【薦】美德少年主要事跡
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編幫大家整理的美德少年主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德少年主要事跡1
足球是他的愛(ài)好,他在足球方面一直有著(zhù)一股堅持不懈的精神。第一次比賽是在萬(wàn)正小學(xué)的比賽,這是孩子參加的第一場(chǎng)球賽,這場(chǎng)比賽雖然輸了,但孩子并沒(méi)有灰心,而是更加刻苦學(xué)習,不會(huì )因為輸了一場(chǎng)比賽而受到打擊。20xx年10月迎來(lái)了東勝區小學(xué)生第四屆“區長(cháng)杯”足球比賽,這是一場(chǎng)盛大的比賽,孩子們每天面對不同的`對手,可是孩子們臨危不懼,不畏艱險,一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。比賽是激烈的,是熱情的,是陽(yáng)光的。孩子們進(jìn)球了大家一起吶喊,孩子們失球了大家一起鼓勁,這種精神難能可貴。有時(shí)會(huì )輸掉比賽,有時(shí)會(huì )以小比分取得勝利,不管怎樣也影響不了孩子前進(jìn)的步伐。20xx年1月18日,孩子很榮幸參加了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)邀請賽,孩子代表東勝區U9隊參加了比賽,付出總會(huì )有回報,比賽中,孩子都似乎意識到了團結的重要,互幫互助。風(fēng)吹花落,時(shí)光如飛駒過(guò)境,這次足球賽也終不會(huì )忘記那烈日下的激情。這是一次今生難忘的訓練,隊友們不畏艱難,過(guò)關(guān)斬將,獲得了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)的冠軍。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的努力托起更加燦爛、完美的明天。
美德少年主要事跡2
XXX,女,20xx年5月出生,XX市第三實(shí)驗小學(xué)學(xué)生。曾榮獲XX市“養成紀錄冠軍賽——助人為樂(lè )冠軍”、學(xué)!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
她有一顆真誠善良的心,對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。一次體育課上,同學(xué)們練習跑步,速度時(shí)快時(shí)慢,一不小心,同學(xué)張子瑄由于跑得太快摔倒在地,摔了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措。張子瑄同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,XXX見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住子瑄的胳膊,把她輕輕扶起來(lái),送到了醫務(wù)室。她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想,在社會(huì )中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì ),積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)。小區里住著(zhù)一位老爺爺,老人的子女常年在外,生活起居十分不便,XXX常常利用休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、晾曬衣物,打掃衛生,陪老人聊天,盡自己所能幫忙干家里的瑣碎活。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想,時(shí)時(shí)替他人做事。聽(tīng)到貧困山區的孩子生活困難,她馬上拿出零用錢(qián)積極參加捐款活動(dòng),在她的`帶動(dòng)下,班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)的擁護。
幾年來(lái),她助人為樂(lè )的事跡不勝枚舉,得到了學(xué)校老師、同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,先后被評為“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè )星”、“優(yōu)秀少先隊員”。面對榮譽(yù),她總是說(shuō):“作為一名少先隊員,這是我應該做的,幫助別人也是快樂(lè )自己!
