讀烏塔有感【薦】
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀烏塔有感，希望能夠幫助到大家。
讀烏塔有感1
讀了《烏塔》一課，我認識了一個(gè)十四歲的小女孩烏塔，她只有十四歲竟然獨自游歷了整個(gè)歐洲，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)雄鷹。
我們跟烏塔相比，就像是花壇里的蒼松，鳥(niǎo)籠里的雄鷹。在家里，我們是爸媽的小帝帝，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。
我的家庭生活除了學(xué)習還是學(xué)習。有一次，星期六我寫(xiě)完作業(yè)，看了一會(huì )課外書(shū)，閑著(zhù)沒(méi)事干，就到廚房幫媽媽干家務(wù)活，閃開(kāi)，閃開(kāi)，別在這搗亂，你的任務(wù)只有學(xué)習，要不學(xué)習閃一邊玩去，家務(wù)活輪不著(zhù)你插手。我無(wú)奈的`走開(kāi)了。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己課余時(shí)間打工掙得，沒(méi)有拿家一分錢(qián)�？晌覀兡�，每次向爸爸媽媽要上零花錢(qián)一天之內全花光了，而且也不買(mǎi)有用的，也沒(méi)攢錢(qián)，所以我們應該向烏塔學(xué)習。
烏塔是多么堅強��！她這種勇敢、堅強的行為讓我佩服極了！爸媽啊，請你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂，讓我們也像烏塔那樣在藍天中自由的飛翔吧！在此，我呼吁：希望中國的教育方式來(lái)一次大改革，學(xué)習西方國家的教育模式，培養出更多棟梁之才！
讀烏塔有感2
學(xué)了《烏塔》這篇課文后，我一直在沉思：中國人有烏塔那樣的獨立嗎？沒(méi)有。我們有她那樣的`耐心、勇敢、細心嗎？沒(méi)有……
我有爸爸、媽媽和姐姐。爸爸每天讓我吃東西時(shí)，都告誡我：“你吃完這些，以后學(xué)習好點(diǎn)，考上重點(diǎn)大學(xué)，就不用我擔心你像你姐一樣分數不好，讓我們?yōu)槟銈儞�，學(xué)校沒(méi)得上！”如果有同學(xué)生日，媽媽肯定會(huì )說(shuō)：“不能去！你整天不看書(shū)，腦袋里都沒(méi)知識了。你看看管敏吉，讀書(shū)那么好，她媽媽都把她關(guān)在房間里看書(shū)，不讓她出門(mén)。再說(shuō)了，你一個(gè)人去，很危險的！我才不讓你去呢！”如果換做我姐，那肯定也會(huì )嘮叨不停。
哎！我的爸爸媽媽姐姐，你們何時(shí)才能解開(kāi)對我的“溺愛(ài)之鎖”��！能讓我像烏塔一樣獨立，自己自力更生嗎？
讀烏塔有感3
暑假里，我讀了《烏塔》這篇課文，對我啟發(fā)很大，烏塔是一個(gè)德國女孩，14歲就一個(gè)人旅游歐洲幾個(gè)國家，她的膽量和獨立生活能力非常值得我學(xué)習。
我和她相比，感到很羞愧，這次暑假我和外公，媽媽一起到溪口旅游，我們走到了千丈巖，那里瀑布飛流，直下三千尺，我沿著(zhù)柵欄慢慢往前走了過(guò)去，但媽媽馬上說(shuō)： “不要再過(guò)去了，那里有危險？”我只好停步。到了妙高臺，那里是溪口最高的平臺，下面是懸崖，四周?chē)?zhù)柵欄，我想走到柵欄邊往下看，外公不讓我過(guò)去，我們只好在旁邊拍照片，沒(méi)有領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光盡收眼底的美好境界。
就拿上學(xué)來(lái)說(shuō)吧，總是媽媽天天送我到學(xué)校門(mén)口，放學(xué)了每天來(lái)接我回家，有一天，媽媽有事了，叫我一個(gè)人去上學(xué)，我就不知道怎么辦了，媽媽說(shuō)：“快去呀，不然就要遲到的�！边t到了要影響班級的大拇指中隊，我只好撐著(zhù)膽默默地走到學(xué)校，而這只是偶然的'一次，我不用媽媽陪同也可以上學(xué)校。
我想對父母說(shuō)：“放開(kāi)你們那溫暖的手，讓我能獨立生活吧�！毕瘛稙跛纺菢�，從小培養自己的膽量和獨立生活的能力。
讀烏塔有感4
最近，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講的是一個(gè)德國女孩——烏塔，自己獨自一人游歷歐洲的故事。讀完這篇課文后，讓我體會(huì )到烏塔是一個(gè)勇敢而又自理能力強的女孩。她讓我很敬佩。
