自立自強事跡材料
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的自立自強事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
自立自強事跡材料1
少年強則國強，少年智則國智。對于x省x第一中學(xué)高二年級學(xué)生陳x而言，將來(lái)為中華民族的偉大復興奉獻力量，是這位新時(shí)代少年的宏遠目標。在學(xué)習上，他嚴格要求自己，用知識武裝頭腦;在生活上，他自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，用正能量感染身邊的人。
勤學(xué)善思，是少年成長(cháng)之路
xx年10月至20xx年3月，陳x憑借過(guò)硬的心理素質(zhì)、機敏的反應能力和扎實(shí)的知識功底，在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬(wàn)選手中脫穎而出，以全國第三的成績(jì)晉級30強，并大比分戰勝東南大學(xué)博士生，成功晉級十二強，最終進(jìn)入中國隊。在國際賽場(chǎng)上，戰勝“數學(xué)神童”之稱(chēng)的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾，為中國隊贏(yíng)得寶貴一分，成為八位世界腦王候選人之一，樹(shù)立起新時(shí)代腦力偶像。
一戰成名，并非偶然，這與陳x平時(shí)的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習刻苦努力，自主學(xué)習能力強，總結了一套行之有效的學(xué)習方法，成績(jì)一直名列前茅。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)全國總決賽高中組個(gè)人賽三等獎、網(wǎng)絡(luò )人氣獎，全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽二等獎，第十六屆“21世紀新東方杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽x省二等獎，第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎，中國語(yǔ)文朗讀評選活動(dòng)優(yōu)秀獎……
一個(gè)個(gè)獎杯，一項項榮譽(yù)，陳x給大家展現了一個(gè)全方位的.學(xué)霸形象�！瓣恱同學(xué)學(xué)習非常努力，更善于動(dòng)腦思考，能夠把很多知識融會(huì )貫通，構建起知識體系�！彼默F任班主任王祎如此評價(jià)。
德才兼備，是少年應有之義
德才兼備，以德為先。在陳x的成長(cháng)道路上，離不開(kāi)老師和家長(cháng)的正確引導，幫助他養成了自強自立、勇于擔當的良好品行。從小學(xué)一年級至今，11年的班長(cháng)職務(wù)歷練，培養造就了他強烈的集體榮譽(yù)感和團隊責任意識。x年，陳x被評選為x省優(yōu)秀學(xué)生干部。
他尊重師長(cháng)，團結同學(xué)。在班里，他主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候，同桌宗偉森在陳x的幫助下，數學(xué)課從不及格上升到班里前幾名，最后考入理想的高中。升入高中以后，盡管學(xué)業(yè)繁重，但只要有同學(xué)找到他，他一定盡己所能，解疑釋惑。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”，班級學(xué)習氛圍持續濃厚。
他性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛，喜歡主持、朗誦、演講、運動(dòng)。在繁忙的學(xué)習之余，發(fā)揮團總支書(shū)和班長(cháng)職能，積極主動(dòng)策劃主持新年晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )、詩(shī)歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會(huì )等多項活動(dòng)，在同學(xué)們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過(guò)十級，多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節、演講比賽等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)。
他有愛(ài)心，敢擔當。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行。在家他尊敬長(cháng)輩、孝順老人，在外遇到困難主動(dòng)伸以援手，幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車(chē)、為家庭困難小朋友送去學(xué)習用品、為生病的同學(xué)獻愛(ài)心……他還積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。x年以來(lái)，擔任x廣電小記者團的志愿者，利用節假日，義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會(huì )實(shí)踐，并結合自身的優(yōu)勢，給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導，是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨，滋潤了少年的心田，感染著(zhù)身邊的老師和同學(xué)們。
心存夢(mèng)想，是少年應有之志
志不強者智不達。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它激勵所有人在順境中堅定自我，不忘初心;在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。對于陳x來(lái)說(shuō)，是他一直以來(lái)的夢(mèng)想激勵著(zhù)他堅定勇敢的走在實(shí)現自我的成長(cháng)之路上。
