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推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責任制度
在快速變化和不斷變革的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準則和依據。那么什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編整理的推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責任制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責任制度1
校長(cháng)工作職責
1、執行上級領(lǐng)導部門(mén)的指令,全面貫徹黨的教育方針,結合學(xué)校實(shí)際制訂和實(shí)施學(xué)校的各種計劃、規章制度。
2、遵循教育規律,堅持德育為首,以教學(xué)為中心,以主要精力組織和領(lǐng)導學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、領(lǐng)導教導處、政教處、總務(wù)處等學(xué)校職能部門(mén),支持工會(huì )、教代會(huì )、團隊開(kāi)展工作。
4、負責學(xué)校人事安排和教職工的考核晉級和獎懲工作,關(guān)心教師的工作、學(xué)習和生活,調動(dòng)他們的積極性和創(chuàng )造性。
5、堅持勤儉辦學(xué)原則,管理學(xué)校設備和經(jīng)費,改善辦學(xué)條件,辦好職工福利。
6、主持學(xué)校行政會(huì )議和教師會(huì )議,研究部署學(xué)校工作。
黨支部書(shū)記工作職責
1、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,保證黨和國家的教育方針、政策、法規在學(xué)校的全面貫徹執行。
2、全面負責黨支部工作,執行上級黨委指示,加強黨的思想組織、作風(fēng)建設,發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的政治核心作用。
3、制訂并實(shí)施黨支部工作計劃,如期做好黨支部工作總結。
4、對學(xué)校各級干部進(jìn)行教育、培養、考核和監督。
5、密切聯(lián)系群眾,及時(shí)了解教職工和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),配合校長(cháng)做好教職工的思想工作和抓好學(xué)生的德育工作。
6、尊重、保證和監督校長(cháng)在學(xué)校行政工作中的中心地位,積極參與決策,支持決策的實(shí)施。
7、通過(guò)黨支部,加強對學(xué)校共青團、學(xué)生會(huì )、工會(huì )工作的領(lǐng)導,發(fā)揮團體的政治工作職能及對學(xué)校工作民主管理、民主監督作用。
8、努力完成上級黨委布置的各項工作任務(wù)。
副校長(cháng)工作職責
1、協(xié)助校長(cháng)健全各項規章制度和崗位責任制度。
2、參與具體制定學(xué)校的發(fā)展規劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃,并認真予以實(shí)施、檢查和總結。
3、協(xié)助校長(cháng)建設教師隊伍,注重教師的培養,組織教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),充分調動(dòng)全體教職工的工作熱情。
4、協(xié)助校長(cháng)民主管理學(xué)校。學(xué)校重大問(wèn)題決策前要聽(tīng)取教代會(huì )意見(jiàn),再提交行政會(huì )議研究,并自覺(jué)接受黨支部和群眾的監督。
5、分管德育工作的副校長(cháng)要協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導和組織全校的德育工作,加強對學(xué)生的政治、思想、品德教育,堅持德育為先,做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。
6、分管教學(xué)工作的副校長(cháng)要協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導和組織教學(xué)工作,堅持以教學(xué)工作為中心,建立和完善教學(xué)管理體系,抓好教學(xué)常規管理,深入教學(xué)第一線(xiàn),正確指導教師進(jìn)行教學(xué)改革和新課程實(shí)驗,加強教學(xué)研究和教師校本培訓工作的力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
7、分管安全和體衛藝工作的副校長(cháng)要協(xié)助校長(cháng)做好校園安全工作,制定學(xué)校安全工作計劃、措施及各種規章制度;定期組織開(kāi)展學(xué)校安全檢查工作。抓好體衛藝常規管理工作,組織好各級各類(lèi)比賽和文藝活動(dòng),要做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作及學(xué)生疾病預防、體檢等工作。
教導主任工作職責
1、認真學(xué)習、全面貫徹國家和自治區教育改革和發(fā)展規劃綱要,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及標準化建設,端正教育教學(xué)指導思想。協(xié)助校長(cháng)制定并實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃。
2、堅持執行國家規定的課程計劃。按課程計劃規定開(kāi)滿(mǎn)學(xué)科科目與活動(dòng),保證開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí)。
3、全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標準的要求,制訂和實(shí)施教學(xué)工作計劃及教學(xué)常規。
4、深入教學(xué)第一線(xiàn)通過(guò)多種形式及時(shí)檢查指導教育教學(xué)工作,負責教師考核和教學(xué)質(zhì)量的評估工作.
