昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-31 10:43:45 讀書(shū)筆記 我要投稿

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(通用14篇)

  當看完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(通用14篇)

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇1

  它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀(guān)的視角剖析蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著(zhù)整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則,向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)景況,有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、養育后代等等。是一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“昆蟲(chóng)”的高度結晶。

  “螢火蟲(chóng)稍稍探察了全身都藏在殼里,只有外套膜的軟肉露出一點(diǎn)兒的捕獵對象,認為可以開(kāi)始工作了。這時(shí)螢火蟲(chóng)打開(kāi)它的工具,這工具很簡(jiǎn)單但細小的'肉眼看不見(jiàn),要借助放大鏡才能看出來(lái)。這是兩片編程鉤狀的顎,十分鋒利,但細得像一根頭發(fā)。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細細的槽。這便是它的工具。

  “螢火蟲(chóng)用它的工具反復輕輕敲打著(zhù)蝸牛的外膜,就好像和蝸牛逗著(zhù)玩,而不是蜇咬。用一個(gè)“扭”字來(lái)形容螢火蟲(chóng)對蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。螢火蟲(chóng)不慌不忙有條不紊地扭著(zhù),每扭一次,還要稍加休息一下,似乎想了解扭的效果如何。扭的次數不多,至多扭六次蝸牛就無(wú)法動(dòng)彈,沒(méi)有知覺(jué)了。螢火蟲(chóng)的方法是這么迅速奏效,幾乎可以說(shuō)是閃電般的,毫無(wú)疑問(wèn),他利用帶槽的彎鉤已經(jīng)把毒液傳播到蝸牛的身上了。這些看似溫和的蜇咬,卻能產(chǎn)生快速的效果!

  法布爾以精煉的語(yǔ)言生動(dòng)形象的描繪出昆蟲(chóng)的特征以及習性,用實(shí)驗真實(shí)、細微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來(lái),詳細觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,以人文精神統領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據,蟲(chóng)性,使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區區小蟲(chóng)的話(huà)題書(shū)寫(xiě)成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達才能,沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。這種精神讓我很受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng )造出奇跡。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇2

  暑假到了,老師讓我們看必讀書(shū),寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲(chóng)記》這三本書(shū)。最有趣的就數《昆蟲(chóng)記》了!

  大家都知道,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者,就是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),從體貌到死亡,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。

  比如說(shuō)螳螂吧,他先說(shuō)螳螂很溫和,然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后,掩蓋著(zhù)兇殘的.一面,最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食,運用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)差錯。充分的體現出了螳螂殘忍的一面。還細節的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。

  法布爾這般細心的觀(guān)察昆蟲(chóng),不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng),那需要多少的耐心呀!

  佩服!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇3

  寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),頗有心得。

  《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科大全。書(shū)中詳細介紹了昆蟲(chóng)們的各種習性、本能、勞動(dòng)、生育、死亡……

  在《昆蟲(chóng)記》中主要介紹了不一樣的昆蟲(chóng),有勤勞的蜜蜂,有愚笨的`毛蟲(chóng),有漂亮的蛾,還有可怕的蜘蛛……它們都是這本書(shū)的主人公。

  其中,我對《狼蛛》和《甲蟲(chóng)》這兩篇文章最感興趣,讓我明白了每個(gè)動(dòng)物都有自我的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,能夠把它的獵物至于死地。而甲蟲(chóng)的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神,比如,甲蟲(chóng)辛辛苦苦運送的食物,會(huì )被其他的甲蟲(chóng)中途劫走,但它從不放棄,一次又一次地重頭干起,并運到自我的洞穴,才安心離開(kāi)。

  讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我才了解到昆蟲(chóng)的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲(chóng)雖然生活在我們平時(shí)不起眼的地方,可是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲(chóng)的生活環(huán)境,不要去傷害它們。我們要和昆蟲(chóng)和諧相處,創(chuàng )造我們更完美的家園。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇4

