寫(xiě)班級的作文

寫(xiě)班級的作文合集15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)班級的作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)班級的作文1

　　馬上就要畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中，令我十分難忘的是班級之最。這次呢我想介紹三個(gè)之最：最矮、最胖、男生中最?lèi)?ài)哭的。

　　先看一下我們班最矮的吧，他可是我們班上數一數二的淘氣包，經(jīng)常惹老師生氣，不過(guò)現在也有了進(jìn)步。他叫李程續，個(gè)子是我們班最矮的，雖然他人小但十分靈活，而且乒乓球也打得不錯。

　　接下來(lái)的.這位男生便是男生中最?lèi)?ài)哭的，他叫金屹。他經(jīng)常會(huì )被小事惹哭：被人碰了一下、什么東西被人弄丟了……他哭的時(shí)候會(huì )發(fā)出很大的聲音，不過(guò)他不會(huì )一直哭下去，往往是哭了一會(huì )兒就結束了。不過(guò)他不哭的時(shí)候好一點(diǎn)兒，因為他愛(ài)看書(shū)、下棋，數學(xué)也很好。

　　看過(guò)男生中最?lèi)?ài)哭的，就接著(zhù)往下看吧。班級最胖的便是王子健了，一個(gè)幽默風(fēng)趣很愛(ài)笑的人，他的笑往往可以讓許多人從不開(kāi)心中開(kāi)心起來(lái)，他的笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大，跑起來(lái)時(shí)，肉都會(huì )抖一抖。不過(guò)胖也挺好的，因為不怕冷，以前秋天，我們都穿了許多衣服，他卻穿了短袖來(lái)學(xué)校。

　　這就是我們班的三個(gè)之最，這是我最難忘的。

寫(xiě)班級的作文2

　　我們班的”名人”可出名了，出名到全班同學(xué)都認識，到底是誰(shuí)，就讓我慢慢道來(lái)。

　　我幫有個(gè)搗蛋金，他姓金，所以我們都叫他搗蛋金。上小學(xué)沒(méi)幾天，就讓全樓師生都知道了。入學(xué)第一天就把主席臺上的花盆打破了，給校長(cháng)批評了；第二天又把班級的電腦網(wǎng)壞了，又被老師批評了一頓。校長(cháng)在晨會(huì )時(shí)，當場(chǎng)點(diǎn)名批評了搗蛋金，還讓他到主席臺說(shuō)說(shuō)自己的想法，就這樣，他成了全�！泵�人”。

　　被老師批評了后，他不服，還是天天搗蛋。他有時(shí)把門(mén)玩壞了，有時(shí)把窗戶(hù)打破了，有時(shí)把桌子打壞了……所以我們班天天都陰沉沉的，每位同學(xué)見(jiàn)到他，就會(huì )躲得遠遠的，有時(shí)老師都拿他沒(méi)辦法。

　　我們班還有位”名人”，他跑得飛快，有時(shí)就像風(fēng)一樣，姓戴，我們都稱(chēng)他風(fēng)速戴。

　　正巧，有一天我和他比賽跑步。在班中，我的跑步也算數一數二的'，但跟他比起來(lái)，那就差遠了。一開(kāi)始不分上下，但到了后來(lái)他一下子就超過(guò)了我好幾十米。他跑到后，我過(guò)了五六秒才跑到終點(diǎn)。真的像同學(xué)說(shuō)的那樣快。

　　在全校他跑步第一，經(jīng)常有到區里比賽，每次都會(huì )得到一二等獎，還經(jīng)常被老師表?yè)P，曾在成了學(xué)校里的大”名人”。

　　我們班還有“百度葉”、“學(xué)霸王”，就等你來(lái)發(fā)現哦！

寫(xiě)班級的作文3

　　今天上午，我們班成了一個(gè)動(dòng)物園，也就是屬什么的都有，你可能發(fā)出疑問(wèn)，一個(gè)班為什么會(huì )屬什么的都有呢？那就請繼續向下閱讀吧！

