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【熱門(mén)】讀《窮人》有感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《窮人》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《窮人》有感1
當桑娜知道了鄰居西蒙死了后,并沒(méi)有因為家里經(jīng)濟不好而丟下鄰居的孩子,而是細心地將他們抱回家。桑拿雖然心里任然忐忑不安的擔心丈夫會(huì )打她,但后來(lái)仍然決定要把這兩個(gè)孤兒留下來(lái),哪怕這樣做會(huì )讓她挨頓打。當我讀到這兒時(shí),我仿佛看見(jiàn)了桑娜那下定決心的面孔,是那么的堅決,那么的堅定。
漁夫回來(lái)了,當得知鄰居西蒙死后,也決定要抱回兩個(gè)孤兒。盡管這樣做了,他的壓力會(huì )更大,肩上的`擔子會(huì )更重,責任又多了兩份,他們家也會(huì )因此更窮,但他仍然這樣做了。
的確,他們家是窮,但他們家“人窮志不窮”,他們擁有這世間最寶貴的財富,他們的靈魂是富裕的。
又窮必有富,但有些人雖富,卻“窮”的可憐。
記得有一天,一位貴婦人,身著(zhù)華麗的服裝,牽著(zhù)一條名貴的寵物狗就出來(lái)了。原來(lái)這位貴婦人要去參加盛會(huì ),可必須穿過(guò)一條擁擠的街道。擠呀,擠呀,一位農民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了,大吼大叫,并要求那位農民工給他的狗下跪,道歉。一個(gè)人怎么可以給狗下跪?人可是有尊嚴的,若人給狗下了跪,豈不成了狗是至高無(wú)上的國王,而人則是得不能再的奴隸。那你,這個(gè)貴婦人,不是連狗都不如嗎?你的尊嚴已經(jīng)被金錢(qián)奪走了,已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。你話(huà)里的外表下面有一顆骯臟丑陋的心靈。
衡量一個(gè)人是一貧如洗還是腰纏萬(wàn)貫,并不在于他金錢(qián)的多少,而是在于它靈魂的美與丑。
讀《窮人》有感2
最近,我讀了《窮人的風(fēng)骨》文章。雖然小女孩和父親很窮,但是窮得有骨氣,有志氣,讓我深深地感動(dòng)了。
這篇文章主要講述了小女孩在學(xué)校上學(xué),父親給她捎錢(qián),讓馬老師轉交給女兒,可父親手里拿著(zhù)一沓零鈔遲遲不肯給馬老師。父親丟了五元錢(qián),馬老師給父親搭上了五元錢(qián),過(guò)了幾天后,女孩給父親寫(xiě)信說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么整齊的錢(qián)。父親知道了馬老師給我女孩五元錢(qián)之后,就還給了馬老師。并感謝馬老師把零鈔換成了整齊的鈔票。
當我讀到世界上窮人不少,但能夠高擎自己的靈魂活著(zhù)的人不多。更多的人常常因為很可憐個(gè)一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。我不由自主的'想到了在生活中這樣的事例很多,比如有的人家很窮,但窮的有志氣!總是教孩子們要誠實(shí),這樣才有窮人的風(fēng)骨。還比如外國人瞧不起中國人徐悲鴻,徐悲鴻被激怒了,他知道靠爭論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,必須用事實(shí)向他們重新認識一下真正的中國人!從此,徐悲鴻發(fā)奮努力只靠一杯白開(kāi)水和兩片面包,為的是省下錢(qián)來(lái)購買(mǎi)繪畫(huà)用品。
功夫不負有心人,徐悲鴻以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了結員考試,他創(chuàng )作的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)世界。
我讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:人窮志不窮!
讀《窮人》有感3
我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來(lái)。
且不說(shuō)漁夫和桑娜有著(zhù)五個(gè)孩子,一家過(guò)著(zhù)貧困的生活。我先來(lái)談?wù)勊龑Υ従雍臀覀儗Υ従拥膽B(tài)度吧!
文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當她邁出家門(mén)時(shí),卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現在,大多數人各掃各人門(mén)前雪還來(lái)不及,誰(shuí)會(huì )理會(huì )他人瓦上霜呢?