在《最強大腦》舞臺上，主持人蔣昌建說(shuō)陳x“胸中住著(zhù)一位豪杰”，盛贊他少年穩重、志向高遠。陳x自小喜歡閱讀歷史書(shū)籍，研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會(huì )變化、關(guān)心國際形勢，喜歡閱讀《南方周末》《國際社會(huì )專(zhuān)刊》等時(shí)政雜志，從而逐漸確立了以后的奮斗目標，那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院，攻讀國際關(guān)系，把自己的夢(mèng)想融入到實(shí)現中國夢(mèng)的大愛(ài)中，將來(lái)報效國家，造福社會(huì )。
陳x，一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢(mèng)的強者，一個(gè)富有朝氣勇于追夢(mèng)的少年。用實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承了孝敬、友善、擔當等傳統美德，詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行，賞盡兩岸花開(kāi)。
自立自強事跡材料2
董XX，女，漢族，14歲，和碩縣第三小學(xué)六年級（1）班學(xué)生。
出生于農民家庭的她，能把爸爸媽媽的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、自強自立的動(dòng)力。她每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心，做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，每天為年事已高行動(dòng)不方便的爺爺奶奶備好碗筷，為他們盛飯、添飯。在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)發(fā)揮帶頭示范作用。
學(xué)習上，她刻苦勤奮，用優(yōu)異的`成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽的付出，回報老師的辛苦培育。20xx年4月獲得校級“鉛筆字比賽”三等獎；20xx年9月獲得校級優(yōu)秀學(xué)生；20xx年10月獲得校級“現場(chǎng)作文大賽”三等獎；20xx年4月獲得縣級“時(shí)事教育”二等獎；20xx年5月獲得校級“現場(chǎng)作文大賽”一等獎。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
自立自強事跡材料3
小晶曾多次遠赴外地或國外參加花樣跳繩比賽，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的獎項，為此同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來(lái)務(wù)工人員，父親曾遠赴浙江打工，現在又回到東莞等地務(wù)工，她的媽媽便跟隨著(zhù)父親，帶著(zhù)幼小的妹妹輾轉于湖南、廣東、浙江等地之間，但小晶并沒(méi)有因此受影響。
在學(xué)習和生活上，小晶堅持自我管理，自我約束,將學(xué)習、訓練、生活安排得井然有序，在老師和同學(xué)心目中，她一直是一個(gè)自立自強，品學(xué)兼優(yōu)的人。
小晶從小就開(kāi)始學(xué)習花樣跳繩，并一直積極參加各種比賽。初為新手時(shí)，小晶在一次比賽上落選了，為此沒(méi)能代表學(xué)校進(jìn)行參賽，讓小晶很受打擊。但她并沒(méi)有放棄，繼續按照老師的'要求加強訓練，最后在花樣跳繩路上越走越遠。
小晶曾在全國及國際比賽中，獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次，個(gè)人花樣冠軍三次，雙人同步花樣冠軍三次，30秒單搖冠軍六次，大師賽總冠軍兩次，10人長(cháng)繩八字跳冠軍，3分鐘單搖冠軍，交互繩花樣冠軍，1分鐘雙搖冠軍……
小晶在學(xué)習上也非常專(zhuān)注和自律曾因為成績(jì)優(yōu)異，表現突出，獲得“順德區優(yōu)秀學(xué)生金獎”；在20xx年被評為“順德區三好學(xué)生”，同時(shí)贏(yíng)得非常難得的“順德區教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”。
自立自強事跡材料4
書(shū)聲朗朗的校園里，有一位真誠、努力、上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，臉上總是洋溢著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他就是xx市實(shí)驗學(xué)校四年級（5）班的學(xué)生xx，一個(gè)努力向上、勤學(xué)創(chuàng )新、自強自立的男孩。
作為一名班干部，xx有著(zhù)強烈的班級責任感，既是班里的班長(cháng)、體育委員、數學(xué)組長(cháng)，也是校園里的大隊委，身兼數職，每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)認真的去完成，團結班干部，配合老師，做好班組里的日常事務(wù)，是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報，他多次獲得學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱(chēng)號，在諸多的榮譽(yù)面前，他不驕不躁，繼續堅持完善自己，努力向上，不斷向更高的目標邁進(jìn)。
他熱愛(ài)學(xué)習、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，邊玩邊學(xué)，不懼怕測驗，每一次測驗都以平常心對待，不論成績(jì)好壞，他都認真從源頭上分析丟分原因，總結反思，更好的為今后的學(xué)習做準備，他媽媽常說(shuō)測驗是為了更好的檢驗并發(fā)現自己的不足，從而改之。他牢記于心，保持積極向上的`思想，不斷總結，不斷進(jìn)步，慢慢成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx爸爸經(jīng)常在外工作，回家的次數很少，他媽媽的工作也很忙，客觀(guān)存在的家庭環(huán)境情況，造就了他很小就很獨立，自己能做的事情絕不假手于人，每逢假期就是他自強自立的飛速成長(cháng)期。爸爸媽媽上班不在家，xx就充當了家里面的小能人，自己規劃一天的大小事務(wù)，自己做早餐，自己備午飯，到點(diǎn)自己去上興趣班。有一天，他媽媽中午臨時(shí)有事回家，當看到他吃著(zhù)自己炒好的雞蛋飯，心中無(wú)比的欣慰。表面粗枝大葉的他，事無(wú)巨細把自己的生活安排地緊緊有條。他很體貼父母，在家里努力做著(zhù)力所能及的家務(wù)，為媽媽減輕負擔，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，傳承著(zhù)中華民族美德，讓父母自豪萬(wàn)分。
