自立自強的作文

時(shí)間:2024-10-15 01:33:38 作文 我要投稿

自立自強的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的自立自強的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自立自強的作文

自立自強的作文1

  如今的社會(huì ),最受人重視的是能力的培養。所謂能力的培養,就是指要培養我們的獨立性。我們不僅要成績(jì)優(yōu)異,還要學(xué)會(huì )自立自強,如果說(shuō)人的一生中,連這一條原則都沒(méi)有的話(huà),那就等于白活了。就好像說(shuō)一棵樹(shù),如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收,還談得上生根發(fā)芽嗎?

  我們是不能做溫室里的花朵的,沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學(xué)會(huì )自立學(xué)會(huì )自強。

  也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,但在這里,我不得不再重復一遍。是這樣的:有一個(gè)懶漢,他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,不去走動(dòng),都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái),母親要外出,但又害怕兒子因為懶惰而餓死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家后的前些天,兒子還會(huì )張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅,可后來(lái)幾天,兒子就因為餅的上面被吃完了,而不想抬起頭咬一口!直到他餓死為止。這個(gè)重復了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事,都是不可以依賴(lài)別人的,如果一旦沒(méi)有了依賴(lài),那后果將會(huì )是怎樣呢?結果不難想象吧?

  再有,美國的一所小學(xué),學(xué)校為了擴大鍛煉器材,就讓學(xué)生去每家每戶(hù)賣(mài)餡餅,然后把他們掙來(lái)的錢(qián)給學(xué)校來(lái)買(mǎi)體育器材。其中有一個(gè)中國學(xué)生,他可從來(lái)沒(méi)有去賣(mài)過(guò)東西,又是害怕自己說(shuō)不清,又是害怕客戶(hù)不配合,再加上父母的勸阻,都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國學(xué)生。但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。他憂(yōu)心忡忡的來(lái)到一戶(hù)人家門(mén)前,輕輕敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,出現了一個(gè)黃頭發(fā)、藍眼睛的叔叔,他和藹可親的用英文說(shuō):“你好啊,請問(wèn)有什么事嗎?需要我幫忙嗎?”于是,這名中國學(xué)生就像背書(shū)一樣把事情的來(lái)龍去脈講了一遍,令他沒(méi)有想到的是,這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國孩子的話(huà),答應了這個(gè)學(xué)生的要求,還先把錢(qián)付了。隨后,這名學(xué)生就有了膽量,又和好幾家做了買(mǎi)賣(mài),沒(méi)想到都成功了。這也是我們自立自強的一個(gè)表現。并且,從這篇文章我們可以知道,中國的學(xué)生的的`確確是缺少自立自強的能力!難道我們還不應該開(kāi)始自立自強嗎?

  我們就猶如一顆嫩嫩的青草,確實(shí)需要一些人的精心呵護,但是,在人們呵護的過(guò)程中,也同樣要學(xué)會(huì )獨立。否則,哪天沒(méi)有了人類(lèi)的呵護,那將怎么辦?看著(zhù)自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎?

自立自強的作文2

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我們都應該愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),因為書(shū),可以帶我們遨游知識的海洋;書(shū),可以帶我們暢游幻想的天堂;書(shū),能陶冶我們的情操,增長(cháng)我們的知識,開(kāi)拓我們的視野,還能增強我們的閱讀能力,提高我們的文化素養。走進(jìn)了知識的殿堂,走進(jìn)了書(shū)的海洋,就好似走進(jìn)了一間琳瑯滿(mǎn)目的展覽室;踏進(jìn)了一座神奇美妙的聚寶庫;來(lái)到了姹紫嫣紅的大花園里。從中我們能欣賞到一件件十分瑰麗的“珠寶”;可以汲取一些人類(lèi)用智慧釀造出來(lái)的“蜜汁”;還可以領(lǐng)受到傳統文化的博大精深。所以,要想知道書(shū)有多么神奇,就必須多讀書(shū)。