當我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼”時(shí)，我體會(huì )到烏塔是一個(gè)很有禮貌，很熱情的一個(gè)好孩子。當我讀到“烏塔說(shuō)，她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，以便遇到危險和困難時(shí)請求幫助，再給家里打個(gè)電話(huà)或寄張明信片”時(shí)，我不禁想到烏塔年紀這么小，就早早設計好路程�？梢�(jiàn)她有豐富的旅游經(jīng)驗和獨立自主的.生活能力，我的心被深深震撼了。
這讓我想到了不久前發(fā)生的一件事。有一次，媽媽叫我出門(mén)兒買(mǎi)西紅柿，因為我不想一人出門(mén)，所以我一邊急匆匆跑回自己的房間，一邊說(shuō)著(zhù)“我不要，我害怕�！苯�(jīng)過(guò)幾番爭吵，最終還是媽媽去買(mǎi)西紅柿了�，F在的我，連獨自睡覺(jué)也是偶爾，經(jīng)常和爸爸媽媽擠在一塊兒睡覺(jué)。平時(shí)生活中，我也不敢出遠門(mén)，生怕被別人欺負。但自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文，我不禁感到很慚愧，心里暗暗下定決心，以后要自己做自己的事情，做一個(gè)獨立自主的孩子。
我們應該向烏塔學(xué)習，要做一個(gè)有主見(jiàn)，獨立自主的孩子。在此，也想告訴所有家長(cháng)，愛(ài)孩子，就要讓孩子勇敢地走出家門(mén)，做一只搏擊長(cháng)空的飛鷹，不做籠中的金絲雀。
讀烏塔有感5
每個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大，離開(kāi)媽媽和爸爸，自己找一份好的工作，自己成家立業(yè)。
烏塔是個(gè)德國小女孩，今年 4歲，她準備用三年的時(shí)間游遍歐洲。她勇敢，堅強，自強自立，勇猛，有耐心，是個(gè)勇敢的女孩。
有時(shí)，媽媽會(huì )叫我拖地，可是，我就是從蜜罐子里出來(lái)的，哪回拖呀！在媽媽的'指導下，我終于學(xué)會(huì )了拖地，還越拖越有勁兒，一下就拖完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有事干嗎？”媽媽氣喘吁吁的說(shuō)：“沒(méi)事干了！看會(huì )兒電視吧！”我心想：媽媽一定很辛苦吧！我無(wú)聊極了，便拉起掃把掃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“會(huì )做事了，但是，你還小呢！”我嘟起小嘴說(shuō)道：“我已經(jīng)長(cháng)大了耶！不再是嬌寶寶了！”
媽媽?zhuān)摲攀至�，我不愿意當一只不�?huì )飛翔的小鳥(niǎo)，如果不會(huì )飛，就會(huì )一輩子呆在籠子里，而不會(huì )在天空中翱翔！
媽媽放手吧！
讀烏塔有感6
最近我讀了一篇叫烏塔的文章，我想是烏鴉的塔，還是很黑的塔呢，因此我讀得非常認真。
這篇文章主要寫(xiě)了我在羅馬認識了一個(gè)年僅十四歲的小朋友，他在暑假游歷歐洲的故事，而去歐洲的錢(qián)。有一半的錢(qián)是自己掙的。每年還買(mǎi)了這里的特產(chǎn)。寄給爸媽?zhuān)媸且粋�(gè)獨立的孩子啊，讀到這里我陷入沉思；
在我的生活中，也有和烏塔完全相反的人，鄒李俊峰就是一個(gè)例子，他寫(xiě)作業(yè)那才叫慢呀，原本四點(diǎn)半就可以回家，可他要到五點(diǎn)半才寫(xiě)完，他爸爸好不容易等他把作業(yè)寫(xiě)完，又跑過(guò)來(lái)把沉重的書(shū)包掛上了爸爸的肩上，還有，他把書(shū)包掛在爸爸肩上，什么美術(shù)工具呀，數學(xué)本呀，都在爸爸的手上，真是太沒(méi)有自主能力了，我覺(jué)得他一定要加強自主能力，真是和烏塔完全相反。
在我的生活中，也有和烏塔很相想的人，比如，廖波每天都是自己去過(guò)早，上學(xué)和上課外興趣班的，其實(shí)，我也是一個(gè)很獨立的`孩子，上幼兒園都是我自己起來(lái)上學(xué)，去媽媽那里過(guò)早的，在我們班也有很相像的同學(xué)，熊春秋，熊至清是一對雙胞胎，他們每天和我一起上學(xué)個(gè)過(guò)早。我覺(jué)得他們和烏塔還真有點(diǎn)像哦。
烏塔真是一個(gè)孝順，獨立的好孩子，他是我們學(xué)習的榜樣，我們一定要向他學(xué)習。
讀烏塔有感7
昨天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文，文中年僅14歲的德國小女孩熱情待人，膽大心細，令人敬佩。然則，我最敬佩的是她熱情待人�！八灰�(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我玩得怎樣，又問(wèn)我從哪里來(lái)�！泵看巫x到這兒，我都會(huì )有一種心酸溜溜的感覺(jué)，也會(huì )不由自主地壓低聲音，因為我自愧不如啊。
