中學(xué)生讀后感

時(shí)間:2023-01-25 18:10:09 觀(guān)后感 我要投稿

中學(xué)生讀后感 15篇

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的中學(xué)生讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生讀后感 15篇

中學(xué)生讀后感 1

  人們常說(shuō):"眼睛是心靈的窗戶(hù)"?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ビ盟惺艽巴饷髅牡氖澜?有的人雖然實(shí)力健全,但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天,困為他們只有對昨天的懷念和對明天的展望,他們無(wú)視今天的存在。等到今天就了昨天,才會(huì )感到那一天是什么樣的正如海倫·凱勒所說(shuō)有:事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會(huì )留戀它,人得了病才會(huì )想到健康的幸福。因為看得不仔細不真切,往往人們不地去珍惜身邊的良辰美。無(wú)數個(gè)"今天"在他們手中悠閑地擱著(zhù),他們日日等待著(zhù)明天的來(lái)臨,由這樣蒼白的""今天搭建起來(lái)的人生,必然脆弱的不堪一擊。我和海倫·凱勒真是無(wú)法相比,仔細想想,我是多么幸福。父母給了我一個(gè)健康的身體。我坐在寬敞明亮的'教室和同學(xué)們一起學(xué)習,認識那些沒(méi)接觸的知識,空閑下來(lái),我可以看那優(yōu)美的風(fēng)景,側耳傾聽(tīng)歌聲?墒呛悺P勒呢?她享受過(guò)這一切嗎?沒(méi)有。但是,她就是在又聾又啞這種情況下,堅持寫(xiě)作,才成為了著(zhù)名作家!她渴望光明,她的愿望就是給她三天光明,讓她做三天分健全的人,她就可以估許多她平常不能做的事了?梢(jiàn),海倫凱勒是多么珍惜光陰呀!

  如果人們都像海倫凱勒所寫(xiě)的那樣"把生活著(zhù)的每一天都看做生命的最后一天"的話(huà),我們過(guò)得每一天都會(huì )非常充實(shí)、有意義、有朝氣,對生活充滿(mǎn)熱情。這樣,就不會(huì )只是瞎了的人才珍惜光明,聾了的人才留戀喧鬧?蔀槭裁炊斈棵鞯娜藚s視而不見(jiàn),充耳不聞?為什么一定要失去了才懂得留戀、珍惜?海倫凱勒的朋友在林里竟找不到一點(diǎn)值得一看的東西,我不禁問(wèn)他,沒(méi)有發(fā)現樹(shù)上新長(cháng)出的枝條嗎?沒(méi)有看見(jiàn)新造的鳥(niǎo)窩嗎?沒(méi)有瞧見(jiàn)剛破殼而出的小鳥(niǎo)吧?可想而之,那位朋友只是在“走”不能說(shuō)“散步”。如果讓他帶著(zhù)先前的問(wèn)題在去走一圈,回來(lái)時(shí)的回答肯定不一樣,因為這次他在“散步”,用心散步。海倫凱勒在黑暗中挺過(guò)來(lái)了,我們平常的那一些小挫折又算什么呢?只要盡力而為,就一定會(huì )成功。

  在這個(gè)世界上,像海倫凱勒這樣的人很多,我們要去幫助他們。使他們在痛苦中得一點(diǎn)安慰,使他們對生活更有信心。

  我們要更加珍惜今天的美好生活,努力工作和學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人,好好地報效祖國!

中學(xué)生讀后感 2

  《邊城》的開(kāi)頭:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶(hù)單獨的人家;這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過(guò)溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大-片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚(yú)來(lái)去皆可以計數!痹谌缃竦某鞘欣,這種現象幾乎絕跡,所以不難看出,作者沈從文對這種安靜祥和的農村生活有著(zhù)很深的感情以及對此的懷念。

  在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象!肮芾磉@渡船的,就是住在塔下的那個(gè)老人;盍似呤,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來(lái)不知把船來(lái)去渡了多少年。年紀雖那么老了,本來(lái)應當休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開(kāi),他從不思索自己的職務(wù)對于本人的意義,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去!痹趯(xiě)到主人公翠翠的時(shí)候是:“自然既長(cháng)養她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物;人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌人對她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著(zhù)那陌人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無(wú)機心后,就又從從容容的`在水邊玩耍了!弊屓朔Q(chēng)奇的那只小狗格外顯得乖巧、懂事:有時(shí)又與祖父黃狗一同在船上,過(guò)渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手,船將岸邊,祖父正向客人招呼:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)時(shí)”,那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上。

  無(wú)論是人,還是動(dòng)物或是植物,仿佛周?chē)磺械囊磺卸际敲利惗謱庫o的,但“悲劇就是把美好的東西打碎給別人看”,

  這又好像是為了襯托后來(lái)翠翠的不幸遭遇。所以說(shuō)不同的人不同時(shí)間讀同一部作品會(huì )有不同的感受。

  本應該是圓滿(mǎn)美好的家庭,在母親與父親相聚無(wú)從實(shí)現而前后離世下,翠翠從小就過(guò)著(zhù)與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的涌流心頭。其中,還讓我們看到不幸的是,大老在水中淹死。二老離家出走;與翠翠朝暮相處的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,無(wú)疑是對翠翠慘痛的打擊。在《邊城》結尾,作者想通過(guò)二老“也許明天回來(lái)”來(lái)點(diǎn)燃翠翠心靈的一時(shí)希望。但“這個(gè)人也許永遠不回來(lái)了”又豈不是給她一種無(wú)限的困惑、迷茫嗎?作者最后留給我們的看似矛盾的問(wèn)題,恐怕只有作者一個(gè)人才能回答了。

中學(xué)生讀后感 3

  馬克·吐溫曾這樣說(shuō):“整個(gè)19世紀,最值得關(guān)注的人有兩個(gè),一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒!