　　劉李超去交作業(yè)時(shí)，走路聲“撲通撲通”的，老師說(shuō)到：“李超，今天怎么屬大象啦？”劉李超聽(tīng)了輕輕走回座位，老師又說(shuō)：“瞧！屬大象的又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。

　　在一次體育課上，老師說(shuō)讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時(shí)我們的班主任來(lái)了，說(shuō)：“瞧！王帥屬青蛙了！”

　　為了準備學(xué)校的大合唱比賽，同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練，鬧得不可開(kāi)交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的'調皮樣兒，又拿出絕招，微笑的大聲喊：“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹(shù)一樣了。

　　看書(shū)時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書(shū)，老師又說(shuō)：“怎么又屬小鳥(niǎo)了呀？”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻安靜了下來(lái)。

　　現在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧！

寫(xiě)班級的作文4

　　班級是我們溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè )！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來(lái)共同實(shí)現，集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級公約”吧。

　　討論會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)：“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“有了班級公約就會(huì )規定同學(xué)們的行為舉止，讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“班級公約可以讓我們班的.衛生，紀律等方面有很大的改善�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“班級公約可以讓老師少操心，同學(xué)們成為遵守紀律的好學(xué)生�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我們不能再為班級抹黑了�！�

　　添添同學(xué)說(shuō)：“我們設定班級公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷�！�

　　波波同學(xué)說(shuō)：“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾�！�

　　鈺鈺同學(xué)說(shuō)：“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里，不管做什么事，都不要忘記�！�

　　爍爍同學(xué)說(shuō)：“不管在什么場(chǎng)地，都要遵守我們的班級公約，因為這樣才能表現出來(lái)我們是省實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生�！�

　　劉老師說(shuō)：“大家說(shuō)的對，讓我們一起創(chuàng )造文明的班級吧�！�

寫(xiě)班級的作文5

　　“為什么總是我們來(lái)抄寫(xiě)作業(yè)��！每次都是我們第三組！第三組！”一聽(tīng)這聲音，肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。

　　我作為組長(cháng)，雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么，其實(shí)心里也是很不舒服，每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來(lái)是二組寫(xiě)作業(yè)的，但是卻不見(jiàn)蹤影，我急忙勸說(shuō)：“別生氣，我們沒(méi)準寫(xiě)完這次二組肯定會(huì )自己自覺(jué)寫(xiě)的'�！�

　　“憑什么？這周，上周，上上周！那個(gè)不是我們組寫(xiě)的？”說(shuō)完，組員把嘴翹得老高。

　　“就是就是！每次都是這樣，二組總是說(shuō)自己字寫(xiě)得不好找各種借口！然后溜出去玩！”

　　“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒(méi)有效果，還越吵越兇！

　　這個(gè)時(shí)候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說(shuō)：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話(huà)說(shuō)，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過(guò)前提是提價(jià)二百五�！�

　　我也明白了薇薇的用意，每個(gè)人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫(xiě)作業(yè)的樂(lè )趣中。

　　這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。

寫(xiě)班級的作文6

　　我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點(diǎn)，使得天天生活中充滿(mǎn)著(zhù)驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物，更有一致的共通點(diǎn)，首先，要有自己的特點(diǎn);再來(lái)，要有一顆溫柔善良的心;最后，當然要有一顆聰明的腦袋了啊!

　　首先介紹的是活潑可愛(ài)的何升，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來(lái)像卡通里的'蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點(diǎn)，考試成績(jì)更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習的好對象。

　　其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著(zhù)”謝胖仔“稱(chēng)號。但是，你可別小看他，他的運動(dòng)能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動(dòng)健將。

　　最后，當然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過(guò)一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(cháng)得高，在田徑方面當然也有身高優(yōu)勢了啊!沒(méi)錯，她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過(guò)，真是厲害!

