昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記【熱】
當品讀完一部作品后，你有什么總結呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
眾所周知，《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。而我，也有幸拜讀了它。今天，就讓我來(lái)為你介紹一下《昆蟲(chóng)記》的內容吧。
首先，讓我介紹介紹它的作者——法布爾的一生的宏偉歷史。法布爾是與花鳥(niǎo)蟲(chóng)草一起度過(guò)童年的。經(jīng)過(guò)他刻苦的自學(xué)，終于在31歲時(shí)獲得了自然科學(xué)博士學(xué)位。自1879年《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世，直到1910年十卷全部出齊，220余篇文章，洋洋灑灑二百萬(wàn)字，他矢志不移，堅持著(zhù)作，《昆蟲(chóng)記》也從此揚名于世，先后被翻譯成60多種文字，他也成為了法國著(zhù)名的科普作家和昆蟲(chóng)學(xué)家�！独ハx(chóng)記》從此被人們尊稱(chēng)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)世界的.維吉爾”“動(dòng)物心里學(xué)的倡導人”等桂冠。
說(shuō)了那么多，卻都是法布爾的個(gè)人歷史，現在該講一講它的故事梗概了�！独ハx(chóng)記》主要講了一些小動(dòng)物、小昆蟲(chóng)的居住地、生活習性等。比如，有石蠶、蟬、泥水匠蜂、紅螞蟻、采脂蜂、采棉蜂、蟋蟀、蝗蟲(chóng)以及各種各樣的你所不熟悉的小昆蟲(chóng)等等。其中，讓我最佩服的就是描寫(xiě)蜘蛛的這一篇了。法布爾居然能看出細細的蛛絲是由幾根更細的線(xiàn)纏合而成的，這種觀(guān)察力真讓人吃驚。同時(shí)，為了弄清蜘蛛如何判斷蛛網(wǎng)上獵物的真假，他親自做實(shí)驗，把死蝗蟲(chóng)放在蛛網(wǎng)上進(jìn)行觀(guān)察。
讀完這本書(shū)，我不禁為法布爾的觀(guān)察細致而感到驚嘆。一個(gè)普普通通的人，竟然能如此細致的去看小昆蟲(chóng)，而且也竟能觀(guān)察如此之久，這是多么偉大的精神��！相比之下，我就是一個(gè)微不足道的小小的在大自然生存了幾億年的小昆蟲(chóng)罷了。在讀這本書(shū)以前，我看書(shū)常常都是草草翻過(guò)一遍書(shū)，然后便什么也不記得了。哪怕是再讓我看一遍，我也是只能說(shuō)出個(gè)幾個(gè)地方，就什么也不記得了。唯獨讀了這本書(shū)，一開(kāi)始我也是草草翻過(guò)了幾頁(yè)，卻被法布爾的寫(xiě)作功力深深的吸引住了。從此，我便改變了看書(shū)、讀書(shū)的習慣，也開(kāi)始越來(lái)越認真地讀所有的書(shū)籍。
有評論說(shuō)：“法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一般文學(xué)家無(wú)法企及的，因為它有著(zhù)嚴謹的科學(xué)依據。法布爾的《昆蟲(chóng)記》又是一般科學(xué)家無(wú)法企及的，因為它有著(zhù)讓文學(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)�！笨傊�，正是兼具了科學(xué)家的理性與冷靜和文學(xué)家的感性與激情，才使法布爾成為昆蟲(chóng)世界里的一名最佳導游，《昆蟲(chóng)記》也才成為震撼科學(xué)界和文學(xué)界的巨著(zhù)而深受世界人民喜愛(ài)并經(jīng)久不衰。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的`故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì )唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子！豐富的故事情節讓我浮想聯(lián)翩�？粗�(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
在大自然中，昆蟲(chóng)千奇百怪，各種各樣，我想探索昆蟲(chóng)的奧秘，所以讓媽媽給我買(mǎi)了本《昆蟲(chóng)記》。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯，書(shū)可以讓你在知識的世界遨游，獲取更多的知識。法布爾——一個(gè)有名的昆蟲(chóng)學(xué)家，書(shū)是他寫(xiě)的.�？�，美麗的大孔雀蝶，它們?yōu)榱藧?ài)而不停的追求著(zhù)對方;不管自己孩子的隧蜂;有挑剔的菜豆象;有比大孔雀蝶更美的小闊條紋蝶;有面包師西班牙蜣螂;有美麗而大方的松樹(shù)鰓角金龜;有工程師泥水匠蜂和小裁縫被管蟲(chóng)，等等……
