幼兒園表?yè)P信

時(shí)間:2023-02-01 08:06:11 表?yè)P信 我要投稿

幼兒園表?yè)P信15篇

  在日新月異的現代社會(huì )中,表?yè)P信不再是罕見(jiàn)的東西,表?yè)P信可以直接寫(xiě)給表?yè)P對象,也可以寫(xiě)給表?yè)P對象的所屬單位,還可以寫(xiě)給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。大家知道表?yè)P信的格式嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園表?yè)P信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園表?yè)P信15篇

幼兒園表?yè)P信1

尊敬的園領(lǐng)導:

  您好!

  我是貴園大一班____小朋友的家長(cháng)。今天參加了貴園舉辦的大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的'節目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細心的老師。今天林老師沙啞著(zhù)嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著(zhù)家長(cháng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著(zhù)孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動(dòng)。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:____是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯的,____是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔心過(guò)老師會(huì )嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì )更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導過(guò)我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(cháng)的老師,孩子犯錯了,不批評家長(cháng)更不討厭孩子,還會(huì )以自己的育兒經(jīng)驗和家長(cháng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

  我們全家非常感謝這四年來(lái),幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來(lái)表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。

  此致

敬禮!

_______

  20____年__月__日

幼兒園表?yè)P信2

尊敬的園領(lǐng)導:

  你們好!我們是貴園小一班劉欣悅的家長(cháng)。劉欣悅從去年9月入園到現在已有將近一年半的時(shí)間,從入園前不懂事的孩子,已長(cháng)成懂規矩、懂禮貌,學(xué)會(huì )自己的事情自己做的好孩子。作為家長(cháng),我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

  在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會(huì )自己洗小口罩、小襪子,還搶著(zhù)擺碗筷掃地,表現非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長(cháng),看到媽媽工作累了,會(huì )走過(guò)來(lái)體貼地親親媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”。有好吃的都會(huì )先給爺爺、奶奶一份,還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會(huì )主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問(wèn)好、再見(jiàn)。

  孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi),孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都與老師的諄諄教導相關(guān)。孩子的.成長(cháng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會(huì )把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著(zhù)孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領(lǐng)導和小一班老師由衷的感謝!

  在這里也提前祝老師們:身體健康!圣誕快樂(lè )!新年快樂(lè )!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P信3

  又到了梔子飄香,茉莉滿(mǎn)枝椏的季節了。今年的夏天特別的不一般,因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了!在這里對老師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教工作的熱愛(ài)與投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線(xiàn)。

  我想此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵,有著(zhù)對昔日的小伙伴的留戀,有著(zhù)對新的學(xué)習環(huán)境的期盼,更有著(zhù)同樣一份感恩深藏于心。

  四年前,我們的孩子還只是會(huì )背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī),扳著(zhù)手指數數1234的不懂事的小娃娃,這四年來(lái),在老師的精心培育下,他們變的聰明懂事了,他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),更難能可貴的是他們長(cháng)期在老師們的德愛(ài)浸潤中快樂(lè )成長(cháng),使得每一個(gè)都那么正直善良,這將令孩子們受用終生。

  四年前,當我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí),我想每個(gè)家長(cháng)都有過(guò)我一樣的憂(yōu)慮,孩子會(huì )不會(huì )哭?會(huì )不會(huì )鬧?會(huì )不會(huì )尿褲子?會(huì )不會(huì )吃不飽飯?會(huì )不會(huì )和小朋友吵架?甚至想過(guò)會(huì )不會(huì )被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了,老師們成了孩子們最可以信賴(lài)的師長(cháng),也成了我們家長(cháng)最真誠的朋友,他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累,跟我們用電話(huà)用信息來(lái)交流,他們對每一個(gè)孩子循循善誘,對每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌,他們師生之間的情誼通過(guò)一句句親切溫暖的交談,一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。

  四年前,送進(jìn)幼兒園,孩子哭了,因為他還不習慣離開(kāi)父母溫暖的.懷抱,四年后,要離開(kāi)幼兒園了,孩子又哭了,因為他舍不得離開(kāi)老師們的懷抱;四年前,我們都懷著(zhù)忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園,四年后,我們又懷著(zhù)戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

  小鳥(niǎo)一天天長(cháng)大,終究要高飛,孩子們也逐漸長(cháng)大了,也終究要離開(kāi)整整呵護了你們四年的幼兒園,離開(kāi)辛勤教導你們的老師,將從這里揚帆遠航,進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站,希望永遠都不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)你們的啟蒙老師,不要辜負老師四年來(lái)對你們的悉心教誨與殷切期盼。

  在這里,請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

幼兒園表?yè)P信4

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  首先,祝你們新年快樂(lè )!身體健康!天天開(kāi)心!