美德少年主要事跡3
XXX,女,20xx年4月出生,白水縣白水小學(xué)四年級學(xué)生。在父母教導下、老師熏陶中,她逐漸成長(cháng)為一名具有良好的獨立意識和責任感的小學(xué)生,并且養成了一系列良好的行為習慣。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,關(guān)心集體,樂(lè )于助人的好少年。
學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,虛心請教老師和同學(xué),養成了良好的學(xué)習習慣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,每次考試都名列前茅、年年都被評為三好學(xué)生。她酷愛(ài)閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。她總說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的,從童話(huà)寓言到勵志故事,從作文文庫到歷史讀本,她都讀的津津有味。閱讀開(kāi)闊她眼界的同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
在生活中,她從小養成了一系列良好的行為習慣。起床后自己穿衣整理被子,媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜都是她的拿手好活,吃完飯后幫爸媽收拾碗筷等。每到假期,她總要求回老家幫助爺爺奶奶干農活。擔任班干部的她很有責任感,臟活、累活總是搶著(zhù)干,幫老師擦黑板幾乎都成了她的專(zhuān)利,儼然成了老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她喜歡書(shū)法,彈琴,舞蹈。一手漂亮的硬筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊,在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中榮獲一等獎,班級里的黑板報,留下了她的手跡。多次參加校內外組織的各種彈琴、跳舞比賽,均獲得了不錯的成績(jì),深受老師同學(xué)的好評。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),具有很強的集體榮譽(yù)感,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)。對于有困難同學(xué),不論是學(xué)習上還是生活中她都會(huì )伸出援助之手,幫助同學(xué)克服困難。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,她看到就會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,受到了老師、同學(xué)和鄰居們的一致稱(chēng)贊。她們家樓下的一位老大爺腿腳不好,天氣好的時(shí)候都要去室外曬太陽(yáng),但是他的兒女經(jīng)常不在身邊,她知道后就主動(dòng)承擔起攙扶老大爺出入的任務(wù),為此老人的兒女專(zhuān)門(mén)去感謝她,她卻說(shuō)這是應該的.。
當面對困難時(shí),她始終保持著(zhù)積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài),從不畏懼,從不退縮,勇往直前,積極進(jìn)取。遇到挫折或失敗,也毫不氣餒。有時(shí)有些作業(yè)要用到簡(jiǎn)筆畫(huà),可XXX沒(méi)有學(xué)過(guò),她就讓爸爸買(mǎi)了一本簡(jiǎn)筆畫(huà),用了三星期的時(shí)間把上面的簡(jiǎn)筆畫(huà)都學(xué)會(huì )了。在父母、老師的影響下她一再告誡自己面對挫折、失敗時(shí),要有一種寬廣的胸襟,那就是笑著(zhù)面對。
她立志今后要更加努力學(xué)習,積極的面對生活,成為對社會(huì )有用的人,她認為這樣才是最幸福和快樂(lè )的!
美德少年主要事跡4
李棒,男,11歲,豐潤區南關(guān)小學(xué)四年級班長(cháng),現任學(xué)校紀律檢查員。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續四年被評為校三好學(xué)生,他是同學(xué)心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
他熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立"一幫一"對子,大家都以他為學(xué)習榜樣,你追我趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動(dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時(shí)執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
李棒愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上積極思考,小組交流中有自己獨到的見(jiàn)解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學(xué)校的`各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養很高。從二年級開(kāi)始就參加校級體育隊,參加體育訓練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區動(dòng)會(huì )中取得了良好的成績(jì)。他只有11歲,在區動(dòng)會(huì )中,面臨比他高比他大的六年級學(xué)生,他一點(diǎn)也不膽怯,一點(diǎn)也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績(jì),賽出了自己的風(fēng)格。他永遠是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個(gè)節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的他,當同學(xué)們有困難時(shí),他總是慷慨解囊。每次為災區捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節約又富有愛(ài)心的好少年。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天
美德少年主要事跡5
拾金不昧──李小萌
李小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級六班的一位小學(xué)生,XX年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的路上,他拾到了一部?jì)r(jià)值5000余元的手機。據失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著(zhù)一線(xiàn)希望撥通了自己的手機,居然有人接聽(tīng)電話(huà),并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機。當她急忙到達指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當時(shí)拿出100元錢(qián)感謝李小萌等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢(qián)感謝,他毅然回絕!