5、做好招生和畢業(yè)班工作,抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育。
6、抓好教學(xué)常規教務(wù)行政工作。
7、做好教學(xué)人員調整工作。
教研主任工作職責
1、根據上級教育科研部門(mén)的要求,認真抓好學(xué)校集體或個(gè)人承擔的各級各類(lèi)立項課題的管理,確保按期完成,出好成果。
2、指導和審定教研組計劃,指導、督促教學(xué)、教研、教科活動(dòng),組織管理教師培訓工作。
3、加強對教師教育科研的工作培訓,組織教師學(xué)習現代教育理論,普及教育科研基礎知識,引導和發(fā)動(dòng)廣大教師結合教育教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展教育。
4、組織教師開(kāi)展課題研究,,努力構建課題組,擴大教育科研的參與面,優(yōu)化課題申報、論證、立項,計劃、實(shí)施、階段小結和成果推廣等課題管理各環(huán)節,使學(xué)校深層管理走上制度化、規范化的軌道。
5、認真組織開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),深化課程改革,提高教育科研的有效性和實(shí)效性。
6、加強學(xué)校教育科研檔案管理,認真做好教育科研資料的收集、整理、保管等工作,充分開(kāi)發(fā)學(xué)校教育科研資料資源。
政教主任責任狀
1、全面負責學(xué)校德育工作,制訂完善德育的各項規章制度,制訂德育計劃并在實(shí)施中加以總結調整,負責德育常規管理,把《大綱》、《守則》、《規范》落到實(shí)處。
2、領(lǐng)導年級組,抓好基層的管理工作,溝通班級之間橫向聯(lián)系和各年級之間的縱向聯(lián)系。
3、積極開(kāi)展有針對性的豐富多彩的德育活動(dòng),重點(diǎn)抓好主題班會(huì )、重大紀念日(節)慶典的專(zhuān)題教育活動(dòng)。
4、組織好常規值日檢查考勤評工作,負責匯集各方面的考評數據予以統計公存。對先進(jìn)集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生中的好人好事進(jìn)行表彰獎勵,對嚴重違紀學(xué)生進(jìn)行批評懲處。
5、協(xié)助共青團的各項活動(dòng)。
6、參與并指導年級組、班主任工作,加強對班主任工作的考核,定期組織班主任學(xué)習德育等有關(guān)文件,組織班主任討論交流經(jīng)驗。
7、負責管理和檢查學(xué)生的思想品德評定和德育量化考核,及時(shí)將有關(guān)資料歸檔。
8、組織、協(xié)調學(xué)校、家庭、社會(huì )關(guān)系,開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng)。
總務(wù)主任工作職責
1、根據上級要求和學(xué)校計劃以及學(xué)校教育教學(xué)和生活需要,結合學(xué)校財力、物力的實(shí)際,制訂總務(wù)管理計劃,并認真實(shí)施。
2、主持總務(wù)工作會(huì )議,合理安排總務(wù)工作。
3、負責教學(xué)用品的采購、管理和供應。全面掌握學(xué)校財產(chǎn)及校產(chǎn)的維修、添置,不斷改善居住條件。
4、校產(chǎn)管理,負責校舍、桌椅等校產(chǎn)的登記、管理、添置、維修,教育師生執行校產(chǎn)的使用和保管制度。
5、開(kāi)源節流,提高經(jīng)費使用效率。
安全辦主任工作職責
1、組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見(jiàn),制定學(xué)校安全工作計劃、措施及各種規章制度;定期組織開(kāi)展學(xué)校安全檢查工作,檢查學(xué)校各種設備設施和安全管理工作情況,及時(shí)進(jìn)行安全隱患排查治理。
2、抓實(shí)安全教育工作,教育學(xué)生防火、防盜、防水、防電、防震、防暴、防溺水、防摔傷等,組織學(xué)生開(kāi)展安全演練,增強防范能力;加強普法宣傳教育,提高師生的法律意識,增強守法,護法的觀(guān)念。
3、做好師生消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶管制刀具、煙花、爆竹、砸炮、打火機等易燃易爆物品進(jìn)校園。要建立切實(shí)可行的消防制度,要教育學(xué)生保護學(xué)校消防設施。嚴禁組織學(xué)生到林區燒烤、野炊等活動(dòng)。
4、做好師生交通安全工作,排查交通安全隱患,要求班主任加強對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識傳授和自我防護能力培養。
5、加強門(mén)衛封閉式管理,加強對各種保安的管理和檢查;督促、檢查其他有關(guān)安全管理人員履行職責的情況,加強外來(lái)人員、外來(lái)車(chē)輛的登記管理,防止不法分子進(jìn)入校內。
6、加強校園周邊管理制度,與有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,綜合整治校園及周邊治安環(huán)境。
7、接受并處理學(xué)校安全工作緊急情況信息,如若發(fā)生緊急事件,立即按應急處理預案做好保護學(xué)生、控制事態(tài)和及時(shí)上報的工作。
團委書(shū)記工作職責
1、根據上級團委指示和學(xué)校黨支部的要求,制訂團委工作計劃,并組織實(shí)施,寫(xiě)好總結。
2、組織團員青年學(xué)習政治理論,不斷提高團員青年的思想覺(jué)悟,充分調動(dòng)積極性。
3、引導和組織團員圍繞學(xué)校的.中心工作,發(fā)揮突擊手作用,配合學(xué)校抓好宣傳工作,開(kāi)展課外文體活動(dòng)。
4、加強團支部建設,定期上好團課,有計劃有針對性地組織適合團員青年和少年兒童特點(diǎn)的有益于青年身心健康發(fā)展的各項活動(dòng)。
