我的校園作文

【推薦】我的校園作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　我最?lèi)?ài)的地方，除了家和老家，就是美麗的南瑞實(shí)驗學(xué)校的校園，那一年四季，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，美麗極了。

　　走到大門(mén)口，可以看到南瑞實(shí)驗學(xué)校，這幾個(gè)金色的.大字，接著(zhù)，可以看到里面有一個(gè)大花壇，上面有紅綠兩種低矮的植物，上面被修剪成了“南瑞實(shí)驗學(xué)校歡迎您”幾個(gè)大字，這幾個(gè)大字是紅色的，歡迎您旁邊的邊緣都是綠色的，這幾個(gè)大字，一個(gè)四季從來(lái)不會(huì )變色，仿佛在給我們打招呼呢。

　　在花壇左邊，是室內羽毛球館，在花壇右邊，是多功能廳和綜合樓，走進(jìn)多功能廳，里面是240條翻動(dòng)椅子，從另一扇門(mén)出來(lái)，就是綜合樓，里面是校長(cháng)辦公室和會(huì )議室等。

　　從綜合樓里出來(lái)，繼續往前走，就是一三年級的教室，往左拐，再走三十來(lái)步，就來(lái)到了操場(chǎng)入口，我們操場(chǎng)面積很大，一圈有三百米。從操場(chǎng)走出來(lái)，再向前走一百多步，就到了我們四五門(mén)年級的教學(xué)樓，在里面的天井里種了許多樹(shù)，還有各種花草，一樓還有文印室等必要的教室。

　　再往前走..........

　　這就是我的學(xué)�！靶虏�南瑞實(shí)驗學(xué)�！�，我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文2

　　在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。

　　春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了，一朵小花長(cháng)得非常艷麗�；ㄈ锸浅燃t色的，花瓣是橙色的�；ǘ溆写蟮�、有小的.。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。

　　夏日里，太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會(huì )跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下，讓我感到立刻神清氣爽。

　　秋天，樹(shù)葉落下來(lái)，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉，我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了，撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。

　　冬天，我們會(huì )在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上，樹(shù)木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng)，可以在上面滑雪。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的一年四季。

我的校園作文3

　　冬天過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)了，校園里的花多得數不勝數。我最喜歡的就是一串紅了。你看，那又長(cháng)又扁的花蕊，那橢圓形的花瓣，多美呀！一有空，我就會(huì )去花圃看花。

　　可是這幾天，學(xué)校新搬來(lái)的一串紅，好多盆花的花蕊都沒(méi)了。我想：是誰(shuí)這么不文明，把花蕊摘了呢？就這樣，這疑團一直擱在我心里。

　　第二天，在我看花的時(shí)候，忽然一個(gè)低年級的'小朋友蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)。那個(gè)小朋友輕手輕腳地向花圃走過(guò)去，東瞧瞧，西瞧瞧，見(jiàn)旁邊沒(méi)有人，就偷偷地摘下一片花瓣兒，藏進(jìn)了衣袋里。我見(jiàn)那個(gè)小朋友先是若無(wú)其事地走了，然后越跑越快。我趕緊跑過(guò)去，把他抓住。我說(shuō)：“不能摘花！”那個(gè)小朋友抬起頭，奇怪地說(shuō)：“這花又不是你的，我就摘幾片花瓣兒怎么了？”我見(jiàn)小朋友不懂事，就耐心地說(shuō)：“小弟弟，你想呀，花兒能美化咱們校園的環(huán)境，如果全校人都像你這樣摘花，那校園還美嗎？”小弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，吞吞吐吐地說(shuō)：“對……對不起，我……我錯了�！�

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛在夸獎我：“你真是校園小衛士！”

我的校園作文4

　　我最熟悉不過(guò)的就是我的校園了。

　　夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著(zhù)，追逐著(zhù)，廝殺著(zhù)。沉默啊，沉默��！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道，圍繞著(zhù)深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué)，足球場(chǎng)更是熱鬧，一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過(guò)。