  春節的假期已經(jīng)結束了,親愛(ài)的琪琪寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來(lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信,讓表?yè)P給孩子信心,讓表?yè)P給孩子動(dòng)力,我希望琪琪在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì )說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì )兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的`這些話(huà),幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì )非常小心的對她說(shuō):“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì )亂要東西的!;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)琪琪已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為琪琪養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀(guān)念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……

  爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

  最后,希望琪琪寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。琪琪,加油!加油哦!

  琪琪的媽媽

  20xx、2、20

幼兒園表?yè)P信5

  提筆的瞬間,寶寶的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動(dòng),讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái),在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。 寶貝,上了幼兒園后,你交到了好多朋友,學(xué)會(huì )了交流和分享,喜歡上了集體生活。幾乎每一天我都能感受到你的進(jìn)步,在幼兒園里學(xué)到好多常識,你告訴我蝙蝠聽(tīng)聲音靠的是聲波,杯子里倒進(jìn)水放到冰箱會(huì )結成冰,春天里開(kāi)的花有迎春花??,告訴我成語(yǔ)破繭成蝶的意思,學(xué)會(huì )了堅持到底就是勝利,喜歡給爸媽講幼兒園里的事情,和我們交流自己的.感受。作為家長(cháng),對于你的這些進(jìn)步,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。下面是我感受比較深的兩個(gè)方面進(jìn)步。

  首先是你的語(yǔ)言能力進(jìn)步很大。你從小就喜歡看書(shū),每天晚上睡覺(jué)前總是要看好幾冊書(shū),聽(tīng)完才心滿(mǎn)意足的睡覺(jué)。中班后在幼兒園里老師教的詩(shī)歌、故事你都可以完整地復述出來(lái),并且是聲形并茂。此外,她還學(xué)會(huì )了體貼家人,會(huì )幫忙做家務(wù),說(shuō)些“媽媽?zhuān)x謝你??”,一些讓我們感動(dòng)不已的話(huà)。前段時(shí)間忙,顧不上照顧你,把你放在鄰居家里一整天晚上才接回來(lái),和你的交流變得很少,日常睡前故事也停了下來(lái),忽略了你我們覺(jué)得很抱歉。一天晚上吃晚飯的時(shí)候,你忽然認真地抬起頭問(wèn)我:“媽媽?zhuān)阕罱孟裥那椴缓,很累嗎?”我很驚訝你會(huì )這么問(wèn)我,于是問(wèn)你:“你怎么會(huì )覺(jué)得媽媽最近心情不好呢?”你說(shuō):“我平時(shí)咯吱你時(shí)候你就會(huì )笑,可是現在你不笑了,我想事是累了吧?”聽(tīng)得我心里酸酸的,寶貝知道體貼媽媽了。都說(shuō)女兒是媽媽的貼身小棉襖,真是不假呢!寶貝謝謝你,在乎媽媽的一言一行,知道心疼媽媽?zhuān)?/p>

  總之,寶貝,你進(jìn)步很多,希望你以后在老師的指導下,認真學(xué)習本領(lǐng),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強的小朋友。在這里也對中三班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”!

幼兒園表?yè)P信6

尊敬的園領(lǐng)導:

  您好!

  我是貴園大一班xx小朋友的家長(cháng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場(chǎng)的所有家長(cháng)一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過(guò),謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團隊。

  自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導夸過(guò)我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節目后,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個(gè)節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個(gè),多么細心的老師。今天林老師沙啞著(zhù)嗓子,但依然滿(mǎn)臉笑容地招呼著(zhù)家長(cháng)、精神飽滿(mǎn)地帶領(lǐng)著(zhù)孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動(dòng)。

  林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒(méi)有擔心過(guò)老師會(huì )嫌棄孩子的某一行為,因為我們的'老師非同一般,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì )更深刻一些。

  在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導過(guò)我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長(cháng)的老師,孩子犯錯了,不批評家長(cháng)更不討厭孩子,還會(huì )以自己的育兒經(jīng)驗和家長(cháng)一起探討科學(xué)的育兒方法。

  忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了......