5、深入實(shí)際,了解團員青年的要求和意見(jiàn),耐心地做好思想工作,積極幫助爭取人團的青年了解團的性質(zhì),掌握團的知識;認真做好團的發(fā)展工作。
6、定期收交團費,做好團員檔案管理。辦好團員的組織關(guān)系轉移手續。
7、積極指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展工作。
少先大隊輔導員工作職責
1、全面負責學(xué)校少先隊工作,處理好日常事務(wù),開(kāi)展生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)。
2、根據學(xué)校工作計劃及上級有關(guān)少先隊的指示,制訂學(xué)期少先隊工作計劃,期末寫(xiě)出工作總結。
3、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議,研究布置少先隊工作,學(xué)習和討論有關(guān)指示、文件,虛心聽(tīng)取各中隊輔導員意見(jiàn),豐富少隊生活。
4、加強少先隊的組織建設,組織少先隊干部改選,抓好隊日活動(dòng)和節日的慶;顒(dòng),并以節日和紀念日為契機,開(kāi)展豐富多彩的校內外德育實(shí)踐活動(dòng)。
5、培養、訓練大、中隊干部,聘請中隊輔導員和校外輔導員,做好隊干培訓工作,指導各中隊開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
6、全面負責少先隊的思想建設,做好少先隊編隊、監督、處分以及隊室布置等工作。
7、協(xié)調政教處共同做好學(xué)生的有關(guān)評比工作。
8、深入學(xué)生,加強調查研究,經(jīng)常注意少先隊員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習、生活等方面情況,樹(shù)立先進(jìn),對不良傾向作及時(shí)的正確引導。
9、全面貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,指導各中隊做好值周工作,加強學(xué)生的行為規范養成教育。
10、搞好少先隊活動(dòng)陣地的建設,出好紅領(lǐng)巾板報,辦好紅領(lǐng)巾廣播站。
11、加強輔導員的隊伍建設,指導、督促、輔導落實(shí)中隊活動(dòng)。
12、訓練好國旗禮儀隊,組織好升旗儀式,做好國旗下的講話(huà)和國旗下的演講安排。
工會(huì )主席工作職責
1、根據上級工會(huì )的指示及工會(huì )委員的決議,草擬并認真實(shí)施工會(huì )委員會(huì )工作計劃。
2、定期召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )會(huì )議,及時(shí)安排工會(huì )工作,討論研究有關(guān)問(wèn)題。
3、在黨支部領(lǐng)導下,有效地組織生動(dòng)的教育活動(dòng),提高教職工的事業(yè)心和責任心。
4、依法維護教職工的民主權利,組織教職工參政、論政,民主管理學(xué)校。
5、關(guān)心教職工生活和身體健康,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。
6、維護女教職工的合法權益,做好計劃生育工作和女教職工的保健工作。
行政辦主任工作職責
1、在黨支部和行政的領(lǐng)導下,主持辦公室的日常工作。
2、負責制定辦公室年度工作計劃和辦公室工作的各項規章制度。
3、負責辦公室內部事務(wù)管理。
4、按照黨支部和行政領(lǐng)導的安排,搞好各項工作的協(xié)調。
5、負責上級文件的簽收、印鑒管理使用等日常事務(wù)。
6、認真貫徹執行上級的指示和學(xué)校的各項規章制度,努力做好本職工作。
7、負責教職工的考勤工作。
8、加強調查研究,當好參謀,做好保密工作。
9、按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各項工作。
信息中心主任工作職責
1、制定該學(xué)科的教學(xué)計劃及實(shí)施,組織計算機學(xué)科的教研活動(dòng)。
2、負責現代教育技術(shù)的使用和推廣工作,擬訂學(xué)校電化教育工作計劃,協(xié)調學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展電化教育工作,管理好電教組,與校內相關(guān)部門(mén)相互配合完成電化教育工作,并對其進(jìn)行管理的專(zhuān)門(mén)機構。
3、負責學(xué)校的計算機、電化教育、有線(xiàn)電視等設備的規劃、選型、添置、管理工作。
4、負責管理計算機房、網(wǎng)絡(luò )中心機房、電教控制室、多媒體教室等各專(zhuān)用教室及工作室,使各專(zhuān)用廳室保持良好的高效運轉狀態(tài),督促各專(zhuān)用廳室的管理員遵守各自的職責。
5、組織本校教師信息技術(shù)培訓工作,并對教師應用信息技術(shù)能力給予指導和幫助。
6、負責校園網(wǎng)的暢通和維護工作,負責學(xué)校各種信息的處理、儲存和技術(shù)支持等工作,管理好信息科技教研組以及計算機維修和網(wǎng)絡(luò )組。
體衛藝辦主任工作職責
1、在校長(cháng)和分管校長(cháng)的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作條例》。并能按照條例和規程的精神,積極主動(dòng)地開(kāi)創(chuàng )造性的工作。
2、根據學(xué)校和上級教育主管部門(mén)有關(guān)體育衛生和藝術(shù)教育的工作意見(jiàn),及時(shí)完成各項目標任務(wù),并作好管理、督查工作。
