讀《窮人》有感

讀《窮人》有感【精】

　　當品味完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《窮人》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《窮人》有感1

　　這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章，但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國作家列夫托爾斯泰，反應了沙俄時(shí)期俄國漁民悲慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。故事講得是兩位好心，但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦，也要幫助別人。

　　文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)句�！拔萃夂�風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著(zhù)海岸，濺氣一陣陣浪花。海上正起著(zhù)風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適�！边@段對比的'環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？……他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”這段心理描寫(xiě)寫(xiě)出了桑娜心神不定。

　　我真是羨慕西蒙，他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠，連西蒙家的門(mén)也不進(jìn)去，怎會(huì )發(fā)現失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子？怎會(huì )將他們收養？他們不是會(huì )餓死？想到這，我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來(lái)，他們幸運的被發(fā)現了，被一個(gè)好心的桑娜發(fā)現了。

　　桑娜家很窮，窮的今天就得擔心明天的食物。如果我是漁夫，我會(huì )一直猶豫不決，但漁夫只猶豫了片刻，就下了決心——收養西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊，他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔，要是漁夫運氣不好，那會(huì )怎樣而現在有收養了兩個(gè)孤兒，生活變得更加艱苦。

　　他們一家都是好樣的！他們雖窮，但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì )幫助桑拿一家，讓漁夫每天都打到好多魚(yú)，這也算是對善良的人的匯報吧！

　　大愛(ài)無(wú)疆，只要我們有誠心，真心！

讀《窮人》有感2

　　想起這樣一句話(huà)："只要能夠給予，就不貧窮."是啊，貧窮并不可怕，可怕的是精神的貧窮.能夠給予別人愛(ài)，能夠幫助別人，這樣的人永遠是精神的富有者.今天我讀了一篇文章《窮人》，作者是俄國著(zhù)名作家列夫.托爾斯泰.文章寫(xiě)的是一個(gè)魚(yú)夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個(gè)孩子，過(guò)著(zhù)艱難的日子，每天只靠魚(yú)夫捕魚(yú)維持一家人的`生活.他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子，西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家，但善良的桑娜不顧自己的貧窮，堅定地承擔起撫養西蒙的兩個(gè)孩子！

　　這個(gè)故事十分令我感動(dòng).這對窮人夫婦不顧自己生活困難，主動(dòng)收養兩個(gè)孤兒.盡管生活不富裕，但是他們的精神是富有的，他們擁有一顆愛(ài)心，一顆純樸善良的心，富有同情心！有這些就足夠了.

　　我們無(wú)需向他們一樣，收留可憐的孤兒.我們應該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，也做個(gè)精神的富有者！

　　比如，我們可以在公交車(chē)上給老人讓座；在馬路邊扶盲人過(guò)路；見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起；關(guān)掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事，足以反映出一個(gè)人的精神財富，一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì).

　　我想，每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)，并且會(huì )對窮人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感.有了這種想法，你的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了！相信你能做得更好！

讀《窮人》有感3

　　今天，我讀了一篇文章，名字叫做--《窮人》，是俄國著(zhù)名作家列夫?托爾斯泰的作品。讀完這篇文章后，我感慨萬(wàn)千。

　　這篇文章的主人公是漁夫、桑娜和西蒙，主要內容是：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打魚(yú)的丈夫回來(lái)的時(shí)候，去看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現西蒙死了，兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒，桑娜把他們抱回家，與丈夫收養了這兩個(gè)孩子。

　　文中的一段話(huà)令我印象十分深刻：她忐忑不安地想：“他會(huì )說(shuō)什么呢？這是鬧著(zhù)玩的'嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)��？……他會(huì )揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”從這段對桑娜的心理活動(dòng)的描寫(xiě)中，我們能充分感受到生活給桑娜帶來(lái)的壓力，感受到桑娜熱愛(ài)丈夫，同情孤兒，寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。

