《綠山墻的安妮》讀后感通用15篇
讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
讀完這本書(shū),我被深深地沖動(dòng)了,以為這的確是一個(gè)關(guān)于友誼、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決議領(lǐng)養一個(gè)男孩,不料鬼使神差,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)理想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她奇特的個(gè)性使她反復闖禍又令人忍俊不由,轉變了兄妹倆,牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤勞,憑著(zhù)自己的高興考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又保持了學(xué)業(yè)。
最近,老師保舉給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)老師說(shuō),這是一本沖動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善本心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿得手就如饑似渴地讀起來(lái)。
讀了這本書(shū),我深深喜好上了這個(gè)愛(ài)理想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的理想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;淘氣的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的`影子和應聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……讀著(zhù)安妮這些靈活而浪漫的理想,我以為自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奧妙的天下,在那邊,我感覺(jué)到了另一種神奇和快樂(lè )。其實(shí),我也是個(gè)愛(ài)理想的女孩,每每有許多奧妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白云,不知不覺(jué)自己就是白云了;我喜好小動(dòng)物,每每密切地與它們語(yǔ)言,惹得媽媽笑我是小傻瓜……如今,我找到了一個(gè)比我還愛(ài)理想的女孩安妮,我要與她交朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感2
這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》,內容很好,我已經(jīng)被深深的吸引了。
這本是講述了綠山墻的兄妹倆決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)做田里的農活。不料,陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩。
性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過(guò)一天的短暫相處后,她發(fā)現這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂(lè )觀(guān)向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內向的馬修,內心是個(gè)堅持自我的人,他一見(jiàn)到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。她對大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她改變了性格嚴肅冷淡的瑪麗拉,改變了極端內向的馬修,牽動(dòng)著(zhù)他們兩個(gè)人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的'樂(lè )觀(guān)、積極,但更多的是她的堅強與感恩。
讓我們向安妮,學(xué)習她樂(lè )觀(guān)向上,學(xué)習她用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰,學(xué)習她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)的決心和勇氣,朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)!
《綠山墻的安妮》讀后感3
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無(wú)數讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名著(zhù)。美國著(zhù)名作家馬克·吐溫曾稱(chēng)贊這本書(shū)是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)”。
安妮是一個(gè)孤女,生下來(lái)三個(gè)月媽媽還熱病死了,幾個(gè)月后爸爸也死了。他被鄰居撫養到六歲左右,然后領(lǐng)居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續收養了她。幾年后這一家人覺(jué)得安妮沒(méi)什么用了,又將她送進(jìn)了孤兒院。后來(lái),才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領(lǐng)養。還發(fā)生了許多的趣事,有感動(dòng)的,有歡樂(lè )的。
雖然安妮身世凄慘,但她并沒(méi)有成唯一的孤僻內向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。而她也是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對周?chē)?世界,對大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的愛(ài)。她可以把不順心的事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。
讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂(lè )觀(guān),不能被困難打倒。要迎著(zhù)困難跑,要努力。
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書(shū),寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于友情的故事。書(shū)中主要講了綠山墻的'農舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩兒。不料陰差陽(yáng)錯。孤兒院送來(lái)的是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情,她小的時(shí)候剛生出來(lái)三個(gè)月,母親因熱病去世。過(guò)了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時(shí)候才剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車(chē)壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個(gè)月,直到思潘太太來(lái)接他。
安妮看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻花樹(shù),取名“白雪王后”看見(jiàn)一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”!善良的安妮。你告訴了我要努力學(xué)習。只有努力才能成功,只有目標才會(huì )有動(dòng)力。才會(huì )有追求。才會(huì )有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感5
讀完《綠山墻的安妮》后,我從書(shū)里學(xué)到了很多的知識。首先我在全書(shū)導讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書(shū)的導讀中還說(shuō)1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆,其中記載著(zhù)一對年老的夫婦,想收養一個(gè)男孩幫忙做農事,卻陰差陽(yáng)錯的收養了一個(gè)女孩,因而觸發(fā)了她的靈感,開(kāi)始寫(xiě)《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。
《綠山墻的安妮》是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),是一本感動(dòng)家長(cháng),老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對上了年紀,家住亞芬里小鎮綠山墻的'兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā),說(shuō)起話(huà)來(lái)喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷經(jīng)艱苦,但是她滿(mǎn)腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關(guān)愛(ài)下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但在馬修去世后,為了照顧馬里拉,她堅決地放棄了到大學(xué)深造的好機會(huì )。
想到這里,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這么好的學(xué)習環(huán)境,我竟然不好好學(xué)習。今后,我要向安妮學(xué)習,好好讀書(shū),將來(lái)好報答父母,報答社會(huì ),做一個(gè)有用的人。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》是一本好書(shū)。故事中的主人公安妮,是個(gè)滿(mǎn)臉雀斑,富有想象力,喋喋不休,脾氣暴躁的紅頭發(fā)女孩她有兩個(gè)想象中的“朋友”,還有許多現實(shí)中的朋友。有:黛安娜,老巴里小姐,魯比,簡(jiǎn),阿蘭太太,以及最后合她成為朋友的克里伯特·布萊斯。
馬克·吐溫曾經(jīng)這樣稱(chēng)贊這本書(shū):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象!钡艺J為安妮才是最令人感動(dòng)和喜悅的兒童形象。它還是最甜蜜的兒童生活小說(shuō),被譯成50多種文字,發(fā)行超過(guò)50000000冊!
