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我的校園作文【薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我的校園有一處美景，讓我很難忘，那就是教學(xué)樓前面的那塊小場(chǎng)地，我們常在那打鬧，玩耍，觀(guān)察植物也是我們的愛(ài)好。
我們常在這跳繩、跑步，雖然場(chǎng)地很小，但也有很多植物朋友陪伴我們。春天，要是與這相近，就會(huì )被這吸引住，來(lái)到這也聞到一陣芳香，像要走進(jìn)這片片花海！下午，這也有如約而同的小伙伴來(lái)到這說(shuō)話(huà)、打鬧，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走進(jìn)春天。
夏天，我們常在樹(shù)蔭下頂著(zhù)烈日，草正長(cháng)的茂密，我門(mén)并不忍心踩這些朋友，他為我們帶來(lái)新鮮的空氣，海棠樹(shù)也開(kāi)了花，你要是要休息就來(lái)的葡萄架下吧。在這，也地是我們的天地呢！這里一到夏天，也如同美麗、熱鬧。
秋天，海棠樹(shù)果實(shí)累累，也是我們最喜愛(ài)的“結果樹(shù)”了，只要摘幾個(gè)回去洗洗就能吃了，那味道，真是上天了的那種美味��！一下雨我們更是高興，樹(shù)葉沾在地上，我們常踩在上面，像踩在樹(shù)葉路上一樣。
冬天，一下雪，我們的.海棠樹(shù)穿上了厚厚的白色棉襖，我們戴上手套圍巾，一起出去打雪仗，那個(gè)景象是你難以想到的、看到的情景，光禿禿的大樹(shù)，也沒(méi)有什么可笑的地方，因為它們畢竟已經(jīng)勞累了整整三個(gè)季節。
這就是校園的一角，也是我終身難忘的一角。
我的校園作文2
我愛(ài)那春天綠草如茵的校園；我愛(ài)那夏天綠樹(shù)成蔭的校園；我愛(ài)那秋天碩果累累的校園；我愛(ài)那冬天白雪覆蓋的校園。我的校園還有很多美麗的景色，又想知道嗎？那就跟我一起來(lái)看看吧！
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，右手邊就是寬闊的足球場(chǎng)了。足球場(chǎng)上，小草就像心靈手巧紡織能手，他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠衣，依靠集體的力量，織成一塊綠瑩瑩的地毯，再加上小草上綴著(zhù)的露珠，為綠瑩瑩的地毯上鑲嵌了幾顆晶瑩的鉆石。
在學(xué)校的左上方，有一座水池。池子里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)它在沉睡；池子里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)池底里的沙石；池子里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。幾條小金魚(yú)在水池里歡快的游來(lái)游去，有紅的、有白的、有黑的、有白斑的、有紅點(diǎn)的、有黑白相間的`，還有花的，真是顏色各異！在水池中間有一座小巧玲瓏的假山。太陽(yáng)下，通過(guò)假山上的小孔，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
在教學(xué)樓的右上方有一座橢圓形的花壇�；▔锏幕ㄎ宀世_紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。春天，花壇里的茶花陸續蘇醒。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。這么多的花兒一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的色彩，她們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，好像在參加選美比賽呢！
我愛(ài)紅花，我愛(ài)綠樹(shù)，但我更愛(ài)我美麗的校園！
我的校園作文3
人人都有美麗的校園，而我也有美麗的校園：清林小學(xué)。就讓我帶你去看看吧！
從清林小學(xué)的大門(mén)走進(jìn)去，你首先會(huì )看到一條綠色的走廊，那就是架空層。架空層有兩條樓梯通向教學(xué)樓。走廊旁邊還有圖書(shū)漂流驛站，可以讓小學(xué)生們在這看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。
看！我們圖書(shū)漂流驛站都這么大，這么漂亮，那其他地方就更漂亮了。我們學(xué)校還有操場(chǎng)、清林號滑梯和體育館呢！
大家往后看，那就是我們的操場(chǎng)，很大吧！有跑道和籃球場(chǎng)。大家早上，下午做操就是在這里做的。跑道在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候就在這里比賽跑步。平時(shí)，我們也在這上體育課�；@球場(chǎng)是體育課在哪打籃球用的。體育場(chǎng)和籃球場(chǎng)中間有個(gè)沙坑，跳遠比賽是在哪跳的'。
籃球場(chǎng)旁邊有兩個(gè)滑梯，可以讓學(xué)生在哪里玩。
從籃球場(chǎng)徑直往回走，你會(huì )看到一座大門(mén)，大門(mén)里面就是體育館。
有專(zhuān)家演講或者有人要表演就是在哪舉行的。
從另一個(gè)門(mén)出去就是大門(mén)了，王左邊走，就是清林號小火車(chē)了，這輛火車(chē)有三節，里面有桌子和椅子。
再從樓梯上去，就是教室。一條走廊，旁邊就是教室。
這就是我的學(xué)校，歡迎你來(lái)這上學(xué)！
我的校園作文4
到了21世紀末，科技飛速發(fā)展。那時(shí)，我們的學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般！
20xx年的開(kāi)學(xué)期我來(lái)到學(xué)校上學(xué)，今天的學(xué)校有著(zhù)翻天覆地的變化。我走到學(xué)校門(mén)口，接著(zhù)校門(mén)上的.電子辨認眼就對我的身份開(kāi)始了掃描，經(jīng)過(guò)認證后，校門(mén)就快速的打開(kāi)了。
