家庭調查報告

家庭調查報告14篇

　　在現實(shí)生活中，報告十分的重要，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的家庭調查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　家庭調查報告 篇1

　　今年的一月份正好趕上我國的傳統節日—春節。春節是家人團聚的日子，春節雖然好，但也是一個(gè)消費開(kāi)支非常大的節日。因此，我做了從1月14~31日的`家庭消費開(kāi)支調查報告。

　　我每天記錄消費情況，最后總結歸納成了一個(gè)調查表，通過(guò)調查表分析看，消費開(kāi)支主要集中在年前那一段時(shí)間。其中干果零食類(lèi)共開(kāi)支180元，食品類(lèi)共開(kāi)支247元，飲料類(lèi)共開(kāi)支129元，生活用品類(lèi)共開(kāi)支280元，水果類(lèi)共開(kāi)支254元，蔬菜類(lèi)共開(kāi)支303元，奶類(lèi)共開(kāi)支746元，衣服類(lèi)共開(kāi)支542元，肉蛋類(lèi)共開(kāi)支1157元，魚(yú)類(lèi)共開(kāi)支343元，洗刷類(lèi)共開(kāi)支386元，酒水類(lèi)共開(kāi)支1166元，學(xué)習用品類(lèi)共開(kāi)支71元。

　　其中酒水類(lèi)比平時(shí)增加了百分之近80%，因為，平時(shí)我家一般不喝酒，而過(guò)年了要買(mǎi)酒接待客人，還要買(mǎi)酒送禮。肉蛋類(lèi)比平時(shí)增加了30%，因為平時(shí)就我們一家人吃飯，過(guò)年了有親戚來(lái)，要吃飯，因此比平時(shí)多了一些，其余開(kāi)支和平時(shí)差距不算太大，食品類(lèi)整個(gè)開(kāi)支占45%，因此可判斷出中國人很愛(ài)吃，禮儀消費主要是壓歲錢(qián)，占整個(gè)開(kāi)支的10%，禮儀消費也很重要，服裝消費占整個(gè)消費的15%，因為過(guò)新年穿新衣，這是一個(gè)習俗，一到過(guò)年的前一兩個(gè)月，大人們變開(kāi)始忙碌，賣(mài)衣服之類(lèi)的開(kāi)支是少不了的。

　　總的來(lái)說(shuō)，吃、穿、玩、禮儀消費是我家消費的主要項目，我相信在以后，我們會(huì )逐漸合理消費，讓生活越來(lái)越美好。

　　家庭調查報告 篇2

　　水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的水看似取之不盡，其實(shí)可供人類(lèi)使用的淡水卻很少。我國現實(shí)可利用的淡水資源量則更少，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。水資源有限，而我們的生活又與水息息相關(guān)，在家庭生活中，時(shí)時(shí)處處都會(huì )用到水，洗菜、做飯、洗衣、洗澡、沖廁所、拖地板等等，但我們是否切實(shí)做到珍惜水資源、節約用水了呢？通過(guò)調查，我發(fā)現在家庭生活用水中存在不少浪費水資源的現象，也學(xué)到了不少家庭節約用水的好方法，更意識到保護水資源要從個(gè)人做起，從小事做起，從現在做起。

　　一、我家一周生活用水大致情況統計（單位：升）

　　通過(guò)調查和計算，我家平均每天大約用水230升，每月大約用水7噸左右。其中，洗衣服、洗澡、打掃衛生、沖廁所是最費水的，也是產(chǎn)生生活污水的主要途徑。

　　二、家庭節約用水的好方法和小技巧

　　通過(guò)調查和學(xué)習，我感到增強節水意識，改掉不良用水習慣，掌握家庭節約用水的好方法和小技巧，是保護水資源、節約用水的.關(guān)鍵。

　　1、清洗炊具、餐具時(shí)，可以先用紙擦去油污，然后進(jìn)行沖洗。 2、用洗米水、煮面湯、過(guò)夜茶清洗碗筷，可以去油、節省用水量和減少洗潔精的污染。

　　3、不直接在水龍頭下清洗蔬菜，盡量放入到盛水容器中，并合理安排清洗順序。

　　4、洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，應該間斷性放水。

　　5、洗澡盡量淋浴，減少盆浴次數，若盆浴要控制放水量；淋浴時(shí)，站立在一個(gè)大盆中，收集使用過(guò)的水，用于沖洗馬桶或擦地等。

　　6、集中清洗衣物，減少零散洗衣次數；小件、少量的衣物提倡手洗；洗衣時(shí)應合理確定水位，添加洗衣粉應適當，并且選擇無(wú)磷洗衣粉，減少污染；漂洗后的水，可以作為下次洗衣的洗滌用水，或用來(lái)擦地。

　　7、盡量選用新型的節水馬桶；若是非節水型老式馬桶，可以將一個(gè)盛滿(mǎn)水的飲料瓶放到馬桶的水箱中，以減少沖水量。

　　三、后記

　　水是人類(lèi)的生命之源。為了我們共同的家園，我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節約每一滴水，為節水貢獻我們的力量！

　　家庭調查報告 篇3

　　1.調查設計

　　(1)CHFS抽樣設計：經(jīng)濟富裕地區(東部地區)的樣本比重相對較大(樣本市縣中東中西部省份的比例為32:27:21，全國為34:27:38)，城鎮地區(相對于農村地區)的樣本比重相對較大(樣本中城鎮居委會(huì )與農村村委會(huì )比例為181:139)，城鎮富裕家庭占比較大，樣本的地理分布比較均勻。

　　(2)數據核查：事后對所有受訪(fǎng)者進(jìn)行(電話(huà))回訪(fǎng)。

　　(3)拒訪(fǎng)率：CHFS的拒訪(fǎng)率低于國內外相似或同類(lèi)調查的拒訪(fǎng)率。

　　(4)數據代表性：人口統計學(xué)方面，CHFS調查數據在家庭規模、人口年齡結構和性別比例方面與國家統計局的數據比較一致，其中城市人口比例數據與國家統計局有差異(20xx年CHFS數據按戶(hù)口計算為0.369，國家統計局公布的數據為0.513，但是國家統計局公布的城鎮人口是指居住在城鎮范圍內的全部常住人口，不是戶(hù)籍概念)。在居民收入總額上，CHFS和國家統計局公布的全國居民收入總額、城市和農村居民收入總額、人均收入方面比較一致，在農村和城市人均收入內部構成上二者差距比較大。

　　(5)國內有影響力的家庭調查數據：中國健康與營(yíng)養調查(CHNS)，中國家庭收入項目調查(CHIP)，中國綜合社會(huì )調查(CGSS)，中國健康與養老跟蹤調查(CHARLS)。

　　PPS(probability proportionate to size sampling)：按規模大小成比例的抽樣，它是一種使用輔助信息，從而使每個(gè)單位均有按其規模大小成比例的被抽中概率的一種抽樣方式。PPS抽樣是指在多階段抽樣中，尤其是二階段抽樣中，初級抽樣單位被抽中的機率取決于其初級抽樣單位的規模大小，初級抽樣單位規模越大，被抽中的機會(huì )就越大，初級抽樣單位規模越小，被抽中的機率就越小。

　　2.家庭人口和工作特征

　　(1)20xx年CHFS樣本數據顯示平均家庭規模為2.94人。少兒(15周歲以下)人口男女性別比為123:100，勞動(dòng)年齡人口男女性別比為100.5:100，老年(60周歲以上)人口的男女性別小于1。

　　(2)無(wú)論是根據人口老齡化指標1(60周歲以上人口占總人口比例為10%，根據CHFS我國20xx年該數據為16.34%)還是指標2(65周歲以上人口占總人口比例為7%，我國為10.65%)都表明我國人口老齡化現象嚴重。少兒撫養比低于老年撫養比，且城市人口老齡化趨勢高于農村。

　　(3)根據CHFS數據，我國初中及以下學(xué)歷的比例高達63.58%，年齡組越低的人群高學(xué)歷的比例越高。

　　(4)根據CHFS我國城市剩男、剩女(30周歲以上的未婚男女)的比例41:62，農村為59:38。

　　(5)企業(yè)雇傭的勞動(dòng)力占從業(yè)人員的比例高達62%，其中38.44%在私營(yíng)或個(gè)體企業(yè)工作，大力發(fā)展工商業(yè)可能是解決中國勞動(dòng)力就業(yè)的主要途徑，大力支持私營(yíng)或個(gè)體企業(yè)的發(fā)展，中國勞動(dòng)力就業(yè)壓力將可能得到緩解。

　　(6)具有博士學(xué)歷職工的工資收入低于碩士學(xué)歷職工的工資，在這個(gè)階段教育收入回報為負。

　　(7)隨著(zhù)人口年齡降低，初中學(xué)歷以下人口比例顯著(zhù)降低，義務(wù)教育效果明顯。

　　3.家庭非金融資產(chǎn)

　　(1)從土地的閑置率上看，在被征收土地歸為農用土地的假設下，限制土地的占比也有9.97%。(這一數據與我觀(guān)察到的家鄉的情況正好相反，由于種糧補貼及蘋(píng)果價(jià)格上漲，農民們甚至把部分荒山都開(kāi)墾成土地了，根本看不到土地閑置的情形。)

　　(2)農村勞動(dòng)力的輸出比例為35.22%。

　　(3)受計劃生育政策的影響，1625周歲，2635周歲的農村居民供給人數顯著(zhù)小于其他年齡組，據此分析，勞動(dòng)力輸出可能持續不足，“用工荒”現象可能長(cháng)期存在。

　　(4)在從事農業(yè)生產(chǎn)的家庭中，有66.88%的農業(yè)家庭以及72.68%的非農業(yè)家庭沒(méi)有使用機械。

　　(5)政府對糧食作物與經(jīng)濟作物的補貼差異僅能縮小兩類(lèi)農作物生產(chǎn)收益差距的2.2%，富裕家庭可能獲得了更多的農業(yè)生產(chǎn)補貼資金。(這是否與富裕家庭的生產(chǎn)規模更大有關(guān)系?)

　　(6)20xx年非農業(yè)戶(hù)籍家庭11.79%從事工商業(yè)，農業(yè)戶(hù)籍家庭14.73%從事工商業(yè)項目。行業(yè)分布方面，批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)、制造業(yè)、居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)、其他行業(yè)分列前5位。地區分布來(lái)看，東部地區家庭從事工商業(yè)活動(dòng)更為積極。

　　(7)從戶(hù)主的平均受教育年限來(lái)看，20xx年從事工商業(yè)的家庭戶(hù)主平均受教育年限為9.77年，高于未從事工商業(yè)家庭戶(hù)主平均受教育年限，后者為8.86年。大學(xué)本科以上學(xué)歷中，從事工商業(yè)活動(dòng)的家庭戶(hù)主與未從事工商業(yè)活動(dòng)家庭戶(hù)主獲得這些學(xué)歷占比差距不顯著(zhù)。(大學(xué)本科以上學(xué)歷的家庭中創(chuàng )業(yè)比例低于大學(xué)本科以上學(xué)歷)隨著(zhù)家庭工商業(yè)項目資產(chǎn)規模的增加，戶(hù)主平均受教育年限也增加。

　　(8)按行業(yè)來(lái)看，絕大部分行業(yè)對應的工商業(yè)項目資產(chǎn)規模小于40萬(wàn)元。從工商業(yè)項目的取得方式看，通過(guò)創(chuàng )立工商業(yè)項目的方式獲得經(jīng)營(yíng)項目的家庭占比為79.69%。從家庭對最主要工商業(yè)項目的占有份額來(lái)看，農業(yè)戶(hù)籍家庭占有份額平均為93.27%，非農業(yè)戶(hù)籍家庭為87.85%。從項目的組織形式來(lái)看，個(gè)體戶(hù)/個(gè)體工商戶(hù)是最為普遍的組織形式。

　　(9)個(gè)體戶(hù)/個(gè)體工商戶(hù)家庭每周平均工作時(shí)間6.51天，家庭獨資企業(yè)6.34天，有限責任公司5.41天，股份有限公司、合伙企業(yè)分別為6.18天、5.62天。

　　(10)20xx年家庭主要從事的工商業(yè)項目以盈利為主，僅少數項目存在虧損現象。

　　(11)從銀行貸款的資金流向來(lái)看，大企業(yè)或工商業(yè)獲得貸款的可能性更大。貸款申請被拒及害怕被拒而未提出申請的家庭占所有從事農業(yè)或工商業(yè)家庭的10.7%。從貸款的年利率來(lái)看，農業(yè)家庭與非農業(yè)家庭非別為7.11%、5.96%。隨著(zhù)貸款規模的增加，貸款的年利率大致呈遞減趨勢。非農業(yè)家庭主要采用抵押貸款，農業(yè)家庭主要采用信用貸款。不管是農業(yè)家庭還是非農業(yè)家庭向民間金融住址借款的占比均較小。不管是農業(yè)家庭還是非農業(yè)家庭，絕大部分借款都沒(méi)有收取利息。

