讀《窮人》有感

【熱】讀《窮人》有感

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的讀《窮人》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《窮人》有感1

　　許多人都很貪心，但過(guò)度的貪心會(huì )使好事邊趁變成壞事，一無(wú)所獲。這使我懂得了：做人不可太貪心。

　　故事中仁慈的上帝不僅恩準了善待他的窮人的三個(gè)愿望，還實(shí)現了拒絕留宿他的'富人許下的三個(gè)愿望。最后，富人一無(wú)所獲，窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個(gè)愿望，結果如此的不同，原因就在于富人許愿時(shí)貪大、貪全，患得患失，生怕漏掉任何東西，最終弄巧成拙，一無(wú)所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎？從不敢上臺表演，卻說(shuō)：“我一定要當紅明星”；成績(jì)平平，卻說(shuō)：“我要讓成績(jì)全年級第一”；學(xué)科競賽時(shí)，初賽都很難通過(guò)，卻說(shuō)：“我要在某次競賽中一舉得冠”……同學(xué)們，你們聽(tīng)了這些一定覺(jué)得這些人真是異想天開(kāi)，可你們不知道，可能我們的班級體里就有這樣的人。

　　同學(xué)們，讓我們改掉貪心的毛病，遠離貪心，讓善良的花朵永遠盛開(kāi)吧！

讀《窮人》有感2

　　學(xué)了《窮人》這篇課文，我深深地感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良，能干，漁夫的勤勞，堅毅。我對他們感到敬佩。

　　《窮人》這一課主要講了漁夫一家收養鄰居西蒙家的孤兒的事情。課文首先介紹了漁夫一家窮苦的生活，給下文收養孩子做了一個(gè)鋪墊，因為在這么窮的情況下還收養兩個(gè)孩子，無(wú)疑是雪上加霜，可是漁夫一家還是收養了他們。漁夫一家盡管是那么的窮苦，他們夫婦還是去幫助別人。這種樂(lè )于助人的`精神非常值得我們學(xué)習。在生活中，我們經(jīng)常嘲笑別人。當看到班上同學(xué)不小心摔倒之后，不是去扶起或喊人來(lái)扶他，而是幸災樂(lè )禍地在一旁大笑起來(lái)。我們和漁夫夫婦比起來(lái)就顯得渺小多了。

　　還有許多富人總是取笑窮人，可是有的富人也不見(jiàn)得多么有出息。不少富家子弟長(cháng)大之后就成為“啃老族”，自己沒(méi)有能力去掙錢(qián)，只好一輩子都用父母的血汗錢(qián)。而有些窮人的子弟卻更有出息，我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫“窮人的孩子早當家”，因為他們在人生的路上遇到的坎坷更多，而且都要他們自己去解決，這樣就培養了他們的自強自立精神。.比如說(shuō)，漢高祖劉邦不就是從一個(gè)亭長(cháng)歷經(jīng)千難才當上皇帝的嗎？明朝開(kāi)國皇帝朱元璋不也是從一個(gè)乞丐歷經(jīng)坎坷才奪得了江山嗎？還有美國總統林肯，也是經(jīng)過(guò)許多磨難后才成為總統的。

　　所以我們不能嘲笑窮人，我們應該學(xué)習他們的好品質(zhì)。

讀《窮人》有感3

　　最近，我讀了一篇文章，叫《窮人與富人》。這篇文章主要講了老王和老馬是鄰居，他們一個(gè)富有，一個(gè)貧窮。但是老王總對老馬說(shuō)自己了不起，使老馬感到羞恥，偷了王家的3000元，結果因為心里的內疚，放棄盜竊。

　　俗話(huà)說(shuō)：“窮人雖窮，但富有愛(ài)心；富人雖富，但窮在缺少愛(ài)心”，窮富這在許多人眼里是兩種關(guān)系。不過(guò)其實(shí)窮富都一樣。為什么這樣說(shuō)呢？因為，窮人富人都是人，而且富有也是從開(kāi)始的貧窮出發(fā)，不斷努力向上才能變的富有。窮人之所以是窮人，因為他們不貪心；或是他們本身不努力，不能成為富人。