愛(ài)心大使──姜尚村
他是伊川縣實(shí)驗高中二年級學(xué)生。他總是以赤誠之心奉獻自已的愛(ài)心,他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的'孤寡老人,陪老人們聊天,給他們講學(xué)校的事情,幫老人打掃房間,盡自己所能做讓老人開(kāi)心的事,看到這些老人們舒展的笑臉,他才真正感受到了奉獻的快樂(lè )。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找他幫忙,他也盡力幫助,在班里他的書(shū)包是最沉的,因為他不僅把自己的學(xué)習用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習用品都裝在書(shū)包里,當課堂上同學(xué)們缺這少那的時(shí)候,他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱(chēng)他的書(shū)包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。他用他那充滿(mǎn)愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè ),充滿(mǎn)感恩地度過(guò)每一天。
姜尚村,幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)老人、無(wú)私奉獻的點(diǎn)滴在感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人,同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導和廣大師生的肯定和贊揚,在學(xué)校組織的全校愛(ài)心大使競選活動(dòng)中他成功入選,成為九個(gè)校級愛(ài)心大使之一,并且做為代表成功接受了伊川縣電視臺的采訪(fǎng)。
美德少年主要事跡6
學(xué)習上的她,勤奮刻苦,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)整理筆記,自己學(xué)習的同時(shí)還會(huì )督促成績(jì)不太好的同學(xué)學(xué)習。學(xué);顒(dòng)中她組織同學(xué)們積極參加,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽(yù)。
周末時(shí)她會(huì )積極組織同學(xué)們參加志愿活動(dòng)。xx年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛(ài)心免費早餐店的志愿活動(dòng),這個(gè)愛(ài)心點(diǎn)主要是愛(ài)心人士為孤寡和生活困難的老人所設,為的是讓老人能過(guò)一個(gè)有“溫度”的.冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著(zhù)志愿者宣誓,然后開(kāi)始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅持就是五個(gè)月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動(dòng)發(fā)放愛(ài)心粥,用精神溫暖一座城?梢栽趷(ài)心人士的接濟下讓老人過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天,這一堅持就是半年。
周末,她還會(huì )去福利院,陪著(zhù)孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。
美德少年主要事跡7
我身邊的美德少年《學(xué)校專(zhuān)刊》刊登了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著(zhù)我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽(tīng)我講講。
這位大哥哥名叫xx,和我同在一個(gè)小區,現在十三中學(xué)校讀書(shū)。xx哥哥從小到現在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的'。就在xx哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?蓱z的xx哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著(zhù)艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢(qián)什么的,紛紛伸出了援助之手;社區干部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在xx哥哥上六年級起,懂事他就開(kāi)始利用節假日在小區里擺了個(gè)地攤買(mǎi)起了小金魚(yú),小區居民都喜歡買(mǎi)他的小金魚(yú),平時(shí)一些不養魚(yú)的居民也養起了小金魚(yú)。xx哥哥利用他買(mǎi)小金魚(yú)賺來(lái)的錢(qián)給爸爸看病買(mǎi)藥,他從來(lái)不給自己買(mǎi)零食吃,幾年來(lái)一直被小區居民傳為佳話(huà),F在xx哥哥上中學(xué)二年級,據說(shuō)他學(xué)習一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。聽(tīng)了xx哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望xx哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習和生活的榜樣。
小學(xué)美德少年的主要事跡7