當桑娜發(fā)現鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的'孩子將無(wú)人照顧時(shí),桑娜冒著(zhù)有可能被丈夫揍的危險,頂著(zhù)本來(lái)就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養。讀到這里,我深有感觸,我們現在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計較自己的得失。跟桑娜比起來(lái),未免也太過(guò)明顯。
當我讀到漁夫說(shuō)的那句話(huà)“我們,我們總能熬過(guò)去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆(dòng):這對窮人有著(zhù)多么美好的心靈!回想我們今天,生活比桑娜他們好多了,照理應有更多的桑娜涌現,但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見(jiàn)死不救”“XXX袖手旁觀(guān)”之類(lèi)的消息?
如今,絕大多數人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開(kāi),F在,有的鄰居見(jiàn)了面連招呼都不打,這是不是說(shuō)明他們的那顆新已經(jīng)被隔開(kāi)了呢?我們是否應該向桑娜學(xué)習,去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛(ài)心,讓鄰居之間洋溢著(zhù)濃濃的親情、友情。
同學(xué)們,請用我們的雙手去創(chuàng )造一個(gè)真情滿(mǎn)人間的社會(huì )!
讀《窮人》有感4
窮人們的悲慘生活,讓他們吃不飽、穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累也要誠心的幫助別人。
桑娜在拜訪(fǎng)西蒙時(shí),發(fā)現西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒(méi)想到自己家里窮。
漁夫回來(lái)時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家了。
一對貧窮的夫婦,一樣善良的`心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開(kāi)帳子的一瞬間,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“〃真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛(ài)心去溫暖世界,因為是要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變得更加和諧……我真是覺(jué)得∶“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”
讀《窮人》有感5
《窮人》是俄國著(zhù)名作家列夫·托爾斯泰的作品。最近我讀了這部作品,讓我記憶猶新。
作品記敘了漁夫和他的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,西蒙是一位窮人。在西蒙死后,漁夫和他的妻子毅然收養了她的兩個(gè)孩子的故事。
一天晚上屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著(zhù)海岸。漁夫的妻子桑娜火爐旁站起來(lái),拿一塊很厚的圍巾,包在頭上,準備去看看鄰居家的西蒙。
桑娜一次又一次的`敲門(mén),可始終沒(méi)人答應,她擔心西蒙出事,就猛地一推門(mén)。這個(gè)屋子又潮濕又陰冷。她驚訝地捂住嘴巴,喃喃道:“這……怎么會(huì )……”顯然西蒙已經(jīng)死去,在死去的母親旁邊睡著(zhù)兩個(gè)很小的孩子,桑娜用頭巾裹住了兩個(gè)孩子,小心翼翼地把他們抱回了自己家里,隨后就把他們撫養到大。
生活處處有真情。真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那潮濕的心靈;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路;真情是一顆蒼天大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨。
貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我的藝術(shù)應當只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻!當我能接近這地步時(shí),我該多么幸福!”
時(shí)時(shí)幫助、關(guān)懷別人,別人也就會(huì )幫助得到你。所謂的“為善至樂(lè )”就是這個(gè)意思吧!
讀《窮人》有感讀《藏鈴羊的跪拜》有感讀假如給我三天光明有感900字左右
讀《窮人》有感6
窮人這個(gè)題目看起來(lái)感到有點(diǎn)殘忍似的,原來(lái)這是講述一個(gè)非?蓱z的事情,這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過(guò)得緊巴巴的,當她看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養成人。
課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話(huà):"那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現了她善良的心靈。漁夫說(shuō)的`一句話(huà)也使我感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這幾句話(huà)是那么堅定,也表現了漁夫助人為樂(lè )的品質(zhì)。雖然這些話(huà)都很樸素,但能體現他們的善良和偉大。
漁夫一家的生活那么困難,還去幫助那些更需要幫助的人,而我們呢?有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著(zhù)想,漁夫和桑娜是我們的好榜樣,他們善良的心感動(dòng)著(zhù)我。
我們的生活富裕了,但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué),我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識、文化,希望所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!
讀《窮人》有感7
前些天,我們學(xué)習了一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》。
這篇文章講的是:漁夫的'妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子已經(jīng)過(guò)得很緊了,當她看到鄰居西蒙死了,而身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過(guò)丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養成人。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂(lè )于助人的精神非常值得我們學(xué)習。
在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來(lái)扶他,而是幸災樂(lè )禍地在一旁大笑起來(lái)。我們和漁夫夫婦比起來(lái)就顯得太渺小太渺小了。我覺(jué)得文中桑娜夫婦并不窮,因為他們都懷有一顆善良的心。不像有些人家里有用不完的錢(qián),買(mǎi)各種各樣沒(méi)用的東西,難道他們都沒(méi)有想過(guò),他們每天浪費的錢(qián),如果施舍給窮人,他們會(huì )成為多少人的恩人呀。
我們應該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識、文化,希望所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)心,去幫助他們,讓世界更美好!