　　冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風(fēng)中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著(zhù)，陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無(wú)法丈量的`白色錦緞。黑一點(diǎn)，夕陽(yáng)斜照著(zhù)操場(chǎng)，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤(pán)。夜風(fēng)吹口哨，醉漢般地在那樹(shù)枝間游蕩著(zhù)，這些樹(shù)木都彎成了弓，在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停，不一會(huì )風(fēng)又呼嘯起來(lái)了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上，簡(jiǎn)直比刀割還難受。

　　秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹(shù)上掛著(zhù)幾個(gè)枯黃的葉子，遠遠看過(guò)去，像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹(shù)上。樹(shù)上葉子太少了，連小鳥(niǎo)也不愿在這里安家。

　　春天，光禿禿的樹(shù)木，小草都開(kāi)始發(fā)芽，冬眠的萬(wàn)物蘇醒了。早春便有燕來(lái)，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

　　我的校園，怎么不使我留連忘返呢？

我的校園作文5

　　提起我的校園，它的魅力便在我的思緒中涌動(dòng)出很多美麗的畫(huà)面。春天朝氣蓬勃萬(wàn)物復蘇的校園；夏天在團團花簇中活力綻放的校園；秋天陣陣秋風(fēng)吹拂柔情的校園；冬天在白雪皚皚里如童話(huà)仙境一般的校園。

　　我的'校園也許在很多人看來(lái)是那么的不平凡，因為這里是中國偉大作家魏巍先生的母校。他的一篇《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》仿佛把我們帶到了那個(gè)戰火紛飛的年代，在那里我看到了祖國的動(dòng)蕩和烈士先輩們拋頭顱灑熱血的英勇奮戰。驀然回神，環(huán)顧校園，這里對我來(lái)說(shuō)又是那么的平凡。在熟悉的校園中，有親切的一草一木，有辛勤的老師，可愛(ài)的同學(xué)，而我美麗的校園，此刻正像一位平凡的母親呵護著(zhù)自己的孩子一般時(shí)刻呵護著(zhù)我們。它是我們溫暖的避風(fēng)港，我們可以在課間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉笑打鬧；它是我們無(wú)窮的充電站，我們可以在課堂如饑似渴的汲取知識。

　　在校園里的每一天，每一寸光陰都變得充滿(mǎn)了詩(shī)意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師，也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友；這里有讓我們永遠探索不完的科學(xué)知識，也有我們茁壯成長(cháng)一路走來(lái)的無(wú)數印記。

　　我的魅力校園，是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的地方。我們會(huì )在黎明的晨光中朗讀，在悠然的午后時(shí)分感悟。我們蓬勃向上，我們茁壯成長(cháng)，我們心懷夢(mèng)想，我們乘風(fēng)破浪……

　　回首凝視，校園一角的鮮花開(kāi)得正艷，百般妖嬈，使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳，是花香還是書(shū)香？加之時(shí)而傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，像極了一幅美麗的畫(huà)卷，這便是我的魅力校園。

我的校園作文6

　　我的學(xué)校全稱(chēng)叫中衛市第六小學(xué)，位于鼓樓東街蔡橋路中段。她是全市最嶄新、最漂亮的小學(xué)，因為她的年齡只有三歲半。她每天伴我成長(cháng)、學(xué)習，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我愛(ài)學(xué)校寬敞、優(yōu)美的環(huán)境，遠觀(guān)她像一顆鑲嵌在群樓之間閃閃發(fā)光的明珠。走進(jìn)校園，平整、寬敞的小廣場(chǎng)后面聳立著(zhù)一幢高大的辦公樓，后面緊跟著(zhù)兩排教學(xué)樓，像是一個(gè)媽媽帶著(zhù)兩個(gè)孩子。樓的東側是一片綠色的草坪。西側是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的中間一片綠油油的人工草坪，人工草坪四周環(huán)繞著(zhù)紅色的塑膠跑道，站在二號教學(xué)樓的三樓看去，像是一團火圍住了人工草坪。我們的.教室寬敞明亮，設備齊全，在這樣的環(huán)境中學(xué)習，讓人的心情都變的更好了。