“點(diǎn)滴中成長(cháng)”。對于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎知識預習的“0”起步小學(xué)生小欣來(lái)說(shuō),20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內,她通過(guò)自身的堅持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習書(shū)本知識、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養成、生活習性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認真做、慢慢練、細心改,在快樂(lè )的氛圍中逐步適應了小學(xué)的學(xué)習生活節奏。
“習慣中進(jìn)步”。面對期初復韻母記憶不熟、前后鼻音難以區分、數字倒數不夠順暢、學(xué)習跳舞注意力不集中等問(wèn)題,小欣同學(xué)在老師、家長(cháng)的耐心培育中,初步養成了虛心請教、預習復習、關(guān)注細節、多練鞏固等良好習慣,通過(guò)自身的不斷堅持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩定狀態(tài)。
“引導中前行”。在接受?chē)鴮W(xué)傳統教育和背誦《弟子規》的基礎上,小欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習慣,開(kāi)始學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止,在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習記憶中,慢慢培養了傳統美德和文明意識。
美德少年主要事跡8
xxx,女,城關(guān)中學(xué)九年級一班學(xué)生。
記著(zhù)初二快期中考試那會(huì ),外婆突然生病住院了,所以母親去醫院陪護照顧外婆,從未一個(gè)人呆在家的我,當起了家,母親給我留了生活費,我當時(shí)想起外婆生病住院需要費用,為了省錢(qián),我有一個(gè)念頭,與其在外面吃飯,還不如自己動(dòng)手做飯,就當鍛煉一下自己,下午放學(xué)之后,我用家里僅剩的食材做飯,我給自己熬了小米粥,并且做了了我最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋,吃著(zhù)香噴噴的小米粥,及自己炒糊的`西紅柿雞蛋,心里美滋滋的,想起平日里母親給自己做的飯菜,就那樣我有時(shí)還會(huì )挑剔,現在想起,不由得內疚起來(lái)。
美德少年主要事跡9
小澤,我是長(cháng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵,我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級,和同學(xué)團結友愛(ài),互幫互助,自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預習。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務(wù),在小區我是大家喜愛(ài)的小機靈,和大家相處的其樂(lè )融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在社區中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參加了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的'放風(fēng)箏比賽,并且取得了很好的成績(jì)呢。
在學(xué)習和生活中我對自己嚴格要求,從未經(jīng)常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴格的生活習慣。良好的家庭教育和學(xué)習習慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評和表?yè)P,這也成為了我以后生活和學(xué)習中的最大動(dòng)力。
美德少年主要事跡10
小芳是一年級的學(xué)生,他各門(mén)功課都名列前茅。課堂上,他聚精會(huì )神,積極回答老師提出的問(wèn)題,課下,他認真作業(yè),整潔無(wú)誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆;學(xué)習上遇到困難,他不恥下問(wèn),虛心請教,一直到弄懂為止,在班內被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。課余時(shí)間,他經(jīng)常到學(xué)校圖書(shū)室借閱自己喜歡的圖書(shū)!妒f(wàn)個(gè)為什么》,《古今名人故事》,《上下五千年》等等,他像一塊海綿盡情的汲取知識的養料,這大大開(kāi)闊了他的視野,大家總是把他當作“小詞典”,遇到不懂的問(wèn)題總是來(lái)問(wèn)他,他耐心的講解,讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。擔任學(xué)習委員,他認真負責,像一名小老師,提前到校,認真組織同學(xué)們早讀,預習。勞動(dòng)中,他從不偷懶,哪里有臟活,累活,哪里就有他瘦小的身影。他認為,勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志,又可以鍛煉身體;顒(dòng)中,他總是不落人后,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。他還是一位善良,樂(lè )于助人的好孩子。無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來(lái)的五十元錢(qián),捐給了災區人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天,他是大家學(xué)習的好榜樣,我們期待著(zhù)他有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)美德少年的主要事跡5
小婷,今年7歲,是庫爾勒市第九中學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小婷同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。
