中秋節的活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的中秋節的活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
中秋節的活動(dòng)總結1
中秋節是我國的傳統佳節，又稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。據史籍記載，“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。至唐朝初年，中秋節已成為固定節日�！短茣�(shū)·太宗記》載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝，到明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。
每當中秋時(shí)節，金桂飄香，花好月圓，人們對著(zhù)天上又亮又圓的一輪皓月，觀(guān)賞祭拜，思念家鄉，思念親人，寄托情懷，更多地賦予了情感色彩，給人以甜美至純的心靈感受。經(jīng)過(guò)數千年的文化積淀，中秋節寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限熱愛(ài)和對美好生活的深切向往。作為民族文化展現最豐富的傳統節日之一，中秋節有著(zhù)獨特的文化內涵，它象征著(zhù)親人團圓、社會(huì )和諧、感恩自然和家國情懷，是中國人民的偉大創(chuàng )舉，是中華民族渴望統一、團結的歷史見(jiàn)證，更是海內外中華兒女認同、溝通、凝聚和發(fā)展的精神動(dòng)力，在中國人的生活中占有極其重要的地位。
1、親人團圓
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星镏�，明月當空，清輝銀色灑滿(mǎn)大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節又被稱(chēng)為“團圓節”。中秋節以圓月為標志，寄寓著(zhù)中華兒女團圓的夢(mèng)想，積淀著(zhù)中華兒女團圓的心理訴求�；ê迷聢A之夜，就是親人團圓之時(shí)。從天上的月亮聯(lián)想到人間團圓，這是中國人特有的思維方式。盡管各地區、各民族過(guò)節的習俗異趣紛呈，然而家庭團圓、親友相聚是萬(wàn)變不離其宗的主旨，它凝聚著(zhù)中華兒女的心愿，熔鑄著(zhù)中華兒女的魂魄。
花好月圓人團圓，“圓”對中國人有特殊的含義。從器物層面上講，人們崇尚圓的東西：敬拜的月亮是圓的，吃的月餅是圓的，祭祀的水果是圓的。從心里愿望上看，家人團聚叫“團圓家”，喝的酒叫“團圓酒”，吃的飯叫“團圓飯”，過(guò)的節叫“團圓節”。天上月圓時(shí)，合家團圓分食月餅，這是一種溫馨的儀式。家制月餅、分享月餅、饋贈月餅的過(guò)程，就是表達愛(ài)、傳遞愛(ài)、感受愛(ài)的過(guò)程。親人團圓，家庭和睦，安享天倫，那種心理意義上的圓滿(mǎn)、圓合、圓潤、圓和之意，已經(jīng)深入到人們的靈魂中，展現在行動(dòng)里，體現出中華民族特有的文化價(jià)值理念。
2、社會(huì )和諧
“和”是中華傳統文化的核心價(jià)值追求之一。每逢中秋佳節，人們期待闔家團圓、鄰里和睦、社會(huì )安定、民族團結、家國和諧、世界大同，彰顯其樂(lè )融融。團圓的本意就包括和諧的成份在內，將團圓予以延伸，就有了家庭的和諧，朋友的和諧，親戚的和諧，親屬的和諧，社區的和諧，村鎮的和諧，民族的和諧，國家的和諧，世界的和諧。
傳統節日的一個(gè)非常重要的功能就是拉近人與人之間的距離。我們的先輩非常善于利用中秋這樣的傳統節日消除誤解，去除隔閡，密切關(guān)系，促進(jìn)和諧。例如，通過(guò)團拜、探親等儀式活動(dòng)密切與周?chē)说年P(guān)系；通過(guò)節日巡游、節日競賽的開(kāi)展，釋放內心的情感、期望，增進(jìn)不同地區成員之間的情感依賴(lài)和精神交流，從而使人際關(guān)系更加和諧，社會(huì )秩序更加安定。人們希望我們的國家“政通人和”，社會(huì )“和諧有序”，國與國之間“和而不同”，干事創(chuàng )業(yè)“和衷共濟”，鄰里之間“和睦相處”，做生意“和氣生財”，待人“和藹可親”，說(shuō)話(huà)“和顏悅色”，批評“和風(fēng)細雨”等等，不一而足。
3、感恩自然
我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。在古代人們看來(lái)，月亮是僅次于太陽(yáng)的神靈，一直是人們重要的崇拜對象�！抖Y記·祭法》中記載：“夜明，祭月也�！备鶕芳涊d，周代已有“中秋夜迎寒”的活動(dòng)。在收獲的季節，不僅要拜土地神，還要拜月神。因為古人認為五谷豐收離不開(kāi)月亮，如果沒(méi)有月亮賜予露水，沒(méi)有月亮圓缺以計農時(shí)，豐收也是不可能的。
在傳統的中秋夜，家里要設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。這些習俗，反映了人們對月亮、對自然的.敬畏，這種敬畏中又滿(mǎn)含對月亮、對自然的親近與喜愛(ài)之情。同時(shí)，闔家男女老少，暫時(shí)放卻勞作，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè )，這圖景看似普通平淡，卻可體味到平民生活的趣味與甜美，體味到中國的人情之美。