　　我愛(ài)學(xué)校里的老師和同學(xué)。老師每天教給我們很多知識，就像是辛勤的園丁，修剪哺育著(zhù)我們這些茁壯成長(cháng)的小苗。老師的愛(ài)，時(shí)刻銘記在我的心里，生生世世、永不忘懷，我一定要用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。我愛(ài)我的同學(xué)，他們是我學(xué)習中的好幫手、生活中的好伙伴。我們就像一群小蜜蜂，團結在老師周?chē)��?/p>

　　我更愛(ài)校園上空高高飄揚的五星紅旗。因為國旗代表國家，每當五星紅旗緩緩升起的時(shí)候我就非常的激動(dòng)和自豪，是無(wú)數革命先輩用鮮血和生命換來(lái)了我們今天美好的生活，我愛(ài)我的國家，希望她更加強盛。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一切，我要以良好的品德，優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗隣幑猓?/p>

我的校園作文7

　　清晨，金色的陽(yáng)光普照大地，我們的校園是一座構造獨特、風(fēng)景優(yōu)美的“宮殿”。

　　我們不約而同的邁著(zhù)輕盈的步子，懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)校園，映入眼簾的是大門(mén)右邊墻壁上鑲嵌的“以人為本，安全第一”八個(gè)大字。你別以為這只是八個(gè)簡(jiǎn)單的字符，它里面卻蘊含著(zhù)深刻的含義，時(shí)刻提醒我們如何做人。

　　抬頭望去是五顏六色的花園。園內花草樹(shù)木的栽植別具匠心，景色優(yōu)美恬靜。一陣微風(fēng)拂過(guò)，令人心曠神怡。

　　校園正中是一幢高大的教學(xué)樓，順著(zhù)樓梯往上登，你會(huì )發(fā)現一路都是用紅色的磚砌成的，一直到欄桿。教室里，課桌椅擺放的整整齊齊，窗戶(hù)好似湖水一般明亮，屋頂掛有風(fēng)扇、日光燈，無(wú)論白天黑夜，同學(xué)們都可以享受充足的光線(xiàn)，教室的正前方張貼著(zhù)“誠實(shí)友愛(ài)、樂(lè )學(xué)多思”，就是這幾個(gè)字眼讓我們凝成一股凜然正氣，使我們學(xué)會(huì )了誠實(shí)、勤奮、團結、友愛(ài)。你瞧，黑板旁邊的那一張張漂亮的獎狀不正是我們努力地見(jiàn)證嗎？

　　教學(xué)樓的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有許多不知名的小草，但它們并不因為沒(méi)有名而自卑，它們只是默默無(wú)聞地、無(wú)聲無(wú)息地為校園增添一份美麗，增添一份色彩，小草的奉獻精神時(shí)刻激勵著(zhù)我們這群無(wú)知的`孩子不斷進(jìn)取，不斷探索。操場(chǎng)的四周是環(huán)形跑道，只要你彎下腰摸摸賽道上的沙粒，你就會(huì )感受到運動(dòng)場(chǎng)上那激烈拼搏的氣氛。

　　啊!多美的校園!我打心底的喜歡你!

我的校園作文8

　　校園，我們播種夢(mèng)想的地方。我們在這里學(xué)習，我們在這里體驗，我們在這里成長(cháng)。漫漫學(xué)路灑下了我們數不清的汗水。今天我們在此播下一顆種子，明朝就可收獲輝煌。

　　當清風(fēng)溫柔地托起了一絲柳絮時(shí)，當陽(yáng)光溫柔地把它所放射的光悄然地照在一棵棵柏樹(shù)上時(shí)，當晶瑩的露水灑落在翠綠的小草上時(shí)，我們正在用心吟唱校園給我們的歡樂(lè )，給我們的憂(yōu)傷，給我們的激情，給我們的夢(mèng)想。此時(shí)，我們正在思考，我們正在創(chuàng )造美麗的夢(mèng)想。

