微電影策劃方案

微電影策劃方案8篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的微電影策劃方案，希望能夠幫助到大家。

微電影策劃方案1

　　一、活動(dòng)前言

　　本次大學(xué)生微電影節是以社聯(lián)為主體，面向全體在校大學(xué)生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發(fā)在校大學(xué)生思考人生，發(fā)揮想象力，成就電影夢(mèng)想的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為前期宣傳、優(yōu)秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環(huán)節）三部分。力圖使得全院學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，并且產(chǎn)生一定社會(huì )影響。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　展現大學(xué)生生活，反映大學(xué)生精神世界。

　　三、活動(dòng)主題

　　“尋找自我，展現人生”

　　四、參加對象

　　揚子津校區全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　11月12日—12月8日

　　六、舉辦單位

　　主辦單位：旅游烹飪（食科）學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

　　策劃承辦單位：旅游烹飪學(xué)院（食科）追風(fēng)劇社

　　協(xié)辦單位：旅游烹飪學(xué)院（食科）電影協(xié)會(huì )

　　參與者：商學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )能動(dòng)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )信息學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )機械學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

　　水利學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )建工學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

　　環(huán)境學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

　　七、活動(dòng)意義

　　1、本次首屆微電影節活動(dòng)時(shí)間正逢新生新學(xué)期，剛剛融入大學(xué)生活加入社團的他們，正是最充滿(mǎn)激情夢(mèng)想的時(shí)刻。而已經(jīng)沉淀了的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，更是對于大學(xué)生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動(dòng)正是啟發(fā)大學(xué)生對自己的青春與人生進(jìn)行思考并給予他們一個(gè)展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個(gè)好創(chuàng )意并付之行動(dòng)、對生活的理解感悟或是大學(xué)校園中打動(dòng)他們的小小片段。關(guān)于實(shí)際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學(xué)們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢(mèng)想絢爛多彩的活力。

　　2、值得一提的`是，作為揚州大學(xué)大家庭的一員，我們有著(zhù)深深的母校榮譽(yù)感和使命感。在網(wǎng)絡(luò )上，我們不難看到其它學(xué)校優(yōu)秀的微電影短片，不僅展示了他們學(xué)校學(xué)子們的風(fēng)采，更是讓我們看到了他們學(xué)校的一種文化精神力量。反之，我們學(xué)校在這一塊還是空白時(shí)期。是我們學(xué)校沒(méi)有這種人才嗎？是我們學(xué)校沒(méi)有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)舞臺。我們本次微電影節活動(dòng)也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線(xiàn)。把散落在校園內的力量匯集起來(lái)，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

　　3、本次活動(dòng)也必將會(huì )豐富校園文化生活，提高學(xué)子們的創(chuàng )意策劃以及拍攝動(dòng)手能力。團隊參賽形式，也會(huì )加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯(lián)在學(xué)生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動(dòng)的追風(fēng)劇社、電影協(xié)會(huì )以及各學(xué)院兄弟社團也將會(huì )得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動(dòng)有聲有色。

　　八、活動(dòng)內容

　　宣傳微電影，開(kāi)展微電影講座、微電影交流會(huì )，調動(dòng)揚子津校區同學(xué)對于微電影的熱情。

微電影策劃方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　當下是眼球經(jīng)濟的時(shí)代，在電影這個(gè)藝術(shù)形式蓬勃發(fā)展的今天,微電影作為一種最直觀(guān)的吸引眼球的藝術(shù)表現形式，在講究?jì)群�，也注重形式的信息速傳時(shí)代，是一種創(chuàng )新，更是一種突破。作為一名當代的大學(xué)生，我們更應該用一雙善于發(fā)現的眼睛，立足于社會(huì )，將自己所發(fā)現的、所認同的、所批判的、所感悟的社會(huì )現象通過(guò)自導自演的方式記錄下來(lái)，通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng )意來(lái)表現這個(gè)萬(wàn)象世界,與大家一起分享，共同評論�，F在在校園中我們就創(chuàng )造這個(gè)機會(huì )，這個(gè)平臺，想讓同學(xué)們放慢腳步、觀(guān)察生活，拿出自己的微電影作品。

　　二、活動(dòng)主題

　　三、 活動(dòng)目的及意義

　　1、豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，加強校園文化建設，貫徹落實(shí)國家政策，增加學(xué)生對微電影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

　　2、配合上級傳達的“向上，向善”主體,豐富校園活動(dòng)的同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)施展才華的平臺。

　　3、鼓勵大學(xué)生積極參與實(shí)踐，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力。

　　4、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)，微電影屬于文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的一份子，它能推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展，進(jìn)而能夠解決大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題；它可以

　　和電信、培訓、創(chuàng )意、終端、旅行、餐飲等很多行業(yè)掛鉤，而這些行業(yè)對解決大學(xué)生的.就業(yè)是一個(gè)很好的途徑。

　　5、培養大學(xué)生創(chuàng )新精神，提高自主創(chuàng )新能力，并促進(jìn)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)綜合活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，發(fā)現和培養一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才，促進(jìn)我�？蒲袆�(chuàng )新深入發(fā)展，為建設創(chuàng )新型大學(xué)提高智力支持。