烏塔見(jiàn)到一個(gè)外國大人都那么熱情，相比之下，我看到鄰居都只會(huì )如同啞巴般傻呆呆地站在那兒，一聲不吭，更別說(shuō)是一個(gè)不曾相識的外國人了。我覺(jué)得我和烏塔相差十萬(wàn)八千里，既然烏塔在旅途中對外國人那么熱情，那么對家人、客人、鄰居肯定更加熱情，而我呢？
往事如煙，我也只能記住幾件事，可我的腦海之中，這件事常出現并一閃而過(guò)、稍縱即逝：暑假，火辣辣的太陽(yáng)把大地也烤得火辣辣，我剛剛回家，看見(jiàn)樓下的婆婆正在幫我們清掃樓梯，我一聲不吭地從她身旁走過(guò)，甚至連正眼也沒(méi)瞧一眼，就匆匆上樓了。學(xué)習了《烏塔》之后，我就開(kāi)始審問(wèn)自己�！盀槭裁床唤腥�？”
現在，我這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的'壞習慣已經(jīng)得到了改善。我相信，不光是我，世界上所有冷漠待人的小朋友都會(huì )改掉這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的壞習慣，學(xué)會(huì )熱情待人。那么，就讓我們從現在開(kāi)始吧！
讀烏塔有感8
課文《烏塔》介紹了作者在羅馬遇到的一位大膽姑娘——烏塔。14歲的她獨自?huà)曷觅M，獨自做計劃，獨自游歐洲。
14歲的小女孩獨自游歐洲？要不是課文所見(jiàn)，我還真當是一個(gè)笑話(huà)！要知道在中國大城市，爸爸媽媽絕不會(huì )，讓寶貝離開(kāi)自己的視線(xiàn)一步。哪怕是獨自下樓買(mǎi)包糖，父母也要千叮嚀萬(wàn)囑咐。
我每次騎車(chē)去小區二期玩，老媽總要打上好幾個(gè)電話(huà)。哎！我每次摔倒，絕大部分都是打電話(huà)造成的。以前我下樓買(mǎi)糖，老媽居然在我身上捆了個(gè)對講機，好隨時(shí)聯(lián)系。
其實(shí)，中國的`父母大可不必這樣。過(guò)度溺愛(ài)，只能導致孩子的生活、生存能力大幅下降，最終被嚴酷的社會(huì )無(wú)情地淘汰出局。最近，在微信QQ里炒得沸沸揚揚的兒童安全事故中，提到了：反思一下自己，是不是過(guò)度溺愛(ài)自己的孩子呢？他們從來(lái)沒(méi)有摸爬滾打，防范意識逐漸消失，造成了一連串悲劇的發(fā)生。
授人以魚(yú)不如，授人與人，還是講道理，一直上談兵，有何差異？說(shuō)實(shí)在的，真不如讓他自己試試，才能意識到暗藏的危險。
是時(shí)候放手了，各位爸爸媽媽們，是虎鯊，就要搏擊濤濤大浪！是雄鷹，就要翱翔在白云之上！松開(kāi)手，讓孩子成為那條虎鯊，成為那只雄鷹！
讀烏塔有感9
自從讀了《烏塔》這個(gè)故事，我的感觸頗深。從烏塔的身上，我收獲了很多有益的知識。
這本書(shū)主要講述了一位14歲的德國小姑娘，名叫烏塔，她獨自一人去世界各地游玩的故事。開(kāi)始，我有很多疑問(wèn)：她和我差不多大，又是一個(gè)小女生，怎么能獨自一個(gè)人去那么遠的地方旅行呢？遇到困難該怎么辦呢？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我讀完了這本讓我大開(kāi)眼界的`書(shū)。
讀完這個(gè)故事，我的內心被震撼了。因為烏塔和我們太不一樣了。我和我的小伙伴們，在家里都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，被家人百般呵護的“小王子”“小公主”，而烏塔卻不一樣，她很獨立勇敢，14歲就獨自一人去歐洲旅行了。
文中還提到烏塔的旅行費用全部都是自己在課余時(shí)間發(fā)廣告、打零工掙的，沒(méi)讓自己的家人出一分錢(qián)�？上胂胛覀冏约�，每天還在向家人索要零花錢(qián)，并且還覺(jué)得這是理所當然的事，從未想過(guò)要靠自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，甚至想去哪里旅游，都需要家長(cháng)帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。
那么為什么烏塔能獨自一人去周游世界呢？是因為她在出發(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的準備。這時(shí)候，我們是不是應該反省一下自己呢？就比如：在周末之前你是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)是否又遵守了呢？諸如此類(lèi)，只有從我們身邊的小事做起，才能逐漸養成獨立自強的精神。
讀烏塔有感10
這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國小姑娘，在父母的支持下獨自一人游歐洲的.事。