你見(jiàn)過(guò)嗎?只要打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，你就會(huì )進(jìn)入一個(gè)奇妙的王國，什麼都知道了。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
這個(gè)星期，我看完了一部名叫——《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。剛開(kāi)始我以為是一部科普書(shū)，所以我就隨隨便便的看，可是看到后面我就懷著(zhù)了一種敬畏的心情看了。
《昆蟲(chóng)記》是法國文學(xué)家讓亨利·卡西米爾·法布爾寫(xiě)的一篇長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作�！独ハx(chóng)記》詳細的描繪了許多種昆蟲(chóng)的生活習慣，小小的昆蟲(chóng)為了生活而不懈地努力。作者中點(diǎn)講述了一些昆蟲(chóng)的外部形態(tài)，生活習性，記錄了他們的本能，習性，生存和死亡等。
我在閱讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，發(fā)現它不僅僅是一本生物百科全書(shū)，書(shū)中處處充滿(mǎn)了文學(xué)氣息�！独ハx(chóng)記》不會(huì )像其他的百科全書(shū)一樣枯燥，乏味。作者運用了大量的修辭手法，巧妙的將人類(lèi)和昆蟲(chóng)聯(lián)系在了一起，把人類(lèi)的.道德和認識體系放進(jìn)了昆蟲(chóng)世界里。他通過(guò)擬人的修辭手法把昆蟲(chóng)賦予了“人性”，從而表達了自己對人類(lèi)社會(huì )的認識和見(jiàn)解。
在書(shū)中我還知道了許多昆蟲(chóng)的生活習慣，例如：干泥蜂喜歡將巢筑在潮濕溫暖的地方，他們經(jīng)常將巢建在煙囪里。蟈蟈后足強健，大腹，擅長(cháng)跳躍。生于原野，草叢，矮林，平時(shí)應藏在草中……
看完了昆蟲(chóng)記，有一處地方讓我十分感動(dòng)。就是作者在描寫(xiě)蜜蜂的生活習慣的時(shí)候，寫(xiě)到了隧蜂寶寶已經(jīng)長(cháng)大了，他一出門(mén)門(mén)就開(kāi)，一回家門(mén)就關(guān)上了。這是為什么呢？那是因為隧蜂媽媽為了不讓陌生人傷害到自己的寶寶，甘愿自己當個(gè)守門(mén)員。
我十分敬佩讓亨利·卡西米爾·法布爾，我敬佩他為了探索大自然而勇于付出的精神，就是因為如此才能讓他寫(xiě)出如此好的書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
好詞：兇猛如餓虎、殘忍如妖魔、美味佳肴
好句：其實(shí)，它的"舉措"簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅固.
好段：能夠很容易的在穴道內爬上爬下，對于它是很重要的，因為當它爬出去到日光下的時(shí)候，它必須知道外面的氣候如何。所以它要工作好幾個(gè)星期，甚至一個(gè)月，才做成一道堅固的墻壁，適宜于它上下爬行。在隧道的頂端，它留著(zhù)手指厚的一層土，用以保護并抵御外面空氣的變化，直到最后的一霎那。只要有一些好天氣的`消息，它就爬上來(lái)，利用頂上的薄蓋，以便測知氣候的狀況。
感想：《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文。它告訴我們：人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
暑假到了，老師讓我們看必讀書(shū)，寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲(chóng)記》這三本書(shū)。最有趣的就數《昆蟲(chóng)記》了!
大家都知道，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者，就是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家，被人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國作者：法布爾。他耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，從體貌到死亡，把昆蟲(chóng)寫(xiě)的'栩栩如生。
比如說(shuō)螳螂吧，他先說(shuō)螳螂很溫和，然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后，掩蓋著(zhù)兇殘的一面，最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食，運用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)差錯。充分的體現出了螳螂殘忍的一面。還細節的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。
法布爾這般細心的觀(guān)察昆蟲(chóng)，不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng)，那需要多少的耐心呀!