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的露西·蒙哥馬利。因為《綠山墻的.安妮》這本書(shū),蒙哥馬利受世人矚目。她不僅創(chuàng )作了“安妮系列”,還創(chuàng )作了“艾米莉系列”。
讀完這本書(shū),我最喜歡的不是安妮,而是馬修(即安妮的養父)。他是一個(gè)靦腆,害怕除了瑪麗拉和林德太太之外的所有女人的老單身漢,卻因為安妮和自己的妹妹瑪麗拉吵了一架,還鼓起勇氣,去有女店員的勞森商店,他的這種變化讓我感到吃驚。
最后希望所有讀過(guò)這本書(shū)的讀者都能喜歡這本書(shū)并細細的品味。
《綠山墻的安妮》讀后感7
最近,老師推薦我們讀一本《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。
故事講述了綠山墻農舍馬修兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫他們干活?闪钊顺泽@的是,孤兒院給他們送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,這個(gè)精靈般的女孩叫安妮,她活潑開(kāi)朗又樂(lè )觀(guān),整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻桃樹(shù)是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,和她們說(shuō)心里的`悄悄話(huà)…她的天真和幻想使她鬧了很多笑話(huà)。她會(huì )不小心把止痛藥當作香草精加在蛋糕里:她會(huì )對林德太太大發(fā)脾氣:她會(huì )因為“紅毛”這個(gè)外號與班里最帥的男生鬧別扭…她的天真善良使她贏(yíng)得了很多友誼和真摯的愛(ài)。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她并沒(méi)有被這些痛苦不幸打倒,她很樂(lè )觀(guān),積極,憑著(zhù)自己的刻苦努力考上了大學(xué),為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),留在綠山墻教書(shū)。與安妮比起來(lái),我覺(jué)得很羞愧,我不勤奮,遇到困難就退縮,還很懶惰,寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉的,爸爸媽媽總跟我操心。從現在開(kāi)始,我要克服這些壞習慣,做一個(gè)勤奮的好孩子。
安妮的故事,教會(huì )了我如何面對生活中的困境,教會(huì )了我如何熱愛(ài)生活,教會(huì )了我如何熱愛(ài)學(xué)習,我要向安妮一樣擁有一顆純潔無(wú)暇的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感8
書(shū)是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我受益匪淺:做人要刻苦勤奮,才能贏(yíng)得別人的尊重。安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。
這本書(shū)使我深深地感受到了。書(shū)中的馬修和瑪莉拉兄妹決定收養一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯,孤兒院送來(lái)了一位愛(ài)幻想、喋喋不休、紅蘿卜似的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真、活潑讓她鬧了許多的笑話(huà),也讓她有了真摯的感情。還有安妮憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),可為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。但更多的還是她的堅強與感恩。
安妮時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)步,也越來(lái)越讓人喜歡。她通過(guò)自己的一點(diǎn)一滴的努力,造就了自己的一生。我很羨慕她:安妮剛到綠山墻不久就有了一個(gè)好朋友。她剛到那時(shí),不是個(gè)討人喜歡的'孩子,可她的勤奮讓人喜歡。
讓我印象最深的是安妮的勇敢。那天,安妮不幸從屋頂摔了下來(lái),為了不讓同伴擔心,她堅強地忍著(zhù)痛,不喊出來(lái)。
我們要相信生活中的微笑無(wú)處不在,我們要向安妮那樣樂(lè )觀(guān)、勤奮、堅強,用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
《綠山墻的安妮》讀后感9
《綠山墻的安妮》講的是一個(gè)身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養后發(fā)生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂(lè )于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫生時(shí),安妮主動(dòng)擔負起照料的任務(wù),并且鎮定地對孩子進(jìn)行了力所能及的營(yíng)救,成功地幫助醫生挽救了孩子的'性命。
我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類(lèi),要么極度期盼,要么極度失望。但她認為“一無(wú)所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。
在收養安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說(shuō)不喜歡安妮的話(huà)多,但最終還是收養了安妮,這說(shuō)明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書(shū),還因為里面有很多描寫(xiě)景色的句子。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水,被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色,看起來(lái)像是放在那里的一大碗珍珠和藍寶石,令人沉醉。是不是很優(yōu)美?
