猜猜他是誰(shuí)作文（通用51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰(shuí)作文 1
她，齊眉劉海，扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮，跑起來(lái)的時(shí)候，像蝴蝶在空中翩翩起舞。胸前戴的一個(gè)玉墜，跟著(zhù)紅領(lǐng)巾搭著(zhù)十分顯眼，手上戴著(zhù)一根紅繩子，很喜慶。
她是一個(gè)有著(zhù)“正能量”的女孩兒。有一次，我和他為了班上的'一個(gè)同學(xué)是否勝任班干部的事發(fā)生了爭論。在老師的協(xié)調下，我們在班會(huì )課上開(kāi)展了激烈的爭論。我十分激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)在班上經(jīng)常欺負其同學(xué)，讓他當上安全委員，那不是有更多同學(xué)被他欺負了嗎？支持我的同學(xué)都不禁拍掌高呼：對，不能讓他當委員。然而這時(shí)他不急不忙，等同學(xué)們安靜下來(lái)后，才大聲的說(shuō)：日。我們應該給他一次機會(huì )，你們看他最近不就改變了很大。很少欺負人了嗎？讓他當上安全委員了，但或許就不再欺負人了。那位同學(xué)聽(tīng)后，感動(dòng)的流下了眼淚，表示以后再也不欺負別人了。從此，那位同學(xué)因為他的信任和鼓勵真的沒(méi)有在欺負任何人。
這就是受老師的喜愛(ài)、同學(xué)們佩服的女生，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 2
她老扎著(zhù)一個(gè)大馬尾，皮膚特別白，她也愛(ài)穿白色的衣服，我猜她很愛(ài)干凈吧！她熱愛(ài)音樂(lè )，喜歡拉大提琴，我想，她拉大提琴的'聲音一定很美妙，能讓人聽(tīng)得很沉醉，說(shuō)不定都能招引來(lái)小鳥(niǎo)呢！
她學(xué)習很好，就是做事有點(diǎn)慢，比如她吃飯，我們差不多都吃完了，就她沒(méi)吃完，像一只小蝸牛。
她以前老是遲到，不過(guò)她現在每天都能及時(shí)來(lái)到學(xué)校，收書(shū)包、交作業(yè)，還有很多很多的時(shí)間來(lái)誦讀。她改變了以前的自己，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。用“他日君憶往昔酬，定當刮目掃乾坤”來(lái)形容她的變化，再合適不過(guò)了。
大家快來(lái)猜一猜她是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 3
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著(zhù)丸子頭。一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)像彎彎的小船，可愛(ài)極了！
她非常熱情，有一次，老師叫我們用鋼筆寫(xiě)課堂作業(yè)，可不巧，我唯一的.鋼筆沒(méi)墨水了。因為我是新轉來(lái)的，所以沒(méi)有人愿意借給我。怎么辦呢？我又生氣又著(zhù)急，急得直跺腳，如果完不成作業(yè)那就糟糕了。當我在發(fā)愁的時(shí)候，她主動(dòng)遞給我一支鋼筆，對著(zhù)我笑了笑，繼續埋頭寫(xiě)她的作業(yè)。我說(shuō)了聲：“謝謝�！彼痔痤^說(shuō)：“你是新同學(xué)，不客氣�！闭f(shuō)完她又埋起頭寫(xiě)她的作業(yè)了。
猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 4
他的眉毛彎彎的，眼睛小小的，戴著(zhù)一副天藍色的眼鏡，鼻子也是小小的，有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，耳朵大大的，有著(zhù)又黑又硬的頭發(fā)。
他最喜歡游泳，每到泳池，穿上泳衣，就像一條活蹦亂跳的`小魚(yú)，自由自在地享受著(zhù)水中的樂(lè )趣。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都堅持游泳。
他最喜歡的課是科學(xué)。上課時(shí)，他聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，專(zhuān)心致志地看著(zhù)科學(xué)小視頻。下課時(shí)，他繪聲繪色地利用著(zhù)上課的內容給我們講課外的知識，像個(gè)小博士一樣，你們猜猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 5
我們班有個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)非常刺手，他的`眼睛很小，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，他的性格非常不好，他就是我們班的搗蛋鬼。他數學(xué)、語(yǔ)文課上表現還好，科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè )和體育課上他就像孫悟空大鬧天宮，老師拿他都沒(méi)有辦法。
這只孫悟空只要被老師叫去辦公室，孫悟空立刻變成了一只乖巧的小貓咪。
孫悟空有一次數學(xué)考了三十分，被老師狠狠的批評了一頓，他還有一次語(yǔ)文考了二十分，被他爸爸媽媽狠狠的打了一頓。
他喜歡搞惡作劇和拿別人的東西。他是，��！他正像孫悟空打妖怪樣看著(zhù)我呢！你們還是自己猜猜他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)作文 6
他有一雙靈巧的手，兩只眼睛不大也不小，笑起來(lái)有兩塊兒肉會(huì )擠到眼睛。這個(gè)假期他還長(cháng)胖了不少，之前老師都說(shuō)他瘦，現在卻都說(shuō)讓他減肥了。
他還是我們班的折紙高手，折的每樣東西都栩栩如生，都像有靈魂似的。厚厚的.一沓紙，不到十天就用得精光。
他為什么這么厲害呢？還得從一年級說(shuō)起，上一年級的時(shí)候，為了折紙，他中午從來(lái)不睡覺(jué)，因此媽媽給她買(mǎi)了一本高難度的折紙書(shū)，在之前他只會(huì )折個(gè)紙飛機，在不知道折廢了多少張紙以后，他終于學(xué)會(huì )了書(shū)上所有的花樣，大家都可佩服他了！
你能猜猜他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 7
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，臉像一個(gè)土豆，眉毛彎彎的，像一條毛毛蟲(chóng)；眼睛小小的，瞇著(zhù)一條縫；鼻子挺挺的，像一座小山坡；嘴一笑起來(lái)彎彎的，像月亮。
他每天面帶笑容，隨時(shí)都開(kāi)開(kāi)心心的，看起來(lái)像考試得了一百分一樣。他和我都一樣，誠實(shí)守信。有一次，我們在聊天的時(shí)候，他說(shuō)他看到的真實(shí)場(chǎng)景。比如說(shuō)他去多浪河二期，看到一座彎彎的石橋，還看到了五顏六色的鮮花。那里的.景色很優(yōu)美。其實(shí)我也去看到過(guò)，他說(shuō)得真實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)虛假。
他喜歡畫(huà)畫(huà)，每次勾圖都是最棒的，全班第一，沒(méi)人能比過(guò)他。
我喜歡他，我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他，而且好多同學(xué)也喜歡他呢！因為他待人誠實(shí)，有才華。對啦！還有，我和他比賽畫(huà)畫(huà)，每次都是他贏(yíng)，對我得瑟的樣子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是為了不讓我生氣才這樣的。
有這樣的朋友，我感到驕傲自豪，你猜到他是誰(shuí)了嗎？他是岳子涵，我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文 8
今天，我給大家分享一位我的好朋友，看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢？