3、負責制定學(xué)校體育與藝術(shù)教育工作計劃,各項規章制度。檢查落實(shí)學(xué)校藝體各隊的活動(dòng)、活動(dòng)計劃,校運動(dòng)隊、校舞蹈隊訓練計劃,醫務(wù)室計劃,藝術(shù)活動(dòng)計劃,心理輔導計劃;會(huì )同教務(wù)處檢查體衛藝組的工作計劃教學(xué)活動(dòng)和社團活動(dòng)。認真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,做好學(xué)生體質(zhì)健康標準測試工作,及時(shí)上報相關(guān)數據;做好體育、藝術(shù)教育年度自評工作。
4、組織好每年的校園田徑運動(dòng)會(huì )、校園藝術(shù)節,組織好各類(lèi)體育藝術(shù)活動(dòng)。做好各級各類(lèi)體育賽事、藝術(shù)比賽的參賽組織工作。抓好大課間活動(dòng)、眼保健操、長(cháng)跑活動(dòng)、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)的相關(guān)工作;做好體藝特長(cháng)生的培養與管理工作,盡力為特長(cháng)生搭建好展示才藝的平臺。做好中考體育加試的相關(guān)工作。
5、加強體藝課、體藝活動(dòng)的安全教育工作。協(xié)助德育處積極開(kāi)展國防教育工作,做好新生入學(xué)教育的軍訓工作。
6、關(guān)心師生的身體健康,心理健康教育、心理咨詢(xún)與心理輔導工作,做好師生的常規體檢工作。抓好學(xué)校醫務(wù)室工作,認真落實(shí)上級主管部門(mén)的相關(guān)工作。制定急性流行性疾病的防控預案。做好近視眼的防控工作;倡導健康促進(jìn),做好健康知識的宣傳普及工作。
7、同總務(wù)處和安全辦做好校園環(huán)境衛生檢查工作。做好食品安全防范工作,把好食品和飲用水的質(zhì)量關(guān),確保飲食安全,定期對食堂、飲用水進(jìn)行檢查,避免病從口入。
8、建立健全相關(guān)體育檔案、衛生檔案、藝術(shù)檔案、健康檔案。
9、完善體衛藝各功能室、器材和場(chǎng)地的保管、使用制度。會(huì )同總務(wù)處、安全辦做好器材場(chǎng)地的安檢工作。
報賬人員工作職責
1、嚴格掌握經(jīng)費開(kāi)支范圍和執行開(kāi)支標準,合理使用經(jīng)費,認真審核原始憑證,對違反規定支出應拒絕報銷(xiāo)。
2、對合法的原始憑證,應及時(shí)登入現金賬,做賬時(shí)要做到數字準確,摘要清楚,書(shū)寫(xiě)整潔,逐日登記。
3、嚴格遵守財經(jīng)管理制度,不透支和挪用現金,不以借條和白紙條抵銷(xiāo)庫存現金,按期報賬。
4、按時(shí)與“一級報賬員”辦理現金往來(lái)結算,對定時(shí)的定額支出要按時(shí)支付。
5、嚴格執行安全制度。認真管理好現金,管好各種印章,空白收據等。
6、在每月報賬前要將本月支出情況向校長(cháng)通報,各項支出由理財小組審核,報賬后,將本月收支情況在教師會(huì )上公布。
教研組長(cháng)工作職責
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校的教學(xué)工作計劃,結合本教研組的特點(diǎn),負責制訂本組的學(xué)期工作計劃并組織教師實(shí)施。
2、組織、指導全組教師深入鉆研本學(xué)科課程標準,學(xué)習研究教材教法,結合學(xué)生實(shí)際,寫(xiě)好教案上好課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、經(jīng)常檢查教師教學(xué)情況,了解掌握教學(xué)進(jìn)度,研究教學(xué)中出現的問(wèn)題,幫助教師了解個(gè)人課堂的教學(xué)效果,不斷總結探究教學(xué)方法。
4、從實(shí)際出發(fā),組織本組教師互相聽(tīng)課,互相觀(guān)摩,互相研究;組織教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),落實(shí)本組教師所承擔的教改實(shí)驗專(zhuān)題,并督促、參與實(shí)驗的全過(guò)程,積極開(kāi)展教學(xué)改革。
5、管好、用好本組教學(xué)試驗器材、教學(xué)用具,積累教學(xué)資料,改善教學(xué)條件。
6、積極落實(shí)上級主管部門(mén)所下達的教研、教改、經(jīng)驗交流等教科研任務(wù),組織指導教師寫(xiě)好教學(xué)論文和教學(xué)經(jīng)驗總結。
7、協(xié)助教導處開(kāi)展對本組教師的常規工作檢查。
8、每學(xué)期末,及時(shí)認真地寫(xiě)好教研組工作總結,督促本組教師寫(xiě)好學(xué)科復習計劃、學(xué)科教學(xué)總結報教導處。
年級組長(cháng)工作職責
1、根據學(xué)校工作計劃,結合本年級的實(shí)際情況,制定年級組每學(xué)期的工作計劃,提出年級工作的明確目標和切實(shí)措施并認真落實(shí);認真寫(xiě)好年級組每學(xué)期的工作總結。
2、積極參與學(xué)校工作決策,宣傳和落實(shí)學(xué)校安排的各項必要工作,對學(xué)校管理工作中存在的問(wèn)題,提出建設性意見(jiàn)和建議。
3、具體組織本年級學(xué)生的教育,做好學(xué)生的行為規范和思想穩定工作,尤其是學(xué)生行為習慣的養成。根據本年級的情況,除參加學(xué)校布置開(kāi)展的活動(dòng)以外,開(kāi)展具有年級特點(diǎn)和適合學(xué)生年齡的活動(dòng)。
4、抓好本年級班主任工作和班級學(xué)生管理工作,建設良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
5、根據學(xué)?傮w要求,結合年級組學(xué)生的特點(diǎn),宣傳和執行《中小學(xué)學(xué)生行為規范》,指導班主任處理學(xué)生中的問(wèn)題;及時(shí)處理年級學(xué)生的一般違紀事件(記過(guò)及其以下);發(fā)現學(xué)生中有違紀、違法苗頭和嚴重不良傾向性問(wèn)題及時(shí)報至政教處和分管領(lǐng)導,并共同采取切實(shí)措施,加強教育矯治;關(guān)心特殊學(xué)生,抓好綜合治理。