讀《窮人》有感8
今天,我讀了《窮人的自尊》這篇文章,內心受到非常大的觸動(dòng)。
文章主要講了一位女學(xué)生的父親來(lái)看女兒,順便給老師帶了十幾個(gè)雞蛋,“我”破例收下,并招待父女倆一起吃餃子。事后“我”還回憶了10歲那年給姨爹送七個(gè)大梨卻被拒絕說(shuō)“豬都吃不完”的事,道出了收下雞蛋的'原因是為給學(xué)生留下受人關(guān)愛(ài)和尊重的印象。
“僅僅因為貧窮,血緣和親情也淡了;僅僅因為貧窮,我們在別人的眼里就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴!弊髡叩囊环胃粤钗腋杏|良多。我不禁要問(wèn):窮人就沒(méi)有自尊嗎?窮人就只能在那些所謂的富人面前點(diǎn)頭哈腰嗎?嘲笑鄉下人的城里人,最后在努力奮斗、成功創(chuàng )業(yè)的鄉下人廠(chǎng)里當手下的事已屢見(jiàn)不鮮,又有誰(shuí)會(huì )認為這時(shí)的鄉下人比不上城里人呢?
其實(shí),人與人本是平等的,都同樣從同一個(gè)起跑線(xiàn)出發(fā),為了自己的目標而不斷奮斗。班里同學(xué)同樣如此。領(lǐng)先者不可能永遠領(lǐng)先,而落后者也不會(huì )永遠墊底,他們通過(guò)努力同樣也可以在班上立足,人總是在不斷變化的,我們應學(xué)會(huì )尊重他人。
相信,只要人與人之間互相尊重,這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加和諧美好。給予他人以應有的尊嚴吧,因為人人平等!
讀《窮人》有感9
今天,我讀了《窮人》這篇文。
它主要講桑娜的鄰居西蒙死了,桑娜發(fā)現后,把西蒙的孩子抱回了自己家,漁夫知道了,他相信他們能熬得過(guò)去的故事。其中我最喜歡女主角桑娜,因為她有一顆善良的心,然而,在我們的生活中,也有一些樂(lè )于幫助別人的人。
例如今天,我丟了五元錢(qián),下課后,老師把我叫去了辦公室,我害怕的走了過(guò)去,發(fā)現老師身邊站著(zhù)一個(gè)大概9歲的女孩,她手里緊緊的拿著(zhù)什么東西,“老師,你找我有事嗎我問(wèn)老師,“這五塊錢(qián)是你的嗎?”,說(shuō)罷,哪個(gè)小女孩張開(kāi)了手,我看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭“是我的',”那女孩聽(tīng)了,把錢(qián)塞到我手中,我對她甜甜一笑“謝謝你,小妹妹!
一個(gè)人生活過(guò)得好不好,全靠窮與富來(lái)決定。而有一件東西,用金錢(qián)是買(mǎi)不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使有錢(qián),但品質(zhì)不好,人們也不會(huì )去愛(ài)戴他;一個(gè)人再窮,但品質(zhì)十分高尚,人們將會(huì )永遠記住他。
同學(xué)們,在生活中,有不少壞人,也有不少好人。我相信,在未來(lái),像桑娜的人會(huì )越來(lái)越多!
讀《窮人》有感10
在這段時(shí)間的學(xué)習中,我閱讀了《窮人》這一課,其中的兩位母親桑娜和西蒙都讓我感受到了無(wú)私的母愛(ài)。
桑娜和西蒙都是一位普普通通的母親。桑拿只是一位家庭主婦,但當她得知西蒙死去后毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回來(lái),本來(lái)?yè)又氐募彝ジ亓。即使這樣桑娜寧愿被丈夫罵也不愿把孩子送回去,這些都是一種本能的母愛(ài)。而西蒙卻愿意用自己的生命來(lái)保護孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母親最需要的是溫暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都給了孩子保暖,自己卻死了。這種母愛(ài)難道還不夠無(wú)私嗎?
