《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-01-04 16:24:17 讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感【精】

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《城南舊事》讀后感【精】

《城南舊事》讀后感1

  童年是一朵美麗芬芳的花朵,增長(cháng)一歲,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我們的童年也就過(guò)完了。

  《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù),又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù),再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

  英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當走到惠安館門(mén)口時(shí)都會(huì )加快腳步:因為那兒有一個(gè)“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著(zhù)她們去那兒了,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí),我也不禁大吃一驚,同時(shí)也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團聚了。

  小英子也樂(lè )于助人,會(huì )幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習。

  《城南舊事》故事中的`主角都與英子建立起一定的感情,但隨著(zhù)事情的變化,這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子,甚至是永別。

  現在我們正處在美好的童年時(shí)光,我們要珍惜現在幸福的生活,隨著(zhù)現在的科技發(fā)達,我們不會(huì )向英子那個(gè)年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

  童年是快樂(lè )的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復返,我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光!

《城南舊事》讀后感2

  讀完文章的結尾——爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子了。我的心隨之冷了,也隨之落了,我如同英子一般,一下子長(cháng)大了。

  英子曾和惠安館的“瘋子”結為好友,當秀貞說(shuō)出自己有一個(gè)孩子被抱走時(shí),樂(lè )于助人的英子日日尋找,從不輕視。后來(lái),她幫助秀貞找到了小桂子,她高興、激動(dòng),甚至想方設法幫助她們逃跑。但是當老天無(wú)情地收回倆母女的生命,慘死在車(chē)輪下,也正因為如此,英子失去了兩位朋友,這使英子痛不欲生,病倒在床上。我痛恨老天,更痛恨那輛主宰汽車(chē)的司機,可是,痛恨又有什么用呢?難道這樣就能挽回了嗎?且說(shuō)小英子偶遇了一位“小偷”,每天都與小英子私下里聊天,有說(shuō)有笑。然而,好景不長(cháng),他在眾目睽睽之下,忍著(zhù)流言蜚語(yǔ)被抓捕了。當然,只有英子才知道他的苦衷。這件事給了英子一個(gè)晴天霹靂。因為她又失去了她口中所

  謂的'朋友。相比之下,我們的城市也是如此。在我們的城市里也流露著(zhù)一些小偷。但我認為小偷也有好壞,就像文中的小偷一樣。所以我們要先問(wèn)清楚事情的原委,也許,他也只是一時(shí)鬼迷心竅,我們?yōu)楹尾荒荛_(kāi)導開(kāi)導他呢?非要使他成為千古罪人,把他逼上一條絕路,才肯善罷甘休。難道這就是濟事的方法嗎?給別人一次機會(huì ),也是給自己一次機會(huì ),人總是會(huì )犯錯,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。這本書(shū)給我的感觸極深,使我受益匪淺。我從中感受到了英子的無(wú)助,也從英子身上學(xué)到了她的善良以及樂(lè )于助人的高貴品質(zhì)。這使我聯(lián)想到了我們的城市的一些人們,他們自私,自利,整天只為自己而活著(zhù),這樣的人根本不值得在這個(gè)世界上走一遭。而我們應該時(shí)刻都這樣想:要世界因為有你的存在而變得美好。

  在城南舊事中,還有很多感慨動(dòng)人的故事在等著(zhù)你。相信,你肯定會(huì )和我有不同的見(jiàn)解和感悟,快來(lái)讀讀看。

《城南舊事》讀后感3

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當聽(tīng)到羅大佑唱的《童年》時(shí),我就情不自禁地想起我的歡樂(lè )童年,也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書(shū)。

  這本書(shū)是一部自傳體小說(shuō),它以純樸、天真的筆調,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀(guān)看大人們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

  作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外,也是快樂(lè )的,因為我在童年時(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

