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多想告訴你作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的多想告訴你作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多想告訴你作文 1
有些歌聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就厭了,有的人走著(zhù)走著(zhù)就散了。這世界好小,我一個(gè)回眸認識了你,這世界又好大。我怕一個(gè)轉身弄丟你。
當我們剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),陌生的人,陌生的環(huán)境,既是對在熟悉不過(guò)的東西也感到陌生。冥冥之中我們相遇了,在這個(gè)陌生不能再陌生的地方。你向我點(diǎn)頭微笑伸出手自我介紹,我禮貌的想你點(diǎn)點(diǎn)頭。你的笑容是我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵。
相遇,相知我們成了最好的朋友。你給了我一段羨煞旁人的友誼。我陪你度過(guò)了三年快樂(lè )時(shí)光。
那年你剪了一個(gè)可愛(ài)又搞笑的蘑菇頭我穿了個(gè)陽(yáng)光而掉板的運動(dòng)衣。陽(yáng)光下嬉戲打鬧歡聲笑語(yǔ)。還記得那次考試嗎?鮮紅的分數像刀子一樣刻在我的心上,一刀一刀像把我整個(gè)人都撕裂。窗外面一直下,雨滴拍打著(zhù)大地發(fā)出不規則的聲響,教室內同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的`炫耀成績(jì)。終于我再也忍受不住心中的不悅,沖出教室,跑向操場(chǎng)。
雨一直下,天空黑沉沉的,這環(huán)境壓的我窒息。雨點(diǎn)拍打著(zhù)我的臉,我閉眼享受它帶給我的暫時(shí)清醒。我看著(zhù)天空自言自語(yǔ)道:“你是不是在為我哭泣!蔽铱吹侥銖倪h處跑來(lái),雨滴打濕你的頭發(fā),你那蘑菇頭濕濕的讓人看了不禁想笑。過(guò)了一會(huì )兒,你面無(wú)表情地走到我面前,你一改常態(tài)讓我也有些不自然。你坐在我身旁什么話(huà)都沒(méi)給我說(shuō),我倆都沉默了任由雨點(diǎn)拍打。過(guò)了許久,我開(kāi)口道:“我想通了,我們回教室吧!蹦阆仁敲鏌o(wú)表情十分嚴肅幾秒后大笑拍著(zhù)我的手“趕緊走、趕緊走,我早就想走了”我看看你無(wú)奈的笑了大雨過(guò)后,天邊出現了一道彩虹,你說(shuō)那是我倆看過(guò)最美的風(fēng)景。
玉皇三年過(guò)去了,事是人非,早已扎起小辮子,而我也在也不愿意穿那調板的運動(dòng)衣。你曾問(wèn)我:好朋友真的可以一輩子嗎?那時(shí)我笑了沒(méi)有回答。
無(wú)論地球正轉逆轉我一直在你身邊,朋友我多想告訴你:“一輩子不是說(shuō)著(zhù)玩玩的”。
多想告訴你作文 2
月色凄涼,一抹月光灑進(jìn)窗臺,今夜怕是無(wú)眠了。憶起昨晚,我與母親發(fā)生爭執,一氣之下摔門(mén)而出。這一摔。不僅摔碎了親情,也摔碎了母親的心。
這晚借宿同學(xué)家,看見(jiàn)同學(xué)與母親親昵的樣子,鼻頭一酸,便起身上樓,在那一剎那,我仿佛覺(jué)得我是個(gè)棄兒,眼眶微紅,視線(xiàn)轉向窗外,窗外落葉隨風(fēng)飛揚,待到塵埃落定便找到歸宿。而我呢?何時(shí)才能塵埃落定?何時(shí)才能找到我的歸宿?窗邊落葉飛揚,我的思緒漸漸飄向遠方,回憶泛起了漣漪,腦海飄蕩著(zhù)我們的曾經(jīng)。
又憶起,我拿著(zhù)獎狀進(jìn)門(mén)時(shí)母親歡喜的笑靨,我似乎還能憶起母親微老的容顏以及眼角因微笑而皺起的細紋。
窗外下起了小雨,天微寒。轉身關(guān)窗。又坐回床上,拿起A的耳麥,聽(tīng)著(zhù)耳麥傳來(lái)的歌曲,不自主的又憶起,小學(xué)系鞋帶的情景,那時(shí)笨拙的我還沒(méi)有學(xué)會(huì )系鞋帶,是媽媽吧,在我的小鞋上系了一個(gè)漂亮的蝴蝶結,我高興的拍手叫好,當時(shí)覺(jué)得母親的手好巧,是世上最好的母親。思此,嘴角揚起一抹幸福的弧度。這時(shí),A君推門(mén)走了進(jìn)來(lái)“別鬧了,你媽和家人滿(mǎn)世界找你呢!”