　　(12)非農業(yè)戶(hù)籍家庭自有住房擁有率為85.39%，農業(yè)戶(hù)籍家庭為92.60%。20xx年中國城市有房家庭戶(hù)均擁有住房1.22套。11.88%的城市家庭未擁有住房，69.05%的擁有一套住房，15.44%擁有兩套住房，3.63%的擁有三套以上(城市家庭有房率比較高，但炒房的比例并不高，未來(lái)商品房的需求可能在于城市化)。20xx年城市人均建筑面積為38.89%，人均使用面積上升到33.76%。中小戶(hù)型商品房(建筑面積小于等于90平方)占比為44.89%。20xx年中期，有13.94%的非農業(yè)戶(hù)籍家庭為購買(mǎi)住房而向銀行貸款，還有7.88%的非農業(yè)戶(hù)籍家庭通過(guò)銀行以外的其他渠道借款以獲得住房。(住房貸款的比例低于我以前的預期)戶(hù)主年齡在30-40周歲之間的家庭，貸款總額平均為家庭年收入的11倍之多，收入處于最低25%的那部分家庭貸款額達到了年收入的32倍之多。

　　(13)約14.53%的家庭擁有常見(jiàn)車(chē)輛如轎車(chē)、客車(chē)和貨車(chē)等。排名前3位的汽車(chē)品牌分別是大眾、豐田、別克。第一輛汽車(chē)從銀行借款或通過(guò)其他途徑借款的占擁有汽車(chē)家庭的`24.33%，為第二輛汽車(chē)負債的家庭占擁有兩輛以上汽車(chē)家庭的14.29%。家庭為汽車(chē)購買(mǎi)保險比較普遍，但為其他車(chē)輛購買(mǎi)保險較少。每類(lèi)汽車(chē)險種，沒(méi)有理賠的家庭購買(mǎi)占比都比理賠家庭的購買(mǎi)占比低，汽車(chē)保險的逆向選擇明顯。

　　(14)在其他資產(chǎn)種類(lèi)的分布上，農業(yè)家庭和非農業(yè)家庭持有金銀首飾最為普遍。

　　4.家庭金融資產(chǎn)

　　(1)金融市場(chǎng)參與率分別為：銀行存款60.91%，股票8.84%，債券0.77%，基金4.24%，衍生品0.05%，金融理財產(chǎn)品1.10%。其中股票市場(chǎng)、基金市場(chǎng)、銀行存款以及民間金融的參與率與學(xué)歷(博士以下)成正相關(guān)，與年齡成反相關(guān)。博士在股票市場(chǎng)與民間金融市場(chǎng)的參與率顯著(zhù)低于碩士，在基金與銀行存款市場(chǎng)的參與率高于碩士。

　　(2)家庭金融資產(chǎn)平均為6.38萬(wàn)元，中位數為6000元，金融資產(chǎn)在家庭之間的分布不均勻。戶(hù)主受教育程度與家庭持有金融資產(chǎn)(或無(wú)風(fēng)險資產(chǎn))總量成正相關(guān)(博士除外)，與年齡反相關(guān)。戶(hù)主受教育程度與家庭持有風(fēng)險資產(chǎn)總量正相關(guān)(博士除外)，在年齡段的分布上44周歲以下家庭持有家庭風(fēng)險資產(chǎn)最多，60周歲次之，45-59周歲最少。家庭風(fēng)險資產(chǎn)的占比平均為9.98%，與戶(hù)主受教育程度正相關(guān)(博士除外)，與年齡反相關(guān)。(博士群體更保守么?)

　　(3)從活期存款與定期存款來(lái)看，城鄉家庭活期存款與定期存款的中位數分別相差4000元與3萬(wàn)元，城鄉差距較大。農村家庭股票賬戶(hù)現金余額均值、中位數均高于城市家庭，表明農村家庭股票賬戶(hù)資金閑置情況更嚴重。股票投資盈利的家庭占比為22.17%，學(xué)歷與炒股賺錢(qián)之間沒(méi)有必然關(guān)系，隨著(zhù)年齡的增加，炒股賺錢(qián)比例遞增。炒股借貸的比例為1.70%，平均借貸金額為6.29萬(wàn)元，比例較小，但金額較大。50%以上的家庭沒(méi)有從基金投資中獲利。

　　5.家庭負債

　　(1)家庭房產(chǎn)負債比例為(2513/8438)29.78%，其中銀行貸款比例為(846戶(hù))10.03%，貸款均值為22.85萬(wàn)元;民間借款比例為(1667戶(hù))19.76%，借款均值為5.37萬(wàn)元。家庭教育負債比例為7.93%，均值為12798元。

　　(2)除了住房、汽車(chē)、商業(yè)、教育、信用卡負債之外，其他負債的主要目的是看病，占40.41%，其次是娶媳婦，15.40%。家庭其他負債的主要來(lái)源是近親。民間借款的家庭比例為34.95%。

　　6.家庭保險與保障

　　(1)44.2%的被調查居民沒(méi)有養老保險。農業(yè)戶(hù)籍居民64.36%主要靠子女養老，非農業(yè)戶(hù)籍為49.17%。目前離休金與退休金之間，以及離退休內部行業(yè)之間差距較大(養老保險改革勢在必行)。0.38%的農業(yè)戶(hù)籍居民與4.76%的非農業(yè)戶(hù)籍居民有企業(yè)年金。從行業(yè)來(lái)看，國家機關(guān)、黨群組織、企事業(yè)單位負責人擁有企業(yè)年金的比例為6.26%，占比最高，其次為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為4.4%。年金人均領(lǐng)取余額，前者為1627元，后者為5131元。年均繳納方面，二者差距不大。

　　(2)社會(huì )基本醫保的平均覆蓋率為89.17%，城鄉差別不大。商業(yè)保險方面，農業(yè)戶(hù)籍居民92.86%沒(méi)有任何商業(yè)保險，非農業(yè)戶(hù)籍居民，85.37%沒(méi)有任何商業(yè)保險。

　　7.家庭支出與收入

　　(1)家庭總支出由食品支出(27%)、衣著(zhù)支出(6%)、生活居住支出(17%)、日用品與耐用消費品支出(6%)、醫療保健支出(8%)、交通通信支出(20%包含交通工具的購買(mǎi)支出)、教育娛樂(lè )支出(14%)及其他支出(2%)構成。農村居民年均消費支出為城市居民的51%，且家庭消費不均等的程度在農村居民內部更加突出。城鄉居民在醫療保健支出上相差無(wú)幾，考慮到城鄉收入差別，農村居民的醫保負擔更重。城鎮居民的轉移支出占其收入的比重約為11%，農村為14%。

　　(2)居民家庭年收入的均值與中位數之比約為2.9:1，意味著(zhù)居民收入分配不平等程度高。20xx年我國城鄉居民轉移性收入為3884元，轉移性支出為6052元(差額去了哪里?)。公務(wù)員家庭相對于非公務(wù)員家庭來(lái)說(shuō)，年轉移收入的總量高出32%，來(lái)自非親屬的轉移收入比例也大大高于后者。

　　(3)無(wú)論是城鎮家庭還是農村家庭儲蓄的最主要目的是為了子女教育。子女教育和結婚、養老以及買(mǎi)房是我國家庭儲蓄的三個(gè)主要原因。

　　8.家庭財富

　　(1)城市家庭資產(chǎn)達到均值的占14.30%，農村家庭資產(chǎn)達到均值的占21.34%。

　　(2)樣本家庭中沒(méi)有負債的占到61.78%。

　　家庭調查報告 篇4

　　家庭暴力，特別是針對婦女的家庭暴力問(wèn)題，已成為當今國際社會(huì )的熱門(mén)話(huà)題。家庭暴力問(wèn)題逐步引起全社會(huì )的廣泛關(guān)注。因為，對婦女的暴力，是侵犯婦女人權、摧毀婦女的自信心和尊嚴、阻礙其發(fā)展進(jìn)步的最重要障礙之一。

　　在實(shí)際工作中，家庭暴力的受害人往往因種種原因不愿意公開(kāi)自己的受暴經(jīng)歷，有的認為對自己面子不好看，有的害怕丈夫知道了報復，還有的受害人對婚姻抱有期望，怕引起夫妻關(guān)系糾紛。通過(guò)對__鄉進(jìn)行了調查,全鄉有3900戶(hù)，有3786對夫妻，在調查120對夫妻中，有50%關(guān)系不大和諧，偶爾吵架；有10%的家庭有暴力行為，如:下小言村,有一位50來(lái)歲的婦女陳菊妹在近兩個(gè)月來(lái)遭受丈夫打罵，每次丈夫喝了些酒就發(fā)火打人，有時(shí)甚至還把家里的東西摔了，要趕她出家門(mén)。有一次她的額頭打出血，打到鄉婦聯(lián)。經(jīng)過(guò)調查，原因是她老公每天喝藥酒過(guò)量，酒醒后又認錯了。還有些情況，有些婦女考慮到以后過(guò)日子，認為家庭暴力是陰暗面，是自己的“隱私”，并不希望外人了解，這樣的認識也使我們的調解工作受到一些局限。家庭暴力就是這樣在人們的'不經(jīng)意間被層層包裹著(zhù)。

　　調查中我們發(fā)現，這些婦女原本都是善良、勤勞的，她們大多是長(cháng)期遭受暴力，在受暴的過(guò)程中，她們中有些人曾經(jīng)多方求助，但沒(méi)有得到有效的救助，面對丈夫的暴力，她們無(wú)能為力，在生命安全受到威脅的情況下，也不肯走到離婚這一步。應該說(shuō)這些婦女都具有“受虐婦女綜合征”的特征。當然，在現實(shí)生活中，婦女“以暴抗暴”在所有家庭暴力事件中僅占相當小的比例，絕大多數受暴婦女并沒(méi)有因保護自己的權益而逾越法律。

　　（一）家庭暴力的類(lèi)型

　　我們知道，家庭暴力通常分為3種類(lèi)型：身體的暴力，精神暴力，性暴力。生活中，我們可以看到這幾種暴力的表現形式，每一種暴力的手段都是多種多樣的。身體暴力中拳打腳踢只是基礎形式，針扎、火燒、刀砍、油燙這些極端的事例也不鮮見(jiàn)；在__鄉如此惡劣的情況沒(méi)有。精神暴力中常見(jiàn)的有惡罵、訓斥、羞侮、冷漠、過(guò)度役使，同時(shí)還有各種手法的心理虐待和情感虐待。性暴力是一個(gè)更加隱秘的話(huà)題，即使在私訪(fǎng)中也不便于直接問(wèn)及，從中可以看出，性暴力可能更加普遍，它像是一條潛藏的河，被其他形式的暴力所掩蓋。

　　對家庭暴力進(jìn)行分類(lèi)是理論上認識家庭暴力的需要，但在暴力發(fā)生時(shí)，很難截然地將幾種類(lèi)型的暴力分開(kāi)。施暴者常常是幾種暴力同時(shí)并施，毆打時(shí)伴有辱罵、恐嚇，強迫性生活時(shí)又有毆打和謾罵，同時(shí)還有經(jīng)濟控制、人身自由控制等等，都是多種暴力手段交織在一起。

　　（二）家庭暴力發(fā)生發(fā)展的過(guò)程

　　家庭暴力具有如下幾個(gè)規律性特點(diǎn)：

　　其一，婚后丈夫施暴，與婚姻基礎沒(méi)有明顯關(guān)系，自由戀愛(ài)結婚的丈夫仍然可能施暴。這個(gè)發(fā)現打破了暴力是發(fā)生在婚姻基礎不好或關(guān)系不和的夫妻之間的習慣認識，不恰當的愛(ài)有可能演化為更激烈的暴力。希望這個(gè)發(fā)現能夠提醒未來(lái)的青年女性及早識別對方的暴力傾向。

　　其二，家庭暴力幾乎和婚姻關(guān)系的建立同時(shí)發(fā)生。大部分第一次暴力行為在婚后半年之內發(fā)生，還有些婦女婚后三四天開(kāi)始挨打，甚至有婚前就開(kāi)始受暴的。由此可見(jiàn)，配偶間的權力關(guān)系在婚姻初始即已建立。從男性施暴的動(dòng)機看，施暴者的目的是為了更有效地控制女性，而不是讓她離開(kāi)自己。所以，一旦婦女表示要離婚，施暴者就會(huì )認為是對其權威的挑戰，從而施以更嚴厲的暴力，包括威脅恐嚇。但在男方有了婚外戀，以離婚為目的的情況下，暴力發(fā)生發(fā)展的情況又有所不同。這時(shí)的暴力是以離婚為目的，實(shí)質(zhì)仍是控制受暴人，依照施暴者的意志行事。

　　其三，家庭暴力很難自行結束。原因有二：第一，如果婦女沒(méi)有打算離婚，她對自己受暴的事實(shí)更加避諱，或是怕丈夫報復，或是顧及面子，她們接受訪(fǎng)談的可能性很��；第二，在調查中我們逐步了解到，婦女在脫離暴力的控制之后，會(huì )對家庭暴力有新的覺(jué)悟，她們更有勇氣控訴暴力。在這類(lèi)家庭暴力中，男女權力關(guān)系暫時(shí)達到了某種平衡，暴力還沒(méi)有激發(fā)出尖銳的沖突，但暴力并沒(méi)有消失或結束，它只是被掩蓋著(zhù)。我們可以這樣的認識：家庭暴力必須干預，婦女一味地忍耐，不可能制止家庭暴力，只會(huì )縱容施暴者更加有恃無(wú)恐。