他有一雙水汪汪是大眼睛，像兩顆亮晶晶的藍寶石，好看極了。他的個(gè)子很高，我在他面前他就像巨人一樣。就是有一點(diǎn)，皮膚有點(diǎn)黑，像非洲人。
他學(xué)習很好，自主性很強。他也喜歡各種體育項目，比如：跑步、踢球、棒球……每次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，他都會(huì )積極地參加，并且一定會(huì )得獎的'。有一次，一個(gè)一年級的小朋友摔倒了，他就像火箭一樣跑過(guò)去把小朋友扶起來(lái)，還關(guān)心他、安慰他。
他這樣的行為，就會(huì )有好多同學(xué)愿意和他玩。所以，他的好朋友也很多很多。
請你們猜猜“他”是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文 9
我們班有一位同學(xué)，她有一雙明亮的眼睛，像閃閃發(fā)光的星星。她很愛(ài)笑，櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒，還有可愛(ài)的小酒窩，像是一只可愛(ài)的小白兔。
有一次吃午飯的時(shí)候，我不小心把湯灑在了桌子和衣服上，我趕緊找紙巾，可我卻發(fā)現我的紙巾用完了。正在我苦惱的時(shí)候，她出現了，她笑意盈盈的看著(zhù)我，關(guān)切的'對我說(shuō)，“我這里有紙巾，你快拿去廁所把衣服處理干凈吧！桌子我幫你擦�！�
我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速的跑去廁所，當我回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現灑了湯汁的桌面已經(jīng)被她擦得干干凈凈，一塵不染。我激動(dòng)的對她說(shuō)，“謝謝你�！彼Σ[瞇的說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間應該互相幫助�！�
她不僅在班上樂(lè )于助人，學(xué)習也非�？炭嗯�，是我們學(xué)習的榜樣，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 10
今天和大家玩一個(gè)游戲，名字叫猜猜她是誰(shuí)，她呀雙眼皮下還有一雙水美靈靈的大眼睛！
她很外向一次我說(shuō)她太瘦了和小猴子似的，她說(shuō)瘦很好啊，很好看��！那時(shí)她的`確太瘦了，不過(guò)聽(tīng)了她的話(huà)確時(shí)很開(kāi)心很好笑。
她呢，也很懂禮貌，有一次她和我一起買(mǎi)了兩根烤腸一位老奶奶不小心把口水噴到我臉上了我很生氣，奶奶問(wèn)我話(huà)時(shí)我沒(méi)理，她說(shuō)：“你應該尊敬老人，還和老奶奶說(shuō)了對不起�！蹦菚r(shí)我覺(jué)的她品質(zhì)真好。她有時(shí)候呀還有點(diǎn)害羞呢。
現在你猜出她是誰(shuí)了吧。
猜猜他是誰(shuí)作文 11
她圓圓的臉蛋，長(cháng)長(cháng)的睫毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。最近，因為她的視力下降了，在高高的鼻梁上多了一副粉色眼鏡，小小的嘴巴特別能說(shuō)會(huì )道，經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，個(gè)子和我差不多一樣高。
她非�；顫�，特別愛(ài)笑，課間經(jīng)常給我們講有趣的笑話(huà)故事，總是能把我們逗得哈哈大笑。
她最喜歡的運動(dòng)是玩沙包。在大課間活動(dòng)的時(shí)候，她經(jīng)常和大家一起打沙包。她跳起來(lái)，躲閃沙包的'樣子，就像一個(gè)小天使。
她也喜歡畫(huà)畫(huà)，更喜歡畫(huà)人物。畫(huà)的小朋友的眼睛特別好看，長(cháng)長(cháng)的睫毛，看著(zhù)炯炯有神很漂亮。她的美術(shù)作業(yè)經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
她是我特別要好的朋友，更是我學(xué)習的伙伴。放學(xué)的時(shí)候，我們一起回家。一路上我們有時(shí)候討論當天的作業(yè)，有時(shí)候分享看過(guò)的故事書(shū)，有時(shí)候還說(shuō)說(shuō)自己去過(guò)的地方、見(jiàn)過(guò)的事物……
現在你知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友
猜猜他是誰(shuí)作文 12
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)。我們都在雍城小學(xué)上學(xué)，我們在學(xué)校里一起學(xué)習、生活、做游戲。
他有一雙圓圓的`眼睛，一張圓圓的小臉蛋，他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著(zhù)，他還有一個(gè)特別會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴，他很勇敢，也很善良。
他的個(gè)子很高，力氣很大，他關(guān)心班里的每個(gè)同學(xué)。不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì )主動(dòng)幫忙。他幫老師擦黑板，搬桌椅，幫同學(xué)們關(guān)窗戶(hù)。有一次，我們班里的一個(gè)女同學(xué)生病了，他就主動(dòng)幫忙搬桌椅。
他活潑、善良、思維敏捷，數學(xué)學(xué)習非常棒。他上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，每次都是第一個(gè)完成數學(xué)作業(yè)，老師讓我們全班同學(xué)，都要向他學(xué)習。
同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？如果沒(méi)有，我就大聲地告訴你們：他，就是我的好朋友曹煜宸同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文 13
我們班有一個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)短短的，并且很黑。眼睛圓圓的，像兩顆大大的葡萄，鼻子高高的`，很挺立。他的鼻子下面有一張小小的嘴巴。這就是我的同學(xué)。
他是個(gè)調皮的男孩，記得前段時(shí)間，一下課，他就和同學(xué)圍在一起玩游戲，比誰(shuí)能爬上門(mén)框。正扒著(zhù)門(mén)邊，用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地攀著(zhù)，突然，班主任出現了，看到他的動(dòng)作，趕緊上前把他抱了下來(lái)。最后，他被班主任狠狠地批了一頓。
他特別愛(ài)運動(dòng)，尤其是籃球。有一次，我看他一下課就沖出教室，趕到操場(chǎng)，和其他同學(xué)一起打球，非常熱鬧。這時(shí)，只見(jiàn)他一個(gè)快步飛躍，將籃球猛地投進(jìn)了球框，真是百發(fā)百中呀！
他的學(xué)習成績(jì)很好，而且很聰明�；顫姁�(ài)笑的他很愛(ài)給同學(xué)們講笑話(huà)，一到下課時(shí)間，他身邊就圍了一群人，講的笑話(huà)都會(huì )逗得自己和同學(xué)們哈哈大笑。
你知道他是誰(shuí)了嗎？快來(lái)猜一猜吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 14
他是一名帥氣的小男生，不胖不瘦，中等個(gè)，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻梁，一笑就露出了兩個(gè)小酒窩，看上去很可愛(ài)。