4、家國情懷
中秋節是中華文明的產(chǎn)物，流傳千百年來(lái)，為中華兒女所共享，它所增進(jìn)的是所有華夏兒女的民族情感。每當中秋夜，只要是中國人，心靈都是相通的。在這個(gè)日子里，中華兒女共祝愿、祖國好，盼民族好、人人好，這就是我們的文化自信，早已融進(jìn)血液里，融合在骨髓里。這個(gè)傳統節日激發(fā)出我們對中華優(yōu)秀傳統文化的自信、對祖國大家庭的熱望，傳承著(zhù)民族自豪感和濃濃的愛(ài)國之情。
在中國，明月從來(lái)就不是一個(gè)普通的星體，它負載著(zhù)悠久的神話(huà)傳說(shuō)和深邃的文化內涵�！懊髟乱�，短松崗”的追思，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的期盼，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”的情懷，在游子的心目中，在華夏兒女的思維里，月是父母，是兄弟，是兒女，是愛(ài)人，是千山萬(wàn)水無(wú)法阻隔的濃濃親情，是期望國家強大、民族昌盛的赤子情懷和盼望幸福的追求。
以中秋節等為代表的傳統節日文化是我們中華民族的一大歷史文化遺產(chǎn)，蘊含著(zhù)豐富的文化內涵，是民族成員情感、知識、智慧的凝聚與集結。它不僅是我們民族創(chuàng )造新文化的憑借與基礎，也是構成我們時(shí)代生活的一部分。中華優(yōu)秀傳統文化至今依然擁有著(zhù)巨大的現實(shí)價(jià)值，我們一定要重視傳統節日文化資源的保持、保護與挖掘，讓中國傳統文化不斷發(fā)揚光大。
中秋節的活動(dòng)總結2
制定活動(dòng)方案于20xx年9月9日上午，由社區黨支部書(shū)記組織召開(kāi)社區兩委工作會(huì )，安排布置社區“我們的節日·中秋”活動(dòng)方案。
活動(dòng)安排：
1、從20xx年9月10日起至9月11日，組群團組織自愿隊，開(kāi)展對轄區內環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區中，過(guò)好傳統佳節中秋節。
2、利用橫幅標語(yǔ)、社區文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心、電子閱覽室、)，廣泛開(kāi)展對“我們的節日·中秋”進(jìn)行宣傳，增強中秋的節日氛圍。引導居民們進(jìn)一步了解中秋、認同中秋、喜愛(ài)中秋、過(guò)好中秋，弘揚中華傳統文化，為迎接建國xx周年營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。
3、9月11日，組織社區的黨員、團員、社區文藝團和社區群眾(100余人)在勁松社區會(huì )議室，開(kāi)展“我們的節日·中秋” 人人唱歌詠比賽活動(dòng)。利用老年活動(dòng)室組織開(kāi)展廣麻將娛樂(lè )比賽�；顒�(dòng)中，將中秋節的.相關(guān)知識以有獎問(wèn)答的方式，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來(lái)。
4、組織開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)，對社區內的3戶(hù)低保邊緣戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)，為他們關(guān)上月餅、大米、青油等;為社區企業(yè)的工會(huì )成員開(kāi)展送清涼活動(dòng)，發(fā)送去慰問(wèn)品350份。
5、組織開(kāi)展對社區內的流通食品進(jìn)行安全檢查。
通過(guò)活動(dòng)，提高社區黨員、干部、團員、青年及居民對“我們的節日·中秋”的認知，為弘揚傳統文化、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)情感。促進(jìn)了社區的革命傳統教育和傳統美德教育，增強了社區居民生長(cháng)在新中國的幸福感和感恩之心。為迎接中華人民共和國建國xx周年營(yíng)造良好的氛圍。
中秋節的活動(dòng)總結3
中秋節是我們國家和民族最傳統的節日之一，在我們的心中始終占據著(zhù)崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去，讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛，明白節日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說(shuō)，我們在中秋節當天舉行了活動(dòng)，獲得了非常好的效果，節目和主題活動(dòng)都受到了家長(cháng)們的贊賞�，F在將我們在中秋節的一系列活動(dòng)作出如下總結：
一、歡度中秋組織策劃
為了將這次活動(dòng)做好，我們在活動(dòng)之前特意通過(guò)會(huì )議商討組成了由我們X園長(cháng)為組長(cháng)、各位班主任老師為小組成員的活動(dòng)小組，專(zhuān)門(mén)對這次活動(dòng)負責。在活動(dòng)之前通過(guò)班主任來(lái)調動(dòng)園內學(xué)生的積極興致，讓學(xué)生在活動(dòng)尚未展開(kāi)就對活動(dòng)產(chǎn)生了非常濃厚的參與熱情，對于活動(dòng)的排練和場(chǎng)地的布置也非常積極地參與。
