小學(xué)美德少年的主要事跡集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)美德少年的主要事跡，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)美德少年的主要事跡1
小祎，男，今年7歲，永壽縣逸夫小學(xué)一年級六班學(xué)生，他活潑開(kāi)朗，是班里的干部，家里的小機靈。
小祎同學(xué)入學(xué)以來(lái)，在老師的引導下，在同學(xué)們的幫助下，他德、智、體、美、勞各方面都有很大進(jìn)步，并且取得了一定的成績(jì)。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，注重身體鍛煉，身體素質(zhì)好。
小祎同學(xué)能夠認真學(xué)習，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，不認識的字或較長(cháng)一點(diǎn)的文章要求家長(cháng)陪他一起閱讀。
無(wú)論在家在校，小祎同學(xué)都受到正確思想的教育熏陶，他像一棵充滿(mǎn)生命力的.小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯的成長(cháng)。在家里，他雖然是獨子，但為了鍛煉自己的能力，他常常幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的活，對于自己穿衣、吃飯等一些日常生活的小事，從不求助于愛(ài)孫如命的爺爺、奶奶。他常愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是，“自己的事，自己干”。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，他總是帶頭搶臟活、累活干，老師同學(xué)都很信任他。
熱愛(ài)集體、拾金不昧、樂(lè )于肋人，是小祎同學(xué)的又一特點(diǎn)。撿到一條紅領(lǐng)巾、一支鉛筆，總要交給老師或人民監督員，用他的話(huà)，就是這可以給他們班加分，他們班就是文明班集體，他總是把班級集體的榮譽(yù)看得最高。有一次，學(xué)校舉行向患白血病的常寧鎮的蒙嘉晨同學(xué)捐款，他毫不猶豫的捐出自己僅有的17元8角，還不住問(wèn)媽媽?zhuān)X(qián)夠嗎？蒙嘉晨哥哥太需要錢(qián)了，并號召其他同學(xué)“請伸出你援助的小手，獻一份愛(ài)心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要錢(qián)。
小祎同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，他也愛(ài)好廣泛，美術(shù)、音樂(lè )、羽毛球、滑板車(chē)、溜冰鞋、飛輪滑板都是他的最?lèi)?ài)。
人的一生，學(xué)無(wú)止境。小祎同學(xué)深知，在以后的學(xué)習中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
小學(xué)美德少年的主要事跡2
他，勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異；他，文明禮貌，與人為善。對家人，他孝順體貼；對老師，他尊敬感恩；對同學(xué)，他熱心幫助。他自尊自強，永不言敗，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，是他的座右銘。他熱愛(ài)生活，常與同伴、家人一起游覽各處名勝古跡，積極參加各種公益活動(dòng)，是班級公認的美德少年。
他像是領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)同學(xué)們不斷向前，在老師眼里，他是一個(gè)有理想、有目標，并為之努力奮斗的少年；在同伴眼里，他是一個(gè)樂(lè )于助人、刻苦學(xué)習的好榜樣。他人的表?yè)P與鼓勵，激勵著(zhù)他不斷進(jìn)步，努力做更好的自己。
在學(xué)校，他努力學(xué)習各門(mén)功課，課堂上總能看見(jiàn)他高高舉起的右手，課后他思考時(shí)手里不斷轉動(dòng)的筆，表現出他對知識的渴望與熱愛(ài)。他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，在知識的海洋里遨游，找到那扇成功之門(mén)。在老師的培養下，他不斷成長(cháng)；在同學(xué)的幫助下，他迎著(zhù)風(fēng)雨砥礪前行。只要有集體活動(dòng)就能看到他的身影，他也會(huì )鼓勵其他同學(xué)，為他們加油打氣。
作為一名新時(shí)代的青少年，他也有自己的愛(ài)好—書(shū)法、象棋、寫(xiě)作等。他從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習書(shū)法、象棋，不斷進(jìn)步，不斷變得優(yōu)秀。學(xué)習疲憊時(shí)，他會(huì )和父親一起下棋，讓自己的身心得到放松。他熱愛(ài)寫(xiě)作，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在寫(xiě)作中傾訴自己的煩惱與心聲，他的作品多次獲獎，也在一些網(wǎng)站上發(fā)表。
他經(jīng)常參加各種各樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，看望敬老院的.老人、到公園打掃衛生等，他在這些活動(dòng)中慢慢成長(cháng)，既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，又增強了社會(huì )責任感。作為一名中學(xué)生，他用自己一顆熾熱的心默默感染和影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人。他擁有廣泛的興趣愛(ài)好，他喜歡讀書(shū)，經(jīng)常一拿起書(shū)就放不下來(lái)了。午后，在陽(yáng)臺上躺著(zhù)，手里拿一本書(shū)，仿佛沒(méi)有比這更休閑、更美好的事情了。寫(xiě)完作業(yè)讀書(shū)已成了他的習慣，書(shū)柜里的書(shū)越來(lái)越多。一次，他看書(shū)看到了深夜，忘記看時(shí)間，結果只睡了四五個(gè)小時(shí)；他喜歡旅游，每次放假他都會(huì )去看看外面更廣闊的世界。一個(gè)攝像機，一個(gè)日記本，一支筆，記錄著(zhù)那些美好的風(fēng)景，“這個(gè)世界很大，很精彩，我要多去發(fā)現，多去探索，豐富自己的生活，開(kāi)拓自己的視野�！彼f(shuō)。他也喜歡與家人分享自己的生活，表達自己的煩惱，這讓他變得更加陽(yáng)光自信。