他很愛(ài)看書(shū)。記得有一次，下課了，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在走廊上做游戲，有的在聊天。只有他邁著(zhù)穩健的步子走到“圖書(shū)一角”的書(shū)柜前，小心翼翼地拿了一本課外書(shū)，緊緊地抱在懷里，飛快地走到座位上，坐在那里津津有味地看書(shū)。我喊了他幾聲，他都沒(méi)有抬頭，嘴里還振振有詞地說(shuō)：“別吵別吵，看書(shū)看書(shū)�！眲傉f(shuō)完就又津津有味地看起來(lái)。我想，難道書(shū)里面有吸鐵石，怎么把他吸得那么緊?不過(guò)，愛(ài)讀書(shū)的他懂得知識非常多。我以后要向他學(xué)習，做一個(gè)認真專(zhuān)注的愛(ài)書(shū)人。
說(shuō)了這么多，你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——張明。
猜猜他是誰(shuí)作文 15
他長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一對彎彎的眉毛，非�？蓯�(ài)。
他的愛(ài)好是看動(dòng)畫(huà)片，最?lèi)?ài)看的是《托馬斯和他的.朋友》，只要一看到這部電視劇，就安靜了，所以我不想打擾他看動(dòng)畫(huà)片。
他現在上了幼兒園，還學(xué)會(huì )了自己吃飯，學(xué)會(huì )了自己脫褲子上廁所。
他很活潑，很愛(ài)笑，不過(guò)力氣也很大。有一次，他正在玩游戲，我就搶了過(guò)來(lái)，等我開(kāi)始，他就開(kāi)始掐我了，他的力氣真的很大，掐的人很疼，不到一會(huì )兒，我的胳膊就已經(jīng)紅了。
另外他還是一個(gè)跟屁蟲(chóng)，因為我去哪兒他就跟到哪兒，比如我去寫(xiě)作業(yè)，他就跟著(zhù)去，就連我去上廁所他也跟著(zhù)去，當然我去看書(shū)他也跟著(zhù)去，再比如我去看電視他也去。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？對，他就是我最可愛(ài)的弟弟。
猜猜他是誰(shuí)作文 16
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的.嘴很小，像櫻桃一樣大小，說(shuō)起話(huà)來(lái)還帶著(zhù)一絲微笑，看起來(lái)讓人感到很開(kāi)心。你們猜猜她是誰(shuí)？
她是我們班的運動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的女生，不知道讓誰(shuí)去好，只能比一比了。比賽時(shí)只見(jiàn)她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢。張老師一聲令下，他們三個(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見(jiàn)她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng)，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著(zhù)大步輕輕松松超過(guò)了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著(zhù)祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運動(dòng)小將呀！最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，總是在我有困難時(shí)幫助我解決問(wèn)題，在我孤獨的時(shí)候陪伴我，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 17
他是我的一個(gè)好朋友，長(cháng)著(zhù)一頭與黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的'個(gè)子很高，讓人感到一種正義感。
他很愛(ài)樂(lè )于助人。同學(xué)摔倒了他會(huì )拉起來(lái)，還會(huì )關(guān)心你，還會(huì )幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是好孩子。
他的學(xué)習也非常好。有一次他差點(diǎn)考進(jìn)前十名，不過(guò)他不氣餒，依然很認真學(xué)習和回答問(wèn)題，又一次考試數學(xué)考了一百分。
他還是我們的體育班長(cháng)，每次整隊的時(shí)侯同學(xué)們站的都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因為他上課認真聽(tīng)講，成績(jì)自然也很好。不僅僅學(xué)習好、上課認真聽(tīng)講，他的體育也非常的好。有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個(gè)跑的很快很快，比賽時(shí)依然得了第一名。
他平時(shí)也非常講禮貌。他不小心碰到別人會(huì )說(shuō)聲對不起，他見(jiàn)到老師會(huì )問(wèn)聲老師好。不管在什么地方都會(huì )問(wèn)老師好。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同桌小明。
猜猜他是誰(shuí)作文 18
我呢，給大家唱的那個(gè)神秘人物你們一定猜不到，除非你和他經(jīng)常接觸，你們準備好了嗎？
他個(gè)子不高，中等，跟我差不多，他的頭發(fā)本身蓬松的像個(gè)鳥(niǎo)窩，十分老實(shí)。他學(xué)習挺好，平時(shí)是一個(gè)很優(yōu)雅的人，他是一個(gè)非常愛(ài)笑的孩子，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩是不是到在臉上出現�？蓯�(ài)的很。
他走起路來(lái)一搖一晃的，有時(shí)你是不會(huì )發(fā)現那只要你認真觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現她的她還是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，總是把著(zhù)重打掃得十分干凈�？次�，唉，應該多向他學(xué)習。
他最喜歡的就是踢足球，雖說(shuō)他的'球技提到不怎么好，但是通過(guò)經(jīng)常的練習和他的好玩伴有的努力之下，他踢的已經(jīng)很好啦。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？慢慢猜去吧，我才不告訴你呢？
哈哈，除非，你請我吃飯！
猜猜他是誰(shuí)作文 19
金色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在教室里，陽(yáng)光下，一個(gè)陽(yáng)光男孩安靜地坐在教室的一角，手里捧著(zhù)一本書(shū)，他個(gè)子不高，中等身材，臉白白的，最引人注目的是他那炯炯有神的眼睛。每當看到書(shū)時(shí)，他那眼睛就一下子變成了大眼睛。直盯著(zhù)書(shū)不放，就像老虎發(fā)現獵物一樣注視著(zhù)書(shū)本，生怕一不留神就會(huì )錯過(guò)精彩的`內容。他就是這樣一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
每天，他就和書(shū)待在一起。無(wú)論是下課后還是吃飯時(shí)，他始終抱著(zhù)書(shū)看。
“丁零零——”下課了，該吃午飯了！同學(xué)們歡呼雀躍地拿著(zhù)碟子去打飯，整個(gè)教室鬧哄哄的，而他卻安安靜靜地看書(shū)，直到老師說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)拿飯？”他才放下書(shū)去拿飯，他回到座位上又一邊看書(shū)，一邊吃飯。都把飯送到臉上了，可他卻不知道。
那么陽(yáng)光的男孩，猜一猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 20
他的臉圓圓的，眼睛瞇瞇的，笑起來(lái)像一條線(xiàn)。他的身材并不高，腿粗粗的`，身子壯壯的，就像一個(gè)“小矮人”一樣可愛(ài)。他活潑開(kāi)朗，臉上常掛著(zhù)燦爛的笑容。