我微怔,看著(zhù)不知何時(shí)散落的鞋帶,陷入了深思。
一夜無(wú)眠……
第二天,在A(yíng)的陪同下,我回到了家。久違的'溫暖涌上心頭,昨晚似乎過(guò)了一個(gè)世紀,此時(shí)的我已經(jīng)準備迎接母親的斥責了了,到了客廳,只見(jiàn)母親一臉疲憊的躺在沙發(fā)上,一見(jiàn)我,立刻站了起來(lái)用力的擁住我,我預期的斥責沒(méi)有到來(lái),只是這一刻我真的很想哭。
母親張羅著(zhù)飯菜,父親下樓買(mǎi)飲料,面對家人的變化,我有點(diǎn)措手不及,然而,當那碗香噴噴的大米飯端到我面前時(shí),淚水再也控制不住的決了堤,母親看見(jiàn)我哽咽的樣子,眼眶微紅,“傻孩子,哭什么?回來(lái)就好!”
望著(zhù)母親微紅的雙眼,我開(kāi)始后悔我的意氣用事。
母親,我多想告訴你,我愛(ài)你,僅此而已。
在母親的叮囑下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一夜好眠……
多想告訴你作文 3
多想告訴你,這個(gè)世界很美麗多想告訴你,每個(gè)人的存在都有自我的價(jià)值我想告訴你,每個(gè)人的生命都是很珍貴的,你也不例外。
他是我同桌吳xx,他成績(jì)十分的優(yōu)秀、體育方面也很好,可是很不幸,他
那一天,我們正在上語(yǔ)文課,他突然倒地了,我下了一跳,而全班也就向我看了過(guò)來(lái),我連忙說(shuō):不是我!他自我倒下去的.,你們不要誤會(huì )了我。教師也連忙停止了講課,立即打了120,然后教師把他背下樓去了,我們把這一切看在眼里,我們的教室,可是在5樓!我們幾次想幫教師背xx,可是教師怕我們不細心,把他弄傷了,所以,教師把他背到了校門(mén)口,還陪他等救護車(chē)
xx被檢查出是白血!我們聽(tīng)了之后,都十分的震驚、難過(guò),一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然得了這種病,唉,真是上天不長(cháng)眼!
每一次,我們探望他的時(shí)候,他總是臉色蒼白、身體很瘦,可是,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的治療,他的病好轉了,我們都為他感到開(kāi)心。
最終,他能夠回來(lái)上課了,可是由于病的時(shí)間和治療時(shí)間之長(cháng),許多課程耽誤了,而他此刻的成績(jì)大不如以前,他幾次努力的自學(xué),可是效果不是很好,我們也經(jīng)常幫忙他學(xué)習以前的知識,可是也不是很夢(mèng)想,最終,他放棄了,無(wú)論我們怎樣勸,他已經(jīng)自暴自棄了。
xx,難道你真的放棄了嗎?這是上天給你的考驗,如果你過(guò)了這個(gè)考驗,你將會(huì )成功,而如果過(guò)不了的話(huà),你將成為失敗者的,多想告訴你:回來(lái)吧,不要再讓家人擔心回來(lái)吧,與我們一齊學(xué)習回來(lái)吧,讓我們一齊歡樂(lè )的度過(guò)這初中的生活吧!不要留下遺憾?祀x開(kāi)那些不三不四的人,重新開(kāi)始吧!
多想告訴你可是,你可能看不到
多想告訴你作文 4
花開(kāi)花落,四季多少輪回,轉眼流年匆匆,時(shí)光飛逝,記憶雖有殘缺,卻已然按捺不住心中的波濤洶涌,愿將心之語(yǔ)傾瀉而出,多想告訴你,我的父親……
曾憶當初,大雪紛飛,道路冰封,坐在教室中觀(guān)望著(zhù)窗外的世界,煩惱憂(yōu)愁瞬時(shí)浮上心頭,這回家的路該如何走?正思索著(zhù),一到熟悉的身影闖入我茫然的視線(xiàn),是你,我的父親。你在大雪中跌跌撞撞前行,積雪早已沒(méi)過(guò)你的腳踝,你那因農活而早已變得傷痕累累的雙腳在刺骨的寒冷中怎樣承受的!忽然,一個(gè)趔趄,你差點(diǎn)失足倒地,喘息片刻,扔在冰天雪地中踉蹌而行……見(jiàn)我從教室中走出,你忙向我招手,黝黑的臉龐瞬時(shí)綻放出溫暖的笑容,雙手早已凍得通紅,卻一個(gè)勁的為我取暖……