  1880年,海倫健康出生在美國的一個(gè)小鎮,在健康生活了19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒,讓海倫在黑暗又沉寂的世界了度過(guò)了八十多個(gè)春秋,海倫是一個(gè)創(chuàng )造奇跡的聾盲人,她憑著(zhù)對知識的追求,在莎莉文老師的幫助下成為了世界第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人。

  在里面有一句讓我印象很深刻的話(huà):“忘我就是快樂(lè )!币蚨乙褎e人眼睛所看見(jiàn)的光明當作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )當作我的樂(lè )曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂(lè )。從這句話(huà)可以看出海倫是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,盡管她身體有缺陷,但她的心靈比誰(shuí)都健全,明亮。她會(huì )尋找快樂(lè ),尋找幸福,對于別人來(lái)說(shuō)微不足道的東西,對于她來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè )和一種幸福。海倫身殘志不殘,在黑暗中站起來(lái),接受了生活的不公和造化弄人的命運,在我們周?chē)芏嗳丝偸锹裨股顚ψ约旱摹安还,但是誰(shuí)又可以像海倫那樣子,看見(jiàn)海倫讓我想起了一位用腳剪紙的一位男孩,他剪紙是為了謀生,他沒(méi)有自暴自棄,也沒(méi)有埋怨,他剪一張紙也就是3塊錢(qián),他擁有著(zhù)于海倫同樣的精神,也有一位無(wú)臂男孩劉偉,他用著(zhù)自己的.腳來(lái)彈鋼琴,他說(shuō)了一句:“要么趕緊死,要么精彩活,沒(méi)有誰(shuí)規定彈鋼琴一定要用手”令我影響深刻,是啊我們周?chē)加性S多身殘志堅的人,他們勇敢的去面對生活,他們也接受了命運的不公,只要有毅力沒(méi)有什么是做不到的。

  在書(shū)中有著(zhù)許多優(yōu)美的句子、文段,書(shū)中感情更為細膩,以輕松的筆調征服讀者們的心,書(shū)中的情節有趣,讀了讓人很快樂(lè ),很輕松,歡快,字里行間流露著(zhù)生活的氣息,里面有許多好詞好句,看了之后我受益不淺,我學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)作方法,讀書(shū)真的令人快樂(lè ),在書(shū)中我通過(guò)這些文字和海倫感受著(zhù)生活的酸甜苦辣。

  這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的就是積極向上和堅韌不拔的精神,有這種品質(zhì),就可以克服一切困難,在我將來(lái)的求學(xué)路上,我要學(xué)會(huì )海倫的樂(lè )觀(guān)和堅韌不拔、積極向上的精神就好了。

中學(xué)生讀后感 4

  前段時(shí)間,我讀了《鏡花緣》,感觸頗深。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:百花仙子得罪了嫦娥,和其他十二名花仙子被玉帝貶到人間,她投胎到了一個(gè)叫唐敖的人家,自己被取名為“小山”。突然有一天,小山的爸爸唐敖偶然來(lái)到了一個(gè)叫“夢(mèng)神觀(guān)”的地方,在那里,一位老仙告訴唐敖:“你只要找到十二名花就能成仙!庇谑翘瓢骄烷_(kāi)始了找花的旅途,一路上,他經(jīng)過(guò)了許多國家,遇到了各種各樣的人,也碰到了“十二名花”。也就在這時(shí),人間的皇帝武則天建立了女子的考試,于是,小山也參加了比賽。后來(lái),小山在一個(gè)農村人那里收到了爸爸寫(xiě)給自己的信,原來(lái)自己考上了!并成為了當時(shí)的`才女,于是他就和父親一樣開(kāi)始旅游,后來(lái)因為自己是才女,于是自己就慢慢富裕起來(lái),自己也不貪圖享樂(lè ),最后返回了仙界。

  而在小山的父親唐敖找十二名花的時(shí)候我感觸最深,還記得唐敖在找十二名花的時(shí)候經(jīng)過(guò)了許多國家。那就拿“黑齒國”和“白民國”這兩個(gè)國家來(lái)做個(gè)對比吧。黑齒國人黑皮膚,黑牙齒,外表顯得有些丑陋。而白民國的人皮膚白,相貌好。如果有人問(wèn):“哪個(gè)國家的人更有學(xué)問(wèn)?”我想大部分人都會(huì )幾乎不假思索的說(shuō):“當然是白民國,黑人通常都是很粗魯的!”可是,有時(shí)并非你想象的那樣!

  黑齒國人雖然相貌不好,但他們卻十分講究,那里的男人都在路右邊走,女人都在路左邊走,走路時(shí)也是專(zhuān)心致志,不東張西望,吵吵鬧鬧,反而十分有秩序。除此之外,那里不管男女,都可以上學(xué),不像天國(就是唐朝)只許男人上學(xué)。而白民國呢?一個(gè)個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬,相貌堂堂,其實(shí)根本沒(méi)什么學(xué)問(wèn),反而讓人感覺(jué)有些別扭。這么一比,道理便出來(lái)了,那就是:不能以貌取人。如果你問(wèn)我“為什么?”我會(huì )毫不猶豫的告訴你:“有時(shí)并非你想象的那樣!”