上課時(shí)，他端正地坐在座位上，手和腳平放著(zhù)，眼睛則聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板上的字，耳朵豎起來(lái)，像小兔子一樣機靈地聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)。他上課的狀態(tài)可真專(zhuān)注啊!難怪他學(xué)習那么好，考試總是名列前茅。
他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課，老師要測短跑，輪到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只見(jiàn)他邁開(kāi)大步，手前后擺動(dòng)，倒是他的脖子好像被衣服淹沒(méi)了一樣。他跑起來(lái)就像一只調皮的小猴子，在跑道上瘋狂地飛馳著(zhù)。
放學(xué)了，我倆肩搭肩，開(kāi)心地唱著(zhù)歌，跟著(zhù)隊伍來(lái)到校門(mén)口。我們互相說(shuō)笑著(zhù)，談著(zhù)一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終，我們不得不依依不舍地說(shuō)“明天再見(jiàn)”。
你們猜猜他是誰(shuí)吧，他就是我的好朋友陳……
猜猜他是誰(shuí)作文 21
他有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的臉，大大的眼睛上帶著(zhù)一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點(diǎn)流海呢！
他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學(xué)又轉了一個(gè)大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來(lái)，在他沖回來(lái)那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著(zhù)勝利，大家都很開(kāi)心，只有幾個(gè)女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書(shū)，每天一下課他都拿著(zhù)一本書(shū)，在他的座位上津津有味地看著(zhù)，周?chē)鸁o(wú)論發(fā)生什么事他仿佛都聽(tīng)不到。記得有一次我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他頭都沒(méi)抬一下，依舊在津津有味地看著(zhù)。我猜他應該是入迷了，但他有點(diǎn)不好的`是：有時(shí)候他沒(méi)有看完那本書(shū)，但覺(jué)得那本書(shū)很好看的時(shí)候，他會(huì )把書(shū)放到他的抽屜里下一個(gè)課間再看。
你們能猜的出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 22
他，有一個(gè)像蘋(píng)果一樣的頭，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛一層一層、淡淡的.。他走路的樣子有點(diǎn)可笑，喜歡微彎著(zhù)背，一小步一小步地走，還帶有點(diǎn)摩擦感。在課堂上，他有個(gè)有趣的動(dòng)作，當回答不出老師提問(wèn)他的問(wèn)題時(shí)，他就會(huì )用一只手指按在太陽(yáng)穴上，一直轉一直轉圈圈。
他喜歡跑步，雖然他不像跑步冠軍那么快，但他堅持練習。他渴望能夠成為班上跑步頂尖的學(xué)生。
我非常喜歡他的為人，他寬宏大量，別人給他什么建議，他都樂(lè )于接受，不會(huì )給人臉色看。他樂(lè )于助人，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。記得有一次，他看見(jiàn)幾位同學(xué)課堂上沒(méi)帶紅筆，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。他馬上拿出自己備用的幾支紅筆借給了那幾位同學(xué)，他們像遇到了救星一樣，連連道謝。這讓我想起了一句俗話(huà)：平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫�！彼�，他在班上的人緣特別好。
嘿，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 23
他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，像兩顆Q彈的果凍，上面還站著(zhù)許多挺拔的小樹(shù)苗，在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣，時(shí)不時(shí)的.閃著(zhù)光芒。嘴巴像紅紅的石榴，晶瑩剔透的，他的頭發(fā)像一畝田，立在頭上。
他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火，就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次，我看見(jiàn)他和別人討論問(wèn)題，看著(zhù)看著(zhù)，他們就開(kāi)始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥，說(shuō)：“哎呀，你聽(tīng)我說(shuō)不行嘛，天天在那嘰嘰喳喳，誰(shuí)喜歡��？”把對方嚇得魂飛魄散，意見(jiàn)終于統一了，我也被嚇得不輕。
他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎項那是因為他平常的刻苦訓練。他練習時(shí)的姿勢像一只靈活的海豚，在海里暢游。有句俗話(huà)說(shuō)得好：“功夫不負有心人！”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。
他，就是一個(gè)脾氣暴躁，努力奮斗，熱情向上的同學(xué)！
姜老師，你知道他是誰(shuí)了么？
猜猜他是誰(shuí)作文 24
我有一個(gè)好伙伴，他很淘氣，他和我經(jīng)常玩在一起。
他的頭發(fā)短短的、粗粗的。他有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑葡萄。他的鼻子扁扁的，他的'耳朵像小扇子，緊緊地貼在臉的兩邊，他整個(gè)人看起來(lái)調皮又可愛(ài)。
他平時(shí)很喜歡“斗�！�。他玩得很厲害�！岸放！蓖娣ǎ河脝文_站立，另只腳勾起，單腳跳用力把別人撞倒，撞倒那個(gè)人就要站一邊，你要把別人撞倒才算贏(yíng)。游戲開(kāi)始，只見(jiàn)他把一只腳抬起來(lái)，一瞬間他把很多人都撞倒了，連我都打不過(guò)他，然后他哈哈大笑地說(shuō)：“你們太弱了，哈哈�！�
他從來(lái)不和別人斤斤計較。有一次，我不小心把他撞倒了，我和他說(shuō)：“對不起�！彼苡卸Y貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”我們又開(kāi)心玩在一起了。還有一次，有一位同學(xué)沒(méi)有尺子、橡皮擦、鉛筆，他看見(jiàn)馬上說(shuō)：“我可以給你文具�！比缓髣e人說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝！”他的助人為樂(lè )讓我感動(dòng)了。
哈哈，你能猜猜他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 25
他是我的同學(xué)，瘦瘦的身子，圓圓的臉被曬得黑黑的。他戴著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡。他平時(shí)總有說(shuō)不完的話(huà)，有時(shí)上課也會(huì )自言自語(yǔ)。但是，只要我給他一個(gè)停止的手勢，他就會(huì )安靜下來(lái)。
他偶爾會(huì )耍點(diǎn)“小聰明”。有一次，班里進(jìn)行數學(xué)測試，雖然我們有做過(guò)類(lèi)似的題目，但他還是遇到了一點(diǎn)困難。只見(jiàn)他坐在我旁邊，焦急地偷瞄我的試卷，沒(méi)想到被其他同學(xué)發(fā)現并舉報了。結果，他被老師罰做了一張試卷。從那以后，他認真多了，平時(shí)有不懂的`問(wèn)題，都會(huì )和我交流。慢慢地，他進(jìn)步了不少。