讀了這篇課文,我情不自禁地聯(lián)想到我的母親。那是一個(gè)正下傾盆大雨的下午。天氣真想小孩子的臉說(shuō)變就變,上午還陽(yáng)光燦爛 ,但這會(huì )兒風(fēng)云突變。本是牛毛細雨,但放學(xué)時(shí)卻變成了傾盆大雨,有雨傘的同學(xué)都回家了,而沒(méi)有雨傘的同學(xué)也被家長(cháng)接走了。教室里剩下我孤零零的一個(gè)人?粗(zhù)外面的大雨,我心想:爸爸到成都出差,媽媽又在發(fā)高燒,希望他們來(lái)接我看來(lái)是不可能的。想到這里,我還是情不自禁向窗外望去。突然,一個(gè)熟悉的`身影在風(fēng)雨中閃過(guò),!是媽媽?zhuān)∷谟曛酗@得是那么的弱不禁風(fēng),仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒在地,風(fēng)掀起她的頭發(fā),無(wú)情地打在她的臉上。我沖到校門(mén),撲進(jìn)媽媽的懷里,!多么的溫暖!當媽媽幫我擦干臉上的雨水時(shí),手是那么的滾燙。打那次以后,媽媽的高燒理更加厲害了,好幾天都臥床不起。
母親,您是湛藍的大海,我就是海中歡快的魚(yú)兒;您是甘甜的泉水,我就是受您澆灌的禾苗;您是開(kāi)闊的天空,我就一只在您懷中自由翱翔的雛鳥(niǎo)。母愛(ài)是無(wú)私的,她們不求富貴榮華,只愿兒女一生平安。他們用自己的心血來(lái)養育保護我們,她們有著(zhù)一個(gè)神圣純潔的稱(chēng)呼――母親。
讀《窮人》有感11
托爾斯泰是文壇巨匠,他一生曾寫(xiě)過(guò)不少不朽的名著(zhù),今天,我懷著(zhù)崇敬的心情,在寒假中又重新讀了他的這篇小說(shuō)《窮人》,當學(xué)到故事結尾,“桑娜拉開(kāi)紗帳”那一刻,我怦然心動(dòng)。
《窮人》寫(xiě)的是兩個(gè)貧苦家庭間發(fā)生的一件感人的事,主人公桑那一家家境貧寒,她和丈夫靠捕魚(yú)維持包括四個(gè)孩子在內的艱苦生活。然而在這種情況下,當她突然發(fā)現女鄰居因窮困過(guò)度而死,只留下兩個(gè)孤兒時(shí),經(jīng)過(guò)一番思考,她將那兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而和,決定共同撫養這兩個(gè)孩子。
整個(gè)故事,沒(méi)有華麗的詞藻描述,也沒(méi)有半句歌頌式的豪邁語(yǔ)句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情,忘我的精神境界,卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著(zhù)讀者的心弦,使之深受感染。
人們都說(shuō),人類(lèi)最美好的情感就是愛(ài)的情感,愛(ài)使人類(lèi)活的更充實(shí),愛(ài)使人類(lèi)活得更美好,然而,一直以來(lái),愛(ài)總是人們追求的,它似乎很難輕易得到。古往今來(lái),歌曲中,詩(shī)歌等文學(xué)作品里,到處都能聽(tīng)到人們對愛(ài)的呼喚,愛(ài)似乎成了人類(lèi)生活中的奢侈品,成了可遇不可求的神秘物。讀了《窮人》這篇文章,我才深深感到愛(ài)其實(shí)一直貯存在每個(gè)人心中,只要你愿意給予,你就會(huì )成為一名擁有的富翁,它甚至是一筆永遠不會(huì )竭盡的財富,只要你愿意付出,它就會(huì )源源不斷地給予。桑娜,就是一個(gè)心胸充滿(mǎn)愛(ài)的人,她的愛(ài)是那么平凡——她愛(ài)自己的家,自己的丈夫,可愛(ài)的.孩子;同時(shí),她的愛(ài)又是那么不凡——她的愛(ài)要給予另外兩個(gè)與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子。盡管在付出愛(ài)的同時(shí),她還要付出別的代價(jià)——今后的生活將更加貧困,但是,愛(ài),是桑娜的本能,雖然她有思想斗爭,但因為愛(ài)已溶進(jìn)她的生命,最純樸的愛(ài)的情感給了她無(wú)窮的勇氣。小說(shuō)中,不止桑娜一人,故事中中的每個(gè)人物身上都能折射出愛(ài)的光芒。我們的生活中,難道沒(méi)有這樣的一些愛(ài)的使者嗎?高建成以他的生命譜寫(xiě)了他愛(ài)人民、愛(ài)同志的崇高愛(ài)的樂(lè )章;故曼麗把她的愛(ài)心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾,熱心幫助同學(xué)的少先對員,他們都是愛(ài)的使者,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好的明天!
