實(shí)訓報告心得(20篇)
在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)訓報告心得,歡迎大家分享。
實(shí)訓報告心得1
通過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)訓,是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。
在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原來(lái),學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內容太難懂,現在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的.知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
可以說(shuō)這次實(shí)訓不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實(shí)訓報告心得2
在軟2個(gè)星期Jsp程序設計實(shí)訓,從對軟多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟和技能,收獲頗多。
經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習,了解到要做好軟掌握的知識并不是只有編寫(xiě)代碼方面的,網(wǎng)絡(luò )、數據庫、操作系統等的知識對做好項目開(kāi)發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習的目標,在不斷學(xué)習軟,也應該繼續其他相關(guān)知識的深入學(xué)習。
實(shí)訓期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識、友情以及團隊開(kāi)發(fā)的熱情,快樂(lè )無(wú)一不包圍著(zhù)我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟人士,其深厚的專(zhuān)業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無(wú)比。對于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問(wèn)題多而復雜,詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的人,他們或許一句話(huà)就能解決問(wèn)題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。
實(shí)訓這段期間真的好累,盡管實(shí)驗室給我們提供了一個(gè)相當不錯的上但是整天木木地待在實(shí)驗室面對毫無(wú)生氣的熒屏,為 code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調試,專(zhuān)注的去編寫(xiě)更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂(lè )之中。
更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個(gè)IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應對的每一個(gè)項目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細規劃的。作為組長(cháng),協(xié)調組員、激勵其他組員和積極參與項目開(kāi)發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個(gè)人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團隊的角色來(lái)面對。
總之,這次實(shí)訓為我們以后從事軟下了良好的專(zhuān)業(yè)基礎,為我們的進(jìn)一步學(xué)習提高打下了扎實(shí)的理論基礎。
Jsp程序設計實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上的理論分鐘的實(shí)際操作。在習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實(shí)訓并且要求我們獨立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個(gè)項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂(lè ),充實(shí)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個(gè)成員之間的.溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團隊的力量,對于軟關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓也暴露了自己在軟相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習過(guò)程中要重視理論的學(xué)習,開(kāi)發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習,多去嘗試開(kāi)發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學(xué)習一些新技術(shù)。
此外,這次實(shí)訓給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類(lèi)似于在公司實(shí)習的氛圍,并且整個(gè)項目的流程是按照現實(shí)中項目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專(zhuān)注于自己的工作而不是適應從學(xué)校到工作環(huán)境的轉變上。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,相信在以后的項目開(kāi)發(fā)中這些經(jīng)驗會(huì )讓我受益匪淺的。
實(shí)訓報告心得3
在xx年接近尾聲之際,我們終于等到了這次將理論變?yōu)閷?shí)際的機會(huì ),人們常說(shuō)實(shí)踐是檢驗理論的唯一途徑。我們抱著(zhù)喜悅的心情進(jìn)行了這學(xué)期末,為期一周的強化訓練。
在這次的實(shí)訓中,我不僅了解到實(shí)在的學(xué)習內容,掌握了學(xué)習方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強大等特點(diǎn),它已被廣泛應用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫(huà)一個(gè)圖就好象跟CAD的歷史一樣,一步步前進(jìn),從第一天的對CAD的基礎認識到后面的二維畫(huà)圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過(guò)程中常使用到的'工具欄如下:繪圖、捕捉對象、標注、標準、對象特性、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個(gè)工具欄中都有著(zhù)相應的命令工具,在實(shí)訓的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線(xiàn)形設置如細實(shí)線(xiàn)、粗實(shí)線(xiàn)、中心線(xiàn)、虛線(xiàn)。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線(xiàn)其命令為L(cháng)IMITS再進(jìn)行繪制,在編輯文字時(shí),使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫(xiě)的文字來(lái)修改。在繪制二維的圖形前要用中心線(xiàn)來(lái)定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標注,在格式中的標注樣式中創(chuàng )建標注樣式及修改。
在作圖的過(guò)程中我常常碰到很多的困難,但是在老師、同學(xué)的幫助下我改正了很多不足?傊谶@一星期的實(shí)訓中我學(xué)會(huì )了很多,我感覺(jué)這些繪圖技巧是在平時(shí)中學(xué)不到的,我每天都過(guò)的很充實(shí),每天都有做不完的畫(huà),一切都還不錯,感覺(jué)很好。
實(shí)訓報告心得4
一、 實(shí)訓時(shí)間:20xx。12。01———20xx。01。15
二、 實(shí)訓地點(diǎn):圖書(shū)館五樓機房
三、實(shí)訓目的:讓我們通過(guò)運用手工和計算機操作手段,對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓,增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識,提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德;使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程,熟悉會(huì )計內部控制制度,從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。
四.實(shí)訓流程
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細賬
7、登記總帳。
8、期末對帳。
9、期末結帳
10、編制報表。
11、審核報表。
12、檔案管理。
五、實(shí)訓中的收獲與體會(huì ):
1、不知不覺(jué),為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓已經(jīng)結束了,通過(guò)本次實(shí)習,我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識,我學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個(gè)好的會(huì )計工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的`記賬憑證,這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證,我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓我也學(xué)會(huì )了編寫(xiě)會(huì )計報表。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。
2、通過(guò)這次實(shí)驗我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中,作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識看起來(lái)都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實(shí)際中時(shí),會(huì )發(fā)現,自己懂得的真實(shí)太少了,有句話(huà)說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛!所以在實(shí)驗中我總是發(fā)現自己對某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。
其中有開(kāi)設明細分類(lèi)賬戶(hù),現金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù),登記各種賬戶(hù)的期初余額,總分類(lèi)賬戶(hù)。其實(shí)在實(shí)驗過(guò)程中我總是出現錯誤,但在會(huì )計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗后我覺(jué)得,從事會(huì )計工作,在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn),也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準備,如果,在畢業(yè)后我從事會(huì )計工作或與會(huì )計有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有機會(huì )出現很多錯誤,所以,我要在以后與會(huì )計有關(guān)的學(xué)習中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結合更加完美。
六、通過(guò)這次實(shí)習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習中彌補的。所以,在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì ),通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人,能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境,才能夠站得更穩。
實(shí)訓報告心得5
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),假期是一個(gè)難得的機會(huì ),此次實(shí)踐的具體內容為:
我于xx年3月2日至6月15日在沈陽(yáng)市人才市場(chǎng)財務(wù)處實(shí)踐,對該單位會(huì )計基礎工作、財務(wù)管理情況、經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、現代企業(yè)制度實(shí)施、經(jīng)濟體制改革、內審工作、會(huì )計電算化等的情況進(jìn)行了必要的了解,并通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗的財務(wù)工作者的學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來(lái)工作崗位的認知和認同;培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應本專(zhuān)業(yè)工作,奠定初步基礎。
月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進(jìn)行了實(shí)踐工作。在實(shí)踐期間,我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場(chǎng)前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進(jìn)行了了解。在實(shí)踐中,我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導下,積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論,探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)踐,使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的`認識。
