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青年崗位能手主要事跡
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編收集整理的青年崗位能手主要事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青年崗位能手主要事跡1
徐xx是xx市第九醫院手術(shù)室的一名護士。在工作中，他在各方面嚴格要求自己，以“解除病人痛苦”為已任，不斷提高政治素質(zhì)，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，實(shí)現自身的價(jià)值
手術(shù)室是醫院任務(wù)最繁重的科室。到下班時(shí)間時(shí)，經(jīng)常會(huì )有患者被推進(jìn)了手術(shù)間。每天正點(diǎn)下班都是奢望，八 九點(diǎn)鐘下班也成了家常便飯，一餓就是幾個(gè)小時(shí)，腰酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時(shí)會(huì )通宵達旦地忙碌。遇到突發(fā)情況，急診手術(shù)多時(shí)，他都主動(dòng)留下來(lái)加班，為救治患者盡一份力。很多時(shí)候，當別人進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，他還在無(wú)影燈下忙碌著(zhù)，很多時(shí)候，深夜的電話(huà)鈴聲把他從夢(mèng)中驚醒，把溫暖、舒適拋在身后，頂著(zhù)寒風(fēng)奔向熟悉的崗位，當面對那一張張被病痛扭曲的面孔和那一雙雙祈盼的'眼神，同情之心、憐愛(ài)之情油然而生，毫無(wú)怨言地投入新的戰斗，當他們把成功脫險后的病人推出手術(shù)室時(shí)，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一句由衷的謝謝，都會(huì )使他有種自豪感、滿(mǎn)足感涌上心頭，一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢？
他感謝他的職業(yè)，是這份職業(yè)讓他知道如何平等、善良、真誠地對待每一個(gè)生命，讓他懂得了如何珍愛(ài)生命，奉獻是一種幸福，在手術(shù)室這個(gè)平凡的崗位上，他實(shí)現了男護士的自我價(jià)值，以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，在無(wú)影燈下盡情描繪絢麗多彩的護理華章！
青年崗位能手主要事跡2
小紅，現年39歲，自2005年參加工作以來(lái)，她認真遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加市區組織的教育學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)。積累經(jīng)驗與方法，不斷在學(xué)習中充實(shí)自己，并在活動(dòng)中多次取得優(yōu)異成績(jì)。日常生活中與同事相處融洽，互相扶助，教學(xué)工作成績(jì)優(yōu)異，贏(yíng)得了家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的一致好評。近年來(lái)，孫老師一直任教兩個(gè)班數學(xué)，并擔任班主任工作。每年她都被學(xué)校評為“智慧教師”，所帶的班級在學(xué)校舉行的藝術(shù)節、讀書(shū)節、體育節等各項活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jì)，教學(xué)成績(jì)也名列前茅，連續多次被評為“校教學(xué)能手”。在區教研室組織的青年教師基本功大賽中，她獲得一等獎，區優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，撰寫(xiě)的教學(xué)案例獲市一等獎。她還多次指導學(xué)生獲市小課題研究“最佳小辯手獎“。
日常工作中，孫老師平等地對待每一位學(xué)生。孫老師以自己的公正、同情、博愛(ài)之心贏(yíng)得了一屆又一屆學(xué)生和家長(cháng)的信任與好評。她盡力地去發(fā)現這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P與鼓勵。孫老師班里有個(gè)楊同學(xué)，他父母離異，他跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧生病的爺爺，根本無(wú)精力管理他的學(xué)習，加之這學(xué)生學(xué)習基礎又差，因此學(xué)習成績(jì)很不理想。于是孫老師課上多留意他，課下找他談心，并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為他補習功課，鼓勵他好好學(xué)習。在孫老師真誠的關(guān)心下，楊同學(xué)的.學(xué)習有了可喜的進(jìn)步。
今年寒假是一個(gè)不同尋常的假期，因為疫情的原因孩子們不能如期開(kāi)學(xué)，為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習，孫老師耐心的幫助每一位學(xué)生找到適合自己線(xiàn)上學(xué)習的方式，并第一時(shí)間利用釘釘群通過(guò)視頻會(huì )議的形式給兩個(gè)班里的孩子上課，講解當天所學(xué)的重難點(diǎn)，確保不讓學(xué)生上夾生課，不給以后學(xué)習留后患。孫老師還利用視頻會(huì )議召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，指導家長(cháng)在防疫期間做好學(xué)生的心理防護，強調非常時(shí)期家長(cháng)要做好孩子的情緒管理，同時(shí)還指導家長(cháng)如何幫孩子養成良好習慣等。在孫老師無(wú)數次的指導和引領(lǐng)下，孩子們和家長(cháng)的焦慮和不安化解了，也增強了學(xué)生平穩度過(guò)這段“非常時(shí)期”的信心。同時(shí)孫老師還通過(guò)班級微信群向學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳疫情知識，教育學(xué)生“宅家”堅決做到“三不”，即不串門(mén)，不聚餐，不集會(huì )。提高家長(cháng)對此次疫情的認知及重視程度,每天定時(shí)詢(xún)問(wèn)學(xué)生的身體狀況、生活動(dòng)態(tài)，每天在引導他們自覺(jué)遵守相關(guān)規定，不給國家和社會(huì )添亂。自接到區社會(huì )事業(yè)局通知以來(lái)，每天堅持督促學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)體溫表，健康打卡，每天調查學(xué)生是否與疫區返程人員接觸，近期是否接觸過(guò)從武漢或經(jīng)武漢返程人員，是否接觸過(guò)武漢發(fā)熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個(gè)班的數學(xué)老師，孫老師每天不辭勞苦的工作，受到了家長(cháng)的一致好評。
小紅總是說(shuō)，自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動(dòng)詮釋了初心和使命，用自己的付出詮釋了責任與擔當，她所做的一切普通卻不平凡。在這種特殊時(shí)刻，孫老師將更加堅定自己的教育步伐，克服一切困難，與孩子們家長(cháng)們并肩作戰，相信大家一定會(huì )在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，取得最后的勝利！
青年崗位能手主要事跡3
XX，XX市中西醫結合醫院護理部主任，副主任護師，碩士研究生導師，國際高級健康管理師，XX省“重癥監護”專(zhuān)科護士，XX省中醫藥大學(xué)兼職副教授，XX城市職業(yè)學(xué)院外聘教師，XX省中醫藥學(xué)會(huì )護理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副主任委員，XX省護理學(xué)會(huì )中醫護理專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副主任委員，XX省健康服務(wù)協(xié)會(huì )護理健康服務(wù)委員會(huì )常務(wù)委員，XX市護理學(xué)會(huì )副理事長(cháng)，XX市護理質(zhì)控中心副主任。
在XX市中西醫結合醫院，有這樣一個(gè)人，面對榮譽(yù)，她會(huì )擺擺手說(shuō)給年輕人吧，他們更需要鼓勵和認可；面對困難，她卻說(shuō)“我是黨員我先上”，一馬當先沖在了前面。學(xué)習上她刻苦勤奮、腳踏實(shí)地，從一名普通的護士逐步成長(cháng)，成為醫院建院以來(lái)第一個(gè)副主任護師，第一個(gè)取得XX省首屆重癥監護專(zhuān)科護士資格，也是XX市第一個(gè)獲批的XX中醫藥大學(xué)護理碩士研究生導師。工作中她要求嚴格、身先士卒，帶領(lǐng)整個(gè)護理團隊，在科學(xué)管理、人才培養、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、技術(shù)創(chuàng )新的路上不斷取得新突破，使醫院護理服務(wù)能力、科研教學(xué)水平大幅提升，患者滿(mǎn)意度穩居全市前列，護理創(chuàng )新項目屢獲佳績(jì)。她就是現任XX市中西醫結合醫院護理部主任、中共黨員XX。
一、牢記使命，疫情防控敢擔當
2020年初，面對突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，醫院成為了疫情防控的主戰場(chǎng)、最前線(xiàn)。作為一名從事護理工作近30年的老同志、一名有著(zhù)17年黨齡的老黨員，XX第一時(shí)間向黨組織遞交了“請戰書(shū)”，她沖在了組織全院護士抗擊疫情的最前沿。危難時(shí)刻，身先士卒，她用黨性和擔當踐行南丁格爾誓言。面對來(lái)勢洶洶的疫情，她直面困難，帶領(lǐng)中西醫這支出色的護理隊伍，發(fā)揚守土有責、守土負責、守土盡責的精神，用實(shí)際行動(dòng)，踐行著(zhù)護理人的初心和使命。