　　四、主辦單位與承辦單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　五、活動(dòng)對象

　　哈佛大學(xué)全體學(xué)生。

　　六、報名條件

　　1、哈佛大學(xué)在校生

　　2、有內容原創(chuàng )，積極向上的微電影作品

　　七、報名方式

　　1.到計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室領(lǐng)取表格填寫(xiě)報名

　　2.在學(xué)生會(huì )所設置的報名點(diǎn)報名

　　八、參賽須知

　　一、作品及參賽要求：

　　1.報名要求：采用自愿原則。

　　2.作品主題選擇范圍向上向善，內容正面積極。

　　3.作品時(shí)間應控制在5—35分鐘。優(yōu)秀的作品，時(shí)間可以適當延長(cháng)，請附說(shuō)明超時(shí)理由。

　　4.編輯完整，表達流暢、可視性強。

　　5.必須保證作品的原創(chuàng )性，否則一經(jīng)發(fā)現，即取消參賽資格。

　　6.在其他類(lèi)似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）。

　　7.不可用參加過(guò)前幾屆的作品參與本次比賽。

　　8.來(lái)稿請標明作者班級、系別、姓名、聯(lián)系方式。

　　9.來(lái)稿一律不退，請自留底稿。

　　二、參賽形式。

　　1. 個(gè)人參賽

　　2. 集體參賽（可自由組隊）

　　注：

　　1. 視頻拍攝類(lèi)：手機、相機、DV、攝像機等拍攝制作視頻，微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。

　　2.選手須對自己的微電影進(jìn)行解說(shuō)（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時(shí)五分鐘）。

　　3.集體參賽只可由一人領(lǐng)取獎品。

　　九、活動(dòng)時(shí)間

　　征集階段：20xx年3月14日-20xx年5月3日

　　初賽階段：20xx年5月4日--5月6日

　　復賽階段：20xx年5月9日--5月10日

　　決賽階段：20xx年5月17日（星期日）

　　頒獎典禮：20xx年5月23日（星期六）

　　十、宣傳工作

　　1.海報宣傳

　　2.橫幅宣傳

　　3.傳單宣傳

　　4.網(wǎng)絡(luò )宣傳

　　5.播放微電影大賽宣傳片

　　十一、準備工作

　　一、報名及初賽階段：

　　1.做好對各個(gè)系部的通知，做好報名表、報名登記工作等。

　　2.做好宣傳單、橫幅以及其它宣傳用品。

　　3.工作人員將現場(chǎng)報名場(chǎng)地布置好。

　　二、復賽階段：

　　1.多功能廳的場(chǎng)地申請工作。

　　2.聯(lián)系好各院文體部部長(cháng)作為評委團成員，請校學(xué)生會(huì )成員做公證人員。

　　3.為到場(chǎng)評委準備茶水

　　三、決賽階段：

　　1．多功能廳的場(chǎng)地申請工作。

　　2.做好評委老師及嘉賓老師的邀請工作。

　　3.舞臺（特別是音響設備）、場(chǎng)地設置及主持人、禮儀人員的安排。

　　4.安排記分員、統分員

　　5.為到場(chǎng)評委準備茶水及水果若干。

　　四、頒獎典禮階段：

　　1.頒獎典禮場(chǎng)地的確定。

　　2.舞臺，屏幕，音響的確定。

　　3.到場(chǎng)領(lǐng)導嘉賓及觀(guān)眾的確定與座位安排。

　　4.主持人，禮儀人員與場(chǎng)務(wù)人員安排。

　　十二、活動(dòng)流程

　　一、微電影大賽報名初賽階段流程：

　　1．學(xué)生會(huì )組織現場(chǎng)報名。

　　2．參賽選手將作品提交至指定郵箱，或存于U盤(pán)中上交。

　　3．初賽審核團由計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院主席團與文藝體育部組成，并由審核團審核選出思想積極、較為優(yōu)秀的作品若干（具體數量由實(shí)際情況決定）。

　　二、微電影大賽復賽階段流程：

　　第一環(huán)節：主持人開(kāi)場(chǎng)，講解微電影大賽進(jìn)程，告知評委每部作品名稱(chēng)

　　第二環(huán)節：評委評分，記分員統分（單部作品放完后成績(jì)當場(chǎng)

微電影策劃方案3

　　一、活動(dòng)主題：“中國夢(mèng)，校園情，快樂(lè )心”關(guān)注心理健康，放飛美麗心靈

　　二、活動(dòng)背景：在校大學(xué)生正處在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與人格塑造的關(guān)鍵階段，近年來(lái)因大學(xué)生心理問(wèn)題導致的事件層出不窮，大學(xué)生的心理健康受到社會(huì )的廣泛關(guān)注。在校大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)也要關(guān)注自我的.心理健康和心靈成長(cháng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，關(guān)愛(ài)自我，關(guān)愛(ài)他人。近年來(lái)大學(xué)校園的微電影創(chuàng )作蓬勃發(fā)展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進(jìn)校園建設，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學(xué)們用微電影手段傳遞青春正能量，展現新時(shí)代青年大學(xué)生的責任與擔當。

　　三、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育, 普及、宣傳心理健康知識，引發(fā)大學(xué)生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，塑造積極、樂(lè )觀(guān)的大學(xué)生活。

　　四、主辦單位：平頂山學(xué)院文學(xué)院

　　五、面向對象：平頂山學(xué)院所有在校學(xué)生

　　六、作品要求：

　　本活動(dòng)以微電影大賽的形式開(kāi)展，鼓勵同學(xué)自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂(lè )。

　�。ㄒ唬﹥热菀�求：以校園生活為主題，圍繞大學(xué)生的生活、學(xué)習、成長(cháng)等事件，能夠反應大學(xué)生的心理特點(diǎn)。如：環(huán)境適應、學(xué)業(yè)問(wèn)題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人、自我成長(cháng)等。要求內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時(shí)代感。類(lèi)型不限，故事片、紀錄片、動(dòng)畫(huà)片等皆可。