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都出去挖掘內心深處貯存的愛(ài)的情感,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的心靈也會(huì )和桑娜一樣美好。我拿起書(shū)再次品德,直至結尾,那一刻,我又一次怦然心動(dòng)。
讀《窮人》有感12
想起一句話(huà):只要能給予就不貧窮,是!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛(ài)能幫助別人的人永遠是個(gè)精神的富有者。 今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國著(zhù)名作家列夫 托夫斯泰。講的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的`一切都靠丈夫打魚(yú)來(lái)維持。丈夫清早就駕著(zhù)小船出海,桑娜在家里縫縫補補幫助丈夫打魚(yú)。賣(mài)的錢(qián)只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!
我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習,但是不需要像他們一樣收養孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。
比如在公交車(chē)上給老奶奶讓座,扶盲人過(guò)馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《窮人》有感13
在舞臺上,在銀屏上,我們所看到的著(zhù)名歌唱家宋祖英是那樣的深情,那樣的成功,那樣的令人羨慕?墒钦l(shuí)會(huì )想到在成功的背后卻又有著(zhù)那樣一段辛酸的歷史呢?
宋祖英,出生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結核,早早地離開(kāi)了人間。父親患病早逝已經(jīng)讓宋祖英傷心至極,但是,這似乎還不夠,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因過(guò)量注射鏈霉素,成了一個(gè)聾啞人。這么多災難和打擊集聚在一個(gè)12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個(gè)堅強的小姑娘,經(jīng)過(guò)了這么多磨難,她似乎一下子成熟了:每天清晨幫媽媽燒水做飯,放學(xué)后,幫媽媽料理家務(wù)!
說(shuō)到這里,我都不忍再講下去了,因為上天賦予她的苦難實(shí)在是太多了。但是,宋祖英仍然熬過(guò)來(lái)了,而且成了家喻戶(hù)曉的著(zhù)名歌唱家,前不久,在維也納金色大廳舉行的宋祖英獨唱音樂(lè )會(huì )更使世人對她刮目看。
讀了上面這個(gè)故事,我不禁會(huì )想到:天下沒(méi)有唾手可得的成功,沒(méi)有唾手可得的榮譽(yù)?匆豢次覀,我們沒(méi)有宋祖英的苦難,沒(méi)有宋祖英的艱難生活,可是我們有智慧卻不懂得運用,有時(shí)間卻不懂得珍惜,有機遇又不懂得把握。難道只有窮人家才能培養出優(yōu)秀的.人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現在條件優(yōu)越了培養出的優(yōu)秀人才卻越來(lái)越少了呢?我想,那是因為條件優(yōu)越了,我們從過(guò)去的比學(xué)習,比紀律扭轉到了比吃穿,比漂亮。
那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才!睏l件優(yōu)越了,我們仍然應該勤奮、刻苦、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),不要去在乎那些所謂的外表的美,內心充實(shí)的美才是真正的美。
讀《窮人》有感14
列夫 托爾斯泰是19世紀俄國偉大的作家。他一生中寫(xiě)下了不少不朽的名著(zhù),例如:他的代表作《戰爭與和平》、《安娜 卡列尼娜》、《復活》…!陡F人》便是他其中的一篇,今天,我們學(xué)了《窮人》這篇課文,看了課文后,我深深地被桑娜和漁夫打動(dòng)了,這是,我的心久久不能平靜……
《窮人》這篇課文寫(xiě)的是漁夫一家家境貧寒,靠捕魚(yú)艱難地熬過(guò)每一天的。在這種情況下,漁夫的妻子桑娜突然發(fā)現了鄰居西蒙死了,西蒙是一位可憐的寡婦,留下了兩個(gè)尚未懂事的孩子,這兩個(gè)孩子,一個(gè)還不會(huì )說(shuō)話(huà),另一個(gè)才剛會(huì )爬。這時(shí)的桑娜毫不猶豫地用頭巾裹住睡著(zhù)的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得十分厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是卻覺(jué)得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜此時(shí)臉色蒼白,神情激動(dòng),因為她此時(shí)很怕丈夫回來(lái)會(huì )罵她。沒(méi)想到,丈夫的想法和桑娜想法的完全不謀而合,兩人決定要撫養這兩人孩子。因為他們倆人都具有淳樸、善良,寧可自己多吃苦也要幫助別人的高尚品質(zhì)。
整篇課文,沒(méi)有一句華麗的句子,沒(méi)有半句歌頌的語(yǔ)言。然而,故事中的人物身上卻折射了人性的真、善、美,顯示了人間最淳樸、最美好的感情,如人心弦,使人深受感動(dòng)。其實(shí),愛(ài)一直貯藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意給予,你就會(huì )成為一位擁有愛(ài)的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財富;只要你愿意付出,它就會(huì )源源不斷的給予。桑娜就是這樣的.一位心中充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的人,她的愛(ài)是那么平凡——她愛(ài)自己孩子,愛(ài)自己的丈夫;同時(shí)她愛(ài)又是那么的不平凡——她的愛(ài)要給予另外的兩人孩子與她完全沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人。我們在生活中,難道就沒(méi)有這樣充滿(mǎn)愛(ài)的使者嗎?摸著(zhù)自己的心,說(shuō):“有!