  讀了作品《昆蟲(chóng)記》之后,我發(fā)現自己對身邊的細微之處也留意了起來(lái)。走路的時(shí)候會(huì )發(fā)現小蜜蜂們在花叢中的忙碌,路過(guò)草坪時(shí),會(huì )發(fā)現隱藏其中的蚱蜢,從樹(shù)下走過(guò),會(huì )停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)知了們的歌聲。楊柳天牛就像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件破了邊的“衣服”,小甲蟲(chóng)更是辛勤,為后代操碎了心。當我了解這些昆蟲(chóng)的習性時(shí),便帶著(zhù)愛(ài)心去仔細觀(guān)察它們的生活了。

  除了對生命更加的熱愛(ài)外,它還讓我懂得了“追求真理,探求真相”的精神。法布爾在作品《昆蟲(chóng)記》中記錄的不僅是昆蟲(chóng)的'生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射到社會(huì )人生,昆蟲(chóng)的本能習性、繁殖、死亡、無(wú)不滲透著(zhù)對社會(huì )的寫(xiě)照,它睿智的哲思躍然紙上,充滿(mǎn)對生命的關(guān)愛(ài)。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇5

  “一蟲(chóng)一世界,一葉一菩提”。平時(shí)不注意、不入眼的各種小生命和世間萬(wàn)物,在法布爾的筆下,呈現的那么豐富多彩,奇妙無(wú)窮。有描寫(xiě),有想象,有感悟,就象在講一個(gè)個(gè)美妙生動(dòng)的故事,這就是《昆蟲(chóng)記》所帶給我們的奇妙。

  為口腹自役,我們每日奔跑著(zhù),忙碌著(zhù),浮躁著(zhù),無(wú)暇去關(guān)注這小世界,無(wú)力去關(guān)注孩子的成長(cháng),無(wú)心去關(guān)注世間的變化,平時(shí)的理性,更無(wú)法達到忘我的狀態(tài),即使世間萬(wàn)物帶給我們的快樂(lè )就在身邊,也會(huì )視而不見(jiàn)。

  是啊,當你關(guān)注這“微觀(guān)世界”時(shí),不但增加了對我們生活的這個(gè)世界的了解,更會(huì )在內心深處產(chǎn)生一種震撼和力量,讓你體會(huì )到生命意志,好象進(jìn)入另一個(gè)世界,心無(wú)旁騖,遠離理性,隨自己的心情任意馳騁。

  一個(gè)個(gè)小生命就是一個(gè)個(gè)獨立的世界,相互之間有著(zhù)或遠或近的關(guān)系。而從這些瑣碎的.事情中能獲得樂(lè )趣的人是進(jìn)入了人生另一種境界的人,他的心情一定是輕松的,心態(tài)一定是豁達的,心境一定是高遠的,遠如陶淵明,外如法布爾,而近者,我們都在努力。

  和兒子做同學(xué),一起成長(cháng),挺好。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇6

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作------《昆蟲(chóng)記》。

  我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì )前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險陡的`斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。

  寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那么,也就是永遠的弱者。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇7

  你能想到就算是昆蟲(chóng),也各有各的婚習和嗜好嗎?答案是肯定的'。最近我讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū),真是被書(shū)中的內容深深地吸引了,愛(ài)不釋手。

  從書(shū)中,我看到了關(guān)于昆蟲(chóng)學(xué)的分類(lèi)、特征,還有關(guān)于它們的一些習性,真是太有趣味了,這樣的書(shū)籍為什么以前沒(méi)有發(fā)現呢?還好現在找到了這本書(shū),讀后感。讓我學(xué)到了很多知識,對昆蟲(chóng)學(xué)有了一些了解,并且也從作者的文筆中學(xué)到了很多關(guān)于寫(xiě)作的知識,以后要是再寫(xiě)關(guān)于昆蟲(chóng)和動(dòng)物的作文,我再也不害怕了。

  我向大家推薦這本書(shū),因為你不僅可以學(xué)到知識。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇8

  引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭先恐后

  精彩句段

  我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì )做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對不會(huì )做出欺騙他人的行為。

  別說(shuō)是因為我們不會(huì )飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因為我們跑不快,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì )做出裝死的行為!

  尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì )做出來(lái)!