我走進(jìn)了學(xué)校，校門(mén)又快速的關(guān)上了。學(xué)校里的綠化帶中開(kāi)滿(mǎn)一朵朵爭奇斗艷的鮮花和茂盛的大樹(shù)。
我走到了廣場(chǎng)中央的鯉魚(yú)池旁，池中有許多紅色的鯉魚(yú)仿佛給學(xué)校增添了一絲生機。
我悠閑的走到了教學(xué)樓的檢查口，在檢查口有許多學(xué)生在排隊接受檢查，檢查口有一個(gè)機器。檢查官，他專(zhuān)門(mén)檢查衛生和其他條件，如果這些條件都通過(guò)的學(xué)生就可以去教室上課，如果這些條件不通過(guò)的學(xué)生機器檢查官會(huì )把那個(gè)不通過(guò)的學(xué)生打扮到通過(guò)為之。
我來(lái)到了教室，教室里有許多高科技產(chǎn)品，比如桌子，凳子，講臺……出了教室門(mén)就能看見(jiàn)高級知識長(cháng)廊，高級知識長(cháng)廊會(huì )跟據每天所學(xué)到的知識浮印出一些知識作文，知識畫(huà)報，知識動(dòng)漫。
我跟著(zhù)其他同學(xué)來(lái)到了高科技操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多健身器和比賽用品。我跟著(zhù)其他同學(xué)學(xué)了一套動(dòng)物體操，動(dòng)物體操不僅能鍛煉身體還能學(xué)一些動(dòng)作！
到了放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里的校車(chē)會(huì )用“車(chē)翅”飛快地送我們回家！
真的希望快點(diǎn)實(shí)現我的校園夢(mèng)！
我的校園作文5
人類(lèi)的大腦就像一個(gè)工程師，悄悄地對我說(shuō)，這個(gè)東西怎么造，那個(gè)東西怎么做，大腦都像一個(gè)助人為樂(lè )的好幫手，但我們不知道怎么做的時(shí)候，就可以問(wèn)問(wèn)大腦。當你學(xué)會(huì )思考的時(shí)候，你就充滿(mǎn)了智慧。
有這么一個(gè)充滿(mǎn)智慧的`校園，那就是鄭州高新區實(shí)驗小學(xué)，為什么說(shuō)是智慧校園呢？因為在這個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒(méi)有的課程，比如說(shuō)樂(lè )知課，體育舞蹈課等等。
開(kāi)學(xué)后，細心的我們，發(fā)現校園里發(fā)生了許多變化，學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具，學(xué)校門(mén)口正對著(zhù)的地方多了一個(gè)小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個(gè)小火山陸陸續續爆發(fā)，非常驚人，水池里有幾只小魚(yú)，在荷葉下面游來(lái)游去，好不自在。
除此之外，在學(xué)校的路燈上，也有很多充滿(mǎn)創(chuàng )意的地方，表現很好的同學(xué)的照片被安裝上去，路燈亮起時(shí)，他們就像是首位校園的衛士。當然，這些創(chuàng )造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會(huì )想出來(lái)的。
這幾天班主任王老師讓我們給班級設計一個(gè)班徽，這下班級里可熱鬧了，我們就發(fā)動(dòng)大腦，努力思考�？墒俏腋緵](méi)有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱(chēng)號——榮譽(yù)班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫(huà)三個(gè)小人，站在領(lǐng)獎臺上，這樣既體現出來(lái)我們的班級啦！
這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng )造出來(lái)的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗，我們要努力學(xué)習，讓自己變得更加有智慧。
我的校園作文6
三月，花朵盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇……
小草羞澀地從濕潤的土地里鉆了出來(lái)，螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌，燕子開(kāi)始從南方飛回北方，在校園里，春天的氣息激發(fā)著(zhù)老師們開(kāi)始了一年的工作。
聞著(zhù)春天的氣息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
走到操場(chǎng)，咦！這里有一朵悄悄盛開(kāi)的雞蛋花，它依靠著(zhù)春天迷人的氣息，從花叢中悄悄盛開(kāi)。女同學(xué)像蝴蝶一樣小巧地在花叢里穿梭，在五彩斑斕的花朵中摘下一朵喜歡的花來(lái)做花環(huán)。那男同學(xué)呢？他們竟然在找蜥蜴來(lái)玩耍，蜥蜴可不想被他們抓住，就躲了起來(lái)，究竟結果怎么樣呢？我也不知道。
哦，對了！還有保安叔叔的“同事”大榕樹(shù)。夜深人靜了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼嚕，突然有一道黑影閃過(guò)，大榕樹(shù)一看，情況不妙，趕緊晃動(dòng)樹(shù)枝，黑影一看，還以為保安叔叔在那里，嚇得都跪了下來(lái)。從榕樹(shù)上傳來(lái)那陣樹(shù)枝搖動(dòng)的聲音吵醒了保安叔叔，警覺(jué)的他立馬縱身一躍，抓住了這道黑影，原來(lái)這個(gè)黑影是個(gè)賊，從此大榕樹(shù)就變成了保安叔叔重要的伙伴。
如此多的景物給單調的`校園添上了五彩繽紛的顏色，使單調的校園變得生機勃勃！
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春天！
我的校園作文7