她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在學(xué)習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。在社會(huì )中,她是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。
她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(cháng)輩,尊重老師,團結同學(xué),文明友愛(ài)的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
美德少年主要事跡11
大家好,我是XXX小學(xué)501班的XXX。我從小的夢(mèng)想就是成為一名“工程師”,為國家的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻。因此我一直嚴于律己,積極進(jìn)取,團結互愛(ài),興趣廣泛,在老師和同學(xué)的鼓勵及幫助下,思想、學(xué)習、創(chuàng )新等方面均取得了較好的成績(jì)。
一、開(kāi)拓進(jìn)取,擁抱科技新時(shí)代
創(chuàng )新的力量可使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,使一個(gè)國家挺起脊梁。我從小對科學(xué)就有著(zhù)強烈的好奇心,喜歡科幻小說(shuō)、科學(xué)雜志,總能產(chǎn)生各種奇思妙想。我喜歡多角度思考問(wèn)題,擁有創(chuàng )造性思維能力。通過(guò)創(chuàng )客社團的學(xué)習,我更進(jìn)一步感受到了知識海洋的博大精深和科技創(chuàng )新的力量,STEM(S代表科學(xué)、T代表信息技術(shù),E代表工程,M代表數學(xué))的理念已經(jīng)深深根植在我的心中,這堂選修課也漸漸成了我成長(cháng)的必修課。
我敢于革故鼎新,勇于動(dòng)手實(shí)踐,因為我相信,實(shí)踐才會(huì )出真理。我利用棉線(xiàn)的虹吸原理設計了自動(dòng)澆花器,解決了媽媽單位周末無(wú)法澆灌鳳仙花的難題;從智能無(wú)人車(chē)編程項目的原理到編程,再到實(shí)踐,充分享受著(zhù)人工智能帶來(lái)的樂(lè )趣,還有幸參加了區智能無(wú)人車(chē)比賽。在數學(xué)的學(xué)習中,我整理的思維導圖總能被班級評為優(yōu)秀作品,供同學(xué)們借鑒。
今年,我有幸通過(guò)選拔加入了XXX小學(xué)智聯(lián)隊,參加第四屆中國STEM教育發(fā)展大會(huì ),讓我收獲頗豐。在比賽前期,我們進(jìn)行了火星知識儲備,繼而在認真總結前期智能無(wú)人車(chē)項目的基礎上,對比賽的主題進(jìn)行了探討,最終選擇了將火星中繼基地的交通工具——無(wú)人駕駛的無(wú)線(xiàn)充電車(chē)項目以舞臺劇的形式進(jìn)行展示。在制作視頻的中,我學(xué)會(huì )了向“工程師”一樣思考、解決問(wèn)題,腦洞打開(kāi)、創(chuàng )意無(wú)限,多次與隊友們思維碰撞,更改制作方案。面對困難,我迎難而上,勇挑重擔,承擔了分類(lèi)、焊接、制作、講解等工作。在老師的辛勤耕耘中,我不斷積累和收獲,在與同學(xué)們的團結互助中,我深刻體會(huì )到“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”的道理,取長(cháng)補短,不斷提升自我。
最終,我們智聯(lián)隊在學(xué)校老師的全程指導下,與全國20多個(gè)省份的400多支隊伍同場(chǎng)競技,經(jīng)過(guò)三輪比試篩選,愈戰愈勇,以總分第五名的成績(jì)入圍全國top20團隊,并以最高分獲評“明星團隊”。這一刻,我激動(dòng)的心情溢于言表。
二、勤于鉆研,反哺學(xué)科有收獲
作為學(xué)生,我深知學(xué)業(yè)的重要性。上課認真聽(tīng)講,勤學(xué)善思,仔細記錄下老師所傳授的每個(gè)要點(diǎn),獨立完成課后作業(yè),善于整理、總結學(xué)科的知識點(diǎn),努力提升自己的文化知識水平。在遇到難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),我勇于迎難而上,鉆研問(wèn)題一絲不茍,不把疑惑解開(kāi)絕不放棄。這種刻苦專(zhuān)研的精神,使得我的各科成績(jì)在班級、甚至年級中名列前茅。在班級中,我還擔任了科學(xué)課代表,以自己的一份力量為同學(xué)們服務(wù),帶動(dòng)大家一起進(jìn)步。平時(shí),我堅持鍛煉身體,體育成績(jì)優(yōu)異,在校運動(dòng)會(huì )上努力為班級爭光。我以嚴謹的學(xué)習態(tài)度、全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì),贏(yíng)得了老師、同學(xué)們的一致好評,先后被評為區級、校級三好學(xué)生,以及校級速度之星、陽(yáng)光少年、黃星少年等榮譽(yù)稱(chēng)號,在銀杏杯、運動(dòng)會(huì )等競賽中獲得了銀杏書(shū)簽及各類(lèi)獎狀。
三、修身慎行,團結互愛(ài)顯擔當
在校外,我是一名遵紀守法的的`小公民,尊重家長(cháng)、注重自我品德修養,不以惡小而為之,培養良好的生活習慣,我還曾被評為校級小孝星。
在校內,我尊敬老師,團結互助,熱愛(ài)生活,積極參加校內外文體活動(dòng)。我還是老師的好幫手,對于老師交辦的任務(wù)總能盡心竭力地去完成。假期里,我還經(jīng)常利用空余時(shí)間,回校幫助老師做些力所能及的事情。作為一名小組長(cháng),不僅能以身作則,嚴守學(xué)校各項規章制度,還心系同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)答疑解惑,解決困難,在給同學(xué)們講題的同時(shí),我也加深了對這類(lèi)題型的理解,促進(jìn)大家共同進(jìn)步、共同提高。在我的帶領(lǐng)下,我們小組多次被評為班級優(yōu)秀、潛力小組,為我們叮當班獲得優(yōu)勝班級作出了自己的貢獻。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這次參加評選美德少年是對我的一種肯定,更是對我的一種激勵,我將繼續保持這股刻苦專(zhuān)研的韌勁,昂首挺胸地走完今后的學(xué)習生活。