　�。ǘ�）時(shí)間要求：參賽作品分為短片作品與長(cháng)片作品兩種類(lèi)型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過(guò)720秒（12分鐘）。長(cháng)片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過(guò)1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以?xún)葹榧选?/p>

　�。ㄈ�）技術(shù)指標：短片拍攝設備自備（如手機、相機、DV、攝影攝像機等），后期制作完善，須達到電視播出標準（畫(huà)面清晰，聲音清楚，提倡標注字幕）。DV作品如有對白請務(wù)必配上字幕；片尾字幕需注明主創(chuàng )人員名單；請遵守國家相關(guān)法律法規，不得出現違反相關(guān)法規之內容情節。動(dòng)畫(huà)作品（使用計算機2D或3D動(dòng)畫(huà)軟件制作的作品）請將作品渲染為常見(jiàn)視頻文件，以便于放映。

　�。ㄋ模┰瓌�(chuàng )要求：參賽作品要求原創(chuàng )不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現取消參賽資格。

　　七、報名要求：

　　參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤(pán)，報名時(shí)需向承辦方負責人遞交作品光盤(pán)及參賽作品表、原創(chuàng )承諾書(shū)（見(jiàn)附件）。同時(shí)將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負責人）-學(xué)號-作品名”命名，在6月9日前發(fā)送至活動(dòng)評審會(huì )郵箱 。

　　報名及遞交作品時(shí)間：5月18日起至6月8日。

　　聯(lián)系人：杜彬彬

　　八、活動(dòng)流程策劃：

　　本活動(dòng)共分為三大階段：

　　1.前期階段（5.15-6.8）：宣傳活動(dòng)，征集作品。

　　通過(guò)校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、海報宣傳、廣場(chǎng)LED宣傳等方式對本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　面向全校學(xué)生征集原創(chuàng )微電影作品。

　　2.中期評審階段（6.9-6.11）：組織專(zhuān)業(yè)教師評審，選出入圍作品。

　　3.成果匯報階段：作品展映，現場(chǎng)評委與觀(guān)眾評審，評出獎項。

　　作品展映：入圍作品展映，評委現場(chǎng)打分，評出主要獎項。同時(shí)觀(guān)眾現場(chǎng)進(jìn)行投票，評選觀(guān)眾最喜愛(ài)作品獎。展映頒獎具體時(shí)間地點(diǎn)待定。

　　獎項設置：最佳短片獎、最佳長(cháng)片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎（原創(chuàng )類(lèi)、改編類(lèi)各1名）、最佳攝影獎、最佳（男）女演員獎、最佳藝術(shù)效果獎、觀(guān)眾最喜歡作品獎，另設優(yōu)秀影片獎若干名。

微電影策劃方案4

　　活動(dòng)主題：

　　微電影，大世界

　　主辦單位：護理學(xué)院院刊編輯部

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月19日作品收集完成并進(jìn)行首輪篩選

　　4月23日決賽

　　活動(dòng)對象：

　　主要針對11級、12級同學(xué)<其它年級或學(xué)院也可參與>

　　投稿要求：

　　1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。

　　2、作品須為原創(chuàng )，也可是舊作。作品時(shí)長(cháng)最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現場(chǎng)播放評分，時(shí)長(cháng)過(guò)長(cháng)作品不做當場(chǎng)播放，由評委前期點(diǎn)評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容）

　　3、作品中不得包含個(gè)人隱私等相關(guān)內容。

　　4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個(gè)班級需要有一個(gè)作品負責人，直接將作品發(fā)至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝（電話(huà)）。

　　評分細則策劃：

　　1.內容主題（3分）

　　內容健康積極，活潑向上，具有一定價(jià)值觀(guān)與人文（1分）

　　緊握時(shí)代潮流，張揚時(shí)代魅力，展現時(shí)代精神。（1分）

　　劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說(shuō)服力與感染力。（1分）

　　2.創(chuàng )意性（2分）

　　內容不拘一格，獨到深刻（1分）

　　制作匠心獨運，撼動(dòng)人心（1分）

　　3.技術(shù)性（2分）

　　視覺(jué)：畫(huà)面音質(zhì)流暢，場(chǎng)景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）

　　剪輯：劇情精煉不冗長(cháng)，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）

　　配樂(lè )：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間（0.5分）

　　4.整體性（2分）

　　整個(gè)電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動(dòng)青春的脈搏。給人耳目一新的`感覺(jué)與別具一格的視聽(tīng)享受。

　　5.附加分（1分）每個(gè)評委都同一劇本均有不同的見(jiàn)解，此部分為評委酌情加分。

　　評分標準

　　內容主題

　�。�3分）

　　創(chuàng )意性

　　(2分）

　　技術(shù)性

　　(2分）

　　整體性

　　(2分)

　　附加分

　�。�1分）

　　總計

　�。�10分）

　　分數

　　獎項設置：

　　1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

　　最佳人氣獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

　　2.資金預算：

　　一等獎證書(shū)一張獎金元

　　二等獎證書(shū)一張獎金元

　　三等獎證書(shū)一張獎金元

微電影策劃方案5

　　為進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮，展現當代大學(xué)生文化追求與創(chuàng )作才華，由教育部思政司、國信辦網(wǎng)宣局指導，文匯報、人民網(wǎng)、中國大學(xué)生在線(xiàn)主辦，易班網(wǎng)和文匯網(wǎng)參辦，中國移動(dòng)視頻基地、上海教育電視臺、新浪網(wǎng)、PPS、江蘇悅達、浦發(fā)銀行、春秋航空等協(xié)辦，共同打造“最美中國”全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng )作大賽。