　　想想我自己吧，我是生長(cháng)在溫室里的`鮮花，有充足的肥料與水分，茁壯成長(cháng)。生長(cháng)在干旱的土地上的小草，沒(méi)有足夠的水，沒(méi)有肥料，為什么還成長(cháng)得這么旺盛？因為它有堅強的意志，一定要更茂盛，向上向上！而我是嬌生慣養，不知道什么叫人間悲痛， 只知道能長(cháng)多少就多少。

　　看到電視里災區的孩子，一個(gè)個(gè)臉色蒼白，沒(méi)什么營(yíng)養。 我們多幸福��！以后我要努力向上加油！不辜負父母期望，成為有用之才。

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讀《窮人》有感4

　　讓L穿上；400字作文我在思念的漩渦里，總是期待一個(gè)可以我和心一起在江邊散步的情節，我在思念的迷霧里，總是幻想一個(gè)可以我和夢(mèng)一起在枕邊私語(yǔ)的情節，我在思念著(zhù)如果有一天，心隨琴動(dòng)和琴緣巖夢(mèng)會(huì )一起牽手，那鎖清秋的夢(mèng)肯定是和最初相見(jiàn)時(shí)的感覺(jué)一樣，我思念著(zhù)如果有一天，心愛(ài)上了夢(mèng)，琴和巖就在那個(gè)隧道下，心隨琴動(dòng)告訴琴緣巖夢(mèng)了一個(gè)秘密，說(shuō)琴緣巖夢(mèng)是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。

　　文章的內容大概是這樣的'：一個(gè)乞丐在一戶(hù)人家門(mén)前要飯，被女主人罵了出去。過(guò)了兩天，這個(gè)乞丐就偷了她家的東西，而他此前一直要飯，從未做過(guò)小偷。后來(lái)他被抓住，他告訴訊問(wèn)他的警察他是給那女主人氣的。還有一件事情：在一個(gè)特區，一輛高檔小汽車(chē)撞翻了一個(gè)農婦挑著(zhù)水果賣(mài)的籃子。人雖然沒(méi)什么，水果卻撒了一地。小車(chē)上的一個(gè)穿著(zhù)考究的中年男人從車(chē)窗伸出頭看了看，見(jiàn)沒(méi)撞著(zhù)農婦，開(kāi)車(chē)就要走，農婦不讓他走，要他幫他把撒落在地上的水果撿起來(lái)，男人便覺(jué)得她的這個(gè)要求莫名其妙，因急于要走，隨手掏出一張票子，扔給了她。但那個(gè)農婦并不要他的錢(qián)，堅持要他幫她撿水果。僵持中引來(lái)了警察。警察一到，沒(méi)問(wèn)什么理由就大嗓門(mén)對農婦說(shuō)：“這地方能賣(mài)水果嗎，還不快走？”說(shuō)著(zhù)就把農婦往一邊拉，農婦眼里充滿(mǎn)了怨恨。

　　我們當中有些人，可能在許多方面確實(shí)有高于別人的能耐，而成為了社會(huì )中的富人。這也不是什么不好的事情，但我們卻不應該這樣對待窮人。我們的社會(huì )好不好，讓不讓人喜歡，取決于對窮人的態(tài)度，尤其取決于富人對窮人的態(tài)度。

讀《窮人》有感5

　　學(xué)了《窮人》這篇課文后，我深深地被它感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良、能干，漁夫的勤勞、堅毅。我對這對漁家夫婦感到由衷的敬佩。

　　《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活，我無(wú)法想象在生活十分貧窮的情況下還收養兩個(gè)孩子，這無(wú)異于雪上加霜，可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養了他們。

　　桑娜一家盡管十分貧窮，但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂(lè )于助人，心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習。但在現實(shí)生活中，有老人在馬路上跌倒，周?chē)�的年輕人不僅不去把老人扶起來(lái)，反而躲得遠遠的'。這些事例著(zhù)實(shí)人心寒，但在古代不一樣。在北朝魏齊時(shí)，有位叫李士謙的人，家庭非常富有，但任崇尚節儉，為人慷慨，常周濟老百姓。有一年春荒，許多人家都斷了糧食，李士謙就拿出一百萬(wàn)石糧食給鄉里缺糧戶(hù)。到了秋天又遇到了收成不好，莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說(shuō)：“我借糧給你們是為了幫大家度荒，不是為求利。既然年成不好，借的糧就不用還了�！庇谑撬�請來(lái)一些欠糧的人吃飯，在吃飯的時(shí)候當著(zhù)大家的面燒毀了全部借據。第二年糧食豐收了，許多人挑糧來(lái)還，李士謙堅決不收，還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂(lè )善好施30年，于隋文帝開(kāi)皇八年去世。他出殯時(shí)，他所在的趙州一帶有一萬(wàn)多人為他送葬，哭聲驚天動(dòng)地。