xx愛(ài)好廣泛，多才多藝，全面發(fā)展�？釔�(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)編程，喜愛(ài)架子鼓，也常常沉浸在書(shū)的海洋里，忘乎所以的閱讀，喜歡挑戰圍棋、象棋等棋類(lèi)腦力活動(dòng)，有時(shí)也沉下心寫(xiě)一點(diǎn)科幻探險小說(shuō)，做一做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)PPT。
積極參加各類(lèi)比賽，有圍棋比賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽，雖沒(méi)有獲得獎項，但在參與的過(guò)程中，體會(huì )到了拼搏向上的精神，收獲了更多的成長(cháng)。
積極參演各類(lèi)演出活動(dòng)，有英語(yǔ)合唱團，有才藝演出，印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影響，該演出已推遲了些許日子，原本參演的節目《逆戰》也被換成了《少年》，之前對于《逆戰》所做的刻苦練習，全部要重頭再來(lái)，這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下，他很快調整狀態(tài)，重整旗鼓，認真地投入了練習。演出越來(lái)越臨近，歌曲的熟練度不夠，跟不上節奏，總是打著(zhù)打著(zhù)節奏就亂了。老師的期待，枯燥的練習，開(kāi)學(xué)的入學(xué)測驗，許多的壓力一齊向xx涌來(lái)。他的精神緊繃，在練習中頻頻出錯，老師著(zhù)急、失望，他自己也跟著(zhù)著(zhù)急，練習不順的挫敗感緊緊包圍著(zhù)他。爸爸媽媽鼓勵他說(shuō)，敢于上臺表演的都是英雄！那一刻，他點(diǎn)燃了信心，利用碎片時(shí)間聽(tīng)歌曲、打拍子、找節奏，放穩了心態(tài)，節奏感也就增強了，歌曲練習漸入佳境，越來(lái)越熟練。終于到了演出的那一天，作為壓軸節目，他最后一個(gè)上場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)揮舞著(zhù)手中的鼓棒，跟著(zhù)節奏有規律的擊打著(zhù)，完全沉浸在了表演中，一曲畢，臺下響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來(lái)了贊許的眼神。這些天的努力和汗水，這些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回報。不怕挫折、不怕失敗，他做到了，他又一次超越了自己。
他始終堅信—相信的力量，相信每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)，他相信著(zhù)自己，肯定著(zhù)自己，做著(zhù)最好的自己。
xx沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，他有一雙樂(lè )于發(fā)現的眼睛，有一顆樂(lè )于感受的心，他用自己的方式感染著(zhù)身邊的人，勤于思考、勇于開(kāi)拓，他就是勤學(xué)創(chuàng )新的新時(shí)代好少年。
自立自強事跡材料5
歐XX，男，蒙古族，13歲，和碩縣第二中學(xué)七年級（2）班學(xué)生。
歐XX20xx年1月出生在和碩縣塔哈其鄉河北新村的一個(gè)普通的牧民家庭。歐XX的父親雖然是肢體二級殘疾，但是與妻子依靠自己的`勤勞養育了兩個(gè)優(yōu)秀的孩子，傳承著(zhù)蒙古族牧民的優(yōu)良家風(fēng)“自立自強、意志堅強”。
歐XX在兩歲時(shí)就因為上幼兒園住在了遠在清水河農場(chǎng)的姨媽家。到了上小學(xué)的時(shí)候，因為父母無(wú)暇照顧他，六歲的他仍寄居在姨媽家，就讀于和碩縣清水河農場(chǎng)。由于姨媽家中抽不出人手接送，每天自己步行去上學(xué)，每天作業(yè)完成后，他總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天早晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。
在這期間，歐XX最盼望的就是雙休日可以回家和父母一起生活�？墒�，一年中父母最忙時(shí)，他要熬過(guò)一兩個(gè)月才能見(jiàn)到父母。到了暑假，他還和父母一起上山放牧。一放就是兩個(gè)月，可是他從不說(shuō)苦，每每說(shuō)起放牧的經(jīng)歷，他的臉上總是洋溢著(zhù)自豪和滿(mǎn)足。
自立自強事跡材料6
xx：兩次見(jiàn)義勇為的退役大學(xué)生
xx20xx年考入桂林旅游學(xué)院，20xx年響應祖國號召光榮參軍，服役于法卡山英雄部隊，20xx年退役復學(xué)。
盡管現在回歸校園，但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練，體會(huì )到了作為一名邊防戰士的責任與擔當，更懂得了在危急時(shí)刻要敢于挺身而出。
20xx年8月17日凌晨，xx通過(guò)家中窗戶(hù)發(fā)現，一男子趴在木梯上，拿著(zhù)工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓，大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后，xx便上前抓住他，并立即拿出手機報警。
男子害怕報警，奮力反抗，還掏出隨身攜帶的銳器，將xx臉部劃開(kāi)了一道口子，頓時(shí)鮮血直流。男子揮舞著(zhù)兇器趁機掙脫，迅速逃離現場(chǎng)。
“那邊有人偷東西，趕緊別讓他跑了!”渾身是血的xx沖進(jìn)附近一家輪胎店。見(jiàn)此情景，店主和在場(chǎng)的`幾個(gè)朋友也馬上報警。受傷的xx被送往醫院，其臉部、脖子處被嚴重劃傷，最長(cháng)傷口達14厘米，受傷處縫了30余針。事發(fā)后，當地警方將嫌疑人緝拿歸案。
這已不是xx第一次見(jiàn)義勇為。20xx年4月7日晚，xx路過(guò)南寧市桂春金浦路口時(shí)，突然聽(tīng)到群眾呼救聲。他迅速沖向現場(chǎng)，發(fā)現一輛電動(dòng)車(chē)撞倒護欄上，一名當事人躺在地上昏迷不醒。xx憑著(zhù)在部隊中學(xué)到的急救常識對當事人施救，同時(shí)撥打了120急救電話(huà)。20分鐘后，急救車(chē)趕到。正是因為xx的果斷行動(dòng)，挽救了一條生命。