當接到馳援武漢的疫情命令時(shí)，她帶領(lǐng)的護理團隊，無(wú)人退縮，100余份請戰書(shū)，滿(mǎn)頁(yè)的紅手印，讓這位從不喊苦、從不叫累的“鐵娘子”淚目了，護理人員不懼生死，迎戰疫情的果敢和擔當讓她心中滿(mǎn)是感動(dòng)和欣慰，同時(shí)作為她們的大家長(cháng)，內心滿(mǎn)是不舍和牽掛。2月份“五朵金花”馳援武漢東西湖方艙醫院，同月又一批護理人員支援XX市新冠肺炎定點(diǎn)收治醫院。自2020年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響至今，她身先士卒，帶領(lǐng)著(zhù)護理隊伍，嚴守抗“疫”防線(xiàn)。披星戴月、早出晚歸，已經(jīng)成了XX的標簽。她根據最新防控方案，快速制定出本院疫情防控制度、護理規范、應急流程，分析疫情，預見(jiàn)性地組建護理防控人員梯隊，對人力資源進(jìn)行合理有效調配，保證了一線(xiàn)護理防疫工作科學(xué)、有序的開(kāi)展。從防護物資的配備，預檢分診處的設置，到發(fā)熱門(mén)診的改造和人員調配，再到隔離病區的實(shí)戰，她事無(wú)巨細，親力親為，積極應對各種困難，排除隱患，確保各項工作高效運轉，充分發(fā)揮著(zhù)“南丁格爾”的專(zhuān)業(yè)支撐和模范帶頭作用。同時(shí)鑄就了全市確診感染的孕產(chǎn)婦和新生兒定點(diǎn)救治醫院瑯琊新區院區抗疫堡壘，堅守了母嬰安全底線(xiàn)。
二、注重管理，護理創(chuàng )新有突破
“工欲善其事，必先利其器�！弊鳛獒t院護理學(xué)科帶頭人，XX深知加強護理管理、提升護理服務(wù)能力的重要性。多年來(lái)，她堅持不斷地深入一線(xiàn)座談走訪(fǎng)調研，始終以解決臨床護理疑難問(wèn)題為立足點(diǎn)，總結臨床護理經(jīng)驗補齊短板，從加強專(zhuān)科護理質(zhì)量控制、提煉醫院中醫護理臨床實(shí)施方案、創(chuàng )新中醫護理技術(shù)、推廣中醫特色護理服務(wù)項目等層面科學(xué)謀劃、規范管理，在她的牽頭指導下，創(chuàng )新應用了中醫護理技術(shù)40余項，完善了34項中醫護理技術(shù)操作規范，編著(zhù)中醫護理書(shū)籍10余冊，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房全覆蓋；申請增設中醫特色護理門(mén)診、PICC護理門(mén)診、傷口造口護理門(mén)診，來(lái)院患者就醫感受顯著(zhù)增強，服務(wù)人次逐年提升，XX市中西醫結合醫院的優(yōu)勢護理、特色中醫藥護理服務(wù)得到患者的一致肯定，在三級甲等中西醫結合醫院評審驗收及大型醫院巡查中得到護理專(zhuān)家組高度評價(jià)……
在她和整個(gè)護理團隊的不懈努力下，全院護理服務(wù)能力不斷取得新突破，特色護理服務(wù)從無(wú)到有、從弱到強，先后多個(gè)科室獲批“全國中醫醫院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)病房”、“XX省中醫醫院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)集體”、“XX省巾幗文明崗”、“XX市巾幗建功先進(jìn)集體”、“XX市黨員先鋒崗”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、傾心教育，人才創(chuàng )新結碩果
眾所周知，“人才是推動(dòng)護理事業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力”，然而，衛生專(zhuān)業(yè)人才培養周期相對較長(cháng)的現實(shí)問(wèn)題，尤其是懂業(yè)務(wù)、懂科研的復合型護理人才非常稀缺。人才的短缺沒(méi)有讓XX有絲毫退縮，經(jīng)過(guò)深思熟慮，她提出了“打牢根基全員提升、擇優(yōu)選拔重點(diǎn)培養、助力青年快速成長(cháng)的”三步走策略：一是定期舉辦護理專(zhuān)題培訓考核，從基礎入手，夯實(shí)護理人員理論基礎，強化實(shí)操能力，實(shí)現全員提升；二是組建了10個(gè)專(zhuān)科護理學(xué)組吸納各科室優(yōu)秀骨干人才，通過(guò)開(kāi)展院內護理專(zhuān)業(yè)學(xué)組會(huì )診、現場(chǎng)技術(shù)指導、專(zhuān)項護理質(zhì)量督導，加強專(zhuān)科護理人才的重點(diǎn)培養；三是創(chuàng )新性成立了“青年護理骨干小組”及“男護士專(zhuān)業(yè)學(xué)組”，搭建平臺鼓勵開(kāi)展專(zhuān)業(yè)座談、教研教學(xué)，助力青年骨干快速成長(cháng)的同時(shí)，也為醫院儲備了一批臨床業(yè)務(wù)精、教學(xué)能力強的'青年骨干后備人才隊伍。
“三步走”的人才培養模式結出了累累碩果，醫院優(yōu)秀人才在省市各級護理專(zhuān)業(yè)比賽中屢獲佳績(jì)，榮獲2019年XX省中醫康復護理大賽三等獎，并多次在全市護理技能大賽中斬獲團體和個(gè)人一等獎，成功申報全國中醫護理骨干3個(gè)、省中醫護理骨干4個(gè)，涌現出“省三八紅旗集體”、“省巾幗文明崗”、“省優(yōu)秀護士”、“江淮護理之星”、“XX省百名優(yōu)秀戰役護士”、“XX市優(yōu)秀護士”、“XX市窗口服務(wù)之星”、“XX市最美科技工作者”等一批先進(jìn)集體和個(gè)人。
四、矢志創(chuàng )新，科研成果書(shū)新篇
“創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力�！盭X高度重視護理科研創(chuàng )新，她定期舉辦護理創(chuàng )新大賽評比和成果展示，鼓勵各科室把護理技術(shù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各方面的創(chuàng )意、創(chuàng )新集中亮相，在“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍中拋磚引玉，引導護理人員爭先創(chuàng )優(yōu)。在一線(xiàn)走訪(fǎng)調研時(shí)，她常常會(huì )鼓勵臨床護理人員一定要以解決臨床護理難題為導向、以臨床實(shí)踐為基礎、帶著(zhù)問(wèn)題搞科研，要勤思考、善總結，她帶領(lǐng)團隊先后申報承辦了“護理質(zhì)量持續改進(jìn)新進(jìn)展培訓班”“中醫護理發(fā)展思路及創(chuàng )新學(xué)習班”等省、市級繼續醫學(xué)教育項目，邀請省內外知名專(zhuān)家來(lái)院授課指導，逐步培養出了一批具備護理科研思維的有生力量，團隊科研能力素養獲得提升。她帶領(lǐng)團隊申報了“火龍罐技術(shù)”“督脈灸技術(shù)”等13項護理三新項目，牽頭主持或參與的護理科研“穴位敷貼對穩定期COPD肺氣虛型患者肺功能及中醫癥狀改善的臨床觀(guān)察”“中藥泡洗聯(lián)合內服治療尿毒癥性皮膚瘙癢癥的臨床觀(guān)察”等項目先后通過(guò)驗收。
銳意創(chuàng )新，翻開(kāi)了醫院護理科研的新篇章。多次在國家、省市級獲獎：2015年“宣紙在中藥塌漬中應用”榮獲XX省中醫護理技術(shù)創(chuàng )新大賽三等獎，2018年“督灸技術(shù)的改良”榮獲XX省中醫護理創(chuàng )新項目一等獎，“提高督灸中醫護理技術(shù)臨床開(kāi)展率PDCA成果匯報”榮獲“XX省第六屆質(zhì)量改善項目成果展示大賽”三等獎，并于2019年“中華中醫藥學(xué)會(huì )首屆中醫護理技術(shù)創(chuàng )新大會(huì )”中榮獲中醫護理技術(shù)創(chuàng )新獎進(jìn)行壁報展示，申報實(shí)用型專(zhuān)利一項，全院推廣應用，2021年“降低乳腺癌術(shù)后重度淋巴水腫發(fā)生率”品管圈項目榮獲“XX省第七屆質(zhì)量改善項目成果展示大賽”三等獎。
五、熱心公益，健康科普惠民生
從業(yè)多年以來(lái)，XX始終熱心公益科普事業(yè)，多次帶領(lǐng)團隊利用休息日開(kāi)展各類(lèi)健康科普進(jìn)社區、進(jìn)家庭活動(dòng)，進(jìn)行中醫特色護理義診、中醫養生傳統功法推廣，深受廣大群眾的喜愛(ài)。作為醫院的扶貧干部，她堅持定期前往幫扶的定遠縣大蔣村貧困戶(hù)家中探望，宣講健康生活理念和慢病管理知識，她早已把自己變成了這些家庭中的一份子，在脫貧攻堅的道路上和他們一起走的信念越發(fā)堅定，如今，他們都已經(jīng)脫了貧、摘了帽。
熱心公益的同時(shí)，XX沒(méi)有忘記醫聯(lián)體單位基層社區、村鎮醫院護理服務(wù)能力相對滯后的現象，她制定了對口幫扶方案，堅持做到服務(wù)基層，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護理資源下沉。為了踐行健康扶貧，采取了“走下去，請上來(lái)；手牽手，結對子”模式，通過(guò)免費接收進(jìn)修生，長(cháng)期派駐骨干、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座等形式，帶動(dòng)了區域護理發(fā)展。共接納進(jìn)修學(xué)員100余人，派遣院內護理專(zhuān)家50余人次進(jìn)行講學(xué)培訓，舉辦2期“鄉鎮衛生院和社區衛生服務(wù)專(zhuān)項護士培訓班”，參培學(xué)員200余人。助力了區域基層護理事業(yè)共同發(fā)展、共同進(jìn)步。
她扎根于護理事業(yè)30年，從一名年輕護士成長(cháng)為一位業(yè)務(wù)精湛的護理管理者和教育者，從一名普通技術(shù)人員成長(cháng)為碩士生導師，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“把一生獻給護理事業(yè)”的誓言。她將帶領(lǐng)中西醫結合醫院護理團隊，以腳踏實(shí)地、矢志創(chuàng )新的匠心精神，在護理事業(yè)的道路上一如既往，不怕艱辛、勇往直前。
青年崗位能手主要事跡4
劉XX，開(kāi)發(fā)區實(shí)驗學(xué)校一名優(yōu)秀的青年教師。工作四年來(lái)，她把愛(ài)的陽(yáng)光灑向她的事業(yè)，灑向她的學(xué)生。雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她的心總是和學(xué)生的心貼得那么近，都過(guò)得那樣地忙碌和充實(shí)。
一、忠于職守、教書(shū)育人
三尺講臺上，全心全意做好教書(shū)育人工作。
