【熱】《綠山墻的安妮》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。
我今天給大家推薦一本書(shū)，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)她們的愛(ài)心。后來(lái)，安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒(méi)去上學(xué)，在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū)，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著(zhù)這些幻想，我仿佛島了童話(huà)世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的.女孩。我會(huì )仰望著(zhù)天空上的白云，把自己的一切煩惱說(shuō)出來(lái)，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話(huà)世界，在童話(huà)世界里，世間所有的東西都會(huì )變得多么美好。
安妮是個(gè)孤兒�？墒撬詷�(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學(xué)院，并拿到了獎學(xué)金。她憑著(zhù)自己的努力，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著(zhù)這些攔路虎馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來(lái)，打敗攔路虎。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感2
一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)，燦爛如太陽(yáng)，照耀著(zhù)我們成長(cháng)，見(jiàn)證著(zhù)我們長(cháng)大。而《綠山墻的安妮》是這1000輪太陽(yáng)中最為明亮的那一輪。就是這樣一本故事書(shū)，被我記在了心里，印在了腦海里。
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農村里面，在這里有一個(gè)叫做“綠山墻”的農家 。龍祖系一對兄妹，他們原本是想收養一名男孩子，讓他幫忙干家務(wù)。
然而他們兩人并沒(méi)有如愿以?xún)�，因為他們在一些事情的阻擋下陰差�?yáng)錯地收養了一名女孩。這個(gè)女孩兒雖然從小就失去了父母，卻非常的聰明，樂(lè )觀(guān)又有趣。她就是——安妮
她那獨特的個(gè)性讓她經(jīng)常闖禍，可她說(shuō)出來(lái)的一些話(huà)或是做出來(lái)的動(dòng)作，也常常讓人忍俊不禁。就是因為這一點(diǎn)，讓這家人決定收養了他。她改變了兄妹倆的生活，讓這變得更加有趣起來(lái)，而且還時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著(zhù)兄妹兩人的心。
安妮十分聰明。她靠著(zhù)自己的聰明，自己努力地考上了大學(xué)。然而她卻放棄了讀大學(xué)的'機會(huì )選擇去做一名教師 。這又是為什么呢？是什么使她放棄的？原來(lái)她只是不想自己的養母——瑪麗拉孤獨。
而這一點(diǎn)就可以看出她的孝心和內心的善良。安妮最為突出的特點(diǎn)就是她有堅強的生命力和自己的愛(ài)幻想。
這本書(shū)最為突出的特點(diǎn)是：無(wú)論生活是怎樣的，但你只要有對生活充滿(mǎn)期待的心情，就能在生活中發(fā)現絢麗。我也相信生活就是這樣的，所以我也推薦這本書(shū)，就讓我們把生活過(guò)得更加美好吧。
《綠山墻的安妮》讀后感3
我不知道已經(jīng)讀了多少遍，它是我最喜歡的課外書(shū)之一。我非常喜歡書(shū)中的主人公安妮。她是一個(gè)11歲的孤兒，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。這樣一個(gè)女孩被綠山墻農舍的一對老兄妹收養，從此安妮開(kāi)始了美好，嶄新的生活。她的想象力非常豐富，時(shí)不時(shí)就走進(jìn)一個(gè)幻想的泡泡中，她幻想她不是紅頭發(fā)，而是美麗的黑頭發(fā)；她幻想有一個(gè)帶有泡泡袖的白紗裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探險；她幻想這個(gè)世界上有鬼。
她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。安妮是個(gè)非常陽(yáng)光，自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆熱愛(ài)的心。雖然她總是闖禍，但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨特的.生命活力，給綠山墻農舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )和朝陽(yáng)般的青春氣息。她也非常的努力憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。想想我自己，每次遇到數學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。
安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感4
暑假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
