學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)方案(4篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)方案1
一、 活動(dòng)概述
1、該活動(dòng)共有三大部分組成：
一是主會(huì )場(chǎng)，頒獎區：對在20xx年這一年中表現突出的學(xué)校、老師、學(xué)生予以獎勵；
二是展示區：獲得專(zhuān)利證書(shū)的學(xué)生展示自己的作品并加以講解；
三是科技知識體驗區：讓學(xué)生在科學(xué)小實(shí)驗中體會(huì )科技知識帶給我們的驚喜和快樂(lè )。
2、活動(dòng)布局圖：
頒獎區
二、活動(dòng)說(shuō)明
�。ㄒ唬╊C獎：
�。ǘ﹨⒂^(guān)展示區：
展區設有三個(gè)分區：（制作三個(gè)大的展牌，突出專(zhuān)利申請的三大類(lèi)，并加以說(shuō)明，起到宣傳專(zhuān)利申請的目的`，有利于該項工作的推廣。）
1、創(chuàng )造發(fā)明展區：向科技局借展品。
2、實(shí)用新型展區：我們學(xué)生的成果幾乎全都屬于這一類(lèi)，凡是獲得專(zhuān)利證書(shū)的學(xué)生，要制作展板、模型，還要求該學(xué)生對該成果加以現場(chǎng)說(shuō)明。
3、外觀(guān)設計展區：向科技局借展品。
�。ㄈ┛萍贾R體驗區：
1、體驗區設置：
設立八個(gè)活動(dòng)區域，每個(gè)活動(dòng)4個(gè)隊伍參賽：
其中3個(gè)隊伍是事先找好的3個(gè)學(xué)校（每校3名學(xué)生）組隊參加；
剩下的1個(gè)隊伍由現場(chǎng)的學(xué)生組成臨時(shí)隊伍來(lái)參加。
2、體驗區項目：
�。ㄒ唬┤f(wàn)丈高樓：
1、任務(wù)：用一張A4紙任意剪裁后，比賽疊高，越高越好
2、規則：只能用現場(chǎng)提供的一張A4紙進(jìn)行剪裁后制作，不得使用任何黏膠和支撐物。
3、時(shí)間：30分鐘
4、材料：A4紙
�。ǘ庶c(diǎn)投擲：（表演項目）
1、任務(wù)：將20張撲克牌，從2米的高空（站在椅子上即可）拋下，回收到地面的盒子里。
2、規則：①可以改變紙的形狀；②未拋入或彈出則失��；
3、材料：撲克牌1副。
�。ㄈo(wú)限延伸：
1、任務(wù)：用紙牌搭建在桌子上，由桌面邊沿向外延伸，測量從桌面邊沿起計算。
2、規則：①不能用黏膠；②不能損壞材料；
3、時(shí)間：30分鐘；
4、材料：一副撲克牌。
�。ㄋ模┣山壚K索：
1、任務(wù)：把幾根筷子綁在一起，做成一個(gè)空間結構，使之可以承受一定的重量。
2、規則：筷子和筷子接觸之處不能綁繩子，繩子打結的地方只能有一根筷子。
3、時(shí)間：40分鐘；
4、材料：剪刀一把，5根筷子，一束棉線(xiàn)。
�。ㄎ澹┣蓽y重心：（推薦中學(xué)項目）
1、任務(wù)：一個(gè)不規則的木板，如何找到其重心位置？完成時(shí)間為15分鐘；
2、規則：不能用繩子和直尺；
3、時(shí)間：30分鐘；
4、材料：3支鉛筆、不規則木板。
�。┮暂p搏重：
1、任務(wù)：在沒(méi)有杠桿時(shí)，輕的橡皮如何與重的螺母平衡？
2、規則：利用材料使細繩兩端的橡皮和螺母平衡；
3、時(shí)間：20分鐘
4、材料：橡皮1塊，螺母1個(gè)，硬紙筒一個(gè)，細繩一米。
�。ㄆ撸┬D風(fēng)車(chē)：
1、任務(wù)：不接觸紙片，不能吹氣、扇風(fēng)，讓紙片轉動(dòng)起來(lái)。
2、規則：要求裝置底座不能離開(kāi)桌子；
3、時(shí)間：30分鐘
4、材料：裁紙刀1把、正方形紙片（5cm×5cm）1張、大頭針1個(gè)、木筷1根、小泡沫板1塊。
�。ò耍┣蛇\水杯：
1、任務(wù)：制作一個(gè)裝置，靜止釋放后，可把一杯水從斜面頂部平穩的運到斜面底部，盡量不讓水灑出來(lái)。
2、規則：裝置在斜面上的運行時(shí)間不超過(guò)1分鐘，斜面（200cm×30cm）與地面夾角為25°；
3、時(shí)間：60分鐘（可調試）
4、材料：粗、細鐵絲、紙杯1個(gè)、細繩1m、膠帶1個(gè)、1桶水。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)方案2
繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生對風(fēng)箏、車(chē)模、航模的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，特制訂20xx年至20xx學(xué)年度科技興趣小組活動(dòng)計劃如下：
一、總目標
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習，學(xué)習中快樂(lè )，快樂(lè )中自信，自信中進(jìn)取。使學(xué)生對風(fēng)箏、車(chē)模、航.版權所有模產(chǎn)生濃厚興趣，獲取一些風(fēng)箏、車(chē)模、航模的基礎知識和基本技能，感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念，并使之對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。
二、組織方式
1.考慮到學(xué)生的知識結構和年齡特征，參加興趣小組的學(xué)生成員應從小學(xué)五、六年級及初中一、二年級中自愿報名產(chǎn)生。
2.興趣小組總體工作由x老師具體負責。
3.興趣小組由學(xué)校"教務(wù)處"支持和領(lǐng)導，活動(dòng)所需資金、設備等由"教務(wù)處"向學(xué)校反映解決。
三、活動(dòng)方式
興趣小組主要以"專(zhuān)題講座"和"項目實(shí)踐"方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫(xiě)"興趣小組活動(dòng)記錄表"備案。
四、活動(dòng)時(shí)間
興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為：間周星期三的`下午5：00 —— 6：40
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為：學(xué)校團隊室。
2、經(jīng)學(xué)校"教務(wù)處"同意后，可以組織適當的校外活動(dòng)。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)方案3
根據學(xué)�？萍冀逃挠媱澮�，緊緊圍繞“科技創(chuàng )新，強國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng )新能力水平，特制定我校今年的'校園科技節活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
落實(shí)小學(xué)生的思維創(chuàng )新的開(kāi)發(fā)，科技動(dòng)手創(chuàng )作的培養，為學(xué)生的創(chuàng )造發(fā)明營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。