  我們全家非常感謝這四年來(lái),幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來(lái)表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導轉達。

  此致

敬禮!

xxx

年月日

幼兒園表?yè)P信7

尊敬的xx幼兒園的老師們:

  你們好!我是小一班媽媽?zhuān)诖私柚?zhù)xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

  隨著(zhù)孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當孩子()是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會(huì )吃飯怎么辦?不會(huì )大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),家長(cháng)們對xx幼兒園的評價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進(jìn)行引導,F在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì )向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽!笨粗(zhù)兒子開(kāi)心的笑臉,我真的很欣慰,心中的.石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝啟蒙老師們,你們是偉大的

  我相信每個(gè)孩子的家長(cháng)都會(huì )像我一樣感激你們!再多的華麗的話(huà)語(yǔ)也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

幼兒園表?yè)P信8

桃李芳園幼兒園領(lǐng)導:

  小孩入園已幾個(gè)月了,我們愿和您們交流一下思想,談下切身感受。 從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長(cháng)接時(shí)及時(shí)告訴在園內情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會(huì )丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項等。使家長(cháng)有了全面了解和認識 每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對幾十個(gè)幼小無(wú)知的孩子,有哭的`,鬧的,拉尿的,老師們如何面對,得付出多么大的耐心?

  和眾多家長(cháng)也經(jīng)常談?wù)搱@內外的情況,都對貴園持好的評價(jià)?隙☉B(tài)度。孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

  老師在孩子們心目中是偉大的,說(shuō)話(huà)算數的,敬畏的,我估計老師和家長(cháng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會(huì )先服從老師的,這也正是我期望的效果。 園領(lǐng)導管教有方,老師盡職盡責,我們深表謝意。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

幼兒園表?yè)P信9

親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中三班徐XX小朋友的媽媽?zhuān)覍?xiě)信表?yè)P的是徐XX小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。

  其實(shí)徐XX最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應媽媽的事情肯定會(huì )遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。

  每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的。

  對想希望得到的`東西,會(huì )和媽媽商量,不會(huì )因為媽媽沒(méi)有答應滿(mǎn)足愿望而哭鬧不止!

  不會(huì )因為放幼兒園最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。

  ......

  因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐XX長(cháng)大了。

  在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐XX的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

  最后,請允許我大聲的對徐XX說(shuō):“徐XX,你真棒!加油!”

  中三班家長(cháng):XX媽媽

  20xx年10月11日

幼兒園表?yè)P信10

各位老師:

  大家好!

  王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn)了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見(jiàn)了老師都會(huì )主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見(jiàn)”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王瀚學(xué)會(huì )了正確使用筷子,還會(huì )幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的`一只小襪子。

  這一周,王瀚表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì )開(kāi)心的唱起歌來(lái)。去了幼兒園也努力學(xué)習,快樂(lè )游戲,回家后能夠將學(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。

  現在,王瀚的口頭語(yǔ)是“我老師說(shuō)”在老師的影響下,王瀚漸漸養成良好的生活習慣,也學(xué)會(huì )了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

幼兒園表?yè)P信11

親愛(ài)的楊洋:

  從你上幼兒園的第一天起,家里人就一直擔心你,因為你從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,沒(méi)有獨立生活過(guò),這是我們家的一件大事,他們擔心你不能適應幼兒園的`生活,F在想想,我低估了我們寶寶的能力,F在你可能已經(jīng)做到了,變得懂事了。你可以做一些力所能及的事情。你穿褲子穿鞋,學(xué)會(huì )衛生。從外面回來(lái)就刷牙洗手。你的指甲很長(cháng),會(huì )有人提醒你剪指甲。

  現在每天從幼兒園回來(lái),都會(huì )唱兒歌,給爸爸媽媽講幼兒園和孩子的事?吹贸鰜(lái)你是愛(ài)上這個(gè)群體了。我媽最開(kāi)心:楊洋也學(xué)會(huì )了分享,只要有什么東西,她都會(huì )毫不猶豫的給別人。

  全家人都很高興你取得了這樣的進(jìn)步,我們相信隨著(zhù)你的成長(cháng),你會(huì )給我們更多的驚喜!你是最棒的!加油!

