讀《不抱怨》有感

時(shí)間:2022-12-12 09:08:27 觀(guān)后感 我要投稿

讀《不抱怨》有感

  認真品味一部名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《不抱怨》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《不抱怨》有感1

  青年該有這樣的追求,去做正能量的散發(fā)者。正能量的散發(fā)者有著(zhù)卓立于世的自豪和光榮,一旦被貼上優(yōu)秀的標簽,你不會(huì )再有摘下去的想法,習慣的力量會(huì )讓你始終置身于昂揚向上、積極進(jìn)取的氣場(chǎng)之中。

  習慣了承載重托,便會(huì )潛心學(xué)習,以?xún)仍诘腵修煉外化駕馭事務(wù)的能力;習慣了身先士眾,便會(huì )甘于奉獻,以嚴苛的自我戒律構建表率先鋒的形象;習慣了收獲碩果,便會(huì )勤于耕作,以無(wú)畏的投身實(shí)踐兌換點(diǎn)滴成長(cháng)的喜悅。

  青年該有這樣的擔當,去做正能量的傳播者。己欲立而立人,己欲達而達人,作為被寄予仰望星空、腳踏實(shí)地殷切期望的我們,從一開(kāi)始就該以馬斯洛需求層次的頂端——自我價(jià)值的實(shí)現為目標,這一目標達成的標志是他人和社會(huì )的認可,鑒于此,我們不僅要修身立德,始終加強自我修養,更要積極發(fā)揮影響力,做正能量的傳播者。

讀《不抱怨》有感2

  抱怨情緒不時(shí)會(huì )出現在我們日常工作生活當中,特別是在高速收費一線(xiàn)上班的我,遇到司乘人員的一些不理解的時(shí)候,難免會(huì )抱怨,是情緒在作祟還是自己的不認真對待?仔細想想,發(fā)現是情緒影響了我的工作態(tài)度,影響了我工作的方式方法。

  幸運的是最近讀到這本《不抱怨的世界》,它是美國作家威爾·鮑溫的作品,這本書(shū)徹底改變了我的想法,之前我認為抱怨也許就能達到我們預期的目的,想著(zhù)事物的發(fā)展方向會(huì )往我們期待的那樣前進(jìn),抱怨是容易的,抱怨會(huì )暫時(shí)性的給我們帶來(lái)輕松和快感,會(huì )給自己留下抱怨也許就能改變現狀,從而達到我們期待的那樣,但是它并不會(huì )因為我們的抱怨而有所改變。我發(fā)現抱怨就像是做無(wú)用功,即解決不了任何問(wèn)題,反而影響了我們的心情。每一份工作都有開(kāi)展他的難處,我們都會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,只要我們勇于面對,積極解決,不要帶著(zhù)情緒去工作,就一定可以做好本職工作,還能學(xué)到更多的業(yè)務(wù)知識。

  身殘志堅的`旗袍先生崔萬(wàn)志老師給我的印象最為深刻,他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“抱怨沒(méi)有用,一切靠自己!贝蘩蠋熢嬖囘^(guò)幾百家企業(yè)卻因為身體的缺陷而慘遭淘汰,他也曾抱怨過(guò)蒼天為什么讓他生下來(lái)就是殘疾,擺過(guò)地攤、開(kāi)過(guò)書(shū)店、開(kāi)過(guò)網(wǎng)吧,每一次都是不盡人意,直到在淘寶上開(kāi)始創(chuàng )業(yè),到后面的年銷(xiāo)售額達千萬(wàn)以上。梅花香自苦寒來(lái),崔萬(wàn)志老師的勵志故事讓我相信抱怨沒(méi)有用,抱怨是最沒(méi)有意義的事,無(wú)論這一路是跌跌撞撞,還是磕磕碰碰,我都會(huì )像崔老師一樣勇往直前,少一些抱怨,多一些積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),用全新的精神面貌去開(kāi)展工作,我相信在今后的日常生活工作中我會(huì )越做越好,風(fēng)雨過(guò)后必將迎來(lái)彩虹。

讀《不抱怨》有感3

  近來(lái),我讀了《不抱怨的世界》一書(shū),作者鮑溫是美國心靈導師,心靈導師在美國位尊至高,許多美國人趨之若鶩。這本好書(shū)也得到著(zhù)名名人的首肯,比如比爾·蓋茨就給予這本書(shū)很高的評價(jià),他說(shuō)沒(méi)有人能拒絕這樣一本書(shū),除非你拒絕所有的書(shū)。名人尚且如此,我們更沒(méi)有理由拒絕這本書(shū)。書(shū)中不少精彩觀(guān)點(diǎn)值得我們去品味。在細讀完這本好書(shū)后,我覺(jué)得自已收獲頗豐,下面談幾點(diǎn)想法,作為這次讀書(shū)的讀后感,同時(shí)也是對自己以后工作的一種激勵。

  (一)停止抱怨,做一個(gè)胸襟寬廣的人。

  抱怨其實(shí)是一種胸襟不寬的表現,在現實(shí)工作和生活中我們每個(gè)人都不可能永遠一帆風(fēng)順,每個(gè)人都有抱怨的理由。但抱怨往往都是無(wú)濟于事,遇到不順心的時(shí)候,要更多地在自己身上找原因,而不要總是責怪他人。威爾.鮑溫在書(shū)中指出:“抱怨是在講述你不要的東西,而不是你要的東西。抱怨會(huì )影響人際關(guān)系,是最消耗能量的無(wú)益運動(dòng)”。作為一名黨員干部更要學(xué)會(huì )停止抱怨,培養大度容人、見(jiàn)賢思齊的良好品質(zhì);摒棄私心雜念,以平和的心態(tài)對待升遷;保持淡泊寧靜,以奉獻的精神回報社會(huì ),在工作中追求素質(zhì)的提升、人格的完善和理想的實(shí)現。

  在現實(shí)生活中,在我們渴望尋找人生幸福和快樂(lè )之時(shí),我們每個(gè)人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當這時(shí),有些人便不能正確對待,產(chǎn)生不滿(mǎn),引發(fā)很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領(lǐng)導……其實(shí)抱怨的最大受害者是自己。抱怨雖然沒(méi)有明顯的惡果,但一種心懷感恩、寬容大度的態(tài)度卻給我們帶來(lái)另外一種人生,如果做到這一點(diǎn)我們的人生會(huì )更加快樂(lè )。不抱怨需要一個(gè)過(guò)程,加入“不抱怨”活動(dòng),戴上紫手環(huán),讓快樂(lè )代替抱怨,關(guān)閉那扇抱怨之門(mén)。