　　（三）家庭暴力對婦女的傷害

　　家庭暴力不僅讓婦女身心備受摧殘，還徹底改變了她們的人生軌跡。第一，暴力對她們軀體的傷害是看得見(jiàn)的，而對她們精神和心靈的傷害更加深刻和久遠。

　　家庭暴力傷害的不僅僅是受暴婦女，它對兒童的傷害、對家庭的破壞性非常嚴重。孩子是家庭暴力事件的直接受害者，施暴者在對妻子施暴時(shí)，往往也對孩子施暴。孩子和母親一樣直接受暴，所有在家庭暴力中成長(cháng)的孩子在精神上和心靈上都有嚴重的創(chuàng )傷，青少年時(shí)期的經(jīng)歷還將影響他們的一生，由于家庭破裂，子女往往陷入無(wú)人撫養、照料的艱難困境。

　　反對家庭暴力，反對針對婦女的家庭暴力是全社會(huì )的共同職責。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為促進(jìn)男女平等國策的實(shí)現，為共同呵護我們美好的生活而努力！

　　家庭調查報告 篇5

　　重慶市家庭建設調查報告發(fā)布 38個(gè)區縣發(fā)問(wèn)卷2500份

　　重慶市婦聯(lián)介紹，調查主要以自編問(wèn)卷的方式，對全市38個(gè)區縣的城鎮和農村地區各類(lèi)型家庭在經(jīng)濟建設、文化建設、道德建設、成員關(guān)系、子女教育、家庭外部建設以及家庭對政府政策的認知情況七個(gè)方面的現狀進(jìn)行了調查。

　　調查采用分層隨機抽樣方法抽取樣本，共計發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷2500份，回收2490份，有效問(wèn)卷2210份。此外，市婦聯(lián)就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了為期一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò )調查，用以輔助紙質(zhì)問(wèn)卷調查。

　　此次調查涉及到了不同結構的家庭，其中父母(含父或母)與未婚子女共同生活的占50.1%，已婚子女與父母同住的占28.4%，夫妻同住占12.8%，獨居占7.5%，與孫輩同住占1.2%;被調查者家庭人口數平均為3.6人，其中三口之家所占比例最高，為39.9%。

　　91.4%對家庭內部狀況滿(mǎn)意 網(wǎng)絡(luò )購物成家庭消費重要渠道

　　據悉，本次調查主要從家庭內部、外部環(huán)境兩個(gè)方面開(kāi)展。調查顯示，91.4%的被調查者對家庭內部狀況感到滿(mǎn)意，包括家庭經(jīng)濟狀況、家庭成員關(guān)系和家庭道德及文化建設方面。

　　在家庭經(jīng)濟狀況上，數據顯示，52.2%的被調查家庭認為自己家庭經(jīng)濟狀況處于“基本保持收支平衡”，選擇“有盈余”的占26.1%。在被調查家庭中男性為家庭收入主要提供者的多于女性，38.4%的家庭男性為家庭收入的主要提供;在家庭經(jīng)濟管理方面則相反，35.9%的家庭女性為家庭經(jīng)濟收入的主要管理者。

　　日常開(kāi)銷(xiāo)(84.3%)、子女教養(51.3%)、醫療保障(35.5%)是大部分家庭排在前三位的主要消費內容;養老保障(46.9%)、子女教育(57.9%)、醫療保障(43%)是目前絕大多數家庭存錢(qián)的目的。網(wǎng)絡(luò )購物已成為家庭消費的重要渠道，其中女性選擇網(wǎng)絡(luò )購物的比率高于男性。

　　調查顯示，有73.3%的被調查者認為“家庭專(zhuān)門(mén)理財很重要”，但近一年來(lái)，有63.9%的被調查家庭沒(méi)有任何理財規劃，50.6%的被調查家庭沒(méi)有進(jìn)行過(guò)投資;而在有投資理財的家庭中，選擇建房或購房投資的被調查者所占比例為最高達28.6%，且投資理財資金收益占家庭收入10%以上的家庭僅為23%。

　　家庭是否和諧 夫妻、父母關(guān)系和子女教養是關(guān)鍵因素

　　調查顯示，有60.3%的被調查者認為決定家庭和諧的關(guān)鍵在于夫妻關(guān)系、父母關(guān)系、子女教養等“情感狀況的好壞”。其中，有一半以上的被調查者表示自己的婚姻由自己決定，超過(guò)60%的被調查者對“沒(méi)有感情的婚姻應當解體”等觀(guān)念表示贊同。

　　值得一提的是，夫妻間發(fā)生沖突時(shí)50.6%的被調查者選擇“積極溝通”的處理方式。在“打是親罵是愛(ài)，是符合重慶人個(gè)性的表達方式”的'觀(guān)念上，有30%的被調查者表示贊同。

　　調查數據顯示，57.5%的被調查者與父母的經(jīng)濟關(guān)系各自獨立，95.7%的被調查者對于平等對待夫妻雙方的老人表示贊同;在“是否送老人進(jìn)養老院”問(wèn)題上，有81.7%的被調查者表示“取決于老人自己是否愿意”;在“自己老了更愿意到養老院生活”的觀(guān)念上，有42.2%的人表示贊同。

　　90%以上的被調查者認為“家庭教養影響人的一生”、“上學(xué)后孩子的家庭教育仍然非常重要”;64%的被調查者在與子女溝通時(shí)選擇面對面交流;66.7%的被調查者表示在對子女進(jìn)行教育時(shí)，會(huì )堅持原則、與子女共同商量，59%的被調查者對“望子成龍，望女成鳳”表示贊同。家庭教育知識獲取途徑多樣化，61.7%的被調查者家教知識獲取途徑是通過(guò)書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、電視等方式進(jìn)行自學(xué)。

　　傳統習俗被現代家庭所贊同 認可健康向上的生活理念

　　調查顯示，傳統家庭倫理觀(guān)念和習俗仍然被現代家庭所贊同，社會(huì )公益活動(dòng)等健康向上的生活理念和方式也被大多數家庭所認可。

　　調查顯示，95.1%的被調查者認為“家庭成員間要相互學(xué)習共同進(jìn)步”，半數以上的選擇與配偶進(jìn)行分享學(xué)習，學(xué)習方式主要是網(wǎng)絡(luò )、電視，學(xué)習交流的內容多為與家庭生活、子女教育有關(guān)的內容;在傳統文化習俗方面，27.9%的被調查者選擇“很重視傳統習俗”，55.9%選擇“過(guò)節，但不拘形式”，掃墓、放煙花爆竹、走訪(fǎng)親友仍然是家庭春節活動(dòng)的首選。

　　休閑娛樂(lè )方面，選擇“上網(wǎng)、看電視、玩手機”、“走訪(fǎng)親友”等節假日活動(dòng)的比例達40%，選擇“擺龍門(mén)陣”、“打牌、打麻將”、“逛街購物”的比例達30%;上網(wǎng)已經(jīng)成為家庭日常娛樂(lè )的重要方式之一，收看的電視節目主要是電影電視劇(62.6%)和時(shí)政新聞(55.5%)。

　　在節能環(huán)保方面，6.2%的被調查者表示“總是”對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，22.8%的表示“經(jīng)�！边M(jìn)行垃圾分類(lèi)處理，41.2%的表示“偶爾”進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。在勤儉持家方面，36.5%被調查者表示“每噸水每度電都會(huì )省著(zhù)用”，19.5%的表示總是選擇性?xún)r(jià)比高的商品。

　　教育觀(guān)念有待改善 女性承擔更多家庭責任

　　數據顯示，51.3%的被調查者認為教育成本高，居家庭支出前三位;45.3%的被調查者對“黃金棍下出孝子”、“孩子不打不成材”等教育觀(guān)念表示贊同。另外，調查發(fā)現在家庭子女教養中多以母親為主。

　　家庭養老仍是多數人的選擇，但對子女的依賴(lài)程度明顯降低。42.6%的被調查者對“養兒防老，在今天仍適用”的觀(guān)念表示贊同，34.2%的對“自己老了更愿意到養老院生活”表示反對; 46.9%的表示存錢(qián)目的是“養老保障”。

　　調查顯示，女性在家庭中承擔著(zhù)更多的責任。44.4%的被調查家庭中女性是家務(wù)勞動(dòng)的主要承擔者(男性為主的僅為11.6%)，41.6%的家庭子女教養以女性為主(男性為主的僅為8.2%)，同時(shí)女性還承擔著(zhù)工作、照顧老人、管理家庭經(jīng)濟等任務(wù)，面臨較大壓力。

　　家庭調查報告 篇6

　　一、調查目的

　　目前，很多父母對學(xué)生的教育方式不當，以打代教，或放任不管，嬌生慣養，甚至溺愛(ài)、姑息遷就，一些市儈思想、不良生活習氣和作風(fēng)帶給孩子惡劣的影響。而這一部分學(xué)生多成為學(xué)校教育中的障礙，正常的教育和管理手段在這類(lèi)學(xué)生和家長(cháng)面前表現的蒼白無(wú)力。另外，凡河中心小學(xué)的學(xué)生還有其特殊性，相當一部分學(xué)生家長(cháng)工作流動(dòng)性大，在家的時(shí)間很少，學(xué)生多由祖輩、親戚照料或獨自在家，只能滿(mǎn)足學(xué)生的最基本的生存需要，對學(xué)生很少或很難做出有效的監控和管理，長(cháng)時(shí)間的失控導致學(xué)生喪失了良好的行為習慣。家庭教育狀況良莠不齊，教育質(zhì)量不理想，令人堪憂(yōu)。為了有針對性、有效地幫助廣大家長(cháng)轉變教育理念，提高家庭教育水平和質(zhì)量，使學(xué)生在較好的氛圍中茁壯成長(cháng)，從小養成良好的行為習慣，我們對家庭教育現狀進(jìn)行了調查。

　　二、調查方法：

　　抽樣調查、問(wèn)卷方式

　　三、調查對象：

　　本校四至六年級部分學(xué)生家長(cháng)

　　四、調查時(shí)間：

　　20xx年9月-10月

　　五、調查內容：

　　A、家庭基本狀況調查：父母教育程度、職業(yè)特點(diǎn)、業(yè)余愛(ài)好、家庭經(jīng)濟狀況等。

　　B、家庭學(xué)習情況：家庭學(xué)習環(huán)境、對孩子學(xué)習的認識程度。

　　C、父母的教育方式、方法。

　　D、家庭教育的效果，初步了解學(xué)生家庭教育現狀。

　　俗話(huà)說(shuō),"父母是孩子最好的老師"。按照傳統觀(guān)念，家庭教育是在家庭生活中，由家長(cháng)(其中首先是父母)對其子女實(shí)施的教育。家庭教育是大教育的組成部分之一，是學(xué)校教育與社會(huì )教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開(kāi)始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，在人的一生中起著(zhù)奠基的作用。孩子上了小學(xué)、中學(xué)后，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎，又是學(xué)校教育的補充和延伸。家庭教育的重要地位和影響，在我們的教育體系中起著(zhù)舉足輕重的作用。

　　在這兩個(gè)月的實(shí)習期間，我發(fā)現：現在許多孩子學(xué)習挺好，但動(dòng)手能力很差；許多孩子多才多藝，但心理素質(zhì)很糟糕；許多孩子上課時(shí)表現生龍活虎，而學(xué)習成績(jì)卻很不理想······發(fā)生在學(xué)生身上的種種現象，引起了我的調查興趣。

　　一、家庭教育的現狀

　　學(xué)生良好行為習慣的養成，必須是由學(xué)校與家庭共同努力下實(shí)現的。然而，我在凡河中心小學(xué)小學(xué)實(shí)習的時(shí)候常常能聽(tīng)到老師發(fā)出這樣的感慨：對某某學(xué)生行為習慣的教育我每到周一就要從頭再來(lái)，我都筋疲力盡了。老師發(fā)出這種無(wú)奈地聲音，抱怨著(zhù)家長(cháng)的不配合，對學(xué)生更是失望與嚴厲，惡性循環(huán)著(zhù)。

　　問(wèn)題一：“不管不問(wèn)”型，家長(cháng)認為我花了很高的學(xué)費，把孩子送到小學(xué)來(lái)，孩子的生活學(xué)習就都應該由老師、學(xué)校負責。

　　例子：這個(gè)學(xué)校的孩子大多數放學(xué)后不直接回家，而是由代理家長(cháng)接到課后補習班寫(xiě)作業(yè)，然后家長(cháng)下班后再到補習班接孩子，對孩子的學(xué)習不聞不問(wèn)，以為有老師，有學(xué)校，有補習班就夠用了。

　　問(wèn)題二：“望子成龍”型，這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當的比重。家長(cháng)們因為傳統教育的原因，常常把自身成長(cháng)過(guò)程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子“成才”的期望值較高。具體表現在：其