不久前，全國都在建設智慧城市，而且各個(gè)校園也開(kāi)始向“智慧校園”發(fā)展。我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，它就是一個(gè)“智慧校園”。
智慧校園是由數字校園進(jìn)化來(lái)的，它能根據不同情況把收集來(lái)的信息，按照人類(lèi)的需要進(jìn)行處理，最后把結果反饋出來(lái)。
在我的學(xué)校，“智慧”的影子隨處可見(jiàn)。比如：之前，我們進(jìn)出校園的時(shí)間情況都是靠保安叔叔親手記錄的，但現在有了智能遠程掃描感應器之后，你只需在上學(xué)的時(shí)候帶上特定的門(mén)卡，它就會(huì )自動(dòng)接收信息并發(fā)送報安短信給家長(cháng)。
去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視頻傳輸系統和聯(lián)網(wǎng)的功能，老師上課再也不用帶那么多資料啦！它還內帶電子教材，PPT，輕松使老師減負。
前些時(shí)候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個(gè)同學(xué)離家出走了，很晚還沒(méi)回家。那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)立即通知了校方，希望學(xué)校能幫他們一把，找到他們的孩子。學(xué)校查看出入校記錄后，發(fā)現那名同學(xué)是在下午五點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校的.，之后，學(xué)校又調了五點(diǎn)時(shí)學(xué)校周?chē)谋O控，最后，依照學(xué)校提供的線(xiàn)索很快找到了那個(gè)同學(xué)。
智慧使一切連在了一起，通過(guò)它，學(xué)�？梢苑奖愎芾�；通過(guò)它，城市能組成一個(gè)和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它的“智慧”。
我的校園作文8
看，美麗的春姑娘來(lái)了！不管她來(lái)到哪里，誰(shuí)都歡迎。她用一雙巧手把校園打扮得漂漂亮亮。
瞧，春姑娘來(lái)到了植物區！小草從土里探出頭來(lái)，又伸了伸懶腰，打了打哈欠；花兒也不能偷懶，趕緊從土里鉆了出來(lái)，張開(kāi)它美麗的花瓣；門(mén)口的柏樹(shù)和松樹(shù)仍然綠油油，像一個(gè)筆直的.戰士在守著(zhù)學(xué)校，不讓壞人進(jìn)去。
春姑娘又來(lái)到了昆蟲(chóng)的樂(lè )園。蟲(chóng)兒在樹(shù)上不停地發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，好像是運動(dòng)會(huì )到了，蟲(chóng)子們也在不停地對人們喊道：“加油，加油�！币恢缓懽涌纱罅�，竟然飛到了一個(gè)運動(dòng)員的頭上。
春姑娘又來(lái)到了學(xué)生們最喜歡的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可真是熱鬧了。有的在玩寫(xiě)大字，寫(xiě)字的人能否完成抓到一個(gè)人的任務(wù)呢？真期待；有的在搞惡作劇，你看一個(gè)女孩子蒙著(zhù)眼去抓人時(shí)，一個(gè)男孩子故意去攔她，差點(diǎn)把她絆跌倒，這可把其他人嚇了一跳；有的在跳繩，只聽(tīng)見(jiàn)“98、99、100……”哇！這位同學(xué)都跳這么多了。
這就是我的校園，你們的校園長(cháng)什么樣子？一起和我分享吧！
我的校園作文9
我們的學(xué)校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的，那就請聽(tīng)我細細道來(lái)吧。
春天，我們學(xué)校就像“花花世界”。春天，我們學(xué)校的小廣場(chǎng)，也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng)，三棵樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了許許多多五顏六色的花兒，就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的下面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，小草一個(gè)個(gè)帶著(zhù)好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù)，一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的.味道。
秋天，樹(shù)葉都黃了，全都掉下來(lái)了，像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的，下雨的時(shí)候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音樂(lè )交響曲呢！下完雨后，一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天！
冬天，我們都穿上了厚厚的衣服�？上覀冞@里是不會(huì )下雪的，如果能下一場(chǎng)大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景，形態(tài)不一，好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了，從教室里出來(lái)，一股甜潤的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到，真想嘗嘗白云的味道，應該是甜甜的吧！
大自然可真奇妙，就像一個(gè)魔法師，把學(xué)校變得多姿多彩！
我的校園作文10