  (二)知足常樂(lè ),學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有品德的人。

  人的一生其實(shí)很短暫,什么是幸福,我覺(jué)得幸福就是一種心態(tài),是相對而言的。財富上的不平等客觀(guān)存在,物質(zhì)的追求也永無(wú)止境,所以我們要在比較中學(xué)會(huì )知足,不要在物質(zhì)名利上進(jìn)行盲目攀比,不要為一些小事而斤斤計較。感恩是一種做人的態(tài)度,一種優(yōu)良品德。有人說(shuō):這個(gè)世界值得抱怨的事情實(shí)在是太多了,怎么感恩?其實(shí)我們要善于換位思考,要保持良好的心態(tài)。把困難當作一種磨練,把挫折當成一種挑戰。作為一名碩士應屆畢業(yè)生,更應時(shí)時(shí)將感恩放在心上,感恩做人,感恩做事,我們今天所擁有的一切并非理所當然的,我們的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養、老師的關(guān)心、同學(xué)朋友的幫助和家人的支持。帶著(zhù)感恩,我們的心胸會(huì )更加坦蕩,學(xué)習與工作中更有動(dòng)力。

  (三)堅持夢(mèng)想,永不懈怠,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。

  人生旅途不可能一帆風(fēng)順、四通八達,免不了磕磕絆絆。在危機和困難來(lái)臨時(shí),我們應該端正態(tài)度,不抱怨,不放棄,勇敢接受挑戰。誠如《不抱怨的世界》書(shū)中所言,“凡是你所渴望的東西,你都有資格得到,快朝夢(mèng)想前進(jìn)吧。不要打壓自己、替自己找借口,或是假借批評和抱怨,將注意力轉移。你應該要接受不安感來(lái)襲,同時(shí)在這樣的時(shí)刻支持自己!

  寒窗苦讀十幾載,終于等到就業(yè)時(shí),本以為可以大展拳腳,可是由于各種主客觀(guān)原因,很多同學(xué)至今沒(méi)有謀得滿(mǎn)意的工作,心灰意冷之感難免涌上心頭。此時(shí)此刻,讀到這樣貼近心扉的句子,無(wú)比溫暖。不管現狀如何,只要心里有夢(mèng)想,愿意為夢(mèng)想付出努力,夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)。

  (四)做一個(gè)有主見(jiàn)會(huì )思考的人。

  哲學(xué)在我們的`日常生活中無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有,讀完這本書(shū)后,讓我進(jìn)一步認識到“學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)”的重要性和必要性,這本書(shū)的作者威爾鮑溫是一名虔誠的基督教徒,信仰的是上帝,是唯心主義。而我們信仰的是馬克思辯證唯物主義,應該用辯證的唯物的觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題。馬克思主義哲學(xué)告訴我們物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)有反作用,積極的心態(tài)是成功的必要條件,而不是充分條件,一個(gè)人要想成功,除了必須擁有良好的心態(tài)之外,還需要諸如機遇、努力、人際關(guān)系等因素。還有作者在書(shū)中強調說(shuō)優(yōu)秀的人都不抱怨,我覺(jué)得這有點(diǎn)言過(guò)其實(shí),從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),其實(shí)抱怨對人的心理健康是有好處的,它是人們宣泄情緒、緩解壓力的良好途徑。所以我認為抱怨并不可怕,我們可以偶爾抱怨只是不能慣于抱怨,更加不能將抱怨看成是解決問(wèn)題的答案。作為一名年輕的黨員遇事要不驕不躁,靜心思考,善于用哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,遇事要三思而后行,不斷提高自己的社會(huì )鑒別力和洞察力。

讀《不抱怨》有感4

  周日的午后,家里就我一個(gè)人,隨手翻閱著(zhù)《不抱怨的世界》這本書(shū),竟也漸深漸入。初冬的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在身上,暖洋洋的心情舒展開(kāi)來(lái)。一杯清茶,一卷書(shū)本,就這樣淡然了心境,純粹了思想。

  人生,總有那些林林總總的塵事,也總有放不下推不開(kāi)的心情。行走的路上,深山溝塹,攀爬困惑,郁悶糾結,讓人抱怨叢生,有時(shí)總羨慕別人事事如意,總比較別人的得勢的利,總抱怨各種的不合理,各種的不公平……這些何嘗不是我們給自己心里設置的坎。我們就在抱怨中消磨著(zhù)自己,消磨了意志,消瘦了靈魂。

  其實(shí),人生不是都能順心,生活不是都能如意,總有一些艱難,需要我們接納、承擔,總有一些曲折,需要我們挑戰,跨越。有多少努力,就有多少光芒;有多少計較,就有多少痛苦;有多少微笑,就有多少坦蕩。

  不要去抱怨命運的不公,要讓?xiě)n傷遠離自己,給生活加一點(diǎn)糖,放飛自己的心情,豁達的人才更快樂(lè )。生活不需要太多的包袱,坦然接受自己,享受生活,享受當下,從容冷靜,擁有一顆平常心,才能讓自己微笑如花。

  不要去抱怨,要知道,人生總有意想不到的風(fēng)景,生命里的一份美好,往往會(huì )在你最不經(jīng)意的時(shí)刻來(lái)臨。為什么不把郁悶和煩憂(yōu)當成生命的錦瑟,把俗事塵埃的飛揚和落定看成最美麗的行走呢。

  我們不要一邊抱怨著(zhù)生活的枯燥,一邊不愿做任何的.改變。生活已經(jīng)這樣了,活成什么樣,是在于自己怎樣的態(tài)度。想想曾經(jīng)的年少癡狂,苦痛彷徨,要經(jīng)過(guò)多少次的掙扎,多少次的蛻變,才有了今日淡然的模樣。要學(xué)會(huì )放下必須放下的,珍惜生命里真正擁有的。用平實(shí)心擁抱生活,擺脫自設的枷鎖,用感恩的心捕捉身邊的美好,那就會(huì )遠離抱怨,心存那不經(jīng)意的感動(dòng)。

  不以物喜,不以己悲,如我此時(shí),一杯茶,一卷《不抱怨的世界》。

讀《不抱怨》有感5

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《不抱怨的世界》。

  這本書(shū)主要講了作者鮑溫不抱怨的經(jīng)歷、怎樣不抱怨、你為何會(huì )抱怨、抱怨會(huì )對你的人際關(guān)系造成什么影響、不抱怨會(huì )對你的人際關(guān)系造成什么影響以及那些完成21天不抱怨任務(wù)的.人的分享。

