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關(guān)于讓我歡喜讓我憂(yōu)敘事作文優(yōu)秀
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于讓我歡喜讓我憂(yōu)敘事作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
關(guān)于讓我歡喜讓我憂(yōu)敘事作文優(yōu)秀1
考試，其實(shí)就是一場(chǎng)戰爭，同學(xué)們是戰士，家長(cháng)們是司令員。司令員們都想讓自己的戰士去打敗別人，爭奪第一，如果失敗了，司令員將“懲罰”那個(gè)戰士。
你看，這不，我數學(xué)打了個(gè)“B”的等級，絕望極了，拿著(zhù)試卷垂頭喪氣地回家�；卮鸺抑�，司令員看到我手中的'試卷，便拿了過(guò)來(lái)，當即火冒三丈，扯著(zhù)我的耳朵，說(shuō)：“考試考試不及格，學(xué)習學(xué)習不認真，天天就知道玩，沒(méi)出息的東西，氣死我了！”說(shuō)完，司令員怒氣沖沖地走了。
我傷心極了，心想：“如果世界上沒(méi)有考試就好了！這該死的考試，每天都要考試，煩死了！考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！考不好就要被家長(cháng)打，受到同學(xué)的嘲笑！”
考試可真煩，不過(guò)，只要考好了，就會(huì )受到司令員的嘉獎！
我哼著(zhù)自編的小曲兒，手里拿著(zhù)一張92分的數學(xué)試卷，興奮地回到家中，喊道：“爸爸這次我考試打了一個(gè)92分！”
司令員聞聲趕來(lái)，拿過(guò)我遞來(lái)的試卷，看了看，夸獎道：“不錯，有進(jìn)步，你真棒！今天中午我們吃水蒸魚(yú)片！”
我一聽(tīng)到“水蒸魚(yú)片”這四個(gè)字，兩眼發(fā)光，滿(mǎn)心歡喜，口水直流三千丈，說(shuō)：“謝謝老爸！”
哎，考試，讓我歡喜讓我憂(yōu)！
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你們看到這個(gè)題目可能會(huì )問(wèn)，電腦怎么既讓我歡喜又讓我憂(yōu)呢？這不是前后矛盾嗎？但是，電腦對于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是讓我既歡喜又憂(yōu)��！你們快來(lái)看！
有一個(gè)星期天，我正在無(wú)趣地看著(zhù)電腦，突然，出現了一個(gè)視頻叫《邊玩游戲邊寫(xiě)作》！我很好奇，怎么邊玩游戲還能邊寫(xiě)作文呢？于是，我帶著(zhù)一顆好奇地心情點(diǎn)擊了這個(gè)視頻。視頻中是一位姓張的老師，他用了玩游戲的方式讓我們記住了寫(xiě)作的'方法。
周一的時(shí)候，老師說(shuō)：“這節課，我們就來(lái)一個(gè)作文比賽吧！題材不限，題目自擬。好，預備！開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的一聲喊道，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。我正在苦苦地思考著(zhù)，突然，我的眼前浮現出了周天看到的那副情景，好！就這么寫(xiě)！“刷刷刷，沒(méi)幾分鐘，我就把我“新鮮出爐”的作文交給了老師，老師看了看對全班微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，我覺(jué)得×××這篇作文寫(xiě)得十分的不錯，我應該給予她滿(mǎn)分！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里高興得不得了。放學(xué)后，我把我滿(mǎn)分的作文卷給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽露出了甜蜜的笑容。
之后，每次爸爸媽媽不同意我上網(wǎng)的時(shí)候，我都會(huì )拿出我那鮮紅的滿(mǎn)分作文給他們看，它們也就不得不同意了�？墒怯捎谖业慕�(jīng)常上網(wǎng)，導致視力下降。
哎，電腦真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！
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世界上所有的事物都是有利有弊的，網(wǎng)絡(luò )也不例外。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，如果使用的好的話(huà)，呢么將會(huì )在人生的道路上披荊斬棘，所向披靡；如果使用得不好的話(huà)，反之，則會(huì )將劍刺向自己，使自己在人生的道路上倒下。
我曾被網(wǎng)絡(luò )引入歧途，成日在網(wǎng)絡(luò )上消磨時(shí)間，玩游戲，是學(xué)習成績(jì)一落千丈，被父母狠訓后，仍執迷不悟，開(kāi)學(xué)后，借搜索資料之機，偷偷玩游戲，直至老師和父母聯(lián)合對我進(jìn)行管制，我才遠離了這條不歸路。網(wǎng)絡(luò )，你向一顆糖衣炮彈，向我跚跚而來(lái)，不斷的轟打我的司令部，使我改變壓器方向，老師將我拉了回來(lái)。網(wǎng)絡(luò )，你讓我憂(yōu)傷，在寫(xiě)這篇文章時(shí)，又有多少網(wǎng)癮少年沉迷在天花亂墜的網(wǎng)絡(luò )中呢？
我又感到網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的`利處，萬(wàn)物有弊也有利，網(wǎng)絡(luò )也在當中。我對于課本中和現實(shí)生活中一些事感到不明的地方就會(huì )到網(wǎng)絡(luò )中尋找答案，到別人的博客中遛遛，看看作文，聊聊天，與別人討論某個(gè)問(wèn)題而使手在鍵盤(pán)上輕揚飛舞，在網(wǎng)站上聽(tīng)聽(tīng)歌，查查資料，關(guān)注關(guān)注國家大事……使自己好好利用好網(wǎng)絡(luò )好的一面，努力將“垃圾”攔截在外，你的好處讓我數不勝數，你讓我歡喜。
網(wǎng)絡(luò )��！人們何時(shí)才能好好利用你，你真是讓人歡喜讓人憂(yōu)！
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