　　除了我介紹的三位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會(huì )成為“全世界”的風(fēng)云人物。

寫(xiě)班級的作文7

　　周五好開(kāi)心哦，明天又要放假了，老師又說(shuō)笑話(huà)了，時(shí)間過(guò)得真快，比小學(xué)還快樂(lè )，嘻嘻。

　　下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒(méi)來(lái)。開(kāi)學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負責任的壞老師！不過(guò)也好，省得我想睡覺(jué)，還是上我最喜歡的英語(yǔ)課，嘻嘻，偷偷的.竊喜一下！ 。

　　這堂課老師講卷子，講到“列車(chē)員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因為這個(gè)詞我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)，老師希望我們以后見(jiàn)到這個(gè)詞，就會(huì )讀，能想起來(lái)這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

　　老師見(jiàn)我們這樣，就說(shuō)道：“我們班的復讀機都壞啦，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來(lái)了，我就是其中一員，有的則笑得捂著(zhù)肚子喊疼。

　　看我們的班級趣事，好笑吧！方老師幽默吧！

寫(xiě)班級的作文8

　　最近，我發(fā)現班級的紀律越來(lái)越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約：

　　一、無(wú)論在校內外，都要注意文明，注意自己的形象。

　　我制定這條班級公約是因為班上有些同學(xué)在校內為了不讓老師教訓，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱(chēng)大王，把學(xué)校的文明習慣都拋到了九霄云外了，反正沒(méi)人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動(dòng)，有多少雙眼睛在盯著(zhù)他們看。每個(gè)人都會(huì )想，看那沒(méi)有教養的學(xué)生，是那個(gè)老師教是出來(lái)的？

　　是學(xué)校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。

　　二、在班級里，不可隨手亂扔。

　　我制定這條班級公約是因為最近班級里的.環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著(zhù)，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來(lái)來(lái)往往，卻不見(jiàn)有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來(lái)，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責任。如果每個(gè)人都這樣下去的話(huà)，我們的學(xué)�？傆幸惶鞎�(huì )變成垃圾場(chǎng)的。難道你想這樣？

　　我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。

寫(xiě)班級的作文9

　　咱們班呀，只要你一進(jìn)門(mén)，就能感受到強烈不同的三派：勞動(dòng)派、默默無(wú)聞派和調皮搗蛋派。

　　先說(shuō)勞動(dòng)派吧，班長(cháng)肖可依。十分種勞動(dòng)鈴聲一響，她就彈了起來(lái)，揮舞著(zhù)手中的抹布，高聲喊道：“請大家十分鐘勞動(dòng)！”于是，班干部們趕忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以寫(xiě)作業(yè)為名義，而想逃避勞動(dòng)的同學(xué)，都發(fā)動(dòng)起來(lái)。那時(shí)，如果你恰巧走過(guò)我班，你會(huì )欣喜地看到一只只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，還有的拖地……景象十分壯觀(guān)。

　　說(shuō)完勞動(dòng)派我們就聊聊默默無(wú)聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調皮們的心跟著(zhù)就飛出了教室，停留在操場(chǎng)。老師臨下課的`囑咐，他們永遠是一字都聽(tīng)不進(jìn)的，雙眼始終望著(zhù)窗外，心久久也收不回來(lái)。

　　而默默無(wú)聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動(dòng)舉手，可眼睛一直跟著(zhù)老師的身影，直到下課了，他們還依依不舍地目送老師走出教室，第一個(gè)動(dòng)作就是掏出作業(yè)，又投入到另一個(gè)戰斗。而這時(shí)的調皮搗蛋派，已在操場(chǎng)橫沖直撞，玩得正歡呢。

　　現在，每個(gè)學(xué)校都是根據學(xué)生的成績(jì)來(lái)劃分學(xué)生，而我們半永遠是固定的這三個(gè)類(lèi)型。因為，不管我們學(xué)習成績(jì)的好壞，大家都是這個(gè)集體中最珍貴的一員！

寫(xiě)班級的作文10

　　下課時(shí)，跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有；上課時(shí)，教室除了老師的聲音，其他都沒(méi)有。沒(méi)錢(qián)的風(fēng)哥哥和花姐姐坐在窗臺上偷偷聽(tīng)課；除了老師，沒(méi)有人敢發(fā)出聲音，這個(gè)班級，就是我們這一班。