　　本次大賽分為攝影和微電影兩個(gè)部分，采取“全面覆蓋”與“重點(diǎn)培養”相結合的方式，面向全國高校學(xué)生征集作品。同時(shí)，分別舉辦“特訓營(yíng)”，遴選創(chuàng )意突出和有創(chuàng )作實(shí)力的學(xué)生集中培訓，培育優(yōu)秀作品。參賽微電影作品將擇優(yōu)在大賽官方平臺發(fā)布，并在中國移動(dòng)手機視頻平臺提供收費觀(guān)看和下載。參賽攝影作品將擇優(yōu)在文匯報、人民網(wǎng)、中國大學(xué)生在線(xiàn)及上海教育電視臺、PPS、各高校網(wǎng)站等媒體上發(fā)布。

　　活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：最美中國

　　二、指導單位：國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室網(wǎng)絡(luò )宣傳局、教育部思想政治工作司

　　三、主辦單位：文匯報、人民網(wǎng)、中國大學(xué)生在線(xiàn)

　　四、參辦單位：易班網(wǎng)、文匯網(wǎng)

　　五、協(xié)辦單位：中國移動(dòng)視頻基地、中國移動(dòng)上海公司、上海教育電視臺、新浪網(wǎng)、PPS、上海電影集團、SMG廣告經(jīng)營(yíng)中心、復旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、湘潭大學(xué)、江蘇悅達、浦發(fā)銀行、春秋航空、伽藍集團

　　六、微電影競賽方案

　　（一）悅達微電影特訓營(yíng)

　　在作品征集過(guò)程中，為了給全國有才藝的大學(xué)生提供更多機會(huì )，同時(shí)提升參賽作品質(zhì)量，推動(dòng)精品工程，大賽組委會(huì )特在暑期舉辦一期“悅達微電影特訓營(yíng)”，對能提供優(yōu)秀劇本的大學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。

　　1、隊伍遴選

　　擬向全國高校大學(xué)生征集優(yōu)秀劇本，數量在60個(gè)左右。劇本提交團隊原則上為1-3人，劇本內容為擬拍攝參賽的大綱文字資料。優(yōu)秀劇本團隊將有機會(huì )參加為期5天的特訓營(yíng)。()初步預計人數在120人，培訓地點(diǎn)為上海，培訓時(shí)間為8月中上旬。方案另發(fā)。

　　2、特訓方式

　　參加特訓的大學(xué)生自己承擔往返交通費用，大賽組委會(huì )負責培訓期間的食宿、培訓及其他與培訓有關(guān)的費用。

　　采用“集中培訓，分散拍攝”的方式。在培訓基地內，實(shí)行專(zhuān)業(yè)授課、小組討論、導師指導、室外采風(fēng)、作品研討等培訓形式，使參訓大學(xué)生在短時(shí)間內掌握微電影的拍攝手法、技巧、后期制作等專(zhuān)業(yè)知識和技能。培訓結束后，各參賽團隊根據各自選題分散拍攝。

　　3、項目扶持

　　在特訓過(guò)程中，各拍攝團隊在導師的指導下完善拍攝大綱，培訓結束前提交詳細的拍攝劇本。評審委員會(huì )將評選出若干優(yōu)秀劇本，每個(gè)優(yōu)秀劇本將獲得最多8000元的資助。優(yōu)秀劇本拍攝前將給予30%的經(jīng)費，作品提交符合規定后再補齊剩余的70%費用。

　　（二）微電影作品要求

　　微電影片長(cháng)限定在5-15分鐘，要求對本次大賽主題“最美中國”進(jìn)行形式多樣的演繹，突出大學(xué)生的全新創(chuàng )意和獨特視角。

　　1、參賽微電影作品創(chuàng )作者應是在校大學(xué)生。作品應為原創(chuàng )，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。

　　2、可以以個(gè)人，或具備法人資格的單位作為主體參賽，一個(gè)參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優(yōu)。鼓勵個(gè)人組建工作團隊參與比賽。凡是以法人單位為主體參賽的，其所有主創(chuàng )人員和工作人員均須為高校在校大學(xué)生。團隊提交作品之版權和著(zhù)作權等相關(guān)事宜，由《微電影創(chuàng )作大賽作品申報表》上所簽署的“申報人”負責。

　　3、作品投稿時(shí)間限于20xx年7月11日-11月30日。

　　4、投稿方式：視頻作品上傳至：*******所有作品應附《微電影創(chuàng )作大賽作品申報表》（大賽官方平臺提供下載），由人民網(wǎng)對其進(jìn)行資格審核。為做好參賽作品的宣傳推廣，上傳整部影片的同時(shí)須提交1分鐘作品片花。

　　5、提交視頻的格式要求 wmv.avi.rmvb.mpg.flv等常見(jiàn)視頻格式。

　　6、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng )，參賽者應確認擁有作品的著(zhù)作權。主辦方不承擔包括（不限于）肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會(huì )保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

　　7、嚴禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的'具體界定，依據《中華人民共和國著(zhù)作權法》及相關(guān)規定。所有提交的作品著(zhù)作權歸作者所有，作者授權中國移動(dòng)視頻基地獲得該作品唯一的使用權（不少于1年）。

