學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結1
按上級有關(guān)文件要求，結合我校的實(shí)際情況，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以校長(cháng)王活為組長(cháng)，其他領(lǐng)導為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、5月19日國旗下講話(huà)，對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的.積極性。
2、學(xué)校團委出了一期專(zhuān)題黑板報20xx年科技活動(dòng)周工作總結20xx年科技活動(dòng)周工作總結。通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。
4、通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)， 大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)20xx年科技活動(dòng)周工作總結工作總結。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結2
根據上級有關(guān)文件和會(huì )議精神的要求，結合我鎮的實(shí)際情況，我鎮以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我鎮主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以楊大章校長(cháng)為組長(cháng)，何清紅書(shū)記為副組長(cháng)各校校長(cháng)任組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各校長(cháng)任具體負責，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。在領(lǐng)導小組的指導下，召開(kāi)了三次校長(cháng)會(huì )，第一次校長(cháng)會(huì )旨在解決校長(cháng)的思想認識，讓全體校長(cháng)從思想上高度重視；第二次校長(cháng)會(huì )旨在計劃的制定；第三次教校長(cháng)旨在計劃的落實(shí)。各學(xué)校學(xué)校召開(kāi)了教師會(huì )，旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周啟動(dòng)式。我鎮于5月21日上午在鎮小舉辦了隆重的.科技活動(dòng)周啟動(dòng)式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導分工明確，各負其責。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、各學(xué)校班級出了一期專(zhuān)題黑板報。學(xué)校要求，每班出了一期題根科技有關(guān)的專(zhuān)題黑板報，學(xué)校作了認真檢查，并進(jìn)行了評比，通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、各學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識作競賽。各校初賽，再選2人人參加鎮比賽。通過(guò)這次競賽活動(dòng)，培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。全鎮3-8年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章100余篇；4-8年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記50余篇；3-8年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)24幅，幅幅精彩、內容豐富。
5、各學(xué)校對各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀班級進(jìn)行了表彰。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合鎮實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我鎮科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全鎮師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結3
一、活動(dòng)主題：
培養創(chuàng )新型人才，攜手建設創(chuàng )新型校園
二、指導思想：
廣泛開(kāi)展學(xué)�？萍冀逃顒�(dòng)，引領(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué)，培養和提高他們的科學(xué)素養、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中，開(kāi)創(chuàng )學(xué)�？萍冀逃戮置�。
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月1日一11月30日
四、活動(dòng)對象：
侯家村鎮全體學(xué)生
五、活動(dòng)要求：