　　一、重視分數。孩子不好好學(xué)習，是家長(cháng)最棘手的問(wèn)題；孩子的功課分數，是家長(cháng)最關(guān)心、最敏感的話(huà)題�！皩W(xué)”而優(yōu)則“獎”，已成為許多家長(cháng)鼓勵子女學(xué)習的常用手段，“學(xué)習至上，成績(jì)至上”是孩子的唯一目標。于是，家長(cháng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng)，一是心疼孩子，不肯過(guò)早地把責任加在孩子身上；二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學(xué)習。倘若孩子考了個(gè)好分數，家里便是“陽(yáng)光燦爛的日子”；倘若孩子考差了，家長(cháng)幾天都沒(méi)有笑容。其

　　二、舍得投資。不少家長(cháng)為孩子請“家教”、買(mǎi)《參考》、或者親自輔導，心甘情愿地吃苦受累，目的只有一個(gè)一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習，一切為了孩子的分數。除了叮囑孩子學(xué)好學(xué)校的功課以外，課余時(shí)間又陪孩子去參加作文班、書(shū)法班、英語(yǔ)班、美術(shù)班、音樂(lè )班······在家長(cháng)的心目中，這完全是一種“責任”。

　　例子：我是一年六班的實(shí)習老師，在我們的班級常常會(huì )聽(tīng)到孩子這樣說(shuō)“我媽媽說(shuō)這次我考試考一百分，就給我買(mǎi)一個(gè)····禮物”。你還會(huì )看到這樣的現象，孩子的家長(cháng)怕自己的孩子耽誤寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，常常把學(xué)校的值日任務(wù)自己承包下來(lái)，殊不知對孩子的鍛煉是很重要的。

　　問(wèn)題三：“過(guò)分溺愛(ài)”型，許多家長(cháng)把教育子女的事情讓位于外公、外婆等“隔代人”。俗話(huà)常說(shuō)“隔代親”。于是，長(cháng)輩們的晚年生活都以孩子為“重心”、“中心”、“軸心”�！俺允裁础�、“穿什么”、“用什么”時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)長(cháng)輩們的心。長(cháng)輩們那“特別的愛(ài)”，使得孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗，自理能力差，要他人幫助收拾書(shū)包；表現很自我，缺乏對他人、集體的責任感。孩子許多的不良行為和習慣，就在長(cháng)輩無(wú)微不至的“關(guān)愛(ài)”中滋生的。

　　例子：我們班級就有一個(gè)自理能力特別差的孩子，而且特別怕自己在同學(xué)面前吃虧，自己的奶奶總是在班級同學(xué)面前千叮嚀萬(wàn)囑咐，“千萬(wàn)別欺負我孫子”，他更是對自己的同學(xué)大打出手，不讓自己吃一點(diǎn)點(diǎn)虧。

　　二、家庭教育的幾點(diǎn)建議

　　1.父母要以身作則。

　　孩子的模仿能力很強，父母是孩子的“第一任老師”，凡是希望孩子做到的，父母一定要自覺(jué)做到。只有大人說(shuō)到做到，教育孩子時(shí)你的話(huà)才有說(shuō)服力，孩子才不抵抗。

　　2.注重“賞識”教育。

　　賞識教育不是簡(jiǎn)單的表?yè)P加鼓勵，而是賞識孩子的行為結果，以強化孩子的正確行為；賞識孩子的'行為過(guò)程，以激發(fā)孩子的興趣和動(dòng)機；創(chuàng )造環(huán)境，以指明孩子發(fā)展方向；適當提醒，增強孩子的心理體驗，糾正不良行為。既然我們要教育孩子，我們就要相信自己的孩子是最好的(當然也不包庇遷就原則性錯誤)。切忌習慣性地批評孩子缺點(diǎn)和不足，更忌當著(zhù)別人的面數落孩子，這樣會(huì )極大地傷害孩子的自尊心。

　　3.積極適當地幫助孩子。

　　孩子在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )遇到各種各樣的自己無(wú)法克服的困難，這時(shí)家長(cháng)要伸出熱情之手予以適當幫助(切忌無(wú)原則地全權代勞)，解決他們生活和學(xué)習中遇到的自己無(wú)法克服的困難，不斷樹(shù)立其戰勝困難的勇氣和信心。

　　4.全家拒絕不合理要求。

　　現在好多家庭是三世同堂，又都是獨生子女，由于“隔輩親”緣故，爺爺奶奶、姥姥姥爺容易過(guò)分袒護孫子女的不良行為，滿(mǎn)足孩子不合理要求，從而助長(cháng)了孩子的自私、任性毛病的發(fā)展。這時(shí)，爸爸媽媽和爺爺奶奶、姥姥姥爺之間一定要多多溝通，形成一致意見(jiàn)，無(wú)論是誰(shuí)都不能無(wú)原則滿(mǎn)足其不合理要求，任其怎樣哭鬧，也不能這個(gè)批評，那個(gè)呵護，只有這樣才能有效遏制自私、任性、不講道理毛病的發(fā)展。

　　5.與老師保持經(jīng)常性溝通。

　　孩子入學(xué)之后，每天有很大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，其學(xué)習的優(yōu)略、品質(zhì)的好壞等各方面的表現，學(xué)校和老師掌握的比較清楚，尤其是班主任老師，所以不但要積極參加家長(cháng)會(huì )，更重要的是平時(shí)多與老師保持溝通和聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子在學(xué)校的綜合表現，既要了解其優(yōu)秀的一面，還要掌握其缺點(diǎn)和不足，隨時(shí)糾正不良行為。

　　6.父母要及時(shí)“充電”。當今社會(huì )是信息時(shí)代，新觀(guān)念、新知識、新方法日新月異，要承認孩子的社會(huì )屬性，父母一定要不斷學(xué)習，及時(shí)更新知識結構，將傳統的教育方法和理念賦以現代新的思維和方法，使孩子更加容易接受和認可，否則不但達不到你想要的教育結果，而且還會(huì )在子女心中留下保守、呆板、不愛(ài)學(xué)習的形象，久而久之必將出現孩子不聽(tīng)教誨的局面。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。家庭是“百年樹(shù)人”的起點(diǎn)。古代教育家荀子說(shuō)的“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”就是強調了環(huán)境對人的重要性。一個(gè)良好的家庭環(huán)境和家庭教育在孩子一生的成長(cháng)中起著(zhù)舉足輕重的作用。作為家長(cháng)，永遠不要只會(huì )去責備孩子，而要更多地去反省自己是否是一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)。

　　家庭調查報告 篇7

　　近年來(lái)，勞務(wù)輸出已成為諸多農村家庭增收致富的重要途徑，外出務(wù)工人員不斷增多，婚姻家庭是否會(huì )受到?jīng)_擊，如何預防它的負面影響已成為當前的熱點(diǎn)問(wèn)題。我鎮作為縣婦聯(lián)調查點(diǎn)之一，對鎮域范圍內xxxx年至今的離婚家庭情況作了調查了解，調查發(fā)現，離婚呈上升趨勢，外出務(wù)工對婚姻家庭沖擊大。

　　基本情況：

　　x年來(lái)有離婚家庭xx個(gè)，因外出務(wù)工離婚的家庭有xx個(gè)。其中：一方外出務(wù)工有xx個(gè)，雙方均外出務(wù)工有xx個(gè)，女方提出離婚的有xx個(gè)，男方提出離婚的有xx個(gè)，雙方均提出離婚的有x對。

　　調查發(fā)現，造成農村夫妻矛盾的主要因素有三：

　　第一是外出打工人員一般年收入在x萬(wàn)—x萬(wàn)元，經(jīng)商人員更高，和在家鄉的收入反差強烈，加之文化程度偏低，導致人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生變化，易造成夫妻關(guān)系不和諧；

　　第二，農村離婚頻率較高的年齡段為xx歲—xx歲，這一代人多因"父母之命、媒妁之言"而早婚，自由戀愛(ài)比例極低，感情基礎本來(lái)就較差，其中一方一旦"出走"，便會(huì )重新審視戀愛(ài)、婚姻和家庭，給原有婚姻帶來(lái)不穩定因素；

　　第三，外出務(wù)工夫妻長(cháng)期兩地分居，缺乏必要的溝通，共同語(yǔ)言減少，久而久之感情疏遠，很難經(jīng)得起沖擊。

　　調查顯示，外出務(wù)工目前已經(jīng)成為農村婚姻離婚的主要誘因。在離婚的xx對家庭中，因外出務(wù)工導致離婚的有xx對，占xx%。

　　調查發(fā)現，xx％以上是由妻子先提出的，xx%由丈夫先提出的，這一比例顯示，近年來(lái)“休夫”現象呈上升趨勢。

　　調查顯示，隨著(zhù)婦女社會(huì )地位的提高及經(jīng)濟的相對獨立，女性更重視雙方感情和婚姻家庭的質(zhì)量，很多女性面對不思進(jìn)取、缺乏家庭責任感的丈夫勇敢亮出“紅牌”，特別是當婚姻關(guān)系名存實(shí)亡時(shí)，她們往往會(huì )選擇離婚。從積極面上看，這也體現了現代女性不必靠男人生存的現實(shí)，也體現在對待婚姻的觀(guān)念和態(tài)度上的改變。

　　調查顯示，位居第一位的仍是“第三者”問(wèn)題。家中留守女性不堪農村繁重的體力勞動(dòng)，依賴(lài)于留守男性，有紅杏出墻的現象，外出務(wù)工人員受環(huán)境影響，思想觀(guān)念逐漸解放，責任意識慢慢淡泊，面對婚外情，更注重自身生活質(zhì)量，女性在這一方面表現的尤為突出，從而導致婚姻家庭的.破裂。每到春節期間，外出打工者返鄉后，法院審理的離婚訴訟也呈同比增長(cháng)的勢頭。這期間的離婚案件占全年審理案件的xx％以上。

　　夫妻雙方感情破裂，要求離婚無(wú)可厚非。但大量外出務(wù)工導致離婚的背后，隱藏著(zhù)一些社會(huì )現象，高離婚率使子女撫養和老人贍養成為農村日益嚴重的社會(huì )問(wèn)題，應引起重視。

　　通過(guò)調查，我們認為應從以下幾方面來(lái)預防外出務(wù)工對婚姻家庭負面影響。

　　其一司法部門(mén)在加大普法宣傳和道德教育的同時(shí)，根據新婚姻法合理調處，對于確屬感情破裂的盡早促其離婚，對有過(guò)錯方應在經(jīng)濟上進(jìn)行制約，保護無(wú)過(guò)錯方的合法權益。

　　其二，社會(huì )和政府應該給農村家庭更多關(guān)注，基層政府組織應定期派員走訪(fǎng)外出打工者家庭，及時(shí)掌握夫妻雙方的思想動(dòng)態(tài)，盡可能避免或減少更多家庭的破裂。

　　其三，提倡男女平等，真正實(shí)現同工同酬，縮小收入差距。

　　其四，社會(huì )和政府應解除外出務(wù)工人員后顧之憂(yōu)，如小孩入學(xué)、老人養老、農村勞力問(wèn)題，創(chuàng )辦高質(zhì)量的全托幼兒園、公寓式中小學(xué)校、養老院，并集中組織剩余勞動(dòng)力完成農村繁重的勞動(dòng)。

　　其五，社會(huì )應創(chuàng )造有利條件，鼓勵夫妻雙方同地就業(yè)，既有利于長(cháng)期務(wù)工，增加收入，盡可能減少雙方差距，又能增進(jìn)夫妻感情。

　　其六，加大經(jīng)濟建設力度，引進(jìn)資金、項目，富民強縣，壯大當地經(jīng)濟，吸引外出務(wù)工人員積極返鄉投資創(chuàng )業(yè)。

　　家庭調查報告 篇8

　　在XX區的城鄉低保家庭里面，存有這樣一類(lèi)群體，他們年齡在49歲以上，疾病或意外卻讓他們遭遇獨子夭折的厄運，在經(jīng)歷了“老來(lái)喪子”，已失去再生育能力，只能獨自承擔養老壓力和精神的空虛。他們都曾不惜犧牲個(gè)人利益，為國家計生事業(yè)做出貢獻，而今卻面臨老無(wú)所依的困境。XX區民政局一直對這一群體深感同情和關(guān)注，今年6月上旬，該局深入社區、村組入戶(hù)走訪(fǎng)，對低保失獨家庭生活狀況進(jìn)行了調查了解。

　　現將相關(guān)情況整理如下：

　　一、低保失獨家庭生存現狀

　　表面上看，沒(méi)有孩子是失獨家庭和普通家庭的唯一不同，但實(shí)際上，失獨引發(fā)了一種連鎖反應：失去獨生子女后，孩子的母親通常已經(jīng)過(guò)了生育年齡，只能放棄再生育；夫妻之間產(chǎn)生矛盾，家庭瓦解；為了逃避有關(guān)孩子的一切鄰里家常，一些失獨父母切斷與親朋好友的聯(lián)絡(luò )，找到一個(gè)陌生的地方茍活；無(wú)配偶的主要投靠親友或獨自居住，有的甚至連進(jìn)養老院、上手術(shù)臺，都找不到兒女為自己簽字經(jīng)過(guò)調查摸底，我區城市低保家庭里共有19戶(hù)失獨家庭，其生活質(zhì)量低下，其家庭現狀可以歸納為四類(lèi)： 第二類(lèi)是因重病重殘喪失勞動(dòng)能力，養老堪憂(yōu)的家庭。此類(lèi)型家庭有2戶(hù)，以XX街道XX社區的XX為代表，此人今年64歲，智力三級殘，患有嚴重胃病，無(wú)生活自理能力，其丈夫陳群巖，70歲，患有嚴重的哮喘、心肺病，其獨生女兒XX智力一級殘，于20xx年元月死亡，目前兩老僅靠低保金艱難度日。