  除了這些,我們也可以聯(lián)想到一些生活實(shí)際,就像一些人看起來(lái)厲害,有學(xué)問(wèn),不禁讓人嘖嘖稱(chēng)贊,其實(shí),真正厲害,有學(xué)問(wèn)的人反而十分低調,不會(huì )去做偽君子,裝成有學(xué)問(wèn)的樣子來(lái)欺騙眾人雪亮的眼睛。就像古代的孔子,孟子等有大學(xué)問(wèn)的人,他們有學(xué)問(wèn)的同時(shí)也很謙虛,低調,不也和書(shū)中的黑齒國人很像嗎?

  所以,有時(shí),并非你想象的那樣!看起來(lái)有學(xué)問(wèn)的人,不一定有學(xué)問(wèn),而真正有學(xué)問(wèn)的人都是十分低調,所以,我們應該像書(shū)中的黑齒國人一樣真實(shí),相反的,不該像白民國人那般虛假。

中學(xué)生讀后感 5

  寒假在家終于讀完了早就想讀的《傲慢與偏見(jiàn)》。毋庸置疑,大部分讀過(guò)此書(shū)的人都知道,這本書(shū)主要表達了“感情是婚姻的基礎”這一思想。正如簡(jiǎn)在得知妹妹伊麗莎白已經(jīng)與達西先生時(shí),告誡她:“什么都可以沒(méi)有感情,唯獨婚姻不能!

  我看過(guò)這本小說(shuō)后,除了感受到大家公認的這一主題外,還萌生了些許零零碎碎的小感受,然而回想起來(lái)讓我體會(huì )烈的一點(diǎn),就是:人,惟優(yōu)秀才可愛(ài)。

  故事中貝內特家有五個(gè)女兒,最后有三個(gè)女兒出嫁了。大女兒簡(jiǎn)溫和善良,相貌出眾,與賓利先生結為夫妻;二女兒伊麗莎白伶俐可人,在經(jīng)歷了雙方傲慢與偏見(jiàn)的種種曲折后,與英俊富有的達西先生終成眷屬;小女兒麗迪亞放蕩物無(wú)禮,與人品低劣的威克漢私奔,最后在達西的錢(qián)財相助下,威克漢才被迫娶了麗迪亞。當然,小說(shuō)中不止這三樁婚姻,還穿插了貝內特先生的侄子柯林斯與伊麗莎白的好友夏洛特的婚姻。在這些婚姻當中,真正幸福美滿(mǎn)的,無(wú)疑是簡(jiǎn)和伊麗莎白。她們的丈夫不僅能使她們過(guò)上富足無(wú)憂(yōu)的生活,更重要的是她們獲得了一份真摯的感情。簡(jiǎn)和伊麗莎白的婚姻在經(jīng)歷了重重波折后,最終都沖破了門(mén)第的差異,打破了當時(shí)社會(huì )中婚姻門(mén)當戶(hù)對的慣例。但這并不能說(shuō)明只要有愛(ài)情的婚姻就可以完全不用考慮門(mén)第的因素了。事實(shí)上,簡(jiǎn)和伊麗莎白在婚姻上遇到的阻礙很大程度上是因為她們的身份地位和那些“粗俗的親戚”。這一點(diǎn),達西先生在第一次求婚時(shí)就很坦誠地說(shuō)明了。

  同樣是貝內特家的女兒,最后的.歸屬卻截然不同。其實(shí)這些都不是偶然,而是個(gè)人的性格、特質(zhì)所決定的。簡(jiǎn)和伊麗莎白在素質(zhì)不高的親友中顯然是優(yōu)秀的、突出的!皟(yōu)秀”的定義并非固定的、統一的,它并沒(méi)有既定的模式,也并非要取得多大成就才稱(chēng)得上優(yōu)秀。正如簡(jiǎn),除了擁有漂亮的外表,關(guān)鍵是有一顆善良慈悲的心,真誠地對待他人,總把人們朝好的方面去想。而我尤其喜歡伊麗莎白,讓我想起《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)的自信,她知道自己吸引羅切斯特的是她那“明亮的眼睛,雄辯的舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩定,既馴服又堅定,能彎而不能折的性格”。這兩者是何其相似啊。她們的共性在于擁有超出平庸之輩的品質(zhì)和特性,她們良好的自我修養讓她們顯得與眾不同。正是這些優(yōu)秀的個(gè)性,讓她們變得更加可愛(ài)。

  我時(shí)常聽(tīng)到戀愛(ài)中的人說(shuō):我愿為你,變成一個(gè)更好的我。大概就是這個(gè)道理吧。愛(ài)情使人們想要變得美好,因為人惟有更優(yōu)秀了,才能變得更加可愛(ài)。