佩服!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，它是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
在書(shū)中有一種昆蟲(chóng)叫被管蟲(chóng)。它的外貌像是柴火。那是它們做的.衣服。這件衣服怎么來(lái)的呢?它是先從小樹(shù)枝里弄出木髓，把木髓做成圓球，然后把它們連在一起，最后用大顎把木髓取下，固定在用小球做的腰帶上，使其到需要的長(cháng)度后變成外衣，那些圓球，有的放在上面，有的放在下面，但大都放在前面。
還有螳螂捕蝗蟲(chóng)的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲(chóng)，它把翅蓋打開(kāi)，擺出準備防御的姿勢，嚇住了蝗蟲(chóng)。只要蝗蟲(chóng)動(dòng)一下，螳螂就轉一下，等螳螂能發(fā)起攻擊時(shí)，螳螂就抓住了蝗蟲(chóng)……
我喜歡讀這本書(shū)，它給了我很多知識。要問(wèn)我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識。我愛(ài)讀書(shū)!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
我們這個(gè)世界是五彩繽紛的，總是充滿(mǎn)了各種有趣的事情。我原來(lái)以為只有人類(lèi)的世界才是多彩的，現在我發(fā)現了一個(gè)更多彩的世界，那就是昆蟲(chóng)世界。暑假我讀了一本有趣的書(shū)，就是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用畢生精力寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。在這本書(shū)里，法布爾向我們講述了許許多多的昆蟲(chóng)趣事，包括它們的習性、特點(diǎn)，覓食和婚俗，這是那么的奇妙的事情啊!
讀著(zhù)這本書(shū)，我感覺(jué)到自己和法布爾一起在院子里、在田野里、在山上一起觀(guān)察著(zhù)、研究著(zhù)昆蟲(chóng)們。我們扒開(kāi)草叢，聞著(zhù)泥土的氣息，拿著(zhù)放大鏡，和昆蟲(chóng)們熱情的交談著(zhù)。你看!在初夏，屎殼郎正奮力地滾著(zhù)糞球、蟬蛻掉了殼正在大聲的高歌……
但我同時(shí)也傾聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的控訴，人類(lèi)亂砍亂伐，已經(jīng)造成昆蟲(chóng)的生存空間在縮小，大量的灌木叢消失了，昆蟲(chóng)們失去了家園;人類(lèi)頻繁的使用農藥，昆蟲(chóng)們常常因為人類(lèi)的`農藥而死于非命，昆蟲(chóng)們過(guò)著(zhù)有今天沒(méi)有明天的生活;人類(lèi)憑借自己的喜好隨便滅絕某一種昆蟲(chóng)，人類(lèi)完全不懂，每一種昆蟲(chóng)的存在都有它的規律，人類(lèi)沒(méi)有權力去終結任何一種生物。如果從外星球來(lái)一個(gè)生物來(lái)隨意滅絕我們，我們是何感想呢?昆蟲(chóng)的世界和人類(lèi)的世界一樣平等，它們是互相聯(lián)系，互相依存的。如果我們失去了昆蟲(chóng)世界，我們人類(lèi)的世界也將不存在了。為了昆蟲(chóng)、為了我們人類(lèi)的生存，我們應該從現在開(kāi)始愛(ài)護環(huán)境!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9
一個(gè)迷蒙的早晨，我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹(shù)下實(shí)在太難受了，我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家�？晌伊馓×�，用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成，我得想辦法利用工具。我開(kāi)始四處尋找木棍，大的搬不動(dòng)，小的.又沒(méi)用。一路艱難險阻，遍地泥濘，還不時(shí)有蜘蛛來(lái)騷擾我。好不容易找了根合適的木棍，來(lái)到一個(gè)非常隱蔽的地方，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過(guò)去了，我的洞穴也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深，為了趕在天黑之前完工，我只有拼命地挖。夕陽(yáng)下山之時(shí)大功告成，我終于有了自己的新家。早已精疲力竭的我正要昏昏欲睡，一只兇狠的蜘蛛爬了進(jìn)來(lái)，新家被它糟蹋得亂七八糟，還將我五花大綁，洞口也被蜘蛛網(wǎng)攔住，我嚇壞了。正當我無(wú)助之時(shí)，一群螞蟻突然殺入洞內將我救起，它們團結一致群起攻擊，一眨眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來(lái)這只螞蟻軍官正是昨天與我對話(huà)的那只大頭螞蟻，她擺了擺手說(shuō)：“你還認識我嗎?我們昨天見(jiàn)過(guò)面了，對不起!昨天我對你太兇了。其實(shí)，昆蟲(chóng)都是靠自己來(lái)保護自己。所以，在你離開(kāi)這里之前，你一定要愛(ài)護昆蟲(chóng)，與昆蟲(chóng)為友，你才能得到昆蟲(chóng)們的保護和幫助。你愿意加入我們螞蟻團嗎?這樣你就不會(huì )受人欺負了�！蔽腋吲d地答應了。心想，原來(lái)人類(lèi)之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著(zhù)螞蟻團來(lái)到螞蟻宮殿，真讓我大開(kāi)眼界。