談到兩次見(jiàn)義勇為經(jīng)歷，xx說(shuō)，沖上去是本能反應，當時(shí)并沒(méi)有多想。盡管因此受傷，但他仍堅定地表示，“不后悔，因為我是黨員，是退役軍人!”
自立自強事跡材料7
張XX，男，漢族，1990年9月生，家是陜西省靖邊縣天賜灣鎮人。
如果捂住你的眼睛，你將如何生活？雙手摸索前進(jìn)？不敢單獨出門(mén)？就更別說(shuō)使用手機、電腦了吧？然而這些對于盲人張XX來(lái)說(shuō)就像使臂使指一樣。13歲時(shí)一場(chǎng)青光眼手術(shù)導致張XX視力嚴重下降，隨即家人帶著(zhù)他繼續到處求醫，但并未好轉，視力依然持續下降，直到最后沒(méi)有一點(diǎn)光感，從此他的生活陷入了黑暗中，同齡的小伙伴都可以上學(xué)，而他卻只能待在家里干一些力所能及的事情，可也正是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不易磨練出他堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
雖然身體有缺陷，張XX卻沒(méi)有自暴自棄，雖然他的眼中只剩下一片黑暗，而心里卻向往著(zhù)光明，在他18歲那年，一個(gè)偶然的機會(huì )得知縣殘聯(lián)組織了盲人按摩培訓班，這個(gè)從天而降的好消息讓他重新對生活燃氣希望。終于有了一次可以學(xué)習的'機會(huì )，培訓期間雖然一點(diǎn)視力都沒(méi)有的他，對于在陌生的地方，生活起來(lái)還是有很多困難的，所以在這個(gè)過(guò)程中會(huì )很苦很累，但是他依然堅持著(zhù)、努力著(zhù)、因為他想改變自己的人生，不想從此安于現狀，更不想再讓父母為他操心。
培訓結束后張XX聽(tīng)取了縣殘聯(lián)領(lǐng)導的建議，要想在這個(gè)領(lǐng)域干出成績(jì)，必須要有更高的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)支撐，否則就會(huì )被淘汰出局。經(jīng)過(guò)深思熟慮后張XX毅然決然的去陜西省自強中專(zhuān)上學(xué)，縣殘聯(lián)領(lǐng)導多方協(xié)調并將他送到學(xué)校，張XX再次踏上了求學(xué)之路。三年的辛勤學(xué)習不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，還圓了多年來(lái)的上學(xué)夢(mèng)。
從陜西省自強中專(zhuān)畢業(yè)后的幾年里，張XX就輾轉在多個(gè)地方邊打工邊學(xué)習，這樣的生活雖辛苦卻也安逸。然而張XX沒(méi)有就此停下來(lái)，多年的打工經(jīng)歷，為自己積累了豐富的經(jīng)驗。在20xx年，張XX毅然回到家鄉后開(kāi)了一家屬于自己的盲人按摩店，從此開(kāi)啟了他的創(chuàng )業(yè)之路。雖然面積不大，只有幾十平米，但張XX內心卻分外的激動(dòng)，因為他靠自己的雙手不僅養活了自己，還收獲了一份事業(yè)。
張XX沒(méi)有繼續停下前進(jìn)的腳步，通過(guò)幾年以來(lái)在臨床上積累了不少的經(jīng)驗，發(fā)現亞健康人群越來(lái)越多，殘疾人就業(yè)更是困難重重，為了提高人們的健康水平，帶動(dòng)殘疾人就業(yè)，所以張XX大膽的決定擴大規模，目前在我縣長(cháng)城路中段名都大酒店開(kāi)辦了一家約300多平米的盲人按摩院，現如今解決了十幾名殘疾人就業(yè)問(wèn)題，也改善了不少亞健康人群，作為殘疾人的他也成為了社會(huì )的貢獻者。
“習慣了，除了看不見(jiàn)，我和別人都一樣”這就是張XX經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。幼年眼睛失明至今，他的一句簡(jiǎn)單的“習慣了”包含著(zhù)多少曾經(jīng)的艱辛和夜以繼日的努力。
自立自強事跡材料8
xx：為“獨龍娃娃”打造美育教室
xx是西部計劃云南大學(xué)研究生支教團成員，曾于20xx年8月至20xx年7月，在云南省獨龍江鄉支教服務(wù)。
教學(xué)工作之余，他走遍獨龍江6村18組，開(kāi)展家訪(fǎng)、推廣普通話(huà)等工作。他逐漸發(fā)現，由于單親、留守、年幼即進(jìn)入寄宿生活等諸多現實(shí)原因，當地學(xué)生的心理問(wèn)題較為突出，“感覺(jué)他們的`認知水平和求學(xué)欲望比較薄弱�！�
20xx年12月，xx設計美育課程，希望用藝術(shù)治愈孩子們的心靈。他自發(fā)籌款3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金，同時(shí)與當地學(xué)校課外活動(dòng)資助相銜接，對當地美術(shù)教師進(jìn)行系統培訓。
他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主，包括創(chuàng )意繪畫(huà)和手工等多種形式的美術(shù)體驗，將獨龍族文化元素和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為主要表達內容，讓孩子們在藝術(shù)創(chuàng )作中盡情表達心境，滋養孩子們的審美態(tài)度和價(jià)值取向，促進(jìn)扶貧扶志。
項目落地時(shí)正值獨龍江嚴冬，面對長(cháng)時(shí)間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙，xx克服種種困難，于20xx年3月25日為當地學(xué)校建立起“非遺創(chuàng )意美育教室”。
20xx年6月，他將學(xué)生的作品裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩個(gè)大行李箱帶出大山，在昆明市云南大學(xué)東陸園舉辦了“秘境獨龍——獨龍江鄉非遺工藝師生作品展”，展示了近200幅“獨龍娃娃”的特色作品。
20xx年7月，他再到獨龍江，看到教室墻上又增添了新的美術(shù)作品，他感動(dòng)不已，也讓他更加堅定好好學(xué)習，砥礪前行。
自立自強事跡材料9
提起小立同學(xué)，認識她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