讀了安妮的故事，我深受感動(dòng)。安妮善良、直率，尤其是她的樂(lè )觀(guān)和堅強得到了人們的愛(ài)戴。
只要用一顆樂(lè )觀(guān)的心看世界，你就會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光原來(lái)那么燦爛，讓我們用安妮的精神、積極樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)微笑著(zhù)接受生活中的一次次挑戰，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著(zhù)我們的夢(mèng)想奮斗、前進(jìn)、拼搏
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上。
讀完這本書(shū)，我就被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩――安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
當你在人生的分岔口，一條是走出家門(mén)實(shí)現人生理想的大道，另一條是止步于照顧養母的偏僻小徑，你會(huì )選擇哪一條？
安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，為了報答養母瑪麗拉，義無(wú)反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
暑假的一天，午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)千！
《綠山墻的安妮》讀后感5
疫情期間，我讀了很多書(shū)，其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻，它告訴我不管什么時(shí)候都應該樂(lè )觀(guān)，堅強，用微笑面對生活。
安妮本來(lái)有一個(gè)溫暖的家，但是家庭突遭不幸，爸爸媽媽相繼生病去世，辛虧有好心人的收留，她得以上學(xué)讀書(shū)，憑借著(zhù)自身的努力考上了大學(xué)，本來(lái)可以離開(kāi)綠山墻去大深造學(xué)，去創(chuàng )造美好的未來(lái)。然而她選擇留下來(lái)，她是一個(gè)聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)、刻苦的精神讓我深受鼓舞，她憑借著(zhù)這些美好的品德感動(dòng)很多人，包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛(ài)著(zhù)綠山墻，愛(ài)著(zhù)這片土地，愛(ài)著(zhù)這里的一切，她要回報養育她的綠山墻，所以她當了一名鄉村教師。一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人面對困苦的時(shí)候，不會(huì )怨天尤人，而是發(fā)憤圖強，改變一切，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我從安妮身上學(xué)會(huì )了笑對生活。盡管生活有時(shí)候回捉弄善良的你，每當到了最低谷的時(shí)候，總是會(huì )峰回路轉。追求夢(mèng)想的過(guò)程中，成功永遠屬于永遠為夢(mèng)想在奔跑的人。無(wú)論生活發(fā)生什么不幸，都要積極的'，堅強的面對，因為沒(méi)有邁不過(guò)去的坎，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛，只要有夢(mèng)想，肯堅持，總會(huì )爬上屬于雄鷹的山峰，看到只屬于雄鷹的美麗景色。
《綠山墻的安妮》讀后感6
我慵懶地倚靠在沙發(fā)上，腦中還在回憶著(zhù)《綠山墻的安妮》這個(gè)精彩絕倫的故事。
安妮是這本書(shū)的主人公，愛(ài)嘮叨，熱愛(ài)大自然，愛(ài)幻想，做事堅持不懈……她剛出生不久，父母雙亡。她幾經(jīng)波折，才最終寄養在馬修和馬瑞拉兄妹家中。安妮用天真可愛(ài)打動(dòng)了他們兩個(gè)，讓自己終于有了一個(gè)真正的家。
安妮的學(xué)習一直十分優(yōu)異。這也是我最崇拜她的一點(diǎn)。她雖然和幾何“狹路相逢”，但她用自己的努力克服了難關(guān)，攻克了難題，提高了分數，也打敗了幾何。她雖然愛(ài)幻想，但我覺(jué)得，幻想是好事：因為幻想，數學(xué)公式就可以在她的'腦海中跳躍，語(yǔ)文課文的內容就成為了一幅幅畫(huà)作，更容易記住……不過(guò)，這一切都是她的努力換取的。她最終的目標，獲取艾弗里獎學(xué)金，而她也通過(guò)自己堅持不懈的努力，完成了。
不過(guò)，安妮在回到家中時(shí)，災難卻從天而降……
馬修的去世，馬瑞拉的眼睛也已接近失明，她們都接受不了現實(shí)。安妮便下定了決心，她要在家鄉做教師，永遠陪伴著(zhù)馬瑞拉。她一定要和馬瑞拉走過(guò)彎路，看見(jiàn)全新的風(fēng)景。
安妮知道自己的人生路雖布滿(mǎn)荊棘，但她相信自己一定能堅持不懈地走下去。因為她相信，一定會(huì )有峰回路轉的時(shí)候。
這一切的一切，都來(lái)源于兩個(gè)字，那就是——信念！
《綠山墻的安妮》讀后感7
昨天我從圖書(shū)館借了一本《綠山墻的安妮》，這本書(shū)是世界名著(zhù)，是由加拿大的作家露西·莫德·蒙哥馬利所寫(xiě)，是這位作者在偶然間，不經(jīng)意地翻閱了一本古老的隨筆，其中記錄著(zhù)一對年老的夫婦，想收養一個(gè)男孩幫忙農事，卻陰差陽(yáng)錯地收養了一個(gè)女孩的故事，因而觸發(fā)她的靈感，開(kāi)始寫(xiě)《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養人的喜愛(ài)，也贏(yíng)得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。
