【熱門(mén)】中秋節活動(dòng)總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的中秋節活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
中秋節活動(dòng)總結1
為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化中的重要作用，深化未成年人思想道德建設，引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，根據市委文明辦工作部署，我校開(kāi)展了“我們的節日．中秋”主題宣傳活動(dòng)�，F就活動(dòng)內容總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
我校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手；作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。學(xué)校也成立了相關(guān)的領(lǐng)導小組，由于校長(cháng)任組長(cháng)，工會(huì )主席、少先隊輔導員任副組長(cháng)，各年級班主任為成員。同時(shí)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力
我校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在校內以“我們的節日”為主題通過(guò)制作黑板報、手抄報和條幅的形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩
一是積極開(kāi)民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”感言活動(dòng)。廣大師生在學(xué)校QQ群中發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統佳節的喜悅。
二是舉行中秋經(jīng)歌曲大家唱活動(dòng)。進(jìn)一少唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
三是積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問(wèn)空巢老人、走進(jìn)敬老院，為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品。與他們一起一起吃月餅、話(huà)家�；顒�(dòng)，讓群眾感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
四是組織收看中央電視臺中秋特別節目。通過(guò)節目，讓全體師生感受到張揚悠久的歷史文化、時(shí)尚現代的城市風(fēng)貌、和諧美麗的人居環(huán)境。
“我們的.節日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設的重要組成部分這次活動(dòng)，豐富了全體師生的文化生活，群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋節活動(dòng)總結2
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一�？圩印�，經(jīng)研究，決定在全校范圍內開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展網(wǎng)上慶佳節活動(dòng)。組織學(xué)生圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代交流平臺，開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ)，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營(yíng)造出不忘故鄉，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2、開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的來(lái)源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎精心制作自己的中秋小報，來(lái)感受歷史，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化。
3、組織學(xué)生利用節假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節的經(jīng)典詩(shī)詞，開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )，感受傳統文化的.魅力。
4、開(kāi)展節日衛生整治活動(dòng)。組織本校師生開(kāi)展衛生大掃除，整治校園環(huán)境衛生，清除衛生死角，增強學(xué)生的生態(tài)文明認識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
二、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各級部要把開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動(dòng)作為“扣好人生第一�？圩印彼枷氲赖陆ㄔO的重要內容，制定活動(dòng)方案，加強領(lǐng)導，認真組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用主題班會(huì )、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統文化，熟悉文明禮儀，培養孝親敬老，愛(ài)國愛(ài)家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。
中秋佳節代表著(zhù)團圓、吉祥，為了讓孩子知道中秋佳節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣，我班舉行了“慶中秋”活動(dòng)，孩子們齊聚在一起，歡度中秋節。在活動(dòng)中教師通過(guò)給孩子講中秋節的故事，讓他們感受其中蘊涵的優(yōu)良傳統和民族文化，共同分享了節日的快樂(lè )�；顒�(dòng)不僅增強了孩子們與人分享的意識，也促進(jìn)了孩子們之間的交流能力，更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。
中秋節期間，我們以班級為單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動(dòng)。
一、中秋節活動(dòng)方案目標
1、學(xué)著(zhù)用搓、壓的方法，把泥搓園壓扁，并能用工具在泥面上刻印各種花紋。
2、喜歡民間節日，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)流程如下
1、引出八月十五中秋節。
出示月餅，讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
2、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。
孩子們操作老師指導，鼓勵孩子們大膽繪制花紋。
3、月餅展覽會(huì )。
將幼兒做的月餅出示展覽。
4、小結活動(dòng)。
這次慶中秋活動(dòng)，給孩子們留下了美好深刻的回憶。通過(guò)這次集體活動(dòng)，孩子們不僅了解了有關(guān)中秋節的一些知識，也體會(huì )到在集體生活中應學(xué)會(huì )分享與合作，他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的了解和熱愛(ài)。
中秋節活動(dòng)總結3