我的父親啊,多想告訴你,你雪中的趔趄我永生難忘;多想告訴你,你溫暖的`笑容我早已刻骨銘心;多想告訴你,你雪中送碳的溫暖早已深入我骨髓,融入我血液,從不曾淡忘……
曾憶當初,大雨過(guò)后,河水漲高,魚(yú)兒在河水中暢然嬉戲,你不愿不允我在水位猛漲時(shí)下水,生怕我身處異處,出了危險,我卻瞞著(zhù)你,一人獨自下水捉魚(yú),起初歡快異常,而后卻一個(gè)水浪推進(jìn),失足摔倒,當時(shí)你恰巧經(jīng)過(guò),見(jiàn)我如此,你怒,你痛,哪里還有平日里慈父的模樣,一把將我從水中拉起,將心中的憤怒與失望重重的打在我的背上,一下,兩下,好多下……眼神中充滿(mǎn)著(zhù)斥責與心痛,打在兒身,痛在父心,你又何嘗不是如此?我痛,你更痛,但你只為給我一個(gè)教訓,讓我不再冒險做事……
多想告訴你,我的父親,你的每一次心痛我都了然,立誓不再讓你有半分;多想告訴你,你對我的每一縷愛(ài)都化作陽(yáng)光照在我心田,溫暖,美好;多想告訴你,我又多愿將此情此愛(ài)珍藏,伴我永生永世……
時(shí)光不老,歲月靜好,若不能遺忘,只為紀念,只為溫暖,那么我愿傾盡所有將此愛(ài)刻入記憶深處,永不忘懷,從此只愿你安好,唯此,足矣。
多想告訴你作文 5
六年思,六年情,六年難忘與汝行;汝莫忘,莫忘汝,汝知吾念夜寐不能寢?眼朦朧,淚潸潸,相思隔窗獨自哀。奶奶,好想對你說(shuō),說(shuō)六年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
猶記得,田野上,和煦的陽(yáng)光給大地披上了一件金霞裳,清涼的微風(fēng)伸出柔柔的手輕輕地撫摸著(zhù)人們的臉龐。我和你在小路上肆意地笑著(zhù),鬧著(zhù)?諘绲奶镆袄飩鞒鑫覀儫o(wú)忌的笑聲,也激起了你內心童真的迭起。這時(shí),幾只漂亮的蝴蝶從我眼前飛過(guò),我張開(kāi)雙手笨拙地向它們奔去。你怕我危險,顧不得揩上一把津津的汗水,便急忙伸出你那雙黝黑、皴裂的大手,架著(zhù)我走。我轉過(guò)頭,看到你那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神,我不覺(jué)綻放出如花的笑靨。緊接著(zhù),你放下我,攥住我的小手,帶我往前走。藍天下,蝴蝶飛舞在花叢中,而我卻飛在你的愛(ài)中……
多想告訴你,有你,我才快樂(lè );有你,我才無(wú)憂(yōu);有你,我才有世界!
猶記得,寒冬里,雪下得那么忘我。身體孱弱的我又病了。你摸著(zhù)我的額頭,著(zhù)急擔心爬滿(mǎn)了你的臉龐。只見(jiàn)你急匆匆地翻箱倒柜;又急匆匆地拿出酒精,小心翼翼地倒出,極其認真地為我擦拭發(fā)燙的身子,但仍沒(méi)有效果。這時(shí),你仿佛熱鍋上的螞蟻,急的團團直轉。你只好抱著(zhù)燒得迷迷糊糊的我,冒著(zhù)窮冬烈風(fēng),趕往醫院。護士阿姨將針頭插入我的`血管時(shí),你的心仿佛揪了一下,臉上的自責深深地刻在我的腦海里。這愛(ài),不是刻意修飾,也沒(méi)有過(guò)分的矯揉造作。在你的注視下,我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……
多想告訴你,有你,我才健康成長(cháng);有你,我才幸福生活;有你,一生一世才無(wú)怨無(wú)悔!
奶奶,我多想對你說(shuō),這一世,你來(lái)守護,下一世,換我來(lái)守護你,好嗎?