　　8、大賽官方平臺：

　　中國移動(dòng)手機視頻“最美中國”專(zhuān)題展示平臺。

　　9.以下兩種播映方式，參賽者必選并限選一種：

　�。�1）微電影作品片花及整片在大賽官方平臺提供免費觀(guān)看、下載。

　�。�2）微電影作品片花在大賽官方平臺提供免費觀(guān)看、下載；微電影作品整片僅限中國移動(dòng)手機視頻“最美中國”專(zhuān)題提供收費觀(guān)看、下載，申報人將獲22%收益分成。

　　（三）微電影獎項設置

　　大賽設“最美獎”10個(gè)（獎品價(jià)值各五千元），并設票房大獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項（獎品價(jià)值各八千元）。

　　作并對作品原創(chuàng )性進(jìn)行核實(shí)，角逐各項大獎。票房獎?dòng)晌⒉┺D發(fā)。

　　七、攝影創(chuàng )作大賽（暨第九屆中國大學(xué)生在線(xiàn)攝影大賽）

　　（一）浦發(fā)攝影特訓營(yíng)

　　為了給全國有攝影才藝的大學(xué)生提供更多機會(huì )，同時(shí)提升參賽作品質(zhì)量，推動(dòng)精品工程，大賽組委會(huì )特在暑期舉辦一期“浦發(fā)攝影特訓營(yíng)”，對有創(chuàng )意和有專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)的大學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。

　　1、隊伍遴選

　　從全國高校攝影社團中選拔優(yōu)秀攝影人才進(jìn)入特訓營(yíng)，特訓營(yíng)總計營(yíng)員約150人。每個(gè)高校攝影社團限一名成員申報。申報時(shí)間從通知之日起至額滿(mǎn)為止。營(yíng)員將參加為期3天的攝影特訓，時(shí)間為8月15日-8月17日，地點(diǎn)在北京。報名申請表及詳細信息********。

　　2、特訓方式

　　參加特訓的大學(xué)生自己承擔往返交通費用，大賽組委會(huì )負責培訓期間的食宿、培訓及其他與培訓有關(guān)的費用。

　　采用“集中培訓，分散拍攝”的方式。在培訓基地內，實(shí)行專(zhuān)業(yè)授課、小組討論、導師指導、室外采風(fēng)等培訓形式，使參訓大學(xué)生在短時(shí)間內掌握攝影的拍攝手法、技巧等專(zhuān)業(yè)知識和技能。培訓結束后，各參賽營(yíng)員根據各自選題分散拍攝。

　　（二）攝影作品要求

　　攝影作品要求突出本次大賽主題“最美中國”，體現大學(xué)生的全新創(chuàng )意和獨特視角。

　　1、參賽攝影作品數量不限，每張圖片需配140字以?xún)日f(shuō)明。創(chuàng )作者應是在校大學(xué)生。作品應為原創(chuàng )，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。

　　2、可以個(gè)人名義或社團名義參賽，個(gè)人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優(yōu)。

　　3、作品投稿時(shí)間：20xx年8月1日—11月1日。

　　4、投稿方式：攝影作品提交到中國大學(xué)生在線(xiàn)網(wǎng)站。所有作品應附《攝影創(chuàng )作大賽申報表》。

　　5、提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500K，必須保留原始文件，原始文件要求600萬(wàn)像素以上。

　　6、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng )，參賽者應確認擁有作品的著(zhù)作權。主辦方不承擔包括（不限于）因肖像權、名譽(yù)權、隱私權、著(zhù)作權、商標權等糾紛而產(chǎn)生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會(huì )保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

　　7、嚴禁剽竊、抄襲。關(guān)于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著(zhù)作權法》及相關(guān)規定。

　　（三）獎項設置

　　大賽設“最美獎”10個(gè)（獎品價(jià)值三千元），一等獎、二等獎、三等獎若干，優(yōu)秀社團獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創(chuàng )意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項（獎品價(jià)值兩千元）。

　　（四）攝影大賽具體日程安排及大賽規則詳見(jiàn)中國大學(xué)生在線(xiàn)網(wǎng)站。咨詢(xún)電話(huà)：*********。

　　“最美中國”全國大學(xué)生攝影及微電影創(chuàng )作大賽組委會(huì )

微電影策劃方案6

　　微電影制作過(guò)程分擬劇、拍攝、剪影、后期制作等工作。

　　1. 對該微電影的劇情基本設想：

　　選用片段式微電影風(fēng)格，變現主題為“夢(mèng)想的實(shí)踐”那么光憑簡(jiǎn)單的幾幕劇是排不出效果的，必須以強而有力的奮斗歷程為主線(xiàn)，而這樣，就必須把長(cháng)遠的經(jīng)歷壓縮，所以只能用概略式廣告型微電影，即用幾個(gè)特定的時(shí)期的具有代表性的短片連綴起來(lái)，湊成一個(gè)完整的勵志過(guò)程(陳歐聚美優(yōu)品廣告是范例)。

　　片段一：選擇物流專(zhuān)業(yè)后的暢想，美好的開(kāi)始。

　　片段二：學(xué)習物流知識的過(guò)程，豐富而多彩，努力的開(kāi)始。

　　片段三：進(jìn)行物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)習工作，體現酸甜苦辣，凸顯勵志過(guò)程。

　　片段四：奮斗過(guò)程的艱辛，挫敗后的崛起，打擊后的成長(cháng)，堅持的過(guò)程。 片段五：無(wú)數次失敗后成功的喜悅，體現勵志成功的價(jià)值。

　　2. 微電影設計想法(參考)