殿外其貌不揚，殿內別有洞天，洞穴四通八達，布局井井有條，處處人山人海，卻又井然有序。大頭螞蟻給我安排了宿舍，以后的一個(gè)月里，我都會(huì )住在這兒。大頭螞蟻還告訴我：螞蟻團既分工又合作，與蜜蜂團一樣是昆蟲(chóng)類(lèi)最勤勞、最勇敢、最團結、最守紀律的大家族。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10
爸爸給我買(mǎi)了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》，這套書(shū)一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節腹泥蜂、手術(shù)專(zhuān)家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲(chóng)的生活習性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。
在所有的昆蟲(chóng)當中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書(shū)中，名叫“神奇手”的圣甲蟲(chóng)是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問(wèn)題，使自己的知識更豐富了，了解了許多其他種類(lèi)的糞金龜的特點(diǎn)和習慣，還交到了更多朋友。
我跟著(zhù)神奇手也學(xué)到了好多知識，也明白了許多道理。我明白了只有堅持不懈才能獲得成功，就像書(shū)中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的.困難，但她努力堅持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。
我以后要像神奇手學(xué)習，在學(xué)習上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長(cháng)、同學(xué)們提問(wèn)，這樣才能學(xué)到更多的知識。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11
好詞：振耳欲聾、翩然來(lái)訪(fǎng)、難以忘懷
好句：在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣意想不到的災難用的。
好段：但那個(gè)可憐的蝗蟲(chóng)移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地擊打那個(gè)可憐蟲(chóng)，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強抵抗，也無(wú)濟于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會(huì )感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。
感想：《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的`生活習性,法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén),我想,在生活中,我們也要學(xué)習法布爾觀(guān)察事物細致入微的精神,擴大自己的知識面.讀了昆蟲(chóng)記，讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕，反而很可愛(ài)。還讓我知道了法布爾不是與生俱來(lái)的天才，他是通過(guò)長(cháng)期執著(zhù)的結果，而且他是發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)著(zhù)大自然中的一切。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記好詞摘抄：
為饑餓所驅、為口渴所苦、毫無(wú)疑問(wèn)、與生俱來(lái)、默默無(wú)聞、威風(fēng)凜凜、金蟬脫殼、逃之夭夭、丑陋不堪、歷經(jīng)艱辛、毫不遲疑、死而后已、天衣無(wú)縫、自嘆不如、潔白細致、干勁十足、豺狼虎豹、忽如其來(lái)、跋山涉水、溫暖舒適、晶瑩剔透、微不足道、不遺余力、破繭而出、清清楚楚、竭盡所能、輕薄如紗、毫不客氣、地地道道、稀奇古怪、各種各樣、不可思議、紋絲不動(dòng)、翩翩起舞、自作主張、美味佳肴、不遠千里、不辭辛苦、面不改色、泰然自若、天經(jīng)地義、沒(méi)心沒(méi)肺、凱旋而歸、毫不客氣、飄忽不定、興趣盎然、熠熠生輝、比鄰相守、非常萎靡、堅強不屈一無(wú)所知、小心翼翼、聲如霹雷、煩吵浮夸、自作主張、溫柔可人、鋒利無(wú)比，不戰自敗、搖擺不定
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記好句摘抄加感悟賞析：
1、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
賞析：這句話(huà)告訴我們生命的重要性，生命是非常珍貴的，我們要學(xué)會(huì )珍惜，人生中遇到挫折和困難是必然的，不可能事事如意，但一定要真愛(ài)生命，在昆蟲(chóng)的世界里，也是如此，生命雖然短暫，但也不能隨意放棄，但人類(lèi)并不把昆蟲(chóng)的生命當做什么有價(jià)值的東西，這是可悲的。