　　桑娜一家的生活那么困難，還去幫助別人，而我們呢？有些人有很多的錢(qián)卻不為那些困難的人著(zhù)想，漁夫和桑娜是我們的榜樣，我們應該向漁夫和桑娜一樣，伸出援助之手，去幫助家境貧困的孩子。

讀《窮人》有感6

　　《格林童話(huà)》中有一個(gè)故事叫《窮人和富人》，講得是上帝到人間來(lái)喝酒，由于天太晚了他想到人家里去住宿。他先去敲富人家的門(mén)，富人上下打量他一眼，看見(jiàn)他衣著(zhù)平凡，心想他肯定不是有錢(qián)人，就對他說(shuō)：如果每個(gè)上門(mén)的人我都接待，那我不要變成乞丐睡到大街上去。上帝然后來(lái)到窮人家，窮人很歡迎他，熱情地接待了他。上帝為了報答他，給了他3個(gè)愿望，讓他過(guò)上了好的'生活。而富人呢？由于他一直懇求上帝，上帝最后同意也給他3個(gè)愿望，但由于他太貪心，反而將愿望變成了懲罰，最后變得一無(wú)所有。

　　這個(gè)故事告訴我們，窮人雖窮，但心地善良，樂(lè )于助人，感動(dòng)了上帝，因而獲得了幸福；而富人卻十分自私，不愿意幫助別人，因而上帝讓他變得一無(wú)所有。

讀《窮人》有感7

　　你們讀過(guò)<窮人>這篇文章嗎？這篇文章事俄國著(zhù)名作家列夫．托爾斯泰寫(xiě)的。當我讀完這篇文章時(shí)我的眼睛濕潤了喉嚨里象塞了一塊鉛似的格外難受。它深深地感動(dòng)了我。

　　《窮人》這篇文章寫(xiě)的是在舊俄國時(shí)代的一隊窮人夫妻：漁夫和妻子桑娜他們撫養著(zhù)五個(gè)孩子每天吃的是黑面包菜只有魚(yú)漁夫從早到晚地出去打魚(yú)卻只能勉強填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動(dòng)收養了她的兩個(gè)孩子。表現了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。

　　讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的.現象真使我感到痛心�，F在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰(shuí)也不會(huì )去掃一掃洗一洗。

　　我真想對鄰里說(shuō)一說(shuō)我們的城市正在創(chuàng )建文明城市我們應該為社會(huì )盡一份力那么我們的社會(huì )將更美好！

讀《窮人》有感8

　　我讀了《窮人》一文，禁不住撫卷沉思起來(lái)。

　　且不說(shuō)漁夫和桑娜有著(zhù)五個(gè)孩子，一家過(guò)著(zhù)貧困的生活。我先來(lái)談?wù)勊龑Υ�鄰居和我們對待鄰居的態(tài)度吧！

　　文中講到，桑娜的丈夫遲遲不歸，此時(shí)，她十分起牽掛丈夫，可當她邁出家門(mén)時(shí)，卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中，我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現在，大多數人各掃各人門(mén)前雪還來(lái)不及，誰(shuí)會(huì )理會(huì )他人瓦上霜呢？

　　當桑娜發(fā)現鄰居西曼已經(jīng)死去，兩個(gè)熟睡的孩子將無(wú)人照顧時(shí)，桑娜冒著(zhù)有可能被丈夫揍的危險，頂著(zhù)本來(lái)就不小的生活壓力，把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養。讀到這里，我深有感觸，我們現在生活好了，可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四，計較自己的得失。跟桑娜比起來(lái)，未免也太過(guò)明顯。

　　當我讀到漁夫說(shuō)的那句話(huà)“我們，我們總能熬過(guò)去的�！蔽沂艿搅硕啻蟮母袆�(dòng)：這對窮人有著(zhù)多么美好的心靈��！回想我們今天，生活比桑娜他們好多了，照理應有更多的桑娜涌現，但為什么我經(jīng)�？吹降氖恰癤XX見(jiàn)死不救”“XXX袖手旁觀(guān)”之類(lèi)的消息？