小立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮溪車(chē)村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現自己的左腳少了一半，運動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力，終于能夠自己獨立行走，這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著(zhù)大濟鄉村路車(chē)去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì )了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品；第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服；上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅”，這句話(huà)放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，小立同學(xué)清楚地知道，知識改變命運。她學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是她；課堂外對于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因為，老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中；不懂就問(wèn)是她養成的良好學(xué)習習慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最?lèi)?ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習書(shū)本上的知識，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽；她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽；她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個(gè)運動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的.好少年。近三年來(lái)，她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩(shī)歌朗誦比賽一等獎，“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎；獲得莆田市第七屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區一等獎，莆田市第八屆藝術(shù)節小高組繪畫(huà)仙游賽區二等獎；在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎；參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數學(xué)競賽獲二等獎；同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生；今年9月，參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著(zhù)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。
小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔任班級的班長(cháng)、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話(huà)”成員，剛踏入中學(xué)，在競選中又當上了班長(cháng)。工作中，她講求方法，團結同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強。小立能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
自立自強事跡材料10
小曹，女，20xx年5月出生，在一個(gè)貧苦農民的家庭，現在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀，擔任本班的語(yǔ)文課代表，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她積極向上，勤奮好學(xué)，各科成績(jì)名列前茅，在學(xué)習生活中，煉就了她不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
在學(xué)習上，她全面發(fā)展不偏科，對待每一科都很認真，每天都能把所學(xué)知識弄懂，以不遺留問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做好了學(xué)習的每一個(gè)過(guò)程，勤于思考，善于與老師和同學(xué)交流。樂(lè )于把自己的見(jiàn)解與同學(xué)共享，展示課上常常能分享到她的見(jiàn)解，暑期生活豐富多彩，自學(xué)各種自己感興趣的`知識。
在生活上，自立自強，上小不學(xué)時(shí)父母工作忙，在家，她一個(gè)人呆在家里，不需要人照顧。勤儉節約，從不亂花錢(qián)，不與同學(xué)比吃穿，樸素大方。孝敬父母，在家里能為父母分擔家務(wù)，拖地、掃地等力所能及的事總是搶著(zhù)做，樂(lè )于助人，富有愛(ài)心，同學(xué)們不管是學(xué)習上的，還是生活上的困難只要知道，她一定會(huì )伸出援助之手，給予別人溫暖和幫助。
在班級工作上，她勇于承擔，積極奉獻，每次的衛生打掃自己總是沖在前面，班級文化建設和走廊文化建設總少不了她的付出，能夠認真檢查小組同學(xué)的學(xué)習情況，積極參加班級各種活動(dòng)，是老師的得力助手。
一路走來(lái)，她不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階，她那善良真誠的心靈，助人為樂(lè )的精神，勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響更多的少年。
自立自強事跡材料11