《綠山墻的安妮》真是本好書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀后感10
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū)我把它賣(mài)回來(lái)分段看了。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來(lái)的是個(gè)女孩,馬修很傷心,但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說(shuō)話(huà)開(kāi)始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉;氐搅思依锺R端拉卻不喜歡安妮,她非常的傷心一晚上都在哭,馬修還和馬端拉吵架。
第二天,馬端拉要去問(wèn)個(gè)清楚,但在馬修和她吵架中,她決定明天再去。在這天安妮的`想象力讓她非常吃驚,安妮話(huà)也很多,還常常給花草取名字,馬端拉心變軟了。第三天,她帶著(zhù)安妮問(wèn)去了,最后她還是決定把安妮留下來(lái)。
然后,馬端拉讓安妮去上學(xué),并為她做了新衣服,安妮卻不喜歡,因為她喜歡現在流行的泡泡袖,而這幾件衣服上都沒(méi)有,并給馬端拉提出了意見(jiàn),但馬端拉卻不同意,安妮沒(méi)辦法,明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次,她請戴安娜來(lái)家里做客,她要準備一些木莓甜酒和蛋糕,結果拿錯了葡萄酒,戴安娜喝醉了,戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了,后來(lái)她又救了戴安娜的妹妹,戴安娜的媽媽認識到自己的錯誤,又讓她和戴安娜一起玩了……
看完這本書(shū),意識到現在的孩子的動(dòng)作沒(méi)有以前利索了,因為他們干什么事情都不往心里去,例如:我每天早上不起床,磨磨蹭蹭,導致上學(xué)常常遲到。所以我要象安妮學(xué)習,動(dòng)作利索一些,但話(huà)不能太多。
《綠山墻的安妮》讀后感11
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),本書(shū)是加拿大著(zhù)名女作家露西.莫德.蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作。
綠山墻,是一個(gè)農莊的名字,書(shū)中的主人公安妮. 夏利(簡(jiǎn)稱(chēng)安妮),被領(lǐng)養后就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習慣稱(chēng)她“紅頭發(fā)安妮”。正因為她的頭發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對這產(chǎn)生了自卑感。安妮的'小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女, 但她樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感,滿(mǎn)腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有與眾不同的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當然,不斷成長(cháng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè ),美滿(mǎn)的結局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè )的生活。
讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習,認真工作,才會(huì )覺(jué)得充實(shí);只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì )玩得快樂(lè );只有志向遠大,才會(huì )時(shí)刻想著(zhù)奮發(fā)圖強。
《綠山墻的安妮》讀后感12
最近,我在學(xué)校的圖書(shū)室借了一本《綠山墻的安妮》,這本書(shū)中的小女孩安妮是一個(gè)天真、熱情、滿(mǎn)腦子都是浪漫想象同時(shí)還很誠實(shí)的小孤兒,在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )給她講有趣的故事;自己和自己的影子是好朋友,可以訴說(shuō)心事……她自幼失去父母,在她十一歲時(shí),被生活在綠山墻的馬修和瑪莉娜兄妹收養,然而酷愛(ài)想象的安妮因為任性鬧了許多笑話(huà)。一天,安妮任性的“惡魔”又到來(lái),讓安妮的任性又爆發(fā)了,她再也無(wú)法忍受別人的嘲笑,她大罵了老太太,并且賭氣不吃了一天的飯。清醒后的安妮也想向老太太道歉,但是總覺(jué)得尷尬,不好意思。最后,安妮在馬修的`幫助下向老太太道了謙,而老太太微笑著(zhù)接受了安妮的道謙。
我和書(shū)中的安妮相比,我覺(jué)得我是一個(gè)小氣、自私,有時(shí)還會(huì )撒謊的人,但自從我看了《綠山墻的安妮》后,我知道我那樣做是一個(gè)極大的錯誤,我怎么可以小氣,自私,撒謊呢?現在我終于知道老師和父母為什么要我多讀書(shū)了,因為書(shū)不但能讓我增長(cháng)知識,更重要的是讓我學(xué)會(huì )做人啊!
《綠山墻的安妮》讀后感13
我閱讀了來(lái)自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫(xiě)的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》,覺(jué)得十分有趣。
這本書(shū)的主人安妮·雪莉,一歲時(shí)成了孤兒,終于在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養。由于她直率。善良。樂(lè )觀(guān)。勤勞。珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話(huà)……
樂(lè )觀(guān)是安妮·雪莉的一個(gè)性格,很多人都有樂(lè )觀(guān)這個(gè)性格,但很少人像安妮那樣樂(lè )觀(guān)。
古時(shí)候,一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來(lái)安慰他,他卻說(shuō)這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來(lái)了,而且還帶回幾匹上等的.好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂(lè )觀(guān)主義者”,其實(shí),樂(lè )觀(guān)也是一件好事。
當你遇到一件不幸的事兒,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí),也可以往好處想一想,沒(méi)準問(wèn)題便解決了呢!