  有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,當時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,就不管三七二十一,舀起一大坨的.芝麻糊就往臉上涂。結果,芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下一雙撲閃著(zhù)的大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹得家里人都哄堂大笑。

  還有一次,外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒,奶奶說(shuō)小孩子不能吃,因為這些紅辣椒很辣。我心想:紅紅的果子怎么會(huì )是辣的呢,蘋(píng)果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了,外婆不舍得給我吃,才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃,我偏要吃!于是,趁外婆不注意時(shí),偷偷跑到廚房里面,以迅雷不及掩耳的速度,把辣椒拿起,塞到嘴里!巴邸蔽已蹨I和鼻涕都跑了出來(lái),“哇”的一聲哭了!昂美,好辣!”我的嘴里像有一把火烤著(zhù),嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊,這才沒(méi)那么疼。從此,我再也不敢吃辣椒了。

  《城南舊事》這本書(shū),展現了老北京的熱鬧的市民生活,也生動(dòng)地展現了作者美好的童年生活,讓人回味。后來(lái),這本書(shū)還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。

  童年,它像夜空中的繁星,璀璨照人;它像海貝里的珍珠,光彩奪目。童年的夜空閃耀著(zhù)七彩虹光,給人無(wú)限遐想。

《城南舊事》讀后感4

  你若問(wèn)我,童年,是怎樣的?抱歉,我不能準確告訴你,但我的童年一直在,也一直美好。從林海音的《城南舊事》中,也又讓我體會(huì )一童年的快樂(lè )回憶,童年的純真與自由,在她的回憶中,再次重溫童年的過(guò)往,體會(huì )童年的美好。

  再次細細品讀,品其中深意,在六篇章節中,卻又少不了一些深深的意境,或是一層對社會(huì )風(fēng)氣的反應。而這些小小的'細節,隱藏在大故事中,在人們沉浸在回憶過(guò)往的美好之中,又增添又一份深思。

  有人說(shuō)《城南舊事》是對童年的回憶,而我說(shuō)過(guò)是一面鏡子,一面反映著(zhù)現代社會(huì )的一面鏡子!

  《驢打滾兒》中的宋媽、黃板牙,與他們的兒女你是否還記得?宋媽的一雙兒女的悲慘遭遇是如此令人憐惜??jì)蓚(gè)鮮活的小生命、已是夭折或缺失父母的愛(ài)。宋媽只是個(gè)樸實(shí)的,農村婦女,與黃板牙一樣,沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)。出生在農村,就被注定了命運,要以賣(mài)力氣為生,替人看牛、放羊,或是種田。若是出了一個(gè)讀書(shū)人便是一大喜事。宋媽為了補貼家用外出謀生,家中的田沒(méi)有好收成,那經(jīng)濟來(lái)源只能集中在宋媽一人身上,這日子是何等的苦。黃板牙一個(gè)糙老爺們,不會(huì )照顧孩子,竟讓家中的小栓子下水淹死了,宋媽2年后才得知。小女兒也被賣(mài)了,是何等悲哀。而宋媽只好與黃板牙回去,再生孩子。

  這也反映了農村人民的信仰,日子苦不苦都要挺,傳宗接代才是王道。這也是中國現代社會(huì )“重男輕女”的風(fēng)氣打下奠基。而宋媽這個(gè)農村婦女,正是當今農村中走出來(lái)打拼的人,他們沒(méi)文化,只能去賣(mài)力氣;而她的孩子也就淪為了留守兒童,死的死,賣(mài)的賣(mài),命運悲慘。農村經(jīng)濟條件不好,工業(yè)也并不發(fā)達,人們依舊堅持老一輩的傳統,種田養牛羊,教育資源貧乏,也就導致了在城里的一事無(wú)成。為了生活,他們不得不去打拼,與現代的農村,是一模一樣的。

  《城南舊事》,不僅是回憶錄,他帶給我們的啟示與警醒也是一個(gè)寶藏。一面鏡子,反映了當今社會(huì )的生存法則,“文化是發(fā)達的基石”,也反映了農村的發(fā)展是與建設是必不可少的。