　　他們的共同點(diǎn)是，因病因殘等原因基本沒(méi)有勞動(dòng)能力，獨生子女的去世使他們不僅失去了生命的傳承，更失去了生活的依靠，和最基本的贍養保障。 第三類(lèi)是中晚年喪子，因悲痛陰影相互埋怨、喪失生育能力而感情破裂離婚，晚年越發(fā)孤寂和貧困的家庭，此類(lèi)家庭我區共有11戶(hù)，占到了總數的58%，以XX街道XX社區的XX為代表，此人今年54歲，女，19xx年5歲的兒子X(jué)X溺水而死，因為響應計劃生育號召而實(shí)行一胎結扎手術(shù)的她因不能再生育，其丈夫與其離婚，現孤身一人無(wú)依無(wú)靠，身體多病，喪失勞動(dòng)力，僅靠低保度日。 第四類(lèi)就是夫妻在獨生子女去世后，相依為命艱難生活的低保家庭。此類(lèi)家庭我區共有4戶(hù)，以XX鄉XX社區的XX為代表，兩口子現在打點(diǎn)零工，力所能及地解決自己的生計和養老問(wèn)題，不想過(guò)多地給政府增添麻煩。

　　二、低保失獨家庭面臨的實(shí)際生活困難及期望

　　1、失去子女且不可能再擁有子女的精神打擊，是失獨家庭永遠難以愈合的傷痛，也是令他們對生活失去信心，內心極度空虛的根源。

　　失獨家庭的產(chǎn)生是計劃生育政策必然產(chǎn)生的結果，當初積極配合政府工作帶頭執行計生政策，而今遭遇痛失子女后，不再年輕的她們再無(wú)機會(huì )彌補，甚至慘遭拋棄，孤獨終老�？刹豢赡茉僖�一個(gè)孩子？愿望很美好，現實(shí)卻很殘酷。作為第一批響應國家計劃生育政策的人，他們中大多數人幾乎與共和國同齡。很多人在失去獨生子女之時(shí)，已經(jīng)錯過(guò)了生育年齡。按照人口學(xué)的理論，女性在49歲以前，都還有生育的可能。但打擊太大，身體垮了，無(wú)法生育�？梢灶I(lǐng)養嗎？對于領(lǐng)養一個(gè)孩子，失獨者大多數人并不接受，有人覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)力再將一個(gè)孩子養大成人，“我們都要老了，要人照顧了，誰(shuí)來(lái)照顧他？”有人擔心養子女將來(lái)對自己不好，也有人害怕厄運會(huì )再次降臨到孩子身上，“我們已經(jīng)傷痕累累了，再有一丁點(diǎn)的打擊，我們就要倒下了�！笔�去了孩子，情感上何去何從？通過(guò)調查走訪(fǎng)，他們內心都渴望希望政府部門(mén)能夠把失獨家庭組織起來(lái)，定期組織座談會(huì )，開(kāi)展集體活動(dòng)，營(yíng)造精神家園。

　　2、日益衰老的身體、日益增多的疾病、日益喪失的勞動(dòng)力讓低保失獨家庭缺乏由子女來(lái)作為保障的安全感。

　　經(jīng)調查，失獨群中流傳一句話(huà)：“不怕老，不怕死，就怕病�！薄拔疑�病了怎么辦？”“我怎么養老？”這是擺在他們面前最迫切的一個(gè)問(wèn)題。盡管很多家中都還有后輩，如侄子女、外甥子女、姨生子女等等，但他們畢竟不是法定義務(wù)上的監護人，也沒(méi)有贍養的義務(wù)，愿不愿意照顧失獨老人，情況都各不相同。

　　就算將來(lái)有養老院肯收都不愿意去，去養老院的老人，很多都是有子有孫的，逢年過(guò)節不是被子女接回家，就是有兒孫來(lái)探望，他們只能孤零零地看著(zhù)別人高興，自己傷心掉眼淚；醫療問(wèn)題，也在困擾著(zhù)這群漸漸老去的失獨者，沒(méi)有了子女的經(jīng)濟支援，一旦大病來(lái)臨，僅靠低保救濟金，恐怕難以應付醫保報銷(xiāo)外的剩余部分。因此，他們渴望一家特殊的養老院，在這個(gè)養老院里，都是他們這種“同命人”，互相沒(méi)有隔閡，有了三病兩痛，也能相互關(guān)懷，相互照應。

　　三、關(guān)愛(ài)低保失獨家庭的建議

　　失獨家庭為國家基本國策做出了貢獻，他們的老年生活應該得到政府和社會(huì )各界的關(guān)心。

　　我們認為，應該從以下幾方面著(zhù)手，關(guān)愛(ài)失獨家庭。

　　1、打造平臺，豐富精神文化生活，營(yíng)造人人尊重失獨家庭的社會(huì )氛圍。

　　貧困失獨者心理往往會(huì )變的脆弱和敏感，常常選擇自我封閉，不愿再接觸社會(huì )，這讓他們精神上痛苦不堪。我們建議

　　一是建立失獨家庭老年人養老院，讓有同樣遭遇的老年人生活在一起，消除彼此的芥蒂。這樣既能解決老年人的養老問(wèn)題，又可以讓他們彼此慰藉，減輕或者消除失獨之后造成的心理和精神問(wèn)題；

　　二是建議政府、各種民間組織努力營(yíng)造尊重失獨者的社會(huì )氛圍，引導他們參加各類(lèi)社區文體活動(dòng)和公益活動(dòng)，豐富他們的精神文化生活，增強他們的歸屬感；

　　三是建議鄉鎮、街道、成立專(zhuān)為這一群體維權的維權機構，保障這一群體的合法權益和人格尊嚴。

　　2、成立志愿者服務(wù)隊關(guān)愛(ài)低保失獨家庭。

　　貧困失獨家庭在生活中往往會(huì )面臨諸多正常家庭無(wú)法想象的困難，也這是這一群體心靈脆弱的主要原因。建議政府部門(mén)要聯(lián)合社會(huì )公眾成立一支志愿者服務(wù)隊伍，政府應預算部分經(jīng)費保障志愿者的報酬。服務(wù)失獨者家庭的志愿者中應有適量的心理輔導人員，志愿者除了為低保失獨家庭做義工、獻愛(ài)心外，在失獨者主動(dòng)要求或愿意接受的情況下，還應對失獨者進(jìn)行適當的心理輔導，盡可能幫其緩解精神抑郁、疏導心理障礙、解開(kāi)自閉心結，招募適量的專(zhuān)業(yè)心理輔導人員加入到志愿者活動(dòng)中。

　　3、出臺政策，加大低保失獨家庭養老幫扶力度。

　　對于低保失獨家庭，低保金以及低保配套救助對日益喪失勞動(dòng)能力的低保失獨人員來(lái)說(shuō)遠不足以彌補、保障他們晚年無(wú)子女依靠贍養的生活無(wú)憂(yōu)，建議政府要從征收超生家庭的社會(huì )撫養費中明確一定比例用于為失獨家庭購買(mǎi)足額養老保險、意外傷害和大病醫療保險等，讓這一群體生存養老都有保障。

　　同時(shí)社會(huì )保障部門(mén)和醫療機構要對這一群體的困難救助和惠民政策優(yōu)先給予照顧。建議出臺養老優(yōu)惠政策。將年滿(mǎn)60周歲、日常生活需要介助或介護的失獨老人，納入政府養老援助對象。選擇居家養老的'，每月可獲得政府定點(diǎn)養老服務(wù)中心提供的上門(mén)服務(wù)。選擇機構養老的，每月可獲得介助介護補貼。援助標準根據市政府相關(guān)文件精神相應調整和提高。

　　四、我局對城鄉低保失獨家庭的救助探索

　　根據為期一個(gè)月的調查走訪(fǎng)情況，我局細心研究，積極探索，以保障失獨困難家庭對象在生活、醫療、養老等方面的基本權益為目標，根據中國共產(chǎn)黨常德市委、常德市人民政府《關(guān)于推行計劃生育特別扶助家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)的意見(jiàn)》等文件精神，結合我區符合特別扶助對象的年齡界限要求，于今年6月25日出臺了《關(guān)于印發(fā)〈XX區失獨困難家庭社會(huì )救助實(shí)施辦法（試行）〉的通知》，率先在全市推行了貧困失獨家庭救助。

　　1、救助對象范圍：

　　對同時(shí)具備以下條件的失獨困難家庭實(shí)施社會(huì )救助：女方必須年滿(mǎn)49周歲（離異、喪偶的男方年齡也必須年滿(mǎn)49周歲），且為XX區常住戶(hù)口的；其獨生子女未婚因病或意外死亡或獨生子女已婚未生育因病和意外死亡的；夫妻雙方未再生育和未收養子女或夫妻離異后未再婚的；家庭經(jīng)濟狀況符合XX區城鄉最低生活保障標準的。

　　2、救助標準：

　　凡符合失獨困難家庭條件的，可以享受下列相應的社會(huì )救助：城市失獨困難家庭生活救助按照城市三無(wú)人員的生活救助標準給予救助；農村失獨困難家庭生活救助按照農村五保分散供養對象的供養標準給予救助；失獨困難家庭的醫療救助，按照《XX區城鄉困難家庭醫療救助實(shí)施辦法》，享受與城市三無(wú)人員、農村五保分散供養對象同等標準的醫療救助。

　　有下列情形之一的，取消失獨困難家庭的相關(guān)社會(huì )救助：家庭經(jīng)濟收入狀況明顯好轉，且高于XX區城鄉最低生活保障標準的；夫妻雙方離異后，再婚的一方；戶(hù)籍遷移出XX區的；因酗酒、賭博、吸毒等原因導致家庭貧困，通過(guò)教育仍不改正的；勞教和服刑期人員；享受失獨困難家庭生活救助的對象已死亡的；其他社會(huì )救助文件明確規定取消的。

　　低保失獨家庭是在實(shí)行計劃生育的背景下產(chǎn)生的，這些家庭為“國策”作出了貢獻，這些家庭需要全社會(huì )的理解、全社會(huì )的關(guān)心，通過(guò)我們社會(huì )救助部門(mén)的努力探索，在自己的職責范圍內踐行好這份特殊的關(guān)愛(ài)，希望能讓他們不再孤獨，生活得更踏實(shí)、更有尊嚴。

　　家庭調查報告 篇9

　　當今社會(huì )，家家戶(hù)戶(hù)都離不開(kāi)電池。電池既能供電，又便于隨身攜帶，給我們的生活帶來(lái)了許多方便，所以很是受歡迎。但你們想過(guò)嗎？沒(méi)用的廢電池該如何處理呢？亂扔一節廢電池會(huì )帶來(lái)什么后果嗎？

　　通過(guò)查詢(xún)有關(guān)資料得知電池中含有大量的重金屬，如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。據專(zhuān)家測試，一粒小小的紐扣電池就能污染600立方米水。一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你們看看，亂仍一顆電池的危害竟有這么大！廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出會(huì )污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農作物中，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，威脅人類(lèi)的健康。人如果汞中毒，會(huì )患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達40%；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。這可不是危言聳聽(tīng)��！

　　暑假中我調查了好多家庭發(fā)現電池在家家戶(hù)戶(hù)普遍使用，你看遙控器、手機、相機、刮胡刀、電動(dòng)玩具。哪一樣能離得開(kāi)電池呢！各種不同型號的電池都普遍存在。我仔細調查了我家電池使用量�？照{遙控每年需4節電池，電視遙控需2節，爸爸的刮胡刀需10節（現改為用充電的了）媽媽的'手表及汽車(chē)遙控等約需3粒紐扣電池，還有各種可充電池，對了還有我的玩具所需的電池。簡(jiǎn)單算一下，我家每年產(chǎn)生廢電池至少15節，我問(wèn)了很多親戚和同學(xué)，發(fā)現我家還算少的，就按平均每家15節算，我們甌北30萬(wàn)人每年至少會(huì )有一百萬(wàn)節廢電池，你看能污染多少水和土地埃

　　有什么辦法呢？我來(lái)告訴大家把! 我們可以在垃圾桶邊放一個(gè)專(zhuān)門(mén)收廢電池的桶，做到分類(lèi)回收，并由專(zhuān)門(mén)工廠(chǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)處理。同時(shí)對大家進(jìn)行廣泛的宣傳、教育和提醒是非常必要的。如果還是有人將廢電池亂扔或與垃圾一同處理，可以進(jìn)行罰款或其他的懲罰方法。另外大家盡量使用充電電池，這樣就會(huì )減少產(chǎn)生些廢電池。

　　不亂扔廢電池，人人有責，從我做起，讓我們大家共同努力吧！

　　家庭調查報告 篇10

　　一、問(wèn)題的提出

　　在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們越來(lái)越深刻地感受到教育不僅是學(xué)校、教師的責任，更是家庭、社會(huì )共同的責任。只有學(xué)校與家庭、教師與父母相互合 作，才能塑造學(xué)生健全的人格，使他們得到全面的發(fā)展。