思汝,念汝,懷汝,與汝行,難放手……
多想告訴你作文 6
我不敢輕易回憶童年,因為今天的我與童年的我有著(zhù)天壤之別。童年時(shí)最清晰的記憶就是關(guān)于父母的回憶,關(guān)于貧寒的家和自卑的自己,也許當年還有過(guò)很多的委屈,在今天看來(lái),雖然經(jīng)歷了一個(gè)清苦的童年,但我所得到的.一切,都是父母給我最好的。
我是獨生子,奶奶去世的早。加上爺爺,我家四口人的唯一的生活來(lái)源就是父親那時(shí)多時(shí)少的運費,父親是司機,經(jīng)常出車(chē)在外,母親則照顧家里唯一的孩子——我,還有體弱多病的爺爺。
在我的記憶中,父親經(jīng)常不在家,母親永遠忙忙碌碌的做家務(wù)。母親的話(huà)不多,很少給我講大道理,很多的東西都是靠我朦朧的雙眼去捕捉,我依稀可以感到家里的艱難,但又特別希望能夠被寵愛(ài)。
母親是一位普通的婦女,沒(méi)有什么文化,像天下的很多母親一樣,一輩子圍著(zhù)鍋臺打轉。母親深?lèi)?ài)著(zhù)父親,但似乎從不用言語(yǔ)表達,每當父親出車(chē)在外,母親總是默默的承擔起家庭的重擔,每當父親因忙碌而身心疲憊時(shí),母親總是精心照料,關(guān)心備至;每當父親遇到難題而急躁時(shí),母親總是寬容和理解,父親今日成功的事業(yè)中沉淀著(zhù)母親的心血。
母親愛(ài)我,那種愛(ài)是深沉的,是默默的奉獻,是一生的付出。每當我有過(guò)錯時(shí),母親總是嚴厲的指責;每當我身染重病時(shí),母親總是日夜守候;每當我在學(xué)習上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),母親臉上總是洋溢著(zhù)幸福滿(mǎn)足的微笑。
如今我十八歲了,在我不能連綴成篇的記憶里,留下的是父母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情。當我把這些記憶串聯(lián)在一起的時(shí)候,我終于悟出了那句歌詞的含義:把愛(ài)全給了我,把世界給了我……
我要感謝我的母親,是你給了我生命,還給了我一個(gè)溫暖的家,讓我看到了這個(gè)世界,還把我養大。
謝謝你,母親!
多想告訴你作文 7
何時(shí),你開(kāi)始不言不語(yǔ),躲在角落里傷心哭泣?此時(shí),我多想告訴你……
你說(shuō),你多么的丑陋,多么的自卑,像是一只丑小鴨。我多想告訴你:你的前額寬闊,思想的野馬正好在這里飛馳;你的眼睛不大,沒(méi)有雙眼皮,而眸中的那點(diǎn)星辰卻是最亮的光芒;你的笑容不夠傾城,不夠媚人,卻如一朵小雛菊散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息。你規規矩矩地扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)寬大的校服和一雙白色的球鞋,背著(zhù)米奇的雙肩包,那樣子實(shí)在是單純可愛(ài)。你從沒(méi)必要在身上掛那些花花綠綠的飾品,更沒(méi)必要去追逐所謂的“非主流”,那些人之所以揶揄你,完全是嫉妒你的美麗!
你說(shuō),你多么地孤獨,多么地哀傷,像是荒野里的一顆孤零零的小樹(shù)。我多想告訴你:你站在窗戶(hù)里,看橋上的風(fēng)景,而在橋上看風(fēng)景的人卻在看你。明月裝飾了你的窗,你卻裝飾著(zhù)別人的夢(mèng)。你的身前有一塊大大的'陰影,那是因為你的身后充滿(mǎn)了陽(yáng)光。轉過(guò)身去吧!你的伙伴正在向你招手。去吧!去郊外,去陽(yáng)光下嬉戲,去曬干你心底的那潭孤寂之水!
你說(shuō),你多么懷念過(guò)去,那段回不去的童年時(shí)光。我多想告訴你:回憶再美,也只是后視鏡里的風(fēng)景,你應該把它們深藏在心底,那片最柔軟的土地。前路有山有水,有繁花似錦,也有鶯歌燕舞!青春拉著(zhù)我們的手,去和太陽(yáng)賽跑,去和自然擁抱!準備好充沛的體力,我們將踏上一段全新的旅程。
我多想告訴你,花季的畫(huà)卷正緩緩打開(kāi),一切都在等你描繪!不要猶豫,不要恐懼?!天空那片絢爛的彩虹是上帝給你的祝福!