美德少年主要事跡12
她是黃山市實(shí)驗小學(xué)五(3)班的學(xué)生,一直擔任班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、紀律委員和中隊長(cháng)等職務(wù),作為班干部,她以身作則,有較強的組織能力,能把班級的學(xué)習和管理工作按排得井井有條,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的得力助手。她是一位毅力堅強,品學(xué)兼優(yōu),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準要求自己、激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái),各方面表現都很優(yōu)秀,特別是在學(xué)習成績(jì)、尊老愛(ài)幼和助人為樂(lè )等方面表現得尤為突出,F將她的主要事跡材料匯報如下:
一、 刻苦學(xué)習 成績(jì)突出
她學(xué)習十分刻苦,成績(jì)非常突出,她是位求知欲很強的學(xué)生。上課時(shí),她認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑,有自己獨到的見(jiàn)解,對所學(xué)的知識能理解地掌握,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題決不罷休。在課外,她不滿(mǎn)足課堂上所學(xué)的知識,還大量閱讀一些益智的書(shū)、報,開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)見(jiàn)識。一直以來(lái),各科學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在學(xué)校舉辦的“數學(xué)日記”評比中榮獲一等獎;在學(xué)校舉辦的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎;在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng )作比賽中榮獲三等獎;在學(xué)校舉辦的當場(chǎng)作文競賽中榮獲三等獎這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的'結果。
二、 尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩
她不管是在學(xué)習上還是在生活中,都深受老師、家長(cháng)的好評。在父母眼里,她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長(cháng)輩的好孩子。每天做完作業(yè)后,她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù),如打掃衛生、收拾房間、摘菜洗碗等,都干的得心應手,讓家長(cháng)感到很是欣慰。在校園里也總能聽(tīng)到她親切的招呼聲“老師,您好!”,她說(shuō)是老師給予她知識,幫助她成長(cháng)的,沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
三、 真誠待人 助人為樂(lè )
她是一位勤儉節約和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。她經(jīng)常說(shuō),只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。她生活儉樸,平時(shí)父母給的零花錢(qián)除了買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),從不亂花一分錢(qián)。但當得知汶川地震、玉樹(shù)地震的消息時(shí),她捐出了自已所有的零花錢(qián),以實(shí)際行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習成績(jì)較差,她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導他們,并將家里的電話(huà)告訴了他們,便于有問(wèn)題隨時(shí)幫忙解決,結果那幾位同學(xué)的成績(jì)很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人,不計較個(gè)人得失的同學(xué)。
四、 有公德心 集體榮譽(yù)感強
她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區里,樓梯臟了她會(huì )主動(dòng)去清掃;在大街上,老人過(guò)馬路她會(huì )主動(dòng)去攙扶;在公交車(chē)上,她會(huì )主動(dòng)給老人讓座;在圖書(shū)館里,書(shū)本被翻亂了她會(huì )主動(dòng)去整理為此,在學(xué)校少先大隊開(kāi)展的“雛鷹爭章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。
她具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。身為班長(cháng)、副班長(cháng)和中隊長(cháng)的她,平時(shí)嚴以律已,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度的責任心。一旦學(xué)校里開(kāi)展集體活動(dòng),她都非常積極、主動(dòng)參與,并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級爭得榮譽(yù)。
五、 興趣廣泛 全面發(fā)展