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)競爭，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。溫馨的校園，溫馨的家�？�，路兩旁的樹(shù)，正是實(shí)習的保安，聳立著(zhù)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)又向你招手�？�，那棵樹(shù)，高大，粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹(shù)梢快碰到二樓的窗臺了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的`，兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的，似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè )。
學(xué)校是知識世界，把一個(gè)個(gè)知識淺薄、年幼無(wú)知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，我衷心地感謝我的學(xué)校。學(xué)校是知識世界，為我的將來(lái)打下基礎；老師是園丁，讓我學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會(huì )忘記我的學(xué)校，我更感謝不圖回報、無(wú)私奉獻的老師。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來(lái)澆灌我們一棵棵正在成長(cháng)的幼苗。每天，當我們沐浴著(zhù)晨光來(lái)到學(xué)校，感受著(zhù)老師的的辛勤培育。我們的學(xué)校是個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖。同學(xué)們有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小事而爭吵，但是相處得非常融洽，非�？鞓�(lè )。在我們有困難的時(shí)候，老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵我們；當我們犯錯誤的時(shí)候，老師就耐心教導我們……老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈！
我們的學(xué)校是個(gè)溫暖的家，在那里我健康快樂(lè )地成長(cháng)，留下了很多美好的回憶。
我的校園作文11
我的校園—大公路二校，在大公路東段，這里可美麗啦！
走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是大大地操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面時(shí)一棟高大的教學(xué)樓，共有4層，12個(gè)教室。操場(chǎng)的左邊和右邊是長(cháng)方形的花壇，花壇里有各種各樣的花草樹(shù)木，為我們提供新鮮空氣。操場(chǎng)的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場(chǎng)的.中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風(fēng)舞動(dòng)的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會(huì )伴隨著(zhù)雄壯的國歌聲冉冉升起。教學(xué)樓的后面是一條長(cháng)400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。
上課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室，大聲地讀起書(shū)來(lái)，直到老師進(jìn)教室，同學(xué)們才停下，認認真真地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，校園里一片朗朗地讀書(shū)聲招引來(lái)了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來(lái)飛去，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌。，這時(shí)，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無(wú)比，還引來(lái)許多小鳥(niǎo)，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說(shuō)：“現在校園真熱鬧呀！”
我們的校園真美麗，我愛(ài)我們的校園！它是我汲取知識和快樂(lè )成長(cháng)的天堂。
我的校園作文12
我們有一個(gè)美麗的校園，現在，我就當一回小導游，為大家介紹一下我的校園吧！
走進(jìn)校園，出現在眼前的是一條干凈、寬闊、潔白的水泥路。在水泥路的左邊有一棵高大的榕樹(shù)，一年四季穿著(zhù)一件綠衣裳。榕樹(shù)的枝葉蔥蔥蘢蘢、密密麻麻的，就像一把巨大的綠榮大傘，可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著(zhù)四張石凳，每逢放學(xué)的時(shí)候，四張石凳上上總是坐滿(mǎn)了人。大榕樹(shù)就像我們的'朋友一樣，陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好而珍貴的時(shí)光。
大榕樹(shù)前面是一個(gè)美麗的花壇�；▔懈鞣N各樣美麗的花兒競相開(kāi)放，紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……五顏六色美麗極了。最引人注目的還是花壇中的芭蕉樹(shù)，葉子向上均均地生長(cháng)著(zhù)，葉片錯落有序，當起風(fēng)的時(shí)候，葉片就在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞，讓我們的校園變得更加美麗。