  平時(shí)在不爽/被欺負時(shí),我都會(huì )在暗地對他人進(jìn)行評價(jià)并對別人說(shuō)(進(jìn)行抱怨),但是,每當我抱怨完之后,我所抱怨的那個(gè)人好像真的像我所說(shuō)的那樣——變得更壞了,甚至比我所說(shuō)的還要壞。于是,我再次進(jìn)行抱怨……形成了惡性循環(huán)。

  現在,我已經(jīng)能自覺(jué)地控制我的語(yǔ)言。每當我遇他人爭吵時(shí),正要抱怨,我就會(huì )先想想:“是他/她錯了還是我錯了?錯在哪里?怎樣有效的解決問(wèn)題?”當我找到一個(gè)合適的解決方案時(shí),我便不再爭吵,去實(shí)施這個(gè)方案。但就算這樣,我還是會(huì )抱怨。于是,我按照書(shū)上的“紫手環(huán)”的方法制定了兩個(gè)方案:如果我抱怨了,就把裝在兜里的鋼筆換一個(gè)兜;如果沒(méi)抱怨,只是在陳述事實(shí),那么鋼筆可以不換。

  可以說(shuō),《不抱怨的世界》對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的幫助,相信如果大家都讀這本書(shū),一定能做到人人不抱怨,天天不抱怨。

讀《不抱怨》有感6

  以耐心宣教去幫助他人樹(shù)立起“抱怨不如改變”的理念,以親身示范去幫助他人養成不懈學(xué)習、勤于工作的習慣,把這份正能量無(wú)限加持放大,營(yíng)造全社會(huì )求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的大氣場(chǎng)。

  對于每一個(gè)人,生命的`永恒主題只有一個(gè),那就是對時(shí)間的珍惜,對時(shí)間的浪費則是對生命本身的褻瀆,對于人生的現場(chǎng)直播,每一秒都要百分百投入,在追求速度的同時(shí)夯實(shí)生命的質(zhì)量,給未來(lái)投射一個(gè)沒(méi)有遺憾、只有拼搏的影子,那時(shí)陽(yáng)光溫潤,窗明幾凈,放聲以詠,盡是盛世贊歌。

讀《不抱怨》有感7

  歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!焙軜s幸在這學(xué)期的前半個(gè)學(xué)期讀到這本書(shū)《做不抱怨的教師》,雖然我還有幾年就要退休離開(kāi)自己心愛(ài)的講臺,不能再真正體會(huì )到一名教師的工作和生活,但在退休之前看到這本書(shū),無(wú)疑是給我上一堂很好的崗后思想教育課。從中我獲取了豐厚的人生智慧,領(lǐng)悟了“不抱怨”是獲得一切成功前提,因為無(wú)悔的事業(yè),不抱怨;成功的人生,不抱怨;默默無(wú)聞的教師,不抱怨。這本好書(shū)猶如生活中的明燈,指引著(zhù)我前行的方向,更增強了我“好讀書(shū)”的責任和“讀好書(shū)”的興趣。

  前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基有句名言:讀書(shū)對一所學(xué)校意味著(zhù)什么呢?——意味著(zhù)這是不是一所真正的學(xué)校。由此我聯(lián)想到,讀書(shū)對一個(gè)教師意味著(zhù)什么呢?——意味著(zhù)這是不是一個(gè)真正的教師。課堂是個(gè)大舞臺,有的教師可以在舞臺上縱論古今,揮灑自如,演出一幕幕精彩壯美的活;有的教師則期期艾艾,捉襟見(jiàn)肘,令孩子們失望。每每看到這樣的反差,我的靈魂就會(huì )被孟子說(shuō)的“人之患,在好為師”這句話(huà)所敲打著(zhù),因為,一旦 成為 老師,就要為學(xué)生們“傳道授業(yè)解惑”,成為“知識”的代表和化身,要給學(xué)生一杯水,我們除了準備一桶水之外,還應該為自己找到知識的源頭,每天向源頭汲取活水,正如朱熹所說(shuō)的:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹搭^在哪呢?那便是書(shū)。為人師者,最緊要的是讀書(shū),堅持不懈地讀書(shū)。

  細品《做不抱怨的教師》一書(shū),我深刻地認識到抱怨是懦弱、無(wú)能的最好詮釋?zhuān)裼撵`一樣到處游蕩、擾人不安。抱怨自己讓我們將關(guān)注點(diǎn)放在自己不想得到的`東西上。因此,當我們抱怨自己時(shí),我們就遠離了自己想要的東西,而且抱怨越多,距離越遠。

  或許我們在工作中會(huì )覺(jué)得有很多不自在,不滿(mǎn)足,不愉快的事情,客觀(guān)的條件讓我們頹廢、悲觀(guān)?墒,我要說(shuō),人不是萬(wàn)能的,七情六欲在影響著(zhù)我們,教師是不應該唉聲嘆氣的。我國的教育條件非常非常不均衡,可以說(shuō)是天壤之別,這點(diǎn)大家都理解。為這等等事,就要嘆個(gè)氣嗎?我不是說(shuō)不應該。光嘆氣就能改變局面嗎?我認為不能,別人怎么想,我不知道。我以為,在不能改變局面的情

  況下,嘆氣沒(méi)用,那只是白白浪費力氣的!一個(gè)學(xué)校,如果教師的身心健康得不到保障,很難說(shuō)能培育出身心健康的學(xué)生,由于學(xué)生正處在一個(gè)人格形成和完善的關(guān)鍵時(shí)期,除了知識上的需求之外,更多的是對如何做人的理性思考,他們需要知道如何才能成為一個(gè)對自己、對他人,對社會(huì )有用的人,而教師在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的示范作用是至關(guān)重要的。當教師的負性情緒帶入課堂時(shí),必將導致教學(xué)工作效率下降,師生關(guān)系緊張等問(wèn)題的發(fā)生,而問(wèn)題的出現反過(guò)來(lái)又加劇教師的負性情緒,久而久之,教師身心疲憊,情緒易激動(dòng),各種軀體不適癥狀如頭痛、頭暈、乏力、失眠、食欲減退時(shí)有發(fā)生,有些老師因此而不得不退出講臺,有些老師甚至產(chǎn)生過(guò)激行為,學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì )將因此而蒙受難以逆轉的損失。