(一)提高認識、增強責任感和使命感。當今世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，未來(lái)的國際競爭，焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)，而最激烈的是人才的競爭，這種競爭的態(tài)勢要求人才培養和教育體制必須及時(shí)跟進(jìn)與調整。各校一定要提高認識、增強責任感和使命感，要切實(shí)加強科學(xué)教育，提高學(xué)生的科學(xué)素養，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎，以實(shí)際行動(dòng)貫徹黨中央和國務(wù)院提出的“科教興國”的偉大戰略。
(二)加強組織與領(lǐng)導，提高活動(dòng)實(shí)效性。各校應認真組織好本屆科技節活動(dòng)。要成立以分管領(lǐng)導負責的科技節活動(dòng)組委會(huì )或領(lǐng)導小組，精心設計組織科技節各項活動(dòng)，加強管理，狠抓落實(shí)。根據工作安排，各校應于11月23日前報送科技節活動(dòng)的過(guò)程性材料和總結。
(三)人人參與，重在普及�？萍脊澔顒�(dòng)應定位于群眾性科技活動(dòng)，以學(xué)生為主體，在普及的基礎上提高。在科技節期間，各校應圍繞本屆活動(dòng)主題，設置科普宣傳教育版報，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，吸引師生熱情參與，同時(shí)加強與社區的聯(lián)系和配合，形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)氛圍。要積極組織學(xué)生參加全區性的各項活動(dòng)，讓廣大學(xué)生擴大視野，增長(cháng)知識，動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，培養能力。各班級應鼓勵和支持學(xué)生廣泛參與，不斷提高科技活動(dòng)的`普及率及活動(dòng)水平。
(四)接軌教學(xué)，活動(dòng)中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，重視科學(xué)教學(xué)，同時(shí)在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育;要針對本校實(shí)際，開(kāi)設科普講座;要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課和興趣小組活動(dòng)等形式多樣的科技活動(dòng)，力求在內容和形式上有所創(chuàng )新�？萍脊澔顒�(dòng)期間，各班級要開(kāi)展一場(chǎng)競賽圍繞本屆活動(dòng)主題開(kāi)展的競賽活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的科技活動(dòng)中提高科學(xué)素養。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結4
為大力弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，按照縣教育局第二十四屆 “科技活動(dòng)周”的總體安排，我校于5月x日至5月x日進(jìn)行廣泛開(kāi)展科技活動(dòng)�；顒�(dòng)緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展在我身邊”主題，宣傳普及低碳常識、低碳經(jīng)濟、低碳生活，學(xué)生感受到低碳對未來(lái)發(fā)展的重要性及環(huán)境保護的緊迫性，并以此為契機掀起科技教育活動(dòng)的高潮，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。
為了組織好科技活動(dòng)周活動(dòng)，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題研究“科技活動(dòng)周”工作的會(huì )議，就活動(dòng)的主題、活動(dòng)內容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導、部門(mén)分工與要求作出了全面系統的安排。
二、利用多種載體加大宣傳。
在學(xué)校教學(xué)樓懸掛“科學(xué)發(fā)展在我身邊”橫幅，在學(xué)校櫥窗張貼科技宣傳畫(huà)，營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過(guò)板報、墻報宣傳科技周的相關(guān)工作，并把《學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周實(shí)施方案》刊登在校報上，讓教師、學(xué)生及家長(cháng)對此項活動(dòng)都能深入了解。
三、認真組織專(zhuān)題活動(dòng)。
1.5月x日，科技活動(dòng)周啟動(dòng)儀式開(kāi)幕。利用國旗下演講時(shí)間，張校長(cháng)宣讀了《學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)周實(shí)施方案》，并對具體工作進(jìn)行部署。少先隊代表對全體師生發(fā)出倡議書(shū)《普及低碳知識 走進(jìn)低碳生活》。