她不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,積極參加各種比賽,全面發(fā)展。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常練習繪畫(huà),簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;她喜歡體育,經(jīng)常早晨起來(lái)鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球,在學(xué)校舉辦的田徑運動(dòng)會(huì )60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績(jì);她喜歡書(shū)法,經(jīng)常練習毛筆字、鋼筆字,在學(xué)校舉辦的“規范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽中榮獲硬筆書(shū)法二等獎;她喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴她每天必練,現已達到了六級水平。所有這些,她并不滿(mǎn)足,想努力使自己成為多才多藝,全面發(fā)展的好學(xué)生。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的她,她富有內涵卻不張揚,雖然沒(méi)有轟轟轟烈烈的事跡,但她有著(zhù)信心、恒心、愛(ài)心和誠心。我們相信,她一定會(huì )成為祖國的有用之才!她無(wú)愧于“美德少年”的光榮稱(chēng)號!
二〇一五年五月十四日
美德少年主要事跡13
xxx同學(xué)是金陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔任班級文藝委員,校學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。贈人玫瑰,手留余香 ,幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì )主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。
XX年12月,當xxx同學(xué)無(wú)意中得知 貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統性紅斑狼瘡,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花錢(qián)的.同時(shí),又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。
她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著(zhù)寒風(fēng)、細雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著(zhù)捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景,面對每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。
一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中,xxx同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì )的溫暖和人間的大愛(ài)。
相信xxx同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習生活中一定會(huì )用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。
美德少年主要事跡14
吳xx,20xx年出生,勝利小學(xué)六年四班班長(cháng),勝利小學(xué)大隊長(cháng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),善良自信的陽(yáng)光女孩。
她學(xué)習勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績(jì)優(yōu)秀。她有著(zhù)活躍的思維和良好的語(yǔ)言表達能力,上課時(shí)積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成不拖拉、不留疑的學(xué)習習慣,每當遇到難題,她都誠懇向老師求教,直到弄懂弄會(huì )為止。她快樂(lè )地徜徉在知識的海洋里,不但努力學(xué)習教科書(shū)中的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷充實(shí)、提高自己。她最大的愛(ài)好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時(shí)間看課外書(shū),閱讀已經(jīng)成為她學(xué)習生活中的最大樂(lè )趣,她看過(guò)的課外書(shū),已經(jīng)擺滿(mǎn)了家中的兩個(gè)大書(shū)柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的學(xué)習精神,使她不但具備廣博的'知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和能力。入校以來(lái),她在十次學(xué)期期末考試中,八次躋身于班級前三名,憑借穩定而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“金牌學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
她孝順父母、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),富有愛(ài)心。從小到大,吳思靚一直是父母眼中的乖女兒,是老師心中的好學(xué)生,是同學(xué)們課上課下的好伙伴。她心地善良,誠實(shí)守信,她善良真誠地對待身邊的每一個(gè)人,與同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡她、信任她,她更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。
