家，我不知道去哪里，很著(zhù)急，王老師走過(guò)來(lái)，她親切地看著(zhù)我說(shuō):跟老師一起回家吧！
望著(zhù)我還在猶豫，王小姐伸出手，牽著(zhù)我的小手去了她家。我覺(jué)得她的手很溫暖。
到王某家，熱，可口的飯菜我吃的王年底，我看著(zhù)王那溫柔的眼神，不具有約束力，而美國和美國吃了一頓。全，王似乎知道我要睡覺(jué)一樣，他對我說(shuō)：你睡一會(huì )兒。我躺在床上很快就睡著(zhù)了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過(guò)來(lái)。我在家里的媽媽驚訝五六次沒(méi)有醒來(lái)喊，王召喚出來(lái)我是怎么了？
王先生帶我去學(xué)校。在路上，我看著(zhù)王老師慈祥的眼睛，心想：她的眼睛在課堂上很?chē)绤�。她現在怎么能這么溫柔！
我感謝王小姐的照顧。她的愛(ài)是我學(xué)習的'動(dòng)力，我一定要取得好成績(jì)回報老師的愛(ài)。
人與人之間的愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文15
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心；關(guān)愛(ài)是……隨著(zhù)關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的'匣門(mén)。
我天天去小區門(mén)口的早餐鋪買(mǎi)早點(diǎn)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我變成了早餐鋪的�？�。雖然買(mǎi)的東西不算多，但那位熱心的老板娘依舊笑容滿(mǎn)面地接待我，她的和藹可親使我感到溫暖。
一天早晨，天上下著(zhù)傾盆大雨，帶著(zhù)風(fēng)的怒吼、雷的咆哮，編奏著(zhù)歡快的交響曲。
因為天氣的原因，所以我比較晚去買(mǎi)早餐。半路上，我心想：今天我這么晚去買(mǎi)，會(huì )不會(huì )都被別人買(mǎi)走了，那樣的話(huà)，我今天就只能餓肚子了。
我懷著(zhù)一絲希望走進(jìn)了鋪子，看著(zhù)眼前這一盤(pán)盤(pán)空空如也的裝早餐的盤(pán)子，我失望到了極點(diǎn)。唉！最后一絲希望都破滅了，當我懷著(zhù)沮喪的心情準備回家時(shí)……
背后突然傳出了一個(gè)熟悉的聲音：“嘿！小朋友！”我猛地回頭一看，只見(jiàn)那位老板娘手里拎著(zhù)我經(jīng)常買(mǎi)的油餅、豆漿、油條，沖我招招手。
我欣喜地跑了過(guò)去，“我知道你一定回來(lái)，所以特地留了一份，快，趁熱吃吧！”老板娘笑瞇瞇地對我說(shuō)我接過(guò)這熱乎乎的早餐頓時(shí)熱淚盈眶。
留一份早餐，留一份愛(ài)心。
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