　　是��！校園——我們飛翔的翅膀。天空沒(méi)有留下我們的痕跡，因為我們已經(jīng)飛過(guò)，飛過(guò)就已經(jīng)足夠了。

　　校園，有我們朗朗的讀書(shū)聲，文字是在校園中學(xué)會(huì )的，它是我們生命中煉火爐里的裊裊炊煙，而書(shū)本是我們的心靈之歌，安慰著(zhù)我們浮躁的心。我們所學(xué)的知識，讓我們的目標延伸到未來(lái)。

　　浪漫的校園、安靜的`校園，使我們的生活增添了無(wú)數的光彩。在校園里，我們思考的心靈是永遠不會(huì )停止的。

　　在校園里，思考自我，讓我得到了提升和超越；思考生命，讓我學(xué)會(huì )珍惜和關(guān)心；思考生活，讓我找到了意義和方向；思考未來(lái)，讓我知道了創(chuàng )造和開(kāi)拓，在校園里，我們學(xué)會(huì )了用成長(cháng)的雙肩承擔自己的職責。

　　記住，千萬(wàn)別笑我們，這些是我們在校園中學(xué)會(huì )的，至少我們在思考時(shí)很真誠。

　　我的校園，是你哺育了我，讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識，我愛(ài)你——校園。

我的校園作文9

　　放完寒假，我又來(lái)到我美麗的校園，發(fā)現校園里面什么都變了。不信，你們瞧!

　　以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉，這個(gè)學(xué)期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊，紅的好像戰士的鮮血;玫瑰真美啊，美的讓人陶醉;玫瑰真香啊，香的找來(lái)了幾只蜜蜂;我靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)那仙女般的、嬌嫩的玫瑰，讓正在觀(guān)賞的我深深陶醉在那里。

　　抬頭一看，天上的云真奇啊，一會(huì )兒變成牛，一會(huì )兒變成羊，誰(shuí)也琢磨不透它待會(huì )兒變成什么來(lái)和你碰面;天上的云真多啊，大的小的，圓的扁的，厚的薄的，密密麻麻地遍布在太空中的每一個(gè)角落，像是要把太空填滿(mǎn)似的;天上的云真怪啊，時(shí)而黑，時(shí)而白，時(shí)而白，時(shí)而黑，像是一個(gè)法力無(wú)邊的魔術(shù)師在為你變著(zhù)各種各樣的戲法呢!

　　遠遠望去，梧桐山的.山真綠啊，綠的讓你感覺(jué)不到其他顏色，梧桐山的山真密啊，密的可以蓋住樹(shù)苗，梧桐山的山真大啊，仿佛那是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使撒下的綠毛蛋。

　　糟了，就要上課了。不過(guò)，學(xué)校太美了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了陽(yáng)臺，走進(jìn)了教師。

　　我愛(ài)我的校園，你們的校園是怎么樣的呢?

我的校園作文10

　　從開(kāi)學(xué)起，我們都沉浸在無(wú)限的好奇和歡樂(lè )中，那是因為我們升入了四年級，來(lái)到了新的校區。

　　原來(lái)的老校區是四合院式的建筑，綠綠的爬山虎，威武的石獅子，還有古色古香的教室，令我戀戀不舍。沒(méi)想到的是，到了新校區，這里的一切讓我眼前一亮。乳黃色的地磚，深橘色的壁磚，操場(chǎng)上也撒了細沙。燈光也更亮了，是護眼的鵝黃色燈。每當燈光打到亮亮的地磚上時(shí)，瞬間，樓道里就變成了一片光的海洋。教室和辦公室仿佛成了一個(gè)個(gè)舞臺，整個(gè)教學(xué)樓給人金碧輝煌的感覺(jué)。不僅如此，學(xué)校還重視綠色環(huán)保，辦公室桌子和整理箱、小垃圾桶以及衛生間的.保護門(mén)全是天然保護色——綠色。放眼望去，處處縈繞著(zhù)大自然的氣息。

