讀《小英雄雨來(lái)》有感

時(shí)間:2024-07-12 14:05:45 觀(guān)后感 我要投稿

讀《小英雄雨來(lái)》有感集合15篇

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的讀《小英雄雨來(lái)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《小英雄雨來(lái)》有感1

  小英雄雨來(lái)才十二歲,為了掩護交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來(lái)表現得非常勇敢和堅強,寧死也不說(shuō)出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!

  對照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著(zhù)高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f(shuō):“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無(wú)奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫(xiě)了一會(huì )就不想寫(xiě)了,心想:今天是因為我生病了,才不寫(xiě)作業(yè)的,明天向老師說(shuō)明原因,老師一定能原諒我。我為自己開(kāi)脫著(zhù),就沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)。

  學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,我想雨來(lái)能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著(zhù)燒寫(xiě)作業(yè)算得了什么?跟雨來(lái)相比真是相差十萬(wàn)八千里。從今往后,我要認真地完成老師布置的作業(yè),對然跟雨來(lái)相比相差很遠,但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

  雨來(lái)雖然生長(cháng)在抗日的戰爭的年代,卻能認真、刻苦的學(xué)習,我們生長(cháng)在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習,我們要珍惜來(lái)之不易的'生活,發(fā)奮讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū),為中華民族的騰飛貢獻自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

  雨來(lái),你永遠是我們心目中的英雄。

讀《小英雄雨來(lái)》有感2

  說(shuō)起戰爭小英雄,我的腦海里馬上會(huì )跳出小兵張嘎、潘冬子、王二小、劉胡蘭等熟悉的名字。今天,讀完了管樺爺爺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),從此我的英雄譜里又多了一個(gè)響當當的名字--雨來(lái)!

  合上書(shū)本,我的眼前浮現出一個(gè)頑皮機靈的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校讀書(shū)、站崗放哨、送雞毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情節一幕幕地在我的腦海里上演。

  我喜歡雨來(lái)的頑皮可愛(ài)!你瞧,他正和鐵頭、三鉆兒在還鄉河里玩藏貓貓、狗刨,不時(shí)把肚皮露在水面上,表演著(zhù)仰浮的絕活;我仿佛看到了他為了躲避媽媽的笤帚,扎在河里、吹著(zhù)氣、望著(zhù)媽媽笑。哈哈,太像我了!我惹媽媽生氣時(shí),不也是圍著(zhù)乒乓桌四處躲藏,還不時(shí)地扮著(zhù)鬼臉嗎?

  我佩服雨來(lái)的頑強毅力、機智勇敢、愛(ài)憎分明!他機智地把敵人引到地雷陣,消滅了一幫小鬼子,自己則想方設法跳河逃生;他幾次落入敵人的魔爪,仍然沉著(zhù)冷靜,尋找機會(huì )狠狠地咬了敵人一口,不管兇殘的鬼子如何軟硬兼施,甚至面對毒打和拉出去槍斃的威脅,也毫不屈服,始終沒(méi)有說(shuō)出八路軍的秘密,顯示了小英雄的錚錚鐵骨。

  然而,最令我感動(dòng)的是雨來(lái)的拳拳愛(ài)國心!雨來(lái)故意領(lǐng)著(zhù)鬼子從寫(xiě)著(zhù)"這兒是中國的土地"幾個(gè)大字的路邊經(jīng)過(guò),鬼子見(jiàn)了膽戰心驚,最后被地雷炸得血肉模糊…看到這里,我忍不住拍手叫好!太棒了!是的,這是一塊憤怒的土地,是雨來(lái)赤誠的'愛(ài)國情懷,是無(wú)數被侵略的中國同胞誓死保衛祖國的堅強決心!當我讀到"雨來(lái)的臉頓時(shí)青一塊兒紫一塊兒,鼻子也被打出血來(lái),血球掉到了課本上的'我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國'這一行字上時(shí),我的眼睛模糊了…雨來(lái)不僅把愛(ài)國寫(xiě)在心里,也把愛(ài)國落實(shí)到了行動(dòng)上。他在破舊的豆腐坊里上夜校,認真刻苦學(xué)習;他做夢(mèng)都想加入八路軍,為國家效力?砂寺奋娛迨鍌兘^不同意,因為那時(shí)候處境十分危險。但雨來(lái)沒(méi)有放棄,堅持練習憋氣、仰浮,為了遇險時(shí)可以跳河逃生;他刻苦訓練各種體育項目、認真學(xué)習知識,希望以后可以派上用場(chǎng)…