xx，是xx市實(shí)驗學(xué)校五年級（4）班的學(xué)生，在班級擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)在班里一直是名列前茅。上課認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團結友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級活動(dòng)的小策劃，對待班長(cháng)工作，盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng )新，并帶領(lǐng)同學(xué)認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》，監督同學(xué)們的日常行為。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。作為語(yǔ)文課代表，在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，當別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于書(shū)的海洋。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。
在家里，她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。她是家庭的小助手，放學(xué)回家，她主動(dòng)做些力所能及的家務(wù)，也總少不了她的幫忙，洗碗、掃地、擦桌子、整理房間，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎她是個(gè)懂事的好孩子。每次家里有人過(guò)生日，她都會(huì )準備禮物，她會(huì )根據個(gè)人喜好準備禮物，有時(shí)會(huì )自己制作小卡片，有時(shí)是有創(chuàng )意的模型，每次都有不一樣的驚喜，總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。她用幼小的身軀卻真摯的情感默默地傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)的善良和美德！
在社會(huì )，她是一位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。外出游玩、小區散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎？她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水告訴奶奶要澆花，洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。
她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、啦啦操、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的'才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復一日，年復一年，堅持不懈地去奮斗，去追求。憑她堅強的毅力，戰勝了自我，在各級比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，深受好評。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。成績(jì)的取得是和老師、家長(cháng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以她們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內與校外，還是學(xué)習與生活，她都為同學(xué)們做出了榜樣。幾年來(lái)，xx同學(xué)以頑強的毅力，戰勝了重重困難，取得了一次又一次的成功。但她明白，成績(jì)只能代表過(guò)去，她應該戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在一次次的鍛煉中，不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)自強自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
自立自強事跡材料12
朱XX，女，16歲，酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。她，勤奮好學(xué)、自強自立；她，樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗；她，愛(ài)好廣泛，成績(jì)優(yōu)異，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
20xx年9月，新生朱XX剛入學(xué)軍訓，操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號、整齊的步伐和同學(xué)們揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起，使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸。然而，她沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有放棄，而是克服身體不適的困難，堅持不懈，最終因動(dòng)作標準，意志堅韌，以排頭兵和旗手的英姿，走在我校軍訓大閱兵隊伍的前列。由于她表現積極，被推薦為19級酒店管理2班班長(cháng)。
她關(guān)心他人，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切。為學(xué)校為班級服務(wù)，是她的.使命；從我做起，嚴格要求，是她的格言。她經(jīng)常為同學(xué)們做些力所能及的事情，把自己融入班級，融入了學(xué)校。在老師的指導幫助下，她認真負責，不論是專(zhuān)業(yè)展演，還是禮儀迎賓，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，她總是帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)團隊，風(fēng)餐露宿，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。作為班干部，她更是嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。
她是老師和同學(xué)們的驕傲。20xx年7月，在同學(xué)們享受暑假時(shí)光時(shí)，她勤學(xué)苦練，在洛陽(yáng)市中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì )比賽中，不膽怯，不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績(jì)，賽出了自己的風(fēng)格，最終獲得一等獎的好成績(jì)。9月，朱XX由于積極組織禮儀隊等成績(jì)，獲得文明禮儀之星和校級三好學(xué)生。10月，在河南省中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì )擺臺比賽中再傳佳音，獲得省賽一等獎，晉級國賽選手，獲得免試上大學(xué)的資格。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