中學(xué)生讀后感 6

  從小就很喜歡讀格林童話(huà)故事,喜歡它帶給人們不一樣的神話(huà)色彩而又富有哲理的小故事。

  《打火匣》是安徒生童話(huà)故事很有趣的篇章之一,它講述了一位士兵跟一位老巫婆的故事。士兵在老巫婆的誘惑下,通過(guò)樹(shù)頂進(jìn)入到了樹(shù)洞里面。里面有很多燈,還有三個(gè)房間,第一個(gè)房間里放著(zhù)銅,有一只眼睛有茶杯那么大的狗;第二個(gè)房間放著(zhù)銀,有一只眼睛像水輪式的狗;第三個(gè)房間放著(zhù)金,有一只眼睛像圓塔一樣的`狗。士兵按照老巫婆的方法,分別進(jìn)入了每一個(gè)房間,他撿了銀就丟了銅,撿了金就丟了銀。最后他帶著(zhù)舊打火匣和金出來(lái)了。他與可憎的老巫婆發(fā)生了沖突,他用身上所帶的劍把老巫婆的頭砍掉了。于是他帶著(zhù)金和舊打火匣進(jìn)了城,他開(kāi)始變得不一樣了,有華美的衣服穿,幫助一些窮苦人們,交了很多朋友,這些朋友都說(shuō)他是一個(gè)稀有的人物,一位豪俠之士。但他一旦沒(méi)有錢(qián),他就不得不從那些漂亮房間里搬出來(lái),住到頂層一間閣樓里去,他的朋友也不再過(guò)來(lái)看他。后來(lái),他發(fā)現了舊打火匣的用法,在那三只忠實(shí)于主人的狗的幫助下,他又重新過(guò)上了有錢(qián)人的生活,而且還看到了在銅宮中生活的寂莫的公主,經(jīng)過(guò)一番波折,士兵當上的國王,也娶了心愛(ài)的公主。

  故事中的結局是完美的。我想在現實(shí)生活中每一個(gè)人都希望有像士兵一樣好的結局。只要我們努力,只要我們堅持不懈,只要我們勇往直前,不怕風(fēng)吹雨打,就一定能實(shí)現我們的目標。如果有一天跌倒了,也要勇敢地站起來(lái)。失敗并不可怕,最怕的是不能夠面對現實(shí)。道路是曲折的,前途是光明的,這句話(huà)時(shí)刻幫我敲著(zhù)警鐘。是的,世界之大,它充滿(mǎn)了新鮮,充滿(mǎn)了活力,更充滿(mǎn)了誘惑和坎坷?墒沁@并不可怕,老天是公平的,這也許是它給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,它從我們身邊搶走了一些東西,同時(shí)我們也會(huì )得到一些更珍貴的東西,就像我們沒(méi)有了青春,但是我們卻擁有了成熟……所以朋友們,生活是美好的,我們可以在藍天下自由的享受著(zhù)陽(yáng)光、雨露和光明,樂(lè )觀(guān)面對生活,生活也一定會(huì )笑著(zhù)迎接我們。

中學(xué)生讀后感 7

  我喜歡藍色,因為它是海的顔色;而海是神秘的!逗5變扇f(wàn)里》這篇科幻冒險小說(shuō)出自于儒勒·凡爾納,他是19世紀下半葉法國最重要的小說(shuō)家。他自幼酷愛(ài)科學(xué),又喜歡幻想,但他在大學(xué)學(xué)的是法律。他原本打算畢業(yè)后當律師,因偶然結識了著(zhù)名作家大仲馬,在后者的鼓勵下,轉而走向文學(xué)創(chuàng )作之路。作者卻能一口氣公開(kāi)海的很多秘密,我很佩服這本書(shū)的法國作家儒勒·凡爾納。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要說(shuō)的是阿龍納教授和他的兩個(gè)同伴受到船長(cháng)尼摩的邀請坐“鸚鵡螺號”(潛艇名)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海、地中海和大西洋的`海底遇到的驚險故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情。寫(xiě)了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來(lái)到了“鸚鵡螺”號上。尼摩船長(cháng)帶他們去海底森林打獵、穿過(guò)瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮、錫蘭島的采珠場(chǎng)看看……最后阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭逃出“鸚鵡螺”號,“鸚鵡螺”號被卷入漩渦中,之后無(wú)人知曉。

  我最喜歡本書(shū)的第三十章《缺氧》,這章讓我是又緊張又感動(dòng)。緊張是因為“鸚鵡螺號”當時(shí)被一些大冰塊壓在了海底,需要有人工鑿冰才有一絲生機,但空氣又不多了,該怎么辦呢?我的心都揪起來(lái)了。感動(dòng)的是因為鸚鵡螺號周?chē)谋昏彽牟畈欢嗫梢詣?dòng)了的時(shí)候,“我”卻因為受不了潛艇內大量的二氧化碳,暈了過(guò)去,但因又得到了新鮮空氣而清醒過(guò)來(lái)了,是到了水面上了嗎?不是,是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來(lái)救“我”,把氧氣箱里最后的一些氧氣留給了“我”,這種舍已救人的精神讓我很感動(dòng)。

  這本書(shū)里有四個(gè)主要人物,分別是:鎮定的“我”阿龍納教授;“我”忠厚的仆人康塞爾,急躁的奈德蘭;知識淵博的尼摩船長(cháng)。我最喜歡的是急躁的魚(yú)叉手奈德蘭,叉魚(yú)的命中率幾乎能達到100%,還有他雖然急躁,但有危險時(shí)卻能冷靜下來(lái)。

  在《圣經(jīng)》中有個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能測知深遠的最深處呢?”當今世界上,只有兩個(gè)人有權回答:尼摩船長(cháng)和阿龍納斯。

  這本書(shū)開(kāi)拓了我的想象力,豐富了我的海洋知識,讓我對大海有一種向往,希望也能在大海中探險。

中學(xué)生讀后感 8

  在老師倡導讀名著(zhù)的時(shí)間里,我讀了一本書(shū)------《綠山墻的安妮》。安妮那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽(yáng)光吹進(jìn)我的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!安妮有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中總是那么妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節,并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情!毒G山墻的安妮》之所以能感動(dòng)我還由于書(shū)中的文字魅力,作者文筆自然清晰、富于表現力,尤其是對自然景色的描繪,讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光。