當我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼……她很自然地問(wèn)答道�！笔刮腋械剿芸蓯�(ài)，善于交朋友，很熱情，給人一種親切的感覺(jué)。而中國小孩恰恰相反，不要說(shuō)見(jiàn)到陌生人，就是見(jiàn)到自己的親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，讓人覺(jué)得中國小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨立性很強，居然敢獨自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當然的事。讀到這里使我想起一件事，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，當我獨自一人下太白巖時(shí)，爸爸總是不放心，在小路旁看了又看，并且讓哥哥在山下接我。哎，不就是下個(gè)太白巖嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔心。然而外國的父母總是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位，給他們學(xué)習獨立生活的機會(huì )，真令人羨慕。
我還從“她在家里設計好了旅行路線(xiàn)和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細心，也很了不起。說(shuō)她細心，是因為烏塔在家里設計好了旅行路線(xiàn)，看了許多關(guān)于這些國家的書(shū)籍，每個(gè)細節都想得很周到。說(shuō)她了不起，是因為她自已掙錢(qián)游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢(qián)，她卻要自己辛辛苦苦地掙，真是個(gè)了不起的小女孩兒！
讀完《烏塔》這篇文章后，使我十分羨慕烏塔，羨慕她獨自一人游歐洲多自在呀！而我——中國小孩就連獨自一人游重慶、北京都沒(méi)有想過(guò)，更別說(shuō)歐洲了，就是想過(guò)父母也只會(huì )說(shuō)讓你掃興的兩個(gè)字，那就是“不行�！蔽叶嗝聪Ｍ袊募议L(cháng)也能像外國家長(cháng)一樣鍛煉我們的獨立性。文會(huì )刪除所有投稿！
讀烏塔有感11
多令人稱(chēng)贊的“壯舉”��！我想：如果沒(méi)有獨立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗是無(wú)法邁出家門(mén)的，更別指望要走出國門(mén)了！你看！在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里，看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了，他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(cháng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”，幫他拍掉身上的'巧克力；爸爸秉著(zhù)棒棒糖好話(huà)說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬，頭還搖得像撥浪鼓似的�？吹竭@，我不禁想：這個(gè)孩子也太夸張了吧，摔一下也不至于哭成這樣呀？！再說(shuō)，這孩子的家長(cháng)也未免太寵他了吧？
其實(shí)，有不少家長(cháng)為了疼孩子，不僅千依百順，還讓孩子過(guò)著(zhù)衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的“小皇帝”生活，還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀(guān)念，舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對我說(shuō)，看著(zhù)父母為自己日夜操勞，心里很不舒服，想幫他們分擔分擔，就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行！可父母卻阻止了他們，道理很簡(jiǎn)單：別耽誤了學(xué)習時(shí)間！哎，可憐天下父母心，試想看，如果孩子天天死讀書(shū)，而不去認識世界上陌生的東西，那不成了書(shū)呆子了嗎？家長(cháng)應該讓孩子合理安排時(shí)間，放開(kāi)手，讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。這樣不僅減輕了家長(cháng)的負擔，還鍛煉了孩子的自理能力，豈不是兩全其美？