幼兒園表?yè)P信12

太平橋東麗幼兒園各位領(lǐng)導:

  大家好!

  桃李遍天下,雨露潤春花!

  我是你們幼兒園一班顏孩子的家長(cháng)。我謹代表我的孩子們和我的家人,向梨園主任羅、、易珊珊和周表示感謝。你已經(jīng)很努力了!非常感謝您對孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)和辛勤付出!

  因為顏參加了你們園的四個(gè)親子班,習慣了幼兒園的老師和環(huán)境,所以我也放心地把孩子交給了第一班的老師。但張老師、易老師、周老師對孩子生活的`無(wú)微不至的關(guān)心,對孩子心靈的呵護,對孩子學(xué)業(yè)的耐心指導,還是很感動(dòng)的。

  記得有一次張老師給我打電話(huà),說(shuō)孩子在尿尿,褲子鞋子濕了,褲子已經(jīng)換了。他借了一雙拖鞋暫時(shí)穿,這樣接孩子的時(shí)候可以帶鞋。特別是不需要提前接,以免影響孩子的心情。突然心里說(shuō)不出的感激,因為父母沒(méi)有仔細考慮,沒(méi)有給孩子帶備用鞋。我的老師沒(méi)有責備,而是一直想著(zhù)父母和孩子!

  張老師還利用休息時(shí)間寫(xiě)博客公布孩子在幼兒園的集體生活,經(jīng)常工作到很晚。易老師經(jīng)常用短信和我們交流幼兒園和孩子的生活學(xué)習情況。雖然我不說(shuō),但我還是忍不住由衷的佩服老師們!白天,有30個(gè)孩子在接受護理教育,他們努力,努力;努力休息后,我仍然努力工作,擔心班上的事情。

  顏在園區待了快兩個(gè)月了,進(jìn)步很快。以前我們最頭疼的是她吃飯的問(wèn)題。她每次吃飯都跑來(lái)跑去,玩玩具,講故事。作為一個(gè)母親,我要哄要追,吃完了半死不活,F在,她一吃東西,就端端正正地坐在她的小桌子上,拿著(zhù)勺子自己吃,說(shuō):“我是好寶寶,我自己吃”。以前她對顏色不敏感,家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。入園不到一個(gè)月,紅、黃、藍、橙、紫都可以識別。以前她只在玩玩具的時(shí)候關(guān)心自己,很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要,F在,我會(huì )主動(dòng)和小朋友一起玩,分享玩具。各種,不勝枚舉,這是梨園坨班老師的功勞!

  我們非常感謝張老師、易老師和周老師。我想用這封信向三位老師表達我的謝意,這是王源領(lǐng)導人傳達的信息。

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P信13

親愛(ài)的幼兒園領(lǐng)導:

  您好!

  我是孩子xx的家長(cháng),孩子在xx班。我很開(kāi)心。因為孩子任性,嬌生慣養,挑食,我不放心誰(shuí)來(lái)照顧。這一直是我的心臟病。但是進(jìn)入陶麗芳園藝術(shù)幼兒園后,在老師耐心的照顧和正確的指導下,孩子們就像變了一個(gè)人一樣。突然,他們長(cháng)大了,變得更懂事了,改變了以前很多不好的習慣。雖然再過(guò)一年孩子就要畢業(yè)了,但是對他們的'細心呵護和人性化教育,我百感交集。班里的老師雖然很年輕,但是和我媽一樣有耐心,一樣有思想。每個(gè)老師都能及時(shí)幫孩子換好衣服,不管孩子怎么哭,有多難,都不會(huì )對孩子大吼大叫,而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導孩子。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育和管理方式讓我一個(gè)母親很自卑。它消除了心臟病,讓我感到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。所以我對xx的這三位老師深有感觸,想用這封信來(lái)表達對老師們的感謝,希望園區領(lǐng)導能轉達。

此致

敬禮!

  Xx的媽媽

  20xx年xx月xx日

幼兒園表?yè)P信14

尊敬的××老師:

  你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!