中秋節前夕，我校開(kāi)展了“我們的節日—中秋節”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作學(xué)校領(lǐng)導高度重視，學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )
1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中，我們的同學(xué)和老師不但培養了搜集整理資料的能力，并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈，對中國的'傳統文化有了更加深刻的了解。
2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典，共度中秋佳節”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦，對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演，不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際，同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài)，弘揚了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與，譜寫(xiě)一曲“滿(mǎn)幼頌”弘揚民族文化，同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開(kāi)展“和諧校園歡樂(lè )中秋”主題各類(lèi)相關(guān)系列活動(dòng)。由各年級組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區護綠、護衛”活動(dòng)，不僅是我們的學(xué)生，就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義，相信通過(guò)這次活動(dòng)我們的學(xué)生對于“民族、文化、節日”會(huì )有他們自己更好、更透徹的詮釋。
中秋節活動(dòng)總結4
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，中秋節前夕，我校開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”主題教育活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化，建設中華民族共有精神家園的，切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)通力合作學(xué)校領(lǐng)導高度重視，學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。
二、節前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話(huà)、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )。
1、開(kāi)展“感恩中秋”祝福寄語(yǔ)活動(dòng)。
四中隊開(kāi)展了中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)設立寄語(yǔ)墻、心愿樹(shù)等形式，開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ)，表達期盼國家統一、民族團結、社會(huì )和諧、家庭幸福等美好祝愿。
2、開(kāi)展“情寄中秋”民俗體驗活動(dòng)。
�。�1）各班通過(guò)少先隊活動(dòng)課收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識，在交流、討論、展示中走近中秋文化，活動(dòng)中制作了“我們的`節日中秋”為主題節日小報。隊員們不僅領(lǐng)略到中秋節日的文化內涵，同時(shí)接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提高人文素質(zhì)，感受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典的博大精深和豐富哲理，有利于加強道德建設、樹(shù)立理想信念、純凈社會(huì )風(fēng)氣、構建和諧社會(huì )。
�。�2）五中隊開(kāi)展了以詠月盼團圓、詠月盼統一以及愛(ài)國主義為主題的名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng )作活動(dòng)，引導學(xué)生感受傳統文化的魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、開(kāi)展“情暖中秋”志愿服務(wù)活動(dòng)。二中隊、三中隊開(kāi)展了節日送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)，與孤寡老人、空巢老人，留守兒童等一起過(guò)中秋，吃月餅，營(yíng)造互幫互助、文明和諧的社會(huì )氛圍。
4、開(kāi)展“文明中秋”實(shí)踐教育活動(dòng)。利用中秋國慶假期師生出游契機，深入開(kāi)展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網(wǎng)”等文明行為實(shí)踐教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生積極開(kāi)展文明勸導志愿服務(wù)活動(dòng)，自覺(jué)糾正不文明行為，倡樹(shù)文明新風(fēng)，引導廣大師生自覺(jué)做文明的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。
總之，通過(guò)弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
高興鎮中心小學(xué)
20xx年10月10日
中秋節活動(dòng)總結5
xx社區物業(yè)在街道辦事處提議下，認真按照街道綜合科關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求。結合社區情況，廣泛開(kāi)展我們的節日·中秋活動(dòng)，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動(dòng)。
制定活動(dòng)方案，于20xx年x月x日上午，由社區物業(yè)組織召開(kāi)社區工作會(huì )，安排布置社區“我們的節日·中秋”活動(dòng)方案。
活動(dòng)安排：
1、從20xx年x月x日起至x月x日，組群團組織自愿隊，開(kāi)展對轄區內環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區中，過(guò)好傳統佳節中秋節。
2、利用橫幅標語(yǔ)、社區文化活動(dòng)（老年活動(dòng)中心、電子閱覽室、），廣泛開(kāi)展對“我們的節日·中秋”進(jìn)行宣傳，增強中秋的節日氛圍。引導居民們進(jìn)一步了解中秋、認同中秋、喜愛(ài)中秋、過(guò)好中秋，弘揚中華傳統文化。
3、x月x日，組織社區的社區文藝團和社區群眾在xx社區會(huì )議室，開(kāi)展“我們的節日·中秋”人人唱歌詠比賽活動(dòng)。利用老年活動(dòng)室組織開(kāi)展廣麻將娛樂(lè )比賽�；顒�(dòng)中，將中秋節的相關(guān)知識以有獎問(wèn)答的方式，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來(lái)。
4、組織開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)，對社區內的x戶(hù)低保邊緣戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)，為他們送上月餅、大米、青油等；為社區企業(yè)的工會(huì )成員開(kāi)展送清涼活動(dòng)，發(fā)送去慰問(wèn)品x份。
5、組織開(kāi)展對社區內的'流通食品進(jìn)行安全檢查。