《城南舊事》讀后感5

  剛讀《城南舊事》,總是覺(jué)得里面描述的場(chǎng)景很難拼湊出來(lái),好多東西似乎離我很遙遠,但慢慢地,作者生動(dòng)而形象的描述,讓我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著(zhù)英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜的,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同地井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所出現的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的'宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻過(guò)得更加真實(shí)、純樸,精彩。當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我的心中涌起陣陣暖意,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè )。

  可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著(zhù)科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復雜了,網(wǎng)絡(luò )侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè ),童年便在時(shí)光的步影中消失了。隨著(zhù)祖國的日益強大,我們要有責任感,勇于挑起建設祖國的重任!

《城南舊事》讀后感6

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!碑斶@首耳熟能詳的曲調再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。

  《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著(zhù)。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀(guān)察大人世界的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書(shū),我好像是長(cháng)大了。

  拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著(zhù)的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

  看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因為它不刻意表達什么,只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。

  全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的.那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!本兔靼赘赣H不能看著(zhù)女兒上臺做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實(shí),她鎮定地接受了事實(shí),決定擔負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾。是呀,長(cháng)大了就得負責任,長(cháng)大就意味著(zhù)不再讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大,不再任性。

  驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著(zhù)盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉的音樂(lè )仍在耳畔縈繞著(zhù):

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。"

《城南舊事》讀后感7

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”。每當,李叔同寫(xiě)的這首離別的離歌,在我耳邊緩緩響起,我仿佛再次看到了林海音以純摯的眼光看待的老北京,看待的整個(gè)童年,讓我不禁可憐起她?赡苁且驗樗啦话矊幍沫h(huán)境,也有可能是因為她與親人之間的不辭而別。

  《城南舊事》是由六個(gè)章節組成的.:“冬陽(yáng)、童年、駱駝隊”,“惠安館”,“我們看海去”,“蘭姨娘”,“驢打滾”,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。

  這部作品之中,有一個(gè)東西是每個(gè)人都擁有的,不管是快樂(lè )或是難過(guò),都會(huì )成為你一生中最美好的回憶。沒(méi)錯,那就是——童年。讀了《城南舊事》讓我感觸極深,仿佛我的童年被作者生動(dòng)的寫(xiě)出來(lái),每當讀的時(shí)候,就好像又經(jīng)歷了一場(chǎng)美好的童年。

  想想童年的我,悠閑自在,盡管我玩得多瘋,父母也不會(huì )說(shuō)什么。當我小小的身軀騎在爸爸背上,讓爸爸當馬騎,爸爸也會(huì )欣然配合。無(wú)聊時(shí),便會(huì )出去找小伙伴一起瘋鬧,累了就坐在地上一邊聊天,一邊斗螞蚱。當夜幕降臨,我并沒(méi)有回家,而是和爸爸媽媽一起去超市購物,邊走邊聊天。那時(shí)候,沒(méi)有令人討厭的考試,也沒(méi)有費力的作業(yè),一切是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也毫無(wú)負擔?砷L(cháng)大之后,這一切都沒(méi)有了,伙伴們每天都被作業(yè)困擾。雙休日還有興趣班,父母對我也慢慢嚴格起來(lái),現在的一些無(wú)理要求都會(huì )被批評。我是多么懷念童年的時(shí)光,懷念童年純潔的我。讀了這部作品讓我深深的體會(huì )到時(shí)間的流逝,快樂(lè )與天真也慢慢消逝。在我看來(lái)童年是快樂(lè )與悲慘交織的,好似有了前面的歡樂(lè ),就一定會(huì )有后面的痛苦。

  馬上六年的美好即將結束,往事物是人非,也即將迎來(lái)離別之歌。我坐在椅子上,靜靜地喝著(zhù)白開(kāi)水,體會(huì )著(zhù)無(wú)窮的滋味。心中又哼唱起那首歌:“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!