《綠山墻的安妮》是繼《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的故事，而安妮也成為了大家最為喜愛(ài)的兒童。
故事里的.安妮是有著(zhù)紅頭發(fā)、綠眼睛的十一歲女孩，喜歡想象，充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的憧憬和向往，而且說(shuō)話(huà)很多，富有想象力，但是這和收養她的瑪麗拉太太性格卻一點(diǎn)兒也不一樣，瑪麗拉太太文靜、沉穩，但最后在馬修先生的強烈支持下以及安妮聰明而勤奮的美好品質(zhì)，反而有些舍不得她。
安妮天真熱情，雖然身世凄涼，但最后在朋友、老師和家人的關(guān)愛(ài)下，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人。她聰明而勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但在馬修去世后，為了照顧瑪麗拉，她堅決地放棄了到大學(xué)深造的好機會(huì )。
讀完這本書(shū)，我深深地感到了安妮的天真浪漫、熱情活潑、聰明勤奮，我要向她學(xué)習。
《綠山墻的安妮》讀后感8
讀了這本書(shū)，了解到這是一本講述一個(gè)女孩的成長(cháng)史的故事，瑪麗拉和馬修本想找個(gè)幫手，結果陰差陽(yáng)錯的收養了一個(gè)女孩。
這個(gè)女孩就是安妮。安妮有一頭紅色的頭發(fā)和滿(mǎn)臉的雀斑，天真活潑、喜愛(ài)幻想，說(shuō)起話(huà)來(lái)喋喋不休。一開(kāi)始她自尊心很強，因為一個(gè)男孩嘲笑她的紅頭發(fā)，就與此打斗并剪去了長(cháng)發(fā)，過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)有與他說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有理會(huì )他后來(lái)的道歉。后來(lái)漸漸的成長(cháng)起來(lái)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所知名的學(xué)校，馬修曾評價(jià)她趕得上兩個(gè)男孩。
長(cháng)大后的她雀斑變淡，頭發(fā)也不再那么刺眼，大家以一開(kāi)始的厭煩到漸漸的喜愛(ài)上這個(gè)特殊的女孩，她漸漸的成長(cháng)為了一個(gè)有氣質(zhì)的'女性。后來(lái)發(fā)生了很多變故，因瑪麗拉的病情她選擇放棄學(xué)業(yè)回去教書(shū)，后來(lái)馬修的去世使她倍受打擊，但她堅強的挺了過(guò)來(lái)，后來(lái)又在瑪麗拉的點(diǎn)化下原諒了當年嘲笑她的男孩，學(xué)會(huì )了寬容，在夕陽(yáng)下他與她并肩走著(zhù)，回到家后她打開(kāi)窗臺，覺(jué)得這樣的感覺(jué)就很好。
最讓我有感觸的就是她原諒了這個(gè)男孩，安妮從小就是孤兒，缺愛(ài)與安全感、自尊心強、有些敏感極端，這個(gè)男孩觸碰到她敏感的內心，后來(lái)的寬容足以說(shuō)明她的內心住進(jìn)了"愛(ài)"。我慢慢的了解到有些經(jīng)歷會(huì )磨練人，也會(huì )成就一個(gè)人。
《綠山墻的安妮》讀后感9
安妮是個(gè)棄兒，她的家世和遭受都很悲劇，可是她沒(méi)有被這悲劇和痛楚擊倒，她開(kāi)朗、奮發(fā)向上。
念完這本書(shū)，我也被深深打動(dòng)了，感覺(jué)這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)情的故事。書(shū)里的綠山墻姐弟：馬修和瑪利亞決策抱養一個(gè)男孩，沒(méi)想到陰錯陽(yáng)差，福利院送過(guò)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)講話(huà)的紅發(fā)女孩安妮。她與眾不同的個(gè)性化使她不斷惹禍又讓人贊嘆不已，更改了兄妹倆，觸動(dòng)著(zhù)倆人的善心。安妮聰慧、努力，憑借自身的勤奮報考了高校，但以便照料瑪利亞，她又放棄了課業(yè)。
我認為，女孩可以不好看，可是他們務(wù)必有顆純真、善良的心。老天爺讓安妮此前失去父母，卻破滅不上安妮那顆充滿(mǎn)了童貞的心。無(wú)論再多的艱難，安妮都頑強地挺過(guò)來(lái)了。
我深深地喜愛(ài)到了這一愛(ài)幻想的有個(gè)性的.女孩。她一天到晚沉浸在自身漂亮的幻想中。在她的想像中，櫻花盛開(kāi)是她的白雪皇后，iPhone是她的紅衣服女孩；調皮的溪流在風(fēng)雪遮蓋下歡歌笑語(yǔ)
安妮如同一盞明燈，點(diǎn)亮了我勤奮的方位，照亮了我的內心！
《綠山墻的安妮》讀后感10
在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》。這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)主要人物——安妮。
她活潑可愛(ài)，愛(ài)幻想。有一個(gè)好朋友戴安娜·巴里。戴安娜很漂亮，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙漂亮的黑眼睛，如黑鉆石一樣。
相反，安妮卻很普通。她有一頭紅頭發(fā)，這紅頭發(fā)令她很煩惱。臉上還有雀斑，不過(guò)她覺(jué)得雀斑，綠眼睛，都沒(méi)紅頭發(fā)糟糕。她覺(jué)得紅頭發(fā)糟糕透頂了！
收養她的馬修和瑪麗拉，先后愛(ài)上了喜歡上了安妮。
安妮的想象很有趣，想象里雪白的'花朵是她的白雪皇后，蘋(píng)果鄉老鸛草是她的邦妮，彩虹變成霜神的圍巾，鏡子的影子是她的好朋友，流水在冰下歡笑著(zhù)……