自立自強事跡材料13
從初中開(kāi)始到現在，每個(gè)假期我都到商店、飯店去打工，在學(xué)校當代理，利用短假期做促銷(xiāo)，賣(mài)吃的用的，這些我都經(jīng)歷過(guò)。每次打工賺的錢(qián)我都攢下來(lái)交學(xué)費。
我記得我第一次去飯店打工。一個(gè)小飯店，離我家很近，老板和老板娘共同經(jīng)營(yíng)，沒(méi)有服務(wù)員，因為平時(shí)見(jiàn)面我總是很有禮貌，在了解我的家庭情況后，很愿意讓我在他家幫忙。每天，我保持微笑，面對每一位來(lái)訪(fǎng)的顧客，熱情、詳細的給顧客介紹小店的每一道小菜，剛開(kāi)始，菜名記不住，人多時(shí)忙不過(guò)來(lái)，手忙腳亂，而后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的努力，不斷的摸索，讓自己掌握了規律，從記賬、送菜，收錢(qián)，送客，收拾吃完的餐桌，洗碗，到結賬一全套都是我一個(gè)人做，很有調理，干的很有勁，雖然很辛苦。那時(shí)我只有十幾歲，那時(shí)老板娘還老夸我以后一定會(huì )有出息。而從那以后，因為有了這次經(jīng)歷，我無(wú)論再去哪家飯店打工，都很得心應手，累是必然的，而這辛苦的背后換來(lái)的卻是用金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗和能力。
還記得第一次在商店賣(mài)服裝時(shí)候，老板娘是一個(gè)美麗善良能干的女強人。自己獨立經(jīng)營(yíng)的時(shí)裝連鎖店，店里的服裝很漂亮、時(shí)尚，我關(guān)注這家店很久，很喜歡。我希望我以后也能開(kāi)一個(gè)這樣的店。原本這樣的店面根本不招臨時(shí)工，而更不用說(shuō)是未成年的童工了。我去這家店應聘了四次，第一次話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被服務(wù)員趕了出去，而第二次第三次老板娘溫柔的告訴我，他們不招人，我跟她說(shuō)了我的情況，祈求讓她把我留下，但是依然把我回絕。我很失落，但是我決定不能放棄，我不能這樣失敗，我一定要攻下這個(gè)堡壘。當第四次我走進(jìn)那間小店時(shí)，老板娘終于同意我在這里幫忙，我忍不住地蹦了起來(lái)，周?chē)娜撕逄么笮�。我的毅力、我的堅持、我的永不放棄的精神感染了她。我相信，只要有耐心恒心，一切事情都可以迎刃而�?我相信，只要自己努力，自己奮斗，成功的路一定就在腳下。
從小我不僅有父親的諄諄教導，而且我還遇到很多好老師，一直在鼓勵我，告訴我那不是你的運氣，但是在命運的關(guān)卡中，選擇自己的命運，那卻是你的抉擇……正是因為在這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨中，這么多人的鼓勵與支持，我才沒(méi)有停下自己追夢(mèng)的腳步，我才可以展翅高飛!
xx年9月，我走進(jìn)了哈爾濱德強商務(wù)學(xué)院。在這片陌生的土地上，我猶豫過(guò)，無(wú)助過(guò)，恐懼過(guò)，那是對未來(lái)的渺茫，也是對自己的不確定。我真的好怕自己會(huì )被淘汰。然而老師的話(huà)卻歷歷在耳——“擋路的石頭不是讓你后退，而是讓你搬開(kāi)它繼續前進(jìn)�！庇谑�，我扎根在了這里。為了讓自己勇敢的面對人生，我積極地參加各項活動(dòng)，勇敢地挑戰自己。在大一剛進(jìn)校時(shí)，我經(jīng)常參加院、系組織的文藝表演活動(dòng)和公益活動(dòng)，曾在學(xué)院社團聯(lián)會(huì )的話(huà)劇社中擔任文藝部副部長(cháng)，多次為話(huà)劇社組織文藝活動(dòng)，20xx年我被評為“優(yōu)秀社團會(huì )員”。與此同時(shí)，經(jīng)過(guò)系里激烈的層層選拔，我進(jìn)入系學(xué)生會(huì )實(shí)踐部，成了一名干事，這也是我從小的經(jīng)歷讓我很成熟、很自信的結果。我在實(shí)踐部中能夠聽(tīng)從老師、部長(cháng)的`安排，努力做好自己的本職工作。在實(shí)踐部時(shí)，部里組織的為本系經(jīng)濟困難學(xué)生找工作活動(dòng)，我勇于深入各大超市，手機廣場(chǎng)與公司的負責人進(jìn)行溝通、交流，等等。這些活動(dòng)實(shí)踐不斷開(kāi)闊了我的思維，同時(shí)也讓我提高了自身的能力。
由于工作需要，我由學(xué)生會(huì )實(shí)踐部調轉到女生部擔任副部長(cháng)，我在本部策劃舉辦了“文明校園”禮儀風(fēng)采展示晚會(huì )。整個(gè)晚會(huì )獨具匠心，從策劃、編排、組織、服裝、道具的準備工作到最后節目順利演出，這次晚會(huì )也得到了老師、同學(xué)的好評。而我并沒(méi)有驕傲，繼續踏實(shí)工作。在系學(xué)生會(huì )換屆中，我很榮幸被選為系學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)，同時(shí)在班級里擔任組織委員。這是老師與同學(xué)對我的認可。在文藝部，從運動(dòng)會(huì )的團體操編排，到學(xué)院系各晚會(huì )、文化節活動(dòng)的組織，都得到了很好的反響。最讓我難忘的是在我校國慶60周年歌詠比賽中，我系獲得第一名。榮譽(yù)讓我們喜悅，在這背后，我們付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。在09新生到來(lái)之際我又很榮幸擔任了新生的代理小班主任。每天起早貪黑地與新生一起軍訓，引導他們盡快適應大學(xué)生活、引導他們正確的對待大學(xué)生活。我感謝我的學(xué)校，我的會(huì )計系，我的老師，我的身邊支持我的朋友，給我在大學(xué)這么多讓我表現、學(xué)習的機會(huì )。以后的道路我依然會(huì )踏實(shí)的走下去。
可以說(shuō)生活的艱辛讓我感到求學(xué)的不易，更懂得了珍惜生活。在學(xué)習上，我認真刻苦，每學(xué)期成績(jì)名列前茅。我時(shí)常對自己說(shuō)：前面有石頭阻擋，我就搬開(kāi)它，繼續前進(jìn)，千萬(wàn)不要回頭，更不要繞過(guò)去。一直走下去，不要先問(wèn)目的地在哪里，要問(wèn)自己的腳步有多快。
