幼兒園教師基本功大賽方案

幼兒園教師基本功大賽方案2篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園教師基本功大賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師基本功大賽方案1

　　我園根據實(shí)際教學(xué)工作對幼兒園青年教師基本功大賽的要求，結合我園實(shí)際，特制定以下"教師基本功大賽"實(shí)施方案：

　　一、指導思想和目的：

　　依據《幼兒園教育指導綱要》精神，為了讓幼兒教師學(xué)習教育教學(xué)理論，練就扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，結合我園教育工作實(shí)際及教師隊伍狀況，堅持"合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、爭效"的園風(fēng)建設思路，力爭通過(guò)此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的規范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化建設，提高教育教學(xué)水平，塑造機幼教師新形象。

　　二、參賽對象：

　　幼兒園在職教師。

　　三、內容和步驟：

　　1、此次活動(dòng)以"教師基本功大賽"為主線(xiàn)，以賽促訓，以實(shí)現全園教師專(zhuān)業(yè)技能提高，及推薦選手參加全盟教師基本功大賽比賽為目標，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，確保目標實(shí)現。

　　2、比賽內容：以教師講故事大賽為主要比賽內容，通過(guò)抽簽、準備、比賽的過(guò)程進(jìn)行。

　　展示內容：以彈、唱、舞、畫(huà)為展示內容，教師選擇其中一項進(jìn)行展示，不進(jìn)行評比。

　　四、成立領(lǐng)導小組和評審小組。

　　組長(cháng)：李桂琴

　　副組長(cháng)：劉利峰、苗莉、苗雨

　　成員：各班班長(cháng)：李亞萍、趙婧、武文潔、李云、朱曉慧、韓文博、王雅慧、司紅樂(lè )、史昊、昱五

　　參賽要求：

　　1、各位老教師要按照園里規定的15個(gè)故事內容進(jìn)行準備，比賽將以抽簽的.形式確定選手講的故事及順序。新教師要按照園里規定的5個(gè)故事進(jìn)行準備，并進(jìn)行抽簽講述，但不進(jìn)行評比。比賽時(shí)，選手要先進(jìn)行故事講述然后進(jìn)行才藝展示后在離開(kāi)，下一位選手做準備，準備時(shí)間為上一位選手比賽時(shí)間。美術(shù)展示的教師將在同一天進(jìn)行比賽，教師們集中在一個(gè)教室進(jìn)行美術(shù)作品的制作與繪畫(huà)，輪到哪位教師進(jìn)行故事比賽就到指定的教室進(jìn)行講述。

　　2、要求脫稿講述，講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準確�？膳溆幸魳�(lè )、表演等。

　　3、各位教師要認真對待本次比賽，積極準備，充分展示自己的語(yǔ)言魅力，發(fā)揮教師自身能力。

　　4、最終評比將取前三名，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，結果將納入到崗位量化考核結果中。

　　5、展示的部分教師要提前將展示的內容報到保教部，以便進(jìn)行分組及提前安排。

幼兒園教師基本功大賽方案2

　　一、指導思想和目的

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《指南》精神，加強本園教師隊伍建設和管理水平，從而進(jìn)一步促進(jìn)我園教師整體素質(zhì)的.提升，提高保教質(zhì)量。

　　二、參賽對象

　　全園教師

　　三、領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：譚佳麗

　　成員：劉小燕羅艷王紅梅高宇四、比賽時(shí)間

　　7月6日上午講故事，下午彈唱7月7日上午筆試下午繪畫(huà)

　　五、比賽內容

　　1．筆試（25分）

　　比賽內容：答題（關(guān)于師德師風(fēng)、《綱要》和《指南》）

　　2．彈唱兒歌（25分）

　　比賽內容：從教材中現場(chǎng)抽取1首曲目作為比賽內容，準備2分鐘后自彈自唱

　　參賽要求：要求邊彈邊唱，原調彈奏。

　　3．講故事（25分）比賽內容：選自教材內容。

　　參賽要求：要求教師表情豐富，語(yǔ)言生動(dòng)，口齒清晰，普通話(huà)標準。

　　4．繪畫(huà)（25分）

　　比賽內容：參賽教師根據命題進(jìn)行自由組合繪畫(huà)，在半個(gè)小時(shí)內創(chuàng )作完成一幅命題畫(huà)。

　　參賽要求：自帶作畫(huà)工具，要求圖畫(huà)緊扣命題，色彩鮮明。

　　六、活動(dòng)意向：

　　1、迎合20xx年教育局組織教師基本功競賽，將教師比賽成績(jì)由高往低排列，優(yōu)勝者推薦參加縣級比賽。

　　2、本次所有參賽人員的比賽成績(jì)由高往低排列設全能獎一等獎（1名、獎金100元）、二等獎（1名、獎金80元）、三等獎（1名、60元）、獎金合計：貳佰肆拾元（240元）袁場(chǎng)幼兒園20xx年6月27日

　　附：1、評分標準2、統計表

　　袁場(chǎng)幼兒園20xx年教師基本功評分標準教師：比賽比賽標準項目

　　1、按主題范圍確定畫(huà)面，構圖完整，內容豐富，色彩和諧、主題鮮明。（8分）

　　2、畫(huà)面形象安排恰當，主體形象尤為突出。（2分）

　　一、繪畫(huà)3、裝飾手法概括夸張，為幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)。（25分）（2分）

　　4、色彩適合幼兒審美心理，多選熱烈、活潑鮮艷、明快的搭配關(guān)系。（8分）

　　5、勾線(xiàn)嚴謹，著(zhù)色熟練，表現手法一致，畫(huà)面整潔。（5分）

　　1、普通話(huà)標準流利。（15分）

　　二、講故事（25分）

　　1、節奏穩定均勻，時(shí)值正確；伴奏符合曲子特點(diǎn)，指法合理。（8分）

　　三、彈唱(25分)3、彈奏、演唱姿勢自然大方。（5分）

　　4、感情處理得當，效果好。（5分）

　　四、筆試(25分)2、演唱有一定的技巧，彈唱配合熟練，旋律流暢；用歌曲的原調彈唱。（7分）

　　2、故事生動(dòng)形象。（10分）得分總分分值袁場(chǎng)幼兒園20xx年教師基本功競賽記分統計表序號姓名講故事兒歌彈唱筆試繪畫(huà)得分名次12345678

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