　　每天，值日生和保潔阿姨把教室內外擦得光潔如新。俯身觀(guān)賞，猶如走在黃金的世界中。這不是收獲的顏色嗎！我們將在這里學(xué)習、在這里收獲。

　　校園里里外外的墻壁更讓我們大吃一驚！橘色中襯托出一絲乳白，那巧妙的配色手法給人清新舒適之感，不知道的人還以為是畢加索親自上色的呢！

　　這就是我們的新校區，那美麗的“它”真讓我們欣賞！

我的校園作文11

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面就能看到“濰坊外國語(yǔ)學(xué)”這幾個(gè)雕刻的金色大字。進(jìn)入大門(mén)里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時(shí)同學(xué)們待在里面乘涼的涼亭，還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的小花園里，有鮮艷美麗的`玫瑰，有挺著(zhù)筆直的腰桿保衛學(xué)校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。

　　再往前走，就是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓，它穿著(zhù)鮮紅的外衣，能為我們遮風(fēng)擋雨。上課時(shí)，我們大聲朗讀著(zhù)課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥(niǎo)也不再歌唱，仿佛都在認真地傾聽(tīng)我們的朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥(niǎo)兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到?jīng)鐾こ藳�，多么快�?lè )。

　　繼續往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，周?chē)�是一�?00米的跑道，操場(chǎng)的正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。

　　學(xué)校就像我們的第二個(gè)家一樣，我們在這里玩耍，在這里努力學(xué)習知識。我真喜歡我的校園。

我的校園作文12

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床的鈴聲響，我們一個(gè)個(gè)爬起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，好像一個(gè)個(gè)剛剛做玩事的小孩。

　　走出校園，學(xué)校就像是天堂，和諧可親的老師教導我們學(xué)習。天上的云朵姿態(tài)各式各樣，千姿百態(tài)，有的像一頭駿馬，在遼闊無(wú)垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在樹(shù)上嬉戲。我們也就是像一個(gè)嫩芽，老師用汗水讓我們長(cháng)大成高大的樹(shù)木。田徑場(chǎng)上，總是傳來(lái)孩子們的笑聲，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，有的在你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎�；@球場(chǎng)上打比賽，當我們投中一個(gè)球時(shí)，臉上會(huì )露出最燦爛的笑容，每當贏(yíng)了的時(shí)候，我們就會(huì )祝賀那個(gè)勝利者，看到他們一臉天真無(wú)邪的笑，和那自豪的樣子，有時(shí)候我可真羨慕。叮叮當！叮叮當！上課時(shí)間到了，孩子趕緊跑回教室，只留下一串快樂(lè )的腳印。上課！起立，老師您好。這節是語(yǔ)文課，同學(xué)們正在流利，有感情的大聲讀著(zhù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上靜靜的聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)還唧唧的叫著(zhù)，好像在說(shuō)，這聲音真好聽(tīng)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，嗡嗡地叫著(zhù)，好像在說(shuō)，這里可真是一個(gè)休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺(jué)，天上的小星星看著(zhù)孩子們臉上的.笑容，開(kāi)心的眨了眨眼睛，好像在說(shuō)睡吧，孩子們，來(lái)迎接美好的明天！

　　我愛(ài)我的校園，它可以讓我享受著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )，它可以讓我們增長(cháng)更多的知識，它可以讓我從傷心的陰影中走出來(lái)，面對美好的陽(yáng)光。

我的校園作文13

　　寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)回到了我們身邊，在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們校園的春色擋也擋不住。

　　春天，校園的花比原來(lái)更加艷麗了，樹(shù)也比原來(lái)更加高大了，葉子也比原來(lái)艷麗了。

　　你一進(jìn)校門(mén)，來(lái)到舞臺，先是幾盆花，葉子小巧玲瓏的，碧綠碧綠的，好像是一串串玉潔閃耀的`綠寶石。它的花朵紅的想像是一團團生命盎然的火焰。雖然，他的花朵兒已經(jīng)不多了，但在綠色的襯托下那花朵是一點(diǎn)點(diǎn)火紅的火焰、，使更加神清氣爽，使舞臺更加生意盎然了。