  我覺(jué)得,我們應該更用心地去教學(xué)生。去感受學(xué)生。去感受生活帶給我們的另一份財富。如果用心,是可以教給學(xué)生很多東西的,不光光是知識!教不了學(xué)生當博士不要緊,教他們當好人意義要大一些!環(huán)境不好,我們就給學(xué)生描繪什么是美好的環(huán)境吧!我們給學(xué)生希望,他們就成為我們的希望了。你是笑著(zhù)面對自己的希望呢,還是哭著(zhù)面對希望呢?笑著(zhù)面對希望,希望會(huì )越來(lái)越多,你會(huì )找到越來(lái)越多的快樂(lè )! 生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!安灰晕锵,不以己悲”,時(shí)時(shí)注意保持快樂(lè )的心情,做一個(gè)陽(yáng)光老師,拿得起,放得下,生活就會(huì )簡(jiǎn)單而充實(shí)。

  不抱怨工作,獲得工作的樂(lè )趣,一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有所作為是生活中的最高境界,而抱怨是無(wú)所作為,是逃避責任,是放棄義務(wù),是自甘墮落”。如果你還有時(shí)間抱怨工作,那么你就有時(shí)間將工作做好。喋喋不休的抱怨,注定于事無(wú)補。若想擁有美好的前程,就要拋棄所有的抱怨,學(xué)會(huì )享受工作中的樂(lè )趣。

  有一句俗話(huà)說(shuō)得好:“好工作不如好身體,好身體不如好心情”。的確,愉悅快樂(lè )的心境對工作和生活都有著(zhù)極重要的作用。如果我們整天愁眉苦臉、郁郁寡歡,那么縱使工作條件再好,職位再高,薪水載多也是徒勞無(wú)用的。因為我們沒(méi)有好心情去享受工作的樂(lè )趣,自然就會(huì )怨聲四起,抱怨工作中的各種問(wèn)題。教師也是如此。倘若我們每天沒(méi)有好心情,如何將快樂(lè )傳達給學(xué)生,如何讓學(xué)生愉快的學(xué)習呢?

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“工作如果是快樂(lè )的,那么人生就是樂(lè )園;工作如果是強制的,那么人生就是地獄!币粋(gè)人之所以總是抱怨自己的工作,往往并不是因

  為他的工作真的有多糟,而是因為他沒(méi)有用一種良好的心情,用一種積極地態(tài)度對待自己的工作。

  抱怨的人還有一種原因就是不敬業(yè),一個(gè)人一旦缺乏敬業(yè)精神就不會(huì )尊重自己的工作,也不會(huì )將眼前的工作于自己的人生意義聯(lián)系在一起,更不會(huì )產(chǎn)生職業(yè)。的神圣感,使命感和責任感。缺乏敬業(yè)精神的人,工作起來(lái)就很被動(dòng),凡事總是應付了事,而且一旦遇到一點(diǎn)小麻煩、小挫折就會(huì )抱怨不已。如果我們在工作上盡心盡責,并且將敬業(yè)變成一種習慣,那么我們在工作上的表現就會(huì )優(yōu)于常人:一絲不茍,認真負責,有始有終。而且正因為我們用心的完成自己的工作,所以能從工作中獲得更多的經(jīng)驗,更容易取得成就,并且一輩子從中受益。

讀《不抱怨》有感8

  當你早晨醒來(lái)尚不及享受清晨一縷陽(yáng)光的時(shí)候,卻已經(jīng)發(fā)現自己因為昨晚觀(guān)看一場(chǎng)酣暢淋漓的球賽而睡過(guò)了頭,急急忙忙的整理行裝攔上一輛出租車(chē),此刻身在車(chē)廂內的你應該是怎樣的一種心態(tài)呢?是埋怨自己昨晚不該熬夜,還是催促司機加快車(chē)速?事實(shí)上,此刻的你大可不必抱怨自己,因為事實(shí)已經(jīng)不可改變,即使你再有多少抱怨,多少懊悔,都不可改變上班遲到的事實(shí),那么何不把一切交給司機。而你,只需要一顆平和、感恩的心去享受此刻的美好時(shí)光。

  《不抱怨的世界》書(shū)中最初描述了一個(gè)“紫手環(huán)”的游戲。這是由美國著(zhù)名的心靈導師威爾·鮑溫發(fā)起的一場(chǎng)“不抱怨”運動(dòng),每一位參加運動(dòng)者戴上一個(gè)特制的紫手環(huán),只要一察覺(jué)自己抱怨,就將手環(huán)換到另一只手上,以此類(lèi)推,直到這個(gè)手環(huán)能夠持續地戴在同一只手上21天。

  喜歡抱怨,是因為我們覺(jué)得當前發(fā)生的事件剝奪了我們的幸福感。從簡(jiǎn)單的抱怨天氣,抱怨堵車(chē),抱怨身邊的同事、朋友未能按照我們預期的想法做事,然后一個(gè)顯而易見(jiàn)的事實(shí)是,我們的抱怨不可能給事情帶來(lái)轉機,反而卻把不如意的事實(shí)放大了,進(jìn)而來(lái)懲罰自己。

  抱怨從另一種角度來(lái)看實(shí)質(zhì)是我們缺少幸福感的表現。當遇到有抱怨的時(shí)候,如果我們換一種心態(tài),換一種思維方式,心平氣和地去面對,去解決問(wèn)題的根源,嘗試著(zhù)增強自己的幸福感,那些抱怨還會(huì )隨之而來(lái)么?也許有些人覺(jué)得幸福就是在一個(gè)冬天的午后,坐在搖椅上,懶洋洋的享受陽(yáng)光;而另一類(lèi)人的幸福卻是在買(mǎi)了房子,有了車(chē)子,娶了妻子,生了孩子,然后在一個(gè)冬天的午后曬太陽(yáng)。然而我們都很清楚,太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)。所以幸福感不是外界的物質(zhì)因素或者人文因素所決定的,而是取決于你自己,做一個(gè)不抱怨的人首先就是要學(xué)會(huì )如何讓自己幸福。

  自古以來(lái),我們的先輩們在他們的著(zhù)作中無(wú)不流露出要積極生活的觀(guān)念,比如蘇東坡在他的千古名作《赤壁賦》中記錄了一段蘇子與客的經(jīng)典對話(huà):客曰:“吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿。駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(cháng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(cháng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)!笨腿说难哉Z(yǔ)中流露出來(lái)的是對自己在天地之間只是一個(gè)渺小的角色的抱怨,表達了人生苦短的'感慨。而蘇子卻是這樣回答客人的:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(cháng)也。蓋將自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月。耳得之而為聲,目遇之而成色。取之不盡,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適!币馑际翘斓亻g那一些看似永恒的事物,如果用變化的眼光去看他們,那么他們其實(shí)不能存在一瞬間,而用不變的眼光去看他們,其實(shí)他們和我們都是無(wú)窮無(wú)盡的,天地萬(wàn)物都有他們自己最后的歸屬,不是我們該擁有的,就是只有一點(diǎn)點(diǎn),我們也不能去占有,江上的清風(fēng),山間的明月,這些美麗的山山水水,其實(shí)都是造物者賜予我們的禮物啊。同樣面對江水與明月不同的兩個(gè)人卻有兩個(gè)截然不同的世界。這一個(gè)鮮明的對比,反映出的正是我們面對生活的時(shí)候該有怎么樣的一個(gè)心態(tài)。