回顧實(shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)踐中,我采用了看、問(wèn)等方式,對中財公司的工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司內部管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點(diǎn)化學(xué)建材生產(chǎn)企業(yè)之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創(chuàng )業(yè)幾年來(lái),中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風(fēng)云中,闖過(guò)了無(wú)數的激流險灘,掠過(guò)世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專(zhuān)業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè),下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。在中國這樣一個(gè)多層次、全方位的市場(chǎng)中,客戶(hù)的需求是千變萬(wàn)化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產(chǎn)品,并隨時(shí)保存一定的庫存。
實(shí)訓目的與要求
1、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告編制機構的設置及其職能;
2、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的種類(lèi)、內容、編制要求以及編制的目的和意義;
3、了解獲取企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的途徑;
4、初步掌握如何通過(guò)財務(wù)會(huì )計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類(lèi)型、規模大小、主要經(jīng)濟活動(dòng)內容等有關(guān)企業(yè)基本情況的信息資料;
5、初步掌握如何通過(guò)閱讀企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、企業(yè)營(yíng)運能力、企業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢等方面的信息;
6、初步掌握企業(yè)財務(wù)狀況好壞、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)水平高低、營(yíng)運能力強弱、未來(lái)發(fā)展潛力大小及前景如何等的分析評價(jià)方法。
實(shí)訓步驟
1、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)
2、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的類(lèi)型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)
3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務(wù)會(huì )計報告作為案例進(jìn)行評價(jià)分析,就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進(jìn)行快速的分析評價(jià)等進(jìn)行講解、討論和總結;(100分鐘)
4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務(wù)會(huì )計報告或其他形式的財務(wù)會(huì )計報告,對其進(jìn)行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價(jià),寫(xiě)出閱讀分析報告。(150分鐘)
實(shí)訓的總結與評價(jià)
1、指導教師對學(xué)生撰寫(xiě)的閱讀分析報告進(jìn)行評閱,視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準確以及對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等所作出的評價(jià)是否恰當等評定實(shí)戰成績(jì);
2、實(shí)戰成績(jì)分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次;
3、指導教師對實(shí)戰中所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學(xué)生,以保證實(shí)戰教學(xué)的質(zhì)量。
實(shí)訓報告心得6
時(shí)光飛逝,轉眼間,我們已步進(jìn)了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對基礎會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操縱的重要轉變。
會(huì )計這類(lèi)職業(yè),在理論研究方面,其實(shí)不需要多少人,需要的是實(shí)際操縱好、專(zhuān)業(yè)技能強的人才。特別作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤其重要。
從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到甚么是會(huì )計。原來(lái)會(huì )計工作并沒(méi)有想象中的那末簡(jiǎn)單,那末輕閑。
會(huì )計實(shí)訓的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責
科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,和幫助組員進(jìn)行工作。
上會(huì )計實(shí)訓課,要有上學(xué)如上班,上課如上崗的意識。精于計算,善于管理,勤于理財是我們的崗訓。我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功是我們不變的'信念。
在課前要預備好物品,作為會(huì )計,丟三拉四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,略不留心,就不知道接下來(lái)要做甚么了,要遇上,就更不輕易了。固然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗人仔細和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字數字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì )計報表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上面說(shuō)的這些操縱流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。
只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味,對我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真逼真切的讓我了解了甚么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì )計不單單是一份職業(yè),更是 一份仔細+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。
?丛诮酉聛(lái)為期未幾的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。
實(shí)訓報告心得7
經(jīng)過(guò)一星期的計算機實(shí)訓,我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的`認識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!
據我了解,大多數同學(xué)以前都接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。
此次實(shí)訓就不同了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有xx老師和xx老師,在實(shí)訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和xx系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。就無(wú)謂今天的實(shí)訓!
社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!
實(shí)訓報告心得8
農業(yè)銀行股份有限公司佛山祖廟支行(以下簡(jiǎn)稱(chēng)農行)為期2個(gè)月的實(shí)習工作中我學(xué)到了很多銀行柜員業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識,懂得了作為一個(gè)合格的銀行柜員必須時(shí)刻以服務(wù)客戶(hù)為中心,以真誠的為客戶(hù)排憂(yōu)解難為出發(fā)點(diǎn)以及以誠信、信譽(yù)為追求的要求和起到的重要作用。
農行柜員分為臨柜柜員和非臨柜柜員。臨柜柜員主要直接面對客戶(hù),對外辦理現金收付、轉賬結算、代理業(yè)務(wù)等工作;非臨柜柜員主要辦理聯(lián)行、記賬業(yè)務(wù)、各類(lèi)卡片的保管、印押證使用和管理、電子匯兌、票據交換、資金清算、負責會(huì )計信息的分析和反饋等綜合工作。
在辦理業(yè)務(wù)時(shí),多數客戶(hù)的業(yè)務(wù)范圍只限于常見(jiàn)的存取款、轉賬或者繳納水電費等,所以接觸的大體是臨柜人員。對他們來(lái)說(shuō)臨柜人員辦理業(yè)務(wù)的效率是和他們密切相關(guān)的,相比之下非臨臺柜員似乎就顯得無(wú)關(guān)緊要。我認為這樣的觀(guān)點(diǎn)是有偏差的。在實(shí)習中我知道非臨柜柜員在協(xié)助臨柜柜員順利快速的完成臨柜業(yè)務(wù),監督檢查業(yè)務(wù)的正確無(wú)誤起到關(guān)鍵和重要的作用。所以臨柜柜員和非臨柜柜員的工作都是相同重要的。
那么,要提高銀行柜員受理業(yè)務(wù)的效率就必須同時(shí)提高臨柜柜員和非臨柜柜員的專(zhuān)業(yè)能力。
在農行時(shí),常有客戶(hù)向我抱怨說(shuō)我們農行臨柜人員的辦事效率太低了,幾乎每次來(lái)農行辦理業(yè)務(wù)都必須排老長(cháng)的隊,排一兩個(gè)小時(shí)的隊對他們來(lái)說(shuō)都是常事了。有些客戶(hù)更是抱怨說(shuō)有時(shí)候排了一兩個(gè)小時(shí)的隊后得到的答復竟然是:“我們農行下班了,您明天再來(lái)吧!”這冷冰冰的一句話(huà)。這些都讓他們時(shí)常感到窩火和無(wú)奈。到最后他們不得不減少或者中止和農行的一些業(yè)務(wù)往來(lái)。所以客戶(hù)真誠的要求我向有關(guān)領(lǐng)導傳達一下他們的.心聲,表達一下建議:多開(kāi)設幾個(gè)窗口,提高柜員的辦事效率。
像客戶(hù)這樣的抱怨和不滿(mǎn)我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。去年5月,我的農行卡被鎖了,原因是輸錯了三次密碼,只好去官窯農行解除密碼。到了官窯農行,農行的引導員告訴我說(shuō)我的農行卡是在禪城開(kāi)的必須到禪城的農行才可以解,在南海這邊的農行是解不了。無(wú)奈我只好坐一個(gè)半小時(shí)的車(chē)到禪城東建農行申請解密。填好了解密申請表,排了一個(gè)鐘的隊,柜臺人員受理了我的業(yè)務(wù),他告訴我說(shuō)要重設密碼得三天后再來(lái)一次,因為需要最后的審查通過(guò)。于是我三天后又得重復一次相同的事情。我相信像我這樣經(jīng)歷的人不止一個(gè)兩個(gè),有些人也不止一次兩次得解密,像這樣類(lèi)似的情況還會(huì )有很多很多。這就不難解釋為什么會(huì )有那么多客戶(hù)對農行有意見(jiàn)了。
當然,像解密這種事情直接關(guān)系到客戶(hù)的資金安全,謹慎小心一些是很應該的,但是我想有一些業(yè)務(wù)是否可以聯(lián)行辦理,在不同的銀行網(wǎng)點(diǎn)都可以提供相同的服務(wù),比如解密。還有我們辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間能否縮短些而不要我每來(lái)一次農行辦理業(yè)務(wù)就得花費半天的時(shí)間。
實(shí)訓報告心得9
20xx年XX月XX日下午我在明確了這次實(shí)習的目的方法及注意事項后,XX月XX日上午分我來(lái)到了XX物流部門(mén),這是我本次實(shí)習的第一站,各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增越來(lái)越受到人們的關(guān)注,縣政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。
一、實(shí)習目的
選擇身邊的企業(yè)單位為對象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過(guò)程的方法,對墊江物流業(yè)發(fā)展現狀進(jìn)行初步了解。培養實(shí)際調研能力,嘗試檢驗所學(xué)知識,并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習了解物流的內涵與外延。
二、實(shí)習方式
采用實(shí)地調研的方式,具體采用了面對面的訪(fǎng)談了解、過(guò)程跟蹤調查和側面行為觀(guān)察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負責不同側面的內容,協(xié)同合作,調查后集體討論分析,并總結出實(shí)習報告。
實(shí)習時(shí)間:20xx年XX月XX日—XX月XX日
實(shí)習地點(diǎn):XX市XX縣
三、實(shí)習步驟
一、前期準備工作
1、XX月XX日下午2:00在XX物流公司報道。
2、XX月XX日上午10:00在XX物流公司,聽(tīng)取物流管理的意見(jiàn),并擬定實(shí)習方式、調查對象。
3、XX月XX日下午通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調查對象,并爭取專(zhuān)業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開(kāi)介紹信。
4、準備數碼相機、筆記本等實(shí)習所需物品。