  我的女兒xx到貴園后在×班學(xué)習、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和進(jìn)步。

  最明顯的變化是xx入園以來(lái),逐漸變得懂事,時(shí)常自覺(jué)的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語(yǔ)言表達能力也有了明顯提高,還學(xué)會(huì )了與人溝通和主動(dòng)關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。xx在學(xué)習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的'精心教育下,回到家會(huì )自覺(jué)主動(dòng)的完成作業(yè),還養成了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

  記得她剛入園時(shí),性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開(kāi)家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會(huì )經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛(ài)深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會(huì )到孩子的健康、茁壯成長(cháng)與老師的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護和不厭其煩的教育引導等無(wú)私奉獻是分不開(kāi)的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺(jué)到市二幼師資力量強、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

  最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

×班**家長(cháng)

  二〇xx年十二月三十一日

幼兒園表?yè)P信15

親愛(ài)的五班三位老師:

  大家好!我們是陳孝榮的父母。陳孝榮在城關(guān)區幼兒園讀了一學(xué)年,現在已經(jīng)順利進(jìn)入中產(chǎn)階級。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在老師的精心指導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。與此同時(shí),我們在對外界事物的認知、對社會(huì )常識的接受、禮貌、對數字的識別、對數字、顏色的識別等方面都有了很大的進(jìn)步。,這是我們家最感到幸福和欣慰的'。對此,我們要向五班的三位老師表示衷心的感謝,感謝他們對陳孝榮的愛(ài)、關(guān)心和照顧。謝謝大家,辛苦了!

  回想起剛把孩子送到城關(guān)區幼兒園的時(shí)候,孩子突然走出熟悉的小環(huán)境,來(lái)到一個(gè)陌生的大群體。她沒(méi)有縱容她的父母和祖父母,而是教她的老師和其他開(kāi)始長(cháng)大的孩子。她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著(zhù)巨大的沖擊。作為父母,我們的心情是忐忑的。但是讓我們開(kāi)心的是,孩子們剛進(jìn)公園的時(shí)候沒(méi)有哭!在她眼里,充滿(mǎn)了新鮮感,可愛(ài)的朋友,好玩的城堡和幻燈片,還有老師無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。在這個(gè)過(guò)程中,她好奇的學(xué)習他能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么

  如何穿(脫)衣服和鞋子,如何與同學(xué)相處,如何使用各種文體器材進(jìn)行娛樂(lè )。她每天都那么開(kāi)心,那么開(kāi)心。雖然她有時(shí)會(huì )因為午睡時(shí)間不夠而哭,但只要到了幼兒園門(mén)口,看到其他朋友,她就能立刻笑出來(lái),背著(zhù)書(shū)包開(kāi)心地跑進(jìn)教室。

  在我們看來(lái),城關(guān)區的幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都非常豐富。只要把孩子送去上學(xué),送去當老師,我們作為父母的所有煩惱都是多余的。(5)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心和責任感關(guān)心她,用鼓勵、欣賞、引導等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習生活的方方面面,用愛(ài)滋潤孩子幼小的心靈。有時(shí)候在我們回家的路上,她會(huì )告訴我們,今天老師教他們唱歌,教他們畫(huà)畫(huà),給他們表演,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)等等;丶液,我模仿老師的樣子,打開(kāi)識字掛圖、嬰兒畫(huà)冊、兒歌等書(shū)籍,教我們讀、畫(huà)、唱兒歌?粗(zhù)孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我們心里別提有多開(kāi)心了!我們也深刻理解,孩子的這些改變,離不開(kāi)三位老師的辛苦教導。

  在教育孩子的過(guò)程中,三位老師對我們的家長(cháng)很體貼,很熱情,經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通,讓我們及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現。幾個(gè)老師整天陪著(zhù)孩子,不僅是為了認真完成教學(xué)課程,也是為了關(guān)心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大,很辛苦,但你毫無(wú)怨言,總是面帶微笑。

  給孩子帶來(lái)快樂(lè )。

  讓這封感謝信表達我們對三位老師的感謝。你給了陳孝榮快樂(lè )的時(shí)光,教會(huì )了她很多,讓她真正開(kāi)始了成長(cháng)的道路。感謝您對孩子無(wú)私的奉獻和奉獻!

  祝老師們工作順利!身體健康!一切順利!

  此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

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