  我們公司的企業(yè)文化,行為準則中有一個(gè)詞,叫“大氣”。大氣是一種生活態(tài)度,使我們面對工作中,生活中,學(xué)習中不如意的事情的時(shí)候所該抱有的一種心態(tài)。有時(shí)候在工作過(guò)程中,領(lǐng)導在給下屬分配任務(wù)的時(shí)候,往往已經(jīng)重復了兩遍,卻還是不能讓下屬明白自己表達的意思,而此刻,領(lǐng)導又經(jīng)常會(huì )去埋怨下屬沒(méi)有去聆聽(tīng)自己的講話(huà),反之下屬也會(huì )去抱怨自己的領(lǐng)導不夠稱(chēng)職。倘若自己能靜下心來(lái)耐心的去講解第三遍,第四遍,那么下屬也許就會(huì )明白了,這時(shí)候該檢討的不僅是下屬,包括身為領(lǐng)導者也應該以身做責。大氣就是在出狀況的時(shí)候,應該在自己身上找原因,而不是把注意力放在他人身上。道格拉斯·勒爾頓在書(shū)中提到,當你在抱怨他人的時(shí)候,其實(shí)在潛意識里隱含這樣的一層意思:我沒(méi)有責任,我是正確的。強調自身的正確,為自己免責的成員在團隊中一樣是不受歡迎的,所以不管是領(lǐng)導者或者是團隊的普通成員,都不該抱怨,應檢討自己是否扮演好了在團隊中的角色。

  對于置業(yè)顧問(wèn)這個(gè)角色來(lái)講,每天每時(shí)都會(huì )碰到不同的客戶(hù)類(lèi)型及不同的事情發(fā)生,也許我們在接待的過(guò)程中會(huì )發(fā)現這個(gè)客戶(hù)會(huì )不停的對產(chǎn)品吹毛求疵,甚至在來(lái)來(lái)回回踏看工地及樣板房后更多的抱怨我們的不足,甚者有些客戶(hù)在簽約的時(shí)候對于有些合同的法律條款表現出非常大的爭議,用極其惡略的態(tài)度及語(yǔ)言謾罵,諸如此類(lèi)的客戶(hù)我們接待過(guò)很多。即做為銷(xiāo)售人員又是服務(wù)人員,我們所展現給客戶(hù)的永遠是積極自信的一面,這不僅僅是個(gè)人能力的體現,更是企業(yè)文化及公司形象的標桿。而面對客戶(hù)的抱怨,我們更多的是傾聽(tīng)、引導他們并且耐心的解釋?zhuān)闷胶偷男膽B(tài)去面對每位客戶(hù),站在對方的角度換位思考,找出問(wèn)題的關(guān)鍵所在,為公司創(chuàng )造更多價(jià)值。

  然而不抱怨也并不是說(shuō)一味的的去縱容的發(fā)展,這樣就會(huì )形成另外一種消極的心態(tài),世界上的事有三種:自己的事,別人的事,和上帝的事。我們的煩惱來(lái)源于,忘了自己的事,管別人的事,擔心上帝管不了事。所以上文中所闡述的是對別人的事和上帝的事不抱怨,而自己的事,應該竭盡自己的所能去改變,這也就是所謂的“君子見(jiàn)機,達人知命”吧!

  用不以物喜,不以己悲的處事態(tài)度,抱著(zhù)酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡的樂(lè )觀(guān)心態(tài),面對生活中的種種煩惱,相信一切困難都會(huì )迎刃而解的。

讀《不抱怨》有感9

  一、關(guān)于不抱怨。

  員工對公司和上級的態(tài)度大約有兩種:抱怨或認同,如遠山對你自己的回音一樣,你選擇以什么態(tài)度對待公司,公司就以什么態(tài)度對待你。所以你在一個(gè)公司中,要想邁出令自己滿(mǎn)意的第一步,就要克服抱怨,對公司如同對自己一樣。不要抱怨懷才不遇,只要是金子終會(huì )發(fā)光不要有懷才不遇的想法,懷才不遇多半是自己造成的。

  抱怨的升級速度是十分驚人的。當妻子抱怨丈夫,家庭便發(fā)生爭吵;當員工抱怨同事或老板,團隊就會(huì )產(chǎn)生對立,甚至發(fā)展成敵對。你在一個(gè)公司中,是一個(gè)合作共贏(yíng)的員工呢,還是一個(gè)拆臺共輸的員工呢?抱怨在你看來(lái)可能只是星星之火,但控制不好卻會(huì )燎原,尤其是如果你的抱怨在公司中表現出來(lái),那它就絕不僅僅是個(gè)人行為,而是一種職業(yè)行為。對團隊不滿(mǎn)意,可以選擇很多方法改善境況,惟其忌諱控制不住自己,成為抱怨的傳染源。

  很多員工抱怨領(lǐng)導、抱怨公司。不是領(lǐng)導不英明就是公司沒(méi)有給施展才華的機會(huì ),其實(shí),最大的問(wèn)題就出在你自己身上。在抱怨領(lǐng)導、公司的同時(shí),你有沒(méi)有檢討一下自己:你是否真的有才?你要先有真正的“才”,方能讓人“遇”,你想鶴立雞群,是否有卓爾不群的資本。

  所以不必抱怨,多看看自己才是最明智的。

  二、關(guān)于不折騰。

  不折騰,就是忠于事業(yè);

  不折騰,就是有所作為。

  不折騰,就是努力工作;

  不折騰,就是專(zhuān)注目標。

  成功,除了努力工作之外,沒(méi)有別的捷徑可走,F在很多年輕人,尤其是剛剛踏入工作崗位的年輕人,往往容易產(chǎn)生浮躁心態(tài)和“速成”的心理,他們眼高手低,朝三暮四,頻繁地更換工作崗位,白白“折騰”了大好的青春和工作機會(huì ),到頭來(lái)一事無(wú)成。事實(shí)上,工作并沒(méi)有好壞之分,只要努力,任何工作都可以幫助我們通向成功。一旦選擇了工作,我們就應當踏踏實(shí)實(shí)干下去,只要立足崗位,腳踏實(shí)地,即使是小事情也能干出大名堂。