二、開(kāi)展實(shí)習活動(dòng)
1、XX月XX日,走訪(fǎng)XX縣物流行業(yè)。
2、XX月XX日,參觀(guān)、調查XX物流公司。
3、XX月XX日,走訪(fǎng)XX縣XX物流部門(mén)。
三、后期總結工作XX月XX日—XX日收集并整理資料,對物流情況分析并定稿。
實(shí)習內容:
。ㄒ唬⿲(shí)習準備工作
XX月XX日下午2:00我在明確了這次實(shí)習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了詳細的部署,確定了實(shí)習方式、調查對象,并擬定實(shí)習計劃。
。ǘ┳咴L(fǎng)調查物流部門(mén)
XX月XX日下午我開(kāi)始尋找調查對象,通過(guò)登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專(zhuān)業(yè)物流公司,在XX物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時(shí),卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒(méi)時(shí)間接待;有的單位老總出差,沒(méi)人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒(méi)了答復;還有的是我千辛萬(wàn)苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進(jìn)去?傊,他們有足夠的理由將我們拒之門(mén)外。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn),我們與重慶墊江物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪(fǎng)該物流的機會(huì )。
。ㄈ⿲(shí)地調查情況
XX月XX日上午8:45分,我來(lái)到了XX物流部門(mén),這是我本次實(shí)習的第一站。當我講明了這次走訪(fǎng)的目的后,便開(kāi)始了這次人物訪(fǎng)談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的.歷程。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會(huì )化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實(shí)現。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動(dòng)與日俱增,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。XX政府認識到作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的現代物流業(yè)必然成為XX經(jīng)濟發(fā)展的基礎產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區位優(yōu)勢。潛在無(wú)限的商機,縣內外商賈云集,紛紛把目光注視在XX這片紅土地上?h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時(shí)經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹(shù)、引來(lái)金鳳凰。短短幾年時(shí)間XX經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。XX物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
。ㄋ模⿲(shí)習調查感想
經(jīng)過(guò)一周多的實(shí)習,我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們如井底蛙、籠中鳥(niǎo),絲毫感受不到社會(huì )工作的復雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著(zhù)空虛、無(wú)聊的生活,現在想想真不應該。我們學(xué)到的知識好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能,書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力,就業(yè)前景非?捎^(guān)。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會(huì )上需求更多的是實(shí)際操作人員,而管理層人才往往需求較少。
因此,在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外,還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了,其實(shí)我們的路很長(cháng),道很遠。
實(shí)訓報告心得10
通過(guò)這兩周的實(shí)訓,我們學(xué)會(huì )了手持編程器的編程方法,編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì )了。在以后學(xué)習過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn) 。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個(gè)項目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)項目相對于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問(wèn)題問(wèn)題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動(dòng)運行之間的循環(huán)出現一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對梯形圖的監控檢查,發(fā)現循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調整了一下,調試終于成功了。接線(xiàn)方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。
通過(guò)這次的實(shí)訓使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的`更多。從程序的設計到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調試、修改、完善、到最后的實(shí)訓報告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓讓我們更深一步的對自己的專(zhuān)業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓臺上的接線(xiàn)我們比較亂,這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線(xiàn)問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個(gè)項目固然重要,同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自己看的角度都很重要。
實(shí)訓報告心得11
短短的一個(gè)半月的集訓就要結束了,在這短短的焊工集訓中使我學(xué)會(huì )了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形,還有......
當我集訓的第一天開(kāi)始時(shí),我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實(shí)習場(chǎng)時(shí),師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時(shí)候心里特別的緊張!焊的時(shí)候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見(jiàn)別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來(lái)問(wèn)了師傅,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的.好!我就聽(tīng)了師傅的話(huà),天天的練習......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平,加強個(gè)人考試能力。我班于星期六展開(kāi)技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)月的該項目培訓。心里想著(zhù):這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。
一、焊前準備
點(diǎn)焊管子,本應該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開(kāi)始沒(méi)有用石筆標注。所以有點(diǎn)偏。加固后打。
二、打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實(shí)訓心得體會(huì )仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時(shí)間過(guò)久,兩邊邊緣沒(méi)有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
三、填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒(méi)有做好規劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:
1、推力電流開(kāi)大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
四、蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。
主要原因有:
1、填充太差不利于蓋面。
2、缺乏練習。手不夠穩、
3、急于求成,沒(méi)有仔細規劃。
經(jīng)過(guò)這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì )更好。同時(shí)我也發(fā)現“三天不練,手生!!!”這句話(huà)的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì )變質(zhì)。
實(shí)訓報告心得12
一:動(dòng)員大會(huì )
6月12日上午7:30,我們土木6、7、8三個(gè)班到了校本部開(kāi)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),兩位老師對實(shí)習的安排作了詳細的說(shuō)明。由于大家對本部的情況不是很了解,所以我們好多同學(xué)都遲到了。還好,老師沒(méi)有批評我們,這讓我原本因為第一次實(shí)習而緊張的心情有了很大的轉變,給我們介紹實(shí)習內容的是一個(gè)上個(gè)年紀的教授,雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現在他的臉上,可是他的聲音卻依然鏗鏘有力,通過(guò)他的介紹我們知道了實(shí)習的有關(guān)時(shí)間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實(shí)踐的聯(lián)系)地點(diǎn)(大部分是在本市,個(gè)別是去別的地方)以及實(shí)習期間我們所應該完成的一些任務(wù)(仔細觀(guān)察各種建筑的結構和構造,每天都要寫(xiě)一篇日記)。在這之后他有強調了實(shí)習中應注意的安全問(wèn)題,以前我們學(xué)校就有過(guò)因為實(shí)習期間不注意安全而出現事故的例子,所以他在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候用了很?chē)烂C的語(yǔ)氣。因為是認識實(shí)習,我們的專(zhuān)業(yè)知識肯定不夠應付實(shí)習中所遇到的一些問(wèn)題,有鑒于此,老師建議我們在實(shí)習前先去圖書(shū)館借閱有關(guān)書(shū)籍,在實(shí)習期間以便弄懂和加深對實(shí)習時(shí)遇到的不明白的地方的理解
老師還交代了一下實(shí)習中的注意事項。我們要遵守實(shí)習規定的時(shí)間,按時(shí)到達和按時(shí)回來(lái)。我們要團結和互相幫助,這樣我們的實(shí)習一定會(huì )順利的完成。并且在每天的實(shí)習之后我們還要寫(xiě)一篇不低于200字的實(shí)習日記,記錄每天的實(shí)習所得,也算是心情日記吧。
二:交通量的測定
實(shí)習日期:
年6月13日
實(shí)習目的:
測定地市道路的交通量
實(shí)習地點(diǎn):
大酒店路口東西方向
組員:
我們6月13號的任務(wù)是測道路交通量。我們班的學(xué)生分成了三個(gè)實(shí)習小組,每組平均10個(gè)人。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習小組從宿舍出發(fā),到達了大酒店路口。雖然我們這組的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個(gè)人負責記錄從東往西的.汽車(chē)的數量,一個(gè)人負責記錄從西往東的汽車(chē)的數量,其他兩個(gè)人分別負責自行車(chē)數量的測定和摩托車(chē)數量的記錄。
分好之后我們就開(kāi)始測量了,我負責的是統計單位時(shí)間里汽車(chē)的數量,不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,它讓很多車(chē)輛從我們眼前駛過(guò),同時(shí)也讓我們想要得到的數據出現在我們的記錄紙上。數據如下:自行車(chē):161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛
摩托車(chē):98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛
汽車(chē):546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數據進(jìn)行了分析:自行車(chē)的流量(一小時(shí))s=2161=312輛/h,其中由北向南s1=682=136輛/1h,由南向北的有s2=932=186輛/1h;摩托車(chē)每小時(shí)流量:m=982=196輛/h,其中由北向南m1=492=98輛/h,由南向北的有m2=492=98輛/h;汽車(chē)每小時(shí)的流量:n=5462=1092輛/h,其中由北向南n1=3032=606輛/h,由南向北的有n2=2432=486輛/h。
實(shí)習的第一天就這樣結束了,總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)還是不錯的,雖然天很熱,但是我們還是堅持下來(lái)了,這使我們對接下來(lái)的實(shí)習更有信心了!