　　如今，絕大多數人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣，把一人有難眾人相助的那顆心隔開(kāi)�，F在，有的'鄰居見(jiàn)了面連招呼都不打，這是不是說(shuō)明他們的那顆新已經(jīng)被隔開(kāi)了呢？我們是否應該向桑娜學(xué)習，去挽救那顆心呢？答案是肯定的。如果我們能從我做起，積極除掉人與人之間那層隔閡，去找回那顆熱心、愛(ài)心，讓鄰居之間洋溢著(zhù)濃濃的親情、友情。

　　同學(xué)們，請用我們的雙手去創(chuàng )造一個(gè)真情滿(mǎn)人間的社會(huì )！

讀《窮人》有感9

　　在這段時(shí)間的學(xué)習中，我閱讀了《窮人》這一課，其中的兩位母親桑娜和西蒙都讓我感受到了無(wú)私的母愛(ài)。

　　桑娜和西蒙都是一位普普通通的母親。桑拿只是一位家庭主婦，但當她得知西蒙死去后毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回來(lái)，本來(lái)?yè)�子重的家庭更重了。即使這樣桑娜寧愿被丈夫罵也不愿把孩子送回去，這些都是一種本能的母愛(ài)。而西蒙卻愿意用自己的生命來(lái)保護孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母親最需要的是溫暖，是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都給了孩子保暖，自己卻死了。這種母愛(ài)難道還不夠無(wú)私嗎？

　　讀了這篇課文，我情不自禁地聯(lián)想到我的母親。那是一個(gè)正下傾盆大雨的下午。天氣真想小孩子的臉說(shuō)變就變，上午還陽(yáng)光燦爛 ，但這會(huì )兒風(fēng)云突變。本是牛毛細雨，但放學(xué)時(shí)卻變成了傾盆大雨，有雨傘的同學(xué)都回家了，而沒(méi)有雨傘的同學(xué)也被家長(cháng)接走了。教室里剩下我孤零零的一個(gè)人�？粗�(zhù)外面的`大雨，我心想：爸爸到成都出差，媽媽又在發(fā)高燒，希望他們來(lái)接我看來(lái)是不可能的。想到這里，我還是情不自禁向窗外望去。突然，一個(gè)熟悉的身影在風(fēng)雨中閃過(guò)，��！是媽媽?zhuān)∷�在雨中顯得是那么的弱不禁風(fēng)，仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒在地，風(fēng)掀起她的頭發(fā)，無(wú)情地打在她的臉上。我沖到校門(mén)，撲進(jìn)媽媽的懷里，��！多么的溫暖！當媽媽幫我擦干臉上的雨水時(shí)，手是那么的滾燙。打那次以后，媽媽的高燒理更加厲害了，好幾天都臥床不起。

　　母親，您是湛藍的大海，我就是海中歡快的魚(yú)兒；您是甘甜的泉水，我就是受您澆灌的禾苗；您是開(kāi)闊的天空，我就一只在您懷中自由翱翔的雛鳥(niǎo)。母愛(ài)是無(wú)私的，她們不求富貴榮華，只愿兒女一生平安。他們用自己的心血來(lái)養育保護我們，她們有著(zhù)一個(gè)神圣純潔的稱(chēng)呼――母親。

讀《窮人》有感10

　　今天，我讀了《窮人的自尊》這篇文章，內心受到非常大的觸動(dòng)。

　　文章主要講了一位女學(xué)生的父親來(lái)看女兒，順便給老師帶了十幾個(gè)雞蛋，“我”破例收下，并招待父女倆一起吃餃子。事后“我”還回憶了10歲那年給姨爹送七個(gè)大梨卻被拒絕說(shuō)“豬都吃不完”的事，道出了收下雞蛋的原因是為給學(xué)生留下受人關(guān)愛(ài)和尊重的印象。

　　“僅僅因為貧窮，血緣和親情也淡了；僅僅因為貧窮，我們在別人的眼里就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴�！弊髡叩囊环�肺腑之言令我感觸良多。我不禁要問(wèn)：窮人就沒(méi)有自尊嗎？窮人就只能在那些所謂的富人面前點(diǎn)頭哈腰嗎？嘲笑鄉下人的城里人，最后在努力奮斗、成功創(chuàng )業(yè)的`鄉下人廠(chǎng)里當手下的事已屢見(jiàn)不鮮，又有誰(shuí)會(huì )認為這時(shí)的鄉下人比不上城里人呢？