他雖然有點(diǎn)小缺點(diǎn)，但卻是個(gè)不拘小節的人。有時(shí)，我不小心撞到他，他也不跟我斤斤計較，像沒(méi)事似的，仍和我說(shuō)說(shuō)笑笑。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)有點(diǎn)小調皮，又很真實(shí)可愛(ài)的人。
猜猜他是誰(shuí)作文 26
我有一個(gè)好朋友，我們每天都形影不離。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，顯得十分精神。他的睫毛很長(cháng)，一雙大大的眼睛，像寶石一樣閃著(zhù)光芒，清澈的毫無(wú)瑕疵。耳朵有一點(diǎn)大，像一對招風(fēng)耳。
他的.愛(ài)好有很多，但他最喜歡打籃球。有一次，他帶著(zhù)我去籃球館，說(shuō)要給我展示一下他的高超技藝。一進(jìn)籃球館，他就興奮得跑到隊伍里，跟著(zhù)隊友開(kāi)始熱身，準備將要到來(lái)的比賽。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球，飛快地沖向對方的籃球架。一個(gè)對手攔住了他，他拍著(zhù)籃球思考著(zhù)，突然一下把球拍到身后，緊接著(zhù)一個(gè)躲避，一下子晃開(kāi)了對手。他運著(zhù)球，在距球框幾米遠的地方跳起來(lái)把球一扔，只聽(tīng)“唰”的一聲，球進(jìn)了！場(chǎng)館里響起了熱烈的掌聲。大家都在為他拍手叫好，我也覺(jué)得他很棒，不由自主地為他豎起了大拇指。
這就是我的好朋友，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 27
他留著(zhù)個(gè)齊劉海，有著(zhù)兩顆又大又白的門(mén)牙，從遠處看還以為是一扇雪白的門(mén)，嘴巴上有一根像小山坡的'鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來(lái)還有小酒窩，看起來(lái)就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥(niǎo)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無(wú)表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時(shí)候，他仍然重復著(zhù)扔球的動(dòng)作。正當我要發(fā)起“獅吼功”時(shí)，一想到快要到運動(dòng)會(huì )了，他應該要參加運動(dòng)會(huì )，我忍了回去。
后來(lái)，運動(dòng)會(huì )到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 28
他是一個(gè)有著(zhù)蘑菇頭的小男生。炯炯有神的大眼睛散發(fā)出智慧的光芒，小而挺的鼻子下有一張裝滿(mǎn)知識的大嘴巴。在他的左臉下面有兩顆芝麻大小的痣，看上去特別可愛(ài)。
他性格活潑開(kāi)朗，和同學(xué)們相處融洽。他還風(fēng)趣幽默，下課的時(shí)候會(huì )和同學(xué)們講笑話(huà)，總是能把大伙逗的`哈哈大笑。微笑常常掛在嘴邊，像快樂(lè )的傳遞者把快樂(lè )傳遞給身邊每一個(gè)人。
他十分好學(xué)。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。有一次，老師讓我們組一些與身體有關(guān)的成語(yǔ)，他立馬舉手站起來(lái)，一口氣說(shuō)出了一連串的成語(yǔ)，比如“狼心狗肺”、“手舞足蹈”、“口是心非”……把我驚呆了，我決定向他學(xué)習。
他興趣愛(ài)好十分廣泛。彈吉他、跑步、畫(huà)畫(huà)……英語(yǔ)口語(yǔ)也是一流。
說(shuō)了這么多，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們的語(yǔ)文課代表——顧軒睿。
猜猜他是誰(shuí)作文 29
我有個(gè)家人，她的臉蛋白白胖胖的，像個(gè)肉包子，看著(zhù)就想讓人捏一捏。猜猜她是誰(shuí)那細長(cháng)的頭發(fā)，猶如一條條柳枝。高高的鼻梁上，掛了副眼鏡。她身材高大，快要超越家里的所以人了。
她對我很溫柔，無(wú)論我說(shuō)什么、做什么，她的臉上始終帶著(zhù)微笑。但是她對家里的其他人很愛(ài)耍小脾氣，真是讓人又愛(ài)又恨哪！
她熱愛(ài)跳舞，尤其是拉丁。每次有不同的.音樂(lè )，她都有不同的舞姿。音樂(lè )舒緩時(shí)，她想只文靜的孔雀。音樂(lè )歡快時(shí)，她像朵在風(fēng)里隨意搖擺的花兒。每次她翩翩起舞，都會(huì )驚艷全場(chǎng)。因為她上課刻苦認真，才有今天這優(yōu)雅的舞姿。
她活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人，宿舍里有人有困難，她會(huì )第一時(shí)間伸出援手。她總是默默的關(guān)心著(zhù)身邊所有的人。她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習。
你覺(jué)得，她是我的哪個(gè)家人呢？
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他，長(cháng)著(zhù)肉嘟嘟的臉蛋，與壯壯的身體剛好相配。臉上那葡萄般大的烏溜溜的眼珠子，月牙一樣彎彎的大嘴巴，看著(zhù)可愛(ài)極了。他的臉上還有一個(gè)裝滿(mǎn)甜酒的小酒窩，小酒窩底下有一顆痣，我想那可能是智慧的足跡。
他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，每天說(shuō)出來(lái)的話(huà)比天上的白云還要多。他的話(huà)有時(shí)候讓人捧腹大笑，有時(shí)候卻讓人火冒三丈。
他還酷愛(ài)足球，你會(huì )經(jīng)常在操場(chǎng)上看到一個(gè)壯壯的身影在守門(mén)。有一次，在我班與其他班進(jìn)行足球比賽的.時(shí)候，對方球員帶球跑到球門(mén)的左邊，使出了一招聲東擊西的計謀，向右射門(mén)！砰！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，對手的啦啦隊正在歡呼時(shí)，球竟然被我們的守門(mén)員——他接住了！對方球員驚呆了，他們班也霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。而我們班立刻歡呼起來(lái)，歡呼著(zhù)取得了勝利，歡呼著(zhù)我班離冠軍又進(jìn)了一步。
他，就在你身旁。猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 31
我的班上有一個(gè)同學(xué)，他有一頭卷卷的頭發(fā)，特別與眾不同。他的兩只眼睛小小的，笑起來(lái)就像兩條細線(xiàn)。他胖墩墩的`，長(cháng)得虎頭虎腦的。他總愛(ài)吃手指。
他上課總是調皮搗蛋。上英語(yǔ)課了，老師叫我們起立，等我們站起來(lái)后，他才慢慢地站起來(lái)。他不但不認真聽(tīng)老師講課，還用尺子削粉筆。地板上都是粉筆屑，直臟。他總是不寫(xiě)作業(yè)，被老師批評。他還在上課說(shuō)話(huà)，把老師氣得火冒三丈，老師一生氣就讓學(xué)生罰寫(xiě)作業(yè)。他害得全班罰寫(xiě)，所以他被全班同學(xué)嫌棄。
下課了，他到處跑，他有時(shí)候在陽(yáng)臺上玩，有時(shí)候在教室里玩，總是喜歡追著(zhù)同學(xué)跑，還愛(ài)跟同學(xué)惡作劇，藏別人的文具，拿別人的飯盒……
他是我們班有名的搗蛋鬼之一，讓老師頭疼不已，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 32
我有一個(gè)好朋友，快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!