二、歡度中秋活動(dòng)內容
為了讓這一次的中秋活動(dòng)能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來(lái)，我們園內圍繞著(zhù)“團圓、神話(huà)、故事”等中秋特色制定了不同的節目，全方位的向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時(shí)也通過(guò)幼兒們的精彩表現來(lái)讓家長(cháng)們對我們幼兒園的教育更加滿(mǎn)意，對于我們幼兒園的工作更加支持。
在活動(dòng)中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長(cháng)的叫好和贊賞，接下來(lái)的親子合作活動(dòng)中的剪紙、手工等也有著(zhù)不錯的氛圍。在最后的親子之間的比賽活動(dòng)中我們的家長(cháng)和幼兒參與度也非常的高，活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。
在最后又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點(diǎn)燃了在場(chǎng)家長(cháng)和幼兒們的熱情，通過(guò)舞臺劇我們將古老的神話(huà)傳說(shuō)以及古代人們對月亮的寄托表現了出來(lái)，讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識，最后在齊聲的祝福中，我們本次的活動(dòng)落下了帷幕。
三、活動(dòng)后家長(cháng)反映
在活動(dòng)結束后，我們通過(guò)對家長(cháng)的采訪(fǎng)調查，獲知了家長(cháng)們對我們此次活動(dòng)的看法。其中大部分對我們的活動(dòng)呈贊賞態(tài)度，對于最后的`壓軸舞臺劇表演更是持非�？隙ǖ膽B(tài)度。雖然也有些家長(cháng)對我們活動(dòng)中的一些節目有一些建議，但是大部分的家長(cháng)都認為這是一次成功的活動(dòng)。
這次活動(dòng)充分的展現了我們幼兒園豐富的文化底蘊，表現了我們幼兒園師生的優(yōu)秀素質(zhì)，拓寬了園中幼兒的思想和認知寬度。我們幼兒園將會(huì )不斷地前進(jìn)，以培育出出色的祖國花骨朵為己任，將有限的時(shí)間奉獻到無(wú)限的教育事業(yè)之中去。
中秋節的活動(dòng)總結4
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，著(zhù)力引導廣大干部群眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛(ài)國愛(ài)鄉熱情，提高文明素質(zhì)，積極營(yíng)造建設濃厚文化氛圍，X縣組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”系列活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
為了真正讓全旗廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日，文明辦印發(fā)了《開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)實(shí)施方案》，要求各單位、各部門(mén)要充分認識當前開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)的`重要意義，各有關(guān)部門(mén)要把開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導，精心組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)豐富多彩
1、廣泛開(kāi)展送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。一是組織干部職工走村入戶(hù)，開(kāi)展中秋節送溫暖活動(dòng)，慰問(wèn)、幫扶空巢老人和困難戶(hù)家庭，給他們送去月餅和生活用品，了解生產(chǎn)生活情況，幫助解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題和困難。二是組織文明單位志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為老人清掃衛生，與他們嘮家常，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。三是組織社會(huì )各界愛(ài)心人士開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女、留守兒童活動(dòng)，通過(guò)走訪(fǎng)、座談、聯(lián)歡，為他們營(yíng)造快樂(lè )、溫暖的成長(cháng)氛圍。中秋前夕，7歲的留守兒童小錚錚因為戶(hù)口不在城區而入學(xué)難，縣婦聯(lián)與關(guān)工委得知此事，積極與有關(guān)部門(mén)溝通，在他們的共同努力下，中秋前夕，終于為孩子解決了入學(xué)問(wèn)題。