  文中的故事是這樣的:在愛(ài)德華王子島上生活著(zhù)一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手,卻因為出于同情鬼使神差地收養了一個(gè)名叫安妮的`女孩兒?删褪沁@個(gè)聰明伶俐的小姑娘,給這一對兄妹帶來(lái)了春天般的生機。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,感人至深;而安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅強樂(lè )觀(guān)的形象更讓我掩卷難忘。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà),一定會(huì )給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事……看著(zhù)安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象,我也感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂(lè )。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對周?chē)氖澜,對大自然的一花一草,一?shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人,朋友,同學(xué),師長(cháng),都懷揣著(zhù)一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話(huà),可她卻一如既往。

  她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,但憑借著(zhù)自己的努力,她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現實(shí)。這個(gè)活潑可愛(ài)的紅頭發(fā)小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今后的學(xué)習生活中,我應該吸取她身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更加完美。

中學(xué)生讀后感 9

  《傲慢與偏見(jiàn)》是一部很好的小說(shuō),但最初接觸它而是根據它改編的同名電影《傲慢與偏見(jiàn)》,可能因為看電影的原因讓我對書(shū)中的人物有一個(gè)想象的反差,電影中的達西并不是多么英俊瀟灑,但書(shū)中的描寫(xiě)是那樣的完美,但好多的故事情節還是比較符合原著(zhù)的。

  我喜歡書(shū)中的伊麗莎白,她雖然沒(méi)有姐姐那么美麗有氣質(zhì),但她讀過(guò)很多的書(shū),這讓她在精神氣質(zhì)上勝人一籌,并且這也使她更加理性的看待事物,具有較好的分辨能力,擁有一般人沒(méi)有的靈性。她活潑卻又不失文靜,理智不失感性,她感情豐富,有自己的感情原則,不盲目追求愛(ài)情帶來(lái)的新鮮感,對感情較為有主見(jiàn)。

  最初,在盛裝的舞會(huì )上,達西始終是一副冰冷的樣子,當大家都沉浸在喜悅中時(shí),他的冷淡顯得那么的不入流,人們都認為他是不合群的人。在伊麗莎白的眼中,她覺(jué)得他充滿(mǎn)了傲慢,對誰(shuí)都愛(ài)答不理,因為他是大城市來(lái)的,他擁有著(zhù)豐厚的家產(chǎn),這在那群鄉下人的眼中是一個(gè)很好的擇婿對象,各家都在努力讓自己的女兒能有更多的機會(huì )與他交談,即使他看起來(lái)是如此的冷漠無(wú)情。但是,伊麗莎白她不,她不刻意逢迎,也不避諱什么冒犯的話(huà),她只是想說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà),那是沒(méi)有人可以禁止的。

  看似矛盾的兩個(gè)人,看似冷淡的一個(gè)人,看似不屈服的一個(gè)人,卻在兩人之間產(chǎn)生了愛(ài)的火花,那不是像鄰居女兒為了嫁出去而盲目結婚的愛(ài)情,也不是像妹妹處于懵懂的時(shí)期的激情愛(ài)情,那是兩顆心在經(jīng)歷了無(wú)數的坎坷與折磨,選擇與痛苦的愛(ài)情,他們追求的并不僅僅是那兩情相悅的喜悅,在他們的內心里都在深深被對方折服,這是一種超越了一般愛(ài)情的愛(ài)情。兩個(gè)人最終走到了一起,這是命運的'安排,也是他們自己的努力。

  傲慢與偏見(jiàn)的存在可能會(huì )拉開(kāi)人們之間的距離,使心與心逐漸遠離,但是那并不是永遠的,要相信時(shí)間,時(shí)間會(huì )解決一切,它會(huì )讓人忘記一段過(guò)去,忘記痛苦,它也會(huì )讓人在逐漸的磨合中消融冰川,解開(kāi)塵封的心靈。

  讀傲慢與偏見(jiàn)有感800字雖然,像達西和伊麗莎白這樣的愛(ài)情只能是可遇不可求,但我們要做的還有很多,至少要多多的充實(shí)自己,使頭腦清晰,理性,理智,在理智中能夠感性的對待愛(ài)情,不做只有軀殼而沒(méi)有實(shí)質(zhì)的人,那樣愛(ài)情會(huì )得到更過(guò)心靈與情感上的結合,也許走的會(huì )更長(cháng)久。

中學(xué)生讀后感 10

  讀《西游記》有感《西游記》,四大名著(zhù)之一,是我國明代作家吳承恩的杰作。咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,那機靈的小石猴是我們崇拜的偶象,因為母親口中的他總是那么神通廣大:幼兒園的時(shí)候,那威風(fēng)的齊天大圣依然受到大家的青睞,因為老師描述的他又總那么無(wú)所懼怕。而上了中學(xué)的我們,再讀《西游記》中的文字,覺(jué)得更令人回味無(wú)窮!

  里面的一切人物都被刻畫(huà)得栩栩如生。那忠厚老實(shí)的沙僧,不就是那些無(wú)私奉獻中的典范?還有那好吃懶做的豬八戒,是不是也讓你想起了生活中的貪吃鬼?而唐僧雖然有一顆菩薩心,但如此軟弱無(wú)能的他在我們當今社會(huì )可是很容易上當受騙的哦!也難怪三番兩次被妖怪抓走呢!這解救師傅的任務(wù),孫悟空可是功不可沒(méi)的呀!他敢作敢當,敢愛(ài)敢恨,一身正氣,又十分機靈可愛(ài),令我佩服不已,被這個(gè)角色所深深吸引了。他從頭到尾都對師傅保護有加,有情有義,即使幾次被逐回花果山,也不忘師傅,恩仇必報的他又怎么會(huì )不管對他有恩的師傅呢?