《城南舊事》讀后感8

  “爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結束了,小英子的童年也結束了,合上書(shū),我的心久久不能平靜。

  作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書(shū)講述了六個(gè)故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看!、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著(zhù)爸媽從臺灣漂洋過(guò)海來(lái)到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個(gè)老胡同里,故事從這里開(kāi)始了。老北京的一切讓英子著(zhù)迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結束后煙消云散了。

  書(shū)中讓我印象最深得是第二章節惠安館里的“瘋子”秀貞,她因為極其想找到自己的孩子,使得人們都遠離她。唯獨小英子和她成了無(wú)微不致的'好朋友。后來(lái)英子被英子的母愛(ài)震撼了,她發(fā)現:秀貞并不是瘋子,而是因為尋子心切導致神精錯亂,會(huì )把所有小孩都認為是她的小孩——小桂子,英子也不例外?墒怯⒆影l(fā)現了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認了,秀貞立刻帶著(zhù)妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車(chē)輪下……

  由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔憂(yōu)愁。俗話(huà)說(shuō):一方有難,八方支援。我們現實(shí)生活中就要像英子一樣樂(lè )于助人。有一次,我放學(xué)后看見(jiàn)了一位老人在草坪上在尋找著(zhù)什么?此(zhù)急的表情,我放下書(shū)包決定和他一起找,找的過(guò)程中得知老人在草坪上帶著(zhù)孫子玩耍時(shí),不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語(yǔ)言,且盲人可感之,聾人可聞之。

《城南舊事》讀后感9

  童年猶如一朵美麗綻放的花朵,每過(guò)一年花瓣就會(huì )消失一片,當這朵美麗綻放的花朵消失的無(wú)影無(wú)蹤時(shí),也就意味著(zhù)童年真正的結束了。我說(shuō)的這個(gè)故事就是在童年中過(guò)去的。

  《城南舊事》這本書(shū)講了:小英子與他的家人來(lái)到了北京,住在一條胡同里,還有一位伴隨在英子身邊的奶媽。在北京的這一段時(shí)間中,強大的.好奇心使英子認識了兩位好朋友好朋友——瘋瘋癲癲的貞、會(huì )唱戲的妞兒。不久,英子認識了一個(gè)青年男人,可是天真的英子并不知道那個(gè)青年男人是一個(gè)小偷,等到那個(gè)男人被抓起來(lái)時(shí)她才恍然大悟。在接下去的幾天時(shí)間里英子的蘭姨娘又來(lái)了,同時(shí)英子的同鄉徳先也來(lái)了,由于蘭姨娘和德先的關(guān)系相處得很好,就連最后他們倆也是一塊走的。過(guò)了一年,奶媽的丈夫來(lái)要錢(qián)了,但她一聽(tīng)說(shuō)他的孩子死了,十分傷心。時(shí)間在流逝,轉眼間英子已經(jīng)畢業(yè)了,長(cháng)成了大孩子,但是她的父親卻病在床上,直到咽下最后一口氣,英子才徹底明白:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  在這我見(jiàn)證了英子童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有悲傷、有開(kāi)心、有痛心、有天真,這時(shí)我不禁想起了我的童年:有一次,我和我的兩個(gè)姐姐一起去外面跳皮筋,還買(mǎi)了幾根棒棒糖吃著(zhù),正當我們玩得熱火朝天時(shí),突然,下起了大雨,我們姐幾個(gè)一看這下可完蛋了,該怎么辦呢?過(guò)了一會(huì )兒,我們想到了我們以前設置的秘密基地,于是我們就去那躲雨了?删驮谌ッ孛芑氐穆飞,我的一個(gè)姐姐突然摔倒了,腿上還流出了血,我們這下可著(zhù)急了,但我的另一個(gè)姐姐對我說(shuō):“不要氣餒,只要我們能帶她走一步,那就走一步,總比不走強吧。不一會(huì )兒,我們三個(gè)人相互攙扶著(zhù),走到了秘密基地。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,我和姐姐們出來(lái)了,看到了好似橋一般的彩虹,五彩繽紛美麗極了!就這樣我們回到了家中。頓時(shí),我感到了什么叫做共患難。