  我也想到了自己,我是一個(gè)愛(ài)國的孩子嗎?思緒帶我回到了幼時(shí)的記憶--大概在我五歲時(shí),有一次走路累了,想要坐車(chē),媽媽給我講了中日青少年的草原大較量,說(shuō)日本人已經(jīng)公開(kāi)說(shuō)"你們這代孩子不是我們的對手!"因為中國的孩子缺乏自立能力和吃苦精神,缺乏生存競爭意識。媽媽問(wèn)我:"你愿意輸給日本孩子嗎?""不服輸,就要不怕吃苦、多鍛煉、培養獨立性。"我是個(gè)愛(ài)國的孩子,我深深地記住了這句話(huà):我要爭氣,絕對不能輸給日本孩子!我們中國才是最強大的!每當我碰到困難想要放棄時(shí),我就立刻提醒自己:堅持堅持再堅持!我是中國的孩子!五歲半時(shí),在沒(méi)人幫助的情況下,我憑借著(zhù)頑強的毅力爬了1800多級的臺階,登上了海拔600米的玉甄峰頂,連幾個(gè)阿姨都自嘆不如。我為自己征服玉甄峰的勇氣和毅力而感到自豪!

  可是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這些事在我的腦海里卻漸漸淡忘。遇到問(wèn)題不會(huì )很仔細地去思考,而是馬馬虎虎地隨便應付一下;牙齒有些痛就理所當然地停止了葫蘆絲的練習;巴不得奶奶幫我背書(shū)包,樂(lè )得輕松;每逢星期四的值日,面對著(zhù)美術(shù)課后滿(mǎn)地的垃圾,我總希望奶奶過(guò)來(lái)幫我打掃衛生,從不推辭;抄作文時(shí),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)累了,倒床就要磨洋工。我的致命弱點(diǎn)就是沒(méi)毅力、懶惰、怕困難,我知道這些會(huì )影響我的一生。想到這里,我的臉上火辣辣的。

  管樺爺爺說(shuō)得好:"一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì ),不是一個(gè)成熟的社會(huì );一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的社會(huì ),是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族。"于是,我暗暗地下決心,當我遇到困難想要放棄的時(shí)候就想想小英雄雨來(lái),想想"草原大較量",想想"我是中國的孩子",就會(huì )振作起來(lái),就會(huì )充滿(mǎn)力量、勇往直前,克服一個(gè)又一個(gè)困難!我也要做個(gè)為國家做貢獻的"小英雄"!

讀《小英雄雨來(lái)》有感3

  最近,我看了名著(zhù)《小英雄雨來(lái)》,本書(shū)講述了機智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事。

  雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,而被日本鬼子抓了,不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來(lái)又被日本鬼子抓了,日本鬼子讓雨來(lái)帶路,雨來(lái)將計就計,把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來(lái),雨來(lái)等人追趕大部隊看到負傷的八路軍戰士,雨來(lái)機智勇敢地救了戰士……書(shū)中活靈活現地展現了一個(gè)民族小英雄的形象!

  雨來(lái)他們的學(xué)習環(huán)境是如此的惡劣,他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋,只有一塊破黑板和幾張破課桌,連書(shū)包都沒(méi)有。雖然他們的'生活是那么艱辛,但他們的精神值得我們學(xué)習,他們從來(lái)沒(méi)有為他們生活的艱辛而放棄希望,相反他們從沒(méi)有抱怨什么,反而積極樂(lè )觀(guān)地生活?!這就是雨來(lái)所擁有的愛(ài)國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我們所熟知的那些戰斗英雄、民族英雄不只是一個(gè)虛名而已,他們要的并不是財富和名聲,他們是真心地為祖國做貢獻,這才是真正的英雄。我們應該向他們學(xué)習,我們身處和平時(shí)代,做不了像他們一樣的英雄,但長(cháng)大后為祖國做出貢南獻,也是現代的英雄。