  主要內容

  黑步甲是一種比較強悍的步甲,他有著(zhù)碩大的力氣,它是天生的打架高手,它身長(cháng)35毫米,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)中的小巨人,他是標準的肉食性昆蟲(chóng),他不但攻擊一般的昆蟲(chóng),有時(shí)還捕捉小動(dòng)物呢!例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴,不過(guò),粗暴強悍的的步甲,卻有一個(gè)不為人知的秘密,那就是打不過(guò)對方的.時(shí)候,會(huì )蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時(shí)間長(cháng)達20余分鐘,足夠它躲過(guò)死亡的災難。步甲又叫裝死專(zhuān)家,在這之前,法布爾先生了解和研究完這個(gè)昆蟲(chóng),法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲(chóng)都有裝死的本領(lǐng),步甲也包括在內,而這些都是麻醉劑的惡作劇。體型較小的昏迷的時(shí)間相對較短,體型相對較大的昏迷的時(shí)間較長(cháng)。

  讀后有感

  強者也會(huì )偶爾的躲避著(zhù)比自己厲害的對手,以免的丟掉自己的性命。

  家長(cháng)評價(jià)

  對步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對方時(shí)的一種自衛的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類(lèi)還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護能力,要有自我防衛能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯綜復雜的世界安全自在地生活著(zhù),正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇9

  讀書(shū)筆記就是在看書(shū)的過(guò)程中看到某些令你拍案叫絕的段落或者句子,將其摘抄下來(lái),記錄在本子上,銘記在心中。這樣能增加你的見(jiàn)識,非常有益處。

  1、“有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著(zhù)洞,有些蜂則用強壯的大鄂推著(zhù)小石頭,也有些蜂正在打掃滿(mǎn)是灰塵的翅膀和觸角,還有些蜂好像已經(jīng)累了,趴在洞口休息!

  2、“砂泥蜂是非常優(yōu)秀的飛行員,不但能自由自在地在天空飛翔,而且還可以像直升機一樣,在天空扭轉身體,環(huán)繞著(zhù)飛行!

  3、“不怕艱難的路途,不怕辛苦的戰爭,我們是真正的軍人,勇敢的、神氣的紅螞蟻!”

  4、“聚集在海邊的昆蟲(chóng)們和火雞、蝎子,決定一起前往人類(lèi)的住處,提出抗議。他們前進(jìn)的方式千姿百態(tài),有的在爬,有的在跑,有的碎步快走,有的則展開(kāi)翅膀飛起來(lái)!

  5、“對于這些勤勞而盡責的埋葬蟲(chóng)來(lái)說(shuō),不管遇到什么困難,都要把事情做到底!

  6、“雖然,當一名建筑師也很快樂(lè ),但是,音樂(lè )家更是一個(gè)幸福的職業(yè),還好,我當上了夏日音樂(lè )家!”

  7、“這時(shí),雪白隱隱約約想起了媽媽的聲音,那時(shí)媽媽溫柔的叮嚀聲,那是媽媽?xiě)z愛(ài)的囑咐聲!

  8、糞球這時(shí)還不能骨碌骨碌地滾,現在可不是在堆雪人,在糞球完成之前,可不能隨便推來(lái)推去呀!

  拓展閱讀:

  《昆蟲(chóng)記》是法國偉大的科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的.傳世佳作,是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè )章、是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的書(shū)。作為《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾先生,他是一位用心去觀(guān)察、用愛(ài)去體會(huì )的科學(xué)家。他從不把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚,而是充滿(mǎn)愛(ài)心地在田野里觀(guān)察它們,跟它們親密無(wú)間。他用詩(shī)人的語(yǔ)言,描繪這些鮮活的生命,昆蟲(chóng)在他的筆下是生動(dòng)、美麗、聰明、勇敢的,他說(shuō)他在“探究生命”,要“使人們喜歡它們”。

  讀書(shū)感悟:

  在法布爾的文章中,我讀出了他對大自然的熱愛(ài),對蟲(chóng)子的喜愛(ài),仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的感情。如:“紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快保護我們的孩子,準備戰斗!”在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能設想昆蟲(chóng)在運動(dòng)的畫(huà)面,面前不再是單調的文字,而是神秘的大自然。蟬在歌頌,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物,它也有心細的一面。

  法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難,然而再大的難題也不擋住他探索的途徑,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境非親非故,又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀(guān)察。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。這就是法布爾精神。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇10