她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，就像隨風(fēng)飄揚的柳條;彎彎的'眉毛像月牙;眼睛非常明亮，就像清澈的泉水;眼鏡的邊框是紅色的，鼻子尖尖的，像一個(gè)凸起的小山坡;嘴巴鮮紅欲滴，像一朵盛開(kāi)的鮮花;身材高高的、瘦瘦的，喜歡穿黑色的衣服。
每次提到她，同學(xué)們都夸她聰明機智。記得有一天中午，我們在一樓操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲，她當“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”倏地一下跑過(guò)來(lái)，瞪著(zhù)眼睛，伸著(zhù)爪子，向雞群撲來(lái)。我們非常害怕，她想了想，很快想到方法了，“老鷹”往左追，她就往右跑;“老鷹”往右追，她就往左躲，不給“老鷹”任何機會(huì )。忽然“老鷹”轉了一個(gè)彎，最后的“小雞”走散了，“老鷹”趁機就撲了過(guò)來(lái)，還好她很機智，趕緊也轉了一個(gè)彎，“老鷹”撲了個(gè)空，“老鷹”嘆氣地說(shuō)“雞媽媽太機靈了”。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 33
他長(cháng)得白白胖胖的，他的眉毛彎彎的粗粗的，看起來(lái)像一對月牙兒。他的.臉胖嘟嘟的，笑起來(lái)兩邊像化了妝一樣，有時(shí)還能發(fā)現兩個(gè)深深的酒窩。
他是我們班的“開(kāi)心果”。他特別愛(ài)笑。有一次唐兮然講了一個(gè)冷笑話(huà)，大家都沒(méi)笑，但他在那捂著(zhù)肚子弓著(zhù)背大笑。我們覺(jué)得他可奇怪了。他看見(jiàn)我們都沒(méi)笑，他也停了下來(lái)。只見(jiàn)他緊緊地閉上嘴巴，但臉上的兩個(gè)小酒窩還在，看著(zhù)他那滑稽的樣子，我們也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
他還很熱心，上次一個(gè)同學(xué)吐了一地。我們有的捂住嘴巴走開(kāi)了，有的擰住鼻子嗎，做出嘔吐的怪樣。只有他悄悄地到工具間拿出掃把和撮箕，把吐的東西全掃干凈了。之后他還問(wèn)那個(gè)同學(xué)還疼不疼，他可真是個(gè)關(guān)心別人的人呀！
你們猜猜他是誰(shuí)？
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她常常帶著(zhù)一個(gè)粉色的電話(huà)手表。用她給老師發(fā)消息。兩顆門(mén)牙像兔牙一樣露在外面，吃起東西來(lái)”咔嘣“一下就吃完了。每次只要一點(diǎn)搞笑的事情她就能笑起來(lái)。比如有一次我們班的冷笑話(huà)大王問(wèn)我們：”一個(gè)人買(mǎi)了一頭牛，可牛不吃草卻整天喝水，為什么？“教室里鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不知道。于是他說(shuō)：”因為它是水牛呀！哈哈哈哈！“只有他自己和她笑了。
我的這個(gè)同學(xué)呀，特別愛(ài)看書(shū)。課間的時(shí)候別人都去玩兒，就她一個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上看書(shū)。我看見(jiàn)了，想去看看她有多認真，于是我輕輕走到她身邊用手輕的拍了拍她，她把我當空氣一樣絲毫沒(méi)有動(dòng)。我又喊了一聲：”喂！別看書(shū)了，一起玩兒吧？“她還是沒(méi)有動(dòng)。我火了，大聲叫到：”上課啦！“她終于把書(shū)放下了，可是卻沒(méi)理我！我知道了，她以為真的.上課了，就在這時(shí)上課鈴響了。我只好回到座位上。唉！我總算知道她有多認真了。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？加油，你們一定可以猜出來(lái)的。
猜猜他是誰(shuí)作文 35
我的好朋友有一張可愛(ài)的娃娃臉，他的個(gè)子不高，頭發(fā)也很短。他的眼睛不大，但是卻炯炯有神。他的嘴巴不大，卻經(jīng)常說(shuō)出一些很有哲理的話(huà)來(lái)，讓我十分佩服。
他非常內向，平日里不怎么說(shuō)話(huà)。但是如果和我在一起玩，他就會(huì )判若兩人。記得有一次我們出去旅行，一共有三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，一路上我們喋喋不休，吵得媽媽說(shuō)，“我們的.車(chē)廂就如同三千只鴨子一樣吵”
他非常謙虛，從不向別人炫耀自己的才華。他還很穩重，踏實(shí)。
他喜歡和我一起玩游戲，特別是“鬼抓人”。每次吃完午飯，我們都會(huì )到操場(chǎng)上去玩“鬼抓人”。因為他跑得快，所以每次我都是很快就被捉到。我氣得臉都紅了，但是他卻鼓勵我化悲憤為力量，把剩下的人全部找出來(lái)。
他還喜歡運動(dòng)，他的跆拳道已經(jīng)是紅帶了，游泳也很快，各項體育技能都達標。他可謂是“體育小達人”��！
我們班最聰明的就是他，而且德智體全面發(fā)展！你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 36
今天，我給你說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)，他個(gè)子矮矮的，眉毛不僅粗粗的'，還黑黑的、短短的，他的大門(mén)牙不太齊，還經(jīng)常穿著(zhù)黑貓警長(cháng)的衣服。
他性格很開(kāi)朗，很愛(ài)笑，不管見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)都是笑瞇瞇的。即使
在哭的時(shí)候，別人還覺(jué)得他在笑。
他下棋很厲害，連我這樣的高手也不是他的對手，他百戰百勝，在班上還沒(méi)有誰(shuí)下棋比他還厲害呢。他還學(xué)武術(shù)，和老師學(xué)得招式也很厲害，感覺(jué)他就像個(gè)武林高手一樣。上次我問(wèn)他為什么要學(xué)武術(shù)呢？他得意地說(shuō)：“因為我覺(jué)得學(xué)武術(shù)很帥呀！”
他喜歡看澤塔奧特曼，特別是里面的伽馬未來(lái)。他不管什么時(shí)候看都要學(xué)澤塔的招式，比如有伽馬幻境，伽瑪鎖······他學(xué)得都很像，好像隨時(shí)隨地都會(huì )放絕招。
他這么有趣，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 37
我們班有一位小小藝術(shù)家，他的身高是一百三十多厘米，有一對大耳朵，一雙圓溜溜的眼睛，有一點(diǎn)帥氣，又有點(diǎn)胖。
他在我們班做的職務(wù)是：“還餐桶”，記得有一次，他下樓的時(shí)候，有兩個(gè)大哥哥想吃剩下的排骨，就問(wèn)他能不能吃一些，他同意了，還提醒他們說(shuō)：“吃剩的放廚余垃圾桶�！彼烧媸且粋�(gè)愛(ài)環(huán)保的小朋友。
當他同桌有不會(huì )的題目的時(shí)候，他就會(huì )把這道題講解給他聽(tīng)，同桌聽(tīng)不明白，他會(huì )多講幾遍，一直到同桌聽(tīng)懂為止，他可真是一個(gè)有耐心的人。
他唱歌很好，是我們班的.“小歌星”，他得過(guò)市賽、省賽金獎、全國總次賽銀獎，在學(xué)校里自然也是得過(guò)獎的。有次學(xué)校組織唱歌比賽，他在班里被選為代表，不負同班同學(xué)的期望，一路過(guò)關(guān)斬將，突出重圍，最終贏(yíng)得了“三等獎”！同學(xué)們都為他感到驕傲。
現在你知道這位“小歌星“是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 38
他是我的朋友，他今年11歲了，他屬鼠，他高大的身形像棵健壯的楊樹(shù)。他很喜歡穿著(zhù)帥帥的衣服和褲子，上面有很多車(chē)子的`花紋。他的頭發(fā)有點(diǎn)硬，都豎起來(lái)了，像一只小刺猬，他的眉毛很淡，都看不見(jiàn)似的，他的眼睛像兩個(gè)黑珍珠，他有一個(gè)小巧的嘴巴，有一個(gè)高高的鼻梁。
他的興趣愛(ài)好可多了，有打兵兵球、打籃球、跑步、看電視……有時(shí)候我看到他在和同學(xué)一起做運動(dòng)，玩得直到滿(mǎn)頭大汗才肯休息。
他的特長(cháng)是打籃球，每次去打籃球我都打不過(guò)他，他在四米多遠也能投進(jìn)去，他能把籃球丟到高過(guò)擋板外面去了。
他很樂(lè )于助人，我記得有一次，有同學(xué)沒(méi)帶作文本，他正好帶了兩本子，就說(shuō)我們一起用吧，同學(xué)說(shuō)：“謝謝你”，他說(shuō)：“不用謝”。小鳥(niǎo)看到也高興地笑了。
我相信聰明的你一定能猜出他是誰(shuí)，“他就是我的哥哥”。
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他是我的同學(xué)，又高又壯，很英俊，很活躍。他不僅喜歡運動(dòng)，而且有多才多藝。
他的頭發(fā)又短又厚，鼻子下面有一個(gè)喋喋不休的嘴。這兩個(gè)大耳垂看上去特別胖，深色的皮膚顯示了他那個(gè)小個(gè)子男人的風(fēng)度。他總是能在一個(gè)快樂(lè )、陽(yáng)光明媚的地方看到他。當學(xué)生遇到困難時(shí)，他總是主動(dòng)幫助學(xué)生。由于他的力量，他急忙去做體力活。雖然他的臉又紅又出汗，但他仍然微笑著(zhù)，揮舞著(zhù)清潔工具，對著(zhù)老師大喊大叫。他有很強的集體榮譽(yù)感。拔河比賽是他站在最前面的位置，用牛奶喊口號，充分發(fā)揮他的.響亮聲音的優(yōu)勢。在全班同學(xué)的共同努力下，我們在本年級取得了第一名。他笑了笑，臉上露出一個(gè)淡淡的巢穴。這是他每次贏(yíng)得榮譽(yù)時(shí)的標志性表達。他也很受同學(xué)們的歡迎。每個(gè)人都喜歡和他開(kāi)玩笑。