  童年就像一朵花瓣,就像一瓶冰涼的水,等這朵花枯萎了花瓣消失的無(wú)影無(wú)蹤了,等這一瓶水流盡了,你的童年就再也沒(méi)有了,再也不會(huì )出現了。等你再想回到那個(gè)游戲時(shí),已經(jīng)不可能了,如果你還記得,那就是一個(gè)回憶。所以我們要珍惜好這個(gè)童年,不要白白浪費,做一些力所能及的事情。

《城南舊事》讀后感10

  一種委婉的詩(shī)意,一片寧靜的意境,近乎一副素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的水墨畫(huà)。

  合上《城南舊事》的扉頁(yè),回想英子在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她對北京那刻骨銘心的鄉思和沉甸甸的懷念都滲透在這本書(shū)中,她以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現了上世紀20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài),具有獨特的魅力和永恒的價(jià)值。

  無(wú)論是第幾次閱讀《城南舊事》,總會(huì )使我產(chǎn)生共鳴。從《城南舊事》這本書(shū)中,我能學(xué)會(huì )堅強,領(lǐng)悟智慧,品味那純潔無(wú)暇的美好和孩童待人的純真善良。在閱讀的過(guò)程中,我會(huì )不知不覺(jué)地感受書(shū)中美好的情感,精深的智慧的熏陶。本書(shū)以一個(gè)孩子的視角,以樸實(shí)純真的筆調,以夢(mèng)境般的語(yǔ)言向我們描繪了充滿(mǎn)老北京風(fēng)味的童年,其中景和情既清晰又朦朧,令人余味無(wú)窮。這本書(shū)的另一個(gè)可貴之處在于它能喚醒人心靈深處最柔軟的地方,使忙碌于生活的'成年人也能回憶起自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。從英子身上找到自己年幼時(shí)天真可愛(ài)的影子,在童年時(shí)代和少年時(shí)代,世界對我們來(lái)說(shuō)和成年的時(shí)代迥然不同,童年時(shí)代的太陽(yáng)熾熱得多,草要茂盛得多,雨要大得多,天空的顏色要深得多,而且覺(jué)得每個(gè)人都有趣得多。

  在成長(cháng)的過(guò)程中,不只有歡聲笑語(yǔ)還必定要經(jīng)歷一些歷練。在書(shū)的最后,英子的爸爸因病去世,英子真正感受到了自己肩上沉甸甸的責任,盼望長(cháng)大卻又對長(cháng)大充滿(mǎn)恐懼,懷念被周?chē)水敵珊⒆訉Υ娜兆,這正是每一個(gè)孩子長(cháng)大過(guò)程中特有的苦惱,雖然有些人都隨著(zhù)我們成長(cháng)的痕跡,不見(jiàn)了影子?晌覀兊耐瓴](méi)有失去,童年的種子在未來(lái)歲月中將會(huì )成熟,成為一首美麗的詩(shī),美和善的東西是永遠不會(huì )被忘記的。他們永遠活在故事和歌曲中。

  成長(cháng)伴隨的傷痛記憶風(fēng)干在時(shí)光里,成長(cháng)有好時(shí)光,有壞時(shí)光,但未來(lái)總是充滿(mǎn)希望,年少雀躍的心總是向著(zhù)陽(yáng)光!