　　其實(shí)，人與人本是平等的，都同樣從同一個(gè)起跑線(xiàn)出發(fā)，為了自己的目標而不斷奮斗。班里同學(xué)同樣如此。領(lǐng)先者不可能永遠領(lǐng)先，而落后者也不會(huì )永遠墊底，他們通過(guò)努力同樣也可以在班上立足，人總是在不斷變化的，我們應學(xué)會(huì )尊重他人。

　　相信，只要人與人之間互相尊重，這個(gè)社會(huì )將會(huì )更加和諧美好。給予他人以應有的尊嚴吧，因為人人平等！

讀《窮人》有感11

　　想起一句話(huà)：只要能給予就不貧窮，是��！貧窮并不可怕，可怕的是精神的貧窮，能夠幫助別人愛(ài)能幫助別人的人永遠是個(gè)精神的富有者。 今天我讀了《窮人》這篇課文，作者是俄國著(zhù)名作家列夫 托夫斯泰。講的'是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作，家里的一切都靠丈夫打魚(yú)來(lái)維持。丈夫清早就駕著(zhù)小船出海，桑娜在家里縫縫補補幫助丈夫打魚(yú)。賣(mài)的錢(qián)只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜去探望西蒙，發(fā)現西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養。這件事令我非常感動(dòng)！盡管他們很窮，但是他們的精神是富有的！

　　我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習，但是不需要像他們一樣收養孤兒，我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。

　　比如在公交車(chē)上給老奶奶讓座，扶盲人過(guò)馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀《窮人》有感12

　　在沙皇統治俄國的時(shí)期，哪里的人民不聊生，生活貧窮。在這個(gè)時(shí)期，貴族、知產(chǎn)階級允吸人民的血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動(dòng)人民生活極端貧窮，然而他們的道德情操卻高尚淳樸。

　　《窮人》這篇小說(shuō)就真實(shí)地反應了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民艱苦生活和他們的高尚品德。

　　在文中，一對以打魚(yú)為生的夫婦，他們養育著(zhù)自己的五個(gè)孩子。他們每天堅持工作，不分季節、不分晝夜。但也只能勉強填飽肚子。但是他們都有一個(gè)善良的心。桑哪寧可自己受苦也要收養已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子；漁夫為了幫助他們準備過(guò)更加艱苦的日子，準備付出跟多的辛苦他們那善良的崇高品質(zhì)令人感動(dòng)。一想到當時(shí)的生活背景就令人氣憤。

　　桑娜和漁夫所做的事情已深深烙在我的心中。

　　我也見(jiàn)過(guò)這么一篇報道：一位叔叔領(lǐng)著(zhù)侄子到北方某一醫院看病由于手術(shù)費太高，無(wú)力承擔，只好沿街乞討。一天，一位下崗工人領(lǐng)著(zhù)自己的日子去給他們捐款 。一位問(wèn)這位下崗工人，問(wèn)他們?yōu)槭裁丛谧约喝绱烁F迫的情況下還有去幫助別人。他說(shuō)：“如果我們不去捐款，又有誰(shuí)會(huì )去捐呢？難道去指望那些有錢(qián)人嗎？”也對，這位記者在這里已經(jīng)待了幾天了，沒(méi)有一位有錢(qián)人來(lái)此捐款，只有一些生活并不太富裕的老人來(lái)此捐款。是��！把錢(qián)捐給需要它們的人，自己還是窮，不可能富裕。但是，在自己的.內心是富有的。

　　美國著(zhù)名作家海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“貧窮的人往往富于仁慈�！北疚闹械闹魅斯�---漁夫和桑娜正是這樣的人；生活的平窮沒(méi)有把他們壓垮，反而使其更加堅強。

　　讓我們學(xué)習這種善良的品質(zhì)，一起伸出援助之手，去幫助需要幫助的人

讀《窮人》有感13

　　一個(gè)人生活過(guò)得好不好，全靠窮與富來(lái)決定。而有一件東西，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢(qián)，但他的品質(zhì)不好，人們怎么也不會(huì )去愛(ài)戴他；一個(gè)人再窮，但他的幫助十分高尚，人們將會(huì )永遠記住他。