在劉老師的建議下，學(xué)生課外時(shí)間就近組成了學(xué)習小組。她不顧風(fēng)雨、不顧自己休息，多次走入學(xué)生家中，鼓勵小組成員互相監督、共同進(jìn)步。
二、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)
劉老師對所有學(xué)生一視同仁。對于“學(xué)困生”，她會(huì )給予更多的'愛(ài)。尋找他們身上蘊藏的閃光點(diǎn)，以尋找教育的著(zhù)力點(diǎn)。
劉老師所教學(xué)生中，有一個(gè)聰明但是成績(jì)倒數的男孩，她時(shí)時(shí)鼓勵，幫他確立目標，并不厭其煩地聯(lián)系家長(cháng)，重拾父母的信心。
八年級男生爸爸腦溢血入院，劉老師便常幫他補習功課�？此险n打瞌睡，經(jīng)過(guò)了解，由于父母都在醫院，他玩手機到深夜，便在周末開(kāi)車(chē)帶他去醫院看望父親。男生止不住流淚，并保證一定好好學(xué)習。
最終，男生考入了實(shí)驗高中。每次實(shí)驗高中大休，只要劉老師還沒(méi)下班，他在回家的路上一定會(huì )來(lái)母�？匆豢蠢蠋�。劉老師覺(jué)得學(xué)生的惦念是對老師最好的回報。
劉老師用北大最帥雙胞胎苑子文、苑子豪的成長(cháng)經(jīng)歷鼓勵班上一對調皮的雙胞胎，并買(mǎi)來(lái)他們的處女作《我的世界有你的二分之一》送給他們；有個(gè)女生沉迷追星，劉老師多次與她談心，并與她分享自己學(xué)生時(shí)期的追星經(jīng)歷，鼓勵她要學(xué)習偶像身上突破自己、堅持不懈的精神......這樣的事例，在劉老師的班上不勝枚舉。
三、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗
在教學(xué)上她認真備課、上課，積極鉆研，虛心請教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與學(xué)生真誠相處。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課。她所帶班的學(xué)生成績(jì)一直名列前茅。
一份汗水，一份收獲，從教以來(lái)多次主講公開(kāi)課并多次獲獎：2017年在初中數學(xué)園區教學(xué)研討會(huì )上執教；2019年開(kāi)發(fā)區初中數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲二等獎；從教七學(xué)期，先后七次獲得學(xué)校教學(xué)能手榮譽(yù)稱(chēng)號。所帶班級始終是學(xué)校優(yōu)秀班集體；在2017—2018學(xué)年度上學(xué)期和2018—2019學(xué)年度下學(xué)期被評為“責任班主任”。
四、疫情期間、堅守一線(xiàn)
疫情期間，劉老師時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)學(xué)生的健康狀況和假期動(dòng)向。每周，她督促學(xué)生觀(guān)看新華社戰“疫”資源。此外，她還通過(guò)多種途徑向學(xué)生及家長(cháng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識和官方信息；在班級群里，她要求學(xué)生制作以防控疫情為主題的手抄報。
劉老師每天早上七點(diǎn)利用釘釘視頻會(huì )議督促學(xué)生早讀，她的眼睛始終緊盯手機屏幕。誰(shuí)偷懶沒(méi)起床、誰(shuí)走神不張嘴，劉老師都會(huì )做好記錄，利用課余時(shí)間聯(lián)系學(xué)生。延遲開(kāi)學(xué)之初，她發(fā)現學(xué)生聽(tīng)網(wǎng)課的效果不佳，便每晚飯后利用釘釘直播為學(xué)生們講解習題。三周后，她為了在課堂上更好地與學(xué)生互動(dòng)，將直播方式改為視頻會(huì )議。此外，她每天線(xiàn)上布置作業(yè)、批改作業(yè)，每周末線(xiàn)上測驗并監考。為了新周一能及時(shí)為全年級學(xué)生講評試卷，她總會(huì )在周末將試卷批改完并認真做好試卷分析。為了使線(xiàn)上教學(xué)效果最大化，她組織年級數學(xué)老師每周集體備課，每天聽(tīng)課、評課，以便做好每天數學(xué)教學(xué)的銜接。
通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)與學(xué)生的作業(yè)反饋，劉老師發(fā)現部分學(xué)生出現了懈怠情緒。為了不耽誤學(xué)生白天聽(tīng)網(wǎng)課，她總是利用晚上的時(shí)間通過(guò)電話(huà)或者釘釘視頻會(huì )議聯(lián)系家長(cháng)與學(xué)生。適時(shí)督促和鞭策學(xué)生，也大大緩解了家長(cháng)的焦慮情緒，這力所能及的遠程助力愛(ài)心行為，溫暖了學(xué)生和家長(cháng)的心房。
疫情形勢依然嚴峻，堅守仍在繼續，劉老師始終嚴格要求自己，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻著(zhù)自己的力量，詮釋著(zhù)新時(shí)代人民教師光輝本色！
青年崗位能手主要事跡5
XXX，廬江縣中醫院腫瘤內科護士長(cháng)，副主任護師。于1999年9月分配至廬江縣中醫院，一直從事臨床護理工作。2013年12月走上護士長(cháng)管理崗位。她憑借一身過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)、勤勉踏實(shí)的工作作風(fēng)，長(cháng)期踐行著(zhù)對護理工作滿(mǎn)腔赤誠的熱愛(ài)、始終堅守立足崗位做奉獻的初心，用無(wú)比堅定的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲白衣天使的贊歌。
一、心系患者，無(wú)私奉獻
從事臨床護理工作20余年，她始終用“愛(ài)”工作、用“心”服務(wù)�！疤嵘o理服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿(mǎn)意度”是她孜孜不倦的追求。在縣級基層醫院，腫瘤內科重病患者多，基礎護理任務(wù)重，工作量大，加班成為她工作的常態(tài)，但是她從無(wú)怨言，將患者和家屬的需要放在心里，對患者特別耐心、細心，及時(shí)給與幫助，使患者安詳的度過(guò)生命的最后階段。
腫瘤患者由于長(cháng)期的輸液、化療藥物損傷、營(yíng)養攝入不足等原因導致血管通路建立是個(gè)很大的難題，記得19年三月她在家生病休假期間，接到科內護士的求援電話(huà)，有好幾例重癥患者無(wú)法進(jìn)行外周的血管穿刺，患者病情危重：腸梗阻、消化道出血，不能進(jìn)食，無(wú)靜脈通路致輸液治療無(wú)法進(jìn)行，于是她帶病義無(wú)反顧地返回工作崗位，為患者進(jìn)行PICC置管：穿刺、置管、定位、從下午14：00一直持續到21：00，等到結束的時(shí)候已經(jīng)累的直不起腰了，但是看到患者有條安全的.靜脈通路，她的心情是輕松的，類(lèi)似這樣的情況對她來(lái)說(shuō)時(shí)有發(fā)生。
她積極主動(dòng)承擔全院靜脈治療疑難問(wèn)題會(huì )診、全院PICC維護、輸液港維護和PICC門(mén)診護理工作，年門(mén)診維護患者達1000余人，解決了門(mén)診PICC和輸液港患者的血管通路維護問(wèn)題。
二、提升自我、堅持學(xué)習
工作之余，她一直堅持不斷學(xué)習，先后完成護理學(xué)專(zhuān)科及本科學(xué)業(yè)。腫瘤治療藥品繁雜，在臨床的治療護理中，她意識到給藥安全的重要性，積極學(xué)習藥品相關(guān)知識，為患者臨床用藥提供有力保障。于2018年10月參加X(jué)X省護理學(xué)會(huì )舉辦的第四屆PICC置管技能培訓班學(xué)習，在本縣域內最先取得PICC置管操作資格證書(shū)，主持PICC穿刺置管項目在院三新項目評比中榮獲二等獎，并于2019年積極開(kāi)展“腔內心電圖應用于PICC置管尖端定位”新技術(shù)。積極開(kāi)展護理創(chuàng )新科研工作，撰寫(xiě)多篇論文參加X(jué)X省中醫護理大會(huì )論文交流及匯編。
在護理崗位20余年生涯中，從一名護理帶教老師成長(cháng)為護士長(cháng)，她從未停止過(guò)學(xué)習和自我提升的步伐，護士們說(shuō)她是“榜樣”。
三、團隊協(xié)作、人本管理
自2014年走上了護士長(cháng)管理崗位后，她一直率先垂范，寬嚴相濟，注重細節管理及流程管理，強化科室管理同時(shí)，注重挖掘護士潛能，讓每個(gè)護士發(fā)揮自身長(cháng)處，找到自己的閃光點(diǎn)，提升團隊凝聚力，大家團結一致、奮發(fā)向上、做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，病人的護理滿(mǎn)意度在95%以上。所帶護理單元多次被醫院評為“優(yōu)秀護理單元”�！耙恢И毞挪皇谴�，百花齊放春滿(mǎn)園”，在提升自身綜合素質(zhì)的同時(shí)，她將所學(xué)的先進(jìn)護理理念和技術(shù)毫不吝嗇的傳授給護理姐妹。做好傳、幫、帶，發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用。所帶領(lǐng)的護理團隊在省、市、縣及醫院組織各類(lèi)比賽中多次獲獎，護理服務(wù)也受患者的高度認可。
四、爭當先鋒，收獲榮譽(yù)
她多次代表醫院參加省市級競賽，曾參加X(jué)X省“中醫護理崗位技能大練兵”獲得三等獎；XX市中醫護理技能競賽榮獲團體一等獎，個(gè)人第一名；XX省“中醫護理競賽”榮獲個(gè)人單項第一名、團體三等獎；XX省中醫藥管理局“濟人杯”首屆XX省中藥養生保健知識電視大賽優(yōu)秀獎；XX市護理學(xué)會(huì )靜脈治療專(zhuān)業(yè)委員會(huì )舉辦留置針輸液演講競賽中獲得三等獎。多次被醫院評為“優(yōu)秀護士”、“優(yōu)秀護士長(cháng)”和“優(yōu)秀中層干部”。并榮獲縣“巾幗標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號，2018年被廬江縣衛健委聘為“健康素養巡講專(zhuān)家”，先后多次進(jìn)學(xué)校、社區進(jìn)行健康科普，并連續多年在縣衛計委舉辦的全縣中醫適宜技術(shù)培訓班授課。
五、同心抗疫，共克時(shí)艱
