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做學(xué)法知法守法心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的做學(xué)法知法守法心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
做學(xué)法知法守法心得體會(huì )1
通過(guò)今年普法知識的學(xué)習，我受益匪淺，下面就個(gè)人學(xué)習普法所得談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、教師是教育過(guò)程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。
二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養塑造下一代。因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂(lè )教，甘于奉獻。
三、教師還要有一顆愛(ài)心。教師的愛(ài)心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。因此，平時(shí)的教育教法中，日常生活中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生，自覺(jué)維護學(xué)生的合法權利，無(wú)論何時(shí)都不能歧視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
總之，學(xué)法應該作為提高自身素質(zhì)的自覺(jué)行動(dòng)，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規的要求，就難以維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權益。熟知了各種法律法規，一旦出現了安全事故，就會(huì )按照法律法規的.要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時(shí)，進(jìn)行妥善處理。
同時(shí)，由于現實(shí)社會(huì )的復雜性，我們教育工作者學(xué)法、知法、用法、維權既要堅持原則，又需靈活掌握。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康發(fā)展，保障學(xué)校健康發(fā)展，這應是我們全體教育工作者樂(lè )而為之的。
下面就個(gè)人學(xué)習普法所得談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、教師是教育過(guò)程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與工作中。
二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養塑造下一代。因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師不僅要學(xué)法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈，才能影響學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂(lè )教，甘于奉獻。
三、教師還要有一顆愛(ài)心。教師的愛(ài)心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。因此，平時(shí)的教育教法中，日常生活中，教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生，自覺(jué)維護學(xué)生的合法權利，無(wú)論何時(shí)都不能歧視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
總之，學(xué)法應該作為提高自身素質(zhì)的自覺(jué)行動(dòng)，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規的要求，就難以維護學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權益。熟知了各種法律法規，一旦出現了安全事故，就會(huì )按照法律法規的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時(shí)，進(jìn)行妥善處理。
同時(shí)，由于現實(shí)社會(huì )的復雜性，我們教育工作者學(xué)法、知法、用法、維權既要堅持原則，又需靈活掌握。在不違法的前提下，保障學(xué)生健康發(fā)展，保障學(xué)校健康發(fā)展，這應是我們全體教育工作者樂(lè )而為之的。
做學(xué)法知法守法心得體會(huì )2
為全面、切實(shí)提高我行人員的監管法規意識、法制觀(guān)念及綜合素質(zhì)，我行于20xx年xx月xx日組織學(xué)習了學(xué)法，知法，守法的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習我對監管政策執行專(zhuān)項治理工作的重要性和必要性有了更深的認識。
近年以來(lái)，金融案件頻發(fā)，涉案金額和數量均“雙升”，涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性，銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據大案、外資銀行員工違規買(mǎi)賣(mài)外匯、銀行人員私下收取傭金、違規代客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)等案件層出不窮。歸根結底只有兩點(diǎn)，那就是由于有章不循和監管不力而造成的。作為一名支行行長(cháng)，我深知銀行是經(jīng)濟案件的高發(fā)部位，制度是我們的生命線(xiàn)，每一項制度的出臺，每一次流程的改進(jìn)，都是對漏洞隱患的修復與加固。學(xué)法、懂法、守法，時(shí)刻繃緊風(fēng)險這根弦，是走好人生每一步棋的最基本保證，否則在大是大非面前終究會(huì )迷失自我。按理說(shuō)，我們的規章制度制定的很全面，很細致，不同崗位都有針對性的內控和案件防范知識、業(yè)務(wù)操作流程、規章制度，但在具體的.工作中，在實(shí)際執行中就打了折扣，因此就出現一些員工違規經(jīng)營(yíng)、違章操作、弄虛作假等不良行為，給犯罪分子以可乘之機。
其次，加強管理，責任落實(shí)。從近幾年金融系統發(fā)生的經(jīng)濟案件來(lái)看，有章不循、違規操作導致無(wú)數案件、事故、教訓的發(fā)生，都反映出內控管理還存在一定的漏洞。我們應該吸取教訓，將內控管理當作風(fēng)險防范的前提條件，要認真扎實(shí)地貫徹執行案件防范責任制的規定，促進(jìn)內部防范機制的強化與完善，努力做到在規范的前提下發(fā)展業(yè)務(wù)，在發(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，加強規范管理，以保證各項業(yè)務(wù)的流程和規章制度的約束之內進(jìn)行。有了良好的制度，更要有一批模范執行制度的人予以落實(shí)，才能夠收到良好的效果。因此，要加強各項內控制度落實(shí)情況的后續跟蹤和監督工作，對于嚴重違反內控制度的要嚴厲予以處理，對于內控存在的重大漏洞，因內控失效造成重大損失和包庇縱容內部違規的，都要嚴格問(wèn)責，要讓每一位員工始終應把防范風(fēng)險作為發(fā)展金融業(yè)務(wù)的生命線(xiàn)，切實(shí)強化業(yè)務(wù)的全面風(fēng)險管理，大力推進(jìn)金融產(chǎn)品、客戶(hù)、渠道以及風(fēng)險管理和考核機制建設，顯著(zhù)提高業(yè)務(wù)發(fā)展的質(zhì)量和效率。
最后，加強教育，提升服務(wù)�！躲y行業(yè)監管法》是銀監會(huì )依法履行職責的根本大法，學(xué)習好《銀行業(yè)監管法》是銀監會(huì )和銀行業(yè)金融機構一項長(cháng)期的任務(wù)，要通過(guò)學(xué)習，深刻認識到《銀行業(yè)監管法》的頒布和實(shí)施，是完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制，深化金融監管體制改革的必然要求。要有組織、有計劃地開(kāi)展對員工的政治思想教育、職業(yè)道德教育、法律和犯罪案例警示教育，引導員工牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養愛(ài)崗敬業(yè)的思想意識、誠實(shí)守信的職業(yè)操守，嚴守法律底線(xiàn)，增強遵紀、守法、合規和風(fēng)險意識。加強對員工的崗位培訓，提高員工的綜合素質(zhì)，培養良好的企業(yè)文化、風(fēng)險文化、合規文化，增強遵紀守法的自覺(jué)性。做好員工的思想工作，真正使每一位員工從思想上重視，從行動(dòng)上自覺(jué)遵守相關(guān)的法律法規。
通過(guò)此次學(xué)習，我切實(shí)提高了自身法律意識，了解了銀行業(yè)金融機構在執行法律法規方面存在的問(wèn)題，我們要學(xué)以致用，比對現行各項規章制度及本職工作，開(kāi)展自查自糾，有問(wèn)題的及時(shí)整改處理，從而完善各項內控制度，規范自身經(jīng)營(yíng)行為，促進(jìn)各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展，最終實(shí)現我行真正意義上的“二次騰飛”。
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