　　本著(zhù)這樣的初衷，我們對全校學(xué)生的家庭教育情況進(jìn)行了調查，旨在了解學(xué)生家庭情況，增強家庭、學(xué)校、社會(huì )共同參與教育的意識，形成育人整體合力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

　　二、調查方法

　　1、調查時(shí)間：20xx年11月23日

　　2、調查對象：全校學(xué)生家長(cháng)(家長(cháng)到會(huì )率98%)

　　3、調查方法;問(wèn)卷調查法。采取以班級為單位集中問(wèn)卷，共發(fā)出問(wèn)卷500份，收到有效卷487份，無(wú)廢卷。

　　三、結果與分析

　　(一)家庭狀況：

　　1、家長(cháng)文化程度：父母中有一人為本科學(xué)歷的占2.5%，大專(zhuān)學(xué)歷占10.6%，高中及以下文化程度占84.7%。

　　2、家庭經(jīng)濟情況;家庭條件以中等收入(即父母平均月收入為1000——20xx元)為主，貧富兩極也占一定比例，人均月收入在1000元以下的占49.1%，在20xx元以上的占24.3%

　　(二)家庭教育現狀：

　　1、家庭教育投入情況：農民家庭經(jīng)濟狀況調查報告。

　　(1)經(jīng)濟投入：家庭訂閱雜志、報紙一份以上占3.1%;每月給子女購買(mǎi)課外書(shū)3本以上占22.6%。

　　(2)時(shí)間投入：每月經(jīng)常陪子女去新華書(shū)店的(不少于2次)的占38.9%;每周平均有一小時(shí)以上的時(shí)間和孩子一起交流學(xué)習占37.5%說(shuō)明家長(cháng)對孩子教育比較重視，但經(jīng)濟的投入明顯高于與孩子共處的時(shí)間投入。家長(cháng)對孩子的關(guān)心還是不夠，實(shí)質(zhì)性付出太少。

　　2、家庭教育方法：

　　(1)家庭教育的理念：72.1%的家長(cháng)認為對子女嚴厲，要求嚴格，孩子聽(tīng)話(huà);71.4%的家長(cháng)認為誰(shuí)對孩子溺愛(ài)，孩子就不聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)。

　　(2)教育子女的途徑：以生活經(jīng)驗、隨時(shí)隨地教育為主的`站96.8%，3.2%的家長(cháng)從書(shū)、報、電視中獲取教育方法。

　　(3)督促子女看課外書(shū)的方法：鼓勵的占28.1%，采用物質(zhì)獎勵的占42.7%，引導的占13.4%，進(jìn)行陪讀的占16.8%。

　　(4)在家進(jìn)行英語(yǔ)、家庭輔導的占12.7%，在家進(jìn)行鋼琴、電子琴輔導的占

　　8.3%。由母親承擔的占68%，由父母一起承擔的為24%，父親單獨承擔的占3.6%，祖父母承擔的占4.4%。

　　(5)讓孩子在家做力所能及的家務(wù)(如掃地、擦桌子、整理東西)占58%。

　　(6)20.6%的家長(cháng)不給孩子零花錢(qián)。

　　說(shuō)明家長(cháng)對孩子進(jìn)行素質(zhì)培養的觀(guān)念、方法日漸成熟，普遍認識到正確的教育觀(guān)念，科學(xué)的教育方法在孩子成長(cháng)過(guò)程中的作用。教育方法上以鼓勵為主，方法越來(lái)越多。但仍表現出對孩子智力學(xué)習重視的傾向。

　　3、 特長(cháng)培養情況：

　　23.2%的家長(cháng)讓孩子參加青少年活動(dòng)活動(dòng)中心的樂(lè )器、書(shū)法、英語(yǔ)、繪畫(huà)輔導班。

　　說(shuō)明家長(cháng)對培養孩子的興趣專(zhuān)長(cháng)較為重視，興趣的選擇呈現多元化的趨勢;家長(cháng)對孩子特長(cháng)培養的投入較多。

　　4、 家校聯(lián)系情況：

　　100%的家長(cháng)希望每學(xué)期與老師溝通1次以上，聯(lián)系方式一發(fā)短信、打電話(huà)、利用網(wǎng)絡(luò )、寫(xiě)便條、上門(mén)家訪(fǎng)為主。說(shuō)明家長(cháng)對子女學(xué)習的關(guān)心程度較高，對家校合力的重要性認識到位;同時(shí)也反映出家長(cháng)把教育寄希望于老師、學(xué)校的心理。

　　四、措施與對策

　　1、提高家長(cháng)對家庭教育重要性的認識。家長(cháng)作為一個(gè)特殊的社會(huì )角色，在家庭教育中承擔著(zhù)極其重要的作用。建議通過(guò)家長(cháng)學(xué)校等途徑，不斷接受新知識，接納新的教育觀(guān)念，提高對家庭教育重要性的認識，給孩子提供良好的家庭教育。農民家庭經(jīng)濟狀況調查報告。

　　2、掌握科學(xué)的家庭教育方法。建議家長(cháng)多學(xué)一些管理孩子的方法，對孩子要尊重，但不是聽(tīng)之任之;要管教，但不是獨斷專(zhuān)橫。對孩子管理要把握好一個(gè)度。細心觀(guān)摩孩子，發(fā)現有異常要及時(shí)想辦法給以處理。

　　3、身教重于言教。家長(cháng)是子女教育中的“第一位”老師。父母的思想、行為、道德愛(ài)好、習慣對孩子都有潛移默化的影響。建議家長(cháng)改變一些不良習慣，做孩子的榜樣，以身作則，多與學(xué)校保持聯(lián)系，從而更好地督促孩子的學(xué)習。自身也適當地學(xué)習一些新的知識，創(chuàng )造家庭學(xué)習的良好氛圍。

　　4、加強家校聯(lián)系。家庭教育的特殊功能是學(xué)校教育和社會(huì )教育所不能代替的。但學(xué)校教育有其自身的教育功能和教育優(yōu)勢。學(xué)校應加大同家長(cháng)的聯(lián)系和溝通，給家長(cháng)教育提供理論和技術(shù)上的支持。形成�！�—家教育陣地，從而為學(xué)生的發(fā)展提供更完善的教育環(huán)境。

　　五、對學(xué)生家庭教育調查現狀的思考

　　家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，也是學(xué)校教育的強有力的輔助和補充。以上資料和數據表明，學(xué)生家庭教育情況有有利的一面，也有不容樂(lè )觀(guān)的一面。

　　第一：總體住房比較寬敞，能給孩子一個(gè)比較寬敞的學(xué)習環(huán)境。70.9%的家庭居住的是2-3層的自建房，是獨門(mén)獨戶(hù)的住房，這樣的住房有利于孩子相互交往，增進(jìn)交流與合作。將近50%孩子能相互串門(mén)，這能增進(jìn)孩子之間的相互了解，有利于孩子的合作交流。55%左右的孩子合作精神與交往能力比較強，38%的孩子一般，只有5%左右的孩子合作精神與交往能力較弱。

　　第二：家長(cháng)與孩子共同生活的時(shí)間比較充足，平時(shí)與孩子每天住在一起的占97.4%，每天與孩子一起吃飯的占94%，父母與孩子吃住均在一起的76.9%，這能增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的了解。對孩子負全部責任和負主要責任人之一的達97%左右。在這其中，母親對孩子負主要責任的占65%左右。這說(shuō)明母親對孩子的關(guān)注更多一些。

　　家庭調查報告 篇11

　　根據家庭用水的主要用途和對水質(zhì)的不同要求，家庭用水主要分為三級。第一級：戶(hù)外用水。比如，澆灌花草等，這個(gè)對水質(zhì)要求不高，不需要凈化;第二級：生活用水，有一定的水質(zhì)要求。家庭用水中有95%用于清潔人體、沖廁，以及室內衛生。對這部分水的水質(zhì)要求是除去水中的雜質(zhì)和硬度，以有利于洗浴和各種洗滌工作的完成，以及家庭用水設備的使用和維護。第三級：飲用水。飲用水則要求進(jìn)一步深度凈化，達到健康安全、衛生及改善口感的目的。

　　科學(xué)的方法

　　生活用水是居家生活中使用得最多也是最廣泛的。我們可以根據不同的生活步驟，采取不同的用水方法。

　　1、洗衣服�，F代家庭大多用洗衣機洗衣服。對于輕、薄、易洗的衣服，請盡量手洗，這樣可以節約大量的水;洗滌衣服過(guò)程中產(chǎn)生的廢水，不要白白倒掉，可以?xún)Υ嫫饋?lái)，臟一點(diǎn)的水用來(lái)沖廁所，最后浣洗衣服的清水可以用來(lái)拖地板。另外，普通洗衣粉含有磷，而磷在污水處理過(guò)程中，無(wú)法去除掉，會(huì )隨著(zhù)污水排入江河，我省一些江河部分河段總磷超標(比如興隆華僑旅游度假區內太陽(yáng)河上游)，就是由于洗滌用品中含磷。水體中含磷過(guò)多，很容易導致水體富營(yíng)養化。少用漂白劑，因為漂白劑含氯。

　　2、清潔廚具。碗筷等廚具上通常吸附大量的食用油及各種調味品，可以先用舊紙張將廚具上的油污擦干再清洗，而沾有油污的紙張可以作為固定垃圾處理。這樣做一是把油污轉化成固體垃圾，通過(guò)焚燒、填埋等方式處理，減少油污對河流的排放量，二可以減少洗滌液的使用量，三可以減少用水量。

　　飲用水品質(zhì)要求較高，被人體吸收后，通過(guò)排汗、小便等形式排放出來(lái)。這個(gè)環(huán)節，我們需要注意的是如何才能保證飲用水的健康衛生，不對身體健康造成危害。國家衛生部制定了《生活飲用水的衛生標準》，包含了感官性狀和一般化學(xué)指標、毒理學(xué)指標、細菌學(xué)指標及放射性指標等四個(gè)方面的內容，任何一個(gè)指標超出了標準，即不符合國家飲用水的'衛生標準。

　　干凈飲用水的7個(gè)標準不含對人體有毒有害的物質(zhì)，如重金屬、雜質(zhì)和細菌、放射性物質(zhì)及熒光物質(zhì)等應控制在國家規定的指標內;水的硬度適度;含有人體所必需的適量礦物質(zhì);PH要呈中性或弱堿性;水的分子要小，便于提高水的生物效能和生理功能;水溶氧化碳含量適度; 能有效清除體內的酸性代謝產(chǎn)物。用感官標準判斷，就是生活飲用水要無(wú)色、無(wú)味、無(wú)異嗅、無(wú)肉眼可見(jiàn)的沉淀物、水生生物等令人厭惡的物質(zhì)。

　　洗澡節水

　　用噴頭洗淋�。�(1)學(xué)會(huì )調節冷熱水比例。(2)不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著(zhù)，更不應敞開(kāi)著(zhù)。(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。(4)洗澡要專(zhuān)心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r(shí)間就是水!(5)不要利用洗澡的機會(huì )順便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿(mǎn)，1/3-盆足夠用了。

　　廁所節水

　　(1)你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿(mǎn)水的大可樂(lè )瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂(lè )瓶放得不要妨礙水箱部件的運動(dòng)。(2)水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿(mǎn)以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水。(3)用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節約清水。(4)垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。

　　解決馬桶漏水小竅門(mén)

　　過(guò)去我家廁所的水桶常常漏水。我想了個(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法，用了快一年了已基本上解決了漏水問(wèn)題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經(jīng)�？ㄗ�，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而導致漏水�？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞毨K，把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán)，雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實(shí)又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶(hù)不妨一試。

　　洗衣機怎樣節約用水

　　洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果，可節約用水三之一多。

　　一水多用

　　(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。(2)家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水。(4)養魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。

　　洗餐具節水 家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

　　玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具(如噴水槍)需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開(kāi)心，不知不覺(jué)之間，干凈的地面弄濕了，過(guò)往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。多不好!

　　北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴重漏水，應特別注意預防和檢查。比如，(1)雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過(guò)淺凍害水管。(2)屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備(防凍栓、防凍木箱等)。(3)屋內有結冰的地方，也應當裹破麻袋片、纏繞草繩。(4)有水管的屋子要糊好門(mén)縫、窗戶(hù)縫，注意屋內保溫。(5)一旦水管凍結了，不要用火烤或開(kāi)水燙(那樣會(huì )使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害)，應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。

　　家庭用水記錄

　　俗話(huà)說(shuō)，勤筆免思。如果每天定時(shí)(早晨或晚間某一固定時(shí)刻)把家中水表的讀數記錄下來(lái)，會(huì )有許多好處。(1)每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出來(lái)，交水費也就不再是盲目的了。(2)因為用水情況已記錄在案，所以有沒(méi)有浪費，就可以看出來(lái)，節水該從何處下手也心中有數了。(3)每天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數月或數年如一日，就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的干擾考驗了。(4)記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、陰睛、干濕等因素什么關(guān)系?和家庭生活水平變化(買(mǎi)電風(fēng)扇、電冰箱、空調機，飲食習慣的改變等)有無(wú)關(guān)系?誰(shuí)說(shuō)這不是科學(xué)研究呢?