2020年新年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情發(fā)生，舉國上下積極應對，眾志成城抗擊疫情。作為一名巾幗志愿者，她多次積極主動(dòng)請戰武漢抗疫工作，盡管未去前方一線(xiàn)，在醫院同樣做好疫情防控工作，她頂著(zhù)嚴寒和雨雪惡劣的氣候，放棄春節闔家團圓，連續多日在火車(chē)站體溫監測點(diǎn)和高速路口的參加防疫和值守工作。在2020年2月19日，腫瘤科出現1例疑似陽(yáng)性患者，在縣疫情防控領(lǐng)導指揮小組的統一部署下，全科醫護及住院患者“就地隔離”，突如其來(lái)的變故起初使患者恐慌，不理解，謾罵，作為護士長(cháng)她不厭其煩的解釋?zhuān)�，沒(méi)有表現出絲毫不良情緒，使患者慢慢平復心情積極配合。15天的隔離，既要照顧50多患者及家屬吃飯問(wèn)題，同時(shí)又要完成患者治療和生活上的護理，工作量可想有多大，科內大多為年輕姑娘，她關(guān)心、體貼、愛(ài)護她們，使大家團結一心投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防疫中。正值她家孩子上初三即將面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，她愛(ài)人同時(shí)也要參加疫情防控，在這緊要關(guān)頭，她“舍小家、為大家”，孩子知道媽媽工作忙，小小年紀就學(xué)會(huì )了自理，對于媽媽的選擇，他表示非常的理解并引以為傲。無(wú)論是2020年疫情防控緊要關(guān)頭還是目前的常態(tài)化疫情防控工作，這兩年來(lái)，她帶領(lǐng)科室人員一直嚴格落實(shí)病區的各項防控工作，生動(dòng)詮釋了一名護理工作者的初心和使命。
XXX，在一個(gè)平凡的護理工作崗位上默默奉獻了20余年，一位深受患者信任，深受同事尊敬的護士長(cháng)，她的事跡雖然平凡，但是在平凡中彰顯出白衣天使救死扶傷的崇高，樸實(shí)中閃耀著(zhù)南丁格爾精神的光芒。
青年崗位能手主要事跡6
本人一名普通小學(xué)數學(xué)教師。于20xx年x月參加工作，至今已xx年了。我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針與政策。服從組織分工，工作勤勤懇懇，任勞任怨。處處以身作則，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。
一、從事教學(xué)工作13年來(lái)，本人始終以火一樣的熱情，百倍的努力，百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)，在“教書(shū)育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育學(xué)生。
二、一個(gè)教師只有處處以身作則，時(shí)時(shí)為人師表，成為學(xué)生的表率，才能做好教學(xué)工作，古人說(shuō)：“親其師，才能信其道”，就是這個(gè)道理。因此，在工作中本人總是嚴格要求自己，每天不僅嚴格遵守上下班的時(shí)間，而且總是早來(lái)晚走，從不遲到早退，沒(méi)有間缺。本人就是從這些日常生活的細微小事入手，給學(xué)生以感染和熏陶的。
三、愛(ài)心成就教育。本人就是憑著(zhù)一顆愛(ài)心來(lái)做好教育工作的。別林斯基說(shuō)過(guò)：愛(ài)是鑒別教育的尺度。教書(shū)育人是教師的`天職，而育人應該是教師的首要天職。
四、重視和學(xué)生家長(cháng)的溝通是我做好教育工作的另一大法寶。以我13年的工作經(jīng)驗，對此有著(zhù)深刻的體會(huì )。每接手一個(gè)新班，我便在第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解，掌握第一手資料，這便少不了家長(cháng)的緊密配合。
五、“教書(shū)育人是自己的職責，愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分�！蔽沂沁@樣想的，也是這樣做的。從教十幾年來(lái)，我一直都是全身心地投入到工作之中去，心中裝著(zhù)學(xué)生，無(wú)論發(fā)生什么事情，都始終把工作放在第一位。從沒(méi)因為個(gè)人私事請過(guò)一天假，從未耽誤學(xué)生一節課，年年滿(mǎn)勤。
青年崗位能手主要事跡7
轉眼我已經(jīng)在護理崗位上工作十八年了，時(shí)光就像流水一樣消消地漫過(guò)了我的生命。戴著(zhù)護士帽，卻依然感覺(jué)是如此美麗，圣潔。
我是中醫院急診科的護士長(cháng)，在工作的十余年中，我不斷的在實(shí)踐中摸索，總結。始終以病人為中心的服務(wù)理念，努力做到以精湛的技術(shù)，飽滿(mǎn)的工作情緒，高度的責任心，良好的心理素質(zhì)為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此也得到了病人及家屬的理解、尊重和信賴(lài)。
在平日的護理工作中，我嚴格要求自己，力爭精益求精，最大限度的減少病人的痛苦，帶給他們所能給予的最大幫助。記得去年夏天的一個(gè)傍晚，我下班剛到家，“有搶救病人，快來(lái)!”一陣急促的的手機鈴聲在耳邊響起。接到電話(huà)，我急急趕到醫院。原來(lái)是一車(chē)禍外傷病人，病情危重，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我就投入到搶救隊伍中。氣管插管、機械通氣、補液輸血、護送ct、術(shù)前準備，待一切忙碌停當，心想去吃點(diǎn)飯，正琢磨著(zhù)去吃點(diǎn)什么，一陣嘈雜的腳步聲從搶救室外傳來(lái)“醫生，快!救命，救命!吃農藥了!”聞聲，我一個(gè)箭步?jīng)_出室外，只見(jiàn)一群人抬著(zhù)一個(gè)人直向急診室走來(lái)�！啊笨�，抬到床上，吃了什么?要洗胃!“于是一陣緊張的忙碌又開(kāi)始了。終于病人經(jīng)搶救后神志清醒，病情穩定，被送入了病房。這時(shí)的我才舒了一口氣，雖然身軀疲憊，饑腸轆轆，卻帶著(zhù)無(wú)比愉悅的心情踏著(zhù)月色回家。
在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ優(yōu)槠v時(shí)，漸漸發(fā)現，其實(shí)，天使燦爛的微笑后隱藏與包含了太多，太多!作為一名護士，要有良好的細心、耐心、愛(ài)心、責任心及同情心，要有良好的理論水平與操作技能。作為一名護士長(cháng)更必須具備示范帶動(dòng)的能力，不但要提高自身素質(zhì)，還要提高全科護士的整體素質(zhì)。不能因為自己是護士長(cháng)就不屑費心去做具體的事情，不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過(guò)硬的技術(shù)。 在我們急診輸液室，兒科患者居多，一個(gè)孩子最少有2x4個(gè)大人守著(zhù)，針還沒(méi)打家屬先哭起來(lái)，這就要求護士不但要有強烈的責任感，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識和穩定的心態(tài)。在輸液中要用心研究，仔細探索每個(gè)患兒血管的特點(diǎn)，才能真正干好護理事業(yè)，提高穿刺輸液的成功率，減輕患兒的痛苦。在年輕護士值班的晚上我經(jīng)常被叫到醫院來(lái)，每次都隨叫隨到，毫無(wú)怨言，在看到患兒家長(cháng)由急切緊張轉為感激微笑時(shí)我深深明白，什么是病人的'最根本需求，我們首先該做好什么。
從事護理管理工作十余年來(lái)，我深深體會(huì )到，一個(gè)科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀(guān)念的轉變。堅持以高度的責任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛(ài)心獻給每一位患者，做患者的守護天使，為醫院護理工作的推動(dòng)和發(fā)展起一個(gè)很好的窗口作用。 工作中我總是經(jīng)常站在病人的角度去考慮問(wèn)題，并要求大家在與病人的接觸中多作一些換位思考，多了解病人的需要和擔心，多與病人溝通，用我們真誠的心、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的情緒去感染病人，拉近我們與病人的距離。
歲月憔悴了紅顏，也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。在這十多年里，曾有過(guò)不少榮譽(yù)，年年被評為院先進(jìn)工作者，xx年被評為衛生系統優(yōu)秀護士，xx年獲得系統醫德醫風(fēng)獎。xx年獲得市級巾幗建功崗位女能手。xx年又被評為xx縣十佳文明護士。我所在急診科室也獲得青年文明號，一學(xué)二爭三創(chuàng )標兵崗，市級巾幗文明示范崗等稱(chēng)號。這些榮譽(yù)既是對我工作的肯定，也是對我的更大鞭策。但成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)的路任重道遠，做為護士長(cháng)，我知道我還需要做得更多，我將繼續努力，不斷進(jìn)取，做一名更加優(yōu)秀的護理工作者。
青年崗位能手主要事跡8
"護理工作是平凡的工作，然而，護人員卻用真誠的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng )傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰勝疾病的勇氣。"
人生旅途中難免會(huì )遭遇到病魔的侵擾，面對這些不幸者，關(guān)于護士個(gè)人先進(jìn)事跡我們的護士總會(huì )勇敢的站出來(lái)用無(wú)盡的愛(ài)心呵護他們，為他們營(yíng)造1個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣；同時(shí)也為"護士"這平凡而崇高的`職業(yè)默默地奉獻著(zhù)自己的智慧和青春。我們身邊不乏這樣的同事——xxx就是她們中的一員事跡材料。