《城南舊事》讀后感11

  前兩天,我拜讀了林海音的《城南舊事》,感觸頗多。

  《城南舊事》將五個(gè)故事串聯(lián)在一起:惠安館的“瘋”女人秀貞,荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽?zhuān)粋(gè)個(gè)豐富的人物形象在我心中縈繞…… 最讓我印象深刻的便是那個(gè)小偷——一個(gè)

  厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門(mén)口的一片荒地里認識的。他為了供養弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個(gè)年輕人也被警察抓走了。

  在這個(gè)故事里,最讓我感動(dòng)的是年輕人與英子之間那個(gè)“我們去看!钡募s定!靶∶妹,等我弟弟坐大輪船去國外念書(shū)的時(shí)候,咱們給他送行去,就能看到大海了?纯创蠛8煊惺裁床灰粯!薄拔覀兛春H!我們

  看海去!英子又高興地念起來(lái)!本褪侨绱颂煺娴膶υ(huà),夾雜著(zhù)美好的期許!熬拖穹植磺搴:吞煲粯,我分不清好人和壞人”英子這樣說(shuō)到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責

  著(zhù),同樣疑惑著(zhù)。他對自己的迷茫,不停地敲打著(zhù)我的心。直到他遇見(jiàn)了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的'一面。他們無(wú)話(huà)不說(shuō),他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的約定。偶爾,英子也會(huì )想,會(huì )

  不會(huì )又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì )管他叫什么?我很怕離別,將會(huì )像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問(wèn)。

  這個(gè)故事如此簡(jiǎn)單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿(mǎn)希望:這里每一個(gè)故事都是心酸的,都關(guān)系著(zhù)生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌

  漫。那份對大海、藍天和火紅的太陽(yáng)的希望,對這些東西強烈的期望,涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛(ài)。

  “我慢慢躲進(jìn)大門(mén)里,依在媽媽的身邊,想哭!薄坝⒆,你看見(jiàn)這個(gè)人了沒(méi)有?你不是喜歡寫(xiě)文章嗎?將來(lái)你長(cháng)大了,就把今天的事寫(xiě)一本書(shū),說(shuō)一說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊,又落得這么個(gè)下場(chǎng)!薄安!我反抗媽媽這

  樣教育我!我將來(lái)長(cháng)大是要這么寫(xiě):我們看海去!”

《城南舊事》讀后感12

  《城南舊事》這本書(shū)是一本很好看的書(shū),里面講了很多關(guān)于英子的故事。本書(shū)分為六部分,接下來(lái)我把這六部分告訴大家吧!

  第一部分講了:冬天暖暖的陽(yáng)光下我們家門(mén)前迎來(lái)了駱駝隊,我靜靜地看著(zhù)這群可愛(ài)的駱駝,心里產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)與想法。春去冬來(lái),駱駝隊又來(lái)了,我對童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。

  第二部分講了:井窩子旁,我與妞兒相識,我們在一起互相說(shuō)著(zhù)心里話(huà)。秀貞,大家眼中的“瘋子”,而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運交織在一起,她們變成了天上的船兒,而我也將她們放在心中最深的記憶力。

  第三部分講了:無(wú)意,影子發(fā)現了荒草叢中的綠包袱,從而認識了一位奇怪的陌生人,與他成為了很好的朋友。他跟“我”講了很多關(guān)于她和他弟弟的故事,同時(shí)“我”也和他有一個(gè)美好的約定“一起去看海去”?墒恰拔摇眳s不明白什么是“好人”和“壞人”呢?