安妮的成績(jì)也非常優(yōu)秀。老師的測驗中，她最優(yōu)秀。參加女王學(xué)院的考試她排名第一。在女王學(xué)院里，她得到了獎金。馬修為她欣慰，瑪麗拉為她驕傲�；旧纤腥硕挤浅Ｏ矚g她，馬修，瑪麗拉，林德太太，戴安娜的姑奶奶，戴安娜的父親母親……
安妮就像是一盞燈，為我們照明，我們要向她學(xué)習。
我想要和安妮做朋友，一起討論，一起想象。
安妮，我們一起學(xué)習吧！
《綠山墻的安妮》讀后感11
今天，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，深有感觸。
《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說(shuō)，加拿大女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗生動(dòng)地講述了純真、善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，后來(lái)被馬修兄妹收養。有了老師、朋友的關(guān)愛(ài)她沒(méi)有被生活的困難所挫敗，勇敢地面對生活。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)，讓純真、善良、堅強、樂(lè )觀(guān)的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹，沒(méi)有上大學(xué)而是當上了一名教師的故事。
這本書(shū)讓我知道了小安妮雖然命運坎坷卻樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，我們要像小安妮學(xué)習，要有自信，不放棄自己的理想，要勤奮刻苦，才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事，就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。
人生的'一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，在以后的人生旅途中，有了小安妮的陪伴，我想沒(méi)有任何困難可以打倒我。因為安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光已經(jīng)投射進(jìn)我的心田。安妮，是我一輩子的良師益友。
《綠山墻的安妮》讀后感12
假期里我看了一本書(shū)，書(shū)名叫綠山墻的安妮。
安妮從小就沒(méi)有父母，十一歲的時(shí)候被人領(lǐng)養。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著(zhù)平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)十一歲女孩安妮。然而，由于酷愛(ài)想象以及"愛(ài)美之心"，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的'小主人。
我認為安妮這種愛(ài)是她對世界上任何人、任何事都充滿(mǎn)愛(ài)心，這種愛(ài)心是善良的、純潔的。于是，我想到了我學(xué)習方面的事。我的學(xué)習成績(jì)不好，有時(shí)提高一些，有時(shí)下降許多，有時(shí)老師批評我，我也滿(mǎn)不在乎�？赐炅诉@本書(shū)，我便下定決心：對知識的學(xué)習要有一股狂熱的勁頭，要積極向上，有拼搏奮斗的精神！
要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在，讓我們樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，向我們美好的生活前進(jìn)，好好學(xué)習，好好生活！
《綠山墻的安妮》讀后感13
在陽(yáng)光柔和的冬日里，我讀完了一本著(zhù)名的故事書(shū)——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫安妮的孤兒被綠山墻農舍的主人馬修和馬瑞拉陰錯陽(yáng)差地從孤兒院領(lǐng)回家里。剛開(kāi)始他們不太喜歡安妮，但經(jīng)過(guò)一系列的事后，安妮最終留了下來(lái)，并且最后成為了一名優(yōu)秀的教師。
我特別喜歡這一本書(shū)，書(shū)中的.主人妮給我帶來(lái)了許多積極向上的能量。她雖然沒(méi)有美麗的外表，但是她的心靈卻是那樣的善良。她非常喜歡幻想，向往浪漫。在她的眼里，白色的樹(shù)是身穿白色婚紗、頭戴美麗面紗的新娘子;林蔭道是“白色的歡樂(lè )之路”;池塘是“閃光的小湖”;白楊樹(shù)發(fā)出的“沙沙”聲是在說(shuō)夢(mèng)話(huà)……在她看來(lái)，所有的一切都充滿(mǎn)了生命力，她的世界是五彩斑斕的，充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
她雖然充滿(mǎn)著(zhù)幻想，卻又踏實(shí)勤奮。她曾說(shuō)過(guò)：“我的目標就是成為斯蒂希那樣的好老師。我會(huì )好好學(xué)習的，這是我現在最有意義的事�！边@句話(huà)為她在實(shí)現夢(mèng)想的道路上點(diǎn)亮了一盞啟明燈。使她不怕困難，克服了一個(gè)又一個(gè)通往理想境地的絆腳石。
之前，我有時(shí)會(huì )覺(jué)得學(xué)習枯燥、乏味，但是在了解了安妮的生活以后，我認識到了：我們要樹(shù)立一個(gè)學(xué)習目標，這樣才會(huì )有動(dòng)力去克服種種困難。我們更要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，在學(xué)習中尋找樂(lè )趣，將學(xué)習幻想成我們的好朋友，讓學(xué)習陪伴我們一生!