　　我還從文中“海上正起著(zhù)風(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適�！边@句話(huà)體會(huì )到了屋外的天氣很惡劣，漁夫是個(gè)勤勞的人，在這么惡劣的環(huán)境里也堅持出海打魚(yú)；而桑娜，在文中體現的不僅僅是勤勞，還有一顆善良的心。她不但勤勞地把家里打掃得干干凈凈，而且，發(fā)現女鄰居西蒙死后，毫不猶豫地收養了兩個(gè)孩子，要知道，這樣做雖然是非常正確的舉動(dòng)，但是桑娜家并不富裕，五個(gè)孩子包括丈夫，一共七口人，生活已經(jīng)非常貧困了，更何況再收養兩個(gè)孩子，那樣生活會(huì )變得更加艱難。她也曾有過(guò)激烈的思想斗爭，怕丈夫不同意，會(huì )罵她，可是，她有著(zhù)寧愿自己吃苦，也要幫助他人的高尚品質(zhì)，所以她還是決定收養他們。

　　桑娜的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，讓我想起了一件事。有一次，我和媽媽一起上街，遇見(jiàn)了一群流浪者在街頭很賣(mài)力地唱歌，人們都很可憐他們，紛紛給他捐錢(qián)，我也把零花錢(qián)給了其中一人，他們不斷地道謝。當我從商場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了令我感動(dòng)而又震憾的一幕：那些窮苦的人們居然把得到的那些寶貴的錢(qián)，又捐給了一位殘疾小孩。這件事一直在我腦海中，我在文中又看到了這種精神。

　　讀完《窮人》這篇文章，我了解到了文中桑娜那種善良的可貴，讓我明白，在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，我們應該伸出援助的手，盡力幫助他人，這是無(wú)比快樂(lè )的事情。讓我們像桑娜和漁夫一樣用愛(ài)心去溫暖世界，因為只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！

讀《窮人》有感4

　　讓L穿上；400字作文我在思念的漩渦里，總是期待一個(gè)可以我和心一起在江邊散步的情節，我在思念的迷霧里，總是幻想一個(gè)可以我和夢(mèng)一起在枕邊私語(yǔ)的情節，我在思念著(zhù)如果有一天，心隨琴動(dòng)和琴緣巖夢(mèng)會(huì )一起牽手，那鎖清秋的夢(mèng)肯定是和最初相見(jiàn)時(shí)的.感覺(jué)一樣，我思念著(zhù)如果有一天，心愛(ài)上了夢(mèng)，琴和巖就在那個(gè)隧道下，心隨琴動(dòng)告訴琴緣巖夢(mèng)了一個(gè)秘密，說(shuō)琴緣巖夢(mèng)是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。

　　文章的內容大概是這樣的：一個(gè)乞丐在一戶(hù)人家門(mén)前要飯，被女主人罵了出去。過(guò)了兩天，這個(gè)乞丐就偷了她家的東西，而他此前一直要飯，從未做過(guò)小偷。后來(lái)他被抓住，他告訴訊問(wèn)他的警察他是給那女主人氣的。還有一件事情：在一個(gè)特區，一輛高檔小汽車(chē)撞翻了一個(gè)農婦挑著(zhù)水果賣(mài)的籃子。人雖然沒(méi)什么，水果卻撒了一地。小車(chē)上的一個(gè)穿著(zhù)考究的中年男人從車(chē)窗伸出頭看了看，見(jiàn)沒(méi)撞著(zhù)農婦，開(kāi)車(chē)就要走，農婦不讓他走，要他幫他把撒落在地上的水果撿起來(lái)，男人便覺(jué)得她的這個(gè)要求莫名其妙，因急于要走，隨手掏出一張票子，扔給了她。但那個(gè)農婦并不要他的錢(qián)，堅持要他幫她撿水果。僵持中引來(lái)了警察。警察一到，沒(méi)問(wèn)什么理由就大嗓門(mén)對農婦說(shuō)：“這地方能賣(mài)水果嗎，還不快走？”說(shuō)著(zhù)就把農婦往一邊拉，農婦眼里充滿(mǎn)了怨恨。

　　我們當中有些人，可能在許多方面確實(shí)有高于別人的能耐，而成為了社會(huì )中的富人。這也不是什么不好的事情，但我們卻不應該這樣對待窮人。我們的社會(huì )好不好，讓不讓人喜歡，取決于對窮人的態(tài)度，尤其取決于富人對窮人的態(tài)度。