  也正因為如此,悟空對師傅是一心一意,鞍前馬后!師徒間建立了深厚的感情,經(jīng)歷了這么多艱險后,更是情深意重,他們間的師徒情早已是牢不可破的了!而直來(lái)直往,愛(ài)捉弄人的悟空和總耍小聰明偷懶的八戒可謂是水火不容!他們之間發(fā)生的小事給這條漫漫的.長(cháng)路增添了不少樂(lè )趣呢!有了他們的陪伴,唐僧就一點(diǎn)也不寂寞了吧!而在他們吵嘴時(shí),沙僧可就少不了幫他們打圓場(chǎng)了!還記得孫悟空三打白骨精時(shí),師傅有意趕走他,八戒還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,只有沙僧不斷勸阻唐僧。也許,就在不停的吵嘴,勸架中,他們也正因此增進(jìn)了彼此間的感情吧!到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們也都能齊心協(xié)力地戰勝妖怪,這不,他們都以兄弟相稱(chēng)了,就連八戒也改稱(chēng)悟空猴哥了。這時(shí),感情融洽的他們一定不會(huì )在吵架了吧!

  是!他們相處了這么久,早該有此兄弟情了,人生中的親密摯友并不多,讓我們現在就開(kāi)始珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。時(shí)光的車(chē)輪在永不休止的轉動(dòng),在這個(gè)世界上是沒(méi)有長(cháng)生不老之說(shuō)的,那些想吃唐僧肉的妖魔鬼怪簡(jiǎn)直愚不可及!長(cháng)生不老真有如此之好嗎?人的一生是需要努力奮斗和追求的,即使死去了,也不后悔,而要是你真的永遠也不會(huì )走到生命地盡頭,又怎么會(huì )珍惜擁有,努力奮斗?如果是這樣,那么你的生存是毫無(wú)意義的。

  經(jīng)典作品是非常值得細細品味的,重讀好書(shū),永遠也不會(huì )厭倦,也受益匪淺!

中學(xué)生讀后感 11

  我讀過(guò)一本書(shū)那本書(shū)是我記憶游新,使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書(shū),書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著(zhù)人的心靈。

  《哈佛家訓》讓我感受到了,親情、信任、母愛(ài)、助人、真理、等等。。這本書(shū)讓我懂得了,真理和愛(ài),懂得了謙虛,還有很多。這本書(shū)是一本讓你學(xué)會(huì )怎么做人的道理,里面有很多感人的'故事,從中我學(xué)會(huì )了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一個(gè)個(gè)故事變成道理的時(shí)候你會(huì )從中得到主人公的感受,有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理,它只要一篇文章就能讓你悟出的。在這其中,有個(gè)故事讓我深有感觸。從前,有一個(gè)班級,班級里的所有人都是老師頭疼的對象,老師對他們已經(jīng)放棄了,他們對自己也放棄了,沒(méi)有人愿意來(lái)教這個(gè)班。有一天,一位女老師來(lái)任教,她對學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,我讓你們做個(gè)選擇!薄坝腥齻(gè)人,一個(gè)篤信巫師,嗜酒如命,一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過(guò)禁毒所,有很多情婦,一個(gè)生前沒(méi)干壞事,只喝一店酒,你們愿意當哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人,因為他們知道前兩個(gè)人是不會(huì )有好下場(chǎng)的。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯了,前兩個(gè)人是美國2任總統林肯和美國二戰總司令羅福斯,而第三個(gè)卻是濫殺幾千條無(wú)辜的生命的希特勒。 20年后,那些學(xué)生都有了工作,有些還當了老板。當別人問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì )有這翻改變時(shí),他們回答:“當我們認為自己沒(méi)希望是,老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯沒(méi)什么只要后來(lái)改正就行了。這篇故事告訴我們希望之火永不存滅,而下一篇故事則教會(huì )我們謙讓。

  《一條小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來(lái)不會(huì )忘記親吻面包師的手以示感激。在現在一些人看來(lái),這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對自己一生的發(fā)展 大大不利。竟然如此,我們又為何要如此做為呢?!又有哪一本書(shū)像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書(shū)向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現出來(lái)。如果你希望過(guò)上成功快樂(lè )的生活,這本書(shū)會(huì )告訴你其中的奧秘。

中學(xué)生讀后感 12

  我和爸爸共同閱讀了一本叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的書(shū),本書(shū)包括三個(gè)部分,一:“同學(xué)聚會(huì )”——講述一群過(guò)去的同窗在一次聚會(huì )上討論如何應對生活中的種種變化;第二部分是全書(shū)的核心——“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”的故事;三:“討論”——是那些同窗好友們圍繞這個(gè)故事展開(kāi)的討論,他們討論這個(gè)故事的意味,以及如何把這個(gè)故事帶給人們的啟迪運用到生活與工作中去。

  故事大致內容是:有兩個(gè)小家伙是老鼠,一個(gè)叫“嗅嗅”,另一個(gè)叫“匆匆”。另外兩個(gè)家伙則是小矮人,和老鼠一般大小,但和人一個(gè)模樣,而且他們的行為也和我們今天的人類(lèi)差不多,他倆的名字一個(gè)叫“哼哼”,另一個(gè)叫“唧唧”。為了填飽肚子和享受樂(lè )趣,他們每天在不遠處的一座奇妙的迷宮里跑來(lái)跑去,在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。四個(gè)人都有不同的性格,“嗅嗅”、“匆匆”的大腦和其他嚙齒類(lèi)動(dòng)物的差不多一樣簡(jiǎn)單,但他們有很好的直覺(jué)。而那兩個(gè)小矮人“哼哼”和“唧唧”,則靠腦袋行事,他們的腦袋里裝滿(mǎn)了各種信念和情感。四個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),“嗅嗅”——能夠及早的嗅出變化的.氣息;“匆匆”——能夠迅速開(kāi)始行動(dòng);“哼哼”——因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會(huì )使事情變得更糟;“唧唧”——看到變化會(huì )使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調整自己去適應變化。

