關(guān)于讀書(shū)的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書(shū)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)干什么，我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“我最?lèi)?ài)讀書(shū)�！�
是的，我最?lèi)?ài)讀書(shū)，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣，更是人間美味。
上次，我們學(xué)校舉辦了讀書(shū)節，在讀書(shū)節中我懂得了許許多多的知識，我還收獲到了，為什么大海是咸的？為什么兔子不喝水？為什么長(cháng)頸鹿的脖子那么長(cháng)？等等，這些都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的。我還在《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》上學(xué)會(huì )了許許多多的詞語(yǔ)，在作文書(shū)上學(xué)會(huì )了優(yōu)美句子，四字成語(yǔ)和教我如何寫(xiě)作文�？偠灾�，這一切的知識都是在書(shū)的海洋中學(xué)到的。我看這些書(shū)都是對我的學(xué)習有極大幫助的，爸爸媽媽也十分支持我讀書(shū)，也是這些書(shū)教我學(xué)會(huì )做人，教我做事，教我知識。
放心，這一輩子我都不會(huì )后悔我認識了最好的朋友－－書(shū)。
讀書(shū)，是快樂(lè )的'。它的知識永遠也看不完，因為自然界的知識是無(wú)限的。
書(shū)！我愛(ài)你！你難道能說(shuō)讀書(shū)不是一件快樂(lè )的事嗎？
關(guān)于讀書(shū)的作文2
你若問(wèn)我什么會(huì )帶給我快樂(lè )，我會(huì )毫不猶豫地回答，讀書(shū)。
讀書(shū)，既可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書(shū)—，讀書(shū)—。
就拿我來(lái)說(shuō)，在二。三年級我的作文水平十分糟糕，滿(mǎn)分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書(shū)，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節所深深打動(dòng)，并在書(shū)的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫(xiě)作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫(xiě)別人寫(xiě)過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺(jué)寫(xiě)秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫(xiě)的作品登上了報紙。
讀書(shū)就是我的.快樂(lè )的原因。
關(guān)于讀書(shū)的作文3
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)書(shū)。
每當我陶醉在書(shū)的海洋里時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)洋溢著(zhù)我的內心，我似乎聽(tīng)到自己心底發(fā)出的感嘆：讀書(shū)真好！
很小的時(shí)候我就結識了書(shū)。那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)的世界里我發(fā)現了猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕……原來(lái)世界這么奇妙！我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得好高大。舉目望去，仿佛我可以輕易地看見(jiàn)在修建筑長(cháng)城的人們，直到我愛(ài)不釋手的合上書(shū)，腦海中還不斷浮現出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好！
我要感激書(shū)，書(shū)這個(gè)無(wú)形的老師讓我學(xué)到了許許多多豐富多彩的.知識，不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都在呼喚：讀書(shū)真好。書(shū)滋養了一代又一代才華橫溢的學(xué)生。書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的臺階，我愛(ài)書(shū)，書(shū)，我永遠與你做伴！
關(guān)于讀書(shū)的作文4
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )；有的人在玩中體驗快樂(lè )；有的人在童年中體會(huì )快樂(lè )；有的人感覺(jué)一家人團聚在一起就會(huì )快樂(lè )。而我的快樂(lè )是看書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到的做人準則讓我一生受用，從而讓我快樂(lè )無(wú)比。
記得我第一次看書(shū)就被深深的吸引住了，那本書(shū)名字叫《黑道公子》。我從哪里感受到從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)……那種君臨天下，組建黑道王朝的霸氣和帝王氣息。這是我平時(shí)感覺(jué)不到的。
隨著(zhù)小說(shuō)對我一點(diǎn)點(diǎn)的吸引，我又看了《七界傳說(shuō)》。它描寫(xiě)的'是一位叫陸云的小男孩，先天缺一魂一魄，為了逃脫“天”的管轄，與天抗爭，雨天掙命的故事。在他身上所體現的精神是我在平時(shí)沒(méi)有感受過(guò)的。
隨著(zhù)能力的提高，閱讀已經(jīng)成為了我生命的一部分，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，使我增強了對生活對命運抗爭的決心！
關(guān)于讀書(shū)的作文5
對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想與心態(tài)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)就是一種負擔，讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里，讀書(shū)仿佛魔鬼訓練，使你生不如死，讀書(shū)多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯了。讀書(shū)就是一種美的享受。而且從書(shū)中你會(huì )發(fā)現世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物與植物種類(lèi)繁多、千姿百態(tài)……”
書(shū)是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著(zhù)紙上散發(fā)著(zhù)的`油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。在我孤獨的時(shí)候，書(shū)陪伴著(zhù)我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè )，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)就是營(yíng)養的藥丸，書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