三:參觀(guān)路橋模型
實(shí)習日期:
年6月14日
實(shí)習目的:
參觀(guān)本部實(shí)驗室路橋模型
實(shí)習地點(diǎn):
本部土木工程系實(shí)驗室
組員:
在與具體的路和橋建筑接觸之前,老師安排我們進(jìn)行了一次各類(lèi)路、橋模型的參觀(guān),當各類(lèi)橋的模型展現在我們面前時(shí),老師一邊給我們講解,一邊拿起相應的模型給我們看,以前只是大概知道橋的一些構造,但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況:橋梁工程是土木工程中的一個(gè)分支,它與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面,橋梁又分為:(1)按用途分類(lèi)公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農用橋、人行橋、運水橋、專(zhuān)用橋梁。(2)按照橋梁全長(cháng)和主跨徑的不同分類(lèi)特大橋(多孔橋全長(cháng)大于500m,單孔橋全長(cháng)大于100m)、大橋(多孔橋全長(cháng)小于500m,大于100m,單孔橋全長(cháng)大于40m,小于100m)、中橋(多孔橋全長(cháng)小于100m,大于30m;單孔橋全長(cháng)小于40m,大于20m)和小橋(多孔橋全長(cháng)小于30m,大于80m;單孔橋全長(cháng)小于20m,大于5m)。(3)按照橋梁主要承重結構所用的材料分類(lèi)垢工橋、鋼筋混凝土橋、鋼橋、木橋(易腐蝕,且資源有限,除臨時(shí)用外,一般不宜的采用)等(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類(lèi)跨河橋、跨線(xiàn)橋、高架橋和棧橋等。(5)按照上部結構的行車(chē)道位置分為:上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽(tīng):橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構,是道路與橋梁的連接點(diǎn)。橋墩是多跨橋的中間支承結構年,橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后,我們又來(lái)到了道路的設計示意圖前面:我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個(gè)等級。另外,按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點(diǎn)的行政管理體系分類(lèi)為:國道、省道、縣道、鄉(鎮)道及專(zhuān)用公路幾種。
公路的結構建設:路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線(xiàn)附屬結構建設。
四:參觀(guān)大橋
實(shí)習日期:年6月15日
實(shí)習目的:參觀(guān)大橋
實(shí)習地點(diǎn):大橋
組員:
早上5:50的時(shí)候全班的同學(xué)不約而同的集中到了校門(mén)口,大約6:30的時(shí)候三輛客車(chē)緩緩而來(lái),車(chē)還沒(méi)停穩,人家便蜂涌而入,各自找好了自己的座位。
7:10分的時(shí)候我們到達了今天的第一站:大橋。
大橋素有長(cháng)淮第一橋之稱(chēng)。其位鎮東南端,是上最長(cháng)的鐵路、公路兩用橋。大橋由國家投資,鐵道部大橋局第四工程處施工,公路橋面瀝青攤鋪由市政工程公司施工。大橋由市大橋工程指揮部負責工程建設,1977年7月開(kāi)工,1980年10月完成鐵路橋工程,并試車(chē)行駛成功。1982年7月公路橋建成通車(chē)。
鐵路橋正橋6孔,孔長(cháng)96米,橋面鋪設雙軌,南端引橋61孔,北端引橋26孔,每孔跨徑32、7米,全長(cháng)3428、5米。河面主橋6跨,長(cháng)579、6米,公路橋面至地面垂直距離38米。上層公路橋引橋南有61孔,北有19孔,每孔跨徑32、7米,全長(cháng)3195、7米,橋面寬14米,其中行車(chē)道寬11米,兩側人行道各寬1、5米。主橋正交南岸引線(xiàn)岔下游,北岸引線(xiàn)岔上游,各位于半徑250米曲線(xiàn),正橋平坡橋頭引線(xiàn)3%。正橋均為鉆孔灌注樁基礎,預應力鋼筋混泥土橋墩,橋墩直徑1、25米,水中橋墩下到新鮮巖石層,最深達38米,是一座永久性特大橋。
五:參觀(guān)公路大橋施工現場(chǎng)
實(shí)習日期:
年6月16日
實(shí)習目的:
參觀(guān)公路大橋施工現場(chǎng),了解橋梁施工的一般步驟及施工中的注意事項,混凝土結構等
實(shí)習地點(diǎn):
公路大橋施工現場(chǎng)
組員:
今天的實(shí)習第一次與施工接觸,參觀(guān)的是高速路的段施工現場(chǎng),到了之后,有此工程的項目經(jīng)理帶我們參觀(guān)。今天參觀(guān)高速路的第八和第九路段。項目經(jīng)理一邊帶我們往施工現場(chǎng)走去,一邊給我們介紹有關(guān)的工程情況。
實(shí)訓報告心得13
一、實(shí)驗目的與要求:
。ê(jiǎn)述本次實(shí)驗要求達到的目的,涉及到的相關(guān)知識點(diǎn),實(shí)驗的具體要求及實(shí)驗環(huán)境,實(shí)驗環(huán)境中標明源主機、目的主機的IP地址及MAC地址)
1、 實(shí)驗目的
理解ARP協(xié)議的原理,掌握ARP地址欺騙的方法。
2、實(shí)驗環(huán)境(標明拓撲結構、源主機、目的主機的IP地址及MAC地址) 發(fā)給A的包:數據鏈路層:源主機MAC:D 目的主機MAC:A
ARP報頭格式:源主機IP:C 目的主機IP:A 源主機MAC:D 目的主機MAC:000000-000000
發(fā)給C的包:數據鏈路層:源主機MAC:D 目的主機MAC:C
ARP報頭格式:源主機IP:A 目的主機IP:C 源主機MAC:D 目的主機MAC:000000-000000
二、實(shí)驗內容
。ǜ鶕敬螌(shí)驗項目的具體任務(wù)和要求,完成相關(guān)內容,可包括:實(shí)驗原理、實(shí)驗流程概述、實(shí)驗具體步驟、關(guān)鍵技術(shù)分析、實(shí)驗過(guò)程。)
1、 實(shí)驗原理
ARP協(xié)議是用來(lái)已知IP地址求MAC地址。在每臺主機中都有一張ARP地址緩存表,當有ARP請求時(shí),它不但會(huì )應答,還會(huì )將請求報文中ARP層的源IP和源MAC與本地緩存進(jìn)行對比,若不一致,則更新。
2、 實(shí)驗流程概述
1) 編輯ARP報文中的相關(guān)字段值
2) 持續發(fā)送報文
3) 各主機檢查本地地ARP地址緩存表,觀(guān)察D發(fā)包前后ARP緩存表的變化。