在家里，他是父母的好幫手。經(jīng)常幫助他們做家務(wù)，晚上洗衣服，周末買(mǎi)菜，做一些力所能及的事。他文明禮貌，在家里從不說(shuō)臟話(huà)，禮讓長(cháng)輩，凡事要經(jīng)長(cháng)輩的同意才能做。他是父母眼中的好孩子，是他們心中的驕傲。
這就是他：一個(gè)樂(lè )于助人，勤奮刻苦的學(xué)生。在家里、在學(xué)校、在生活中，用自己的努力走在成長(cháng)的道路上，譜寫(xiě)出最美的青春。
小學(xué)美德少年的主要事跡3
XXX，女，20xx年4月出生，白水縣白水小學(xué)四年級學(xué)生。在父母教導下、老師熏陶中，她逐漸成長(cháng)為一名具有良好的獨立意識和責任感的小學(xué)生，并且養成了一系列良好的行為習慣。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，關(guān)心集體，樂(lè )于助人的好少年。
學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，虛心請教老師和同學(xué)，養成了良好的學(xué)習習慣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，每次考試都名列前茅、年年都被評為三好學(xué)生。她酷愛(ài)閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。她總說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的，從童話(huà)寓言到勵志故事，從作文文庫到歷史讀本，她都讀的津津有味。閱讀開(kāi)闊她眼界的同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
在生活中，她從小養成了一系列良好的行為習慣。起床后自己穿衣整理被子，媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜都是她的拿手好活，吃完飯后幫爸媽收拾碗筷等。每到假期，她總要求回老家幫助爺爺奶奶干農活。擔任班干部的她很有責任感，臟活、累活總是搶著(zhù)干，幫老師擦黑板幾乎都成了她的專(zhuān)利，儼然成了老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。她喜歡書(shū)法，彈琴，舞蹈。一手漂亮的硬筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊，在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中榮獲一等獎，班級里的黑板報，留下了她的手跡。多次參加校內外組織的`各種彈琴、跳舞比賽，均獲得了不錯的成績(jì)，深受老師同學(xué)的好評。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，具有很強的集體榮譽(yù)感，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)。對于有困難同學(xué)，不論是學(xué)習上還是生活中她都會(huì )伸出援助之手，幫助同學(xué)克服困難。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，她看到就會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，受到了老師、同學(xué)和鄰居們的一致稱(chēng)贊。她們家樓下的一位老大爺腿腳不好，天氣好的時(shí)候都要去室外曬太陽(yáng)，但是他的兒女經(jīng)常不在身邊，她知道后就主動(dòng)承擔起攙扶老大爺出入的任務(wù)，為此老人的兒女專(zhuān)門(mén)去感謝她，她卻說(shuō)這是應該的。
當面對困難時(shí)，她始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)，從不畏懼，從不退縮，勇往直前，積極進(jìn)取。遇到挫折或失敗，也毫不氣餒。有時(shí)有些作業(yè)要用到簡(jiǎn)筆畫(huà)，可XXX沒(méi)有學(xué)過(guò)，她就讓爸爸買(mǎi)了一本簡(jiǎn)筆畫(huà)，用了三星期的時(shí)間把上面的簡(jiǎn)筆畫(huà)都學(xué)會(huì )了。在父母、老師的影響下她一再告誡自己面對挫折、失敗時(shí)，要有一種寬廣的胸襟，那就是笑著(zhù)面對。
她立志今后要更加努力學(xué)習，積極的面對生活，成為對社會(huì )有用的人，她認為這樣才是最幸福和快樂(lè )的！
小學(xué)美德少年的主要事跡4
“點(diǎn)滴中成長(cháng)”。對于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎知識預習的“0”起步小學(xué)生小欣來(lái)說(shuō)，20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內，她通過(guò)自身的堅持和努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，從學(xué)習書(shū)本知識、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養成、生活習性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認真做、慢慢練、細心改，在快樂(lè )的氛圍中逐步適應了小學(xué)的學(xué)習生活節奏。
“習慣中進(jìn)步”。面對期初復韻母記憶不熟、前后鼻音難以區分、數字倒數不夠順暢、學(xué)習跳舞注意力不集中等問(wèn)題，小欣同學(xué)在老師、家長(cháng)的耐心培育中，初步養成了虛心請教、預習復習、關(guān)注細節、多練鞏固等良好習慣，通過(guò)自身的.不斷堅持和用心，保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩定狀態(tài)。