  《昆蟲(chóng)記》是法國出色昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的流傳到后世優(yōu)秀的作品,亦是一部永不磨滅的巨著(zhù)。它不只是一部文學(xué)著(zhù)作,也是一部科學(xué)各種學(xué)科。

  《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的巨著(zhù)。筆者用了一生的精神力研討了昆蟲(chóng)世界,那份執著(zhù),那份持之以恒的神魂真的讓我欽佩。書(shū)中飽含了驚訝,飽含了情致,經(jīng)過(guò)這本書(shū)我曉得了另一個(gè)世界的神秘——昆蟲(chóng)世界的真臉面,更讓我發(fā)覺(jué)了大天然中蘊含著(zhù)的各種科學(xué)真理。

  作者用那生動(dòng)活潑的行文,簡(jiǎn)單詼諧的語(yǔ)調,向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。正因這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時(shí)也展現了昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的.短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng),燕子、麻雀……

  林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護自己、繁衍、養育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。

  我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出味道,讀出感想,必須能夠知道得更多。

  作者的精神我很受啟發(fā):我們就應有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情就應有始有終的去把它做好,堅信自己的潛質(zhì),最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就必須能夠創(chuàng )造出奇跡。

  《昆蟲(chóng)記》不止只浸溢著(zhù)對性命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種神魂。那種神魂就是求真,即尋求真理,探索追求真象。這就是法布爾神魂。學(xué)學(xué)他的神魂吧!固然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲(chóng)的神秘,但我們能夠學(xué)他的神魂,去做好其它事物!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇11

  對于昆蟲(chóng),我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò),直到讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,使我感觸很深。

  《昆蟲(chóng)記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲(chóng)世界,里面的昆蟲(chóng)都傳達出法布爾對它們的喜愛(ài)之情,比如:螢火蟲(chóng)-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書(shū)就像一根繩子,牢牢地把我拴著(zhù)?此泼利惖奈灮鹣x(chóng)竟然以蝸牛為食,有的甲蟲(chóng)食物單一,只吃枯露菌,如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。

  一段段文字都譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲(chóng)的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。

  《昆蟲(chóng)記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲(chóng)回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現遭了一頓痛罵,但他仍然沒(méi)有放棄對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒(méi)有這種堅持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習。

  以前,我根本不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各種地方,現在我全知道了,有些動(dòng)物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲(chóng)夠聰明吧!

  《昆蟲(chóng)記》真是一本有趣的書(shū),它告訴人們,昆蟲(chóng)世界既奇妙又復雜,不仔細地觀(guān)察你是永遠也不會(huì )發(fā)現它們的奇妙之處的。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9

  今天,我讀了法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲(chóng)記。我被這本書(shū)深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內容,更是作者法布爾堅韌不拔的品質(zhì)。當你在閱讀昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候,應該不會(huì )想到它的法布爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),費了多少精力。為了更好地了解昆蟲(chóng)的'生活習性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,來(lái)到了偏遠的鄉村。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,就算身體不適,仍舊專(zhuān)心致志的觀(guān)察昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》,為人類(lèi)做出了非比尋常的卓越貢獻。

  我們想一想,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲(chóng)呢?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅持不懈的努力,正因為他堅持了,才可以在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,記得一次我學(xué)滑板,由于自身的穩定能力不強,所以一上去剛滑沒(méi)兩步,就從滑板上摔了下來(lái),一連幾次都是如此,這時(shí),我就失去了信心,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來(lái),是多么的渺小,多么的微不足道。

  讓我們一起向法布爾學(xué)習,做一個(gè)堅強的孩子,無(wú)愧于我們的祖國!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)感悟完結

  近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。下面小編就和大家分享昆蟲(chóng)記讀后感,來(lái)欣賞一下吧。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇12

  一、書(shū)名:《昆蟲(chóng)記》 作者:法布爾

  二、內容簡(jiǎn)介:

  《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體,以人性觀(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文!独ハx(chóng)記》一書(shū)以忠實(shí)于法文原著(zhù)整體風(fēng)貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲(chóng)記》的真實(shí)面目。

  一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。在本書(shū)中,作者將專(zhuān)業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對一種種昆蟲(chóng)的日常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。 本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。正如雨果對其的贊譽(yù)——“昆蟲(chóng)世界的荷馬”。