多想告訴你作文 8
花開(kāi)花落,四季已多少輪回,帶著(zhù)絲絲涼意的風(fēng)吹在身上,勾起了我腦海深處的回憶,霎時(shí)間,感覺(jué)心里暖暖的,小麗,你可知道,我有多想告訴你:謝謝你。
猶記那時(shí)我得了水痘,一周都沒(méi)去上學(xué),等待我的當然可想而知,自然是一摞又一摞的試卷和在我看來(lái)猶如天書(shū)一般的課程,正當我愁眉苦臉不知該怎么辦時(shí),你主動(dòng)抱著(zhù)課本來(lái)給我補課,雖然心里千般萬(wàn)般不愿你走,但是我還是告訴你:我的水痘還沒(méi)完全好,會(huì )傳染的。你的回答讓我懸著(zhù)的心終于放下了,你說(shuō)你得過(guò)水痘,不會(huì )傳染的'。你臉上暖暖的、燦爛的微笑仿佛冬日里的陽(yáng)光,使我看到了希望。接著(zhù),你認真的給我講解起來(lái),記重點(diǎn),做習題,你額頭上密密的汗珠,在我看來(lái),都是你對我的關(guān)心,直到后來(lái)我才知道,你根本就沒(méi)得過(guò)水痘,每當想起那日你給我講題時(shí)的認真模樣,心中充滿(mǎn)了愧疚,感動(dòng)用上了心頭,淚水不僅盈滿(mǎn)了眼眶,多想告訴你:你像冬陽(yáng),照耀溫暖我的心,謝謝你的關(guān)心與輔導,使我不再憂(yōu)愁。
猶記一次數學(xué)考試,根本不難的題,但我卻錯了好多,卷子上的紅叉像是一把鋒利的刀,無(wú)形卻有形的刺在身上,放學(xué)后,你跑過(guò)來(lái)安慰我,你大口喘著(zhù)粗氣,剛站定腳步,你便對我說(shuō):粗心像是一種病,你如若不吃藥任由病發(fā)展下去,只會(huì )愈來(lái)愈嚴重,像是一朵嬌艷的花,因為有了綠葉的陪襯,才會(huì )顯得更加美麗動(dòng)人,而細心就像是你的綠葉!敝档蒙钏嫉囊痪湓(huà),像一劑良藥,使我頓時(shí)有了信心,多想告訴你:你像春雨,滋潤我的心,謝謝你的鼓勵使我不再難過(guò)。
后來(lái),你去了別的陌生的城市,雖然不在同一城市,但你曾經(jīng)對我的關(guān)心和鼓勵,我一直銘記。多想告訴你:人生路途漫漫,感謝這段歲月有你陪伴。
多想告訴你作文 9
我從你的肚子里降生了,從以前不懂事的小孩子到此刻擁有著(zhù)青春氣息的少年,你們的付出我們將永遠不會(huì )忘記,母親,多想告訴你,我有多愛(ài)你。
一次上課,你因為我沒(méi)吃早飯而跑到學(xué)校找我,同學(xué)們都懵了,我感到很丟人,就甩開(kāi)你的手到一邊去了,你仍然讓我去吃早飯,我只好耐著(zhù)我的'性子跟你去,一次放學(xué)我哭著(zhù)回家,我一進(jìn)來(lái)你就拿手巾慢慢擦拭我的臉,安慰我,鼓勵我,支持我,一次去上學(xué),天氣寒冷,我被裹在被子里生怕凍著(zhù),而你卻依然開(kāi)著(zhù)摩托接送我回家。
我已經(jīng)不記得你喂過(guò)我多少飯,你為了養我付出了多少艱辛努力,那次轉學(xué),我懷著(zhù)緊張的心境來(lái)到了新的教室,對城市的孩子們不太熟悉,就很少與他們交往,他們欺負了我你第一時(shí)間感到去懲罰那位欺負我的學(xué)生,你真的是把我含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的寶貝,為了我你們省吃?xún)用,卻只讓我吃好的,為的就是讓我多吃點(diǎn)好的,長(cháng)大后才沒(méi)人欺負我。
漸漸地,我長(cháng)大了,到了青春期,你們一次次的嘮叨,我一次次的反感,甚至和你們吵過(guò)架,想不開(kāi),一次次的哭泣,直到我步入職高,我才發(fā)現自我有多么渺小,和他們吃過(guò)苦的孩子們比,我顯得像小孩子般幼稚,你們的嬌生慣養并沒(méi)有給我帶來(lái)歡樂(lè ),反而使我不得開(kāi)心顏,整天本著(zhù)臉看你們,我也想過(guò),要是在社會(huì )上這樣,能生存下去嗎。
母親,多想告訴你,請不要把我放在溫室里,讓我融入到大自然中吧,父親,多想告訴你,不要再把我養在籠子里了,讓我飛出籠子去體驗自然的美麗,雖然有風(fēng)雨,雖然有艱辛,但我都不在乎,我會(huì )將你們的話(huà)銘記在心,憑自我本事闖蕩江湖,父母,多謝你們,但我多想告訴你,我有了豐滿(mǎn)的羽翼,就讓我在藍天下盡情翱翔吧。
多想告訴你作文 10
在每一個(gè)人的心中,都會(huì )有一些話(huà)想要告訴對方,但是卻又說(shuō)不出口。而在我的心中,也有一些話(huà),多想告訴你!逐漸長(cháng)大的我們卻隨著(zhù)長(cháng)大的腳步而喪失了許多東西。我們不會(huì )像兒時(shí)那樣整日纏著(zhù)父母,更不會(huì )有什么話(huà)就對他們說(shuō),可是我多想告訴他們:我是依然愛(ài)著(zhù)你們的。
還記得上次生日的那一天,原本忙碌的他們硬是擠出時(shí)間來(lái)為我過(guò)生日。一整天,我們上午去了歡樂(lè )谷,不喜歡玩這些刺激游戲的他們也為了陪我而一次次坐上他們不喜歡的座椅上,而一下來(lái)后,他們仍然第一個(gè)關(guān)心我,而硬是帶著(zhù)笑容看著(zhù)我?粗(zhù)他們眉間那一絲痛苦的表情,我多想告訴他們:我愛(ài)你們。下午,他們在家里忙碌著(zhù)為晚上的大餐做準備,而我卻因為上午的`勞累而睡著(zhù)了。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,醒來(lái)以后,偷偷溜進(jìn)廚房,他們倆個(gè)都直捶腰部,看來(lái)是由于上午陪我坐過(guò)山車(chē)而腰疼了,但他們卻沒(méi)有在我面前抱怨過(guò)一句,只想讓我高興。爸爸媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你們;我愛(ài)你們。
到了吃飯的時(shí)間了,吃著(zhù)爸媽親手做的飯菜,雖不及飯店里的大廚師做的好,但是這些都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的味道?駳g過(guò)后,已到了8點(diǎn),此時(shí)的我,閑著(zhù)無(wú)聊,就上網(wǎng)聊天。時(shí)間很快就過(guò)去了,轉眼已到了10點(diǎn)鐘,我正準備睡覺(jué)了,卻突然想去看看爸媽是不是早就睡了,便悄悄地走到他們門(mén)前,我又偷偷地朝里面一看,媽媽正在里面寫(xiě)著(zhù)什么,一定是他今天的工作。迎著(zhù)燈光,我看到幾根白發(fā)。媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你我愛(ài)你!