96年衛校畢業(yè)的xxx，1直從事內科護理工作，去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的環(huán)境中，xxx始終保持著(zhù)良好的心理素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的專(zhuān)業(yè)精神，從不計較個(gè)人得失，常常超時(shí)工作，具有較強的團隊協(xié)助精神，主動(dòng)配合護長(cháng)搞好科室管理工作，積極參與開(kāi)展各種新護理技術(shù)項目，與同事們1起克服工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床經(jīng)驗傳授給年輕護士，使科內形成了互幫互學(xué)，共同提高的學(xué)習風(fēng)氣。不斷學(xué)習，更新知識，鉆研新的護理技術(shù)，并有效地利用到臨床護理工作中，從而取得良好的護理效果。如xx年12月icu科收治了1位肺癌合并腦轉移引起癱瘓的患者，入院時(shí)，全身多處ⅲ度褥瘡，護理相當困難，xxx運動(dòng)所掌握的知識及平時(shí)總結的經(jīng)驗，配制了1種洗劑，外敷創(chuàng )面，經(jīng)過(guò)大約10天的精心護理，褥瘡感染創(chuàng )面逐漸愈合。這1成果正在院內各科室推廣使用。
在護理病人的過(guò)程中，她不怕臟、不怕累。如今年2月份icu收治一位患"喉癌、腦梗塞"致全身癱瘓的病人，因家人護理不當，入院時(shí)滿(mǎn)身大、小便，而且合并全身多處褥瘡，其臭無(wú)比。x沒(méi)有退卻，親自與護理員一起清洗病人，一遍又一遍，直至把病人身上的臭味清除。病人因為進(jìn)食困難，長(cháng)期沒(méi)有清潔口腔，口腔內積滿(mǎn)食物殘渣，張開(kāi)口發(fā)出陣陣腐臭，令人惡心，但她毫無(wú)畏懼，細心地用鑷子一點(diǎn)點(diǎn)地將病人口腔內的食物殘渣清除干凈。另一位高齡慢性支氣管炎急性發(fā)作、肺源性心臟病患者曾伯，因為家庭問(wèn)題，長(cháng)期得不到家屬的關(guān)心，飯菜不合胃口，拒絕進(jìn)食，她親切地與病人談心，開(kāi)解病人，循循善誘，并為曾伯送去熱飯、熱湯，使病人感動(dòng)得熱淚盈眶，積極配合治療護理，病人與家人關(guān)系也逐漸和好。以后他每一次發(fā)病，都要求入住icu。
一位在上級醫院住icu已數月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部，于xx年11月病情穩定后轉入本科，病人因長(cháng)期住院，有1定的治療和護理知識，對治療和護理要求相當高，每隔15—20分鐘便要求護士為他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等，她與同事們1道，不厭其煩，耐心地為他做好各項護理工作長(cháng)達2個(gè)多月，使病人感到非常滿(mǎn)意和感激，直到他生命的最后1刻。
還有1位全身多處骨折的年輕患者，手術(shù)后入住icu，因病情重，且大便失禁，護理難度大，xxx曾是多年的骨科護士，憑著(zhù)豐富的臨床護理經(jīng)驗對病情進(jìn)行認真分析，找出護理難點(diǎn)，與同事1起研究如何運用輕巧的方法去護理病人，開(kāi)始病人因疼痛而不愿意配合，后來(lái)經(jīng)她耐心的解釋?zhuān)鰪娏藨饎偌膊〉男判�，在她那輕巧的護理手法下，病人最終積極配合各種治療。以后的3次手術(shù)病人入住icu，已把xxx視為自己的親人，親切地稱(chēng)她為"姐姐"。
她這種視病人如親人、細心、耐心、無(wú)微不至地關(guān)心病人的事跡，數不勝數。無(wú)論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和1顆圣潔善良的心，撫慰和挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命；驅散了無(wú)數患者身心的痛苦和憂(yōu)傷；她的敬業(yè)，她的無(wú)私，是南丁格爾精神的真實(shí)寫(xiě)照。她是1位當之無(wú)愧的優(yōu)秀護士。
青年崗位能手主要事跡9
xx，本科學(xué)歷，文山州人民醫院呼吸內科主治醫師
作為呼吸科的一名普通醫生，xx在工作中堅持用醫者的仁愛(ài)之心堅守著(zhù)一切以病人為中心的行醫準則，全心全意為患者服務(wù)。自從事呼吸內科工作以來(lái)，她努力學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，閱讀呼吸專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)著(zhù)及書(shū)籍，掌握呼吸內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治，珍惜每次外出培訓、聽(tīng)課、進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )，不斷為自己充電。
“視、觸、叩、聽(tīng)”是xx長(cháng)期堅持的診療習慣，她每天耐心傾聽(tīng)病人所訴，并在小筆記本上記下，充分應用診斷病情的“武器”——小電筒、棉簽、聽(tīng)診器、壓舌板、表以及雙手為病人做檢查，這就是她每天平凡工作的開(kāi)始。在每天的工作中，她關(guān)注患者的心理變化，堅持給病人一個(gè)親切的笑臉、一個(gè)鼓勵的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一個(gè)拉扶的.細心動(dòng)作，每天查看患者痰液的顏色，這些每天都在做的行為，表現著(zhù)她對這份工作的熱愛(ài)。
xx工作中總是替患者著(zhù)想，從檢查到治療，充分與相關(guān)科室醫生交流、討論，力求在最短的時(shí)間內明確診斷，用最佳方案在最短時(shí)間內解除患者的病痛。尤其是面對危重、疑難復雜病例，她總是投入更大的精力，上班時(shí)詳細觀(guān)察，下班后潛心研究，翻書(shū)查資料，以至于晚上做夢(mèng)都是在看病人。在緊張的醫患關(guān)系面前，不抱怨，不責備，主動(dòng)與家屬交流、溝通，主動(dòng)了解病人的心理需求。牢記救死扶傷的職責，嚴格要求自己，不接受患者及家屬的紅包及吃請。對待患者不分貧富，不論社會(huì )地位高低，都做到認真檢查，詳細解釋?zhuān)虿∈┲�，耐心傾聽(tīng)，細致解釋?zhuān)浞掷斫饣颊呒凹覍俚男那�，充分與家屬交流患者病情，從點(diǎn)滴上為患者著(zhù)想，從而贏(yíng)得病人的理解、支持與尊重，杜絕醫療糾紛的發(fā)生。
青年崗位能手主要事跡10
人生的道路就是成長(cháng)的軌跡�？吹靡�(jiàn)的或深或淺的腳印，感受到的酸甜雜糅的百般滋味，都一一豐富了成長(cháng)的記憶，成為獨一無(wú)二的人生財富。今天就為大家講述一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事，為大家介紹國網(wǎng)河北省電力公司第二屆“杰出（優(yōu)秀）青年崗位能手”張舵同志。關(guān)于她故事就從一次又一次的“面對”講起。
1、面對陌生的路，她選擇努力前行。
10月，張舵踏進(jìn)了培訓中心的大門(mén)開(kāi)始了職業(yè)生涯，她原本以為是做培訓師工作，誰(shuí)知面對的崗位卻是行政處物資計劃管理，主要負責采購、招標、綜合計劃、物資ERP運維等工作。當時(shí)擺在她面前最大的難題就是ERP系統的準確應用，無(wú)論是創(chuàng )建項目、選擇物料，還是付款、出入庫，所有的憑證操作必須100%準確，否則便會(huì )面臨嚴格的考核。一面是從未接觸過(guò)的系統，另一面卻是毫不留情的考核，壓力可想而知。為了盡快熟悉系統，她努力研究學(xué)習，虛心向同事求教、咨詢(xún)系統客服，一天不知道要打多少次客服電話(huà)，以至于客服人員一見(jiàn)到她的號碼直接就問(wèn)“您是培訓中心張工吧？”運維人員也被她學(xué)習ERP的誠意所感動(dòng)，每次都更加細心地指導她的.操作。這期間，只要有ERP的課程她都爭取去聽(tīng)去學(xué)，在保定舉辦培訓時(shí)，孩子還小，她就每天早上坐火車(chē)到保定參加培訓，下課后再坐火車(chē)返回。就這樣，她在不到兩個(gè)月的時(shí)間內迅速掌握了ERP的操作技能。從20底到初，在她負責維護期間，成功上報了三百余類(lèi)近五千萬(wàn)資金的需求計劃，物資數據始終保持零誤差、零考核。11月在省公司組織的ERP調考中，張舵獲得了河北省電力公司物資ERP調考綜合單位第一名、全系統第二名的好成績(jì)。
2、面對艱難的路，她堅持勇敢前行。
202月，由于工作需要，張舵轉崗到辦公室，擔任法律事務(wù)管理工作，一接手工作便迎來(lái)三集五大制度體系建設的任務(wù)。這項工作時(shí)間緊、任務(wù)重，她統籌規劃，合理安排，分主次、抓關(guān)鍵，努力做到忙而不亂，繁而有序。經(jīng)過(guò)連續四個(gè)月的多輪梳理，培訓中心終于完成了對省公司18個(gè)部門(mén)567個(gè)制度的對應，新訂制度31個(gè)，修訂制度127個(gè)，廢止制度10個(gè)，中心的制度體系在8月省公司制度建設驗收測評中獲得第一名。-國網(wǎng)公司著(zhù)手實(shí)施第二輪制度建設工程中，她精心組織，通過(guò)建立通用制度對接機制，一周內便實(shí)現了與國網(wǎng)公司451個(gè)通用制度的上下對接，通過(guò)建立宣講機制，一個(gè)月內實(shí)現了通用制度的宣貫，中心共完成80多個(gè)重點(diǎn)制度宣貫，117個(gè)制度廢止，中心制度數目由原來(lái)的137個(gè)精簡(jiǎn)至20個(gè)。經(jīng)過(guò)三年的制度建設，中心終于形成了體系清晰、特點(diǎn)鮮明的培訓企業(yè)“三級八類(lèi)”制度體系，在國網(wǎng)制度數據實(shí)時(shí)抽查中，無(wú)一次因數據不合格被抽驗。同時(shí)，中心的制度建設工作經(jīng)驗也寫(xiě)進(jìn)了國網(wǎng)河北省電力公司法律工作報告，在經(jīng)濟法律工作會(huì )議上受到肯定與表?yè)P。
3、面對平凡的路，她恪守積極前行。
在日常的法律工作中，合同、案件、授權、招標、普法成為其中的主要工作，她既著(zhù)眼全面又關(guān)注細節。年4月張舵在中心網(wǎng)頁(yè)開(kāi)設了網(wǎng)絡(luò )普法專(zhuān)欄，每日更新，用全新的思路、創(chuàng )新的形式進(jìn)行普法宣傳。經(jīng)過(guò)三年的悉心建設和維護，“普法中心”已成為國網(wǎng)系統內部，包括27家省公司、527家省公司直屬公司在內法律資訊覆蓋最廣、法律知識更新最快的法律宣傳平臺�！捌辗ㄖ行摹钡墓ぷ髂Ｊ揭驳玫搅松霞墕挝坏目隙�，獲得了河北省電力公司管理創(chuàng )新三等獎，獲得河北省司法廳好評并推薦至全國司法部參加“全國法制好新聞”評選，以該專(zhuān)欄為藍本的普法材料入編了20出版發(fā)行的《國家電網(wǎng)公司‘六五’普法讀本》。先后獲得省公司先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀法律工作者、信息工作先進(jìn)個(gè)人、集體企業(yè)管理先進(jìn)個(gè)人、中心建功立業(yè)標兵等榮譽(yù)。幾年來(lái)，張舵就是這樣，既腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，又心懷夢(mèng)想不斷超越自己。