  第四部分講了:愛(ài)書(shū)愛(ài)笑的蘭姨娘來(lái)到了“我”家,爸爸的.好友德生叔也來(lái)到了“我”家。無(wú)意間,“我”的心中藏了一個(gè)秘密,而“我”也為這個(gè)秘密努力著(zhù)。蘭姨娘和德生叔之間發(fā)生了很多的愛(ài)情故事。

  第五部分講了:宋媽來(lái)“我”家一晃四年了,四年來(lái),宋媽沒(méi)有回過(guò)一次家,小栓子和丫頭是她心中永遠的牽掛和思念?墒,命運卻給宋媽開(kāi)了個(gè)大的玩笑。宋媽在萬(wàn)般無(wú)奈下,在一個(gè)雪后的早晨離開(kāi)了“我”家。

  第六部分講了:衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶,回憶中有歡樂(lè ),也有感傷:有爸爸嚴厲的責罰,也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子,“我”已經(jīng)長(cháng)大了。

  我對英子的評價(jià)是:為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓,英子千方百計打探消息。當英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),她不僅僅幫助她們母女重逢,還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當作盤(pán)纏去找思康叔,在目送母女倆離別的那一天,尋人期間一直忍痛不語(yǔ)的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著(zhù)病痛尋找秀貞的女兒;英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓,英子的善良創(chuàng )造了這樣的奇跡。

《城南舊事》讀后感13

  我喜歡看書(shū),但卻不喜歡看名著(zhù),覺(jué)得名著(zhù)枯燥、乏味,總是看了一半便丟在旁邊不管了?墒,最近我喜歡上了一本名著(zhù),并且看了好多遍,那本名著(zhù)就是——《城南舊事》!冻悄吓f事》用淡淡的文字,敘述出了古城的碎片、大樹(shù)邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。

  《城南舊事》寫(xiě)得是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年生活。這本書(shū)由五部分組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了,我也不再是小孩子。整本書(shū)的主人公——英子,以她純真的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著(zhù)英子7歲到13歲的生活經(jīng)歷。

  這本書(shū)寫(xiě)的是英子的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂(lè )。這時(shí)的我,多么希望回到童年,與幼時(shí)的小伙伴再在一起玩耍,與幼兒園的老師和同學(xué)們再在一起看動(dòng)畫(huà)片?上н@是永遠都不可能的事了,因為童年是短暫的,是一去不復返的。

  小時(shí)候,我多么希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,可是到了現在,我五年級了,卻覺(jué)得自己在成長(cháng)的過(guò)程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長(cháng)大的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現童年的時(shí)候自己是最快樂(lè )的,自己是最自由的。

  英子正是這樣,她從不把自己心里的大門(mén)給鎖上,讓人們隨便的進(jìn)出。正因為這樣,她才與惠安館里的秀貞結下了友誼,與草堆里的小偷寫(xiě)下“承諾”,甚至認真地聽(tīng)小偷給她講故事。

  每一篇故事的`結局,主人公好像都離英子遠去;莅拆^的秀貞、草堆里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸都離她遠去。沒(méi)有人修剪的花,也一朵朵凋零了。隨著(zhù)爸爸的離去,也為這本書(shū)畫(huà)上了句號。雖然讀完《城南舊事》會(huì )不禁落淚,但是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢這童年幸福與溫暖。

  童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心靈也在隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應該珍惜時(shí)間,努力讓自己在每一分每一秒中度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。

《城南舊事》讀后感14

  也許對于英子來(lái)說(shuō),一家人團團圓圓地在一起就是幸福吧,我們現如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學(xué)習。

  《城南舊事》是作者林海音以其7至13歲的生活經(jīng)歷為背景寫(xiě)的一部小說(shuō)。小說(shuō)描繪了主人公英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事以及四合院周?chē)瘹g離合的故事。

  令我印象最深的是最后一章《爸爸的花兒落了》,讀到這篇文章時(shí),我不禁潸然淚下。文章講述了英子在參加小學(xué)畢業(yè)典禮那天,由于心中有些害怕,想讓爸爸陪自己去,可爸爸臥病在床,不能陪著(zhù)她去。當她參加完典禮后,她的爸爸已經(jīng)離開(kāi)了人世。