  三、好詞好句摘錄:

  (一)好詞:

  忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝、為饑餓所驅、為口渴所苦、比鄰相守、非常萎靡、非常無(wú)力、小心翼翼、晶瑩剔透、微不足道、威風(fēng)凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、聲如霹雷、毫無(wú)疑問(wèn)、煩吵浮夸、與生俱來(lái)、默默無(wú)聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無(wú)比,不戰自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒(méi)心沒(méi)肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水、死而后已、天衣無(wú)縫、自嘆不如、溫暖舒適、

  潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、不可思議、紋絲不動(dòng)、敬而遠之、毫不吝惜、胡作非為、翩翩起舞、破繭而出、清清楚楚、竭盡所能、金蟬脫殼、堅強不屈、一無(wú)所知、小心翼翼、各種各樣、晶瑩剔透、微不足道、威風(fēng)凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已、天衣無(wú)縫、自嘆不如、溫暖舒適、潔白細致、干勁十足、不遺余力、搖擺不定、聲如霹雷、毫無(wú)疑問(wèn)、煩吵浮夸、與生俱來(lái)、默默無(wú)聞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、溫柔可人、鋒利無(wú)比,不戰自敗、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒(méi)心沒(méi)肺、凱旋而歸、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、三三兩兩、丑陋不堪、豺狼虎豹、輕薄如紗、跋山涉水

  (二)好句:

  1、假使那賊安然逃走了,主人艱苦做起來(lái)的東西,只有自認倒霉。它揩揩頰部,吸點(diǎn)空氣,飛走,重新另起爐灶。

  2、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。

  3、我已經(jīng)說(shuō)過(guò),古代埃及人以為神圣甲蟲(chóng)的卵,是在我剛才敘述的圓球當中的。這個(gè)已經(jīng)我證明不是如此。關(guān)于甲蟲(chóng)被放卵的真實(shí)情形,有一天碰巧被我發(fā)現了。

  4、梨緊貼著(zhù)地板的部分,已經(jīng)敷上了細沙。其余的部分,也已磨光得像玻璃一樣,這表明它還沒(méi)有把梨子細細的滾過(guò),不過(guò)是塑成形狀罷了。

  5、在我自己的工作室里,用大口玻璃瓶裝滿(mǎn)泥土,為母甲蟲(chóng)做成人工的地穴,并留下一個(gè)小孔以便觀(guān)察它的動(dòng)作,因此它工作的各項程序我都可以看得見(jiàn)。

  6、這時(shí)候它的顏色是紅白色,在變成檀木的黑色之前,它是要換好幾回衣服的,顏色漸黑,硬度漸強,直到披上角質(zhì)的甲胄,才是完全長(cháng)成的甲蟲(chóng)。

  7、這些時(shí)候,它是在地底下梨形的巢穴里居住著(zhù)的。它很渴望沖開(kāi)硬殼的甲巢,跑到日光里來(lái)。但它能否成功,是要依靠環(huán)境而定的。

  8、當然,我也曾做過(guò)這種試驗,將干硬殼放在一個(gè)盒子里,保持其干燥,或早或遲,聽(tīng)見(jiàn)盒子里有一種尖銳的摩擦聲,這是囚徒用它們頭上和前足的耙在那里刮墻壁,過(guò)了兩三天,似乎并沒(méi)有什么進(jìn)展。

  9、一會(huì )兒,它就要吃了。沒(méi)有人教它,它也會(huì )做,像它的前輩一樣,去做一個(gè)食物的球,也去掘一個(gè)儲藏所,儲藏食物,一點(diǎn)不用學(xué)習,它就完全會(huì )從事它的工作。

  10、然后,它會(huì )表演一種奇怪的體操,身體騰起在空中,只有一點(diǎn)固著(zhù)在舊皮上,翻轉身體,使頭向下,花紋滿(mǎn)布的翼,向外伸直,"竭力"張開(kāi)。這個(gè)竭力開(kāi)竅得很貼切。

  11、當然了,要熱心"委身于"音樂(lè ),那么只有縮小內部的器官,來(lái)安置樂(lè )器了。

  12、蟬與我"比鄰相守",到現在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,"它們總不離我的'視線(xiàn),而歌聲也不離我的耳畔"。表達出作者對蟬的喜愛(ài)之情。