　　電影開(kāi)頭以特效做出“青春微力量，夢(mèng)想初綻放”的名稱(chēng)，下面可以在附加一些題記，如：人真正的成長(cháng)，不是自己增長(cháng)了多少歲，而是自己做了多少事兒··

　　1、微電影劇情開(kāi)始，先是出現餐廳(或其他娛樂(lè )休閑場(chǎng)所)里四人圍坐又說(shuō)有笑的畫(huà)面，先采用無(wú)聲的效果，以外在旁白的方式敘說(shuō)：“那一年，我們畢業(yè)了，在這人生的轉折點(diǎn)，我們暢想著(zhù)自己的未來(lái)··”然后開(kāi)始簡(jiǎn)單的劇情，最后由旁白敘說(shuō)，或者黑屏呈現字母：“當我很很詼諧地自嘲時(shí)，其實(shí)，有一個(gè)夢(mèng)已在我的心里生根發(fā)芽·(用”·時(shí)大約1分鐘)

　　2、接著(zhù)是進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習過(guò)程，這一幕劇采取短片集結的形式，配以積極歡快的樂(lè )曲(具體效果可以參考電視劇《李小龍傳奇》中李小龍在西雅圖學(xué)習時(shí)的短片集結和伴奏)。開(kāi)始時(shí)依舊以旁白的形式開(kāi)始：“夢(mèng)想的開(kāi)始，或許懵懂，或許幼稚，但這是屬于我的第一步··”開(kāi)始播放入學(xué)時(shí)的簡(jiǎn)單片段;然后是老師上的第一節課介紹物流專(zhuān)業(yè)基本概念的片段，主人公需很認真的做著(zhù)筆記，片段中間嵌插一句老師的話(huà)：“物流專(zhuān)業(yè)是·(這個(gè)片段不需可以營(yíng)造，”·這樣太難，你可以從網(wǎng)上下載類(lèi)似的畫(huà)面，通過(guò)特效合成和消音達到效果，或者在學(xué)校簡(jiǎn)單拍一個(gè)有主人公在內的'類(lèi)似畫(huà)面進(jìn)行后期制作即可);接著(zhù)是主人公認真學(xué)習物流知識的畫(huà)面片段，可以有在圖書(shū)館、教室的學(xué)習情景，可以有跟老師同學(xué)交流的過(guò)程。在此片段播放時(shí)，嵌插旁白：“這個(gè)世界永遠不缺夢(mèng)想家，而我要做的是夢(mèng)想實(shí)踐家，我決不會(huì )讓今天的夢(mèng)想成為明天的幻想!(大概耗時(shí)1分半) ”

　　3、然后是大四實(shí)習階段，主人公外出，以最謙卑的態(tài)度從基層積累經(jīng)驗。開(kāi)頭以旁白開(kāi)始：“大四那年，我邁出了我夢(mèng)想的第二步，我要勇敢地接受現實(shí)的歷練··”然后還是短片集結，自己外出在物流公司的實(shí)習，內容要包括自己給人送快遞、被老板罵、被老員工欺負等等畫(huà)面，配以旁白說(shuō)：“我把我所擁有的一切，都撂在了地上，只為將來(lái)可以自豪的一件一件撿起來(lái)··”再嵌插一點(diǎn)某些老板最后對自己賞識的畫(huà)面，配以：“其實(shí)，我的努力換來(lái)的不僅僅是經(jīng)驗，也會(huì )有賞識和有價(jià)值的人脈·(大概用時(shí)”·1分鐘)

　　4、畢業(yè)后的創(chuàng )業(yè)，開(kāi)始配以旁白：“很多事情，不是你做不到，而是你沒(méi)有想過(guò)自己可以做到，但我堅信我可以!”后以主人公與同事創(chuàng )立物流公司后的艱辛場(chǎng)景，包括與商家合作洽談失敗，物流運輸不到位，致使顧客的投訴不滿(mǎn)意，甚至可以有同事最后的放棄等片段，此節可采用一句一畫(huà)面的形式，比如旁白說(shuō)：“新的起點(diǎn)，就注定會(huì )有新的磨難，商家會(huì )輕視我們的年輕(出現相關(guān)畫(huà)面，下同)，服務(wù)不周會(huì )讓顧客不滿(mǎn)意，·最終，連我的戰友也要舍我而去，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，我也要活的漂亮··”最后以一個(gè)主人公獨自一人給商家董事講述并最終贏(yíng)得掌聲的畫(huà)面開(kāi)始轉入

　　第五部分，輝煌的開(kāi)始，配以旁白：“事實(shí)告訴我，勝利終究會(huì )屬于那個(gè)敢于再堅持的人··”再以主人公與商家握手合作的場(chǎng)景，結合物流公司不斷發(fā)展的畫(huà)面結束，最后黑頻，配以旁白或者呈現話(huà)語(yǔ)：“夢(mèng)想開(kāi)啟人生，人生成就夢(mèng)想!(用時(shí)大概1分半) ”

　　3. 劇本(參考)

　　片段一：

　　人物：主人公、好友甲、乙、丙 場(chǎng)景：咖啡廳、快餐店等娛樂(lè )場(chǎng)所 背景：四人圍坐一桌，吃著(zhù)東西，喝著(zhù)飲料，有說(shuō)有笑··