“引導中前行”。在接受?chē)鴮W(xué)傳統教育和背誦《弟子規》的基礎上，小欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習慣，開(kāi)始學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止，在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習記憶中，慢慢培養了傳統美德和文明意識。
小學(xué)美德少年的主要事跡5
小芳是一年級的學(xué)生，他各門(mén)功課都名列前茅。課堂上，他聚精會(huì )神，積極回答老師提出的問(wèn)題，課下，他認真作業(yè)，整潔無(wú)誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆；學(xué)習上遇到困難，他不恥下問(wèn)，虛心請教，一直到弄懂為止，在班內被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。
課余時(shí)間，他經(jīng)常到學(xué)校圖書(shū)室借閱自己喜歡的圖書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的汲取知識的養料，這大大開(kāi)闊了他的視野，大家總是把他當作“小詞典”，遇到不懂的問(wèn)題總是來(lái)問(wèn)他，他耐心的'講解，讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。
擔任學(xué)習委員，他認真負責，像一名小老師，提前到校，認真組織同學(xué)們早讀，預習。勞動(dòng)中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他認為，勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志，又可以鍛煉身體�；顒�(dòng)中，他總是不落人后，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。他還是一位善良，樂(lè )于助人的好孩子。無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )主動(dòng)幫助。
在學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng)中，他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶，拾廢鐵積攢下來(lái)的五十元錢(qián)，捐給了災區人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天，他是大家學(xué)習的好榜樣，我們期待著(zhù)他有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)美德少年的主要事跡6
XXX，女，20xx年5月出生，XX市XX區第三實(shí)驗小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“全國漢語(yǔ)作文考級?mèng)攥F場(chǎng)作文大賽第五級一等獎”、“XX區三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
平時(shí)她在各方面嚴格要求自己，在為人處事方面做到以誠待人，同學(xué)和老師都看到了她的努力。在學(xué)習上她要做同學(xué)們的榜樣，在別人盡情享受課余時(shí)光時(shí)，她依舊面對書(shū)本；當別人在院子里玩耍時(shí)，她依舊面對書(shū)本；當別人已經(jīng)不知道要做什么時(shí)，她仍舊做一只勤勞的蜜蜂，面對書(shū)本。她珍惜每一分每一秒，不管遇到什么挫折，她都不放棄、不拋棄，堅信勤奮學(xué)習是她應有的美德！
學(xué)習成績(jì)只是一個(gè)基礎，對她來(lái)說(shuō)，最幸福的事是幫助別人。她一向是老師的好助手，每當老師工作太忙時(shí)，她就會(huì )一馬當先去幫忙，盡力為老師排憂(yōu)解難。不光是幫助老師，她還會(huì )幫助同學(xué)，大家有什么困難向她求助時(shí)，她都是有求必應，盡自己最大的努力去幫助他們。因此，常常有人說(shuō)，她是班里最好的人。雖然她知道，自己做的還很不夠，不過(guò)這可能是她平時(shí)努力的一個(gè)縮影。樂(lè )于助人也是她該有的美德！
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中她勇于磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。在災難來(lái)臨之時(shí)，她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款�！捌压⒊青l學(xué)生手拉手夏令營(yíng)”活動(dòng)、去福利院慰問(wèn)孤殘兒童等活動(dòng)也都有她積極的.身影。
成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她要用愛(ài)心、恒心、信心和誠心托起更加燦爛、美好的明天！
小學(xué)美德少年的主要事跡7
XXX，男，12歲，XX市XXX小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂(lè )于為班級服務(wù)，擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對人守信，對事負責
他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導。學(xué)習上，他興趣廣泛、求知欲強；課堂上，他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng )新。五下的期末，學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng)，XXX同學(xué)堅持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款，所以編輯了《期末復習寶典》，并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復習期間，每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復習苦惱后，他便向朋友提供了《復習寶典》。堅定地跟朋友說(shuō)：“別擔心，我一定會(huì )幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間，我們一起努力配合好，相信你會(huì )取得好成績(jì)的�！盭XX同學(xué)還根據朋友的自身情況，幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習任務(wù)后，充分利用課余時(shí)間，細心為朋友定制編輯專(zhuān)屬復習資料，每天堅持編寫(xiě)針對性練習題，并視頻連線(xiàn)為朋友講解。