讀《窮人》有感5

　　今天，我讀了《窮人的自尊》這篇文章，內心受到非常大的觸動(dòng)。

　　文章主要講了一位女學(xué)生的父親來(lái)看女兒，順便給老師帶了十幾個(gè)雞蛋，“我”破例收下，并招待父女倆一起吃餃子。事后“我”還回憶了10歲那年給姨爹送七個(gè)大梨卻被拒絕說(shuō)“豬都吃不完”的事，道出了收下雞蛋的原因是為給學(xué)生留下受人關(guān)愛(ài)和尊重的印象。

　　“僅僅因為貧窮，血緣和親情也淡了；僅僅因為貧窮，我們在別人的眼里就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴�！弊髡叩囊环�肺腑之言令我感觸良多。我不禁要問(wèn)：窮人就沒(méi)有自尊嗎？窮人就只能在那些所謂的富人面前點(diǎn)頭哈腰嗎？嘲笑鄉下人的城里人，最后在努力奮斗、成功創(chuàng )業(yè)的`鄉下人廠(chǎng)里當手下的事已屢見(jiàn)不鮮，又有誰(shuí)會(huì )認為這時(shí)的鄉下人比不上城里人呢？

　　其實(shí)，人與人本是平等的，都同樣從同一個(gè)起跑線(xiàn)出發(fā)，為了自己的目標而不斷奮斗。班里同學(xué)同樣如此。領(lǐng)先者不可能永遠領(lǐng)先，而落后者也不會(huì )永遠墊底，他們通過(guò)努力同樣也可以在班上立足，人總是在不斷變化的，我們應學(xué)會(huì )尊重他人。

　　相信，只要人與人之間互相尊重，這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加和諧美好。給予他人以應有的尊嚴吧，因為人人平等！

讀《窮人》有感6

　　讀了文章《窮人》讓我非常感動(dòng)，這篇文章告訴我們一個(gè)道理：善有善報，我們一定要做一個(gè)善良的人，這樣世界就會(huì )對你一笑。

　　《窮人》這篇文章講了：漁夫的妻子桑娜在寒風(fēng)呼嘯的夜晚，知道了鄰居西蒙死了，就把她的兩個(gè)孩子抱回家，漁夫也知道西蒙病故，主動(dòng)提出收養兩個(gè)孤兒，夫妻倆不謀而合。

　　桑娜和漁夫寧愿自己吃苦也要幫助別人。而且他（她）們還有勤勞、樸實(shí)、善良、富有同情心的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習。文中說(shuō)桑娜有一顆善良的心，如果她沒(méi)有那顆善良的心，她就不會(huì )去看望西蒙，不會(huì )知道西蒙已經(jīng)病故，那么兩個(gè)孤兒會(huì )被餓死。文中還說(shuō)了桑娜家地打掃得干干凈凈，擱板上的餐具閃閃發(fā)亮，她正坐在椅子上補破帆，從這里我們就可以看出桑娜十分的勤勞。她家的生活多么貧困，這更能襯托出她的善良是多么可貴。

　　想想我們自己，我們在家里幫助爸爸媽媽做家務(wù)，那爸爸媽媽就會(huì )更疼你，愛(ài)你；我們在學(xué)校里如果常常幫老師收理桌子，那我相信老師一定會(huì )喜歡你；在街上如果你看到了老奶奶提不動(dòng)重的東西，你跑上前去幫老奶奶提回家，我相信你一定會(huì )受到老奶奶的贊揚；在街上如果你前面的人錢(qián)包掉了，你撿起來(lái)并還給那個(gè)錢(qián)包的`主人，我相信那個(gè)掉錢(qián)包的人一定會(huì )對你說(shuō)一聲“謝謝”……

　　我們有必要向《窮人》中的桑娜和漁夫學(xué)習，做個(gè)善良的人，我想世界真的會(huì )對你一笑。

讀《窮人》有感7

　　學(xué)了《窮人》這篇課文后，我深深地被它感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良、能干，漁夫的勤勞、堅毅。我對這對漁家夫婦感到由衷的敬佩。

　　《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活，我無(wú)法想象在生活十分貧窮的情況下還收養兩個(gè)孩子，這無(wú)異于雪上加霜，可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養了他們。