汪國真在詩(shī)歌《走向遠方》中寫(xiě)道：“走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著(zhù)夢(mèng)更裝著(zhù)思想”。年輕的朋友們，人生之路的意義不在遠方，而在腳下。無(wú)論我們在成長(cháng)的道路上碰到了困難或是阻力，遇見(jiàn)了希望或是機遇，請你都不要忘記初衷，不要忘記夢(mèng)想。讓我們不停地走，讓我們不停地走，直到讓那不停走著(zhù)的我們也變成人生和所奉獻事業(yè)中的一處美麗風(fēng)光。
好厲害！我們的榜樣！
青年崗位能手主要事跡11
趙xx，20xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)系，20xx年入職于xx二十八中教育集團灣里實(shí)驗學(xué)校，擔任初中音樂(lè )教師與團委干事。時(shí)光飛逝，來(lái)到灣里實(shí)驗學(xué)校已經(jīng)邁入第三個(gè)年頭了，作為一名新手老師，在工作與教學(xué)中得到學(xué)校領(lǐng)導與各位老師的幫助、關(guān)懷與支持，她事事嚴格要求自己，身體力行地詮釋著(zhù)我們的校訓“學(xué)優(yōu)秀的別人，做最好的自己”。
一、有理想信念
作為一名教育崗位上的新兵，她深知學(xué)生思想動(dòng)向的重要性。在工作的同時(shí)，她始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，在教學(xué)過(guò)程中注重提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的她從美育方面入手，利用學(xué)校的每周一歌時(shí)間，選取紅歌或愛(ài)國、勵志類(lèi)歌曲在校園定時(shí)播放，抓住課余的縫隙時(shí)間，增強學(xué)生的愛(ài)國精神。擔任團委干事的她也通過(guò)對團知識的學(xué)習，參與各項活動(dòng)，深刻了解到作為共青團員的光榮和責任的重大。在日后還需更加努力學(xué)習政治理論，將學(xué)到的理論知識切實(shí)融入到教學(xué)工作中。努力做到身正為范，政治素質(zhì)過(guò)硬，使自己真正成為一名思想政治過(guò)硬的合格教師。
二、有道德情懷
老師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用。她經(jīng)常提醒自己要捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去，在她負責的學(xué)生會(huì )與廣播站工作中，校園日常檢查的時(shí)候都有她的身影，她總是陪著(zhù)學(xué)干們一起出動(dòng)，引導他們在校園工作中學(xué)會(huì )合作；在校園重大活動(dòng)時(shí)，她和小廣播員一起練讀文稿，糾正播報時(shí)的`發(fā)音與停頓。在她的影響下，孩子們在學(xué)校生活中快速成長(cháng)，能力漸強，逐漸長(cháng)成踏實(shí)、自信、有擔當的初中生。
三、有扎實(shí)學(xué)識
上好每一堂課是教師的本職工作，作為一名年輕老師更是應該努力學(xué)習，虛心求教。在日常教學(xué)中，她認真鉆研教材，力求在每一堂課都能讓學(xué)生有所收獲，她聯(lián)系生活，給學(xué)生想象的空間感受音樂(lè )之美。在教研活動(dòng)中，也經(jīng)常能看見(jiàn)她的身影，認真參加教育部門(mén)提供的培訓，在活動(dòng)中努力提升自己，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。在20xx年xx市教育局舉辦的第七屆中小學(xué)生“魅力校園藝術(shù)節”中，面對緊迫的時(shí)間、眾多合唱零基礎的學(xué)生，在午休時(shí)、空閑時(shí)間時(shí)她就帶領(lǐng)著(zhù)孩子們排練，每一句旋律不厭其煩彈奏、教唱，直至大家熟悉、學(xué)會(huì )。在學(xué)校共同努力下，她指導的多個(gè)節目獲得了三等獎，擔任伴奏的合唱節目獲得了一等獎，個(gè)人亦榮獲優(yōu)秀伴奏獎。雖然過(guò)去取得了一些成績(jì)，但前路漫漫，依然要繼續努力，開(kāi)拓前進(jìn)，努力做一名優(yōu)秀教師！
四、有仁愛(ài)之心
教育是一門(mén)仁而愛(ài)人的事業(yè)，愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。雖然沒(méi)有擔任班主任工作，但趙老師也有屬于自己的小天地，學(xué)生會(huì )與廣播站的孩子們就像一顆顆小種子，在她的呵護下慢慢發(fā)芽，當孩子們在工作中遇到難點(diǎn)時(shí)，她會(huì )耐心的帶他們分析情況，應該如何處理；她常常和學(xué)生們一起聊天，了解工作中是否有受到委屈，了解情況后給予安撫，幫助他們樹(shù)立信心，為他們的校園生活增添色彩。
作為一名團員教師，我將繼續嚴格要求自己，在今后的工作中實(shí)事求是、腳踏實(shí)地，努力改正不足之處，積極進(jìn)取，力爭在工作中進(jìn)步，取得更好的成績(jì)！
我承諾：我將充分發(fā)揮新時(shí)代共青團員的帶頭作用，繼續保持勤奮努力工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，出色的完成自己的使命。
青年崗位能手主要事跡12
xxx，男，xxxx年8月出生，大學(xué)本科文化，中共黨員，19xx年8月參加工作，一向從事財務(wù)會(huì )計工作，此刻xx集團公司會(huì )計監督管理中心工作，擔任常務(wù)副主任并兼任xx公司財務(wù)部部長(cháng)，具有會(huì )計師職稱(chēng)和項目數據分析師(CDAC)及《管理系統中信息技術(shù)的應用》的任職資格。自參加工作以來(lái)，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，xxx以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)各項工作，認真學(xué)習，積極進(jìn)取，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了優(yōu)異成績(jì)，全方位推進(jìn)企業(yè)整體工作的發(fā)展，獲得了上級領(lǐng)導和職工群眾的交口稱(chēng)贊，在平凡的財務(wù)會(huì )計工作崗位上，鑄就業(yè)績(jì)，顯示風(fēng)采，實(shí)現了自我的人生目標和人生價(jià)值。
一、認真學(xué)習，提高自身政治素質(zhì)
xxx認真學(xué)習國家法律法規和方針政策，認真學(xué)習企業(yè)的工作精神，提高自我的政治思想覺(jué)悟，在思想上與企業(yè)堅持一致，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強履行崗位職責的本事和水平。xxx作為一名黨員，始終堅持正確的政治立場(chǎng)，堅定中國特色社會(huì )主義信念，真正信仰黨的章程、綱領(lǐng)，擁護黨的領(lǐng)導，維護黨的尊嚴，聽(tīng)從黨的指揮，把黨性觀(guān)念扎根于內心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會(huì )主義道路。xxx始終忠誠于企業(yè)，永遠把企業(yè)放在自我的心中，時(shí)刻維護企業(yè)的利益，做到與企業(yè)風(fēng)雨同舟，榮辱與共，以黨的宗旨為宗旨，以企業(yè)的利益為利益，以職工的期望為期望，站在黨、企業(yè)、職工的立場(chǎng)上，努力做好各項財務(wù)會(huì )計工作，為企業(yè)的健康、持續、快速發(fā)展奉獻自我的全部力量。
二、刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
古人有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！眡xx牢記這些古代至理名言，深刻認識到：學(xué)習是人立身處世的根本，貫穿于每個(gè)人的一生，是取得工作成績(jì)、事業(yè)成功的關(guān)鍵。作為財務(wù)會(huì )計人員要切實(shí)抓好學(xué)習，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，端正學(xué)習態(tài)度，講求學(xué)習實(shí)效，在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(cháng)才，為全面做好財務(wù)會(huì )計工作夯實(shí)智力基礎。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！睘榱俗ズ脤W(xué)習，取得學(xué)習成效，實(shí)現做學(xué)習型財務(wù)會(huì )計的目標，xxx做到一個(gè)勤字，一個(gè)苦字。勤就是利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習，他每一天提前上班，利用工作間隙和零碎時(shí)間主動(dòng)學(xué)習、積極學(xué)習財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)知識，來(lái)提高自我的理論素養和業(yè)務(wù)水平�？嗑褪敲恳惶焱砩险J真學(xué)習財務(wù)會(huì )計理論書(shū)籍，鉆研相關(guān)財務(wù)會(huì )計實(shí)務(wù)問(wèn)題；多少個(gè)夜晚，萬(wàn)賴(lài)俱寂，人們早已進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉，他才停止學(xué)習，放棄思考，熄燈上床就寢。xxx堅持主動(dòng)學(xué)習、終身學(xué)習，結合自身業(yè)務(wù)工作實(shí)際，不斷更新知識資料，真正做到“學(xué)習工作化，工作學(xué)習化”，不斷提高自我的理論素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了優(yōu)異成績(jì)，20xx年12月30日畢業(yè)于x會(huì )計專(zhuān)業(yè)（自考取得大學(xué)本科學(xué)歷），20xx年12月獲得助理會(huì )計師任職資格，20xx年9月考取全國英語(yǔ)等級考試三級資格，20xx年9月考取全國計算機等級考試三級（PC技術(shù)）資格，20xx年2月考取項目數據分析師(CDAC)任職資格，20xx年6月考取全國計算機應用技術(shù)《管理系統中信息技術(shù)的應用》資格，20xx年7月考取全國會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格會(huì )計師任職資格。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，取得優(yōu)異工作成績(jì)