3、實(shí)驗具體步驟
各主機打開(kāi)工具區的“拓撲驗證工具”,選擇相應的網(wǎng)絡(luò )結構,配置網(wǎng)卡后,進(jìn)行拓撲驗證,如果通過(guò)拓撲驗證,關(guān)閉工具繼續進(jìn)行實(shí)驗,如果沒(méi)有通過(guò),請檢查網(wǎng)絡(luò )連接。
本練習將主機A、C和D作為一組,主機B、E和F作為一組,F僅以主機A、C、D所在組為例,其它組的操作參考主機A、C、D所在組的操作。
1. 主機A和主機C使用“arp -a”命令察看并記錄ARP高速緩存。
2. 主機A、C啟動(dòng)協(xié)議分析器開(kāi)始捕獲數據并設置過(guò)濾條件(提取ARP協(xié)議和ICMP協(xié)議)。
3. 主機A ping 主機C。觀(guān)察主機A、C上是捕獲到的ICMP報文,記錄MAC地址。
4. 主機D啟動(dòng)協(xié)議編輯器向主機A編輯ARP請求報文(暫時(shí)不發(fā)送)。其中: MAC層:
源MAC地址:主機D的MAC地址。
目的MAC地址:主機A的MAC地址。
ARP層:
發(fā)送端MAC地址:主機D的`MAC地址。
發(fā)送端IP地址:主機C的IP地址。
目的端MAC地址:000000-000000。
目的端IP地址:主機A的IP地址。
5. 主機D向主機C編輯ARP請求報文(暫時(shí)不發(fā)送)。其中
MAC層:
源MAC地址:主機D的MAC地址。
目的MAC地址:主機C的MAC地址。
ARP層:
發(fā)送端MAC地址:主機D的MAC地址。
發(fā)送端IP地址:主機A的IP地址。
目的端MAC地址:000000-000000。
目的端IP地址:主機C的IP地址。
6. 同時(shí)發(fā)送第4步和第5步所編輯的數據包。
【注意】為防止主機A和主機C的ARP高速緩存表被其它未知報文更新,可以定時(shí)發(fā)送數據包(例如:每隔500ms發(fā)送一次)。
7. 觀(guān)察并記錄主機A和主機C的ARP高速緩存表。
8. 在主機D上啟動(dòng)靜態(tài)路由服務(wù)(方法:在命令行方式下輸入“staticroute_config”),目的是實(shí)現數據轉發(fā)。
9. 主機D禁用ICMP協(xié)議。
。1)在命令行下輸入“mmc”,啟動(dòng)微軟管理控制臺。
4、實(shí)驗過(guò)程(主要過(guò)程截圖)
三、實(shí)驗分析與小結:
。▽(shí)驗結果需有相關(guān)截圖,分析實(shí)驗結果;總結實(shí)驗過(guò)程中遇到的問(wèn)題并分析產(chǎn)生的原因及相關(guān)解決方法;附上個(gè)人心得體會(huì ))
1、實(shí)驗結果(結果截圖)
實(shí)訓報告心得14
在為期一個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,雖然短暫,但是相信我們在東八谷的每一位同學(xué)都各有所獲、受益匪淺,學(xué)到了不少知識。在這短暫的一個(gè)月里我們學(xué)會(huì )了帶團,學(xué)會(huì )了用很平常的心態(tài)去為游客講解,為他們導游,遇到問(wèn)題不會(huì )再像以前一樣慌張,而是用恰當的辦法去解決,F在靜下心來(lái)好好總結一番,曾經(jīng)在學(xué)校的我是多么脆弱膽小,而現在我變得大膽堅強,不會(huì )隨便向困難低頭,當然性格也隨之變得更加開(kāi)朗了!曾經(jīng)的我只了解一些理論性的知識,只聽(tīng)老師說(shuō)在旅游界當中會(huì )發(fā)生的一些情況,而現在我們已親身體驗過(guò)那些情況,知道怎么解決問(wèn)題,從而為以后即將進(jìn)入業(yè)界打下堅實(shí)基礎,做到了理論與實(shí)際相結合,曾經(jīng)我并不自信,總覺(jué)得性格和著(zhù)專(zhuān)業(yè)不相符,口才差性格又內向,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習實(shí)訓,我明白了沒(méi)有一成不變的事物,只要相信自己努力去做,沒(méi)有什么是不能改變的,關(guān)鍵就在于能否有勇氣去嘗試去付出。
在東巴谷生態(tài)旅游區我們跟了3天團以后,第四天就開(kāi)始帶團了,那天我帶了第一個(gè)團,它成為了我生命中難忘的一天,第一個(gè)團非常緊張,萬(wàn)事開(kāi)頭難,果真如此?倱淖约翰恍,手腳時(shí)不時(shí)的都在顫抖,聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)帶完第一個(gè)團的感受,自己也能好像上前去試一試,但是卻沒(méi)有足夠的勇氣,心里掙扎了好久,忽然來(lái)了一個(gè)8人團,不知怎么的,沖上前去帶著(zhù)游客開(kāi)始了我的講解,開(kāi)始的時(shí)候很緊張,聲音發(fā)抖,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐開(kāi)始打結,一口深呼吸過(guò)后好多了,到最后還是很順利的.帶完了這個(gè)團,明知道講的很差但是心里還是你很開(kāi)心,這時(shí)一位游客對我笑著(zhù)說(shuō):“導游,再放開(kāi)些會(huì )更好”。我知道他是在鼓勵我,很感激有了這樣一個(gè)團讓我跨出了第一步,又了它才讓我在后邊的帶團過(guò)程中更加有勇氣、更加自信,隨后帶了第二個(gè)、第三個(gè).......越來(lái)越有進(jìn)步,也越來(lái)越自信,加油!就這樣一天天過(guò)去了,每天帶團都會(huì )有不同的收獲。游客在千變萬(wàn)化,什么樣的情況和問(wèn)題都會(huì )出現,隨然著(zhù)只是整個(gè)帶團中的一小部分,但是就在這東巴谷我學(xué)會(huì )了怎樣更好的與游客溝通和交流,怎么去應付緊急情況和一些刁鉆的問(wèn)題你,怎么去揣摩游客的心理,怎樣提高整個(gè)團隊的凝聚力,為游客提供優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)。在東巴谷的著(zhù)一期間,雖說(shuō)條件艱苦了些,也曬黑了很多,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因為我堅信只有在艱苦的環(huán)境下才能塑造一個(gè)人的毅力現在的我歲不能用動(dòng)聽(tīng)標準的語(yǔ)言去味游客講解,但至少不會(huì )再吞吞吐吐,緊張心跳,講起普通也比以前有進(jìn)步,流利多了。在這里我了解了很多少數民族風(fēng)俗,以前在學(xué)校里有些壓抑而無(wú)所事事的我們在這片安靜而歡快的土地上得到了釋放,有時(shí)感覺(jué)挺累的,但內心卻感覺(jué)舒服而自在,該學(xué)到的知識我們學(xué)到了一些,而該放開(kāi)的煩惱也放開(kāi)了,一個(gè)月結束感覺(jué)有些輕松欣慰!