讀《小英雄雨來(lái)》有感4

  今天我們學(xué)完了,《小英雄雨來(lái)》的課文,雨來(lái)他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。

  雨來(lái)在日本人的威逼利誘下,他為了掩護李大叔與鬼子作斗爭,鬼子三番五次的要討好雨來(lái),告訴他們,李大叔在哪兒,雨來(lái)每次回答都堅定果斷,“不知道”日本人就滿(mǎn)腔怒火,往雨來(lái)臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著(zhù)牙擰,雨來(lái)的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨來(lái)拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸,李大叔決定向另一個(gè)出口出去。李大叔出來(lái)后才知道雨來(lái)為了掩護自己被日本人槍斃了。

  最后奇跡出現了,雨來(lái)沒(méi)有死,原來(lái)槍響以前,雨來(lái)趁鬼子不備,一頭扎到河里,鬼子向水里打槍?zhuān)詈笥陙?lái)已經(jīng)游到水底遠處去了。

  聰明、機智、勇敢的雨來(lái)給我留下了深刻的印象,他雖然年少卻懂得熱愛(ài)祖國,不畏強敵,在戰爭年代有很多這樣的`小英雄,今天我們的幸福生活來(lái)之不易,作為一名小學(xué)生要時(shí)刻牢記使命,發(fā)奮圖強,好好學(xué)習,為我們祖國的明天做巨大的貢獻!

讀《小英雄雨來(lái)》有感5

  “少年強則國強,少年智則國智!庇陙(lái)就是一個(gè)小英雄。

  雨來(lái)是一個(gè)十分勇敢調皮的孩子,關(guān)于他,有很多勇敢的事例,我最覺(jué)得令人佩服的,當然就要說(shuō)這一個(gè)故事。

  雨來(lái)他十分調皮,總是背著(zhù)媽媽去河里面游泳,媽媽見(jiàn)到她一絲不掛和身上的水銹,就追著(zhù)去打,而到了河邊,媽媽一手抓著(zhù)他的`身子,可身上光溜溜的,像一只小泥鰍一樣,怎么也抓不住,雨來(lái)一下子跳到水里面,不一會(huì )兒,就把腦袋在河中央露出來(lái),像一只小鴨子一樣,抖著(zhù)頭上的水,望著(zhù)媽媽笑。

  雨來(lái)他不聽(tīng)媽媽的話(huà),調皮的到水里去游泳,媽媽去打他,他也不認錯,反而跳到水里,我感到雨來(lái)是一個(gè)調皮的孩子。

  后來(lái),雨來(lái)就去上學(xué)了,老師在領(lǐng)讀到“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!钡搅送砩,爸爸偷偷的回來(lái)了,告訴我們,鬼子又來(lái)“掃蕩”了。到了第二天中午,李大叔來(lái)了,他躲了起來(lái)。之后又跟來(lái)了日本鬼子,他們拿著(zhù)雪亮的刺刀。

  鬼子前后院都翻了個(gè)遍,還是沒(méi)找到李大叔。扁鼻子軍官問(wèn)雨來(lái),還用糖來(lái)做誘惑,可雨來(lái)始終不說(shuō)出來(lái),最后還拿出了金的戒指,可以來(lái)特別勇敢,沒(méi)有被誘惑住。鬼子就用力打起來(lái)。

  雨來(lái)渾身上下都被打了,血珠流了下來(lái),兩眼冒著(zhù)金星,血濺在課本上,課本上寫(xiě)著(zhù)“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!庇陙(lái)跑到河邊上,跳進(jìn)水里,鬼子開(kāi)了幾槍都沒(méi)打中。

  雨來(lái)真是一個(gè)勇敢的孩子,他非常聰明,我們要像小英雄雨來(lái)一樣,愛(ài)我們的祖國。

讀《小英雄雨來(lái)》有感6

  清明假期,我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),被雨來(lái)的故事深深地打動(dòng)了。這本書(shū)記述了抗日戰爭時(shí)期一個(gè)名叫雨來(lái)的小男孩沉著(zhù)勇敢地掩護了交通員李大叔,并在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸,機智地逃脫出日本鬼子的魔爪。

  通過(guò)《小英雄雨來(lái)》的'故事,我明白了:英雄不論大小,有志不在年高。一個(gè)12歲的孩子,面對敵人的毒打威逼,寧死不屈,機智應對,這是多么難能可貴的精神啊!