　　流量，就是單位時(shí)間(比如1秒鐘)流出(流過(guò))的水量。測定家中自來(lái)水的流量，道理和測定長(cháng)江的流量一樣，只是辦法不相同。先準備一個(gè)規則的水桶，計算出它的容積(比如18.6升);再準備一塊馬表，普通手表也行。測量時(shí)，首先最大限度地打開(kāi)水龍頭的開(kāi)頭待水流平衡以后，將水桶移桶水滿(mǎn)之際，停止計時(shí)，讀出歷時(shí)(比如23.4秒);所測得的流量值是容積被歷時(shí)除，即18.6/23.4=0.795升/秒。為可靠起見(jiàn)，測三次，取三次結果的平均數。如果家中裝了水表，讀一下水表就可以知道過(guò)水量，測流就更方便了。

　　節水小試驗

　　當你想到采用一種節水方法時(shí)，可以親自做個(gè)試驗，一定很有趣。比如，在廁所水箱里放磚頭，通過(guò)測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。

　　節水宣傳員

　　節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會(huì )安定和諧，環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節水。這也是我們力所能及為社會(huì )做貢獻啊。

　　家庭調查報告 篇12

　　近期，xx市第xx屆人第x代表小組的代表們組成調研組，赴xx區有關(guān)單位、街道和社區，就關(guān)愛(ài)計生特殊家庭工作進(jìn)行專(zhuān)題調研。調研中，代表們認為，計劃生育作為我國一項基本國策，有力促進(jìn)了經(jīng)濟、社會(huì )的快速發(fā)展和家庭的富裕，與此同時(shí)，一些家庭因種種原因喪失子女或子女傷殘，這些計劃生育特殊家庭大多生活困難、精神孤獨，亟需引起社會(huì )的廣泛關(guān)注。

　　一、基本情況

　　調研數字顯示，目前蜀山區共有獨生子女死亡家庭77戶(hù)124人。近年來(lái)，蜀山區政府全力實(shí)施"生育關(guān)懷--計劃生育特殊家庭養老服務(wù)"試點(diǎn)工作。作為該項目全國14個(gè)試點(diǎn)單位之一，區政府充分發(fā)揮計生協(xié)會(huì )在居家養老服務(wù)中的龍頭作用，結合社區志愿者服務(wù)體系的不斷完善，全面整合其他社會(huì )服務(wù)資源，創(chuàng )建一個(gè)集平臺化、項目化、信息化于一體的社區志愿服務(wù)新模式。20xx年，該區在琥珀、西園、三里庵等3個(gè)街道設立"關(guān)愛(ài)計生特殊家庭"進(jìn)行試點(diǎn)，20xx年在全區全面開(kāi)展此項工作，讓失獨家庭老人養老不失愛(ài)。

　　二、主要做法

　　一是組建隊伍。明確提出"社會(huì )組織進(jìn)一步、政府職能退一步"的發(fā)展思路，以社工為引領(lǐng)、義工為補充，同時(shí)積極發(fā)揮計生協(xié)會(huì )會(huì )員和志愿者的資源優(yōu)勢，逐步探索出具有蜀山區特色的，與社區服務(wù)、居民自治相適應的社會(huì )服務(wù)體系。"怡養家園--失獨特殊家庭養老關(guān)懷服務(wù)項目"以"職業(yè)社工 基層社區工作者 義工 社區志愿者"服務(wù)模式為主體，充分發(fā)揮社會(huì )工作者的特長(cháng)，整合資源，統籌服務(wù)，解決城區年滿(mǎn)60周歲及以上的失獨老人所面臨的情感受傷受挫、社會(huì )交往封閉、生活照顧缺失等多樣化問(wèn)題，通過(guò)設計"個(gè)案服務(wù)計劃"、"友好訪(fǎng)問(wèn)計劃"、"陪伴慰問(wèn)計劃"、"伙伴互助計劃"、"結對認親計劃"等多個(gè)養老關(guān)懷服務(wù)項目，滿(mǎn)足失獨老人多元化的需求。目前該項目已獲"中央財政支持社會(huì )組織參與社會(huì )服務(wù)項目"40萬(wàn)元資金資助。西園街道成立我省首家街道級社會(huì )工作協(xié)會(huì )，并被安徽省確立為社工專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設試點(diǎn)單位，積極與省社工協(xié)會(huì )、合肥市愛(ài)鄰社區教育學(xué)院合作開(kāi)展社工培訓，打造全省首家街道級社工專(zhuān)業(yè)人才培訓基地。琥珀街道從最初的3名社工，發(fā)展到6名專(zhuān)業(yè)社工引領(lǐng)120名網(wǎng)格長(cháng)、200名義工、1000名注冊志愿者的1個(gè)街道級社工服務(wù)中心、6個(gè)社區級社工服務(wù)站、6大分中心的社工、義工服務(wù)體系，重點(diǎn)為社區特殊群體提供信息服務(wù)、家庭訪(fǎng)視、便民利民、生活照料、文體康樂(lè )等一系列無(wú)償、低償或有償服務(wù)。五里墩街道與社會(huì )組織"安徽省社家老年服務(wù)中心"共同打造社區居家養老服務(wù)平臺，在采集轄區計生特殊家庭的信息之后，街道和志愿隊共同為老人的吃、住、行、醫和文娛提供服務(wù)，明確各自職責與分工，做到專(zhuān)職人員持證上崗，呼叫人員24小時(shí)在位，服務(wù)場(chǎng)所設施齊備、街道幫扶資金到位、志愿服務(wù)管理到位。三里庵街道結合轄區計生特殊家庭不同情況，不斷開(kāi)展創(chuàng )新服務(wù)，利用街道的"城市生活e站"、"居家養老指導中心"兩大服務(wù)平臺，采取多項服務(wù)方式為計生特殊家庭提供幫扶。為規范各類(lèi)志愿者隊伍的管理工作，各街道社區均建立了監督管理、工作運行、活動(dòng)獎勵、志愿者服務(wù)等信息反饋制度，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。目前，蜀山區各街道、社區已成立了相應的志愿者服務(wù)隊伍15支，志愿者達5800余人。

　　二是搭建平臺。在建立隊伍的基礎上，重點(diǎn)打造四項優(yōu)質(zhì)服務(wù)：心理?yè)嵛糠��?wù)。定期組織工作人員上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)，開(kāi)展親情服務(wù)，對"特殊"家庭進(jìn)行" 一對一"心理慰藉，切實(shí)幫助解決其心理、生活上遇到的困難和問(wèn)題，讓他們盡力走出陰影，重新樹(shù)立人生信念，健康生活、快樂(lè )生活。生活照料服務(wù)。動(dòng)員全區人口計生干部、協(xié)會(huì )會(huì )員、志愿者和社工，積極開(kāi)展結對幫扶，深入"特殊"家庭，想方設法幫助其解決生活困難。生育關(guān)懷服務(wù)。對17戶(hù)49歲以下的"特殊"家庭，開(kāi)展"特殊"家庭"再生育全程關(guān)懷行動(dòng)"，為他們提供"一對一"孕前身體健康檢查，再生育指導咨詢(xún)、孕期優(yōu)生保健咨詢(xún)及檢查、產(chǎn)后跟蹤隨訪(fǎng)等全程關(guān)懷服務(wù)。交流互動(dòng)服務(wù)。區計生協(xié)組織各種活動(dòng)為計生特殊家庭搭建相互交流溝通的平臺，實(shí)現自我服務(wù)、自我扶助、真情互動(dòng)，起到了事半功倍的效果;為全區30位計生特殊家庭成員贈送了老年手機和話(huà)費，并定期給他們發(fā)送省計生協(xié)制作的手機報《牽手》專(zhuān)刊。街道、社區積極組建腰鼓隊、說(shuō)唱團，搭建"老有所為、老有所樂(lè )"的交流平臺，倡導積極向上、快樂(lè )生活的理念，為"關(guān)愛(ài)計生特殊家庭"活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎。

　　三是突出重點(diǎn)。突出居家養老。建立以街道居家養老服務(wù)中心為主體、社區居家養老服務(wù)站為補充的養老保障體系，完善各社區日常生活服務(wù)平臺，通過(guò)無(wú)償、低償和有償三種方式為轄區內不同層次、不同需求計生特殊家庭老人提供生活護理、家政服務(wù)、優(yōu)惠用餐、法律援助、體檢義診等服務(wù)。突出應急需求。建立計生特殊家庭老人服務(wù)需求信息庫，通過(guò)街道養老服務(wù)信息平臺，及時(shí)幫助老人解決就醫、家政等方面的應急需要。在服務(wù)中心內設立了呼叫中心。當老人打進(jìn)服務(wù)熱線(xiàn)時(shí)，通過(guò)GPS定位功能，電子屏幕上立即顯示出老人的具體位置。動(dòng)態(tài)掌握老人服務(wù)需求，及時(shí)高效地解決老人遇到突發(fā)疾病應對問(wèn)題。突出公共服務(wù)。全區各街道都建立集保健、休閑、娛樂(lè )等為一體的"城市生活e站"，為計生特殊家庭老人提供集保健、休閑、娛樂(lè )等為一體的多功能活動(dòng)場(chǎng)所。同時(shí)還積極協(xié)調駐地單位的體育健身設施、公共文化活動(dòng)場(chǎng)所免費或優(yōu)惠向老年人開(kāi)放。突出活動(dòng)特色。充分利用人口基金平臺，設立專(zhuān)項資金，從"平安保障"、"緊急慰藉"、"圓夢(mèng)行動(dòng)"三方面關(guān)愛(ài)計生特殊家庭。西園街道創(chuàng )新服務(wù)理念，針對一年四季季節變化，分別開(kāi)展"擁抱春天，綠色出行""繽紛夏日，編制幸福""最美深秋，養身之道""溫暖冬日，愛(ài)心永駐"等活動(dòng)，幫助計生特殊家庭走出生活和心理陰霾，樹(shù)立生活信心。

　　三、幾點(diǎn)思考

　　一是不斷創(chuàng )新關(guān)愛(ài)計生特殊家庭方法和模式。積極探索并逐步拓展、豐富其服務(wù)模式，妥善解決他們的燃眉之急和后顧之憂(yōu)，對于貫徹落實(shí)新時(shí)期人口計生政策、穩定低生育水平、統籌解決人口問(wèn)題具有重要意義，更是堅持"以人為本"，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的現實(shí)需要。

　　二是爭取黨政重視，整合資源、優(yōu)勢互補是開(kāi)展關(guān)愛(ài)計生特殊家庭工作可持續發(fā)展的有效途徑。關(guān)愛(ài)計生特殊家庭費時(shí)、費力、費錢(qián)，要取得成功，離不開(kāi)黨委政府的重視和支持，離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心與幫助，離不開(kāi)制度、物質(zhì)、技術(shù)等多重保障。只有積極宣傳倡導，整合社會(huì )資源，贏(yíng)得政府重視、部門(mén)支持、社會(huì )參與，為各項工作可持續發(fā)展建立有效的體制機制，才能使關(guān)愛(ài)計生特殊家庭由點(diǎn)及面，朝著(zhù)系統化、規�；�發(fā)展。

　　三是要在總結已有經(jīng)驗的同時(shí)不斷創(chuàng )新與完善計生特殊家庭服務(wù)模式。過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間，各地結合實(shí)際情況和需求，因地制宜地開(kāi)展了許多富有成效的探索，豐富了關(guān)愛(ài)計生特殊家庭的內涵，創(chuàng )新了方式方法，積累了寶貴經(jīng)驗。要注重總結、梳理和推廣各地經(jīng)驗，同時(shí)也應站在全局角度統籌思考與謀劃，找準切入點(diǎn)與著(zhù)力點(diǎn)，不斷創(chuàng )新與完善適應新時(shí)期的.服務(wù)模式。

　　四是要建立一支專(zhuān)業(yè)化的、高素質(zhì)的志愿者人才隊伍。計生特殊家庭的需求包括生活照料、生產(chǎn)幫扶、精神慰藉、權力保障、醫療衛生等多方面，對志愿者的服務(wù)水平與能力提出了較高的要求。因此迫切需要加強社工能力建設和師資培訓，幫助志愿者掌握科學(xué)實(shí)用的服務(wù)技能技巧，使志愿者們能夠為計生特殊家庭提供專(zhuān)業(yè)、有效的幫扶，為他們解決實(shí)際困難。

　　四、建議和對策

　　一是建立計劃生育特殊家庭信息采集機制。人口計生部門(mén)要完善全員人口的信息采集、更新與反饋機制，全面準確了解計生特殊人群的規模、年齡構成、健康和生活狀況，定期開(kāi)展家庭需求調查研究，供政府部門(mén)制定規劃、配套政策參考。