班主任工作職責
1、認真制訂班級學(xué)期工作計劃。制訂班級工作計劃,一要全面了解學(xué)生,充分掌握學(xué)生的家庭狀況,學(xué)生本人的興趣愛(ài)好,個(gè)性特點(diǎn),品德素質(zhì)及學(xué)習狀況。二要以學(xué)校工作計劃為指導,保證班級工作計劃的目標、任務(wù)符合學(xué)校工作計劃的要求。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)要認真組織本班學(xué)生報到注冊,打掃、布置教室,編排學(xué)生座位,組建班委會(huì )和其他學(xué)生組織,完善班級各項規章制度,指導學(xué)生干部及時(shí)開(kāi)展工作,迅速建立和穩定班級教學(xué)秩序。
3、指導學(xué)生規劃個(gè)人新學(xué)期的打算,確定努力目標,制訂努力措施。
4、建立健全班級管理常規,加強學(xué)生的常規教育,強化“一日常規”教育。
5、認真做好本班學(xué)生的品德教育工作,在著(zhù)重抓好養成教育的基礎上,突出愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育,教育學(xué)生嚴格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度、社會(huì )道德、國家法紀,努力營(yíng)造良好的班級風(fēng)氣。
6、做好本班科任教師的協(xié)調工作,幫助他們了解和掌握學(xué)生的思想和學(xué)習情況,改進(jìn)教育教學(xué)方法;幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,按質(zhì)按量完成各科學(xué)習任務(wù),并與科任教師一道幫助學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生分析原因,制訂規劃,采取措施提高學(xué)習成績(jì)。
7、加強安全、衛生教育。經(jīng)常向學(xué)生宣講安全、衛生常識,使學(xué)生增強安全、衛生意識,督促學(xué)生做好班級、個(gè)人的衛生工作,爭創(chuàng )文明班集體。
8、積極做好本班學(xué)生學(xué)籍檔案建立工作,努力使學(xué)生學(xué)籍檔案規范化,并協(xié)助教導處做好本班學(xué)生的學(xué)籍管理工作。
9、認真組織好班級各類(lèi)集體活動(dòng),如勞動(dòng)、主題班會(huì )、競賽、慶祝重大節日等活動(dòng)。各項活動(dòng)要精心組織、周密安排,使學(xué)生受到教育,增長(cháng)知識。
10、關(guān)心、支持班委會(huì )和團隊的工作,使班委會(huì )、團隊互相配合、互相促進(jìn),共同建設好班集體。
11、建立家訪(fǎng)制度。與學(xué)生家長(cháng)保持密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )作用。
12、全面了解本班學(xué)生各方面的情況,認真做好本班學(xué)生操行評語(yǔ)的擬寫(xiě)工作,充分肯定學(xué)生的成績(jì)和進(jìn)步,指出今后努力的方向。
13、期末認真總結工作。
14、協(xié)助學(xué)校做好有關(guān)收費工作。
教師工作職責
1、服從學(xué)校領(lǐng)導,遵守學(xué)校規章制度,按時(shí)上課、下課,參加集體活動(dòng),積極維護學(xué)校的教學(xué)秩序。
2、按照課標要求和教研組制定的教學(xué)進(jìn)度計劃,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、主動(dòng)與班主任聯(lián)系,教書(shū)育人,管教管導,加強對學(xué)生學(xué)習目的性教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
4、遵循教學(xué)規律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,積極進(jìn)行教改實(shí)驗,認真寫(xiě)出經(jīng)驗總結。
5、按照教導處、教研組的統一安排,積極組織和輔導學(xué)生開(kāi)展學(xué)科活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,發(fā)展學(xué)生智能。
6、根據學(xué)校要求,做好定期檢查和學(xué)生成績(jì)分析工作,并及時(shí)查漏補缺。
7、認真學(xué)習教育科學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習外地教改實(shí)驗,了解教研信息;認真參加校內外教研活動(dòng)和規定的業(yè)務(wù)進(jìn)修,自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓練,堅持相互聽(tīng)課,取長(cháng)補短,共同提高。
8、認真做好學(xué)校分配的其他工作,如公開(kāi)課、競賽輔導、基本功比賽、評比總結等工作。
9、嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》行事,重視加強學(xué)生的思想教育,教書(shū)育人,為人師表。
推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責任制度2
一、指導思想:
以《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》、《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的實(shí)施方案》為依據,大力改善辦學(xué)條件,加強學(xué)校規范化建設,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做好迎接省政府對我校進(jìn)行督導評估的各項工作。
二、總體思路:以更新干部教師思想觀(guān)念為切入點(diǎn),以專(zhuān)用教
室建設及教學(xué)儀器設備的配、管、用為重難點(diǎn),全面動(dòng)員,合理調配,條塊結合,分工協(xié)作,確保我市順利通過(guò)省政府均衡發(fā)展達標驗收。
三、目標任務(wù)
認真落實(shí)《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》、《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》以及遵化市教育局的布置的10項指標要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規范學(xué)校管理,確保順利通過(guò)省檢查驗收工作。
四、具體安排
(一)成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):李云
副組長(cháng):高成
成員:張華
(二)明確職責
1、宣傳發(fā)動(dòng)小組
組長(cháng):范云
主要職責:
(1)負責督導及迎檢的宣傳以及各種會(huì )務(wù)工作;
(2)編制學(xué)校迎省評簡(jiǎn)介、方案。
2、專(zhuān)用教室建設小組:
組長(cháng):張華
主要職責:
(1)各專(zhuān)用教室的標準建設及氛圍布置。
(2)各專(zhuān)用教室的配備、管理和使用。
(3)完善各室活動(dòng)記錄。
3、教學(xué)小組
組長(cháng):高成
主要職責:
(1)規范教學(xué)常規,開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí);
(2)積極推進(jìn)課程改革;學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重問(wèn)題得到有效遏制。
(3)完善教學(xué)檔案。
4、音體活動(dòng)小組
組長(cháng):張國
主要職責;
(1)抓好“一校一品牌、一生雙愛(ài)好”活動(dòng)。
(2)整理好體育器材室,按要求制度上墻。
(3)完善活動(dòng)小組記錄。
5、環(huán)境建設小組
組長(cháng):王旺
主要職責:
(1)校園的綠化、硬化、凈化、美化要全部體現高標準。
(2)對校園圍墻、校舍內外要粉刷一新,對陳舊老化門(mén)窗要進(jìn)行必要的更換、修理和油漆。
(3)提升校園文化水平,充分體現學(xué)校內涵。
(4)負責制定環(huán)境設計方案,安排人員施工,檢查設施質(zhì)量。
6、檔案資料小組
組長(cháng):嚴明
主要職責:
(1)負責各室、各條塊的必備資料收集、整理和保管;
(2)完成關(guān)于省評相關(guān)報表及所需資料;
7、安全衛生小組
組長(cháng):胡來(lái)
副組長(cháng):馬
主要職責:
(1)教學(xué)區、生活區的安全、衛生管理。
(2)完善安全、衛生常規管理資料。
8、現場(chǎng)迎查小組
組長(cháng):李云
(1)全面迎檢工作安排,制定接待預案和迎檢預案。
(2)人員安排、教師培訓、接待地點(diǎn)安排、接待服務(wù)等
(3)檔案資料準備、路線(xiàn)設計、引導解說(shuō)。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月12日-4月18日)。
1、成立以校長(cháng)為組長(cháng)、三位副校長(cháng)為副組長(cháng)、其他班子成員為成員的.迎接省評估領(lǐng)導小組,負責迎接省評工作。召開(kāi)全校教師動(dòng)員大會(huì ),傳達《遵化市教育局關(guān)于迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的實(shí)施方案》以及國家教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法》文件精神,全面部署具體工作任務(wù)。
2、通過(guò)校會(huì )、校園廣播等大力宣傳迎“省評”的重要意義,為迎“省評”營(yíng)造強大的輿論氛圍,使廣大干部教師切實(shí)轉變觀(guān)念,主動(dòng)自覺(jué)地投入到迎評工作中來(lái),以全新的工作狀態(tài)迎接河北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估。
3、組織干部教師召培訓會(huì ),結合《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》,對配備標準、資料準備、表格填報等業(yè)務(wù)進(jìn)行專(zhuān)題培訓。
(二)自查整改階段(4月19日-4月21日)。
1、學(xué)校要對照《河北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準》和《河北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法》以及《評估表》,逐條逐項進(jìn)行認真摸底、統計,針對存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節,查找差距,制定整改提高計劃,確定具體完成的步驟和時(shí)間。
2、針對差距,制定本校迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展達標驗收實(shí)施方案,明確提出目標任務(wù)的完成時(shí)間表。
(1)5月底之前完成校園綠化、路面硬化、場(chǎng)地平整、圍墻、校舍破損處的修補任務(wù);
(2)6月份完成校園特色文化建設籌備工作。