從答應朋友的那一刻起，XXX便信守承諾，全力以赴認真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊，媽媽建議他停止一天，不會(huì )有太大的影響�？墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎？有能力的人很多，但靠譜的人卻很難得，我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊，許下的承諾就要盡力實(shí)現�！本瓦@樣整整兩個(gè)星期，每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人，期末XXX與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jì)?yōu)槲迥昙壍腵學(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
XXX同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，處處為集體著(zhù)想。在大隊委競選時(shí)，得知同班同學(xué)也參加了競選，從未因為是競爭對手而心生罅隙，反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué)，詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后，他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠實(shí)守信，實(shí)事求是
“爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話(huà)，而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí)，由于看得太投入，在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。XXX卻微笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝您！但是我還是想要為自己的行為負責”。誠信，非獨賢者又是心也，人皆有之。他從未想過(guò)要逃避，主動(dòng)尋找到店員，說(shuō)明原因并堅定地表示自己一定會(huì )負責賠償。雖然只是一件小事，但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅守著(zhù)赤誠。
誠實(shí)守信是他永恒的目標，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng)，相信活潑陽(yáng)光的XXX會(huì )在成長(cháng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡唱。相信他在朝著(zhù)理想奮飛的途中，將會(huì )留下更多驕傲的身影！
小學(xué)美德少年的主要事跡8
小然，女，6歲，東營(yíng)區一中一年級一班學(xué)生。
一學(xué)期以來(lái)，在各位老師的指導下，她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展，在家庭、學(xué)校的熏陶下，從小就熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)集體、團結同學(xué)。她學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，思想上進(jìn)，積極進(jìn)取，表現優(yōu)秀。
德——積極向上的進(jìn)取者
她熱愛(ài)學(xué)校、遵紀守法、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起，形成良好的作息習慣。為了周一早晨升國旗，她比往常起得都早，準備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開(kāi)始。
智——認真刻苦的學(xué)習者
學(xué)習是人生的第一要義，培養孩子的學(xué)習興趣最重要，學(xué)習效率才能提高。她學(xué)習態(tài)度端正，非�？炭�，上課認真聽(tīng)講，熱愛(ài)學(xué)習，每天都以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習、生活，每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收拾自己的書(shū)包，準備好明天的學(xué)習用品。
體——身體力行的實(shí)踐者
不管干什么事情，都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)很好，很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后，她踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng)，如越野比賽、跳繩比賽，為了能參加比賽每天都堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。對于班集體的活動(dòng)，如拔河比賽，她常以飽滿(mǎn)的熱情參加，盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報名學(xué)習打乒乓球。
勞——認真負責的勞動(dòng)者