  三、關(guān)于不怠慢。

  只要你對所從事的工作認真負責,想盡一切辦法達到工作目標,就會(huì )從工作中找到成功的喜悅,就會(huì )得到大家的認可,就會(huì )得到領(lǐng)導的賞識。因此,在工作中要積極樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,熱愛(ài)你從事的'事業(yè),才能真正體會(huì )到工作的樂(lè )趣。

  不要好大喜功,不切實(shí)際,敷衍了事,這樣會(huì )害了自己一輩子,只會(huì )使自己感到人的一生彈指一揮間,到頭來(lái)一事無(wú)成,追悔莫及。要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和職業(yè)觀(guān),對待工作要樹(shù)立目標,通過(guò)自己不懈的努力,朝著(zhù)目標一步一步堅實(shí)邁進(jìn)。

  在工作中按照“務(wù)實(shí)、高效、快捷、勤奮”的要求抓落實(shí),少爭論,多干事,力求干一件成一件。不怠慢應該從細節入手,無(wú)論你從事的工作有多么偉大,抑或是多么渺小,都應該認真策劃每一細節、每一環(huán)節,都應該按照一絲不茍的工作態(tài)度去對待它。只有通過(guò)細致周密的部署,通過(guò)不斷的努力進(jìn)取,通過(guò)不厭其煩的勞動(dòng),才能將所從事的工作按照預定目標完成。

讀《不抱怨》有感10

  寒假期間讀了一本書(shū)《不抱怨的世界》,剛看第一遍覺(jué)得很平平?稍诩氉x了以后,才真正理會(huì )了其中的道理。也許有人會(huì )說(shuō),不抱怨如何讓人發(fā)泄,長(cháng)期不抱怨會(huì )不會(huì )得病。其實(shí)不抱怨是人生的一種境界,是一種放下挫折和不滿(mǎn)去尋找和追求新目標的一種銜接方式。真正的做到不抱怨,再加上努力和拼搏,你的事業(yè)會(huì )更加成功,你的人生會(huì )更加美好。

  在現實(shí)生活中,在我們渴望尋找人生幸福和快樂(lè )之時(shí),我們每個(gè)人都難免要遭遇很多挫折和失敗或不盡如人意的事情。每當這時(shí),有些人便不能正確對待,產(chǎn)生不滿(mǎn),引發(fā)很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運、怨同事、怨領(lǐng)導……其實(shí)抱怨的最大受害者是自己。抱怨雖然沒(méi)有明顯的惡果,但一種心懷感恩、寬容大度的態(tài)度卻給我們帶來(lái)另外一種人生,如果做到這一點(diǎn)我們的人生會(huì )更加快樂(lè )。不抱怨需要一個(gè)過(guò)程,加入“不抱怨”活動(dòng),戴上紫手環(huán),讓快樂(lè )代替抱怨,關(guān)閉那扇抱怨之門(mén)。

  所謂的抱怨,就是表達哀傷、痛苦或不滿(mǎn)。然而,生命中足以讓我們有理由抱怨的事件,其實(shí)寥寥可數。抱怨的`人是不快樂(lè )的,他永遠只會(huì )在不快樂(lè )的出發(fā)點(diǎn)原地打轉,沒(méi)有意識到自己在思維和行為上需要的改變。抱怨是容易的,而停止抱怨,卻需要意志力。要一個(gè)人“不抱怨”很難,在生活上遇到任何的不順遂,發(fā)發(fā)小牢騷、吐吐苦水,似乎是一件理所當然的事。但是別忘了一個(gè)重要的理論“吸引力法則”,要知道,當一個(gè)人在說(shuō)些負面和不快樂(lè )的事時(shí),就會(huì )接收到負面和不快樂(lè )的事。當你的嘴巴停止表達負面的思想,你的心靈就會(huì )產(chǎn)生其他更快樂(lè )的念頭。你的心靈就像一座意念工廠(chǎng),隨時(shí)都在運作,若是負面的想法缺乏市場(chǎng),工廠(chǎng)就會(huì )重建改組,轉而生產(chǎn)快樂(lè )的思想。張德芬的話(huà)就給我留下很深刻的印象,天下只有三種事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應該試著(zhù)學(xué)習接納自己;抱怨他人的人,應該試著(zhù)把抱怨轉成請求;抱怨老天的人,請試著(zhù)用祈禱的方式來(lái)訴求你的愿望。這樣一來(lái),你的生活會(huì )有想象不到的大轉變,你的人生也會(huì )更加地美好、圓滿(mǎn)。

  細細想想,人生真正值得抱怨的理由真的很少,但人都不想抱怨,可都禁不住的報怨。也許經(jīng)過(guò)了眾多挫折和困苦之后,人們需要更多的抱怨,可是抱怨又有什么用處,又能解決什么問(wèn)題?長(cháng)期抱怨之后,也許有一天我們會(huì )真正成為現代的“祥林嫂”。我們要學(xué)會(huì )更多的放棄,放棄過(guò)去的挫折帶給我們的傷害和痛楚,我們要對未來(lái)充滿(mǎn)信心,為自己尋找更多的前進(jìn)的借口。

  在工作中,我們更應該放棄抱怨。我們常常會(huì )抱怨工作環(huán)境不好,同事之間不夠和諧,工資不高等等,但當我們放棄抱怨,心懷感恩,用一顆寬容的心投入工作時(shí),你會(huì )發(fā)現你所期待的一切又已“水到渠成”。過(guò)多的抱怨不僅不能解決問(wèn)題,只能讓你的心情更加不好。學(xué)會(huì )不抱怨之后,心情會(huì )比較開(kāi)朗,也會(huì )有能量去面對生活中的各種難題。

  書(shū)中不乏至理名言,但我卻深深的記住了一句話(huà):任何人和團隊要成功,就永遠不要抱怨,因為抱怨不如改變,要有接納批評的包容心,以及解決問(wèn)題的行動(dòng)力。朋友,試著(zhù)加入“不抱怨”活動(dòng)吧!不要匆匆經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,這不是賽跑,而是一種過(guò)程。從帶著(zhù)紫手環(huán)的那一刻起,你就在改變,你用你的意志在完成一種挑戰,為自己創(chuàng )造心想事成的無(wú)怨人生的挑戰。放棄抱怨,相信自己!