2、螳螂是一種美麗的昆蟲(chóng)，它像一位身材修長(cháng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
賞析：螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲(chóng)，因為它會(huì )咬人，但法布爾作為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，卻把它寫(xiě)得像少女一般美妙，這就是文字的力量和奇妙之處，而我個(gè)人認為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類(lèi)科普讀物，對于普及昆蟲(chóng)學(xué)知識有巨大的幫助。而說(shuō)到科普讀物，大多數都是生硬難懂的，不能引起讀者的興趣，這就是名著(zhù)與普通作品的差別。
3、一個(gè)人善于奉獻，才能獲得別人的感恩和回報，彰顯自己在群體價(jià)值，過(guò)上想和諧美好的生活�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
賞析：這段話(huà)應該說(shuō)的是蜜蜂吧，我們在寫(xiě)蜜蜂采花作密的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )把無(wú)私奉獻這個(gè)當做它們的美德，而中國古代的著(zhù)名詩(shī)人羅隱也有一首傳送千古的詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，也是對蜜蜂辛勤勞作的寫(xiě)作。
4、在偶然的'盲目之中，也會(huì )有驚人的遠見(jiàn)卓識�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
賞析：有時(shí)候我們在做一件事情或者下一個(gè)重大的決定時(shí)，并沒(méi)有可靠的依據和準繩，但往往時(shí)間不允許我們準備這么充分，而根據自己的判斷果斷的做好這些事情時(shí)，也有成功的可能性，甚至堪稱(chēng)遠見(jiàn)卓識，因此，我們要遇事要果斷，敢于挑戰困難。
5、科學(xué)實(shí)驗讓我們認清了自然界的真實(shí)狀況，所有的一切都是有依據的，絕非偶然現象�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
賞析：科學(xué)實(shí)驗是近代科學(xué)發(fā)展的誕生的產(chǎn)物，也對科學(xué)的驗證和實(shí)踐方式，它讓我們發(fā)現了很多自然界的規律，掌握了很多知識，而事實(shí)是，我們發(fā)現很多事物的發(fā)展都是有規律可尋，也是必然的結果，而這些依據是客觀(guān)存在的，并不是偶然現象。
6、本能有無(wú)懈可擊的邏輯，即使在最微弱的地方也能體現出來(lái)�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
感悟：什么是本能？本能是人或者動(dòng)物與生俱來(lái)的、天生就擁有的思維和反應，例如動(dòng)物遇到危險就會(huì )逃避或者防衛，遇到可口的食物就會(huì )想吃上一口，這些都是動(dòng)物的本能，是自然的邏輯，是不需要推理的，但我們時(shí)常忽略。
7、所有的動(dòng)物，包括人，都天生具備一些智慧，一些與生俱來(lái)而非后天獲得的靈感�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
感悟：經(jīng)過(guò)歷史的演變和進(jìn)化，人類(lèi)的智慧高于地球上的一切動(dòng)物，成為了這個(gè)星球上的霸主，用人類(lèi)的智慧建立了高高在上的地位。但其實(shí)，其他動(dòng)物也是具有智慧的，例如昆蟲(chóng)，它們也有靈性，懂得生存的道理，例如遇到危險的時(shí)候也知道反擊和逃跑。
8、人們天真的幻想終將在殘酷的現實(shí)中，令人惋惜地走向終結�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
感悟：人們自以為掌控了真理，也成為了地球的霸主，但其實(shí)大自然的力量是永遠不能被征服和完全的，幻想和現實(shí)的差距，就是野心與現實(shí)的距離，走到終結，人類(lèi)也無(wú)法解答這個(gè)問(wèn)題。
9、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
感悟：這句話(huà)對我的啟發(fā)真是太大了，全世界的智者都能支持覺(jué)悟和恒心對學(xué)習的幫助和作用，在中國的文學(xué)大家口說(shuō)也是這么說(shuō)的，例如清代學(xué)術(shù)巨子王國維在人間詞話(huà)里講“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，也就說(shuō)人要守心，要有恒心，會(huì )成就學(xué)術(shù)。
10、我們的生存是以它們的死亡為基礎的。世界本來(lái)就是處在一個(gè)永無(wú)窮盡的循環(huán)著(zhù)的狀態(tài)。由此看來(lái)，“方生方死，方死方生”的確是一個(gè)值得細細品味的哲學(xué)問(wèn)題�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