通過(guò)活動(dòng)，提高社區居民對“我們的節日·中秋”的認知，為弘揚傳統文化、增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感�；顒�(dòng)中大家其樂(lè )融融，增進(jìn)了社區居民之間的感情。
中秋節活動(dòng)總結6
中華民族的傳統節日中秋佳節即將來(lái)臨，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務(wù)，根據上級要求，結合x(chóng)x實(shí)際，xx局開(kāi)展了我們的節日中秋節等主題系列活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
xx局及時(shí)召開(kāi)局務(wù)會(huì )議，xx系統各單位負責人參加了會(huì )議，xx局黨委書(shū)記陳延建認真組織學(xué)習了文明辦有關(guān)文件精神，要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，大力弘揚共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，積極為慶祝新中國成立63周年營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍。同時(shí)，結合x(chóng)x系統工作實(shí)際，對開(kāi)展一系列以我們的節日中秋節等為主題，面向基層、健康有益的活動(dòng)進(jìn)行了部署。
二、開(kāi)展學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)
為更好地優(yōu)化全xx行業(yè)作風(fēng)，加強醫務(wù)人員職業(yè)道德修養，改善醫療xx服務(wù)質(zhì)量，提高群眾滿(mǎn)意度，xx局召開(kāi)了xx系統學(xué)禮儀講文明、端正行風(fēng)道德活動(dòng)部署會(huì )議。xx局黨委書(shū)記陳延建提出了三點(diǎn)要求。一是加強行風(fēng)工作領(lǐng)導，認真落實(shí)行風(fēng)建設制;二是不斷提高行風(fēng)建設管理能力，積極適應醫療xx事業(yè)發(fā)展新要求;三是堅持推行行風(fēng)建設規范化管理，不斷提升行風(fēng)建設管理水平。
三、廣泛營(yíng)造和諧氛圍
國慶、中秋臨近，為幫助困難群眾度過(guò)一個(gè)安定、祥和的節日，xx局對困難群眾進(jìn)行了幫扶救助
，向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問(wèn)物品，同時(shí)走訪(fǎng)慰問(wèn)了xx系統的退休老干部、老黨員，為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)同學(xué)習宣傳黨的`方針政策、宣傳黨員的先進(jìn)事跡、加強黨員干部管理服務(wù)、聽(tīng)取老干部、老黨員的意見(jiàn)建議結合起來(lái)，同時(shí)虛心聽(tīng)取他們對xx工作發(fā)展的意見(jiàn)建議，主動(dòng)幫助他們解決生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。
四、關(guān)注社區，關(guān)注居民健康，關(guān)注食品安全
xx局組織各社區服務(wù)中心開(kāi)展了社區服務(wù)宣傳月活動(dòng)，采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發(fā)放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場(chǎng)咨詢(xún)及義診等形式，為居民送服務(wù)、保健康，受到了社區居民的熱烈歡迎。
五、積極開(kāi)展群眾性活動(dòng)
xx系統各單位先后開(kāi)展了歌唱比賽、書(shū)法比賽等群眾性的健康有益活動(dòng)，歌唱比賽以傳唱愛(ài)國歌曲為主要內容，抒發(fā)愛(ài)國愛(ài)黨激情，謳歌美好生活，使愛(ài)國歌曲在各單位深入人心;書(shū)法比賽以書(shū)法創(chuàng )作的形式，表達對祖國的熱愛(ài)。還進(jìn)行了乒乓球比賽等體育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，大力弘揚了愛(ài)國熱情，充分調動(dòng)了群眾參與的積極性，努力營(yíng)造了熱烈的節日氛圍。
中秋節活動(dòng)總結7
國慶、中秋之際，為了讓孩子了解中國傳統節日；讓孩子感受節日的氣氛；通過(guò)有趣的游戲，家長(cháng)和孩子可以增進(jìn)相互了解和信任，促進(jìn)情感交流，在家庭成員中體驗家庭的溫暖、神圣、無(wú)私和偉大。
中班X班于20xx年10月X日在xx幼兒園操場(chǎng)舉行了以“歡度國慶中秋”為主題的親子活動(dòng)。本次親子活動(dòng)是xx幼兒園首次以年級名義舉辦的大型親子活動(dòng)。也是我們中班老師慎重考慮討論后決定的.。這次活動(dòng)非常成功，雖然也離不開(kāi)老師們的辛勤工作和家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子活動(dòng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、向上的活動(dòng)。為了讓這次活動(dòng)更有活力，更有意義，我們準備了一些小節目，小獎品和一些小零食。在活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們和家長(cháng)都非常積極地參與進(jìn)來(lái)，孩子們非常開(kāi)心�？吹胶⒆觽儬N爛的笑容，老師和家長(cháng)都特別開(kāi)心。在歡樂(lè )的氣氛中，大家一路分享和品嘗小吃。通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展，讓老師、家長(cháng)和孩子有了更好的了解。有游戲，有食物，有獎品，可以學(xué)到很多知識。真的可以一舉兩得。
但在活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足，如活動(dòng)前準備不充分、不周到；教師之間的配合不夠默契，分工不明確；班長(cháng)控制場(chǎng)面的能力欠缺；活動(dòng)前家長(cháng)和幼兒的激情沒(méi)有被調動(dòng)起來(lái)。
這是我們中班第一次大型親子活動(dòng)。雖然有一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗和教訓。相信以后在我們每個(gè)人的共同努力下，類(lèi)似的親子活動(dòng)會(huì )越來(lái)越好。加油！
中秋節活動(dòng)總結8
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，強力促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關(guān)精神，在我城區小學(xué)中學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下：
學(xué)校透過(guò)收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報宣傳、中隊主題會(huì )、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法，讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節，體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
一、幫忙學(xué)生了解中秋傳統文化。