　　在舞臺的坐邊，是一棵古老的大樟樹(shù)，我和他已經(jīng)相處了五年了，但它依舊沒(méi)有枯萎，我想這一定是生命的氣息。葉子那可是有粗又大啊!一叢一叢來(lái)看像一個(gè)沖滿(mǎn)綠的飯團。葉子有的像似是一個(gè)攀登者，在千萬(wàn)片樹(shù)葉中是最高，有的正在沖放而出，露出尖尖的葉尖，有的像似一羞答答的小姑娘在千千萬(wàn)萬(wàn)多樹(shù)葉中躲藏。

　　在舞臺的右邊是一排橫著(zhù)來(lái)的樹(shù)，他們的葉子真是清翠欲滴啊!他的樹(shù)干是那么的直。不敢彎曲。

　　我想一切的一切是春姑娘搖了一路的鈴鐺，蹬一輛綠色的車(chē)，駕著(zhù)一車(chē)的夢(mèng)，綠了田野，綠了楊柳。

　　校園春色真美啊。

我的校園作文14

　　我們住進(jìn)了新的校園，這個(gè)學(xué)校非常美麗。

　　一走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一大片草地，綠油油的，就像一塊綠色的毯子。有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，就像士兵在站岡。五顏六色的花朵圍成了一個(gè)漂亮的`愛(ài)心。

　　繞過(guò)草坪，穿過(guò)走廊，就來(lái)到了美麗的小花園，下課了，同學(xué)們在那里看書(shū)，做游戲。桃花妹妹笑紅了臉;柳樹(shù)姐姐梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著(zhù);大樹(shù)哥哥在鍛煉身體。這是一派迷人的景色啊!

　　離開(kāi)了小花園，順著(zhù)步伐，就來(lái)到了我們的教室，走進(jìn)教室，就看到桌椅是整整齊齊地擺放著(zhù)，后面的黑板報都不是畫(huà)的了，而是粘貼的。這樣即環(huán)保又實(shí)用。上面粘貼這都是同學(xué)們寫(xiě)得好的作文，畫(huà)的好的畫(huà)。

　　下樓，再往西走，就是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。告訴你們吧!足球場(chǎng)上的草可是塑料做的，價(jià)格非常昂貴，還軟軟的，摔一跤，也不會(huì )受傷。旁邊是跑道，是塑膠做的，任你怎么摔，都沒(méi)事。

　　這就是我的學(xué)校，我非常喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文15

　　在吉安有一所美麗的小學(xué)，它的名字叫做石陽(yáng)小學(xué)。它是我們的樂(lè )園，它是高尚純潔的育人場(chǎng)所。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”，理想墻上雕刻了華羅庚、愛(ài)迪生、達芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是：讓我們有遠大的`理想。每天看著(zhù)這些科學(xué)家的石像，時(shí)刻激勵我要努力學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的棟梁，為祖國建設盡力。

　　理想墻旁邊有一座小花園，小花園里種了像火把一般的一串紅；一棵高大挺拔的雪松，這棵雪松的樹(shù)干像松鼠尾巴，葉子像一根根又細有長(cháng)的繡花針；還有一片綠油油的爬山虎。這些生機勃勃植物不就像我們成長(cháng)在祖國的大花園嗎？

　　小花園旁邊有一面科技墻，科技墻上有造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針四大發(fā)明。還有原子彈的制造示意圖，畫(huà)出了中國人民的偉大發(fā)明。讓我感到生在中國是多么的自豪呀！

　　舞臺是在科技墻的正前方。舞臺上面有人類(lèi)歷史墻。墻上記載著(zhù)華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類(lèi)進(jìn)化到后來(lái)三國鼎立，再到抗日戰爭，看著(zhù)這些畫(huà)面讓我越發(fā)覺(jué)得我們今天的幸福來(lái)之不易，我們應該好好珍惜。

　　舞臺后面還有一面涂鴉墻，同學(xué)們在涂鴉墻上揮灑了許多汗水，付出了認真。涂鴉墻上畫(huà)了許多有趣的圖案，有：摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子，坐在彩虹上的小熊……

　　你們一定很羨慕我在這么美好的學(xué)校上學(xué)把！如果你羨慕就快加入我們吧！讓我們一起快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

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