讀烏塔有感12
我是家中的寶貝，也是父母的掌上明珠。同是家中的寶貝——烏塔，她14歲，竟然獨自一人游歐洲，這可真讓我大吃一驚。假如是我呢？我的腦子里馬上浮現三個(gè)字——不可能。我連黃巖都不敢一個(gè)人游玩，跟烏塔一比，我就是溫室的花朵。
別以為她想去哪兒就急匆匆地出發(fā)，她為了這次旅行做好了充分的準備，她在家里設計好了旅行路線(xiàn)和日程，她閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍，她為了掙旅費，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)發(fā)廣告單……為了這次旅行，她足足花費了三年時(shí)間。這讓我吃驚得下巴都快掉到地上，難以置信地擦了擦眼睛。反觀(guān)我們中國呢？那可真是天壤之別。
我們每次旅行前，爸爸媽媽都如熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們呢，只用在旁休閑地當旁觀(guān)者，輕松出門(mén)就好了。而且每次父母都與我們形影不離，生怕我們走丟了。在游玩途中，爸爸媽媽為我們提供了衣食住行，還無(wú)微不至地照顧我們。我們只負責吃喝玩樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心地玩。
其實(shí)只要適量地放手，我們也行的。記得今年夏令營(yíng)，我在莫干山住了六天，自己洗衣服、疊被子、完成了教官給我的任務(wù)……我與伙伴們一起知心交心，互相幫助。
讀完《烏塔》，我想對父母們說(shuō)：請適量放手，不要把自己的`孩子當做溫室的花朵。我們呢，也要自立自強，不能做溫室里的花朵。
讀烏塔有感13
今天我們學(xué)習了一篇課文，名字叫《烏塔》。文章主要講了一位德國小女孩獨自一人游歐洲的故事。他的獨立意識和自理能力給我留下了深刻的印象。
一個(gè)十四歲的女孩，獨自一人游歐洲。她的父母不會(huì )擔心，是對這個(gè)小女孩充滿(mǎn)了信任，這也充分說(shuō)明了中國的教育方法和德國的教育方法是大不相同的。
如果在中國的餐館或超級市場(chǎng)發(fā)現有童工那是違法的，而在德國烏塔的父母會(huì )給她很多鍛煉的機會(huì )，讓她可以隨心所欲地掙錢(qián)。由此可以看出德國的`父母是很注重鍛煉孩子自理能力的，給他們信任，讓她們更早更好的適應社會(huì )，鼓勵她們獨自一個(gè)人去旅游。
然而在中國呢？我記得有一次，我想吃雪糕，問(wèn)媽媽要了兩元錢(qián)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我注意安全，過(guò)馬路看車(chē)等等我快速的下樓過(guò)了馬路，買(mǎi)了雪糕心滿(mǎn)意足地往回走時(shí)，迎面看見(jiàn)媽媽向我走來(lái)，我問(wèn)媽媽你怎么來(lái)了，媽媽說(shuō)不放心我過(guò)馬路，還告訴我過(guò)馬路太危險以后她會(huì )陪我一起去。我心想，我已經(jīng)是一個(gè)九歲的孩子了，怎么就不放心讓我獨自出門(mén)買(mǎi)東西呢？在中國父母的眼里多大都是孩子！在德國父母眼里多小都當大人！這就是不同之處！
說(shuō)到這里，我真的十分羨慕烏塔，既然早晚我都要獨自面對這個(gè)社會(huì )，就讓我盡早的去適應這個(gè)社會(huì )吧！在這里我想大聲的說(shuō)，爸爸媽媽請你們適當的放手吧，我不想像一只風(fēng)箏一樣總被你們牽在手里，我多希望能像一只小鷹一樣，自由自在的飛翔在將來(lái)屬于我自己的天空里！
讀烏塔有感14
昨天，我剛學(xué)完《烏塔》這篇課文，它使我受益匪淺。
課文講的是一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔，為準備一次歐洲旅行，自己在家里設計好了旅行路線(xiàn);用了3年的時(shí)間，閱讀了很多有關(guān)歐洲國家的書(shū)籍;為了掙旅費，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里去陪小孩玩。在一個(gè)暑假，烏塔按照自己設計的.旅行路線(xiàn)，用自己掙得的旅費，獨自一人游歐洲。她在旅行時(shí)，每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼，再給家里撥個(gè)電話(huà)，或寄張明信片。
烏塔獨立自主、自理能力強、細心，真讓我佩服。如果不具備這些品質(zhì)，怎么獨自一個(gè)人去旅行呢?雖然不是每個(gè)同學(xué)都應該像烏塔一樣，獨自一人去旅行，但難道不應該學(xué)習烏塔的這些品質(zhì)嗎?