1、學(xué)校透過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為教室舉行“中秋知識”主題班會(huì )做準備。實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動(dòng)，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會(huì )做準備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節日中秋節”國旗下講話(huà)。西路學(xué)校、學(xué)校、小學(xué)等學(xué)校書(shū)記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。
3、板報宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統文化知識。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報的制作，要讓學(xué)生們了解節日的來(lái)由，該校團支部還制作了一版專(zhuān)題板報;石柱嶺小學(xué)大隊部舉行“中秋節話(huà)中秋”為主題的黑板報活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節日文化。
二、幫忙學(xué)生過(guò)好中秋節。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。石柱嶺小學(xué)透過(guò)給學(xué)生布置“給長(cháng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節日的問(wèn)候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習發(fā)節日祝賀電子郵件等形式，給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統節日的主要資料。部分學(xué)校透過(guò)班會(huì )課，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節日的快樂(lè )。例：小學(xué)：開(kāi)展“吃月餅，知中秋，話(huà)傳統”主題班會(huì )課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊會(huì )，邀請與該校結對的.區直機關(guān)青年志愿者們到會(huì )共慶佳節。蘇圩中學(xué)是農村寄宿制學(xué)校，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節，增加教職工之間的交流，學(xué)�！芭e行中秋之夜茶話(huà)會(huì )”在羅校長(cháng)的組織下，由學(xué)校工會(huì )安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話(huà)會(huì )。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上，茶話(huà)會(huì )拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話(huà)題，在歡快的交談中，到達拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園建立。小學(xué)結合月亮美麗的傳說(shuō)，舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。
3、賞花燈也是中秋節的一個(gè)資料。透過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀(guān)賞。實(shí)驗學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節日的快樂(lè )氣氛;小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀(guān)看，也得到城區領(lǐng)導的贊賞。
三、幫忙學(xué)生體會(huì )、感受傳統文化內涵。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統節日的內涵，感受傳統節日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節濃厚的興趣;學(xué)校結合該校園文化建設“誦讀經(jīng)典，打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī)，迎中秋”活動(dòng)，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描述中秋佳節的古詩(shī)句，進(jìn)行大聲朗誦。小學(xué)開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽，以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規范字的形式慶祝中秋節，還從各班選派10名學(xué)生參加校級統一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽;福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節日中秋——團圓慶佳節，經(jīng)典誦明月”晚會(huì )活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的同時(shí)，各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪(fǎng)慰問(wèn)，給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品;新屋小學(xué)領(lǐng)導們帶著(zhù)月餅、水果等節日慰問(wèn)品，向老教師致以節日的問(wèn)候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著(zhù)暴雨和悶熱的天氣，對十位退休教師，一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間，對全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn);西路學(xué)校、南鄉小學(xué)、樂(lè )賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到群眾的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導，在教師節、中秋節前夕，慰問(wèn)轄區三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節日祝福。
透過(guò)挖掘中秋節的深厚文化內涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化，不僅僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節活動(dòng)總結9
中秋節是我國傳統節日，雖然年年都過(guò)中秋節，但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深，為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育，我校開(kāi)展了“我們的中秋”主題活動(dòng)。
首先學(xué)校出臺了“我們的中秋”主題活動(dòng)方案，少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣傳。并利用板報、晨會(huì )、主題班隊會(huì )的形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