2.以班級為主體，扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。以 “科學(xué)發(fā)展在我身邊”為主題，組織召開(kāi)了一次班會(huì ) ;開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，學(xué)生可以制作一件作品、撰寫(xiě)一篇論文、繪制一幅圖畫(huà)，讀一本低碳知識讀物，(四項活動(dòng)中至少選擇其一)�；顒�(dòng)周結束后，學(xué)校領(lǐng)導小組對班級及個(gè)人作品進(jìn)行了嚴肅認真科學(xué)的評選，評選出了優(yōu)秀班級三個(gè)和優(yōu)秀個(gè)人50名。除此，學(xué)校還開(kāi)展了中高年級的“科學(xué)發(fā)展在我身邊”的演講比賽，取得了良好的效果及反響。
科技活動(dòng)周是短暫的，但“低碳〃科技〃民生”是永恒的.主題，科學(xué)發(fā)展更是一項長(cháng)期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下，我校正在形成節能環(huán)保，科技創(chuàng )新的良好意識，為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
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在校領(lǐng)導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下，經(jīng)過(guò)各位老師、同學(xué)的共同努力，為期三個(gè)月的科技節活動(dòng)現已圓滿(mǎn)結束，通過(guò)學(xué)校的科技節，使我校師生形成倡導科學(xué)，弘揚科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)的良好氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展�，F將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下小結：
一、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁。
校長(cháng)就對這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，精心布置，而后各班板報、學(xué)習欄、學(xué)校板報、櫥窗均能以科技活動(dòng)為主題，收集資料、精心設計、出好專(zhuān)輯。學(xué)校廣播臺也作了一次科普宣傳專(zhuān)輯，宣傳科普知識，各位班主任老師也利用晨會(huì )、班隊課、校本課，組織學(xué)生學(xué)習科普知識;這樣既是對學(xué)生的一種教育，又對社會(huì )進(jìn)行了宣傳，取得了很好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生受益匪淺。
1、一是科技節氛圍濃。本次科技節從20xx年的9月下旬開(kāi)始到12月結束，經(jīng)歷了整整三個(gè)月的時(shí)間，在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、，還有手抄報、等科技競賽項目，通過(guò)各種途徑營(yíng)造了科技節的氛圍。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動(dòng)期間由科技輔導老師利用班會(huì )課對全體學(xué)生做了一次科普知識講座，并利用多媒體教室對學(xué)手播放了科教片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
3、各班還開(kāi)展了繪畫(huà)、寫(xiě)作、小報等活動(dòng)，用自己的筆來(lái)描繪我們崇明的明天的輝煌美景，表達自己的奇思妙想，爾后我們還展示了學(xué)生的作品，讓孩子們在參觀(guān)中獲取知識、增長(cháng)見(jiàn)識、互相交流。對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎勵。
三、總結評比，深化提高。
為期三個(gè)月的科技節活動(dòng)一晃就結束了，各班都能認真總結找出利弊得失，表彰先進(jìn)，學(xué)校也將科技節活動(dòng)的過(guò)程性資料收集歸檔，并對在本次活動(dòng)中表現突出的班級、個(gè)人進(jìn)行了表彰。
本屆科技節雖然已經(jīng)結束，但科技創(chuàng )新、科技活動(dòng)的`開(kāi)展卻永無(wú)止境。目前，我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng )造成果還比較欠缺，希望廣大師生以科技節為契機，推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技節活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng )建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻。
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結6