實(shí)訓報告心得15
實(shí)習目的
1、了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;2、了解劃線(xiàn)、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用;3、了解刮研的方法和應用;4、了解鉆床的組成、運動(dòng)和用途;5、了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;6、了解機械部件裝配的基本知識;7、了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡(jiǎn)單經(jīng)濟分析。
基本操作技能
1、掌握鉗工基本技能;2、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法;3、能獨立完成鉗工作業(yè)件;4、具有獨立拆裝簡(jiǎn)單部件的技能;5、具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。
實(shí)習總結
在鉗工實(shí)習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結果
鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)向我稟明過(guò)鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話(huà)。所以我就打算要穩中取勝。去到那里,經(jīng)過(guò)了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調了不許回去用銑床。┖吐L(cháng)的分組(因為我班少兩個(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開(kāi)!雖然經(jīng)過(guò)了師傅的指導,我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的男生已經(jīng)開(kāi)好了口的情況下。郁悶!不過(guò)沒(méi)關(guān)系。老師沒(méi)說(shuō)我什么!感謝上帝?赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開(kāi)了我們還有小半。不過(guò)在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數第一的情況下把鐵鋸開(kāi)了。挺好。之后是劃線(xiàn)和鉆孔。都沒(méi)什么。因為老師和機器干的比較多。道沒(méi)什么特別的感覺(jué)。唯一不適應的'是我們和對面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導致大家都互相詢(xún)問(wèn)是什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問(wèn)題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前,老師就把這些人打散了。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來(lái)看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽(tīng)可愛(ài)的et(長(cháng)的像但人很好)老師說(shuō)想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線(xiàn)和扯皮中這么過(guò)去,仿佛也沒(méi)什么。下午一來(lái),我們就被告知要自己沿著(zhù)上午劃的線(xiàn)把可愛(ài)的鐵鋸開(kāi)!眾女子均大驚。在看老師沒(méi)有開(kāi)玩笑的意思之后,我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無(wú)窮的:因為我!一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來(lái)的!上天!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對自己崇拜的五體投地!不過(guò)我犯了一個(gè)致命的錯誤:留的加工余量過(guò)于大了!所以就會(huì )挫的時(shí)間過(guò)于長(cháng)。而挫是一種多么可怕的工作!我利用了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!也許你會(huì )認為這沒(méi)什么,對!是沒(méi)什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著(zhù)鐵花亂飛而其心不動(dòng),削不好就怪車(chē)刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報應來(lái)了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒(méi)一個(gè)幫忙的!作壁上觀(guān)不說(shuō)還落井下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡(jiǎn)直是沒(méi)有天理!心中郁悶堆積如山!不可派遣!不過(guò)還好,我還是在收活的時(shí)候準時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分數,也算是聊以自尉了(這是后話(huà),暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。
原因有二:1是我們就要坐著(zhù),干裝配了,不怎么廢體力。2是看著(zhù)昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開(kāi)心!上午是劃線(xiàn)。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線(xiàn)。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時(shí)間。因為我不僅是第一個(gè)裝完的,還指導了,不,幫助了其他的同學(xué)。感覺(jué)幸福,也體會(huì )到了工人階級的智慧!最后一天,我們把之前車(chē)工做的小零件經(jīng)過(guò)打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們三個(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們三個(gè)。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。
鉗工心得體會(huì ):
經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習,我在這方面學(xué)到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒(méi)有一個(gè)定性的概念,只知是指那個(gè)方面,可是就是說(shuō)不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),就說(shuō)這次鉗工實(shí)習的內容是做一個(gè)六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)單,可是當你真正意義上去做時(shí),你就會(huì )發(fā)現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來(lái)嗎?哎,這個(gè)簡(jiǎn)單,我一拿到就想開(kāi)始鋸割了,這時(shí)被老師叫住了,聽(tīng)完指導老師的細心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,它是必須按一定的規格做的。如果一旦尺寸沒(méi)有選對,這將會(huì )費很多的工時(shí)的,我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(cháng)為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說(shuō)不上自己花了好多的工時(shí),好不容易才把這下物料規格確定下來(lái),總是害怕出了差錯。確定好后就的開(kāi)始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會(huì )了,什么才叫著(zhù)“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺(jué)得,我還不斷的為之“賣(mài)命”的鋸,可是總感覺(jué)它鋸不掉,可以這么說(shuō)吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不容易才把它鋸割下來(lái),這次一看自己的那手,起了好大個(gè)水泡,當時(shí)還不覺(jué)得它有好痛,到做工完后才發(fā)現它痛的真的專(zhuān)心。
實(shí)訓報告心得16
雖然說(shuō)沙盤(pán)模擬式經(jīng)貿系必做的實(shí)訓之一,但真的非常高興能參加這次沙盤(pán)實(shí)訓,也非常感謝老師給我們這次鍛煉的機會(huì ),這兩天的沙盤(pán),我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,更多的是鍛煉了我們的能力,縱觀(guān)全局的能力。