xxx愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)，他工作經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)水平高，辦事雷厲風(fēng)行，善于開(kāi)創(chuàng )工作新局面，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好，提高工作效率和工作質(zhì)量，取得了優(yōu)異的工作成績(jì)，特別是近幾年的工作更是業(yè)績(jì)突出、亮點(diǎn)頻現，獲得了集團公司領(lǐng)導的充分肯定和一致贊譽(yù)。
1、夯實(shí)基礎，構建完善會(huì )計委派管理新機制。
為做好集團公司會(huì )計委派工作，xxx著(zhù)重抓好六方面工作，有效提高財務(wù)管理水平。
一是修訂完善了《窯街煤電集團有限公司會(huì )計委派管理辦法》，進(jìn)一步明確了單位負責人、委派會(huì )計人員的職責權限和獎懲措施，為更好地發(fā)揮會(huì )計職能、提升財務(wù)管理水平奠定了扎實(shí)基礎。
二是配合完善《xx集團有限公司財務(wù)預算及資金管理辦法》，為加強集團公司內部財務(wù)收支預算控制，規范財務(wù)預算和資金管理，起到積極重要作用。
三是完善《委派會(huì )計人員單項獎考核管理辦法》和《目標職責書(shū)考核辦法》，理順了委派會(huì )計人員獎金發(fā)放程序，發(fā)揮了單項獎在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的激勵作用，使會(huì )計人員責、權、利有機結合，相互統一，進(jìn)一步調動(dòng)了委派會(huì )計人員的工作積極性。
2、強化管理，規范財務(wù)收支行為。
為加強財務(wù)管理，規范會(huì )計工作秩序，xxx不怕辛苦，帶領(lǐng)中心稽查人員對所屬部門(mén)財務(wù)收支情況進(jìn)行定期不定期地稽查，取得顯著(zhù)成績(jì)，有效增強各財務(wù)部門(mén)執法守法的職責意識，提高了會(huì )計信息質(zhì)量和整體財務(wù)管理水平。
一是全力配合蘭州廣合會(huì )計師事務(wù)所對集團公司20xx年度財務(wù)決算情況進(jìn)行審計，出據了無(wú)保留意見(jiàn)審計報告。
二是按照稅務(wù)部門(mén)對集團公司下達的稅務(wù)稽查通知要求，組織召開(kāi)財務(wù)負責人專(zhuān)業(yè)會(huì )議，對稅務(wù)稽查前的`工作進(jìn)行全面部署和安排，對近三年的涉稅事項進(jìn)行自檢自查，對查出的問(wèn)題按規定進(jìn)行了糾正，確保集團公司整體利益不受損失。
三是抽調所屬部門(mén)14名業(yè)務(wù)骨干組成兩個(gè)檢查工作組，利用兩個(gè)月時(shí)間對集團公司所屬56個(gè)單位的財務(wù)收支情況進(jìn)行了全面檢查，共查出問(wèn)題55條，提出了整改措施和處理意見(jiàn)，有效規范了這些單位的財務(wù)收支工作。
3、用好政策，配合財務(wù)部開(kāi)展理財業(yè)務(wù)。
xxx認真學(xué)習、用好國家政策，積極配合財務(wù)部開(kāi)展理財業(yè)務(wù)，努力增加集團公司經(jīng)濟效益。
一是結合集團公司財務(wù)狀況和經(jīng)濟運行實(shí)際情況，制定了《20xx年企業(yè)財務(wù)理財計劃安排》。
二是組織實(shí)施完成理財收益510.78萬(wàn)元（其中：搭配銀行承兌匯票9000萬(wàn)元，節儉財務(wù)費用208.8萬(wàn)元；各子公司委派會(huì )計人員工資、獎金由其自行負擔，節儉稅款132.48萬(wàn)元；各子公司材料貸差收由集團留存，節儉稅款169.5萬(wàn)元）。
三是制定了《關(guān)于對部分庫存廢舊物資處置的工作提議》和《關(guān)于對部分庫存廢舊物資的處置和賬務(wù)處理意見(jiàn)》，對天祝煤業(yè)公司積壓物資1848.7萬(wàn)元，提出了處置和賬務(wù)處理意見(jiàn)，減少了資金積壓，并合理避稅314.28萬(wàn)元，最大限度維護了集團公司利益。
4、情系職工，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作。
xxx以對集團公司負責、對職工負責的高度職責感，妥善處理好“兩礦”破產(chǎn)善后工作，維護了集團公司的穩定，維護了職工的切身利益。
一是按月審查、編制一礦“三供”、天礦“三供”、“兩礦”勞動(dòng)保障事務(wù)站、天礦醫院經(jīng)費等破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費計劃13份，撥付資金8226.43萬(wàn)元，完成對破產(chǎn)移交單位的日常經(jīng)費撥付的賬務(wù)處理、對移交單位經(jīng)費報表的審核和財務(wù)部代管移交資金月度、年度決算報表的編制工作。
二是組織人員克服了涉及人員多、工作繁重、時(shí)間跨度大等不利因素，按時(shí)完成了對窯街一礦原所屬破產(chǎn)單位的1-6級工傷殘人員、7-10級工傷殘退休人員自20xx年以來(lái)的住院費、門(mén)診費的統計工作，涉及金額1423.21萬(wàn)元；完成對已退休的1242名重組職工、739名工傷殘人員、再五年退休人員等安置費及經(jīng)濟補償金的清退工作，共計退付5782.96萬(wàn)元；協(xié)同有關(guān)部門(mén)完成發(fā)放了xx名離退休人員一次性生活費13208.98萬(wàn)元；對公司所屬29個(gè)單位近6000多名在職重組職工安置費或經(jīng)濟補償金逐人逐筆進(jìn)行核對，避免了因人員調動(dòng)等原因而可能造成的錯報、漏報和重報。
三是組織有關(guān)人員對原支架廠(chǎng)遺留問(wèn)題進(jìn)行處理，防止了資金的流失。
5、認真負責，做好參保繳費報批工作。
《xx集團有限公司關(guān)于原“五七工、家屬工”參加養老保險工作實(shí)施方案》下發(fā)后，xxx認真負責，按實(shí)施方案精神做好“五七工、家屬工”參保繳費報批工作，完成了五次收費報批工作任務(wù)，共涉及人員4754人，涉及金額16269.46萬(wàn)元，其中個(gè)人繳費8820.71萬(wàn)元，企業(yè)繳費7448.75萬(wàn)元。另外根據煤電公司與紅古區社保部門(mén)達成的協(xié)議，按時(shí)交納了托管費用50.1萬(wàn)元，確保參保人員的費用能夠及時(shí)得到發(fā)放。
四、崇德修身，爭做明禮誠信楷模
xxx加強思想情操、職業(yè)道德、社會(huì )公德和個(gè)人品德建設，體現一個(gè)黨員的應有品質(zhì)，為做好財務(wù)會(huì )計工作打下思想道德基礎。xxx認為崇德修身要崇尚文化，重視教育，以學(xué)習為本，以知識為榮；要尊崇品德，加強個(gè)人修養，提高思想情操與道德品質(zhì)；明禮誠信是中華民族傳統美德，是每個(gè)公民應當遵循的行為準則，也是社會(huì )主義精神禮貌建設的重要資料。明禮是要每個(gè)公民知書(shū)識禮，講禮貌、懂禮貌、知禮節；誠信是要每個(gè)公民做到忠誠老實(shí)、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。
在崇德修身，爭做明禮誠信楷模中，xxx傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步塑造和展現自身禮貌形象，不受世俗行為和腐朽風(fēng)氣的侵蝕，具有良好的道德品質(zhì)和完善的人格品行，始終堅持敬業(yè)之德、求真之德、實(shí)干之德、創(chuàng )新之德的工作作風(fēng)，做到遵紀守法，嚴格遵守《中華人民共和國會(huì )計法》等相關(guān)法律法規和國家財經(jīng)工作方針，提高財務(wù)會(huì )計工作質(zhì)量，確保財務(wù)會(huì )計工作的真實(shí)性。xxx深刻認識崇德修身、明禮誠信的重要意義，增強崇德修身、明禮誠信建設的緊迫感、職責感和主動(dòng)性、自覺(jué)性，以自身良好的言行，發(fā)揮模范帶頭作用，爭做崇德修身、明禮誠信建設的先鋒與模范，在職工群眾起到表率作用。
五、嚴格要求，確保自身清正廉潔
作為一名會(huì )計監督管理中心常務(wù)副主任兼xx公司財務(wù)部部長(cháng)，xxx深刻認識到自我擁有必須權力，比起一般職工要更加重視廉政建設，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，象蓮花那樣出淤泥而不染，做一名清正廉潔的財務(wù)干部。為此，xxx嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設職責，認真踐行廉潔從業(yè)承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準則》要求自我，做到勤業(yè)務(wù)實(shí)、勤儉節儉、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺(jué)理解黨組織和職工群眾的監督，管住自我，守住小節，防微杜漸，堅守清正廉潔的底線(xiàn)。他加強對身邊工作人員的廉潔管理，使他們珍惜崗位，尊重名譽(yù)，做到知足，自省，加油，奮進(jìn)，以高標準要求自我，加倍努力做好工作，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自身清正廉潔的良好形象。
xxx十幾年如一日兢兢業(yè)業(yè)工作，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭燃燒成灰”，在默默無(wú)聞、艱苦平凡的財務(wù)會(huì )計工作崗位上，刻苦勤奮鑄就業(yè)績(jì)，盡心盡職顯示風(fēng)采，取得了優(yōu)異成績(jì)，實(shí)現了人生目標和人生價(jià)值。在取得成績(jì)面前，xxx始終認為成績(jì)只說(shuō)明過(guò)去，并不代表將來(lái)，決心“百尺竿頭更進(jìn)一步”，繼續加強學(xué)習，努力實(shí)踐，力爭取得更大成績(jì)，為集團公司的可持續發(fā)展，作出自我應有的努力和貢獻。