我們給他起了很多綽號，但他從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)。我給你介紹了這么多。來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文 40
今天我給大家介紹一位朋友，請大家猜一猜他是誰(shuí)？他留著(zhù)短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛目光炯炯有神，高高的鼻梁，架一副很好看的.小眼鏡兒，一張櫻桃小嘴總是振振有詞。他是一個(gè)智慧少年，學(xué)習成績(jì)一直在我班名列第一。但是，最近他在學(xué)習上有些松懈，成績(jì)有些退步。他有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。
有一次數學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)講，只有她東瞅瞅西看看，還不時(shí)彎下腰掏書(shū)包。老師轉過(guò)身來(lái)，不動(dòng)聲色地走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來(lái)，嚴厲的說(shuō)：專(zhuān)心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多！見(jiàn)他大驚失色，馬上做坐好。了一會(huì )兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東。的所作所為又被老師發(fā)現了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：別玩了，上課走神一分鐘，下課學(xué)習十分鐘也補不回來(lái)！他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯誤。這就是我要向你門(mén)介紹的人，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 41
我有一個(gè)朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙烏溜溜的眼睛，亮晶晶的，圓圓的，頭上總是掛著(zhù)頑皮的表情。個(gè)子高高的，瘦瘦的，他非常的活潑，喜歡和朋友們交談，嘻嘻哈哈的。他平時(shí)很愛(ài)玩手機和看電視，每天都寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候玩，我們兩個(gè)經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)，我不會(huì )的題經(jīng)常向他詢(xún)問(wèn)，暑假里經(jīng)常會(huì )去我家踢足球，經(jīng)常一起跟著(zhù)大人去地里干活。
他比較誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，經(jīng)常幫助老人干活，喜歡幫助同學(xué)。他的數學(xué)成績(jì)很好，經(jīng)常被評為學(xué)習標兵，他待人熱情，有小伙伴去他家里，經(jīng)常會(huì )把他的玩具拿出來(lái)分享，他很會(huì )照顧別人。
他喜歡踢足球，打籃球，一個(gè)人在家，有時(shí)會(huì )看書(shū)，他家里有很多的童話(huà)書(shū)和很多的'故事書(shū)。
猜猜她是誰(shuí)？他就是我的好哥們，一個(gè)不服輸的，說(shuō)到做到的，樂(lè )于助人的陽(yáng)光男孩。
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我有一個(gè)好朋友，他跟我是同一所幼兒園畢業(yè)的，現在和我仍是同班同學(xué)，我們做了整整六年的好朋友。
他皮膚黑黑的，個(gè)子高高瘦瘦的，剪了一個(gè)板寸頭，小小的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，像是兩顆黑黑的寶石，明亮又可愛(ài)。他性格陽(yáng)光開(kāi)朗，不拘小節，不管是被表?yè)P還是被批評，都是一副笑咪咪的.樣子。他畫(huà)畫(huà)非常棒，他畫(huà)的畫(huà)色彩鮮艷奪目，畫(huà)面簡(jiǎn)單易懂，情節生動(dòng)有趣。他的作品獲得過(guò)許多獎項，還被學(xué)校記者采訪(fǎng)過(guò)呢！
我們一直相處得很愉快。下課后，當他看見(jiàn)我孤零零的一個(gè)人的時(shí)候，他總會(huì )跑過(guò)來(lái)找我玩。他是一個(gè)十足的“軍事愛(ài)好者”，今天和我聊兵器，明天和我談戰爭，時(shí)不時(shí)地還跟我討論起戰略和戰術(shù)方面的事情，就像一個(gè)“小指揮官”一樣。他陪我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。
這就是我的好朋友，一個(gè)平凡而又特別的朋友，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？再給大家一個(gè)小提示：他還有位雙胞胎妹妹哦！
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她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！
她是一個(gè)好學(xué)的孩子，上課時(shí)認真聽(tīng)講，大大的眼睛里閃著(zhù)智慧的光，只要老師提出問(wèn)題，都是第一個(gè)舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來(lái)說(shuō)出答案。下課時(shí)，老師布置完作業(yè)，大家就像脫韁的野馬都沖出了教室，而她卻仍在埋頭寫(xiě)作業(yè)，任憑我在一旁怎么喊也叫不應她。
當然，她很愛(ài)看書(shū)，有一次，她來(lái)我家，我們說(shuō)好看半小時(shí)的.書(shū)就出去玩，我倆看得都很認真，“鈴鈴鈴”，時(shí)間到了，我開(kāi)心地說(shuō)：“我們出去玩吧�！八龘u搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書(shū)‘�！�
她不僅愛(ài)學(xué)習，還是個(gè)熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數學(xué)題，絞盡了腦汁也想不出，正當我眉頭緊鎖，她主動(dòng)來(lái)教我，她教得很用心，像我的小老師。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
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她梳著(zhù)一條烏黑的小辮子，有一個(gè)圓圓的.小臉蛋，一雙如寶石般的眼睛，微笑時(shí)總會(huì )給人一種溫暖的感覺(jué)。
有一次在學(xué)校，突然我覺(jué)得鼻腔冰冰的。我用手一摸，肉色的手掌一下就變紅了，好像給它穿上了一件紅衣裳。只見(jiàn)鼻血像淘氣的小孩子，拼命往外流。頓時(shí)，我嚇得心里好像有一只小兔子在那兒蹦蹦跳跳。就在這時(shí)，她拿著(zhù)一張紙巾跑了過(guò)來(lái)幫我擦手上的鼻血，還和班長(cháng)一起去辦公室叫林老師過(guò)來(lái)，終于止住了血。
記得還有一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)考好，非常不開(kāi)心，坐在位置上悶悶不樂(lè )。就在這時(shí)，她好像看透了我的心思，第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我，還教我錯題怎么訂正。
在學(xué)校里，我和她下課一起畫(huà)畫(huà)，一起跳繩，一起玩游戲，我們是兩個(gè)形影不離的好朋友。
現在你知道她是誰(shuí)了吧！
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他，長(cháng)得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發(fā)著(zhù)智慧的.光芒。他是“科學(xué)小達人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答，從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱(chēng)贊他答得好，又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書(shū)。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我家有很多這類(lèi)的書(shū)。我從三歲起就特別感興趣了�！�
他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報上，有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著(zhù)一套深藍色的馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專(zhuān)注，修長(cháng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?