  一個(gè)13歲大的孩子,失去了父親的庇護和關(guān)愛(ài),同時(shí)又要承擔起家庭的.重任。她在即將告別童年的花季經(jīng)歷了喪父的巨大打擊,擔起了本不屬于她的責任。而現在的我們,不僅沒(méi)有擔起一點(diǎn)兒責任,而且還如溫室里的花朵,被嬌生慣養著(zhù)。

  還記得那次在爬華山的時(shí)候,天氣熱極了,知了都在枝頭上不停地鳴叫。在下山時(shí),氣溫更是不斷攀升,大家紛紛停了下來(lái),休息一會(huì )兒,補充能量。這時(shí),媽媽遞來(lái)一個(gè)蘋(píng)果,我搖頭道:“不吃!”“天氣熱,走的路又多,蘋(píng)果既充饑又解渴,吃幾口吧!”我被媽媽的嘮叨聲煩到了,于是脫口而出:“我不想吃就別逼我!真煩!”這話(huà)說(shuō)

  出口時(shí),我沒(méi)料到,自己竟是以這樣的態(tài)度來(lái)面對母親。媽媽見(jiàn)我這副樣子,也沒(méi)說(shuō)什么,神色黯然地離開(kāi)了。

  當長(cháng)輩對我們好聲好氣地說(shuō)話(huà),噓寒問(wèn)暖的時(shí)候,卻都被孩子鬧脾氣的話(huà)語(yǔ)傷透了心。長(cháng)輩們的好意怎么到了我們這兒卻被當作了驢肝肺了呢?也許是我們的生活太輕松了。

  想想,當我們還在父母的懷里撒嬌時(shí),英子早已擔起了照顧弟弟妹妹的責任;當我們還在與父母鬧小脾氣時(shí),英子早已幫著(zhù)父母做起了家務(wù)活兒;當我們還在溫暖的被窩里睡覺(jué)時(shí),英子早已起床開(kāi)始讀書(shū)了。當我們……

  也許對于英子來(lái)說(shuō),一家人團團圓圓地在一起就是幸福吧,我們現如今的生活與那時(shí)已是不同,但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學(xué)習。

《城南舊事》讀后感15

  暑假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。

  這本書(shū)主要講了:20年代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,在那里度過(guò)她的童年,也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(cháng)了起來(lái)。后來(lái),英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車(chē),帶著(zhù)種種疑惑告別了童年。

  我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊》因為駱駝隊很可愛(ài),她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè ),也給了我很多生活的啟示,尤其是沉得住氣,不著(zhù)急。

  每年的暑假是我最期待的,但卻也讓我很頭大,因為總會(huì )一大堆一大堆的作業(yè)跟著(zhù)我。就說(shuō)今年的暑假吧。數學(xué)暑假樂(lè )園、語(yǔ)文閱讀訓練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以,我的暑假永遠快樂(lè )與煩惱并存?墒,今年暑假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫(xiě)作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計劃,我每天只做4頁(yè)數學(xué)練習題,4頁(yè)數學(xué)暑假作業(yè),3篇語(yǔ)文課外閱讀,3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后,其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著(zhù)計劃認真的做,使勁地玩。一天一天的過(guò)去了,發(fā)現十天后,所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣,不要著(zhù)急,慢慢地做,慢慢來(lái);總會(huì )做完的,而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。

  其實(shí),身邊的事都能告訴我這樣的'道理:在1948年和1986年的東京國際馬拉松邀請賽中,日本選手山田本一均奪得冠軍。當記者請他談?wù)劷?jīng)驗時(shí),性情木訥,不善言談的山田本一的回答跟謎一般:用智慧戰勝對手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái),每次比賽之前,他都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細地看上一遍,并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標志是銀行;第二個(gè)標志是一棵大樹(shù);第三個(gè)標志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標沖去,等到達第一個(gè)目標后,他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標,40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標輕松地跑完了。

  原來(lái)“走一步,接著(zhù)再走一步……”就這樣堅持不懈地一步一步走才可以創(chuàng )造很多奇跡的。

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