  課余時(shí)間,我也愛(ài)讀書(shū)。我最喜歡讀的一本書(shū)是海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》,里面所講的一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事,是我深受感動(dòng)。遨游于其中,使我得到了不少啟示,受益匪淺!書(shū)中講述了海倫·凱勒不平凡的一生。她在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,從此,小海倫便與有聲有色的世界隔絕了,她不能感受到世間的色彩與聲音,不能傾訴自己心中的希望和要求。她面對的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗與死一般的沉寂。這令她惶恐不安,就像一道帷幕籠罩住了她的童年,想要把它掀開(kāi),卻使海倫疑慮重重。我在想:生命的奇跡是如何誕生?那一個(gè)生活在盲聾啞世界里、度過(guò)著(zhù)漫長(cháng)而又無(wú)聲無(wú)光歲月的弱女子,究竟是如何走過(guò)這一生,經(jīng)歷光彩的人生呢?這是因為海倫·凱勒自信:她用陽(yáng)光心態(tài),笑對人生;自立:她想到的是要靠自己的力量生存,而不去依賴(lài)別人,所以她盡力去做到她所想做的事情,努力去學(xué)習她所想學(xué)的東西;自強:她從不向命運低頭,當困難來(lái)臨時(shí),她迎難而上,困難迎刃而解;當有挫折時(shí),她沒(méi)有為挫折所發(fā)愁,心中有希望、有方向,擁有超人的毅力。海倫之所以能走上文學(xué)的道路,是因為她對浩如煙海的'知識,充滿(mǎn)了無(wú)窮的好奇。她如饑似渴,不分晝夜地學(xué)習,夜以繼日地努力,像一塊干燥的海綿盡情吮吸著(zhù)知識的甘霖。是知識打開(kāi)了海倫的眼界,增強了海倫對生活的勇氣和信心,在沙利文以及薩勒兩位老師的精心指導和幫助下,小海倫既“復明”又“復聰’,在她的人生道路上有了好的開(kāi)始,為人生畫(huà)上了美麗的一筆。

  《假如給我三天光明》告訴我們的道理和滴水穿石給予我們的啟示是相同的:只要日雕月琢,不放棄,目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能“滴穿”一塊塊“頑石”,最終達向勝利的彼岸,希望之光就能驅散絕望之云!

自立自強的作文3

  自立自強是立身之本,唯有自立自強?可缴降,靠人人倒,靠自己最好!動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,在家里父母對他十分疼愛(ài),連蛋都要剝了殼才給他吃,一次他到外面吃飯,吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋,他居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬了,不好吃,我家里的蛋都是白皮的,很軟,拿著(zhù)就能吃!笨戳酥,我感慨頗多,不由感嘆:學(xué)會(huì )自強自立對于一個(gè)人而言,是多么重要呀!

  回眸歷史長(cháng)河,歷史上不能強自立的事件有如恒河沙數,留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德,何等英雄人物也,但其子劉禪,從小不自強自立就連世之奇才諸葛亮都對他無(wú)可奈何,最終父之基業(yè)喪乎其手,他此時(shí)竟也還樂(lè )不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全,也是當世之豪杰,然其子周胤也不自立自強,憑其父親之功,橫行霸道,荒于政事,最終墮落于市井之中。

  大浪淘沙抹去了歷史的陰影,然而我們再看看自己,我們要擁有自強自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習上是否要自己付出努力呢?

  也許很多人還不知道,我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的.新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》,是安徒生多么努力才創(chuàng )作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生,幾乎家徒四壁,但他并沒(méi)有淪落,而是靠著(zhù)堅強的意志自立自強不息著(zhù),他一面操持家務(wù)、生計,一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉,終于他憑著(zhù)自立自強,成為了享譽(yù)世界的大童話(huà)作家。

  歷史上的一些成功之士,也為我們樹(shù)立了很好的典范,因為他們的自強自立,最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹,憑著(zhù)自立自強不息的精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞,離家尋求自立,終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開(kāi)他們的自立自強不息的精神,當代的大富翁比爾·蓋茨,富甲全球,但為讓其子女自立,竟不給他們絲毫的財產(chǎn),讓他們自立,結果他們的子女也各有所成就。

  同學(xué)們、朋友們,我們每個(gè)人有一天都會(huì )離開(kāi)父母的臂膀,如果你不自立自強你就會(huì )被小小的浪濤所淹沒(méi),被險阻所擋住,讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧,學(xué)會(huì )堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!

  假如人生是一條小溪,那么自強自立就是沖擊巨石的激流;假如人生是一條路,那么自強自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀;假如人生是一條航道,那么自強自立就是帶領(lǐng)你乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。

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