2、開(kāi)展“聯(lián)誼座談共話(huà)和諧”活動(dòng)。圍繞“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)�？h直各機關(guān)單位廣泛開(kāi)展中秋座談會(huì )、中秋茶話(huà)會(huì )等聯(lián)誼活動(dòng)，有的邀請退休老干部、老黨員為干部職工介紹中秋節的來(lái)歷，讓干部職工更加了解中華悠久的歷史、優(yōu)良傳統和節日民俗，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、建設美好家園的思想情感。有的單位結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)組織服務(wù)對象開(kāi)展座談會(huì )，征求意見(jiàn)建議，共話(huà)中秋佳節。
3、開(kāi)展節日衛生保潔活動(dòng)�？h直各單位紛紛組織干部職工開(kāi)展工作場(chǎng)所、居住場(chǎng)所衛生大掃除，清掃衛生死角。通過(guò)活動(dòng)，增強了干部職工環(huán)境文明意識，營(yíng)造了清新整潔、健康舒適的辦公居住環(huán)境。城區各社區組織轄區內居民群眾開(kāi)展衛生大掃除，整治庭院居室、公共場(chǎng)所、大街小巷的環(huán)境衛生，清除衛生死角，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
中秋節的活動(dòng)總結5
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際，我們中班組成功舉辦了“團團圓圓慶中秋”活動(dòng)。主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè )，激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。
這次活動(dòng)無(wú)論是從設計還是流程都很完美，能夠調動(dòng)起孩子和家長(cháng)們的積極性。孩子家長(cháng)歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
參與是一種快樂(lè )，創(chuàng )造是一種享受，合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了幼兒的.動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。最后針對這次活動(dòng)我們采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)，家長(cháng)們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流，增長(cháng)孩子的知識，教會(huì )孩子要感恩，要團結，希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。
中秋節的活動(dòng)總結6
中秋佳節即將來(lái)臨，在圍繞主題《中秋節》開(kāi)展的活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘，在x月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃，活動(dòng)效果之好是我未曾預料到的，尤其是在學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現了一幕幕感人的畫(huà)面。
記得那次在學(xué)唱歌曲前，我講述了一位紅軍老爺爺的故事，老爺爺為了保護一群革命者的后代，本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅，親自到山里去擔水，不料被敵機的x擊中，身負重傷，但仍然支撐著(zhù)受傷的身體與孩子們一起做月餅，直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現他們的爺爺再也站不起來(lái)，永遠地離開(kāi)了他們。故事講完了，教室里一片寂靜，再觀(guān)孩子們臉上的表情，個(gè)個(gè)顯得及其沉重，有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花。
看著(zhù)這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng)，緊接著(zhù)，我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍，孩子們一下就明白了歌詞的意思，學(xué)唱兩遍就已基本掌握，看得出，他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)對老爺爺的無(wú)限的深情，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，孩子們的情緒感染了我，我也忍不住跟著(zhù)他們一起唱了起來(lái)。