我校成功舉辦了以“科技伴我成長(cháng)”為主題的科技活動(dòng)周，目的是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好習慣。全校師生積極參與為期一周的這項活動(dòng)，他們充分發(fā)揮想象，認真查閱資料，創(chuàng )作了眾多優(yōu)秀科技小制作，撰寫(xiě)了多篇優(yōu)秀科技小論文，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的積極性空前高漲，現將有關(guān)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導對這次活動(dòng)高度重視，并成立了一把手校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，由學(xué)校黨政辦公室具體負責各項工作的落實(shí)，在學(xué)校全體教師會(huì )議上對這一工作進(jìn)行了認真宣傳與布置�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組專(zhuān)門(mén)制訂了活動(dòng)方案，同時(shí)我們還取得了鎮、市科協(xié)的大力支持，確保這項工作的正常進(jìn)行。
根據活動(dòng)方案，我們利用周一國旗下的講話(huà)宣布本屆科技活動(dòng)周內容，并做了《觸摸科技，展望未來(lái)》主題的動(dòng)員講話(huà)，充分發(fā)動(dòng)全校師生，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，學(xué)生踴躍參與。
根據活動(dòng)方案，我們具體安排了如下活動(dòng)內容：
�。�1）各班組織召開(kāi)“科技伴我成長(cháng)”主題班會(huì )；
�。�2）組織學(xué)生集中觀(guān)看了大型科普電視片《科學(xué)在我身邊》；
�。�3）要求學(xué)生閱讀一本科普讀物；
�。�4）舉辦嫦娥一號科學(xué)探測衛星圖片展；
�。�5）舉辦“人類(lèi)與環(huán)境”大型科普圖片展；
�。�6）舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫(huà)”比賽；
�。�7）舉辦撰寫(xiě)“科技小論文”活動(dòng)；
�。�8）舉辦“科普征文”活動(dòng)；
�。�9）以班級為單位，出一期以“科技創(chuàng )新”為主題的簡(jiǎn)報；
三、成績(jì)斐然，碩果累累。
本屆科技活動(dòng)周由于學(xué)校領(lǐng)導重視，鎮、市科協(xié)大力支持與協(xié)助，活動(dòng)領(lǐng)導小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關(guān)老師認真指導，取得了不俗的成果�；顒�(dòng)周期間共收到小制作、小發(fā)明30余件；學(xué)生繪畫(huà)40余幅；科技小論文50余篇；中學(xué)部全體學(xué)生共同參與了“科普征文”與“科技創(chuàng )新”簡(jiǎn)報編寫(xiě)活動(dòng)。
三年級以上的所有學(xué)生按要求都根據自己所看的內容撰寫(xiě)了觀(guān)后感。所有作品與文章都反映了同學(xué)們對未來(lái)生活的憧憬與向往，蘊涵了他們智慧的結晶，是他們熱愛(ài)科學(xué)的.集中體現。
四、展望未來(lái)，任重道遠。
為期一周的活動(dòng)結束了，我們所取得的成果只能代表過(guò)去，科技創(chuàng )造人類(lèi)，科技創(chuàng )造未來(lái)。xxx說(shuō)過(guò)：“科技是一個(gè)民族創(chuàng )新發(fā)展的不竭動(dòng)力�！蔽覀儗⒁赃@次科技活動(dòng)為契機，在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習積極性，培養刻苦、嚴謹、認真的科學(xué)精神，樹(shù)立遠大的科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養。
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為了給學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺，培養學(xué)生智慧、創(chuàng )意、節儉的品格意識;激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，鍛煉、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;營(yíng)造一種學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，特舉辦第五屆科技文化節暨品格成長(cháng)營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。
引人入勝的開(kāi)幕式
在開(kāi)幕式上，一曲《科技之光·夢(mèng)想的翅膀》和由學(xué)�？萍冀M劉劍老師演示的紙火箭發(fā)射把全校師生引入了科技無(wú)限魅力的境界。緊接著(zhù)，由學(xué)校李興全校長(cháng)宣布：第五屆科技文化節暨品格成長(cháng)營(yíng)開(kāi)營(yíng)。
營(yíng)造校園科技文化、品格教育氛圍，為了更好地開(kāi)展學(xué)校各項活動(dòng)，特別是本次活動(dòng)的工作，本次活動(dòng)項目組優(yōu)化了學(xué)�！瓣�(yáng)光成長(cháng)”QQ群，方便各班家委會(huì )成員在自己孩子的班級群里宣傳、銜接、協(xié)助本次活動(dòng)的具體事項;本次活動(dòng)項目組在各班教室的墻壁上張貼科學(xué)品格成長(cháng)樹(shù)，讓孩子把在本次科技活動(dòng)中掙得的“陽(yáng)光品格”幣張貼在品格樹(shù)上;本次活動(dòng)的一個(gè)月里的每天大課間時(shí)都會(huì )利用學(xué)校大屏幕播放“科學(xué)加油站”小欄目。如：《裸眼3D全息投影》、紙火箭制作及發(fā)射視頻、科學(xué)家的故事展播等相關(guān)科技視頻。