讀《不抱怨》有感11

  在書(shū)里有一章叫抱怨工作,不如熱愛(ài)工作這一章的內容里講述了幾個(gè)故事,用成功人士的故事告訴我們,抱怨工作不如熱愛(ài)工作。用書(shū)里的一句話(huà)來(lái)說(shuō)“就是興趣是保持工作激情的源源不斷的動(dòng)力,也是獲得成功的重要條件”。一個(gè)人如果對工作不感興趣,那么過(guò)不了多久,就會(huì )對工作喪失耐心與信心,最后只能半途而廢,前功盡棄,正如阿爾伯特·巴德的曾說(shuō):“沒(méi)有一件偉大的事情,不是由熱情促成的”。

  如同工作,學(xué)習也是如此,學(xué)習就是學(xué)生的工作。很多學(xué)生,包括我自己,總有這樣一個(gè)問(wèn)題:為什么我努力學(xué)習?卻考不到好成績(jì)?這其實(shí)與我們的心態(tài)掛鉤,我們把工作當任務(wù),而不是愛(ài)好,努力完成任務(wù)的結果與努力,做自己喜歡的.事的結果自然是不一樣的,非做不可的事和愛(ài)好的事,很多人都愿意選第二個(gè)。

  書(shū)里有一句話(huà)叫“是你需工作,而不是工作需要你!睂W(xué)習也一樣,我們離開(kāi)學(xué)習會(huì )一事無(wú)成,無(wú)法在社會(huì )上生存,而學(xué)習離開(kāi)我們,不會(huì )因為我們的離開(kāi)而消失的,因為社會(huì )需要人們的不斷的學(xué)習才能進(jìn)步。

  只有努力尋找學(xué)習中的樂(lè )趣,那么在乏味的事也會(huì )有趣起來(lái)。當然了,興趣不是說(shuō)有就有的,也需要人的不斷深入的了解之后才會(huì )產(chǎn)生。對問(wèn)題的一知半解,只會(huì )讓我們陷入困惑之中,只有對問(wèn)題深入探索,才會(huì )讓我們產(chǎn)生興趣。

  所以說(shuō)不要抱怨工作有多難,學(xué)習有多難,因為抱怨是這世界上最沒(méi)有用的語(yǔ)言,而抱怨本身源自于自身的不足,提高自己,才能減少抱怨。

讀《不抱怨》有感12

  最近讀了一本好書(shū),名為《不抱怨的世界》。是美國的一名牧師威爾。鮑溫寫(xiě)的,此書(shū)在書(shū)中陳述了抱怨的各種負面影響,而且倡導人們要學(xué)會(huì )轉化意識,常懷一顆感恩之心,逐漸培養自己將負面情緒轉化為積極向上的自我激勵的健康心態(tài)。此書(shū)在全球刮起了一場(chǎng)不抱怨運動(dòng),讀過(guò)此書(shū),自己也有一種醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。它好似一陣和煦的春風(fēng)吹走了我內心本來(lái)想抱怨的陰霾。這本書(shū)像是一個(gè)知心舊友,在和顏悅色但又擲地有聲的文字里,溫柔的牽起你的手,引領(lǐng)你遠離抱怨,走向溫暖的陽(yáng)光世界。它讓你真切感受到,在生活中,不抱怨,真的會(huì )過(guò)的更加開(kāi)心和充實(shí)。

  人生在世,不如意者十之八九,每個(gè)人都會(huì )有自己的`苦惱,有的人不滿(mǎn)足于現實(shí),注目苦境;有的人容易被別人的思想所左右,處于一種自我矛盾狀態(tài),苦于無(wú)從發(fā)泄,只好選擇身邊親近的人抱怨,發(fā)脾氣等等,而這樣的人不能掌控自己的人生,而是將自己交付給了外界和別人,抱怨過(guò)后,自己的現狀不但不會(huì )改善,還往往傷害了身邊的人。這樣的做法往往百害而無(wú)一利。就像書(shū)中所寫(xiě)的那樣;當面對不如意的人生時(shí),抱怨不能解決任何問(wèn)題,困境也不會(huì )因為抱怨而緩解,反而促使事情像更糟的方向發(fā)展,進(jìn)而帶來(lái)一系列的連鎖反應。在生活中,我們習慣了抱怨我們所不得的,結果往往都是這樣:不得的還是不得,已得的也會(huì )漸漸失去。心理學(xué)家研究發(fā)現人的主觀(guān)意念能夠影響著(zhù)事物的發(fā)展變化,抱怨只會(huì )讓本來(lái)美好、正常的事物發(fā)霉變質(zhì),就像我國古代思想家老子說(shuō)的那樣:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。禍與褔互相依存,可以相互轉化。壞事可以引出好的結果,好事也可能引出壞的結果。關(guān)鍵是我們以何種心態(tài)去看待禍與褔。只是一味的抱怨肯定不能促使禍像褔的轉化,只有給自己一種積極的心理暗示,并為之付出努力,事情才會(huì )慢慢向著(zhù)期待的方向發(fā)展,狀況也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來(lái)。

  《不抱怨的世界》令自己獲益匪淺,它對自己的工作產(chǎn)生了很大的影響。作為一名銀行柜員,每天會(huì )遇到形形色色的人,有時(shí)也有一些客戶(hù)帶著(zhù)情緒來(lái)辦業(yè)務(wù),面對客戶(hù)的無(wú)理取鬧,或是想插隊的情況,我開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)不再去抱怨,因為我明白了,如果和客戶(hù)發(fā)生沖突,除了會(huì )多一個(gè)人煩惱外,沒(méi)有任何好的事情發(fā)生。既然是這樣,為什么我要受客戶(hù)思想的影響呢?做好自己的工作,寵辱不驚,相信也會(huì )收獲客戶(hù)的理解,就像書(shū)中所說(shuō),"傷害者自己也是受傷的人",如果能換位思考一下,也許就不會(huì )產(chǎn)生逆反和抱怨心理。在生活中,我們本來(lái)想抱怨的許多事情也許根本沒(méi)有我們想象的那么嚴重。"諸法皆以心前導,心是主宰,諸法唯心造。"佛陀如是說(shuō)。學(xué)會(huì )轉化自己的意識,將抱怨化為努力的動(dòng)力,我們將收獲更多的美好與開(kāi)心。

讀《不抱怨》有感13

  看了《不抱怨的世界》這本書(shū),讓我明白了很多道理,認真的閱讀完,我感覺(jué)受益匪淺。

  在現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都難免要遭遇很多挫折和失敗。在這種環(huán)境下,有些人天天愁眉苦臉,天天抱怨自己的命運苦,而有些人卻喜笑顏開(kāi)。這就是生活的態(tài)度,俗話(huà)說(shuō):“過(guò)一天,開(kāi)心也過(guò),不開(kāi)心也得過(guò),都是過(guò)這么一天,那何必選擇不開(kāi)心了?又何必要抱怨呢?