接下來(lái)是學(xué)習月餅，等一切準備就緒，就見(jiàn)xx小朋友將小手舉得高高的：“老師，我有話(huà)想對老爺爺說(shuō)�！蔽铱吹剿炔患按臉幼�，微笑道：“你有什么話(huà)就說(shuō)吧！”“我要對爺爺說(shuō)，爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅，我要x出的月餅送給爺爺吃，還想說(shuō)聲謝謝，他那么愛(ài)護我們小朋友，犧牲了自己的生命，我們不會(huì )忘記他，他活在我們心里�！薄袄蠋�，我也有話(huà)想說(shuō)，要是爺爺能在我們中間，我要為他捶捶背，對他說(shuō)您辛苦了，快歇歇吧�！薄袄蠋�，我也想對爺爺說(shuō)，老師�！�
多好的孩子��！都說(shuō)現在的'孩子缺少愛(ài)心，缺乏情商，其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養�！毒V要》指出，幼兒的社會(huì )情感培養滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節之中，教育者應該創(chuàng )設一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，避免單一的言語(yǔ)說(shuō)教。一直以來(lái)對其中的領(lǐng)會(huì )不透，這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示，這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
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吟誦經(jīng)典詩(shī)文，讓教學(xué)回歸傳統。我曾撰文呼喚語(yǔ)文教學(xué)回歸傳統，發(fā)表在《焦作教育研究》上，我說(shuō)：“我們可以從經(jīng)典的古詩(shī)文中，找尋可以替代如今拖沓冗長(cháng)羅嗦繁雜文章的生動(dòng)因子。大浪淘沙，能夠流傳下來(lái)的就是經(jīng)典。走進(jìn)經(jīng)典，就能感知大師們跳動(dòng)的脈搏。在現代的語(yǔ)文教學(xué)中，大量引入經(jīng)典詩(shī)文，讓它們在現代化的語(yǔ)文課堂教學(xué)中綻放異彩，從而讓師生共同尋找民族的且深厚的、豐富的內涵。在語(yǔ)文課堂上，把經(jīng)典的古詩(shī)文拿過(guò)來(lái)，師生共同美吟誦讀，不僅可以豐富學(xué)生的語(yǔ)言，改善學(xué)生的語(yǔ)感，同時(shí)也能陶冶學(xué)生的身心。儒家學(xué)說(shuō)的修齊治平，道家思想的恬淡隱忍，佛家理論的清空穎悟，無(wú)疑都是學(xué)生們修養身心、豐富思想、提升品位不可多得的財富”。
為此，我從優(yōu)秀的傳統文化中選擇適合學(xué)生誦讀的詩(shī)文，進(jìn)行“誦讀經(jīng)典詩(shī)文與初中語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)系研究”實(shí)驗探索，為了確保實(shí)驗的順利開(kāi)展，我壓縮了語(yǔ)文課本的學(xué)習時(shí)間。本屆學(xué)生，我從起始年級開(kāi)始實(shí)驗，每天背誦一首短小的古詩(shī)，長(cháng)點(diǎn)的兩三天背誦一首。3個(gè)月，所教學(xué)生一個(gè)學(xué)期就背誦了50余首古詩(shī)，從李嶠的《中秋夜》、白居易的《問(wèn)六十九》到張謂的《早梅》韓愈的《春雪》，從杜甫的《戲為六絕句》、《登高》到劉禹錫的《竹枝詞》、張若虛的《春江花月夜》，再到李白的《將進(jìn)酒》，從王維、孟郊到柳宗元、李商隱，學(xué)生在誦讀中，感受了古詩(shī)的音律美、意境美。早讀除了吟誦古詩(shī)之外，《論語(yǔ)》、《世說(shuō)新語(yǔ)》等古籍也是誦讀的對象。清晨，學(xué)生瑯瑯的誦讀經(jīng)典詩(shī)文的聲音已成為班級一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
上經(jīng)典誦讀課，進(jìn)行經(jīng)典誦讀的課堂體例研究。把課外古詩(shī)詞拿過(guò)來(lái)教學(xué)，進(jìn)行課堂體例研究，如教學(xué)馮延巳的《鵲踏枝》一詞時(shí)，課即將結束時(shí)，我還總結了讀詩(shī)詞的一般方法，即：讀、思、品、聯(lián)。讀，就是反復誦讀;思，就是要動(dòng)腦筋思考詩(shī)詞表達的含義;品，就是鑒賞、品析，如：用語(yǔ)的'精妙，詞流露的情感，表達的意境等學(xué)會(huì )欣賞、品味;聯(lián)，就是聯(lián)系其他的相關(guān)的、相類(lèi)的古詩(shī)詞，比較閱讀，加深對要讀的詩(shī)詞的理解。讓學(xué)生掌握一些讀詩(shī)詞的方法，為他們的閱讀提供有效的指導。
曾經(jīng)在“書(shū)香致遠大型讀書(shū)沙龍”上，帶領(lǐng)普通班學(xué)生在全市新教育實(shí)驗教師面前上的《唐詩(shī)三百首之離情別緒篇》受到新教育專(zhuān)家的好評。教育在線(xiàn)-大夏書(shū)香版主日出東南撰文說(shuō)：“曹芳老師的課不論是背誦、展示都很到位，對于詩(shī)，孩子們已經(jīng)有了很深的領(lǐng)悟。比如說(shuō)把詩(shī)轉化為繪畫(huà)，這已經(jīng)是詩(shī)教的大者了”;“曹芳老師的課，功夫在課下，學(xué)生自主地讀詩(shī)，做課件，繪詩(shī)歌繪本，非常了不起，比那些所謂的做的課都有深意，我非常欣賞”。