“講衛生，愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統美德，孩子在這方面做得很好。習慣成自然，她個(gè)人衛生堅持得很好，從上幼兒園養成這樣良好的`衛生習慣。對自己的值日生她都很積極、負責。
美——藝術(shù)追求的愛(ài)好者
她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛(ài)的小女孩，從小喜歡又唱又跳、畫(huà)畫(huà)、手工制作，憑著(zhù)孩子的愛(ài)好，在華藝舞校給她報名學(xué)習舞蹈，通過(guò)鍥而不舍的精神，參加過(guò)多次的表現演出。在畫(huà)畫(huà)方面她盡力發(fā)揮自己的特長(cháng)，在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng )意獎”。這些方面的進(jìn)步，是一點(diǎn)一滴壘積起來(lái)的，離不開(kāi)你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下，相信今后她將會(huì )做得更好，在不足中不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中成就完美，讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)美德少年的主要事跡9
他性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信，勤儉節約，熱愛(ài)讀書(shū)，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德。他就是xx市明德學(xué)校的15歲少年——xx。
一、勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)
在老師和同學(xué)們心中，他是一個(gè)積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的.見(jiàn)解。在同學(xué)中，有較高的威信，能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難更是主動(dòng)幫助，是同學(xué)們可以信任的好朋友;同時(shí)，他愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻。
作為一名班干部，他總是帶領(lǐng)班級同學(xué)積極響應學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加，大膽表現，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。
二、心地善良，尊老愛(ài)幼
在家里，他是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上。尊敬長(cháng)輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂(yōu)解愁;面對父母長(cháng)輩的批評，能認真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來(lái)了客人，他會(huì )熱情、大方、有禮貌的招待;爺爺奶奶生病時(shí)，會(huì )幫忙照顧，替父母分擔。
在公共場(chǎng)合，他爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規;保護環(huán)境衛生;自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
三、多才多藝，酷愛(ài)讀書(shū)
他多才多藝，愛(ài)好廣泛，喜歡各種體育運動(dòng)，尤其熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以成才。他佩服于《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、運籌帷幄;他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無(wú)奈;他感動(dòng)于《平凡的世界》中孫少平和田曉霞純凈而真摯的感情……他還參加了各種讀書(shū)活動(dòng)，曾獲得“xx市第三屆新華杯讀書(shū)征文一等獎”“xx市第三屆書(shū)香家庭”“濰坊市讀書(shū)之星”等榮譽(yù)。
總之，xx同學(xué)自信活潑、遵紀守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人、愛(ài)好廣泛，每年都被評為“三好學(xué)生”，他用自己的努力和人格魅力獲得了周?chē)说囊恢潞迷u。
小學(xué)美德少年的主要事跡10
xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她的優(yōu)秀品德體現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、熱愛(ài)集體
她看到教室里飲水機附近的地上經(jīng)常有水跡，容易使同學(xué)們滑倒，就主動(dòng)用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)地墊捐給了班級；看到班里的飲水杯沒(méi)有了，她就買(mǎi)來(lái)一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用；為了美化教室，她帶來(lái)了花盆放在窗臺上；為了建設班級圖書(shū)角，她帶來(lái)了自己的藏書(shū)。
2、老師的小助手
作為班干部，除了平時(shí)勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)外，每當假期結束開(kāi)學(xué)前她都會(huì )到學(xué)校里幫助老師打掃教室衛生，讓教室以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。
3、樂(lè )于助人
這學(xué)期，班里有一位同學(xué)因參加學(xué)校的`體育訓練與每周的值日時(shí)間沖突，xx每周就主動(dòng)的替這位同學(xué)值日。因為班里有住宿生，她就總是將一些學(xué)習用品（卷筆刀、計算器、美工用品等）帶上雙份，以便幫助同學(xué)。有一次游泳的時(shí)候，發(fā)現一個(gè)人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了，xx就一次次的扎到水底幫助尋找，并最終從水底撿出了鑰匙，在場(chǎng)的人都夸贊道：這個(gè)小姑娘了不起！