  同樣作為單位的員工,每天工作中都會(huì )遇到各種讓人心煩的瑣碎小事,但件件都必須面對,比如:設備、設施老化帶來(lái)的突發(fā)事件,人與人之間的溝通不能順利進(jìn)行等等,我們都應該不斷的調整自己的心態(tài),減少抱怨。遇事冷靜沉著(zhù),不局限于眼前的'困境,積極的調整心態(tài)面對困境,決不抱怨。

  在書(shū)中還告訴我們,讓自己對任何事情樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái),不要讓他人的負面情緒影響你內心的真實(shí)感情,不要太在意別人的言語(yǔ),因為這可能會(huì )影響到你,讓你容易產(chǎn)生抱怨。而且你發(fā)現你說(shuō)抱怨的正是那些雞毛蒜皮的小事,從壞一點(diǎn)講根本不值得抱怨。在于別人發(fā)生爭執時(shí),忍耐一下,委屈一下,心平氣和的談?wù),禮讓三分,事情就會(huì )過(guò)去。很多事情看起來(lái)總是那么簡(jiǎn)單,但不知道人們?yōu)槭裁纯倳?huì )把他們復雜化。其實(shí)“不抱怨”不就是對別人多多的忍耐、理解與溝通,對自己有多一點(diǎn)的改變。

  俗話(huà)說(shuō)“知足常樂(lè )”,知道滿(mǎn)足,就總會(huì )快樂(lè ),在快樂(lè )中會(huì )珍惜擁有的一切,也就不會(huì )為得不到所抱怨。我們要有一種積極的心態(tài),人人都懷著(zhù)一顆感恩的心,那么人生一定會(huì )過(guò)的堅實(shí)而有信心!我們才擁有一個(gè)多彩的社會(huì )。

  總之,我們面對凡事,都要有一個(gè)平和的心態(tài)、寬廣的心胸,擁有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,那困難將不是困難,任何問(wèn)題都迎刃而解,人生也會(huì )過(guò)的很有價(jià)值。

讀《不抱怨》有感14

  如何習慣不抱怨呢?威爾·鮑溫在書(shū)中通過(guò)自己的一些生活案例,分別告訴了我們如何來(lái)面對和接受。我覺(jué)得他主要從四個(gè)方便的關(guān)鍵來(lái)從心靈上影響和升華我們的意識:角度、態(tài)度、維度、程度。

  第一,角度是我們看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。一個(gè)品格高尚,修為良好的人一般不會(huì )通過(guò)憤怒和要求來(lái)溝通和交往。一個(gè)善于對自己要求的人,在解決問(wèn)題的時(shí)候理性和禮貌是最大的關(guān)鍵,反之也是變相抱怨的'一個(gè)元素之一。角度決定態(tài)度,這是彰顯精神和決定是否抱怨的重要因素。

  第二,態(tài)度是我們習慣和堅持標準的參照物,有的時(shí)候不發(fā)表看法不是沒(méi)有態(tài)度,其實(shí)這正是在用旁觀(guān)的態(tài)度,衡量著(zhù)位置和價(jià)值。一個(gè)有態(tài)度的人,語(yǔ)言和行動(dòng)直接決定了他的價(jià)值取向。

讀《不抱怨》有感15

  一天,我去超市買(mǎi)東西,老板正在往貨架上擺放東西。這時(shí)門(mén)被推開(kāi)了,幾個(gè)小孩子嬉鬧著(zhù)跑進(jìn)來(lái)。他們像進(jìn)了蟠桃園的猴子,左拿右放,興奮異常。突然在孩子們你推我桑之后,一個(gè)貨架上的食品如多米諾骨牌般依次倒下,并紛紛掉落到地上。孩子們都嚇壞了,笑聲戛然而止,空氣瞬間凝固。我把目光從雜亂不堪的地上移到了老板的臉上,心想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨……

  “沒(méi)事”溫柔的聲音釋放了凝固的空氣,“別害怕,我再擺上去就行了!

  孩子們走后,我問(wèn)老板為什么不發(fā)火,甚至都沒(méi)有一句埋怨,他笑了說(shuō):“有什么呢?無(wú)非讓自己解解氣。但不還得自己收拾,弄不好還嚇壞了孩子們,得不償失的!

  我頓時(shí)覺(jué)得,眼前的這個(gè)粗獷的男人從骨子里散發(fā)出一種力量,一種不抱怨的力量,那是世界上最美妙的芬芳。

  馬云在前37年里,他的'人生就充斥著(zhù)兩個(gè)字:失敗。

  37歲之后,他突然飛黃騰達了,秘訣就是四個(gè)字:永不抱怨。

  人的一生會(huì )有很多的不如意,不如意后難免抱怨幾句,但是抱怨之后我們又能怎么樣呢?不還是靜下來(lái)踏實(shí)工作嗎?那你的抱怨又有什么用呢?你不喜歡下雨,你抱怨兩句老天就放晴嗎?你討厭高溫,你抱怨兩句天氣就能涼爽嗎?所以,我們的抱怨毫無(wú)價(jià)值,也毫無(wú)意義。還是,認真做好自己的事情最重要。

  但是,有些人發(fā)現自己沒(méi)法不抱怨,因為他人在抱怨時(shí)自己也會(huì )禁不住抱怨幾句,那該怎么辦?首先,讓自己對任何事樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái),不要讓他人的負面情緒影響你內心的真實(shí)感情,不要太在意他人的言語(yǔ),因為這可能會(huì )影響你,讓你容易產(chǎn)生抱怨,而且有時(shí)你會(huì )發(fā)現你抱怨的正是那種雞毛蒜皮的小事,從壞一點(diǎn)講根本不值得你去抱怨。其實(shí)這些的本質(zhì)都源于自己,在與他人發(fā)生爭執時(shí)要將心比心一下,忍耐一下,委屈一下,心平氣和地與他人談?wù),禮讓三分。

  很多事情其實(shí)看起來(lái)總是那么簡(jiǎn)單,但不知道人們?yōu)槭裁纯倳?huì )把他們復雜化。其實(shí),“不抱怨”不就是對別人多多忍耐、理解與溝通,對自己多多省視、要求、改變,難道不是嗎?

  一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導,他們都會(huì )重視人才,選拔人才。每個(gè)人無(wú)論職位高低,都應當把自己的聰明才智在工作中充分展現出來(lái),當你通過(guò)勤奮努力取得了成績(jì),做出了貢獻的時(shí)候,也就是你受到肯定和重用,體現個(gè)人價(jià)值、享受工作快樂(lè )的時(shí)候。

  付出終有回報,無(wú)怨方能無(wú)悔。

  這也是我一生工作中的實(shí)踐體會(huì )吧!

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