圍繞主題活動(dòng)，各班還開(kāi)展了一系列活動(dòng)：1、通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報，對中國的傳統文化有了更加深刻的.了解。2、每位學(xué)生發(fā)放了親子活動(dòng)記錄表，鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。并以家庭為單位開(kāi)展了“愛(ài)在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問(wèn)活動(dòng)。3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的中秋特別節目——我們的中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化，感受到了中秋節的美好氛圍。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗，讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情，增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
中秋節活動(dòng)總結10
根據市區有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞。
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的'學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
3、舉辦迎國慶、中秋手抄報展。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節活動(dòng)總結11
中秋節是我國的傳統佳節，又稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。據史籍記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年，中秋節已成為固定節日�！短茣�(shū)·太宗記》載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，到明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
每當中秋時(shí)節，金桂飄香，花好月圓，人們對著(zhù)天上又亮又圓的一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，思念家鄉，思念親人，寄托情懷，更多地賦予了情感色彩，給人以甜美至純的心靈感受。經(jīng)過(guò)數千年的文化積淀，中秋節寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的深切向往。作為民族文化展現最豐富的傳統節日之一，中秋節有著(zhù)獨特的文化內涵，它象征著(zhù)親人團圓、社會(huì )和諧、感恩自然和家國情懷，是中國人民的偉大創(chuàng )舉，是中華民族渴望統一、團結的歷史見(jiàn)證，更是海內外中華兒女認同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力，在中國人的生活中占有極其重要的地位。
1、親人團圓
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星镏�，明月當空，清輝銀色灑滿(mǎn)大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱(chēng)為“團圓節”。中秋節以圓月為標志，寄寓著(zhù)中華兒女團圓的夢(mèng)想，積淀著(zhù)中華兒女團圓的心理訴求�；ê迷聢A之夜，就是親人團圓之時(shí)。從天上的月亮聯(lián)想到人間團圓，這是中國人特有的思維方式。盡管各地區、各民族過(guò)節的習俗異趣紛呈，然而家庭團圓、親友相聚是萬(wàn)變不離其宗的主旨，它凝聚著(zhù)中華兒女的心愿，熔鑄著(zhù)中華兒女的魂魄。
花好月圓人團圓，“圓”對中國人有特殊的含義。從器物層面上講，人們崇尚圓的東西：敬拜的月亮是圓的，吃的月餅是圓的，祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看，家人團聚叫“團圓家”，喝的酒叫“團圓酒”，吃的飯叫“團圓飯”，過(guò)的節叫“團圓節”。天上月圓時(shí)，合家團圓分食月餅，這是一種溫馨的'儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈月餅的過(guò)程，就是表達愛(ài)、傳遞愛(ài)、感受愛(ài)的過(guò)程。親人團圓，家庭和睦，安享天倫，那種心理意義上的圓滿(mǎn)、圓合、圓潤、圓和之意，已經(jīng)深入到人們的靈魂中，展現在行動(dòng)里，體現出中華民族特有的文化價(jià)值理念。
2、社會(huì )和諧
“和”是中華傳統文化的核心價(jià)值追求之一。每逢中秋佳節，人們期待闔家團圓、鄰里和睦、社會(huì )安定、民族團結、家國和諧、世界大同，彰顯其樂(lè )融融。團圓的本意就包括和諧的成份在內，將團圓予以延伸，就有了家庭的和諧，朋友的和諧，親戚的和諧，親屬的和諧，社區的和諧，村鎮的和諧，民族的和諧，國家的和諧，世界的和諧。
傳統節日的一個(gè)非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統節日消除誤解，去除隔閡，密切關(guān)系，促進(jìn)和諧。例如，通過(guò)團拜、探親等儀式活動(dòng)密切與周?chē)说年P(guān)系；通過(guò)節日巡游、節日競賽的開(kāi)展，釋放內心的情感、期望，增進(jìn)不同地區成員之間的情感依賴(lài)和精神交流，從而使人際關(guān)系更加和諧，社會(huì )秩序更加安定。人們希望我們的國家“政通人和”，社會(huì )“和諧有序”，國與國之間“和而不同”，干事創(chuàng )業(yè)“和衷共濟”，鄰里之間“和睦相處”，做生意“和氣生財”，待人“和藹可親”，說(shuō)話(huà)“和顏悅色”，批評“和風(fēng)細雨”等等，不一而足。
3、感恩自然
我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。在古代人們看來(lái)，月亮是僅次于太陽(yáng)的神靈，一直是人們重要的崇拜對象�！抖Y記·祭法》中記載：“夜明，祭月也�！备鶕芳涊d，周代已有“中秋夜迎寒”的活動(dòng)。在收獲的季節，不僅要拜土地神，還要拜月神。因為古人認為五谷豐收離不開(kāi)月亮，如果沒(méi)有月亮賜予露水，沒(méi)有月亮圓缺以計農時(shí)，豐收也是不可能的。
在傳統的中秋夜，家里要設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。這些習俗，反映了人們對月亮、對自然的敬畏，這種敬畏中又滿(mǎn)含對月亮、對自然的親近與喜愛(ài)之情。同時(shí)，闔家男女老少，暫時(shí)放卻勞作，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè )，這圖景看似普通平淡，卻可體味到平民生活的趣味與甜美，體味到中國的人情之美。
4、家國情懷
中秋節是中華文明的產(chǎn)物，流傳千百年來(lái)，為中華兒女所共享，它所增進(jìn)的是所有華夏兒女的民族情感。每當中秋夜，只要是中國人，心靈都是相通的。在這個(gè)日子里，中華兒女共祝愿、祖國好，盼民族好、人人好，這就是我們的文化自信，早已融進(jìn)血液里，融合在骨髓里。這個(gè)傳統節日激發(fā)出我們對中華優(yōu)秀傳統文化的自信、對祖國大家庭的熱望，傳承著(zhù)民族自豪感和濃濃的愛(ài)國之情。
在中國，明月從來(lái)就不是一個(gè)普通的星體，它負載著(zhù)悠久的神話(huà)傳說(shuō)和深邃的文化內涵�！懊髟乱�，短松崗”的追思，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的期盼，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的情懷，在游子的心目中，在華夏兒女的思維里，月是父母，是兄弟，是兒女，是愛(ài)人，是千山萬(wàn)水無(wú)法阻隔的濃濃親情，是期望國家強大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。