第二天,爸爸媽媽要回外地去工作了,我想要起來(lái)送他們,但他們不肯?粗(zhù)他們遠去的背影,我多想說(shuō)一句“我愛(ài)你們”。下一次,下一次我一定要告訴你們我真的很愛(ài)你們。
記憶又被拉回到現在,看著(zhù)那天拍下來(lái)的照片,我有自言自語(yǔ)道:我多想告訴你們!我一定不會(huì )再錯失機會(huì )了,我一定會(huì )勇敢地說(shuō)的!
多想告訴你作文 11
你坐著(zhù),反常地安分,捧著(zhù)書(shū)念念叨叨,聲音有點(diǎn)顫抖,你在擔心什么呢?想想那天
鈴響。你接過(guò)前排遞過(guò)來(lái)的卷子,抽出屬于自我的那一張,視線(xiàn)未偏離它一絲一毫地,將剩下的一疊遞到后排?粗(zhù)那些多次成為你手下敗將的題目,你竟然皺了皺眉,既而輕輕一笑,像一個(gè)劍客應對久別的對手,不慍不火地來(lái)一句:別來(lái)無(wú)恙啊。有一絲興奮,更有一絲緊張。你的眼角透出自信,卻還是露出藏不住的膽怯。你明白這對手的厲害?墒,你不是從未怕過(guò)它么?
筆落。你的表情很平靜,思想撞出火花,又融在沙沙的'細小聲音里,瀉在紙上。突然,那聲音遲疑了一下,停住了。你看看表,眉頭微展。放心,你的速度向來(lái)不慢。伸左手托腮,似乎想到了什么,又搖搖頭,否決了剛才冒出的想法。怎樣這樣不相信自我呢?第一感覺(jué)往往最準!走神的當兒,你已經(jīng)作出了決定。你搖著(zhù)腦袋,輕輕嘆氣,臉上掛著(zhù)有些無(wú)奈的笑容,沙沙的筆聲略顯生澀。是寫(xiě)下了一個(gè)自我也沒(méi)有什么把握的答案,暗暗祈求答案正確,交卷。你起身,扔下筆,安穩地低垂著(zhù)眼簾,證明你自我感覺(jué)不好。你與考試打過(guò)多少次交道?何時(shí)輸過(guò)?你捧著(zhù)書(shū),仰天長(cháng)笑出門(mén)去,應當知,汝輩不是蓬蒿人哪!陽(yáng)光透過(guò)窗子和窗外的樹(shù),斑斑駁駁灑了你滿(mǎn)身,隨著(zhù)你的走動(dòng),光影輕輕搖晃。你不是最喜歡陽(yáng)光的么?你不是應當蹦跳起來(lái)大聲歡叫的么?可你的眉宇間,卻僅有失望流轉。一步一步,你漸行漸遠。陽(yáng)光都攆不上你的步子。你的背影落寞得像被拋棄的太陽(yáng)之子。
朋友,我看到了你反常的安靜甚至是寂寞。我多想告訴你:
不必害怕初三,什么都不必害怕,要明白,每個(gè)人都很棒要相信,無(wú)論什么都帶不走你的歡樂(lè )。一次考試,也許縮影整個(gè)人生,可是成是敗,盡力就行。
多想穿越時(shí)空,拉著(zhù)你去看花,看草,看星星。然后輕輕告訴你:要歡樂(lè ),任它庭前花開(kāi)花落,只賞,不哀管它天上云卷云舒,只觀(guān),不求。
多想告訴你作文 12
一次偶然的機遇,原本平行的我們相交了。上天把我們安排在了一個(gè)點(diǎn)上,那是緣分。我們——愛(ài)面子的我們,卻總是喜歡吵架。但吵歸吵,我們感情還是不錯的?墒俏也缓靡馑籍斆姹戆,所以借此機會(huì ),偷偷寫(xiě)在這,告訴你:“同桌,我可愛(ài)死你了!”