　　我們這一班是個(gè)很有趣的班，每個(gè)人都有綽號。有的人被稱(chēng)為“廁所鬼”，因為他們都躲在廁所的某個(gè)地方嚇人；有的人被稱(chēng)為“駱駝”，因為他喝一口水就可以撐兩、三個(gè)小時(shí)；我們這一班最有特色的`綽號就是“機智小子”！他常常用他的機智欺負弱小，所以一年級的學(xué)生最討厭的人就是“機智小子”。

　　還有還有，在我的班上，我的同學(xué)都叫我“強奪王子”，因為我每一次考試都是前三名，可是我和我的朋友們都不覺(jué)得我是“強奪王子”，他們都覺(jué)得我隨便考就考得很好，連我也這么認為呢！

　　我們這一班是個(gè)剛開(kāi)始牧羊的牧羊犬，頑皮又搗蛋，想把我們教好也真是難呢！

寫(xiě)班級的作文11

　　20××年10月28日

　　今天早上到了教室，在快開(kāi)始早自習時(shí)，王昱皓說(shuō)姐，今天要不你先管吧，下次輪到你還是你當，我問(wèn)為什么，他說(shuō)他管不住了，行，我說(shuō)。于是今天讓全班同學(xué)，特別是王鵬同學(xué)開(kāi)心了一回。

　　可能大家見(jiàn)識到我的威嚴不夠，有些皮，王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。

　　下午自習，在我的管理下，全班同學(xué)都比較自覺(jué)，除了王鵬同學(xué)（已3次點(diǎn)名）做起了騷動(dòng)作，又上了黑板。

　　我發(fā)現今天王鵬同學(xué)特別興奮，上了好幾十次黑板，隨后他表現也太難了。

　　因為時(shí)間關(guān)系，我決定為王鵬同學(xué)點(diǎn)贊，今天事情有些多。

　　20××年12月8日

　　早在幾天前就知道我是值日班長(cháng)。

　　早自習，大家都比較安靜，除了一些人以外，我就不點(diǎn)名了。

　　午自習，王鵬等人有點(diǎn)小吵，其他人都比較安靜。

　　晚自習，第一節課，王勤淏，王鵬等讓我引起了注意，加上王鵬，姚久洲三一塊，特別吵。

　　因時(shí)間關(guān)系，就不多講了

寫(xiě)班級的.作文12

　　新的學(xué)期，我們進(jìn)入了九年級，九年級就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期，這可一點(diǎn)兒都不能馬虎，如果再不認真學(xué)習，那結果就是連高中都考不上。

　　新的學(xué)期，教師隊伍也改變了。變得越來(lái)越強大，都是從各個(gè)學(xué)校來(lái)的最頂級的教師，班主任也變了，變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法，老程把班里分為六個(gè)小組，每組有一個(gè)組長(cháng)，負責管理組員。每一組的成績(jì)是很平均的，有成績(jì)比較拔尖的，也有稍稍落后的，需要幫助的同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習，互相幫助，這樣班上的'成績(jì)便很快能提高。

　　老程給我們定下的目標是總分全市第一，單科平均分全市第一，爭取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當然，這也不是口頭上說(shuō)說(shuō)就能做到的事情，那得付出無(wú)限的努力和汗水，我們也不能讓家長(cháng)老師失望。

　　“一個(gè)中心，即以學(xué)習為中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，衛生與紀律，三方聯(lián)系學(xué)生，老師，家長(cháng)。四重保障，課上，課下，校內，校外。五好學(xué)生，思想品德好，成績(jì)好，體育鍛煉好，師生交流好，創(chuàng )新實(shí)踐好�！边@一段話(huà)。要時(shí)刻記在心中，不時(shí)地激勵自己。按照這上面的要求去做好自己，一定會(huì )有所收獲。

　　新的學(xué)期，收起玩心，把學(xué)習成績(jì)提高才是要緊事。

寫(xiě)班級的作文13

　　“加油，加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來(lái)，原來(lái)五(1)班舉行了一次別開(kāi)生面吹氣球比賽。