  13、這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹(shù)果子那樣大了,真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。

  14、臨近溝渠的時(shí)候,它當然就會(huì )注意到這件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過(guò)這沒(méi)有濕氣的時(shí)節極為珍稀的發(fā)現。

  四、讀書(shū)筆記

  (一)

  記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲(chóng)子,因為我那時(shí)認為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著(zhù)這種情感閱讀了達爾文的《昆蟲(chóng)記》在這部作品中我領(lǐng)略 到了前所未有的昆蟲(chóng)王國,在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)上的知識彌補了在昆蟲(chóng)科學(xué)上的欠缺。達爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲(chóng)記》中,他對那些昆蟲(chóng)的描述生 動(dòng)形象尤其是在一些細枝末節的地方處理的非常到位,所以說(shuō)他為我們世人打開(kāi)了一個(gè)全新的昆蟲(chóng)世界并且《昆蟲(chóng)記》是一部出色的文學(xué)作品。

  全書(shū)大概描述了32種不同的昆蟲(chóng)種類(lèi)而在這些中有一種令我印象深刻也許是因為那句諺語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我才會(huì )對螳螂記憶頗深,螳螂的腰部非 常的長(cháng)。不光是很長(cháng),還特別的有力與它的長(cháng)腰相比,螳螂的大腿更要長(cháng)一些?偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說(shuō)它是一種溫 柔與殘忍并存的小動(dòng)物。

  在這本書(shū)中我感受到了科學(xué)的奇妙,相信在不久的將來(lái)我會(huì )對這方面進(jìn)行深層次的了解。

  (二)

  近幾天,我讀了法國著(zhù)名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

  以前我并不喜歡昆蟲(chóng)?赐赀@本書(shū)后,我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,人們就很難體會(huì )到團結的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì )有那么多美麗的花朵??昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

  比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團結的象征,但法布爾卻發(fā)現,螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì )將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅

  看完這本書(shū),使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀(guān)察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀(guān)察事物要從不同的角度去觀(guān)察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。

  《昆蟲(chóng)記》不僅讓了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對有些昆蟲(chóng)不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì )了如何去觀(guān)察事我物和研究問(wèn)題!独ハx(chóng)記》可真是一本難得的好書(shū)。

  (三)

  《昆蟲(chóng)記》是出自法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的筆下,是一部不朽的著(zhù)作,這本書(shū)不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。法布爾對昆蟲(chóng)的熱愛(ài),深深的震撼著(zhù)我。我以前對昆蟲(chóng)不感興趣,認為它們很可怕,很無(wú)聊,現在全然不同了。

  法布爾出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中,法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲(chóng),發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。

  由于法布爾對昆蟲(chóng)孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲(chóng)界的奇妙世界:就像法布爾寫(xiě)的蟬那樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲存食物,冬天來(lái)了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結果,鄰居讓他非常難堪。原來(lái)蟬有時(shí)也很難堪,也怪不得整個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬叫呢!

  法布爾是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅持不懈的人,而我呢,遇到一點(diǎn)小困難就退縮,不敢面對失敗,還大哭起來(lái)。有時(shí)候不如意時(shí),還對家長(cháng)大呼小叫的。記得有一次,我寫(xiě)一道數學(xué)題,我毫不猶豫的去問(wèn)爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉,F在想想我當時(shí)還真是不應該啊!

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇13

  原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的.兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,還有會(huì )唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節讓我浮想聯(lián)翩?粗(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。

  昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記 篇14

  看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)以后,我就像真的跟隨著(zhù)法布爾來(lái)到了昆蟲(chóng)世界。通過(guò)閱讀這本書(shū),我還知道了許多知識,比如:圣甲蟲(chóng)怎樣滾糞球;包爾波賽蟲(chóng)的特異功能;螞蟻回家不會(huì )迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動(dòng)物的尸體等好多好多有趣的故事。我看著(zhù)看著(zhù)不知不覺(jué)的'被這本書(shū)深深地吸引住了。

  我真喜歡這本書(shū),真喜歡整個(gè)昆蟲(chóng)的家族。

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