自立自強事跡材料14
小偉，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔任該院學(xué)生會(huì )主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被大慶市評為“愛(ài)心助殘形象大使”。
小偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、出色的綜合表現、良好的精神風(fēng)貌帶動(dòng)全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng )新，敢挑重擔，組織開(kāi)展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著(zhù)的活動(dòng)，比如“名師講壇”系列活動(dòng)，通過(guò)邀請名師做專(zhuān)題報告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標，為今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎；龍鳳一中的義務(wù)支教活動(dòng)，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了成功的樂(lè )趣；“朋輩互助”活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、交際和工作能力通過(guò)互助得到進(jìn)一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動(dòng)愛(ài)著(zhù)學(xué)校：每一次上完自習離開(kāi)教室之前，總會(huì )把沒(méi)有關(guān)上的窗戶(hù)關(guān)上；把路過(guò)的沒(méi)有人的教室里開(kāi)著(zhù)的燈關(guān)上；把路過(guò)的.教學(xué)樓衛生間里長(cháng)流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解，他卻認為學(xué)校很大，每人省一點(diǎn)，積累起來(lái)就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始自覺(jué)地為學(xué)校節約每一滴水、每一度電……這就是小偉，一個(gè)用自己的行動(dòng)影響著(zhù)身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部，一個(gè)充滿(mǎn)自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生！
自立自強事跡材料15
董XX，20級計算機5班學(xué)生，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，在班級擔任勞動(dòng)委員，班主任牛永強。
董XX同學(xué)，從小勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞，以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰，頑強拼搏，自立自強，熱愛(ài)生活。在學(xué)校期間，踏實(shí)進(jìn)取，努力向上，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，作為班干部，勇于承擔責任，為老師分憂(yōu)，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣，無(wú)愧于自強自立好少年稱(chēng)號。
事跡材料
我是董XX，今年17歲，出生于周口市的一個(gè)農村家庭，現在洛陽(yáng)市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
在我四歲時(shí)，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩，經(jīng)常摔跤，當時(shí)家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳，父親每天騎著(zhù)摩托帶著(zhù)我去距離家有30多公里的鄉鎮上一家醫院給我看腳，扎針。兩個(gè)月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風(fēng)下雨，就像大樹(shù)呵護小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時(shí)的.我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂(lè )最幸福的時(shí)光。后來(lái)我來(lái)到了洛陽(yáng)，父母在洛陽(yáng)從事早餐生意，而我在邙山鎮就讀小學(xué)二年級。每天早上父母都是凌晨?jì)牲c(diǎn)起床，制作早點(diǎn)。有時(shí)在六點(diǎn)多時(shí)，來(lái)吃飯的客人會(huì )很多，兩人忙不過(guò)來(lái)，我也會(huì )主動(dòng)幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現在。
20xx年10月1日，長(cháng)期在建筑工地工作的爺爺因勞累過(guò)度而患癌去世。當聽(tīng)到這個(gè)震驚的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最?lèi)?ài)的人。第三天還在悲痛的我，決定早點(diǎn)用自己的雙手改變我的一生。
自那以后，我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。我嚴格要求自己，不斷提高自己，為自己樹(shù)立遠大目標。我成為了一名團員，時(shí)刻以團員的標準嚴格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領(lǐng)導能力，也讓我有更多機會(huì )為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由，拼命堅強的活著(zhù)，獨立承擔一切；我渴望強大，勤奮學(xué)習，畢業(yè)后我要通過(guò)自己的雙手所創(chuàng )造的勞動(dòng)成果來(lái)回報父母，回報社會(huì )。
學(xué)生說(shuō)1
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