  通過(guò)這個(gè)故事我想到:在學(xué)習和生活中,我們每個(gè)人都扮演了“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”、“唧唧”這四個(gè)不同的角色,而我認為自己更像唧唧,能夠看到自己的錯誤,坦然面對自己,改變自己,并將一切做得更好。有時(shí)做作業(yè),我又覺(jué)得自己特別像“哼哼”,只愿意思考自己會(huì )做的題,不想去做自己不熟悉的題目,有時(shí)甚至看都不想看。我覺(jué)得自己以前的學(xué)習態(tài)度和行為習慣有很多不足,如:學(xué)習中,不想做作業(yè)時(shí),就馬馬虎虎的隨便一寫(xiě),一點(diǎn)兒也不認真;生活中,做什么事都不經(jīng)過(guò)大腦思考,做出來(lái)的事,很少有十分成功的一件。我覺(jué)得自己應該迅速采取行動(dòng),進(jìn)行調整。

  最后我發(fā)現:當面對變化時(shí),兩個(gè)老鼠做得比兩個(gè)小矮人要好,因為他們總是把事情簡(jiǎn)單化;而兩個(gè)小矮人所具有的復雜的腦筋和人類(lèi)的情感,卻總是把事情變得復雜化。

  生活并不是筆直通暢的走廊,我們應輕松自在地在其中旅行,生活是一座迷宮,我們必須從中找到自己的出路。

中學(xué)生讀后感 13

  縱觀(guān)《雷雨》我眼前分明突!白髂酢倍。不公平的命運,無(wú)人道的社會(huì )讓善良的人善良地死去,正義的人正義地消亡,而唯獨讓那奸詐險惡的人呼風(fēng)喚雨,坐吃金山。那作孽的日子如“雷雨”般傾狂而至。

  周樸園你還記得熱戀時(shí)的海誓山盟嗎?還記得兩廂廝守是的甜言蜜語(yǔ)嗎?不,當你熱血沸騰得要取回一個(gè)富家小姐時(shí),那些愛(ài)意無(wú)半點(diǎn)溫熱,那些情便以成往事。你無(wú)情得將剛生下小孩才三天的侍萍趕出家門(mén)。身子正虛弱的她還要拉扯一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,這不聲明要泯殺那無(wú)辜的母女嗎?只因你得貪欲讓侍萍走上絕路。而上天連一個(gè)了結的機會(huì )都不給侍萍,她獲救并背著(zhù)那塊隱痛的疤清貧度日。隨讓侍萍把一切都看得很明白而走出那段被棄的陰霾要多少個(gè)以淚洗面的日夜。那年那歲她的內心是那般“雷雨”傾狂。天成全了你的無(wú)情!

  天讓恩怨重逢。當侍萍已由當年的嬌女到如今人老珠黃時(shí),偏又遇到那曾讓她恨入骨髓的人——周樸園。周樸園做戲般聲稱(chēng)自己紀念著(zhù)侍萍當年的總總時(shí),侍萍居然被感動(dòng)了,周樸園的虛偽開(kāi)始顯露。如他果真這么惦記著(zhù)侍萍,當初為什么那么絕情的將侍萍拋棄,為何不千方百計得找回侍萍。形式上空洞的紀念只如冰冷的`紙上行墨沒(méi)有溫熱只有險惡。他只是在為自己的罪行找一個(gè)唯美的托詞,以證明自己是多么有情有義。而他咄咄逼人的破口說(shuō)出“是誰(shuí)指使你來(lái)的?!”才回到本真。圓滑疑心濃厚的面目終顯。當他面對侍萍,處心積慮來(lái)掩飾丑惡時(shí)他的內心是那般“雷雨”傾狂。

  魯大海與周樸園不僅是悲劇的蔓延,又是兩種階級的對立。周樸園喪盡天良的剝削,壓迫,與魯大海矢志不移的反抗成為上代恩怨的再續。魯大海的耿直與放抗熱情讓人折服。而在周樸園這老奸巨猾得人面前他卻那么稚嫩,天真。一切都由周樸園一手操控,把玩掌中?磥(lái)要對付惡勢力單有一股熱情是徒勞的。當魯大海得知礦上工人已經(jīng)妥協(xié)上工時(shí),自己遭背叛,他的內心是那般“雷雨”傾狂。

  《雷雨》是當時(shí)社會(huì )的一面鏡子,是對人心的窺視。而它反應的人情冷暖,世道險惡并不是指定格于那個(gè)時(shí)代。今朝的霓虹高廈間又有多少“雷雨”傾狂而來(lái)。

中學(xué)生讀后感 14

  《八十天環(huán)游地球》,讓我明白了什么是堅強!初次看到這本書(shū)時(shí),不禁被這本書(shū)的題目所震撼,八十天,怎么可能環(huán)游地球呢?我帶著(zhù)疑惑和不解翻開(kāi)了這本書(shū)。