　　靜音開(kāi)場(chǎng)，旁白敘說(shuō)，開(kāi)始幕劇··

　　甲(吸了口飲料)：我以前有過(guò)很多夢(mèng)想，總認為自己可以成為了不起的人，可現在上了師范，將來(lái)可就只能當一輩子老師了，唉··

　　乙(瞅了甲一眼)：你這是身在福中不知福，當老師可是鐵飯碗，就像我學(xué)醫一樣，退休還有工資拿，知足吧你··

　　丙(羨慕的目光)：你倆就抱著(zhù)鐵飯碗安度一生吧，我等就慘了，知道學(xué)自動(dòng)化是什么前途嗎?學(xué)好了能當個(gè)設計師，學(xué)不好就是一修汽車(chē)的··

　　主人公(笑著(zhù)說(shuō))：你修汽車(chē)好啊，我是學(xué)物流的，將來(lái)我送快遞時(shí)車(chē)壞了就直接可以找你了，多好!(面向甲和乙)沒(méi)準你倆將來(lái)坐在辦公室里等來(lái)的快遞就是我開(kāi)著(zhù)+丙的名字修好的車(chē)送過(guò)去的!親，記得給好評啊!

　　全場(chǎng)大笑，靜音處理，加旁白敘說(shuō)··

　　片段二：男主角提著(zhù)行李走進(jìn)校園，在學(xué)校校園里感受不一樣的氣氛，然后是上第一節課的情景，老師講物流專(zhuān)業(yè)的知識，主角認真的記··，短片播放完畢，黑幕，換下一場(chǎng)景。

　　片段三： 內含劇情：男主角騎車(chē)給別人辛苦的送快遞，表現的謙恭;老板很粗魯、很憤怒的指著(zhù)主人公叫罵著(zhù);主人公和一老員工一起去送一車(chē)快遞，老員工讓主人公一人忙活，自己躺在車(chē)里睡覺(jué)··

　　片段四：簡(jiǎn)單片段，聯(lián)想一下，簡(jiǎn)單拍攝就好。

微電影策劃方案7

　　這是一個(gè)青春洋溢的舞臺；

　　這是一個(gè)激情蕩漾的協(xié)會(huì )。

　　夢(mèng)想人生，從這里開(kāi)始。

　　一、活動(dòng)前期宣傳：

　　1）召開(kāi)會(huì )議，廣泛通知，讓全校及時(shí)準備

　　2）在人人公共主頁(yè)等進(jìn)行相關(guān)宣傳

　　3）發(fā)動(dòng)各社團宣傳

　　4）由文化推廣部在報名開(kāi)始前出版在籃球場(chǎng)旁宣傳

　　5）由技術(shù)部制作出比賽宣傳片上傳到人人網(wǎng)和百度貼吧宣傳

　　二、主題

　　微電影是一種傳播載體，而關(guān)于我們學(xué)生的微電影作品在一定程度上展現了大學(xué)生的朝氣，所以這次大賽以“微電影，大夢(mèng)想”為主題：

　　在“微”文化盛行的時(shí)代，每個(gè)人的夢(mèng)想，都可以見(jiàn)微知著(zhù)。

　　作品可以是學(xué)校生活的各個(gè)方面，要有一定的思想與內涵。

　　三、參賽對象：全校學(xué)生

　　四、參賽作品要求

　　1.作品應遵守國家相關(guān)法律法規。

　　2.參賽者使用可拍攝手機、單反，可配背景音樂(lè )或旁白，旁白以漢語(yǔ)普通話(huà)為主要發(fā)音語(yǔ)言。

　　3.作品上傳格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表達準確。

　　4.作品時(shí)間應控制在10分鐘以?xún)�。�?yōu)秀的作品，時(shí)間可以適當延長(cháng)，請附說(shuō)明超時(shí)理由。

　　5.編輯完整，表達流暢、可視性強。

　　6.必須保證作品的原創(chuàng )性，否則一經(jīng)發(fā)現，即取消參賽資格。

　　7.在其他類(lèi)似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）

　　8.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內容充實(shí)，生動(dòng)，重點(diǎn)突出

　　五、報名方式及比賽時(shí)間安排策劃

　　1.報名時(shí)間：11月24日---11月26日

　　作品提交時(shí)間：劇本提交截止日期為12月1日，作品提交截止日期為12月11日（劇本提交為心彩公郵）

　　培訓時(shí)間：12月1日

　　初賽時(shí)間：12月13日----12月14日在人人網(wǎng)公開(kāi)投票。根據投票得分和作品質(zhì)量決定入圍決賽名額

　　決賽時(shí)間：12月16日晚

　　2.報名方式

　　接受現場(chǎng)報名和短信報名（報名手機號為）2種報名方式，參賽者需留下負責人班級、姓名及聯(lián)系方式

　　形式是自由組團報名，組內包括演員、導演、編劇及其他工作人員，人數不限。

　　六、評分標準：

　　1.主題鮮明，內容不空洞

　　2.具有創(chuàng )意，設計個(gè)性化

　　3.演員表演靈活，不死板

　　4.美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真

　　5.能夠體現當代大學(xué)生活的特點(diǎn)

　　七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：

　　1）安全問(wèn)題。做好各種防范措施，保證活動(dòng)的順利展開(kāi)

　　2）作品征集中，謹防作品損壞或者丟失

　　八、獎項設置

　　比賽設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。分別頒發(fā)獎狀。

　　九．決賽及頒獎

　　1每個(gè)作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡(jiǎn)要介紹。

　　2每個(gè)參賽作品播映完畢后進(jìn)行投票，在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。

　　3由評委評分和人人網(wǎng)投票結果綜合評出一二三等獎。

　　4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個(gè)頒出各獎項。

　　5中場(chǎng)可穿插幾個(gè)節目及互動(dòng)游戲，比賽開(kāi)始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展示（不參與評獎）。投票環(huán)節播放由網(wǎng)絡(luò )部制作的視頻。