  “少年強,則中國強”,我一定要以雨來(lái)為榜樣,以英雄精神為契機,在當前和平時(shí)代發(fā)奮讀書(shū),勇往直前,擔負起以后建設祖國的重任,做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。

讀《小英雄雨來(lái)》有感7

  這幾天,我學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,小英雄雨來(lái)的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來(lái)是我的同齡人,他機智勇敢地和鬼子斗爭的`故事感動(dòng)了我,雨來(lái)太棒了,真了不起。

  雨來(lái)生長(cháng)在抗日戰爭時(shí)期,他美麗的家鄉被鬼子占領(lǐng)了,鬼子在他的家鄉胡作非為,雨來(lái)恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來(lái)家中,藏在墻角早已挖好的洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來(lái),對雨來(lái)進(jìn)行拷問(wèn),一會(huì )兒給他糖吃,一會(huì )兒給他金戒指,一會(huì )兒擰他耳朵,雨來(lái)英勇面對,軟硬不吃。

  通過(guò)學(xué)習小英雄雨來(lái)這課書(shū)后,我回想起點(diǎn)點(diǎn)往事,覺(jué)得特別可笑,記的剛買(mǎi)來(lái)《少年百科全書(shū)》的那時(shí)候,我一翻到《人類(lèi)與社會(huì )》書(shū)中,看到了古人類(lèi)化石,就會(huì )大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺(jué)做惡夢(mèng)。直到時(shí)現在,我還有意躲避這一章,心里總是覺(jué)得太可怕,不能用眼去正視它。

  我與小英雄雨來(lái)相比,真是一個(gè)英雄偉大,一個(gè)膽小如鼠,雨來(lái)在鬼子真刀真槍面前,都沒(méi)有膽怯,而我卻連書(shū)本上都無(wú)法面對,以后我要向雨來(lái)學(xué)習,做個(gè)真正的男子漢。

讀《小英雄雨來(lái)》有感8

  最近我看了一本關(guān)于抗日小英雄的故事書(shū),我們知道的抗日小英雄有很多,比如說(shuō):小英雄張嘎,小英雄王二小,今天就讓我來(lái)和和你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)《小英雄雨來(lái)》的故事吧

  晉察冀邊區有 一個(gè)小村莊一條還鄉河在村前流過(guò),河邊長(cháng)著(zhù)很多蘆葦,蘆葦花開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)村子都籠罩在蘆葦之中,我們的小英雄雨來(lái)就生活在這村子里,,一天鬼子來(lái)掃蕩這個(gè)村子,交通員李大叔被鬼子叮上了,他躲進(jìn)雨來(lái)家的地道之中,鬼子進(jìn)了雨來(lái)家,雨來(lái)死活不肯說(shuō)出李大叔在什么地方,鬼子用了威脅和誘惑的方式,雨來(lái)還是不肯說(shuō)出李大叔的下落。鬼子大發(fā)雷霆把雨來(lái)拉出去槍斃,在槍斃時(shí)雨來(lái),一溜煙的鉆進(jìn)了身后大河中,雨來(lái)最終成了一名小八路為八路聽(tīng)情,送信。

  讀了這本書(shū)讓我懂的了一個(gè)深刻的道理,,人在小時(shí)候要有不怕死,一心都在祖國上,一心都在人民上。雨來(lái)為了對付敵人,是多么勇敢,不怕苦,不怕累,也毫不畏懼,我們也要像雨來(lái)一樣的`精神,把我們的壞習慣看做你最最最大的敵人,讓我變成不偷懶,不撒謊的孩子,要愛(ài)自己的祖國,愛(ài)人民,不能做一個(gè)賣(mài)國賊。