是的,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀內ネ诰虺鲎约盒撵`深處的情感吧!你會(huì )發(fā)現。其實(shí)你的心靈也跟桑娜一樣的美好。
讀《窮人》有感15
這個(gè)世界上有窮人,也有富人,窮的人可能衣、食、住、行相對比較差,窮人指生活貧困、拮據、條件艱苦的人群。富人,通常指有錢(qián)人,即物質(zhì)條件富足的人。其實(shí)窮人與富人是相對的,但是有時(shí)候,窮人表現出來(lái)的富有精神,卻是一般富人不能比的。今天,我讀了《窮人》這一篇課文,被深深地感動(dòng)了。
《窮人》是俄國著(zhù)名作家列夫。托爾斯泰的作品。作者列夫。托爾斯泰,19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一,他的文學(xué)作品在世界文學(xué)中占有重要的地位。
《窮人》一文寫(xiě)的是俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困和悲慘,有一對漁夫夫婦在生活極度艱難的情況下,還收養了鄰居兩個(gè)孤兒的故事。文中沒(méi)有一句直接贊美的話(huà),然而窮人的高尚品質(zhì)卻被表現得感人肺腑。在現實(shí)生活中,即使是生活在現在的二十一世紀的和平年代這種富足生活的情況下,收養孤兒仍然是一件感人的`人,仍然值得表?yè)P。更何況是在當時(shí)那個(gè)年代,“又黑又冷的深夜,波濤轟鳴,狂風(fēng)怒吼,海上正起著(zhù)風(fēng)暴,桑娜的丈夫為了一家七口人的生活,竟然冒著(zhù)危險出海打魚(yú),清早出去,深夜未歸;桑娜自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿,不論冬夏都光著(zhù)腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包,菜只有魚(yú)”,這足以看出桑娜一家的生活是多么貧窮、多么艱難!但是當桑娜看到鄰居西蒙悲慘地死去,想到兩個(gè)孤兒從此孤苦伶仃,她義無(wú)反顧,就把兩個(gè)孩子抱回了家。收養兩個(gè)孤兒,無(wú)異于在原來(lái)極為沉重的生活壓力上,再增加一個(gè)包袱,但是桑娜還是這么做了,這足以看出桑娜的善良。漁夫回到家后,桑娜原本擔心丈夫會(huì )不同意收養兩個(gè)孤兒,但是丈夫一聽(tīng)到鄰居西蒙死了,他的第一反應就是領(lǐng)養這兩個(gè)孤苦伶仃的孤兒。原來(lái)漁夫跟妻子一樣,他們都有一顆善良的心。讀到這里,我被深深地震撼了,他們夫婦寧可自己受苦受累也要幫助別人,他們這種善良的心靈深深地感染了我,我想世界上最感人的莫過(guò)此,他們雖然貧窮,但是精神卻比一般人都要富足,他們有一顆善良的心,人們常常說(shuō)的“真善美”莫過(guò)此。
現在,我們生活在二十一世紀的和平年代,對比于《窮人》一文中的生活環(huán)境,我們是多么的幸福!在現在這個(gè)和平年代,我想只要我們腳踏實(shí)地、努力奮斗,那是不是會(huì )有吃不飽、喝不足的事情發(fā)生的。但是,漁夫夫婦他們心地善良、情操高尚這些優(yōu)秀品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習和發(fā)揚的!法國作家雨果說(shuō)得好:“人世間最寶貴的是什么?是善良!”是啊,善良是多么的可貴!無(wú)論何時(shí)何刻,我們都要有一顆善良的心!
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