以中秋節等為代表的傳統節日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產(chǎn)，蘊含著(zhù)豐富的文化內涵，是民族成員情感、知識、智慧的凝聚與集結。它不僅是我們民族創(chuàng )造新文化的憑借與基礎，也是構成我們時(shí)代生活的一部分。中華優(yōu)秀傳統文化至今依然擁有著(zhù)巨大的現實(shí)價(jià)值，我們一定要重視傳統節日文化資源的保持、保護與挖掘，讓中國傳統文化不斷發(fā)揚光大。
中秋節活動(dòng)總結12
“中秋節吃月餅，不僅寄托了古人美好的寓意，還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿�！�9月21日，在我校開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題教育，情況如下：
隨著(zhù)中秋節的臨近，各學(xué)校紛紛開(kāi)展以中秋節主題教育，旨在推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚傳統美德，涵養新家風(fēng)。
其中，在縣幼兒園和__幼兒園，孩子們則通過(guò)做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂(lè )、品美食、親身體驗打糍粑等活動(dòng)，了解中秋趣事。伴隨著(zhù)《花好月圓》音樂(lè )的響起，美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來(lái)了月餅，寓意團團圓圓，甜甜蜜蜜。
今年的中秋節主題教育，我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節的由來(lái)、習俗、與中秋節相關(guān)的詩(shī)句、祝福語(yǔ)、故事等，讓孩子們了解中秋節�！睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕澋恼J識，學(xué)校讓每個(gè)孩子帶一個(gè)月餅到學(xué)校，觀(guān)察它的形狀，品嘗它的味道，學(xué)生之間相互分享，并說(shuō)一說(shuō)它的寓意。同時(shí)，每位學(xué)生辦一期關(guān)于中秋的手抄報，并進(jìn)行展評。其中，該校四年級五班的'學(xué)生代表還用一首《金秋皓月》的詩(shī)歌和現場(chǎng)書(shū)法，送給全校師生中秋。
通過(guò)中秋主題教育，讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛，體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮，感受到民族文化的魅力，同時(shí)也培養了孩子們的愛(ài)國主義情懷。
為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節，為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于9月22日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè )晚會(huì )。
此次晚會(huì )是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，增強同學(xué)們的團結合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的中秋節。晚會(huì )中，以形式多樣的`節目、游戲，引導同學(xué)們敞開(kāi)心扉，融入班集體大家庭，為更加團結、和諧的物理系091班而努力�，F將具體內容向系團委及學(xué)生會(huì )匯報：
一、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：__，__
主要節目流程：
1、游戲：心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說(shuō)
4、打電話(huà)祝福老師
二、活動(dòng)自我評估：
總體來(lái)說(shuō)，我們這次晚會(huì )舉辦得還算成功�，F今，我們總結的`成功原因有以下：
1、準備較充分
2、各位班委密切配合
3、分工具體、安排合理
4、同學(xué)們的大力支持
在成功的背后，我們也看到了很多不足，比如：
1、晚會(huì )中出現了短暫的冷場(chǎng)的現象
2、節目有些不銜接
3、準備時(shí)間不足，活動(dòng)的準備顯得有些倉促
三、活動(dòng)結果及意義：
本次晚會(huì )雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現了當代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的效果，達到了預期的目的。我們很好地享受晚會(huì )的快樂(lè )、我們學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖，使我們會(huì )更加珍惜今天的學(xué)習環(huán)境和條件，努力的學(xué)習。本次晚會(huì )的舉辦充分體現了我們的團結合作能力，也使班委的工作默契達到了新的層次。
三、活動(dòng)經(jīng)費結算：
飲料················65元
月餅················79.7元
果凍················39.2元
紙杯和電池··········10元
柚子················34元
總計：227.9元
xx系xx班
xxxx年9月25日
中秋節活動(dòng)總結13
xx年8月15日晚上，由我外國語(yǔ)系團總支從辦，英語(yǔ)本科甲班團支部承辦的09級英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中秋聯(lián)誼晚會(huì )，正在外國語(yǔ)系9001-9003教室成功舉行。整個(gè)晚會(huì )氛圍活躍節目出色，表現了我外國語(yǔ)系同窗的風(fēng)度英姿及芳華活力，同時(shí)正在籌備工做中加強了我系同窗的集體凝結力。以下是本次晚會(huì )的總結：
一、體味取感觸感染
起首，我們切實(shí)感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做為除夕晚會(huì )的籌謀取籌備人員，我們很清晰這期間的辛勤，每一個(gè)環(huán)節都凝結了所有工做人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會(huì )，離不開(kāi)每一位幕后人員的辛勤奮動(dòng)。
第二，晚會(huì )現場(chǎng)安插，分工明白，集思廣益，表現了我系團總支及09級英語(yǔ)本科甲、乙班班委會(huì )成員的決心取構思，連合取協(xié)做。
第三，節目豐碩，氛圍活躍，給大師一種家的感受。
二、存正在不腳
本次晚會(huì )無(wú)論是節目放置、晚會(huì )內容仍是場(chǎng)地的安插都較成功，整個(gè)晚會(huì )氛圍活躍節目出色內容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。
1、打算不周全，正在采辦材料用品時(shí)，預算數量不腳。正在晚會(huì )教室安插時(shí)，呈現了材料(金紙)不敷的問(wèn)題，最初用氣球等其他材料才較園滿(mǎn)地完成了教室安插工做。
2、組織規律性有待加強，當前正在勾當籌備時(shí)定要杜絕遲到現象。
1)、現場(chǎng)嘉賓歡迎工做考慮不周全。
2)、事先沒(méi)有彩排，時(shí)間計較不精確。
雖然正在籌備晚會(huì )中存正在一些不腳，但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì )仍是成功的，達到了其加強集體凝結力和豐碩我系同窗課余文化糊口的.結果。
正在此后的工做中，我們要長(cháng)于總結本人，正在不竭吸收經(jīng)驗和教訓過(guò)程中完美自已，要繼續連合協(xié)做，積極投入到本人的腳色傍邊，做好協(xié)調工做。積極共同放置，使各項工做有組織性和系統性，包管各項工做成功完成。
相信我們會(huì )正在當前的進(jìn)修、工做及其他方面取得更大的前進(jìn)和收成，再創(chuàng )燦爛!