關(guān)于讀書(shū)的作文6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！辈诲e，我的營(yíng)養品也是書(shū)。記得暑假的時(shí)候，老媽給我買(mǎi)了本《最后的獒王》，嘖嘖嘖，這書(shū)真好看，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，睡覺(jué)的'時(shí)候還看，就連上廁所和走路也手不釋卷地看。這不，現在我又在廁所津津有味地看。
我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，寫(xiě)到傷心的地方，我就皺著(zhù)眉頭繼續讀下去，讀到大快人心的地方，我就眉飛色舞地往后翻，總之臉上的肌肉一刻也不停。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的房間靜然無(wú)聲，以為我在寫(xiě)作業(yè)，卻發(fā)現我不在，又到衛生間找我。當她看到我臉上豐富的表情，差點(diǎn)笑岔氣，我這才回過(guò)頭來(lái)，奇怪地看著(zhù)媽媽�！澳阍诟蓡崮�，棒棒？”媽媽問(wèn)道，“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有？”我瞬間驚醒過(guò)來(lái)，連馬桶都沒(méi)沖，以百米沖刺的速度沖向房間寫(xiě)作業(yè)。
Look，這就是我讀書(shū)的快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
關(guān)于讀書(shū)的作文7
我上小學(xué)一年級學(xué)到了很多知識。我學(xué)會(huì )了拼音，認識了很多字。我能夠自我讀課外書(shū)了，會(huì )查字典，會(huì )有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂(lè )。
書(shū)中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的，我都讀好多遍，甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的書(shū)或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng)，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂(lè )在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升旗儀式，但書(shū)中的知識能讓我感覺(jué)到她的'莊嚴雄偉。此時(shí)雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮，但我明白他的機智。
讀書(shū)給我帶來(lái)了歡聲和笑語(yǔ)，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文8
俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”人類(lèi)不能缺少了書(shū)，如果沒(méi)有了書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；如果沒(méi)有了書(shū)，就像生活中沒(méi)有了水；如果沒(méi)有了書(shū)，就像汽車(chē)沒(méi)有了汽油；如果沒(méi)有了書(shū)……
深夜，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，一陣陣寒意深深地扎在了人們心里。而這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)坐在溫暖的被窩里，手里正捧著(zhù)一本叫《名人童年故事》，這本書(shū)深深地吸引了我，其中一個(gè)故事寫(xiě)道魯迅小時(shí)候家道中落，很小就經(jīng)常給父親抓藥，遭人冷眼�？吹竭@里，我不由得很震驚，魯迅作為一代偉人，在偉大成就的背后是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人，現在的我們坐在明亮的教室里暢游在知識的.海洋里，不時(shí)的在爸媽?xiě)牙锶鰦�，要買(mǎi)這買(mǎi)那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢(qián)的習慣，要節約用錢(qián)。
書(shū)籍使我們的生活變得快樂(lè )，精神更加豐富，讓我們盡情的享受書(shū)籍帶給我們的歡樂(lè )吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文9
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)告訴我們讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處。我也有屬于自己的讀書(shū)經(jīng)歷，下面我來(lái)給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過(guò)晚飯，就坐在床上看起課外書(shū)。我深深的被書(shū)里面的故事吸引住了，這個(gè)故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著(zhù)一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚(yú)，這條魚(yú)可以實(shí)現他的愿望。漁夫這下可樂(lè )壞了，他一而再再而三的向這條魚(yú)實(shí)現愿望，因為他貪婪，金色魚(yú)要收回所有從它這兒實(shí)現的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過(guò)上了貧窮的.日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺(jué)了，可我仿佛到了書(shū)的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒(méi)有反應，最后媽媽來(lái)到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺(jué)了。
這就是我，讓我們一起養成熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧！讓我們一起去感受讀書(shū)所給我們帶來(lái)的快樂(lè )吧！只有這樣你的寫(xiě)作水平才會(huì )提高哦！
關(guān)于讀書(shū)的作文10
自從上了小學(xué)之后，我便開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)，因為書(shū)，它能給我知識，給我樂(lè )趣，它是我最敬愛(ài)的導師，也是我最親愛(ài)的朋友。
讀書(shū)好像已經(jīng)成為我 的一種生活習慣，在我小的時(shí)候，媽媽就習慣給我睡覺(jué)前讀個(gè)小故事，漸漸的.長(cháng)大了，學(xué)到了不少新的生字，我已經(jīng)可以脫離媽媽?zhuān)约洪_(kāi)始讀書(shū)，有不認識的字，看上拼音也可以讀了，讀不懂的，也可以查字典了，感覺(jué)很輕松。
