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DF高中優(yōu)秀青年教師評選細則
DF高中優(yōu)秀青年教師評選細則1
為弘揚中華民族燦爛文化、發(fā)揚中華民族的傳統美德，并創(chuàng )建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，以提高學(xué)生的普通話(huà)朗誦水平，使學(xué)生們能夠在緊張的學(xué)習之余充分展現自己的藝術(shù)潛能，學(xué)校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽。
一、活動(dòng)主題：
“書(shū)香滿(mǎn)校園，童聲誦經(jīng)典”。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情。
2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)詞美文朗讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習發(fā)展奠基。
3、通過(guò)經(jīng)典美文的誦讀，感受祖國文化的博大精深，激發(fā)愛(ài)國情感
三、參賽對象：
全鎮1-6年級在校生
四、比賽要求：
1、學(xué)生以班級為單位，每班誦讀一個(gè)節目，自選題材誦讀，誦讀時(shí)間再3分鐘以?xún)�、內容以“�?jīng)典美文”為題任意選擇。要求形式多樣，突出個(gè)性，展示班級特色。
2、各個(gè)班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng )新，可播放背景音樂(lè )，以創(chuàng )造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
3、朗誦要求脫稿、語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。
五、比賽時(shí)間：
5月上旬
六、評選方法：
評委由政務(wù)處根據實(shí)際情況進(jìn)行安排。
評分方法：打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的'平均分為該班級得分。
七、計分細則：
1、采用10分制。
2、所選的詩(shī)詞適合兒童年齡特點(diǎn)，思想健康向上,語(yǔ)言流暢，吐字清晰，音量適中，語(yǔ)速得當，普通話(huà)聲、韻、調準確。（6分）
3、服裝整齊、大方得體、與作品和諧、造型特別（2分）
4、有藝術(shù)處理，符合作品意境，配樂(lè )融洽、感情充沛，感染力強，舞臺效果好。（2分）
八、獎項設置
根據比賽節目情況，本次活動(dòng)分別設一、二等獎若干名。獲得一等獎作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎。
選拔出1個(gè)節目參加教體局組織的決賽
九、有關(guān)注意事項：
1、各班級應按要求認真組織，輔導學(xué)生進(jìn)行比賽。
2、比賽時(shí)，凡需要播放背景音樂(lè )的請準備好。
3、觀(guān)看過(guò)程中，班主任要管理好學(xué)生、注意保持會(huì )場(chǎng)的安靜。
DF高中優(yōu)秀青年教師評選細則2
一、指導思想：
以全面提高青年教師綜合素質(zhì)，培養教育個(gè)性為目標，以量化考核為手段，依托我校豐富的教育教學(xué)資源，促使我校青年教師成為一支適應時(shí)代發(fā)展要求的師德高尚、敬業(yè)奉獻、業(yè)務(wù)優(yōu)良、充滿(mǎn)生機、富于創(chuàng )新精神和有發(fā)展后勁的精品式師資后備隊伍，為豐大高級中學(xué)的可持續發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
二、評選范圍：
全校35周歲以下的青年教師
三、評選說(shuō)明：
采用百分制，名額為10名，按評選細則評分排序
四、評選細則
1、教研工作（滿(mǎn)分為25分）
�。�1）公開(kāi)課（6分）
省級：一等獎2.5分二等獎2分三等獎1.5分；
市級：一等獎2分二等獎1.5分三等獎1分；
縣（市） 級：一等獎1.5分二等獎1分三等獎0.5分；
校級：一等1分； 其他0.5分
�。�2）課題研究（4分）
國家級： 4分；省級：3分；市級：2分；縣級：1分；
注：課題未結題按一半分數計算
�。�3）論文撰寫(xiě)（10分）
國家級：每篇記3分；省級： 每篇記2分；
市級：每篇記1.5分； 縣（市）級：每篇記1分；
在《新豐中》登載教育教學(xué)文章，每篇計0.5分。
�。�4）“發(fā)展工程”（3分）
積極參加學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的相關(guān)活動(dòng)（如“教學(xué)基本功比武”、“青年教師課堂教學(xué)大賽”“學(xué)�！�3+1“課堂模式探究與實(shí)踐的教學(xué)論文比賽）
一等獎3分 二等獎2分 三等獎1分
�。�5）編纂書(shū)籍（2分）
主編每本1.5分：副主編每本1分：參編每本0.5分；
2、教學(xué)工作（50分）
�。�1）教學(xué)態(tài)度（7分）出勤、坐班及遵守工作紀律、服從安排，團結協(xié)作精神。
注：按優(yōu)7分，良6分，中5分記分
�。�1）教學(xué)過(guò)程（15分）
�、賯浣梯o改考評按優(yōu)10分；良8分；中6分記分。
�、趯W(xué)生評教按優(yōu)5分；良4分；中3分記分。
�。�2）教學(xué)能力（8分）
�、倌軇偃吻疫B續任教高三者記8分；
�、谀軇偃吻乙褞Т笱h(huán)者記5分
�、勰軇偃蔚磶Т笱h(huán)者，記2分；
�。�3）教學(xué)效果（20分）
依統考、期中、期末成績(jì)按優(yōu)20分、良15分、中10分記分；
3、教育工作與教育管理（10分）
�。�1）德育工作(7分)
擔任班主任者按優(yōu)7分，良6分，中5分記分；
�。�2）管理工作(3分)
中層干部、年級主任每年記0.8分；教研組長(cháng)、備課組長(cháng)每年記0.5分；
4、綜合評定（10分）
�。�1）政治榮譽(yù)（6分）
省 級（綜合3分、單項2.5分）、 市級（綜合2.5分、單項2分）
縣（市）級（綜合2分、單項1.5分）、教育局級（綜合1.5分、單項記1分）、校級記0.5分；
�。�2）年度（師德）考核 (4分)
每個(gè)“優(yōu)秀”記2分；合格記1分；
5、評委意見(jiàn)（5分）評委無(wú)計名投票，算平均分；
說(shuō)明：1、以上材料以每一學(xué)年度為統計時(shí)限；
2、發(fā)表文章的'刊物、所編纂書(shū)籍必須有全國統一的正式刊號，否則無(wú)效；
3、“課題研究”以上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)發(fā)放的相關(guān)證書(shū)為準；
4、同等條件下，班主任優(yōu)先入選；
5、同一材料，按最高分記分一次，不得重復計分；
6、每一欄均累計記分，記滿(mǎn)為止。
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