中秋節活動(dòng)總結14
作為酒店的副總經(jīng)理，主要分管餐飲部管理和市場(chǎng)部的銷(xiāo)售工作，九月份迎來(lái)了一年一度的中秋佳節，也是中國人倍受喜愛(ài)的節日，當然中秋月餅也是各家酒店爭先推出的主打產(chǎn)品。隨著(zhù)行業(yè)競爭的愈加激烈，企業(yè)也正面臨優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競爭原則，“惟有質(zhì)量才是生存之道”。正因我們有了過(guò)硬的產(chǎn)品，再通過(guò)銷(xiāo)售部各同仁的不懈努力，使月餅銷(xiāo)售取得了可喜的業(yè)績(jì)�？偨Y下來(lái)，在工作中也有所忽視，未抓住不同消費群的消費心理，忽視了市場(chǎng)需求，給月餅的銷(xiāo)售帶來(lái)一定阻力�，F將酒店月餅的銷(xiāo)售成績(jì)匯報如下：
一、取得的業(yè)績(jì)
1、成績(jì)的取得，是全體酒店為之昂揚奮進(jìn)的結果。行銷(xiāo)酒店客戶(hù)終端網(wǎng)絡(luò )，遠銷(xiāo)省內外，的企事業(yè)單位中秋節送禮隨處可見(jiàn)“金旺角”系列月餅，得到了社會(huì )各界人士的充分認可，為金秋的節日市場(chǎng)增添了一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
2、市場(chǎng)規劃為前提，沒(méi)有健全的市場(chǎng)規劃，做任何事情也無(wú)法到達終點(diǎn)。早在今年三、四月份，銷(xiāo)售部就著(zhù)手開(kāi)始月餅外賣(mài)的前期準備工作。首先征集了月餅包裝設計方案，從圖案設計、品種、規格、價(jià)位到技術(shù)要求等等都一一做了詳盡的規劃;五月份馬不停蹄地奔赴各地挑選、確定月餅包裝樣品。
六月份，開(kāi)展了月餅餡料的招標工作，分別確定了不同產(chǎn)品供貨商;七月份，確定了《月餅銷(xiāo)售方案》，統一安排，明確任務(wù);八月、九月上旬，集中供貨，集中銷(xiāo)售;十月份，要求統一收回貨款。一環(huán)扣一環(huán)，緊密相連，周密部署，為月餅的銷(xiāo)售提供了保障。
3、新穎包裝帶動(dòng)銷(xiāo)售，隨著(zhù)市場(chǎng)的快速發(fā)展，月餅市場(chǎng)需求即將飽和，品牌化競爭更加激烈，產(chǎn)品差異化是趨勢。月餅的包裝設計也是越來(lái)越多樣、新穎。市場(chǎng)證明，越是精美的包裝，越能吸引消費者的眼球和購買(mǎi)的欲望。產(chǎn)品包裝體現在包裝的大小、新穎的紙張、全新的裝幀等等。
公司的月餅設計充分迎合消費者的購買(mǎi)喜好，在設計包裝方面大方、典雅，采用溫馨的黃色系，給人以溫暖和家的感覺(jué)給消費者留下深刻的第一印象，這樣一來(lái)，給人面目全新的感覺(jué)，也使產(chǎn)品品牌形象深入人心，為提高銷(xiāo)售發(fā)揮了不可忽視的作用。在口味方面，也得到了購買(mǎi)者的一致稱(chēng)贊和好評，再加上靈活多樣的銷(xiāo)售模式等方面創(chuàng )新手段，給月餅銷(xiāo)售帶來(lái)了奇效作用。
4、合力成業(yè)績(jì)，銷(xiāo)售部全體同仁形成合力，完成銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。月餅銷(xiāo)售是一個(gè)完整鏈條，環(huán)環(huán)相扣，哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都會(huì )影響到整個(gè)銷(xiāo)售。在集團公司的大力協(xié)助下，月餅銷(xiāo)售從預訂、庫管、搬運、送貨、售后等環(huán)節嚴密控制，確保質(zhì)量，彰顯了酒店超強的'凝聚力，雄厚的團隊力量打贏(yíng)了今年月餅銷(xiāo)售戰役的勝利。
二、銷(xiāo)售中的不足
1、對市場(chǎng)分析和把控不足，定價(jià)偏高;
知己知彼，方能百戰百勝，殘酷的市場(chǎng)競爭，使們不得不對產(chǎn)品的周邊市場(chǎng)進(jìn)行分析和定位，掌握購買(mǎi)群體的消費習慣，消費心理和消費觀(guān)念，對月餅產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格都要了如指掌，并對目前的市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行分析判斷，找出產(chǎn)品差異，進(jìn)行準確定位，并在最快的時(shí)間里進(jìn)行決策，著(zhù)手準備月餅的銷(xiāo)路問(wèn)題。由于在工作中執行力的疏忽，對市場(chǎng)了解不夠透徹，分析不足，導致定價(jià)偏高，直接影響了月餅的銷(xiāo)售成績(jì)。
2、營(yíng)銷(xiāo)計劃未做到群策群力;
產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)系統的過(guò)程，不管是前期的調研、分析、定位、決策和執行，并非某一個(gè)人的責任，整個(gè)團隊齊心協(xié)力，分工明細，各盡期職，群策群力，將市場(chǎng)研究透徹，做出科學(xué)、有市場(chǎng)依據及有可執行性的月餅營(yíng)銷(xiāo)計劃，從前期的定位到后期的銷(xiāo)售環(huán)節都要做到嚴謹，具有一定的市場(chǎng)導向性。本次月餅的銷(xiāo)售在群策群力方面有待加強和改進(jìn)，爭取在以后的銷(xiāo)售計劃上，集思廣義，充分調動(dòng)各位同仁的參與積極性，使公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)發(fā)展再創(chuàng )佳績(jì)。
3、盲目最求品牌效應，疏忽市場(chǎng)需求;
月餅的品牌包裝越來(lái)越受到消費者的青睞，不管是走親訪(fǎng)友，還是領(lǐng)導送禮，精美的禮盒包裝越能吸引他們的眼球，激發(fā)他們購買(mǎi)的欲望。公司恰恰看重這這部份消費人群的心理，重點(diǎn)打造月餅的品牌效應，從外包裝到設計再到產(chǎn)品的口味嚴格把關(guān)，做好產(chǎn)品質(zhì)量，讓中高層群體吃到放心月餅，買(mǎi)到稱(chēng)心如意的美味月餅。