我們都是“胖胖一族”,所以有時(shí)候也會(huì )有很多共同話(huà)題,雖然有時(shí)候總會(huì )瞎談“你胖了幾斤”,“我瘦了幾斤”……但卻樂(lè )此不疲。而當別人用嘲笑的眼光看著(zhù)我們時(shí),你總會(huì )擋在那,給他回過(guò)去一個(gè)“殺死你”的眼神,讓他退縮。有時(shí)候,我也會(huì )自卑,你也跟我說(shuō)過(guò):“要不一起減肥唄!笨煽倻p不下去。你卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)啥大不了的,畢竟減肥不容易,因為每塊肉都有它的脾氣!蔽矣直荒愣盒α。當我不開(kāi)心時(shí),你總是如此:“小妞,給大爺笑個(gè)唄!”呵,烏云就這樣被你驅散了。
你有一個(gè)壞習慣,那就是每天上課,都喜歡嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。每一次你都會(huì )興致勃勃的,而我總是用那種冷冷的眼光硬是把你的興致給壓制了下去。我很想跟你說(shuō)聲對不起,因為我真的`不喜歡在上課說(shuō)悄悄話(huà),你應該能理解我吧?
雖然你經(jīng)常逗我開(kāi)心,但卻也經(jīng)常惹我生氣。因為這樣,我們總是喜歡吵架。你會(huì )說(shuō)我太過(guò)固執,而我也會(huì )說(shuō)你太過(guò)無(wú)賴(lài)。你總喜歡玩弄我的頭發(fā),因此我跟你發(fā)了好幾次脾氣。最后還是你用那種嗲嗲的聲音來(lái)求我的原諒?晌疫是用冷暴力,一個(gè)上午不跟你說(shuō)話(huà)……其實(shí),我覺(jué)得有時(shí)候我還是蠻壞的,哈哈!
當我生病請假一天后返校,你會(huì )給我一個(gè)大大的擁抱;當我累了時(shí),你會(huì )借你的肩膀給我靠;當我上課犯困時(shí),你會(huì )毫不留情地狠狠掐我一下;當我哭泣時(shí),還是你……在我身邊。
同桌,因為你,我的生活變得很精彩,我想我要好好謝謝你。最后,來(lái)一個(gè)屬于我們的獨特的握手,讓我們永遠和諧下去吧!
多想告訴你作文 13
你如清晨的一束陽(yáng)光,照亮了我的心房,你就是我在熟睡時(shí),那窗前的白月光,你就是我在茫茫黑暗中,指引我前行的那一絲光芒。
你好似那飄過(guò)的一縷清風(fēng),觸手可及,卻怎么也抓不住……
歲月就像一堵墻,分離了你我,這似乎就是我們之間的代溝,從以往的千言萬(wàn)語(yǔ)變成了沉默寡言。你老了,我也長(cháng)大了,雖然我們彼此是那么的了解對方,但總有很多時(shí)候,我并不明白你心里的想法。
你期望我好好讀書(shū),我又何嘗不想努力呢?似乎又是外界因素干擾了我的情緒,而無(wú)聲的發(fā)泄就變成了我逃避的借口。我每天都是全身負能量,覺(jué)得自己好累好累……甚至想過(guò)死亡?捎窒氲侥憧奁、淚流滿(mǎn)面的樣子,所有的放棄都轉化為了希望。我想,你可能就是支撐我到最后的一絲光芒。
每次我沒(méi)有控制好情緒的時(shí)候,多次向你發(fā)脾氣時(shí),我又出于羞愧不敢對你說(shuō)——對不起。我次次壓抑在淚水中自責,深刻理解了什么是“活該”。我想在你懷里大哭一場(chǎng),進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)聲的對話(huà),就像電話(huà)那頭沒(méi)有聲音卻永遠也不會(huì )掛斷。當你看到我雙目通紅時(shí),許是我正準備哭泣,但求求你什么都別說(shuō),抱抱我就好了……
你在我的生活里,并不是母親,卻扮演著(zhù)母親的.角色。因為在我受挫時(shí),是你一句句的安慰讓我挺了過(guò)來(lái)。每頓飯菜都經(jīng)過(guò)你手,由我次次下肚,即使飯桌上只剩沉默。
小時(shí)候你牽著(zhù)我的手,在那溫暖的午后,在那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上,你牽著(zhù)我的手……那一幕永遠停留在我的記憶里,或許你已經(jīng)忘卻,或許你還記得,這都將成為我童年里最重要的回憶。
在不完整的家庭里,我并沒(méi)有感到不滿(mǎn),因為有你在。即使沒(méi)有語(yǔ)言的交流,但一個(gè)眼神你我就懂。出于不知道是羞愧還是其他,導致我對最親的人也無(wú)法開(kāi)口,我多想對你說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有拋棄我,沒(méi)有放棄我。謝謝你,我最最最親愛(ài)的奶奶!我永遠愛(ài)你!”