4、積極參加社區公益活動(dòng)
20xx年初，罕見(jiàn)的大雪把小區的道路全部覆蓋了，xx積極的組織她的同學(xué)們鏟除社區道路上的積雪，被學(xué)校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區組織的送溫暖活動(dòng)，為社區里的爺爺奶奶們表演節目。
小學(xué)美德少年的主要事跡11
我是長(cháng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生，我叫小花。我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(cháng)、遵守小學(xué)生行為規范。深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校我會(huì )認真學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，努力學(xué)習每一門(mén)課，爭取取得好成績(jì)。
在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次跟媽媽出門(mén)，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我馬上拿出自己的零花錢(qián)給到老奶奶手中，老奶奶很高興，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因為身為一名小學(xué)生應該樂(lè )于助人。我對自己要求嚴格，自從上學(xué)以來(lái)，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的'家庭教育，在各方面表現良好，深受老師、同學(xué)表?yè)P。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如歌唱比賽、演講比賽等。
我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習，不斷向上，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在學(xué)校的培育中更上一層!
小學(xué)美德少年的主要事跡12
自立自強一種良好的品質(zhì)，一種可貴的精神。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活，能自己干的就不依賴(lài)別人；自強就是不安于現狀，勤奮努力、積極進(jìn)取，靠自己的努力不斷向上——XXX同學(xué)就是這樣一個(gè)女孩。
XXX品學(xué)兼優(yōu)、自強自立、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
打小起，XXX就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的小朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水。上小學(xué)后，她更懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)，化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。
由于爸媽工作比較忙，懂事的XXX每天放學(xué)回家就主動(dòng)認真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的'家務(wù)活，擇菜、洗菜、掃地、拖地、收拾房間，媽媽上了一天的班，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水再幫媽媽捶背揉肩，說(shuō)學(xué)校的趣事，講笑話(huà)讓媽媽的勞累因為有了她這個(gè)開(kāi)心果而減輕了許多。有一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，躺下就睡，她發(fā)現后心急如焚，立即煮了碗面，煮了兩個(gè)雞蛋，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開(kāi)水，送上藥，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。
由于她從小養成了自強自立的品質(zhì)，在學(xué)習上也養成了刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研的習慣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、成績(jì)優(yōu)異，先后被評為校級“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在“學(xué)黨史、感黨恩、頌黨情、話(huà)成長(cháng)”征文比賽活動(dòng)中獲二等獎、在日記宣講活動(dòng)中獲得二等獎。同時(shí)她積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè )和體育運動(dòng)，先后獲得了旗級“慶祝新中國70年華誕弘揚新時(shí)代尊師風(fēng)尚”書(shū)畫(huà)展小學(xué)組繪畫(huà)一等獎、榮獲校級“民族團結花盛開(kāi)少年兒童心向黨”書(shū)畫(huà)大賽一等獎、“巧音奏新年”之口風(fēng)琴比賽優(yōu)勝者等。
自強自立只是XXX優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面。助人為樂(lè )、尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、文明禮儀、全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的四年里，她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
小學(xué)美德少年的主要事跡13