由于決策的失誤，疏忽了市場(chǎng)的真正需求，如中低端的客戶(hù)他們不僅注重月餅的口味，在價(jià)格上也要得到實(shí)惠經(jīng)濟，才能激發(fā)他們的購買(mǎi)欲望。由于產(chǎn)品定位問(wèn)題，沒(méi)有抓住這部分人群的消費習慣，給產(chǎn)品的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)帶來(lái)一定阻力，再加上對市場(chǎng)的把控不足，使生產(chǎn)計劃大于銷(xiāo)售計劃，影響了月餅的銷(xiāo)售總業(yè)績(jì)。
4、銷(xiāo)售團隊人員少，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)未全面鋪開(kāi).
由于營(yíng)銷(xiāo)團隊人員數量有限，使整個(gè)月餅營(yíng)銷(xiāo)在銷(xiāo)售終端環(huán)節顯于有些薄弱。未把銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)全面鋪開(kāi)，銷(xiāo)售渠道有限，再加上月餅提貨晚，錯過(guò)了前期的市場(chǎng)預熱期，消費者接受程度不高，再加上其他月餅品牌的沖擊，使月餅的銷(xiāo)售成績(jì)下滑。
中秋節活動(dòng)總結15
中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì )到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。9月22日下午，沙溪鎮虎遜小學(xué)少先隊大隊部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節活動(dòng)�；顒�(dòng)將本著(zhù)“相互關(guān)懷，快樂(lè )和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)�！被厥赵嘛灪谢顒�(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊長(cháng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)以各中隊為單位開(kāi)展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級小同學(xué)認字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣�；二年級同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊輔導員的指導下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒�(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(cháng)為組長(cháng)的活動(dòng)評比小組深入各比賽場(chǎng)所，對各中隊活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過(guò)嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲最佳活動(dòng)組織獎。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì )，同時(shí)對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進(jìn)行表彰。當獲獎隊員拿著(zhù)自己的獎品，喜笑顏開(kāi)，陶醉于歡樂(lè )海洋中�；顒�(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束！
在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的.斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習中虎遜小學(xué)全體師生會(huì )展現出更加精彩的一面！
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)。
一、總輔導員利用周一國旗下講話(huà)開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì )或專(zhuān)題中秋節文化、中秋民俗故事會(huì )。底年級召開(kāi)中秋節文藝匯演活動(dòng)。多樣的文藝表演形式，加深了孩子們對傳統節日否認理解。五、六年級在主題班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和了解月餅口味，吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說(shuō)中國話(huà)，過(guò)中國節的愛(ài)國情感。
三、用繪畫(huà)表達情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節的圖畫(huà)，月亮、月餅等，進(jìn)行手抄報大比拼體現了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà)，表相思送祝福，共同傳遞著(zhù)對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日·中秋節”為主題的黑板報，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；同時(shí)也教會(huì )學(xué)生們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，報答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過(guò)“我們的節日·中秋節”一系列的活動(dòng)，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
、
【中秋節活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
中秋節活動(dòng)總結06-09
中秋節的活動(dòng)總結02-28
中秋節活動(dòng)總結09-16
中秋節的活動(dòng)總結08-20
學(xué)生中秋節活動(dòng)總結04-25
【精】中秋節活動(dòng)總結11-12
【薦】中秋節活動(dòng)總結11-12
中秋節活動(dòng)總結【推薦】11-12
中秋節活動(dòng)總結【熱】11-12