讀《小英雄雨來(lái)》有感9

  讀《小英雄雨來(lái)》有感暑假里,我讀了小英雄雨來(lái),書(shū)里講述了抗日戰爭時(shí)期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來(lái)的故事,他純真善良、機智勇敢,與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭,讀《小英雄雨來(lái)》有感。雨來(lái)和他的小伙伴們雖然年紀小,但憑著(zhù)他們對家鄉的、對祖國的熱愛(ài),不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來(lái)很害怕,害怕遇見(jiàn)大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:“越膽小越害怕,越膽大越不怕!弊詈蠼K于把信送到了杜隊長(cháng)手里,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。在一次八路軍和日本鬼子的'對戰中,一位受傷的八路軍戰士掉隊了,隱藏在雨來(lái)家,可雨來(lái)家還住著(zhù)日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來(lái)卻想了一個(gè)爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉移了。

  看到這一章時(shí),我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來(lái)?yè)闹?zhù),可雨來(lái)對日本鬼子的機智應答,讓我放下心來(lái),為雨來(lái)暗暗叫好。雨來(lái)和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣,然后機智地逃脫了追捕,真是個(gè)膽大心細的小英雄?稍诤髞(lái)的一場(chǎng)戰斗中,雨來(lái)卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒(méi)有屈服,后來(lái)終于被八路軍戰士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊員。書(shū)很快就看完了,可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經(jīng)過(guò)去七十多個(gè)年頭,可關(guān)于戰爭的記憶卻永遠不會(huì )忘記。今天我們都過(guò)著(zhù)幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來(lái)的,我們要牢記歷史,珍惜這來(lái)之不易的和平,堅定自己的信念,肩負起對時(shí)代的承擔,好好學(xué)習,掌握更多的知識,長(cháng)大以后更好的為社會(huì )貢獻自己的力量,讓我們的祖國更加富強。

讀《小英雄雨來(lái)》有感10

  今天,我來(lái)跟大家分享一個(gè)抗戰故事,是《小英雄雨來(lái)》。讀完這個(gè)故事,我心里感觸頗多。

  “自己選的路,就算跪著(zhù)也要走完!边@是存在我記憶中的一句話(huà)。我覺(jué)得,用它來(lái)形容雨來(lái)正是再合適不過(guò)了。他選擇的.是一條革命道路,不管有多少艱辛和苦痛。但他還是堅強地走了下去。我想,他一定有過(guò)許多痛楚吧。在我讀到他遇到困難時(shí),我以為他肯定要放棄。他結果還是一直堅持,一直努力著(zhù)走了下去。這種精神,難道不值得我們學(xué)習嗎?我想想自己,做一件事碰到了一點(diǎn)點(diǎn)困難就罷工甚至放棄。這還真是一點(diǎn)毅力都沒(méi)。在堅持不懈的雨來(lái)面前,我自愧不如。

  20世紀,美國有一個(gè)女作家。她就是海倫·凱勒。由于一場(chǎng)大病讓她變得又盲又聾又啞。導致沒(méi)有人會(huì )想到她以后會(huì )寫(xiě)出《假如給我三天光明》和學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。但她還是做到了。同樣使我們敬佩她的不屈不撓。如果我們也有這種精神,同樣也可以做成自己想做又不敢做的事。

  雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難生活,但一定要記住雨來(lái)給我們的啟示。因為那是句句真理,也許能讓你受益終生。以上我談的就是《小英雄雨來(lái)》帶給我的感想。

讀《小英雄雨來(lái)》有感11

  今天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第十四課,《小英雄雨來(lái)》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰爭時(shí)期中的故事。雨來(lái),一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來(lái)是晉察邊區的'北部一個(gè)小村莊的孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢(qián)人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習。雨來(lái)是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現在很方便,有了它們學(xué)習是多么幸福啊。 雨來(lái),是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,他怕把書(shū)揉壞了,問(wèn)媽媽要來(lái)了布給書(shū)包上書(shū)皮。那時(shí)候沒(méi)有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過(guò)來(lái),語(yǔ)文書(shū)就變的破爛不堪,現在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來(lái)他是一個(gè)機智,可愛(ài),勇敢的孩子。雨來(lái)他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒(méi)有向敵人屈服,沒(méi)有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來(lái)寧死不屈的精神值得我們學(xué)習。雨來(lái)他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來(lái)以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。