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班小群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績(jì)，她并沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
三、團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的.有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開(kāi)朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng )新。
她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng )新是她的特色。在學(xué)習中，她思路敏捷，博覽課外書(shū)籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取，不斷成長(cháng)。
在四年的學(xué)習生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如：數奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
小群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè)的。
小學(xué)美德少年的主要事跡14
一、心地善良，樂(lè )于助人
我心地善良，曾經(jīng)參加一銘學(xué)校組織的“小報童”公益活動(dòng)，所得款項通過(guò)一銘學(xué)校捐給了社會(huì )慈善公益機構。我興趣廣泛，喜歡朗讀，在全校的升旗儀式上朗讀了詩(shī)歌《老師辛苦了》，受到了廣大師生的一致好評。20xx年，我還參加了河南省電視臺公益頻道舉辦的少兒春晚節目。每當家長(cháng)煮飯和洗衣服時(shí)，我都會(huì )盡力去幫著(zhù)做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫(huà)，總受到授課老師的表?yè)P，學(xué)校舉辦的各項體育活動(dòng)，都很積極的參與�！拔鹨陨菩《粸椤边@是我從小受到的品格教育，我雖然是一名小學(xué)生，但我善良、熱愛(ài)學(xué)習，愛(ài)護身邊的每一個(gè)人，哪怕是一只小動(dòng)物，我也會(huì )加倍呵護。如同一株小白楊，沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露。帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心，在愛(ài)的海洋里快樂(lè )地成長(cháng)。
二、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路
為了培養我學(xué)習的品格和見(jiàn)識，家人帶我去新鄉圖書(shū)館，讓我在書(shū)的海洋里更加開(kāi)闊眼界。帶我參觀(guān)河南師范大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國國際經(jīng)貿大學(xué)等名校感受濃郁的文化氣氛，學(xué)習大學(xué)生刻苦努力的品格和毅力。激勵自己好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)對國家有用的人。還參觀(guān)了故宮博物館，使我對中國的幾千年來(lái)的歷史文化有了初步的了解和認識。
三、沐浴書(shū)香成長(cháng)，熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作我熱愛(ài)讀書(shū)，從兩歲多就開(kāi)始學(xué)習認字，現在七歲已經(jīng)閱讀了大量的繪本和圖書(shū)。我最?lèi)?ài)讀楊紅櫻作家寫(xiě)的`書(shū)，每次讀完一本書(shū)，都能和父母交流自己的想法。我每天堅持閱讀，在書(shū)籍的海洋里汲取營(yíng)養，也為寫(xiě)作文打下了良好基礎，我五歲時(shí)在《中國魂》雜志上發(fā)表了詩(shī)歌《小草》。我喜歡看央視的《百家講壇》，其中有一檔《愛(ài)上語(yǔ)文》的欄目，看過(guò)后能從中悟出，語(yǔ)文蘊含著(zhù)中國5000年的歷史文化，知道了語(yǔ)文對廣大中小學(xué)生基礎的重要性，能寫(xiě)出心得認識到學(xué)習很艱苦，但是受益無(wú)窮。我堅持寫(xiě)作文和詩(shī)歌，寫(xiě)的作文受到了老師的好評。我堅持練字，寫(xiě)的字受到老師的認可，同學(xué)們都以我為榜樣學(xué)習。
四、熱愛(ài)學(xué)習，不忘努力
我在老師的辛勤教育下學(xué)習刻苦認真，老師布置的各項學(xué)習任務(wù)都能很好完成，并能夠做好復習和預習，上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，養成了良好的學(xué)習習慣。我上課能認真聽(tīng)講，回家后能主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，從不讓父母操心學(xué)習，對新的知識求知欲望很強。
小學(xué)美德少年的主要事跡15
小婷，今年7歲，是庫爾勒市第九中學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。
她還是一個(gè)非常有條理的.孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里，她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在學(xué)習上對于博大復雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。在社會(huì )中，她是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。
她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，文明友愛(ài)的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
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