　　桑娜一家盡管十分貧窮，但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂(lè )于助人，心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習。但在現實(shí)生活中，有老人在馬路上跌倒，周?chē)�的年輕人不僅不去把老人扶起來(lái)，反而躲得遠遠的。這些事例著(zhù)實(shí)人心寒，但在古代不一樣。在北朝魏齊時(shí)，有位叫李士謙的人，家庭非常富有，但任崇尚節儉，為人慷慨，常周濟老百姓。有一年春荒，許多人家都斷了糧食，李士謙就拿出一百萬(wàn)石糧食給鄉里缺糧戶(hù)。到了秋天又遇到了收成不好，莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說(shuō)：“我借糧給你們是為了幫大家度荒，不是為求利。既然年成不好，借的糧就不用還了�！庇谑撬�請來(lái)一些欠糧的人吃飯，在吃飯的時(shí)候當著(zhù)大家的面燒毀了全部借據。第二年糧食豐收了，許多人挑糧來(lái)還，李士謙堅決不收，還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂(lè )善好施30年，于隋文帝開(kāi)皇八年去世。他出殯時(shí)，他所在的'趙州一帶有一萬(wàn)多人為他送葬，哭聲驚天動(dòng)地。

　　桑娜一家的生活那么困難，還去幫助別人，而我們呢？有些人有很多的錢(qián)卻不為那些困難的人著(zhù)想，漁夫和桑娜是我們的榜樣，我們應該向漁夫和桑娜一樣，伸出援助之手，去幫助家境貧困的孩子。

讀《窮人》有感8

　　許多人都很貪心，但過(guò)度的貪心會(huì )使好事邊趁變成壞事，一無(wú)所獲。這使我懂得了：做人不可太貪心。

　　故事中仁慈的上帝不僅恩準了善待他的窮人的三個(gè)愿望，還實(shí)現了拒絕留宿他的富人許下的三個(gè)愿望。最后，富人一無(wú)所獲，窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個(gè)愿望，結果如此的不同，原因就在于富人許愿時(shí)貪大、貪全，患得患失，生怕漏掉任何東西，最終弄巧成拙，一無(wú)所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎？從不敢上臺表演，卻說(shuō)：“我一定要當紅明星”；成績(jì)平平，卻說(shuō)：“我要讓成績(jì)全年級第一”；學(xué)科競賽時(shí)，初賽都很難通過(guò)，卻說(shuō)：“我要在某次競賽中一舉得冠”……同學(xué)們，你們聽(tīng)了這些一定覺(jué)得這些人真是異想天開(kāi)，可你們不知道，可能我們的'班級體里就有這樣的人。

　　同學(xué)們，讓我們改掉貪心的毛病，遠離貪心，讓善良的花朵永遠盛開(kāi)吧！

讀《窮人》有感9

　　窮人們的悲慘生活，讓他們吃不飽、穿不暖，他們?yōu)榱藥椭鷦e人，寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。

　　桑娜在拜訪(fǎng)西蒙時(shí)，發(fā)現西蒙病死了，把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里，再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里窮。

　　漁夫回來(lái)時(shí)，桑娜把西蒙的事，全告訴了漁夫，于是漁夫很急的'叫桑娜抱孩子，但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。

　　一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的時(shí)候，他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間，無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我：寧可自己受苦，也要幫助別人！他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界，因為是要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加和諧……我真是覺(jué)得∶“善良之心抵黃金，平凡之中有偉大！”

讀《窮人》有感10

　　一個(gè)人生活的好不好，也許靠窮與富來(lái)決定，但是有一件東西，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，那就是————人的品質(zhì)。

　　一個(gè)人即使再有錢(qián)，而他的品質(zhì)不好，人們也不會(huì )愛(ài)戴他；一個(gè)人再窮，而他的品質(zhì)高尚，人們將永遠的記住他。 在一個(gè)又黑又冷的夜里，海上正起著(zhù)風(fēng)暴，漁夫為了一家七口人的生活，不顧惜自己的身體，桑娜也從早到晚的干活，還只能勉強填飽肚子。