　　開(kāi)始比賽了，老師先叫雷承杰賴(lài)靜嫻比賽，只見(jiàn)雷承杰雙手捏住吹口，賴(lài)靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備，開(kāi)始”，兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法，就是深吸一口氣，直到氣球吹滿(mǎn)為止，沒(méi)氣了再用鼻子吸氣，就這樣一到比賽結束為止;賴(lài)靜嫻用就不是這招，而是先吸一口氣，吹滿(mǎn)氣球，再吸一口氣。比賽終于結束了。哈哈，雷承杰吹得最大。

　　接著(zhù)，老師又叫了一組同學(xué)上來(lái)吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇，陳陽(yáng)!”張老師便問(wèn)一個(gè)同學(xué)為什么，“因為他們兩個(gè)是冤家，可以讓這兩位冤家來(lái)比一比�！睆埨蠋熞簿屯�意了。

　　比賽開(kāi)始了，“預備”，只見(jiàn)陳陽(yáng)深吸一口氣，“開(kāi)始!”陳陽(yáng)使勁吹。劉檸暇也不示弱，也在瘋狂吹著(zhù)，他們倆不愧為運動(dòng)健將，兩人吹氣球越來(lái)越大，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，陳陽(yáng)把氣球吹破了，很明顯，這次比賽是我們男生贏(yíng)了。下臺時(shí)候，老師還叫劉檸暇和陳陽(yáng)來(lái)了一次友好握手，頓時(shí)，發(fā)出了一陣雷鳴般掌聲。

　　這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂(lè )，也讓這對冤家和解了。

寫(xiě)班級的作文14

　　你把掃把借我用一下。消毒水給我一下。誰(shuí)還有多余的抹布？教室里充滿(mǎn)了嘈雜聲。我想你一定會(huì )問(wèn)你們在干什么呢？其實(shí)我們是在給教室做美容呢！

　　我是負責刷地的。你瞧瞧，我正在和一些調皮鬼臟水，作斗爭呢！

　　一開(kāi)始，我扛起了我唯一的武器長(cháng)柄刷，開(kāi)始了戰斗。你別小看這臟水，它們可都是一級的調皮鬼，都像一只只精明的老狐貍。不信，你瞧：我?jiàn)^力從左向它們進(jìn)攻，它們卻逃向右邊，并繞到我的身后偷襲我的腳后跟。天��！真是又臟又涼。

　　這時(shí)，后方的`援軍水管到來(lái)了，在水管的沖刷下，調皮鬼漸漸沒(méi)了力氣，只好撤了軍。

　　就在我們高興的時(shí)候，這些調皮鬼的后備援軍也趕了過(guò)來(lái)，讓我們措手不及。

　　這些個(gè)援軍個(gè)個(gè)都是受過(guò)訓練的戰士，連我們的水管也招架不住了。不過(guò)，由于我們都非常英勇，所以，這些援軍最后也還是三十六計走為上策了。

　　終于，教室煥然一新了，我們也成了開(kāi)心的大花貓。

寫(xiě)班級的作文15

　　57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖大家庭。在這里，有不同聲音、不同外貌、不同思維，但年輕心靈息息相通，青春脈絡(luò )緊緊相連，因為，我們都長(cháng)著(zhù)黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知心。

　　四位老師像辛勤園丁，無(wú)微不至照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方路;更像那一臺臺播種機，在我們心田里撒下了知識種子……各位班干部就如那老師左右手，幫助老師管理好整個(gè)班級，在我們共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛生總是那樣干凈，紀律總是那么良好;質(zhì)檢總成績(jì)在年級上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因為我們目標是年級第一乃至全校第一。

　　回想起那田徑運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)，個(gè)個(gè)奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心消息傳入耳際，最后，我們總分竟達到了全校第一，這說(shuō)明了什么，這說(shuō)明了我們都有一顆熱愛(ài)班集體心。

　　這就是我班級，我愛(ài)我班級!

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