二、領(lǐng)導小組及成員
組長(cháng)：劉海英
副組長(cháng)：劉福春、王久洲、李樹(shù)財
組員：尹萌、張添一、曲永軍、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳。
三、活動(dòng)主題：科技創(chuàng )意
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月17日—20xx年5月21日
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、宣傳發(fā)動(dòng)：
1、召開(kāi)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動(dòng)安排的通知，落實(shí)活動(dòng)內容。
六、參加人員：1—6年級學(xué)生
七、組織活動(dòng)：
1、3—6年級學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級學(xué)生計算機編程活動(dòng)。
3、1—6年級科幻畫(huà)展評。
4、科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)。
八、總結。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)方案4
一、圍繞"做身邊環(huán)保事，為世博添綠色"開(kāi)展世博低碳科普系列活動(dòng)
節能減排工作是一項長(cháng)期而艱巨的事業(yè)，根據《徐匯區節能減排三年行動(dòng)計劃(20xx—20xx年)》，20xx年我們將以"做身邊節能事，為世博添綠色"為主題，開(kāi)展節能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。該活動(dòng)以迎世博為契機，以"家庭碳排放計算器"為載體，在20xx年工作基礎上，策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節能減排活動(dòng)，通過(guò)每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀(guān)。
二、圍繞綠色學(xué)校和�？萍脊澔顒�(dòng)，促進(jìn)各級各類(lèi)科技競賽活動(dòng)的開(kāi)展
20xx年將重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。 20xx年的區級環(huán)保杯賽，如："上中杯"環(huán)保金點(diǎn)子比賽、"匯知杯"環(huán)保綜合能力競賽、"匯中杯"環(huán)保故事比賽、"南洋初中杯"環(huán)保系列制作競賽等要以"生態(tài)道德教育"、"世博低碳行動(dòng)"為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時(shí)積極組織學(xué)生開(kāi)展上海市青少年"為一行動(dòng)"計劃、上海市中小學(xué)生"殼牌美境行動(dòng)"等活。同時(shí)，積極參加各類(lèi)科技競賽活動(dòng)。組織好�？萍脊澔顒�(dòng)和徐匯區第二屆"田林---田三杯"家庭親子擂臺賽活動(dòng)。
三、以學(xué)科滲透為基礎，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題教育的有序進(jìn)行
根據國家環(huán)�？偩�、中宣部、教育部《關(guān)于做好""時(shí)期環(huán)境宣傳教育工作的意見(jiàn)》的通知中"加強基礎教育階段的環(huán)境教育，在基礎教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的'內容，因地制宜地開(kāi)展與環(huán)境教育有關(guān)的專(zhuān)題講座、研究性學(xué)習等活動(dòng)"的要求，促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎，系統、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專(zhuān)題教育。
四、以創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的研究
以創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)為載體，把環(huán)境教育與研究性學(xué)習相結合，繼續在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng )新夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等活動(dòng)中注重對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育，為學(xué)生課題研究尋找和落實(shí)專(zhuān)家、技術(shù)支持，加強對學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤，為學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索提供服務(wù)和指導。
五、利用社區資源，開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)
充分利用社區環(huán)境教育寶貴資源，利用"上海市環(huán)境科院"、"田林科普俱樂(lè )部"、"環(huán)保創(chuàng )新實(shí)驗室"等學(xué)校與社區的共建資源，社區學(xué)校、大專(zhuān)院校、企業(yè)及科普教育基地等社會(huì )資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)�？破罩黝}活動(dòng)和"環(huán)保杯賽"，使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區延伸，促進(jìn)公眾可持續發(fā)展理念的普及和提高。
六、加強綠色學(xué)校的創(chuàng )建與管理工作
根據國家環(huán)保部對"綠色學(xué)校"創(chuàng )建的工作要求，注重對學(xué)校綠色品牌的培養。完善徐匯區綠色學(xué)校評價(jià)體系，使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng )綠色學(xué)校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向，促進(jìn)各級各類(lèi)綠色學(xué)校的創(chuàng )建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng )建計劃達標年，爭取在下一輪參加市級綠色示范校的評選。
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