　　結束語(yǔ)：

　　微電影大賽以豐富大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養和人文素養，推進(jìn)文化傳承創(chuàng )新，發(fā)現大學(xué)生影像創(chuàng )意人才，鼓勵和支持優(yōu)秀學(xué)生奮進(jìn)，進(jìn)一步拓寬影視創(chuàng )作思路，為有志投身文化創(chuàng )意和影視創(chuàng )作的大學(xué)生搭建一個(gè)表現平臺。

　　敢于從屬于自己的獨特視角來(lái)表達內心的.感觸與呼號，讓我們的雙眼更加開(kāi)闊的注視整個(gè)世界，觀(guān)察每一個(gè)角落，讓我們的大腦，思慮，生命中每一個(gè)瞬間給我們的啟示，讓我們的雙手通過(guò)錄制微電影，制作微電影，讓自己，讓同學(xué)，讓許許多多的人們，記住你內心感觸最深的畫(huà)面，讓更多的人們一起分享這份感動(dòng)，這是你的微電影作品，它也將是大家的微電影收藏，這里是每一個(gè)人的舞臺，在這里，我們感受他人，感受青春，感受溫暖，感受每一份獨特。

　　世界上從來(lái)不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛，我們有激情，有夢(mèng)想，有恒心，我們立志要讓大家看到我們原創(chuàng )的小世界，讓我們全身心的投入，共同體驗這一場(chǎng)視覺(jué)盛會(huì )。

　　歡迎大家前來(lái)參加山西財經(jīng)大學(xué)第二屆微電影大賽！

微電影策劃方案8

　　一、策劃書(shū)名稱(chēng)

　　關(guān)于大型微電影《青春結業(yè)季》的拍攝活動(dòng)策劃書(shū)

　　二、活動(dòng)背景、目的與意義

　　活動(dòng)背景：大學(xué)生畢業(yè)季最后的青春留念和綻放時(shí)節，社會(huì )正式接納大學(xué)畢業(yè)生的時(shí)期。

　　活動(dòng)目的：深化當下大學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)的生活，以及面臨的問(wèn)題和心里體驗，故事真實(shí)感人，引起人的強烈共鳴，希望獲得畢業(yè)生以及經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的人的觸動(dòng)和感慨。

　　活動(dòng)意義：從文化上看本片將有著(zhù)強烈的青春色彩，整體將散發(fā)出青年一代特有的思想，創(chuàng )新及矛盾。而通過(guò)觀(guān)賞電影，很多人會(huì )得到強烈的觸動(dòng)和深思，想起青春時(shí)代的青澀，以及青春綻放后的不悔，起到強烈的教育意義。對社會(huì )來(lái)講，本片將會(huì )引起很多人的共鳴，繼而呈輻射式擴散，受眾及觀(guān)眾群將會(huì )達到一個(gè)前所未有的高度，所以劇情里的理念和廣告效益以及對于大學(xué)生適應社會(huì )起到很大的'作用。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　5月10號到6月28日5月10號至5月20號籌備以及前期宣傳，5月20日正式拍攝，地點(diǎn)主要在煙臺五大高校，以及市區繁華的街道和高品質(zhì)室內。預計6月10日拍攝完成，并開(kāi)始后期的制作，包括畫(huà)面剪輯調色，影片聲音的處理以及與網(wǎng)絡(luò )原創(chuàng )音樂(lè )團隊的合作。預計6月23日完成后期處理，并在此前完成先行預告片的發(fā)布，以及網(wǎng)絡(luò )和線(xiàn)下的宣傳造勢。6月26日開(kāi)始網(wǎng)絡(luò )和線(xiàn)下的首映活動(dòng)，然后尋找出品商商討出品事宜，擴大影片的影響力。5555555com

　　四、活動(dòng)開(kāi)展形式前期宣傳包括網(wǎng)絡(luò )和線(xiàn)下，成品發(fā)行及放映。

　　五、活動(dòng)內容

　　電影拍攝，前期的網(wǎng)絡(luò )及線(xiàn)下媒體宣傳，以及公開(kāi)演員選拔，中期定時(shí)更新拍攝狀況，繼續影片宣傳，后期剪出先行預告片，并透露影片進(jìn)展及小部分演職員情況。

　　六、活動(dòng)開(kāi)展

　　活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段

　　1.準備階段我們繪制了前期無(wú)演員漫畫(huà)海報，舉辦過(guò)演員海選以及在網(wǎng)絡(luò )上尋求網(wǎng)絡(luò )音樂(lè )團隊一起參與制作此次電影，并在線(xiàn)下尋求投資商，線(xiàn)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和攀藤網(wǎng)尋求贊助。

　　2.進(jìn)行階段我們會(huì )組織協(xié)調自身的工作人員參與拍攝完成所有的鏡頭;項目總負責人：邢曉飛電話(huà)電影拍攝負責人：

　　3.拍攝完成及上映后我們會(huì )總結經(jīng)驗和教訓并試著(zhù)參加北京大學(xué)生電影節，并將圖片，視頻片段傳予攀藤網(wǎng)。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費預算

　　發(fā)票會(huì )在影片完全完成上映后統一上傳，現在招商投資，以減少成本，植入性廣告以及線(xiàn)上線(xiàn)下幫助攀騰網(wǎng)宣傳作為投資的回報。

　　投資金額約為1000-3000元

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