水泥道的盡頭是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，可以供全校師生集會(huì )升旗。在操場(chǎng)的中間，有一個(gè)舞臺，舞臺旁邊有一些體育器材可以讓學(xué)生們放松一下。操場(chǎng)四周樹(shù)木環(huán)繞，每?jì)煽脴?shù)之間有一張石凳。每到課間休息，同學(xué)們就坐在石凳上聊天、看書(shū)，或在樹(shù)底下做游戲。
這就是我的校園，你聽(tīng)了我的介紹，是不是也很想來(lái)參觀(guān)一下呢？
我的校園作文13
我的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近，是個(gè)學(xué)習的好地方。
走進(jìn)校園，一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)金光閃閃的大字：勤奮誠實(shí)，團結活潑。屏風(fēng)背面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：讀書(shū)報國。他們中間鑲嵌著(zhù)一個(gè)�；�。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵著(zhù)我們要認真學(xué)習，將來(lái)報效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著(zhù)，它們招蜂引蝶，爭紛斗艷，使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺，升旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的'旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好象是一支屹立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。繞過(guò)升旗臺，就會(huì )看見(jiàn)四個(gè)籃球板，這些籃球板可不簡(jiǎn)單，體育課，男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)，它們挺拔高大，像哨兵一樣保護我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng)，前面就是一座六層教學(xué)大樓，第一層是禮堂，二至六層是教室，我們就是在那學(xué)習知識的。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。
我的校園作文14
我們的學(xué)校坐落在山格中心，高大挺拔的樹(shù)木，美麗的后花園，辛勤的，活潑可愛(ài)的小學(xué)，構成了我們的學(xué)�！礁裰行男W(xué)。
走到大榕樹(shù)當“媽媽“的校門(mén)口，看到的是那像勇士般的大門(mén)，好似一位兵人守衛”領(lǐng)地“。隨著(zhù)腳步慢慢地走動(dòng)，我不知不覺(jué)的走入了操場(chǎng)，走到了像一把打開(kāi)的綠絨大傘的黃桷樹(shù)，母子樹(shù)帝，我才發(fā)現這是一棵大母子樹(shù)抱著(zhù)一棵不知名的小樹(shù)，雖然這只是一棵被銜來(lái)的不知名的種子，掉在了這棵孤零零的大黃桷樹(shù)懷抱中，可是它還是把銜來(lái)的樹(shù)種當成的兒女，非常細心的照護著(zhù)它。
穿過(guò)被密密層層的遮住的人行道，聽(tīng)到了從里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，飛出窗戶(hù)，飛入云際，和白云對話(huà)，和黃桷樹(shù)玩耍。
一陣花香把我引入了美麗的'后花園。哇！好多美麗的花朵競相開(kāi)放，散發(fā)出令人陶醉的香氣，像把花園的每一角都噴上了香水一樣，非常令人陶醉。這里的花真多，有粉白色的黃果蘭、有千姿百態(tài)的杜鵑花、有芬芳撲鼻的桂花、還有只要你到這里走一走，所有的煩惱都會(huì )被花香趕走。
我喜歡我的校園，更喜歡校園里的一草一木。
我的校園作文15
樂(lè )園,顧名思義就是給人快樂(lè )的地方，有的人的樂(lè )園是公園，一個(gè)陽(yáng)臺或者……而我的樂(lè )園是校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，左側小路兩邊有兩排白樺樹(shù)映入眼簾，他們仿佛是守衛校園的士兵，每天迎接著(zhù)老師和同學(xué)的到來(lái)。當然與樹(shù)相比，校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開(kāi)的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的色彩。
學(xué)校的風(fēng)景美，文化特色也不賴(lài)。
每個(gè)班級的'圖書(shū)角都有許多不同種類(lèi)的書(shū)，讓同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習更多的知識。教室里同學(xué)們正在看書(shū)，互相討論問(wèn)題，看著(zhù)教室里勤奮學(xué)習的同學(xué)們，我想起了高爾基的一句話(huà)，“天才出于勤奮�！蔽蚁耄何覀円矐撉趭^才會(huì )有收獲。
操場(chǎng)上上七、八個(gè)男生正在打籃球，低年級的同學(xué)你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風(fēng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的校園里，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè )，在這里我和同學(xué)們嬉戲玩耍，共同學(xué)習、共同進(jìn)步，一起走過(guò)春夏秋冬。我愛(ài)這個(gè)校園，這是我的樂(lè )園。
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