遇事沉著(zhù)冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,沒(méi)準兒峰回路轉,問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè ),憂(yōu)郁成疾,還不如從頭再來(lái),讓自己重新開(kāi)始,再次挑戰困難,將它克服,這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
總而言之,樂(lè )觀(guān)是福,懂得樂(lè )觀(guān)的人一生都不會(huì )杞人憂(yōu)天地想這想那,只會(huì )快快樂(lè )樂(lè )。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)完這一生。
所以,凡事都有兩面性,要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),生活才會(huì )更美好。
《綠山墻的安妮》讀后感14
這個(gè)暑假,我認識了綠山墻里的安妮,她樂(lè )觀(guān)、勇敢,對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的作品,書(shū)中的小主人公安妮是一個(gè)孤兒,從沒(méi)有享受過(guò)父母的寵愛(ài),在她十歲的時(shí)候,被善良的馬修兄妹收養。雖然馬修兄妹想收養一個(gè)可以干農活的男孩,可是因為不愿看到可愛(ài)的安妮被一個(gè)刻薄的女人收養,于是把她帶回家,開(kāi)始了在綠山墻農場(chǎng)的生活。
安妮善良,喜歡幻想,雖然她的身世很可憐,但在她的眼里,這個(gè)世界的一切都很美好,她把普通的林蔭道稱(chēng)作“幸福的白路”,把小池塘稱(chēng)作“閃閃的小湖”,所有的苦難在她的.看來(lái)都是美好的回憶,當馬修兄妹決定收留她的時(shí)候,她流著(zhù)眼淚說(shuō)自己是世界上最幸福的人。安妮有一顆懂得感恩的心,她絕不會(huì )做讓馬修兄妹傷心的事,她努力學(xué)習,成為學(xué)校最棒的學(xué)生,讓他們?yōu)樗湴。馬修去世以后,安妮放棄了美好的前途,回到綠山墻照顧失明的女主人。
我愛(ài)安妮,她曾經(jīng)是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)雀斑,滿(mǎn)頭紅發(fā)的“丑小鴨”,可是堅強樂(lè )觀(guān)讓她變成了一只美麗的“白天鵝”。每個(gè)人都曾經(jīng)是自己的“丑小鴨”,只要熱愛(ài)生命,樂(lè )觀(guān)向上,每個(gè)人都可以變成美麗的“白天鵝”。
《綠山墻的安妮》讀后感15
屋子里十分安靜,我坐在沙發(fā)上手里捧著(zhù)《綠山墻的安妮》,思緒沈浸在蒙哥馬利筆下的美麗風(fēng)景和那活潑、可愛(ài)的安妮身上。
《綠山墻的安妮》綠山墻農舍的一對兄妹馬修和馬瑞拉本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩幫忙干農活,卻陰差陽(yáng)錯地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮的想象力極為豐富,小嘴巴一旦張開(kāi)就永遠也停不下來(lái)。她的天真可愛(ài)鬧了不少笑話(huà),與馬修和馬瑞拉的'感情也讓我們感動(dòng)得一塌糊涂。也正是因為這樣才使原本沉悶的綠山墻充滿(mǎn)了生機和歡笑!
合上書(shū)本,我思潮起伏!當安妮離開(kāi)家鄉去學(xué)習時(shí)我仿佛感受到了馬修和馬瑞拉對安妮的日日夜夜的思念?僧敯材菰趯W(xué)習上取得好成績(jì)急著(zhù)回家告訴她們時(shí),馬修卻已意外死亡!面對噩耗,安妮沒(méi)有放棄,她選擇了勇敢的面對生活,她拿了難得的獎學(xué)金,回到家中照料眼睛不好的馬瑞拉。多么偉大的親情!
是呀,親情勝于一切,能有什么事情勝過(guò)家人對我們的愛(ài)呀!在我們無(wú)依無(wú)靠時(shí),是家人給我們溫暖;當我們遇到困難時(shí),是家人再給予幫助、安慰;我們受欺負時(shí),是她們義無(wú)反顧地站出來(lái)保護我們!現在她們老了,捫心自問(wèn),我們有沒(méi)有像她們以前照顧我們一樣照顧他們呢?
可憐天下父母心,安妮你應該知道馬修和馬瑞拉對你的期盼吧?你一定不能辜負她們!你要當一名出色的老師,讓她們?yōu)槟阕院溃?/p>
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