在這個(gè)模擬的公司里面,經(jīng)營(yíng)期限為6年。在這六年的時(shí)間里看我們如何經(jīng)營(yíng)自己的公司,怎樣讓企業(yè)走向更美好的明天。在這次為期三天的實(shí)訓中,我們看到企業(yè)的現金流量、采購過(guò)程、生產(chǎn)線(xiàn)、市場(chǎng)認證、市場(chǎng)推廣等運營(yíng)的情況,我們這組什么事都發(fā)生了。有點(diǎn)盈利的時(shí)候就特別高興,那是我們經(jīng)營(yíng)的成果;選訂單的時(shí)候就非常緊張,這直接關(guān)系到我們的銷(xiāo)售額和利潤;當我們準備下一年生產(chǎn)的時(shí)候就一起討論,這是關(guān)系我們企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的重要決策;當我們出了問(wèn)題搞不清的時(shí)候就爭論的十分激烈,當我們的報表和實(shí)物核對不一致,我們就會(huì )很緊張。
這次模擬運營(yíng)過(guò)程中,我擔任的是間諜這一特殊身份,雖然擔當位置是有點(diǎn)討人嫌,不過(guò)一個(gè)好的間諜可以給公司帶來(lái)很多的情報?梢越o個(gè)主管做決策帶來(lái)重要的作用。所以,即使沒(méi)人喜歡,也要上任。
無(wú)論那一個(gè)公司,他商業(yè)的機密是不會(huì )輕易讓他人知道的,特別是自己的'競爭對手,每次當我去其他組的獲取信息,不能說(shuō)是排斥吧,但肯定在說(shuō)的時(shí)候會(huì )有保留,只要一到他們的桌邊,他們的眼神交流的那一剎那,不是在間諜面前故意說(shuō)錯誤信息來(lái)迷惑對方,就是停止交流,說(shuō)真的,那是我的感覺(jué)真的很不是滋味,像自己得了瘟疫一樣,都躲著(zhù)自己。
公司的初期,最開(kāi)始的投資的廣告,這對公司來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常重要和關(guān)鍵的情報,因為獲得它就可以給公司的銷(xiāo)售總監做廣告決策帶來(lái)更多的信息。然而對于間諜來(lái)說(shuō),獲取對方廣告信息是一件很難的事情,廣告費用決定著(zhù)公司是否能當上龍頭老大,是否能夠獲得盡可能拿到多的訂單,這也就決定著(zhù)公司在這一年的盈利有多少。這是公司的內部機密,沒(méi)有一個(gè)公司會(huì )公開(kāi)這個(gè)信息。要獲得這個(gè)信息要么通過(guò)人脈,要么就是偷聽(tīng),要不他們已經(jīng)是老大,只要投三百萬(wàn),不管怎樣都可以獲得訂單的優(yōu)先權,不然是沒(méi)人哪一個(gè)說(shuō)出來(lái)的。雖然說(shuō)竊取廣告投資是一件難事,不過(guò),我這個(gè)間諜當得也還算是可以的。
實(shí)訓報告心得17
xx年7月19日我來(lái)到城區公安局肖爾湖灘派出所實(shí)訓。我認為實(shí)訓的主要目的就是:把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識與基層實(shí)踐相結合,學(xué)習艱苦奮斗的“屯墾戍邊精神”,學(xué)好各類(lèi)基層公安業(yè)務(wù)知識,提高在工作實(shí)踐中獨立從事工作的能力,為將來(lái)更好地投身公安工作打好基礎!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。
他們拼命地壓抑著(zhù)內心的沖突,去領(lǐng)受著(zhù)社會(huì )的擁戴和鮮花,同時(shí)又遭受著(zhù)冷遇和唾罵,雖然警察沒(méi)有經(jīng)商的謀略,賺錢(qián)的智慧,哲理的思維和似水的柔情,但面對著(zhù)每一件錯綜復雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。因為他們在失衡的心靈上尋找到了支點(diǎn),默默的做他們那一份工作,即使再苦再累,他們也是那樣的用心,不計較個(gè)人得失,因為警察從事的是真正的男子漢的職業(yè)。
實(shí)訓的這段時(shí)日里并不平靜,暴力恐怖事件中再次讓我們看到了,不法分子的猖狂和殘忍。同時(shí)讓我們認識到作為一名人民警察,只有保持高度清醒的頭腦,樹(shù)立良好的敵情意識和憂(yōu)患意識,才能更有效地去發(fā)現制止不法行為的發(fā)生。事件之后所里高度重視,在大門(mén)口設立檢查崗24小時(shí)值班制度,夜間安排專(zhuān)人巡邏。接著(zhù)根據局里指示所里開(kāi)展了重點(diǎn)人口的摸排和清查工作,加班加點(diǎn)后的疲憊并沒(méi)有減弱我們的工作效率,防范意識也沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。所長(cháng)告訴我作為一名人民警察,永遠都要沖在斗爭的.最前沿,雖然也永遠處于最危險的處境。但這就是我們的職責,這就是我們的使命。
在派出所實(shí)訓對于剛走上社會(huì )的我來(lái)說(shuō),即是機遇也是挑戰。公安系統中,派出所是最基層的組織,在其所處理的事物和接觸面上,無(wú)疑是極為基礎和龐雜的,其工作內容瑣碎而繁復,這就是派出所的特點(diǎn)。這一個(gè)月的一線(xiàn)生活讓我最深刻的體會(huì )到警察也是普通人,只是穿著(zhù)警服的公民而已,他們和平常人一樣,有著(zhù)喜怒哀樂(lè ),七情六欲,也有數不盡的壓力和煩惱,只不過(guò)是他們的特殊職業(yè)性質(zhì)所致。
在此期間我們所轄區共發(fā)生刑事盜竊案xx起;交通事故xx起;均已移交局刑警隊和交警隊。在平時(shí)我能夠按照實(shí)訓要求積極參與派出所的各項工作,例如值班備勤、日常巡邏、重點(diǎn)人員信息的采集錄入等,只要是安排給我的任務(wù)都能夠按時(shí)按量的完成,平時(shí)能夠自主學(xué)習有關(guān)業(yè)務(wù)知識。
能夠嚴格遵守實(shí)訓單位的各項規章制度,做到令行禁止。在內物衛生方面,能夠嚴格按照要求做到整潔干凈,擺放到位。思想上能夠積極上進(jìn),時(shí)刻保持一名黨員,人民警察,的優(yōu)良作風(fēng)。在物欲橫流的大潮中,人民警察用生命吹漲著(zhù)正義的風(fēng)帆,用肩膀撐著(zhù)一張張綠蔭,我們正是和平時(shí)期最需要的群體,因為警察從事的職業(yè)是用自己的生命來(lái)保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。
實(shí)訓報告心得18
三個(gè)月物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)訓將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
在此實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)訓中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
以往對于物流管理概念的`認識,僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機實(shí)訓的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流企業(yè)運營(yíng)管理有了更加深刻的認識。突破于書(shū)本上固定的理論知識充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著(zhù)。
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接處了浙科軟件,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作。
實(shí)訓報告心得19
20xx年6月21日,我們制藥工程專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生們踏上了桂林藥廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習之旅,我們班上28個(gè)同學(xué)被分到桂林興達制藥廠(chǎng),剩下的18位同學(xué)分到漓江益佰制藥廠(chǎng)。帶著(zhù)對桂林實(shí)習美好的展望,對制藥廠(chǎng)神秘的猜想,我們來(lái)到了興達制藥廠(chǎng)。對制藥企業(yè),制藥車(chē)間朦朧的認識,在實(shí)習參觀(guān)中慢慢地揭曉。
桂林興達制藥企業(yè)背景簡(jiǎn)介
桂林興達制藥企業(yè)于1998年建成投資,是原中國核工業(yè)總公司的重點(diǎn)企業(yè),總投資3000余萬(wàn)元人民幣,總資產(chǎn)5600萬(wàn)元。是一家以生產(chǎn)植物提取物為主的專(zhuān)業(yè)制藥企業(yè),年生產(chǎn)銀杏葉提取物30噸,生產(chǎn)加工其它植物原料3000—4000噸。技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品質(zhì)量穩定、優(yōu)良、屬廣西區 “高新技術(shù)企業(yè)”,是目前國內植物(中藥)提取行業(yè)最具規模的廠(chǎng)家之一。