青年崗位能手主要事跡13
夢(mèng)想是雄鷹的翅膀，夢(mèng)想是超越的輝煌，在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。我—一名普通小學(xué)教師兼班主任，年復一年，日復一日，在教育戰線(xiàn)上辛勤耕耘了整整35年。
在這35年的時(shí)間里，我把滿(mǎn)腔的熱情獻給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(cháng)，競相綻放。每天上課鈴聲把我帶進(jìn)教室，落葉的余暉送我離開(kāi)校園。平平安安送走每屆學(xué)生是我最大的快樂(lè )，快快樂(lè )樂(lè )和學(xué)生一起學(xué)習讓我感到從教的樂(lè )趣。
首先，我愛(ài)生如子。在工作中我盡情的把自己的愛(ài)播撒在教室的每個(gè)角落，在我的眼里，每一個(gè)孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。在我的眼中，每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞。我以學(xué)生的快樂(lè )為自己的`快樂(lè )，以學(xué)生的痛苦為自己的痛苦，每當學(xué)生在學(xué)習或生活中遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，用自己的真誠去打動(dòng)他們，帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠，讓他們重新得到快樂(lè )，在陽(yáng)光下健康的成長(cháng)。
我所接班級中一個(gè)女學(xué)生，根本不想學(xué)習，破壞課堂紀律，下課調皮好動(dòng)，惹是生非，比男同學(xué)還淘氣。面對這樣一個(gè)女孩，無(wú)時(shí)無(wú)刻都擔心她會(huì )惹出事端來(lái)，于是，我采用了各種方法說(shuō)服教育她，并請家長(cháng)配合。為了鼓勵她，我利用她膽大的優(yōu)點(diǎn)，讓她做老師的小助手，因此她曾告訴我“老師你這樣看得起我，我一定要學(xué)好語(yǔ)文”。我經(jīng)常抽出時(shí)間找她談心，小到女孩的行為舉止，大到談理想抱負;遠的說(shuō)說(shuō)她的光榮歷史，近到表?yè)P她的點(diǎn)滴進(jìn)步，在她身上花去了大量的課余時(shí)間。功夫不負有心人，心血總算沒(méi)有白費，期末她的成績(jì)進(jìn)步較大，行為習慣也大有改變。后來(lái)，她轉學(xué)了，走時(shí)依依不舍。曾寫(xiě)信給我，信中有一句話(huà):“雖然我離開(kāi)了，可您是我永遠的老師，將來(lái)我也要當老師�！笔前�，永遠的老師，這句話(huà)是我用愛(ài)心對待每一個(gè)學(xué)生得到的最好回報。
其次，我愛(ài)校如家。學(xué)校的體育墊子壞了，我馬上從家里拿來(lái)針線(xiàn)把它縫好；操場(chǎng)里長(cháng)滿(mǎn)了蒺藜秧我及時(shí)把它拔掉，校園里有垃圾我把它撿起……我覺(jué)得“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論何時(shí)何地，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都能?chē)烙诼杉�、率先垂范。我知道：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴格的監督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。當我要求學(xué)生努力學(xué)習時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當我叮囑學(xué)生遵守紀律時(shí)，我首先做到了遵守校紀班規……終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了；有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當我表?yè)P學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話(huà)震撼著(zhù)我的心靈，我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
“令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花�！痹儆卸䝼�(gè)月我就退休了，但對教育事業(yè)的熱愛(ài)促使我依然堅守在教育第一線(xiàn)。我舍不得離開(kāi)我的學(xué)生們，看著(zhù)孩子們在知識的海洋里遨游，不斷成長(cháng)我感到非常欣慰。我不會(huì )辜負領(lǐng)導的信任、家長(cháng)的重托，站好最后一班崗。新領(lǐng)導班子讓校園環(huán)境錦上添花，讓學(xué)生學(xué)習氛圍如魚(yú)得水；老師工作熱情如虎添翼。
我相信：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，里村小學(xué)將會(huì )迎來(lái)更美好的明天。
青年崗位能手主要事跡14
陳xx，女，漢族，出生于xx年11月，本科學(xué)歷。自xx年8月參加工作至今，同許多普通的教師一樣,從事著(zhù)最平凡的工作。每一天,都默默實(shí)踐著(zhù)心中不變的誓言---以教師為榮耀的職業(yè),以教育為終生的事業(yè)。作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，熱愛(ài)教育事業(yè)，忠于職守、教書(shū)育人，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)忘我的工作。我樂(lè )于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好每一項任務(wù)，絕對聽(tīng)服從領(lǐng)導和學(xué)校的工作安排，對工作盡職盡責，敢挑重擔。在工作和生活中她本著(zhù)學(xué)校的利益高于個(gè)人利益，堅定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。我自任教以來(lái)一直擔任班主任工作，在班級管理和教育教學(xué)工作中我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的`提高。
知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。和學(xué)生建立友好、平等的關(guān)系，學(xué)習上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習狀況。用耐心、愛(ài)心、信心感化他們。
有耕耘就有收獲，憑著(zhù)扎實(shí)的工作作風(fēng)，嚴謹的治學(xué)態(tài)度和不懈的努力，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面取得了突出成績(jì)，成為我校的骨干教師。我所帶的班級思想穩定，紀律良好，學(xué)生的成績(jì)穩中有升。教學(xué)成績(jì)在每年的期中、期末考試和素質(zhì)調研中都名列
前茅。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還被評為優(yōu)質(zhì)課教師，所編寫(xiě)的教案被評為優(yōu)質(zhì)教案獲縣三等獎，所編寫(xiě)的論文多次獲市、縣三等獎。正如羅丹所說(shuō)“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè )，也是幸福之所在“。我工作著(zhù)，我快樂(lè )著(zhù)，我在三尺講臺上，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻!
青年崗位能手主要事跡15
xxx，共產(chǎn)黨員，中小學(xué)高級教師�，F任高三年級3班、4班物理老師，高三三班班主任。18年來(lái)一直深耕于教學(xué)一線(xiàn)，作為一名教育工作者，他認為教育是啟蒙、喚醒、引導、傳授、修正、成就，目的是讓學(xué)生變得聰明和善良，明白人生目的，喚起人生興致，成就人生價(jià)值，感受人生過(guò)程。因此，他深入研究教育理論、心理學(xué)，注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，在學(xué)生的抗挫能力訓練、后進(jìn)生轉化、特優(yōu)生培養等方面都很有獨到的見(jiàn)解和做法。
為了消除學(xué)生物理學(xué)起來(lái)很難的.顧慮，他的課堂經(jīng)常根據不同的課型設計不同的教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生大膽嘗試，激勵學(xué)生勇于探索，保護學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生體會(huì )知識獲得的成就感，勇于做一個(gè)研究型的學(xué)習者。為了讓學(xué)生學(xué)好物理，他一直堅持研究教材教法、高考評價(jià)體系和命題規律、物理競賽理論，努力提高自身的教學(xué)水平，并將他的研究成果融入日常教學(xué)中，在加上他的課堂語(yǔ)言詼諧幽默，課堂設計循循善誘，不僅消除了學(xué)生學(xué)習物理的顧慮，而且使學(xué)生對物理學(xué)科的學(xué)習起到事半功倍的效果。
對教學(xué)精益求精的態(tài)度和對學(xué)生精雕細琢的認真負責，得到校領(lǐng)導和同事的肯定，先后被評為市“骨干教師”、“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”、“物理競賽教練員”、“優(yōu)秀班主任”。所帶班級一大批學(xué)生進(jìn)入清華、復旦、上海交大等985、211名校深造。這些成績(jì)見(jiàn)證了他的努力付出，也將鼓舞他堅守初心，奮力前行。
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