記得幾年前有一次，由于我練琴不認真，晚上媽媽不幫我洗澡了，要我自己洗。我在浴室里手足無(wú)措，根本沒(méi)怎么洗就出來(lái)了�，F在，我睡在自己的房間里，有時(shí)還會(huì )害怕，必須聽(tīng)著(zhù)故事才能入睡。我一個(gè)人能獨立完成的做菜，也只有蛋羹和鹽焗蘿卜。我四年級了，也只會(huì )洗自己的內褲和襪子，自己的衣服還沒(méi)辦法洗干凈。如果讓我離開(kāi)父母獨立生活，我肯定撐不了幾天。
在生活中，我還有很多事情無(wú)法自己做，烏塔卻已經(jīng)可以獨自生活了。我要學(xué)習她的品質(zhì)，做一個(gè)獨立自主的孩子。
讀烏塔有感15
今天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文，我被烏塔的獨立與自主所折服了。
我心中將掀起了一陣疑惑的巨浪：為什么中國的孩子就不能像烏塔那樣自主、獨立呢？難道這種“安全”就是給孩子全部的愛(ài)嗎？
我們是多么希望能像歡快的小鳥(niǎo)一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔�？墒侵袊暮⒆觽兪潜话职謰寢寪�(ài)慣了，那愛(ài)簡(jiǎn)直就是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。難道他們不知道我們也渴望自主，父母這樣過(guò)分的溺愛(ài)會(huì )使我們“窒息”。
在家中，我就是全家人的“心肝寶貝”爸爸媽媽不讓我做任何瑣碎的家事。無(wú)論是整理房間還是什么都是媽媽一手承包。在父母的心中我唯一的.任務(wù)就是努力學(xué)習。每當我做完作業(yè)閑暇時(shí)，想去幫媽媽做點(diǎn)什么，可都被媽媽拒絕。
在中國的大家族里被家長(cháng)溺愛(ài)慣的又何止我一個(gè)人呢？我以前聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：說(shuō)有一個(gè)絕頂聰明的人，大家都叫他為“神童”，可是他一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì )做。后來(lái)他考上了名牌中學(xué)，由于中學(xué)是要獨立生活的，但是他由于一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì )做，最后，只能退學(xué)。大家都為他感到可惜。
我雖然還不如烏塔那么獨立，但是，我會(huì )從小事做起！如：我爸媽不在身邊，我學(xué)會(huì )了自理生活，我鍛煉自己走路……但與烏塔相比，我還遠遠不夠，以后我要努力學(xué)習、改正缺點(diǎn)，培養自己的獨立自主的生活能力，多看一些書(shū)籍，增加知識，像烏塔學(xué)習，做一個(gè)獨立自主的人。
我要對各位同學(xué)發(fā)出呼吁：快從父母溺愛(ài)的懷抱中走出來(lái)吧！打開(kāi)那把“溺愛(ài)之鎖”，走向自主獨立吧！
我還要對各位家長(cháng)說(shuō)：讓孩子撐起一片天吧！讓孩子們學(xué)會(huì )自主和獨立。
中國的孩子們需要獨立！
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