　　在這個(gè)夜晚， 西蒙死在稻草床上，兩個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孩子睡在母親的身邊，桑娜把她們抱回自己的家，和她的'孩子們睡在一起。讀了<<窮人>>這篇文章，我不禁想起現在的社會(huì )正是缺少像漁夫和桑娜這種高尚品質(zhì)的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見(jiàn)，穿著(zhù)破爛不堪的衣服，乞丐央求人們給他一點(diǎn)錢(qián)，好維持生活，可那些人不是不耐煩的躲開(kāi)，就是當做沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有同情心的人想一想，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間；只要你們都出一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)就足夠了，你1元，我5角，那么那些乞丐就不會(huì )在寒冷的日子了受冷挨餓了。

　　有一次，我在大街上走著(zhù)，突然走來(lái)了一位乞丐，他想得到1元錢(qián)，我心想：我不給，他們會(huì )給的。我就當做沒(méi)看見(jiàn)的走了過(guò)去，走了一會(huì )，回頭一看，一位小朋友給了那位乞丐5元錢(qián)，我心想：小朋友都給錢(qián)，而我卻不理他，心里很不是滋味�，F在的社會(huì )不就是缺少像桑娜這樣的人嗎？ 讓這世界多一點(diǎn)像漁夫，桑娜這樣的人，少一點(diǎn)只為自己利益著(zhù)想的人吧！這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。

讀《窮人》有感11

　　六年制小學(xué)語(yǔ)文教材中有一篇課文《窮人》，該文是俄國大文豪列夫·托爾斯泰的作品，作者用細膩的筆觸刻畫(huà)了漁夫及妻子桑娜，揭示出他們雖家境貧寒卻擁有善良的品質(zhì)和美好的心靈。幾乎每個(gè)接受過(guò)小學(xué)教育的人都從中受到靈魂的洗禮，并留下深刻的印象。作為六年級語(yǔ)文教師，上學(xué)期筆者有幸講授這篇文章。

　　我站在講臺上，想借鑒續編故事的方式收獲良好的教學(xué)效果。果然，我的想法一經(jīng)提出，課堂氣氛頓時(shí)非�；钴S，學(xué)生回答問(wèn)題的積極性空前高漲。孰料，他們的回答卻令人大跌眼鏡。某同學(xué)說(shuō)：“他們一家人為維持生計，便起早貪黑出海捕魚(yú)。一次收網(wǎng)竟拽上來(lái)一只寶瓶，裝滿(mǎn)了無(wú)數的金銀財寶，從此他們富得流油！”他居然把批判現實(shí)主義的`作品續編成荒誕的童話(huà)。如果這還算孩子天真幼稚情有可原的話(huà)，那么接下來(lái)的情形就發(fā)人深思了。只聽(tīng)一名女同學(xué)娓娓道來(lái)：“20年后，西蒙的孩子了解了自己的身世。不久，桑娜的三個(gè)兒子同時(shí)愛(ài)上了西蒙的女兒……”另一位男生不甘示弱：“桑娜的大兒子不可救藥地愛(ài)上了西蒙的女兒，而西蒙的女兒卻在海邊遇見(jiàn)王子，兩人相愛(ài)。她被王子帶回皇宮……”嗚呼！這儼然是瓊瑤言情小說(shuō)的套路。真不敢想象這竟會(huì )出自十幾歲的孩子之口！我想，素質(zhì)教育鼓勵學(xué)生大膽想象、勇于創(chuàng )新，但絕不是如此“想象”與“創(chuàng )新”吧！

　　還有一件事令筆者感觸頗深。我有一個(gè)正讀初一的表妹，今年寒假一起吃飯時(shí)，席間她驀地冒出一句“我怎么不是滿(mǎn)族？”弄得大家莫名其妙。原來(lái)，她受電視劇的影響，做夢(mèng)都想成為格格，滿(mǎn)腦子的“紫薇”、“小燕子”，甚至想改姓“愛(ài)新覺(jué)羅”氏了。