感悟：這段話(huà)道出了萬(wàn)物的真理與客觀(guān)存在的事實(shí)，例如，如果說(shuō)萬(wàn)物有靈的話(huà)，那么人類(lèi)這種靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物為了生存，就必須吃掉動(dòng)物、植物，因為我們是雜食動(dòng)物，并不能用殘暴來(lái)形容，這是自然之理。在昆蟲(chóng)的世界里，也是這樣的，弱肉強食是客觀(guān)存在的道理，也是自然現象，反而就是這種競爭讓動(dòng)物在進(jìn)化。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記好段摘抄加心得體會(huì )：
摘抄：最后，這個(gè)龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個(gè)地方。原來(lái)背著(zhù)一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那么多孩子，它看來(lái)似乎并不悲痛。它更加精神煥發(fā)地到處覓食，因為這時(shí)候它背上再也沒(méi)有厚厚的負擔了，輕松了不少，反而顯得年輕了。不久以后它就要做祖母，以后還要做曾祖母，因為一只狼蛛可以活上好幾年呢�！ú紶枴独ハx(chóng)記》
心得：這段話(huà)描寫(xiě)了狼蛛這種昆蟲(chóng)的生活狀態(tài)，讓我們看到了狼蛛的繁衍過(guò)程，十分有趣的是，狼蛛似乎和人類(lèi)不太一樣，它們對于分離問(wèn)題并不像人類(lèi)一樣脫離帶水，為了生存和發(fā)展，小狼蛛在可以自由生活的時(shí)候就獨自覓食去了，各自生存。在昆蟲(chóng)的世界里，這些行為是我們難以理解的，但反過(guò)來(lái)想一想，又充滿(mǎn)了自然法則，畢竟它們不像人類(lèi)有很強大的自我保護意識和能力，這也是為了生存和自我保護為需求。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13
這本書(shū)的主要內容是：一個(gè)叫法布爾的人，特別喜歡昆蟲(chóng)，于是他把觀(guān)察到的昆蟲(chóng)都寫(xiě)了下來(lái)，因此有了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。書(shū)里介紹了許多不同種類(lèi)的昆蟲(chóng),他們習性各有不同,看完這套 ,讓我覺(jué)得這個(gè)世界太奇妙了.這些微不足道的小昆蟲(chóng)有著(zhù)許多奇妙的本領(lǐng),他們很勇敢地接受了大自然的考驗,努力地生存,這很值得我們學(xué)習。
法布爾寫(xiě)的.昆蟲(chóng)非常形象、生動(dòng)。他用了擬人、比喻、夸張的手法，把蜜蜂比喻成聰明的獵人；蜘蛛還會(huì )建造房子；有一種叫步甲的蟲(chóng)子最?lèi)?ài)裝死來(lái)保護自己；還有會(huì )唱歌的蟬，一到夏天就唱個(gè)不停......讀到書(shū)中那些生動(dòng)活潑的文字，這些昆蟲(chóng)就立刻出現在我的眼前。
這本書(shū)讓我大開(kāi)了眼界，學(xué)會(huì )了仔細觀(guān)察、反復試驗、絕不放棄的科學(xué)方法。我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福��！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14
隧蜂門(mén)衛年紀較大，它們已不能生兒育女，便當了看門(mén)人。這些個(gè)看門(mén)人是那樣的忠誠、負責、認真。
文中它對來(lái)著(zhù)說(shuō)“讓我瞧瞧你的隧蜂黃爪子，不然就不讓你進(jìn)來(lái)”，可見(jiàn)它那負責任的態(tài)度。在夜幕降臨或者更晚的一些時(shí)候，它們仍不休息，仍精神旺盛、像白天那樣恪盡職守，絲毫沒(méi)有被夜色所觸動(dòng)。到晚上休息時(shí)分還可以這樣認真的看門(mén)，這樣負責的.態(tài)度昆蟲(chóng)界還有誰(shuí)可以相比?或許放在我身上，我都自愧不如。有時(shí)的我為了玩耍就把職務(wù)拋之腦后�？戳诉@一章節，相信在不久之后我也可以做到如隧蜂般認真負責的對待自己的工作。作者：宋恒語(yǔ)
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我非常著(zhù)迷�？戳恕独ハx(chóng)記》后，我才知道，原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。
事情節使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細節，都讓我仿佛置身于現場(chǎng)一樣，一次又一次地把我帶進(jìn)昆蟲(chóng)的世界??還有，作者的精神讓我很受他啟發(fā)：我們應該有追求真理的勇氣與毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的把它做好，相信自己的'能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認為，《昆蟲(chóng)記》是值得我們一生閱讀的好書(shū)，我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認真地去閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，就會(huì )讀出滋味，讀出感想，一定會(huì )可以知道的更多。
《昆蟲(chóng)記》，的的確確是一本很不錯的科普書(shū)，建議大家閱讀就會(huì )深深地所被它吸引。
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