她興趣廣泛,發(fā)展全面,工作負責,能力突出。她五歲開(kāi)始打乒乓球,九歲開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè ),曾在“校園強音”歌唱比賽中獲獎(我們現在聽(tīng)到的背景音樂(lè )就是當時(shí)的獲獎作品);不僅如此,鋼琴、書(shū)法、游泳、寫(xiě)作都是她的愛(ài)好,在數字化平臺的個(gè)人頁(yè)面中,她已累計上傳87篇自己的小作文。甜美的嗓音、清晰的吐字、抑揚頓挫的聲調更使她在演講、主持方面有著(zhù)足夠的優(yōu)勢,她曾多次代表年組和班級參加演講比賽,在新年聯(lián)歡會(huì )和班級承辦的升旗儀式上擔任主持人。從一年級開(kāi)始,吳思靚就一直擔任老師的小助手,從班級的班長(cháng)、大隊部學(xué)習委員、副大隊長(cháng),直到現在的大隊長(cháng),這些職務(wù)的更替,也是她進(jìn)步成長(cháng)的可喜印證。擔任班長(cháng)以來(lái),她善于出點(diǎn)子想辦法,幫助同學(xué),在同學(xué)中有很強的號召力和影響力;成為一名大隊干部以后,她更以高標準來(lái)要求自己,積極參加大隊部組織的各項活動(dòng),出色地完成了勝利小學(xué)藝術(shù)節、開(kāi)學(xué)典禮、紅領(lǐng)巾建隊日等大型活動(dòng)的主持工作,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語(yǔ)言表達能力,還讓她有更強的自信心,她也因此得到了領(lǐng)導、老師的高度評價(jià)和同學(xué)們的一致認可,多次被評為校優(yōu)秀“大隊干部”、“中隊干部”、在今年7月,被評為鞍山市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
夢(mèng)想,要用勤奮去引路,要用創(chuàng )造去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌,要用奮斗去實(shí)現。是花,就要燦爛綻放,是樹(shù),就要成為棟梁,當清晨的第一縷陽(yáng)光出現在地平線(xiàn)上,那就是她夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
美德少年主要事跡15
XXX,男,12歲,XX市XXX小學(xué)602中隊學(xué)生。他樂(lè )于為班級服務(wù),擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
一、對人守信,對事負責
他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導。學(xué)習上,他興趣廣泛、求知欲強;課堂上,他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng )新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng),XXX同學(xué)堅持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款,所以編輯了《期末復習寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認可。期末復習期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。
在得知兒時(shí)的好朋友正為復習苦惱后,他便向朋友提供了《復習寶典》。堅定地跟朋友說(shuō):“別擔心,我一定會(huì )幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!盭XX同學(xué)還根據朋友的自身情況,幫助她查漏補缺。在完成自己的學(xué)習任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細心為朋友定制編輯專(zhuān)屬復習資料,每天堅持編寫(xiě)針對性練習題,并視頻連線(xiàn)為朋友講解。
從答應朋友的那一刻起,XXX便信守承諾,全力以赴認真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì )有太大的影響?墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現!本瓦@樣整整兩個(gè)星期,每天遠程講解從不間斷。功夫不負有心人,期末XXX與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jì)?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的`句號。
XXX同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著(zhù)想。在大隊委競選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競選,從未因為是競爭對手而心生罅隙,反而鼓勵因初次參加競選而緊張的同學(xué),詳細介紹競選流程、分享經(jīng)驗。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。
二、誠實(shí)守信,實(shí)事求是
“爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話(huà),而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。XXX卻微笑著(zhù)對阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負責”。誠信,非獨賢者又是心也,人皆有之。他從未想過(guò)要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說(shuō)明原因并堅定地表示自己一定會(huì )負責賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅守著(zhù)赤誠。
誠實(shí)守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信活潑陽(yáng)光的XXX會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著(zhù)理想奮飛的途中,將會(huì )留下更多驕傲的身影!
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