最讓我有感觸的書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在那里我學(xué)到了很多知識，有動(dòng)物的，植物的等等，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習興趣，我愛(ài)上了書(shū)了，書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，也給我很多知識的營(yíng)養，滋潤著(zhù)我這棵小苗，謝謝書(shū)的陪伴，一定要愛(ài)讀書(shū)呀！
關(guān)于讀書(shū)的作文11
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書(shū)是我最好的朋友，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，讓我明白一些道理和知識。書(shū)，讓我受益匪淺！
我的最大愛(ài)好就是喜歡看書(shū)、讀書(shū)。一次，我看《劇院魅影》看得入迷了，被書(shū)中的情節深深吸引住了，竟忘記了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就先一睹為快！這本書(shū)講了一個(gè)生活在劇院底下的人，他有創(chuàng )造力 ，是發(fā)明家，能夠自如地擺弄活板暗門(mén)，發(fā)明了一個(gè)出現幻想的房間。作者生動(dòng)嫻熟的語(yǔ)言似乎把我帶進(jìn)了書(shū)中的世界。
書(shū)還是我們的`老師，像《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)，教給了我們許多教科書(shū)上學(xué)不到的知識，又用活靈活現的圖片給予我們動(dòng)植物或實(shí)驗過(guò)程的精彩片段。
讀書(shū)是快樂(lè )的，在書(shū)中汲取知識，既讓我們開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，又感到快樂(lè )，我對讀書(shū)越來(lái)越有興趣，真是一舉兩得呀！
讀書(shū)帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，讀書(shū)最快樂(lè )！
關(guān)于讀書(shū)的作文12
我叫葉添樂(lè )，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我一有空就看書(shū)，我一目十行，看得很快，所以買(mǎi)來(lái)的書(shū)一會(huì )兒就看完了，爸爸為了滿(mǎn)足我的.讀書(shū)需要，特地跑到圖書(shū)館為我辦了張卡，一次只能借六本，我總是挑了這本又放了那本，讓我難以抉擇。我每天如饑似渴的讀著(zhù)，讀了一遍又遍，像在荒漠里找到一眼甘泉。
我看的書(shū)有很多，最有代表性的有《拇指班長(cháng)系列》、《查理九世》還有一本《男孩的冒險書(shū)》，里面講了許多精華知識、簡(jiǎn)易制造、名人格言和求生技能，令我愛(ài)不釋手，看了又看。我還常常做夢(mèng)會(huì )做到書(shū)呢！做夢(mèng)時(shí)，有時(shí)候，我成了《查理九世》中DODO的一員，跟著(zhù)墨多多和查理九世去探險，尋找未知的秘密；有時(shí)候，我是《拇指班長(cháng)系列》中孔東東的知心好友；跟著(zhù)他一邊喝下酵母湯，感受飛速成長(cháng)的興奮，一邊吃著(zhù)特殊珍珠奶茶，變成拇指小人；有時(shí)候我是一名超級冒險王,讀書(shū)真快樂(lè )！
讀書(shū)使我們增加快樂(lè )、增加知識，使我們在快樂(lè )和知識的海洋里遨游、成長(cháng)。
關(guān)于讀書(shū)的作文13
大家好！我從小就愛(ài)讀書(shū)，一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才睡覺(jué)。每當我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì )在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！” 我的家里總是有看不完的書(shū)。因為我特別喜愛(ài)書(shū)，所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，結果，書(shū)都堆積如山了，有許多作家的書(shū)，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著(zhù)，E?B懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書(shū)”系列，如：《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現號》，我總會(huì )在第一時(shí)間看完。冒險小虎隊叢書(shū)讓我百看不厭。 現在我正在看四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的'故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū)，我快樂(lè )！
關(guān)于讀書(shū)的作文14
我愛(ài)看書(shū)。你肯定會(huì )問(wèn)為什么？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
從小，我就對書(shū)有一種特別的感情：哭鬧時(shí)，玩具和零食都無(wú)法使我開(kāi)心，但只有有書(shū)，我就會(huì )馬上停下來(lái)，在一旁靜靜地看書(shū)；上小學(xué)時(shí)，為了能多讀書(shū)，一下課我就會(huì )馬上奔向圖書(shū)館看書(shū)，把老師上課時(shí)講的東西都忘得一干二凈；在家時(shí)，我讀起書(shū)來(lái)就忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！蔽覀兿胍M(jìn)步，就要多讀書(shū)、讀好書(shū)，我國的古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀円x書(shū)才能提高寫(xiě)作水平。讀書(shū)吧，在書(shū)的海洋里自由地暢游吧！它將會(huì )使你一生受益，使你成為21世紀有文化的青少年。一起來(lái)讀書(shū)吧！
關(guān)于讀書(shū)的作文15
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。在我開(kāi)始識字讀書(shū)的時(shí)候，我根本不了解這句話(huà)。不相信書(shū)中會(huì )有那么多的`好東西。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū)，那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì )快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì )問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么？主人公是誰(shuí)？我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì )讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì )故事的內容，吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。
……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。我的讀書(shū)故事還在繼續……
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