企業(yè)堅持以市場(chǎng)為導向,以產(chǎn)品為紐帶,以管理為基礎,以效益為中心,以建立現代企業(yè)制度為目的,逐步建立了適應市場(chǎng)發(fā)展需求的管理體制。廠(chǎng)日平均生產(chǎn)(加工)普通植物(中藥)原科120噸;生產(chǎn)單味植物(中藥)提取物、復方植物(中藥)提娶植物(中藥)純化提取物三大類(lèi)品種30余種。其中,銀杏葉提取物、羅漢果提取物等品種優(yōu)勢明顯。產(chǎn)品嚴格按照GMP標準生產(chǎn),質(zhì)量穩定、可靠,在國內外市場(chǎng)有較高的聲譽(yù)。20xx年,我廠(chǎng)提取車(chē)間和制劑車(chē)間順利通過(guò)GMP認證,目前有片劑、膠囊劑、顆粒劑三個(gè)劑型的成藥生產(chǎn)車(chē)間。
以上是企業(yè)主頁(yè)的企業(yè)介紹,我們去了三個(gè)車(chē)間部門(mén):提取車(chē)間、制劑車(chē)間、質(zhì)檢部門(mén)。下面分別總結介紹在這幾個(gè)部門(mén)實(shí)習參觀(guān)所收獲的感想。
(1)提取車(chē)間中藥提取工序介紹直接
提取車(chē)間生產(chǎn)的中藥提取物有銀杏葉提取物、羅漢果提取物、綠茶、甜茶和桑葉提取物,其中以羅漢果和銀杏葉提取物為主,最終的中間產(chǎn)品是中藥粉狀物。它的提取工藝流程大致是這樣:原材料的預處理---加入多功能提取罐中提取---真空濃縮---加入輔料噴霧干燥---中間產(chǎn)品。
a.提取提取濃縮車(chē)間設有三層,一層放置濃縮設備如三效濃縮罐和普通濃縮罐,一層樓頂鑲嵌著(zhù)提取罐,采用蒸汽蒸煮提取,乍一看提取罐上面的裝置或管道,密密麻麻讓人眼花繚亂,不過(guò)不能慌,先通過(guò)自己簡(jiǎn)單的分析,有什么不懂就問(wèn)車(chē)間的操作工人們,他們大都很熱心地解答你的問(wèn)題。物料是從底樓進(jìn)過(guò)物料電梯輸送到三樓,提取罐上面有一個(gè)物料輸送口,是有點(diǎn)傾斜的,當時(shí)就在考慮為什么不是直立的,這樣容易投物料,我猜輸送口傾斜為了防止蒸汽泄漏傷到人吧。提取罐最中間是個(gè)減速攪拌器,用來(lái)攪拌罐中的物料以便于提齲上面有水蒸汽管道、乙醇蒸汽管道、循環(huán)水管道等等,管道上面用不同顏色標注,例如循環(huán)水管道是用綠色箭頭表示。
b.濃縮提取以后的料液由管道直接輸送到濃縮罐進(jìn)行濃縮,還有
中間儲罐用來(lái)暫時(shí)儲存多余的提取藥液。濃縮設備最有特色的是三效濃縮機,有三臺大型的濃縮設備聯(lián)通而成,里面的工作原理是真空濃縮,如果提取液是乙醇,還要進(jìn)一步進(jìn)行回收利用,所以緊連濃縮罐的是兩個(gè)冷卻高塔,用來(lái)冷卻回收,如果是水蒸汽可以通過(guò)冷卻后直接排放。濃縮以后所得產(chǎn)濃縮液。
C.噴霧干燥 濃縮液需要進(jìn)一步干燥才能夠成為干膏,興達藥廠(chǎng)的干燥房是另外設的,因為干燥之后的物料輸送要在要求為30萬(wàn)級的潔凈區內。干燥設備塔占用面積較大,有兩層車(chē)間樓那么高。干燥設備的噴霧干燥塔前設置有殺菌裝置,對藥液進(jìn)行殺菌處理,在供液罐與噴霧干燥臺的連接管路上設置有供液泵,并在工業(yè)泵后連一回轉到供液管的管路,在干燥風(fēng)的'熱風(fēng)管路上設有粗效的空氣過(guò)濾器、空氣加熱器和精密空氣過(guò)濾器;用于收集產(chǎn)品的旋風(fēng)分離器采用雙旋風(fēng)分離結構。
(2)生產(chǎn)片劑的30萬(wàn)級的制劑車(chē)間實(shí)習參觀(guān)后印象
興達制藥廠(chǎng)的制劑生產(chǎn)車(chē)間主要生產(chǎn)片劑和膠囊,片劑有銀杏葉片、益母草片、康樂(lè )鼻炎片,膠囊劑有銀黃膠囊。
制劑車(chē)間分兩層,二層是空調送風(fēng)系統和電力系統房,潔凈區外面有制水車(chē)間,主要制備純化用水和注射用水,水的凈化裝置是二級反滲透裝置,管道布局比較復雜。制水車(chē)間的水源是從外面的藥廠(chǎng)水系統循環(huán)點(diǎn)引進(jìn)。
片劑生產(chǎn)工序:興達制藥廠(chǎng)的片劑制備采用濕法制粒,生產(chǎn)工藝流程是:藥物、輔料粉碎、過(guò)篩混合得混合物料—加粘合劑、濕潤劑
制成軟材—過(guò)篩得濕顆!稍锏酶深w!!颖澜鈩、潤滑劑混勻—壓片—泡罩內包裝---外包裝
膠囊劑的生產(chǎn)銀黃膠囊屬于硬膠囊,是將藥物加輔料制成均勻的粉末或顆粒,將藥物直接充填于空心膠囊中制成的固體制劑。采用自動(dòng)填充劑填充物料,工藝過(guò)程為:播囊—膠囊掉頭定向排列—膠囊體、帽分離—剔除未分離的膠囊—充填物料—剔除廢囊—囊體、囊帽套合及封閉—成品輸出。所以自動(dòng)充填機的設備技術(shù)要求很高明,生生產(chǎn)能力的好壞,效力的大小取決于充填機性能技術(shù)的強弱?上覀儏⒂^(guān)制劑車(chē)間的時(shí)候沒(méi)有生產(chǎn)膠囊,看不到機器的運轉過(guò)程。
車(chē)間布局:
車(chē)間布局中人員的流動(dòng)成為最大的污染源,所以一定要更換潔凈工作服,穿潔凈鞋,戴口罩,手要消毒,潔凈度30萬(wàn)級的級別不算高,空調系:統的凈風(fēng)要求卻不能輕看,興達制劑車(chē)間的空調送風(fēng)系統經(jīng)過(guò)三個(gè)級別的過(guò)濾器:低效過(guò)濾器、中效過(guò)濾器和高效過(guò)濾器。廠(chǎng)主任說(shuō)潔凈區的潔凈度經(jīng)檢測可以達到10萬(wàn)級的標準。
在制劑車(chē)間,學(xué)到合理地布置潔凈車(chē)間所需要的大體原則,更是從車(chē)間鄧主任體會(huì )到關(guān)于整個(gè)車(chē)間的監管、領(lǐng)導的需要具備的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力。鄧主任的車(chē)間生產(chǎn)技術(shù)非常嫻熟,經(jīng)驗豐富,不僅是對車(chē)間熟悉,更是對整個(gè)制藥企業(yè)從采購部門(mén)、生產(chǎn)線(xiàn)、銷(xiāo)售部門(mén)等整個(gè)企業(yè)的運作模式都一清二楚。更重要的是他作為一個(gè)領(lǐng)導人加技術(shù)骨干,待人處事上很冷靜很有親和力,大家都服從他,愿意配合工
作。所以,要好好地培養自己的各方面素質(zhì),不僅是知識技能,更是待人處事和如何處理人際關(guān)系,特別是當一個(gè)領(lǐng)導人所需要的大魄氣。(3)質(zhì)檢部門(mén)的實(shí)習感言
質(zhì)檢部門(mén)儼然一個(gè)微生物、生物實(shí)驗室。因為它是負責藥物從原料到產(chǎn)品整個(gè)物料鏈的物料細菌檢測,里面的工作人員大都是女性,質(zhì)檢工作需要耐心和細心。質(zhì)檢中用到的波普分析儀,興達那里是比較先進(jìn)的。質(zhì)檢有分高壓室,生物室,稱(chēng)量室,樣品留樣室,文件工作室、儀器室等,分工很明確。
通過(guò)這次實(shí)習,雖然只是參觀(guān),但是報以好學(xué)上進(jìn)的心態(tài),真的學(xué)到不少的東西,實(shí)習告訴我,工作需要踏踏實(shí)實(shí)地干,要有熱情和干勁,還要有分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。需要團隊協(xié)作能力,既要有明確的分工,又要互相合作,才能把工作做好。GMP標準還是1998版的,不過(guò)新的GMP文件已經(jīng)出來(lái)了,很快就會(huì )改版,那時(shí),藥生產(chǎn)的標準將會(huì )更加地嚴格,更加地規范,需要更高的技術(shù)指導。在制藥工程方面,確實(shí)是個(gè)很大很重要的領(lǐng)域,希望自己好好地學(xué)習,認真的思考,為以后就業(yè)效力與制藥行業(yè)作力量貢獻。
實(shí)訓報告心得20
作為一個(gè)大三學(xué)生,初次接觸erp,感觸頗深。erp并非像它的名字一樣簡(jiǎn)單,它對我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了很大的影響。erp代表著(zhù)新時(shí)代的企業(yè)管理模式,它的出現證明了科學(xué)知識在信息社會(huì )的重要性。一個(gè)企業(yè)的管理并非僅靠機遇、激情,更需要的是科學(xué)的管理模式。
我了解到erp是從管理信息系統mis,物料需求計劃mrp,制造資源計劃mrpii,一步步演變、改進(jìn)而來(lái)。今天的erp不僅科學(xué)的管理了物料需求與供應,在加入優(yōu)先順序計劃、能力計劃、優(yōu)先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時(shí)融入了人力資源,財務(wù)管理等方面的現代較先進(jìn)的科學(xué)管理系統。
erp系統也存在許許多多的優(yōu)點(diǎn)。它能夠將企業(yè)零碎的信息整合起來(lái),便于企業(yè)的信息管理。并且可以把企業(yè)分散在各個(gè)角落的數據整合,使數據具有一致性,提高企業(yè)管理的正確性。它使企業(yè)整個(gè)管理系統緊密地聯(lián)系結合在一起,大大提高了企業(yè)管理的效率以及正確率,使企業(yè)在管理水平上有了更深一步的'提高。
在接下來(lái)的學(xué)習中,我不應該將erp這門(mén)學(xué)問(wèn)放棄,而應該繼續探索下去。實(shí)踐源于理論知識,理論知識又從實(shí)踐中得到證明。因此,我們學(xué)生應當在學(xué)習erp理論知識的同時(shí),更加注重實(shí)務(wù)操作方面的實(shí)踐。之后在erp方面的學(xué)習,更應該在理論的基礎上,提升操作的能力,以便于這個(gè)知識系統更加全面完善。
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