　　二是建立具體完善可行的保障體系。加強輿論宣傳，營(yíng)造關(guān)懷關(guān)愛(ài)計劃生育特殊家庭的社會(huì )氛圍，健全規章制度，切實(shí)把關(guān)懷扶助工作常態(tài)化、規范化，真正使計劃生育特殊家庭的困難得到政策和社會(huì )的扶助。建議研究制定特殊政策，切實(shí)解決計劃生育特殊家庭的現實(shí)困難，同時(shí)發(fā)動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)愛(ài)與幫助計生特殊家庭，按照"政府為主、部門(mén)協(xié)同、社會(huì )參與"原則，構建"以法定政策為依據，以地方政策為重點(diǎn)、以公共財政為支撐、以社會(huì )組織為依托"的社會(huì )服務(wù)保障體系,以幫助計劃生育特殊家庭融入社會(huì ),享受改革開(kāi)放帶來(lái)的成果。

　　三是建立全覆蓋的計劃生育特殊家庭養老保險體系。針對計劃生育特殊家庭參加城鎮職工社會(huì )養老保險率低下的情況，對計劃生育特殊家庭參加城鎮職工社會(huì )養老保險、農村土地養老保險等給予補貼。在計算家庭收入是否符合低保標準時(shí)，家庭人口數仍包含其一名子女，并提高其父母享受標準。調整生育保險政策，將特扶對象再生育的有關(guān)診療及分娩費用納入報銷(xiāo)范圍。探索與保險公司合作開(kāi)發(fā)新險種，建立家庭自愿、個(gè)人繳費、政府補貼的計劃生育特殊家庭養老保險和護理保險制度。

　　四是建立計劃生育特殊家庭綠色就醫體系。向計劃生育特殊家庭發(fā)放愛(ài)心卡，聯(lián)網(wǎng)各公辦醫療機構，為持卡人開(kāi)放綠色就醫通道，提供掛號、就診、住院等優(yōu)先服務(wù)。為符合條件有意再生育對象優(yōu)先提供心理咨詢(xún)、生育力評估、再生育指導、不孕不育診斷和治療，組織社區衛生服務(wù)中心醫生定期上門(mén)開(kāi)展診療和體檢服務(wù)。

　　五是認真落實(shí)保障服務(wù)措施。在養老制度尚不能實(shí)現全覆蓋的情況下，加快建設公辦養老機構，優(yōu)先收養獨生子女老年父母，保障收養計劃生育特殊家庭老年父母。實(shí)施獨生子女死亡老年父母比照"三無(wú)"人員保障養老，公辦社會(huì )福利機構優(yōu)先解決他們的養老問(wèn)題，減免或補貼費用，負責收養送終。對計劃生育特殊家庭老人每月增加養老補貼，對自愿入住公辦養老機構的降低收費標準。為符合條件領(lǐng)養子女的幫助牽線(xiàn)搭橋，免除領(lǐng)養手續費。

　　六是盡快建立計劃生育特殊家庭精神撫慰機制。依托便民服務(wù)熱線(xiàn)免費提供法律、保健、心理、生活等方面的咨詢(xún);依托居家養老服務(wù)中心(站)，建設幫扶行動(dòng)場(chǎng)所，引導特殊家庭老年人參與各類(lèi)健身、文娛、游覽和公益活動(dòng)，對行動(dòng)不便的老人上門(mén)開(kāi)展醫療服務(wù)或陪護到醫院檢查治療。開(kāi)展志愿者結對服務(wù)，成立社區喪葬服務(wù)志愿者隊伍，幫助親情送終。與有需求的特殊家庭老人結對，開(kāi)展生活照料、心理關(guān)愛(ài)、精神慰藉、物質(zhì)幫扶、法律援助等服務(wù)。組織同伴連心服務(wù)，讓有類(lèi)似情況的同伴相互慰藉，相互幫助走出心靈陰影。

　　家庭調查報告 篇13

　　一、調查背景

　　良好的家庭教育是兒童成長(cháng)的重要保證，我們于XX年3月份對我市農村小學(xué)開(kāi)展了調查訪(fǎng)問(wèn)，關(guān)于農村小學(xué)生家庭教育的調查報告.調查組得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和配合.這次調查，采取聽(tīng)匯報、發(fā)問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì )等形式.調查范圍主要在兩所小學(xué)的三、四、五年級部分學(xué)生和家長(cháng)中進(jìn)行.共發(fā)出調查問(wèn)卷390份，收回有效卷371份.學(xué)生和家長(cháng)對問(wèn)卷內容進(jìn)行了逐項填寫(xiě)，先后三次召開(kāi)座談會(huì ).

　　二、調查目的

　　目前，農村中很多家庭已相對地富了起來(lái)，家長(cháng)們也能意識到知識的重要性，但他們只是一味地把孩子送家教班、特長(cháng)班把教育責任全權委派給老師，自己不注重對孩子進(jìn)行家庭教育，有的家長(cháng)對家庭教育的知識一無(wú)所知或一知半解，甚至違背小學(xué)生成長(cháng)的客觀(guān)規律，急于求成，拔苗助長(cháng).為了提高家長(cháng)對家庭教育重要意義的認識，同時(shí)引起教育部門(mén)、教育工作者對家庭教育的.高度重視，以便采取各種辦法，協(xié)調好校內外各種教育力量，使學(xué)生受到全面的教育，健康快樂(lè )地成長(cháng).

　　三、調查步驟

　　這次調查，主要使用問(wèn)卷調查法、座談法和家訪(fǎng)談話(huà)法.對學(xué)生專(zhuān)項調查的要點(diǎn)是：你覺(jué)得父母對你的哪方面最關(guān)心？你覺(jué)得爸爸媽媽和自己是平等的嗎？對家長(cháng)專(zhuān)項調查的要點(diǎn)是：你覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)都是對的嗎？你在家里幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎？通過(guò)回收調查表，研讀家訪(fǎng)、談話(huà)紀錄，綜合起來(lái)分析，探求共性原因，完成調查報告，調查報告《關(guān)于農村小學(xué)生家庭教育的調查報告》.

　　四、調查對象

　　1、家長(cháng)的職業(yè)：農民占57.5%；干部和工人占38.8%；個(gè)體戶(hù)占3.7%工人中大部分是在社區企業(yè)或從事臨時(shí)建筑工，屬農工兼顧，均居住農村.

　　2、家長(cháng)文化程度：大專(zhuān)以上占6.3%；中專(zhuān)文化占12.1%；初中占66%；小學(xué)文化占15.6%.家長(cháng)的文化大部分是小學(xué)和初中，其中一部分未讀初中.

　　3、家庭經(jīng)濟收入：來(lái)自農業(yè)和農親找工收入較低的占83.8%；收入較好的只占2.5%；經(jīng)濟困難的占12.5%；特別困難的占1.2%.

　　4、家庭組成情況：原婚的占91.2%；再婚的占2.5%；單親家庭占6.3%.

　　5、家庭學(xué)習環(huán)境：參加問(wèn)卷調查的家長(cháng)，平進(jìn)看書(shū)看報的占17.5%；畏導孩子學(xué)習的約占23.75%.農村家庭沒(méi)有良好的學(xué)習氛圍，能給孩子提供單獨的學(xué)習場(chǎng)所、有桌椅、燈具、必須geo2k的學(xué)習用品及圖書(shū)資料，并能在平時(shí)購買(mǎi)少量的課外書(shū)籍等占25%左右.這些并非全是家庭經(jīng)濟所限，大部分還是家長(cháng)的認識和觀(guān)念問(wèn)題.

　　五、調查結果

　　由本次調查的情況來(lái)看，當前農村小學(xué)生家庭教育還存在很多誤區，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　一是溺愛(ài)在本次調查中，家長(cháng)溺愛(ài)孩子成為家庭教育的最大誤區，有50%的家長(cháng)認為愛(ài)孩子就是滿(mǎn)足孩子的需要，對孩子有求必應.農村責任田的承包、改革開(kāi)放政策的落實(shí)，農村很多家庭的條件明顯改善，他們有能力為子女提供最好的生活條件，而計劃生育政策的結果又使農村獨生子女劇增，從情感上他們愿意為孩子奉獻一切.現今很大一部分家長(cháng)在自己成長(cháng)過(guò)程中，都曾承受過(guò)物質(zhì)上的匱乏，他們今天不想再讓自己的子女遭受自己童年的困境.于是再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子的教育口號率先在每個(gè)家庭中得到充分的體現.這些家長(cháng)實(shí)質(zhì)上并不懂得愛(ài)孩子，他們不知道愛(ài)孩子不僅僅是奉獻和滿(mǎn)足，更重要的是要教給孩子學(xué)習的方法和生存的能力，忽視了父母永遠是教育者這一角色，忽視了他們對孩子應有的教導職責.這種家庭出來(lái)的孩子，在課堂上無(wú)法理解簡(jiǎn)樸和珍惜的含義，無(wú)法理解家貧出孝子、執绔出富家的千年古訓.將來(lái)走入社會(huì )，他們的心理承受能力和面對困難挑戰自我的能力將會(huì )受到嚴重挫傷.

　　家庭調查報告 篇14

　　從調查表中來(lái)看，由于大部分留守兒童臨時(shí)監護人大多是孩子的爺爺奶奶，

　　他們因為年齡較大，不但要承擔很多家務(wù)，而且文化層次上也不高，大多是文盲或半文盲，缺少精力和耐心管教孩子，加上他們年事已高，身體健康等原因，能夠保證孩子的吃穿就不錯啦，根本沒(méi)有能力教育培養孩子們。

　　結合學(xué)校關(guān)于留守兒童的教育經(jīng)歷談?wù)剬W(xué)校面臨的問(wèn)題：

　　1、留守兒童的多數是單親家庭子女，父親或母親有一部分是逃避孩子的教育責任，離開(kāi)家鄉，還有一部分是因生活貧困而遠離家鄉，逃避責任的不愿意和家里溝通，為生活拼搏的缺少時(shí)間和家里溝通。外出打工的家長(cháng)基本都在外省或國外，一年能回家一次或多年不回家。臨時(shí)監護人承擔不了教育責任。

　　2、沒(méi)有形成良好的生活、學(xué)習習慣，主要表現在對學(xué)校作業(yè)的態(tài)度和生活起居安排上。占44。1%的孩子對待學(xué)校作業(yè)的態(tài)度是草草應付得過(guò)且過(guò)，有46。7%的孩子看電視沒(méi)有節制。由一些獨立生活的留守兒童更是迷戀上網(wǎng)。在調研中我發(fā)現一個(gè)令人心憂(yōu)的現象，一名留守兒童不愿意和臨時(shí)監護人一起生活，以離家出走威脅在韓國打工的父親，自己獨立生活，獨立生活后，就流連網(wǎng)吧，事情發(fā)生在暑期，開(kāi)學(xué)后該學(xué)生出現曠課，老師了解到之后，該生以積習難返。近期又發(fā)生了用不上學(xué)威脅父親多匯生活費，讓人痛心。

　　3、留守兒童普遍存在心理問(wèn)題，，留守兒童之所以產(chǎn)生心理問(wèn)題，首先是年齡，因為他們大多都在十五歲以下，正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的`關(guān)鍵時(shí)期，長(cháng)期與父母分離，使他們生理和心理上的需要得不到滿(mǎn)足，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，親情失落，產(chǎn)生孤獨感，導致心理失衡。使他們形成消極情緒，表現出性格內向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁，有的出現逆反心理、怨恨情緒。

　　4、留守兒童的行為習慣較差，部分留守兒童自我控制能力不強，生活習慣不良，表現在不講衛生、不經(jīng)常換洗衣服，在調查中，有一名留守兒童，小學(xué)四年級父母在韓國打工，至今未歸，自己與姥爺和舅舅一起生活，朝鮮族，經(jīng)老師家訪(fǎng)發(fā)現其舅舅是個(gè)殘疾生活不能自理，也沒(méi)有生活來(lái)源；姥爺七十多歲，漢語(yǔ)

　　不好，老師沒(méi)有辦法溝通，孩子連吃飯都不能保證，衛生清潔就更不要說(shuō)啦，老師曾幫助他洗衣服，帶他去洗澡，后來(lái)老師發(fā)現他躲著(zhù)老師，了解原因是他不想讓老師這樣幫他，他不想麻煩老師，再后來(lái)有學(xué)生發(fā)現他經(jīng)常到垃圾箱去撿食物吃，學(xué)校和她的父母取得聯(lián)系要求他的父母回來(lái)，這個(gè)孩子班級值日很能干，對老師有禮貌，就在這種情況下他拾到十元錢(qián)也能上交老師。

　　有很多留守兒童行為習慣較差，在家里不聽(tīng)臨時(shí)監護人的教導，頂撞祖輩、我行我素，在學(xué)校不遵守學(xué)校的規章制度，不服從學(xué)校的管理，逃學(xué)、吸煙、打仗斗毆、頂撞老師成為了讓人頭疼的“問(wèn)題兒童” 。在學(xué)校的教育過(guò)程中，這些孩子自認為自己可憐，沒(méi)有人疼愛(ài)，自暴自棄，怨天尤人，讓人值得深思。學(xué)校的控輟工作和校園安全工作的難點(diǎn)以留守兒童為主。

　　留守兒童是未成年隊伍里的重要組成部分。留守兒童的健康成長(cháng)關(guān)系到社會(huì )的和諧與穩定，是一項現實(shí)而艱巨的社會(huì )系統工程，必須要高度重視，相互配合，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。關(guān)注留守兒童的生活現狀，關(guān)愛(ài)留守兒童的身心健康，才能真正實(shí)現我們的社會(huì )和諧發(fā)展。

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