多想告訴你作文 14
輕輕打開(kāi)一扇窗,讓溫暖的陽(yáng)光飛舞著(zhù)飄進(jìn),讓輕柔的風(fēng)兒洗滌所有的塵埃。我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,輕輕地,走近你,多想告訴你,我真的很愛(ài)你。
把你捧在手心里,讀你。讀到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑;讀到了李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的骨氣;讀到了李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;讀到了林黛玉“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄美;讀到了蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
不會(huì )忘記,那些落著(zhù)繽紛秋葉的午后,有你陪著(zhù)我度過(guò)。你通過(guò)一個(gè)又一個(gè)神奇美妙的故事,告訴我誠實(shí)、正義、樂(lè )于助人……,你讓我正確區分好與壞,對與錯。伴著(zhù)你,片片落紅幻化成軟軟的春泥,鋪滿(mǎn)了通幽曲徑;顆顆明星變幻成相思的情意,籠罩了小橋流水。你教給我的,很多很多。我該怎樣形容你?你是一位圣潔的天使,居住在文學(xué)的天堂,你用那些可愛(ài)的小精靈--文字,用你最美的裝飾,上演著(zhù)分分離離、豪情義氣。靈動(dòng)的你啊,為我展示了一幅浩浩蕩蕩的歷史畫(huà)卷,你用朵朵落花包含天下,用滴滴甘露看遍古今!
你像美麗的傳說(shuō)一樣,千變萬(wàn)化!坝凰g,脈脈不得語(yǔ)”是你的情思;“海日生殘夜,江春入舊年”是你的感嘆;“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”是你的`思鄉;“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”是你的友誼;“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是你的豪氣。
一杯散發(fā)著(zhù)清香的茶,可以令人心曠神怡;一輪冉冉東升的紅日,可以給人激勵。而你,讓我感悟了人生的真諦。多想告訴你--語(yǔ)文,我真的很愛(ài)你!
多想告訴你作文 15
外面的風(fēng)呼呼的吹著(zhù),雨嘩嘩啦啦地下著(zhù),此情此景,讓我不由得想起了我小學(xué)的英語(yǔ)老師,想起了老師在那個(gè)雨天對我說(shuō)的話(huà)。老師,我多想告訴你,你的循循善誘,孜孜不倦的教導,至今任然讓我記憶猶新。
在五年級時(shí),我是英語(yǔ)課代表,每次成績(jì)幾乎都在90分以上。所以,在期中考試時(shí),有些輕敵,卷子剛剛發(fā)下來(lái),我就刷刷刷的寫(xiě)。寫(xiě)完之后,我就看窗外的風(fēng)景發(fā)呆,根本沒(méi)有檢查。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我嚇了一跳,只有81分。有許多簡(jiǎn)單的題目我都做錯了,名次自然也就名落孫山了。作為一名英語(yǔ)課代表,只考這么點(diǎn)分數,是不應該的。我的心里難過(guò)極了,就像窗外下著(zhù)的暴雨一樣,濕濕的,冷冷的。
下課后,我凝望著(zhù)窗外,外面任然下著(zhù)雨,我不知如何面對整日整夜為我操勞的父母。這時(shí),老師叫我去她辦公室,我的心里暗暗叫苦,這可怎么辦呀?去了,老師肯定會(huì )批評我的。我硬著(zhù)頭皮,去了老師的辦公室,等待老師的批評。誰(shuí)知,老師沒(méi)有批評我。老師笑著(zhù)對我說(shuō):“一次考砸沒(méi)有關(guān)系,人生中有許多的挫折,有晴,有陰,有雨,你要學(xué)會(huì )勇敢的.面對。要積極,勇敢地改正錯誤,不能一蹶不振。只要下次認真努力,仔細檢查,我相信,你一定能考好的!”我聽(tīng)完老師的話(huà),重新振作了精神,獲得了自信。
在臨近期終考試,我一遍又一遍的復習,一張又一張卷子的刷題,終于,我考到了99分。
老師,我多想告訴你,感謝你的鼓勵,讓我找回自信,讓我學(xué)會(huì )了勇敢的面對挫折,而不是一昧的退縮。也讓我有了更好的成績(jì),在你的關(guān)懷下,我更加茁壯成長(cháng)。
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