(3)7月1日-7月18日完成檔案整理工作。
(4)7月底完成室內外粉刷任務(wù)。
(5)8月10日前完成校園文化、專(zhuān)用教室環(huán)境建設,同時(shí)完成圖書(shū)、音、體、美、實(shí)驗器材調配、購置任務(wù)。
(三)分解目標、逐步實(shí)施階段(4月22日-8月20日):
1、加大投入,改善辦學(xué)條件,加強功能室建設,強化學(xué)校管理,規范辦學(xué)行為,深化教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益,創(chuàng )建標準化學(xué)校。
2、學(xué)校要對照整改方案,建立整改臺賬,逐條制定解決辦法,逐條落實(shí)責任主體,并分門(mén)別類(lèi)收集相關(guān)資料,準確、規范、完整、統一地進(jìn)行歸檔,做到前后連貫,上下呼應。
(四)查漏補缺,完善提高階段(8月21日-檢查):
在迎接各級模擬督導過(guò)程中,聽(tīng)取上級指導意見(jiàn),查缺補漏,完善提高,對未達標的項目進(jìn)行集中攻堅。以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接省督導組督導評估驗收。
五、工作措施
1、加大宣傳工作力度。學(xué)校將充分利用多種等形式,對迎評工作的意義、任務(wù)、目標和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,從而動(dòng)員和依靠社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心和支持我校的發(fā)展。
2、切實(shí)落實(shí)目標責任制,在學(xué)校制訂的此次迎省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施方案的要求下,明確目標,強化責任。全體教師要樹(shù)立全局觀(guān)念,把“迎評”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。
3、開(kāi)展督導自查,為使迎檢工作按時(shí)按目標完成,領(lǐng)導小組將進(jìn)行迎評過(guò)程性檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改到位,切實(shí)做到以本次評估工作為契機,全面提升我校管理水平。
4、強化獎懲措施。校長(cháng)與相關(guān)責任教師簽訂責任狀,各負其責,誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責任。對此次迎省均衡發(fā)展督導工作態(tài)度積極、效果明顯的干部教師給與獎勵和表彰;對態(tài)度消極、不作為,亂作為等給迎檢造成不良后果的行為進(jìn)行問(wèn)責,視情節輕重給予批評,并記入有關(guān)檔案。
推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標責任制度3
根據《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》構建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎教育課程體系的要求,設置義務(wù)教育階段的課程。課程設置應體現義務(wù)教育的基本性質(zhì),遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,適應社會(huì )進(jìn)步、經(jīng)濟發(fā)展和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求,為學(xué)生的持續、全面發(fā)展奠定基礎。
一、培養目標。
全面貫徹黨的教育方針,體現時(shí)代要求,使學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì )主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統和革命傳統;具有社會(huì )主義民主法制意識,遵守國家法律和社會(huì )公德;逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);具有社會(huì )責任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養以及環(huán)境意識;具有適應終身學(xué)習的基礎知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養成健康的.審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、課程設置的原則
1.均衡設置課程
根據德智體美等方面全面發(fā)展的要求,均衡設置課程,各門(mén)課程比例適當,并可按照地方、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同需求進(jìn)行適應調整,保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展;依據學(xué)生身心發(fā)展的規律和學(xué)科知識的內在邏輯,義務(wù)教育階段九年一貫整體設置課程;根據不同年齡段兒童成長(cháng)的需要和認知規律,根據時(shí)代發(fā)展和社會(huì )發(fā)展對人才的要求,課程門(mén)類(lèi)由低年級到高年逐漸增加。
2.加強課程的綜合性
注重學(xué)生經(jīng)驗,加強學(xué)科滲透。各門(mén)課程都應重視學(xué)科知識、社會(huì )生活和學(xué)生經(jīng)驗的整合,改變課程過(guò)于強調學(xué)科本位的現象。