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我有一個(gè)朋友，他不僅能說(shuō)會(huì )道，還是班上最受歡迎的人。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，皮膚白里透紅，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
他最喜歡下圍棋，在二年級的時(shí)候，他的圍棋級別在全班最高，不管誰(shuí)來(lái)向他挑戰，他都會(huì )把別人打的落花流水。有一次，他出去代表我們永安街小學(xué)比賽，他和一個(gè)級別一樣的同學(xué)對戰，沒(méi)下一會(huì )兒他就打敗了那個(gè)同學(xué)。
還有一次上美術(shù)課，侯老師當我們的模特讓我們畫(huà)，他會(huì )畫(huà)素描，畫(huà)的是老師的側面，他畫(huà)的可真認真��！連老師手里拿的手機也畫(huà)出來(lái)了，還畫(huà)出了陰影。我們看到了他的畫(huà)，個(gè)個(gè)都贊不絕口。
我想：最后他的素描本一定每一頁(yè)都是非常精美的.畫(huà)！
他可真是受大家的歡迎��！一下課，同學(xué)們就找他說(shuō)說(shuō)這，說(shuō)說(shuō)那，有時(shí)是討論海上的事，有時(shí)是討論國家大事，還有時(shí)是討論考試完這道題怎么寫(xiě)，那道題怎么寫(xiě)。
這就是我的朋友，你們一定能猜出他是誰(shuí)了吧！
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讓我來(lái)介紹一下我的好朋友，讓你們猜猜她是誰(shuí)。
她的個(gè)子跟我差不多高，有一頭烏黑亮麗的短頭發(fā)，剪著(zhù)齊劉海。大眼睛又黑又亮像兩顆黑葡萄閃閃發(fā)光。她的嘴巴像玫瑰花的花瓣一樣鮮紅。
她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，我可羨慕她了！
暑假里的一個(gè)晚上，我和媽媽在公園旁邊遇見(jiàn)了她和她的'媽媽。久別重逢的我們玩得不亦樂(lè )乎。我媽媽和她媽媽在一起聊天，我媽媽問(wèn)她媽媽?zhuān)骸澳慵液⒆釉趺催@么優(yōu)秀呢？每次都能考98分、99分、100分，平時(shí)是怎么做得呢？”她媽媽說(shuō)：“她很愛(ài)看書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷，連上衛生間都要偷偷帶本書(shū)去看，把眼睛都看壞了�！甭�(tīng)了她媽媽的話(huà)我覺(jué)得愛(ài)看書(shū)的小朋友成績(jì)都不會(huì )太差，我要向她學(xué)習，做個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
我講述了這么多，你們能猜到她是誰(shuí)了嗎？
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在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無(wú)法翻越的高墻；在同學(xué)看來(lái)，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學(xué)生，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測試上，他都能取得高分；在每一次提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉起手臂。測試時(shí)，其他同學(xué)都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著(zhù)笑容，飛速地寫(xiě)著(zhù)答案；當老師的提問(wèn)很難時(shí)，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了疑惑和不解，他“啊”的.一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學(xué)習似乎使他十分快樂(lè )。
他樂(lè )于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì )請教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來(lái)。
但他也有缺點(diǎn)，總是丟三落四的。身為一個(gè)英語(yǔ)課代表，他卻少了課代表該有的責任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去，但出不來(lái)。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
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他是一位非常聰明的男孩，今年上八年級，個(gè)子比我高一些，身材比我胖。他有一頭烏黑的'頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙瞇瞇眼，還有一個(gè)扁扁的鼻子。他特別喜歡運動(dòng)，尤其喜歡和我打羽毛球。
有一天，我后來(lái)到小區打羽毛球。我們用“五局三勝”的規定來(lái)定輸贏(yíng)。第一局我發(fā)球，本以為他接得到，結果他沒(méi)接到。第二局是他發(fā)球，結果我也沒(méi)接到。他哈哈大笑說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉，該你接不到球了吧！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，心想：讓你繼續得意，等會(huì )兒發(fā)個(gè)扣殺球，把你打得措手不及……到了第三局，我按我想的去做，果然打敗他了。第四局他發(fā)球，我小碎步移動(dòng)打了過(guò)去，他接住了球，打了過(guò)來(lái)，我原想去接，沒(méi)想到打歪了，球正好落在垃圾桶的正中央，沒(méi)辦法，這一分只能算給我，我高興地跳起來(lái)……最后，我贏(yíng)了！
你們猜猜他是誰(shuí)？他就是我的表哥——吳嘉銘。
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他有一張瓜子臉，頭發(fā)的造型是蘑菇頭，瘦高瘦高的，皮膚黝黑。他坐在第四排，同桌成績(jì)有優(yōu)秀。
他的朋友是莊子言，劉熙波。他喜歡穿藍色或紫色的衣服。
他很淘氣，經(jīng)常跑來(lái)跑去，有時(shí)還會(huì )打打鬧鬧，甚至還會(huì )去操場(chǎng)玩。他還喜歡打籃球，踢足球，跑步……特別是跑步跑得比被貓追的老鼠還快。他的.成績(jì)排在中游，總體成績(jì)還算不錯，他最擅長(cháng)語(yǔ)文學(xué)科，他的寫(xiě)作水平很高，有好幾次被老師當成范文在講臺上讀呢！好多成語(yǔ)都出現在他的作文中，還有一些漂亮的修辭手法，同學(xué)們聽(tīng)了連連稱(chēng)贊。老師問(wèn)：“你為什么能寫(xiě)出這么好的文章呢？”他堅定地說(shuō)：“是多看書(shū)多積累�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都受益匪淺，紛紛買(mǎi)書(shū)去讀，后來(lái)整個(gè)班的寫(xiě)作水平也提高了。
聽(tīng)了我的介紹，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
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他胖乎乎的，圓圓的臉蛋上閃著(zhù)一雙大眼睛。
常穿一件藍色羽絨服，一條白色絨褲。顯得挺精神的，他在班級里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他，他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球，他是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃便繞開(kāi)了阻攔他的對手。他飛快的跑向對方的球門(mén)，抬起腿。凌空一腳，球一下子飛正球門(mén)。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語(yǔ)，他不但是足球明星。還是畫(huà)畫(huà)高手，記得一次上美術(shù)課了，老師讓我們比做書(shū)上的飛機畫(huà)。我很快就畫(huà)完了，便去看了看他大作。拿起書(shū)時(shí)，頓時(shí)眼前一亮。不光畫(huà)的'是書(shū)上的飛機。
許多星際飛行器，和會(huì )噴火的摩托，還有長(cháng)了翅膀的滑板，和升降的床……他的畫(huà)畫(huà)水平真高呀！你們知道是她是誰(shuí)嗎？快把答案告訴我吧！
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