在接下來(lái)的一個(gè)月當中，項目眾多的科技文化饕餮盛宴在美麗的陽(yáng)光同小向全校師生和家長(cháng)們展示。
精彩紛呈的各年段主題活動(dòng)
一、二年級學(xué)生尋找夏天的訊號，讓學(xué)生和家人一起到大自然中去觀(guān)察，看看哪些變化意味著(zhù)夏天的到來(lái)。并用自己的文字和書(shū)本或網(wǎng)絡(luò )上的資料補充完成。以此培養學(xué)生在生活中仔細觀(guān)察、熱愛(ài)大自然的科學(xué)品格;三、四年級學(xué)生進(jìn)行環(huán)保創(chuàng )意手工制作，學(xué)生利用廢物(飲料瓶、易拉罐、泡沫、紙杯、布料……)制作紙質(zhì)、手繪、金屬、塑料、布衣等作品(如不倒翁、自行車(chē)、飛機模型、裝飾品……)，以此培養他們創(chuàng )意、節儉的.科學(xué)品格;四、五年級學(xué)生在科學(xué)課上進(jìn)行紙筒承重比賽，他們利用四張A4紙、10枚回形針、一個(gè)膠棒，4人一組進(jìn)行初賽。哪組制作的紙筒能承重最多相同大小的書(shū)即為獲勝。
志趣盎然的全校普及活動(dòng)
為了讓更多的學(xué)生自愿參與進(jìn)來(lái)，科技文化活動(dòng)還看展了以下普及活動(dòng)：
奇思妙想陽(yáng)光娃學(xué)生自己提出感興趣的科學(xué)問(wèn)題或現實(shí)生活需要明白的科技方面的問(wèn)題，張貼在文化長(cháng)廊上待由其他同學(xué)為他們做解答。
科普閱讀陽(yáng)光娃學(xué)生自帶、到各個(gè)圖書(shū)館借來(lái)科普書(shū)籍，在每天午餐后(12：30--13：00)進(jìn)行閱讀，補充科技知識。
陽(yáng)光講堂陽(yáng)光娃各班學(xué)生可以邀請自己的家長(cháng)在五月份里任意一個(gè)周五(自選)進(jìn)入鄉村少年宮活動(dòng)課堂，為自己班級普及各類(lèi)科學(xué)知識。
與此同時(shí)，科技文化活動(dòng)還安排了學(xué)校傳統的科技活動(dòng)：侯麗娜老師發(fā)起全校學(xué)生進(jìn)行國際數棋挑戰賽;陳剛老師組織學(xué)生進(jìn)行打字比賽和3D建模創(chuàng )意展示;劉劍老師組織紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽;陶元發(fā)、劉文景老師組織科技模型制作比賽;陶元發(fā)老師組織電子焊接作品校園展示活動(dòng)。
以上所有的競賽、展示活動(dòng)都提前用海報的形式通知全校學(xué)生，競賽、展示活動(dòng)盡量在學(xué)校大廳前開(kāi)展�？萍嘉幕顒�(dòng)項目組會(huì )根據學(xué)生競賽、展示、參與的情況發(fā)放“創(chuàng )意長(cháng)臂猿”品格幣，讓學(xué)生張貼在教室的品格樹(shù)上�；顒�(dòng)所有信息都會(huì )由相應的家長(cháng)到場(chǎng)記錄、拍攝并把所有信息發(fā)至學(xué)�！瓣�(yáng)光成長(cháng)”QQ群，并轉發(fā)到全校所有班級QQ群里，讓全校師生都參與進(jìn)來(lái)。
領(lǐng)導關(guān)懷，殷切希望
在國際數棋挑戰賽、3D建模創(chuàng )意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽的現場(chǎng)，同學(xué)們團結協(xié)作、奮發(fā)爭優(yōu)，濃厚的科技創(chuàng )新氛圍感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
成都市關(guān)工委科技組的老領(lǐng)導們也蒞臨參觀(guān)學(xué)�？萍嘉幕顒�(dòng)現場(chǎng)。他們在學(xué)校李興全校長(cháng)的陪同下觀(guān)摩了國際數棋挑戰賽、3D建模創(chuàng )意展示、紙質(zhì)火箭制作發(fā)射比賽。老領(lǐng)導對學(xué)�！按罅课�、動(dòng)手實(shí)踐、人人參與”的科技知識普及模式大為贊許。他們還走進(jìn)各班教室觀(guān)摩由學(xué)生家長(cháng)志愿者組織的鄉村少年宮活動(dòng)課。老領(lǐng)導看到家長(cháng)們在為自己孩子的班級普及各類(lèi)科學(xué)文化知識后說(shuō)：“家校攜手，啟迪睿智。學(xué)校應該在現有的基礎和經(jīng)驗上繼續加強和鞏固，形成家校共育的新模式�！�
收獲甚多，意義深遠
在本屆科技節中，同學(xué)們看、學(xué)、做、玩，盡情體驗了科學(xué)的無(wú)限樂(lè )趣，享受了成功的歡樂(lè )，讓科學(xué)興趣得到暢快的發(fā)揮，科技潛能得到充分的激發(fā);極大調動(dòng)了學(xué)生的積極性，擴展了學(xué)生的參與度，拓展了學(xué)生學(xué)習的思維深度和時(shí)空廣度，滿(mǎn)足每個(gè)孩子個(gè)性需求，實(shí)現了孩子個(gè)性化成長(cháng);體驗了創(chuàng )新實(shí)踐的快樂(lè )，增長(cháng)了才干，收獲了碩果，也為學(xué)校的校園增添了無(wú)窮的魅力和活力�？萍嘉幕澔顒�(dòng)時(shí)間是短暫的，但全校師生的探索創(chuàng )新的精神和熱情是無(wú)限。它留給師生們的記憶和影響將是深刻和長(cháng)遠的。讓科技點(diǎn)燃“陽(yáng)光同小”創(chuàng )新的火把，用科技扮靚我們美好的生活，傳承創(chuàng )新精神，放飛我們少年創(chuàng )客的科學(xué)夢(mèng)想吧!