讀《小英雄雨來(lái)》有感12

  今天,我在瀏覽時(shí)看見(jiàn)有網(wǎng)上征文的消息,點(diǎn)擊一看才知道是要讀書(shū)以后寫(xiě)感想的,我發(fā)現其中有《小英雄雨來(lái)》這篇文章,正好我家里有著(zhù)本書(shū),我就迫不及待地翻看起來(lái),以前也曾讀過(guò)這個(gè)故事,可是這次我讀完以后還是深受感動(dòng),不禁留下了眼淚。

  這個(gè)故事講述的是小英雄雨來(lái)為了救交通員李大叔,與敵人周旋,被敵人拖到河里進(jìn)行了槍決,最后雨來(lái)竟然憑借出色的水性逃脫了。真是夠驚險的,連鄉親們和他的好朋友都以為雨來(lái)犧牲了,沒(méi)想到他耍了花招,騙過(guò)了敵人。大家伙高興極了,我也跟著(zhù)叫:“勝利了,勝利了!”

  故事中最讓我感動(dòng)的地方是:扁鼻子軍官拿出一塊糖,給雨來(lái),雨來(lái)不吃,他又把戴著(zhù)的金戒指送到雨來(lái)的面前晃了晃,雨來(lái)還是不理睬,扁鼻子軍官見(jiàn)軟的不行,就來(lái)硬的。他拽住雨來(lái)就是一通打,把雨來(lái)打得鼻青臉腫,還直嚷嚷要槍決。雨來(lái)面對這一切,都咬牙挺住了,鮮血滴在他懷里的識字課本上,幾個(gè)大字映入他的眼簾:我們——是——中國人。

  是啊,我們是中國人 。文中反復出現了三次,第一次是他聽(tīng)到女老師帶著(zhù)孩子們讀課文,第二次聽(tīng)到大家齊聲念課文,而最后一次最感動(dòng)人,那就是在雨來(lái)被打德半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂時(shí)還清楚地看到了著(zhù)這行字:我們—是—中國人,我們—愛(ài)—自己的—祖國,多么激動(dòng)人心啊。雨來(lái)就是在這樣的愛(ài)國氣氛中逐漸成長(cháng)起來(lái),成長(cháng)為影響我們一代人又一代人的`榜樣。

  我們今天能夠看到雨來(lái)這個(gè)故事,還要感謝一個(gè)人,那就是他的作者———管樺爺爺,雖然管爺爺已經(jīng)不在人世了,但是他塑造的雨來(lái)形象永遠活在我們的心中。他激勵我們熱愛(ài)自己的祖國,熱愛(ài)自己的家鄉。因為我們是中國人,我們要大聲對著(zhù)全世界喊:我們愛(ài)自己的祖國!“我們在新年到來(lái)之際,以小英雄為榜樣,努力學(xué)習知識和本領(lǐng),做一個(gè)對祖國有用的人。

讀《小英雄雨來(lái)》有感13

  我的家里有一本《小英雄雨來(lái)》的書(shū),這本書(shū)是由管樺爺爺寫(xiě)的,非常適合我們小朋友閱讀。

  這本書(shū)主要講述了雨來(lái)和他的父母參加了抗日戰爭的故事,以及雨來(lái)怎樣從一個(gè)農村的小孩成長(cháng)為一名八路軍。其中,給我印象最深的是雨來(lái)那種聰明、勇敢和愛(ài)學(xué)習的精神。

  雨來(lái)很聰明。在故事的一個(gè)情節中,日本扁鼻子軍官被雨來(lái)戲弄,一氣之下,決定把雨來(lái)拖到河沿上殺了,沒(méi)想到,雨來(lái)居然跳到河里跑了,他可真機靈。我們在生活里面也可能會(huì )遇到這種事,一定要冷靜,想辦法,來(lái)解決問(wèn)題。