　　作為教育工作者，我深深地為這些孩子感到悲哀。究其原因，時(shí)下大量的愛(ài)情片和一些不負責任的戲說(shuō)、古裝電視劇難辭其咎。近來(lái)充斥熒屏的不負責任的古裝戲尤甚。君不見(jiàn)，當你打開(kāi)電視機，A頻道一幫拖著(zhù)辮子的大臣正跪伏在地山呼“萬(wàn)歲”；B臺則是一名太監陰陽(yáng)怪氣地求饒：“奴才該死�！备�有某某皇帝微服私訪(fǎng)、格格們大打出手……正是在這些電視劇中，皇帝不務(wù)正業(yè)不理朝政，卻熱衷于打情罵俏婆婆媽媽?zhuān)环饨ńy治者被美化成仁愛(ài)、慈祥，善解人意的君主。目前正在熱播并由知名演員擔綱的電視連續劇《十三格格》更是荒謬至極，將晚清社會(huì )描繪得異常理想，慈禧太后成了從善如流、銳意革新的政治家，簡(jiǎn)直令人噴飯！于是，耳濡目染間，眾多孩子受到嚴重的誤導，難以分辨歷史的本來(lái)面目。

　　的確，孩子們沒(méi)有什么責任，倒是值得我們這些成年人認真反省。如何為廣大少年兒童營(yíng)造良好的人文環(huán)境，特別是生產(chǎn)出健康的精神食糧，滿(mǎn)足他們的需求，引導他們建立科學(xué)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，該是我們思考和做出行動(dòng)的時(shí)候了。

讀《窮人》有感12

　　今天，我讀了《窮人》這篇文。

　　它主要講桑娜的鄰居西蒙死了，桑娜發(fā)現后，把西蒙的孩子抱回了自己家，漁夫知道了，他相信他們能熬得過(guò)去的故事。其中我最喜歡女主角桑娜，因為她有一顆善良的心，然而，在我們的生活中，也有一些樂(lè )于幫助別人的`人。

　　例如今天，我丟了五元錢(qián)，下課后，老師把我叫去了辦公室，我害怕的走了過(guò)去，發(fā)現老師身邊站著(zhù)一個(gè)大概9歲的女孩，她手里緊緊的拿著(zhù)什么東西，“老師，你找我有事嗎我問(wèn)老師，“這五塊錢(qián)是你的嗎？”，說(shuō)罷，哪個(gè)小女孩張開(kāi)了手，我看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭“是我的，”那女孩聽(tīng)了，把錢(qián)塞到我手中，我對她甜甜一笑“謝謝你，小妹妹�！�

　　一個(gè)人生活過(guò)得好不好，全靠窮與富來(lái)決定。而有一件東西，用金錢(qián)是買(mǎi)不到的，那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使有錢(qián)，但品質(zhì)不好，人們也不會(huì )去愛(ài)戴他；一個(gè)人再窮，但品質(zhì)十分高尚，人們將會(huì )永遠記住他。

　　同學(xué)們，在生活中，有不少壞人，也有不少好人。我相信，在未來(lái)，像桑娜的人會(huì )越來(lái)越多！

讀《窮人》有感13

　　小心翼翼地揭開(kāi)心靈窗戶(hù)，把一顆水晶般的善心展現給世人�！�—題記“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！卑殡S著(zhù)歌聲，我拿起一本書(shū)，不經(jīng)意翻到了《窮人》這一頁(yè)。

　　此時(shí)，窗外飛雪漫天，屋內卻溫暖而舒適，我仿佛看到了：在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的清晨，丈夫駕著(zhù)小船出海，桑娜擔心丈夫，便跑去燈塔。突然，她想起了要去看望生病的女鄰居西蒙，進(jìn)屋后才發(fā)現西蒙已經(jīng)去世了，旁邊還躺著(zhù)兩個(gè)孩子，桑娜和她的丈夫就收養了這兩個(gè)可憐的孩子。

　　這一刻，我被震撼住了：桑娜自己的兩個(gè)孩子已經(jīng)夠她受的了，她的丈夫不顧惜身體，冒著(zhù)寒冷和風(fēng)暴去打漁，她自己也從早到晚的干活，還只能勉強填飽肚子。從這一點(diǎn)可見(jiàn)桑娜的生活是貧苦的`，而她卻有著(zhù)一顆美好的心靈，樂(lè )于助人、善良、勤勞能干，這些品質(zhì)都是她所具有的��！桑娜的精神使我感到自慚形穢。曾經(jīng)有個(gè)媒體報道：一個(gè)患了白血病的孩子，他生活貧苦，但他卻樂(lè )于助人。