　　《窮人》主要講的是：桑娜家里的經(jīng)濟條件不好，一家七個(gè)人的.吃喝全讓漁夫一個(gè)人扛著(zhù)。有一天，漁夫清早駕駛著(zhù)小船出海，直到晚上還沒(méi)回來(lái)。桑娜提著(zhù)馬燈走住門(mén)去，想看看丈夫的小船能否望見(jiàn)。桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病，于是去探望她。誰(shuí)知她的女鄰居死了，就在死去的母親旁邊，睡著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的孩子。出于同情，桑娜把孩子抱回家收養。漁夫回來(lái)知道這件事后，善良的同情心驅使他們決定將這兩個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子收養，生活雖然苦了點(diǎn)，但總能熬過(guò)去的。

　　讀了《窮人》這篇文章，我不禁想起了現在的社會(huì )不正是缺乏桑娜、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見(jiàn)。穿著(zhù)破爛不堪的衣服的他們央求人們施舍一點(diǎn)兒錢(qián)，好維持生活�？赡切┤藗儾皇遣荒蜔┑囟汩_(kāi)就是當旁若無(wú)人。那些沒(méi)有同情心的人不想一想，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。只要你們都給一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)就足夠了，你一元我五角，那么那些乞丐就不會(huì )在大雪紛飛的日子里挨凍了。還有現在的一些干部，為了自己得到好處，只知吃國家的飯，一點(diǎn)兒也不為人民的利益著(zhù)想，甚至癡心到想從老百姓那里撈一點(diǎn)“油水”呢。難道現在電視上報道國家干部不稱(chēng)職，只為自己著(zhù)想而從別的人身上撈錢(qián)的例子還不夠多嗎？

　　讓這個(gè)世界多一點(diǎn)像漁夫、桑娜這樣的人，少一點(diǎn)職位自己利益著(zhù)想的人把！這樣，世界才能到處充滿(mǎn)愛(ài)！

讀《窮人》有感14

　　今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活�！陡F人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養了她的兩個(gè)孩子的事。

　　當桑娜把孩子抱回家時(shí)，文章對其極度復雜的矛盾心理做了細致的刻畫(huà)：“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可�！鄙Ｄ茸鳛橐粋�(gè)窮困家庭的主婦，她怎能不為今后的生活擔憂(yōu)？但她毅然要收養西蒙的孩子，把他們撫養成人，從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的`善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后，以為丈夫會(huì )揍自己，但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后，兩個(gè)孩子沒(méi)人撫養，主動(dòng)領(lǐng)養孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人：生活的窮困沒(méi)有把他們壓垮，反而使其更加堅強；內心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。

　　再與文中的桑娜和漁夫相比，我們大家是否跟他們一樣有一顆樂(lè )于助人的心呢？我們每次看見(jiàn)別人有困難時(shí)，都是抱著(zhù)“多一事不如少一事，說(shuō)不定我幫了他，他還反過(guò)來(lái)怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過(guò)來(lái)想，將心比心，當我們有困難時(shí)，別人也這樣想，我們就沒(méi)人幫助，整個(gè)世界將會(huì )失去愛(ài)。所以，從現在開(kāi)始，讓我們像漁夫和桑娜一樣，擁有一顆寧可自己受苦，也要幫助別人的心。

　　一對貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要的時(shí)候，不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當桑娜拉開(kāi)帳子的那一刻，無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我：寧可自己受苦，也要幫助別人！他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣，用愛(ài)心去溫暖世界。因為只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

讀《窮人》有感15

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《窮人》，文中的桑娜和丈夫的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很感動(dòng)。

　　這篇文章的主要內容是：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候，去看望生病的鄰居西蒙，發(fā)現西蒙已經(jīng)死了，兩個(gè)年幼的`孩子成了孤兒，她與丈夫商議要不要收養孩子，丈夫也是個(gè)善良的人，最后同意了。一對貧窮的夫妻，能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手，他們寧可自己受苦，也要幫助別人，他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

　　我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人，在一次下雨天，他在回家的路上發(fā)現了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門(mén)口瑟瑟發(fā)抖，又沒(méi)有主人在身邊，于是小剛把小狗報進(jìn)家里，用吹風(fēng)機把小狗身上的毛吹干，還給它喂食。等雨停后，小剛拿了個(gè)紙箱，里面放了一些干草和食物，把小狗放進(jìn)去，讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

　　讀完了這本書(shū)，我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習，做個(gè)善良的人。

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