  雨來(lái)也很愛(ài)學(xué)習。他生活的年代,與現在大約相隔有七十多年了,當時(shí)生活和學(xué)習的環(huán)境都很艱苦?梢哉f(shuō)當時(shí)的他,是很難學(xué)習文化知識的.。但是,他創(chuàng )造條件堅持學(xué)習,白天不能學(xué)習就上夜校,沒(méi)有教室就用磨坊,沒(méi)有紙筆,就在地下畫(huà)。我們現在的學(xué)習條件,跟雨來(lái)的學(xué)習條件比,不知先進(jìn)了多少,還有什么理由不好好學(xué)習?

  雨來(lái)他很勇敢,也很愛(ài)學(xué)習,我一定向雨來(lái)學(xué)習,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

讀《小英雄雨來(lái)》有感14

  四年級時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》,我被雨來(lái)高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來(lái).面對端著(zhù)刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來(lái)在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。

  今年暑假我又重讀了故事,對雨來(lái)小英雄新的`認識。我那樣的喜歡雨來(lái)的活潑機靈,雨來(lái)的機智勇敢,但我更喜歡雨來(lái)的愛(ài)國。

  在村夜校學(xué)習的雨來(lái)跟著(zhù)老師念:“是人,愛(ài)的祖國!崩蠋煹脑(huà)在雨來(lái)心中扎下了根。當日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí),他沉著(zhù)冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候,他臨危不懼憑著(zhù)高超的游泳技術(shù)從水底逃生。

  生活在戰爭年代的人需要愛(ài)國,現在處在和平時(shí)期,愛(ài)國的心泯滅!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”是古訓。舉手之勞,大家都應該做的事,懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會(huì )你不愛(ài)家;教室里有垃圾,你不撿,別人會(huì )你不愛(ài)班級;等到了外國人面前,地上有垃圾,你還不撿,那會(huì )你不愛(ài)國,丟了國人的臉。到時(shí)候,就鑄成了大錯,不愛(ài)你的母親——祖國。愛(ài)國可以體現在各個(gè),運動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為祖國母親爭光。舉動(dòng)愛(ài)國的舉動(dòng),哪怕做人會(huì )看到的“善小”,熱愛(ài)祖國的!

讀《小英雄雨來(lái)》有感15

  在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假里,我讀了《小英雄雨來(lái)》這本小說(shuō),文章十分感人,它主要描寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期,在蘆花村,有一個(gè)名叫雨來(lái)的十二歲小男孩,與日本鬼子英勇斗爭的故事。

  記得有一次,雨來(lái)為了保護區交通員李大叔,沒(méi)有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑,咬住牙說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊,紫一塊。鼻子也被打出血來(lái),順著(zhù)腮邊流下來(lái),一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。讀到這,我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動(dòng),假如換做是我,我可以會(huì )被日本糖和黃金戒子所誘惑,也可能承受不了這樣的折磨,而說(shuō)出李大叔的藏身處。同雨來(lái)相比,我們顯得多么渺!

  在又破又舊的豆腐坊里,在幾盞昏暗的油燈下,幾個(gè)孩子圍坐在一起,雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本,放在腿上,跟著(zhù)老師的'手指念著(zhù):“我們—是—中國人,我們—愛(ài)—自己的—祖國!弊x到這,我為他那認真的學(xué)習態(tài)度所敬佩,也讓我覺(jué)得羞愧,同雨來(lái)相比,我們有很好的學(xué)習環(huán)境,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,有老師長(cháng)輩們的耐心教導,我們還不好好珍惜,上課東張西望,心不在焉。

  在這本書(shū)里,還有許多關(guān)于小英雄雨來(lái)機智、勇敢地與日本侵略者作斗爭的感人故事。讀了這些故事,讓我懂得現在的幸福生活來(lái)之不易,我們要愛(ài)自己的祖國,要以雨來(lái)為榜樣,好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國多作貢獻。

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