設置綜合課程。1-2年級設品德與生活課,3-6年級設品德與社會(huì )課,以適應兒童生活范圍逐步從家庭擴展到學(xué)校、社會(huì ),經(jīng)驗不斷豐富,社會(huì )性逐步發(fā)展;3-9年級設科學(xué)課,旨在從生活經(jīng)驗出發(fā),體驗探究過(guò)程,學(xué)習科學(xué)方法,發(fā)展科學(xué)精神;1-9年級設藝術(shù)課,引導學(xué)生體驗、感受多種藝術(shù),提高審美情趣。
增設綜合實(shí)踐活動(dòng),內容主要包括:信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習、社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育等。使學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,發(fā)展創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,綜合運用知識解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
3.加強課程的選擇性
國家通過(guò)制定課程標準,以保證義務(wù)教育的基本質(zhì)量,并劃定課時(shí)比例,提供地方、學(xué)校、學(xué)生對課程選擇的可能性。鼓勵各地發(fā)揮創(chuàng )造性,辦出有特色的學(xué)校。
在達到九年義務(wù)教育基本要求的前提下,農村普通中學(xué)試行“綠色證書(shū)“教育,形成有農村特點(diǎn)的學(xué)校課程結構。城市普通中學(xué)也要逐步開(kāi)設職業(yè)技術(shù)課程。
三、課程設置
四、義務(wù)教育課程設置的有關(guān)說(shuō)明
1.表1為義務(wù)教育(1-9年級)課程設置,表2為對各年級周課時(shí)數、學(xué)年總課時(shí)數九年總課時(shí)數和各門(mén)課程課時(shí)比例的要求,每門(mén)課的課時(shí)比例有一定彈性幅度。地方與學(xué)校課程的課時(shí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)共占總課時(shí)的16%~20%。
省級教育行政部門(mén)可根據本省不同地區社會(huì )、經(jīng)濟、文化發(fā)展的實(shí)際情況,制定不同的課程計劃;學(xué)年課時(shí)總數和周課時(shí)數應控制在國家所規定的范圍內;根據教育部關(guān)于地方課程、學(xué)校課程管理與開(kāi)發(fā)的指導意見(jiàn),提出本省地方課程、學(xué)校課程管理與開(kāi)發(fā)的具體要求,并報教育部備案。
民族學(xué)校、復式教學(xué)點(diǎn)、簡(jiǎn)易小學(xué)等學(xué)校的課程設置,由省級教育行政部門(mén)自主決定。
2.每學(xué)年上課時(shí)間35周。學(xué)校機動(dòng)時(shí)間2周,由學(xué)校視具體情況自行安排,如學(xué)校傳統活動(dòng)、文化節、運動(dòng)會(huì )、遠足等。復習考試時(shí)間2周,初中最后一年的第二學(xué)期畢業(yè)復習考試增加2周。寒暑假、國家法定節假日共13周。
3.晨會(huì )、班隊會(huì )、科技文體活動(dòng)等,由學(xué)校自主安排。
4.綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家規定的必修課,其具體內容由地方和學(xué)校根據教育部的有關(guān)要求自主開(kāi)發(fā)或選用。綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)可與地方、學(xué)校自主使用的課時(shí)結合在一些使用,可以分散安排,也可以集中安排。
為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,各門(mén)課程普遍增加了實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校在做學(xué)年教學(xué)安排時(shí),應根據活動(dòng)的性質(zhì)和內容,統籌合理安排。
5.小學(xué)階段的課程以綜合課程為主,初中階段設綜合或分科課程,供地方和學(xué)校自主選擇。地方和學(xué)?蛇x擇以綜合為主的課程,也可選擇以分科為主的課程,還可以選擇分科與綜合相結合的課程,鼓勵各地選擇綜合課程。
初中階段的學(xué)校在選擇分科與綜合相結合的課程時(shí),若選擇科學(xué)、歷史、地理,可相應減少自然地理的內容;若選擇歷史與社會(huì )、生物、物理、化學(xué),則應安排自然地理的內容。
6.各門(mén)課程均應結合本學(xué)科特點(diǎn),有機進(jìn)行思想道德教育。環(huán)境、健康、國防、安全等教育應滲透在相應的課程中。
7.1-6年級設體育課,7-9年級設體育與健康課,均應貫徹“健康第一“的原則。7-9年級可結合相關(guān)體育活動(dòng),使學(xué)生了解一些體育健康知識,但必須充分保證學(xué)生參加體育活動(dòng)的時(shí)間。
8.小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程的起始年級一般為三年級。各省、自治區、直轄市教育行政部門(mén)可結合實(shí)際,確定本地區小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程的工作目標和步驟。
初中階段開(kāi)設外語(yǔ)課程的語(yǔ)種,可在英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)等語(yǔ)種中任選一種。外國語(yǔ)學(xué);蚱渌袟l件的學(xué)?砷_(kāi)設第二外語(yǔ)。民族地區的中小學(xué)校,外語(yǔ)課程的設置由省級教育行政部門(mén)決定。
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