《綠山墻的安妮》讀后感14
在我們從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)懂禮貌的女孩。在我們的成長(cháng)道路上會(huì )有快樂(lè )的日子，有悲傷的日子，有激動(dòng)的日子……今天我就來(lái)講講我成長(cháng)路上快樂(lè )的日子吧!
快樂(lè )有很多，比如：你通過(guò)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)的快樂(lè );在校園里交了朋友的`快樂(lè );離開(kāi)了父母，回來(lái)與父母交談的快樂(lè );有一起和朋友去爬山的快樂(lè )……。
在我品味的外國名著(zhù)——《綠山墻的安妮》中的安妮她的生活也和我一樣充滿(mǎn)了快樂(lè )。安妮她雖然放棄去讀雷蒙學(xué)院的機會(huì )感到很可惜，但是安妮想到自己每個(gè)星期五都可以回家與瑪麗拉相聚，陪瑪麗拉聊聊天，給瑪麗拉講講故事，感到很滿(mǎn)足，很快樂(lè )。
但我們還是孩子時(shí)，母親每天都會(huì )幫我們做一些普普通通的事;每天都在床邊等候我們睜開(kāi)朦朧的雙眼;為我們做好了早餐放在桌上等候;每天早上都送我們去學(xué)校。在那時(shí)，母親在為我們做那些細小的事情時(shí)，我們是否想過(guò)過(guò)我們應該怎樣回報我們的父母呢?時(shí)間慢慢過(guò)去，我慢慢長(cháng)大，而白發(fā)已經(jīng)鋪滿(mǎn)了母親的額頭，銀絲已經(jīng)布滿(mǎn)了她的兩鬢。那時(shí)，母親已經(jīng)老去。假如你離開(kāi)父母很久了，你難道不會(huì )非常想念他們嗎?假如你可以常�；丶遗愀改噶牧奶�，給父母講講你在外面發(fā)生有趣的事情，難道你不會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )嗎?
假如我已長(cháng)大成人，我出門(mén)在外，會(huì )非常想念他們，一年回幾次家�；氐郊遗c家人聊聊天，帶家人去玩玩我會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心。
快樂(lè )就是有時(shí)間和你愛(ài)的人一起生活。
《綠山墻的安妮》讀后感15
在這個(gè)暑假里，老師推薦我們十本課外書(shū)，但必須要看三本以上，我選了第一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》，它非常吸引我。這本書(shū)的作者是加拿大的露西？莫德？蒙格瑪麗。
這本書(shū)的主人公是一位長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)，一雙大大的眼睛，臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑，但天真爛漫、充滿(mǎn)幻想的小女孩——安妮？雪莉。安妮從小失去父母，在孤兒院里生活。后來(lái)馬修和馬里拉兄妹收養了她，本來(lái)他們想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，誰(shuí)料陰錯陽(yáng)差，卻把一個(gè)長(cháng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。安妮開(kāi)始了自己的成長(cháng)經(jīng)歷和生活磨練，最終用她的“美”如愿以?xún)數漠斄艘幻處煛?/p>
讀了這本書(shū)，我深深地被感動(dòng)了，安妮的勤奮，對學(xué)習的不懈努力都是值得我們學(xué)習的。
想到自己消極悲觀(guān)的一面，我覺(jué)得自愧不如，我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：反正在學(xué)�？梢詥�(wèn)老師和同學(xué)，在家可以問(wèn)姐姐和媽媽。這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，只會(huì )使我離成功只會(huì )越來(lái)越遠�？砂材�，她為了使自己的`成績(jì)提高上去，連最不想學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jì)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應該向安妮學(xué)習，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才不斷進(jìn)步。
通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺，應該積極樂(lè )觀(guān)的面對每一件事情，不要被困難所擊��！
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