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結8
一年一度的科技月活動(dòng)即將結束，回顧這一階段的工作，認真總結，以便今后更好的提高工作效果。
本學(xué)年我校堅持課內與課外相結合，堅持校內外教育相結合，堅持普及與提高相結合，堅持科技活動(dòng)與藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)相結合，與學(xué)科融合相結合，鼓勵學(xué)生積極參與、體驗、實(shí)踐，增強了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，使科技活動(dòng)有效開(kāi)展�；顒�(dòng)中我們力求通過(guò)全方位的教育、教學(xué)活動(dòng)，努力加強對少年兒童的科技教育，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
一、加強管理，抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了搞好學(xué)校的科技教育組織開(kāi)展好科技活動(dòng)，學(xué)校成立了科技活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費上給科技組開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、學(xué)�？朔щy，抽出老師參加科技輔導員的培訓，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。同時(shí)擴大科技輔導員隊伍，把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來(lái)，充實(shí)了科技活動(dòng)的力量，為科技活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎。在配備�？萍驾o導教師的基礎上，我校把科技活動(dòng)納入學(xué)校的'校本課程。老師們在學(xué)期初制定一套完整的教學(xué)計劃，每課時(shí)都有詳盡的備課，這樣為科技活動(dòng)的開(kāi)展提供了有效平臺。除此之外，還在四、五、六年級各班通過(guò)開(kāi)展小干部培訓建立班級科技活動(dòng)小組。各小組根據校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全�？萍蓟顒�(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的群眾基礎。
3、在計劃管理上，學(xué)校有明確的工作指導思想和總體規劃，并把科技工作列入學(xué)校的整體工作，并由此制定切實(shí)可行的學(xué)�？萍冀逃媱�。
4、學(xué)�？萍冀M在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科技教研活動(dòng)，并分別組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng)：魔方、科幻畫(huà)比賽、電腦繪畫(huà)競賽、金鵬論壇、青少年自然科學(xué)知識競賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，培養了學(xué)生科學(xué)素養。尤其魔方比賽，學(xué)生興趣十足，和老師一起比腦力比速度，大家在比學(xué)趕幫超的氣氛中參與了活動(dòng)，愉悅了心情。同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展也帶動(dòng)很多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)了孩子們的興趣及求知的欲望，取得良好的教育效果。
二、完善機制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、多年來(lái)，學(xué)校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結工作總結。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視，使科技經(jīng)費專(zhuān)項專(zhuān)用，保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行�？萍冀處煹年犖橐苍诓粩嗟膲汛�。
3、為學(xué)生提供展示平臺，激發(fā)學(xué)生自信。凡是參加科技活動(dòng)競賽的同學(xué)，學(xué)校利用每周的升旗儀式時(shí)間為所有參賽學(xué)生提供展示平臺，讓他們在國旗下把自己的參賽經(jīng)歷、參賽體會(huì )、參賽作品等進(jìn)行交流，讓孩子們在活動(dòng)中找到興趣點(diǎn)、成功的愿望，增強自信，同時(shí)帶動(dòng)其他方面的發(fā)展于提高。
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