　　在一次捐款儀式中，他的行為卻讓人出乎意料，他捐出了一百塊錢(qián)，這種精神是值得我們學(xué)習的。讀了此文后，我感觸頗深。在優(yōu)越的環(huán)境下成長(cháng)起來(lái)的我，竟是如此不一樣。上一次我在公交車(chē)上，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人，瞧他那顫抖的腳，站都站不穩，而我卻假裝視而不見(jiàn)，回想起來(lái)，我慚愧極了：連個(gè)讓座的勇氣都沒(méi)有。但讀了《窮人》后，我會(huì )盡力去幫助那些有困難的人。

　　因為《窮人》讓我懂得了：幫助別人，快樂(lè )自己。這時(shí)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌又在我耳邊響起。

讀《窮人》有感14

　　窮人這個(gè)題目看起來(lái)感到有點(diǎn)殘忍似的，原來(lái)這是講述一個(gè)非�？蓱z的事情，這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子，日子過(guò)得緊巴巴的，當她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí)，就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意，他們打算把這兩個(gè)孩子撫養成人。

　　課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話(huà)："那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！"桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死，充分地表現了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的一句話(huà)也使我感動(dòng)："得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！"這幾句話(huà)是那么堅定，也表現了漁夫助人為樂(lè )的品質(zhì)。雖然這些話(huà)都很樸素，但能體現他們的善良和偉大。

　　漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的'人，而我們呢？有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著(zhù)想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動(dòng)著(zhù)我。

　　我們的生活富裕了，但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué)，我們應該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，讓他們也能學(xué)到知識、文化，希望所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)心，去幫助他們，讓世界更美好！

讀《窮人》有感15

　　列夫 托爾斯泰是19世紀俄國偉大的作家。他一生中寫(xiě)下了不少不朽的名著(zhù)，例如：他的代表作《戰爭與和平》、《安娜 卡列尼娜》、《復活》…�！陡F人》便是他其中的一篇，今天，我們學(xué)了《窮人》這篇課文，看了課文后，我深深地被桑娜和漁夫打動(dòng)了，這是，我的心久久不能平靜……

　　《窮人》這篇課文寫(xiě)的是漁夫一家家境貧寒，靠捕魚(yú)艱難地熬過(guò)每一天的。在這種情況下，漁夫的妻子桑娜突然發(fā)現了鄰居西蒙死了，西蒙是一位可憐的寡婦，留下了兩個(gè)尚未懂事的孩子，這兩個(gè)孩子，一個(gè)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，另一個(gè)才剛會(huì )爬。這時(shí)的桑娜毫不猶豫地用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得十分厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是卻覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜此時(shí)臉色蒼白，神情激動(dòng)，因為她此時(shí)很怕丈夫回來(lái)會(huì )罵她。沒(méi)想到，丈夫的'想法和桑娜想法的完全不謀而合，兩人決定要撫養這兩人孩子。因為他們倆人都具有淳樸、善良，寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。

　　整篇課文，沒(méi)有一句華麗的句子，沒(méi)有半句歌頌的語(yǔ)言。然而，故事中的人物身上卻折射了人性的真、善、美，顯示了人間最淳樸、最美好的感情，如人心弦，使人深受感動(dòng)。其實(shí)，愛(ài)一直貯藏在每個(gè)人的心中，只要你愿意給予，你就會(huì )成為一位擁有愛(ài)的富翁，這甚至是一筆永不枯竭的財富；只要你愿意付出，它就會(huì )源源不斷的給予。桑娜就是這樣的一位心中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的人，她的愛(ài)是那么平凡——她愛(ài)自己孩子，愛(ài)自己的丈夫；同時(shí)她愛(ài)又是那么的不平凡——她的愛(ài)要給予另外的兩人孩子與她完全沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人。我們在生活中，難道就沒(méi)有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的使者嗎？摸著(zhù)自己的心，說(shuō)：“有�！�

　　是的，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊屛覀內ネ诰虺鲎约盒撵`深處的情感吧！你會(huì )發(fā)現。其實(shí)你的心靈也跟桑娜一樣的美好。

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