  《八十天環(huán)游地球》是一部科幻小說(shuō),描寫(xiě)了主人公?讼壬团笥汛蛸,自己在八十天內環(huán)游一周,朋友們都不相信,如果一旦輸了,?讼壬鷮(huì )傾家蕩產(chǎn)。然而,就在這種壓力下,?讼壬](méi)有退縮,以堅定的意志,克服了種種自然和人為的障礙,終于在八十天內環(huán)游地球一周。在當時(shí)這是很不容易的事情。?讼壬苡姓x感,他痛斥了英國毒品對中國人民的毒害,嘲笑了美國的武斗選舉。同時(shí),他對自己這次旅行充滿(mǎn)信心,他相信只要有決心,什么事都有可能做到,正是這種執著(zhù),才使得?讼壬朔N種困難,環(huán)游地球。其實(shí);人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪物,它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷、曲折,充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)挫折的旅途。 當新的一天又到來(lái)時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán),因為只有自信才能體驗出人生的內涵。

  一個(gè)人的'生命是唯一的,也是莊嚴的,這個(gè)唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險,那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。 因為自信,所以感覺(jué)生活美好!當然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì )了創(chuàng )造太陽(yáng),那個(gè)太陽(yáng)就是對自己有信心。 在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現實(shí)很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,百折不撓的去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。 在生活中,自信是發(fā)動(dòng)機,是一種力量,有了自信你可以去超越自我,去冒險。如果沒(méi)有自信,這是相當可怕的事情,也許還沒(méi)有冒險,你就打退堂鼓了,覺(jué)得自己不能勝任,所以,我們做每件事,自信是很重要的。

中學(xué)生讀后感 15

  狼,一種自古以來(lái)背負滿(mǎn)身罵名的動(dòng)物。在字典中,有關(guān)于狼的成語(yǔ)不少,如:狼心狗肺、狼狽為奸等。由此可見(jiàn),狼很不受大家歡迎。但在現實(shí)生活中,狼是怎樣的?又真的像那些成語(yǔ)描寫(xiě)一般不堪嗎?

  《狼王夢(mèng)》讓我看到了狼的另一面。故事的主人叫紫嵐,是一頭四肢健壯,一身紫毛的美麗母狼,兩只充滿(mǎn)智慧而又不失狡猾的眼睛不是在眼眶中打著(zhù)轉就是滿(mǎn)含深意地眺望著(zhù)遠方。早年喪夫,中年喪子,并在孤獨的晚年為了保護后代與金雕同歸于盡。紫嵐的一生可謂是坎坷的一生,但在她短暫的生命里卻仍在頑強地追逐夢(mèng)想。一匹狼尚能做到在困難前不放棄,勇敢地追夢(mèng),我們人類(lèi)又有什么道理在困難面前放棄夢(mèng)想呢?

  紫嵐的.伴侶黒桑是一匹智力超群,肌肉發(fā)達的大公狼,然而這樣一匹優(yōu)秀的公狼卻只能充當狼王的臣民,內心極為不甘的黒桑準備與紫嵐一起推翻狼王的統治?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在謀反的前一天晚上,黒桑被野豬尖銳的牙齒給挑死了,給紫嵐留下了一窩小狼崽。悲痛欲絕的紫嵐為了完成黒桑的遺愿——當上狼王,對這幾匹小狼格外嚴厲,希望它們中的一匹能夠實(shí)現黒桑做狼王的夢(mèng)想。正當大兒子黑仔朝著(zhù)紫嵐所預想的道路前進(jìn)時(shí),意外發(fā)生了,正在草地上玩耍的黑仔被金雕抓走了。紫嵐悲傷不已,繼續把重心放在另外兩匹小狼身上,當二兒子魂兒培養得差不多時(shí),厄運再次降臨,藍魂兒命喪捕獸夾。

  兩只狼兒相繼離世的巨大痛苦沒(méi)有令紫嵐退縮,為了實(shí)現夢(mèng)想,她繼續培養三兒子雙毛。由于紫嵐對前兩只狼崽關(guān)心過(guò)多,而忽視了雙毛的成長(cháng),自卑的種子在雙毛的心中悄然生根發(fā)芽。為了激起雙毛的狼性,紫嵐廢掉了自己的一條腿,逼迫著(zhù)雙毛不斷成長(cháng),帶領(lǐng)著(zhù)雙毛漸漸走出了自卑的陰影。

  雙毛與狼王決戰的時(shí)刻終于到來(lái),原本已處于上風(fēng)的雙毛卻因狼王的一聲怒吼,幼時(shí)的自卑心理再次被勾起,狼王反敗為勝,可憐的雙毛變成了一堆白骨。充滿(mǎn)悲痛與遺憾的紫嵐只好把希望寄托于后代,最終自己卻為了后代的安全與金雕同歸于盡……

  讀完《狼王夢(mèng)》,我內心久久無(wú)法平靜。在紫嵐的身上,我看到了對追逐夢(mèng)想的無(wú)畏與深深的母愛(ài)。

【中學(xué)生讀后感 】相關(guān)文章:

中學(xué)生讀后感12-27

中學(xué)生讀書(shū)的讀后感02-21

中學(xué)生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感02-01

《簡(jiǎn)愛(ài)》中學(xué)生讀后感04-04

中學(xué)生文化苦旅讀后感03-08

中學(xué)生百萬(wàn)英鎊讀后感09-28

中學(xué)生讀后感15篇12-27

中學(xué)生讀后感(15篇)01-03

中學(xué)生讀后感精選15篇01-03

中學(xué)生讀后感(10篇)02-23

99久久精品免费看国产一区二区三区|baoyu135国产精品t|40分钟97精品国产最大网站|久久综合丝袜日本网|欧美videosdesexo肥婆