中秋節的活動(dòng)總結8
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，為迎接中秋佳節、在轄區內營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍，社區特精心制定活動(dòng)方案，現將活動(dòng)總結如下：
1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。節日來(lái)臨之際，社區對轄區內26戶(hù)困難家庭開(kāi)展送月餅活動(dòng);x月9日下午，天河社區的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區困難戶(hù)過(guò)上一個(gè)祥和、喜慶的'中秋和國慶。
2、開(kāi)展節前安全知識宣傳。隨著(zhù)中秋和國慶節日的臨近，x月13日上午，社區特邀居安消防服務(wù)中心的x教官給社區居民和黨員上了一堂生動(dòng)的消防安全知識講座。
3、開(kāi)展社區居民聯(lián)誼活動(dòng)。x月16日晚，社區在市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國同慶，人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì )，吸引了周邊300余名居民觀(guān)看了晚會(huì )。在現場(chǎng)節目間隙還為觀(guān)眾準備了猜燈謎活動(dòng)，節日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下，更顯濃郁。
4、老年人集體生日會(huì )。x月16日，天河社區第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì )在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當空、秋風(fēng)送爽，在一年一度的中秋節到來(lái)之際，社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專(zhuān)場(chǎng)演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問(wèn)候。
中秋節的活動(dòng)總結9
為切實(shí)貫徹落實(shí)"我們的節日·中秋節"主題活動(dòng)的通知精神，增進(jìn)全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我局開(kāi)展了形式多樣的中秋節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我局高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，要求各科室將此項工作作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍
我局利用宣傳欄、網(wǎng)站等多種方式對中秋節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，讓全體干部職工及社會(huì )群眾了解這一傳統節日的相關(guān)知識，感受中華民族傳統節日中折射出的`濃郁的文化氣息。
三、具體活動(dòng)情況
�。ㄒ唬╅_(kāi)展文明幫扶活動(dòng)，樹(shù)文明單位形象
中秋節來(lái)臨之際，由我局3名干部職工組成的慰問(wèn)團，為3個(gè)低保戶(hù)家庭送去黨和政府的溫暖，送去米、油和月餅，表達節日的祝福。
�。ǘ┙M織開(kāi)展文體活動(dòng)，樂(lè )迎中秋
為了喜迎中國傳統佳節中秋節的到來(lái)，給全局干部職工創(chuàng )造一個(gè)歡快的節日氣氛，弘揚傳統文化，增進(jìn)員工交流與協(xié)作，我局精心組織了"樂(lè )迎中秋節"文體活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：詩(shī)歌朗誦、跳繩比賽、羽毛球競賽等。
�。ㄈ╅_(kāi)展除塵活動(dòng)
為迎接中秋節到來(lái)，我局認真開(kāi)展中秋節除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化機關(guān)環(huán)境，掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
通過(guò)開(kāi)展一系列體現民族文化的活動(dòng)，弘揚了中華民族傳統文化，充分展示了我局奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，有力地推動(dòng)了我局文化建設，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神。
中秋節的活動(dòng)總結10
一年一度的中秋節又來(lái)了。一進(jìn)幼兒園就看到嫦娥奔月的大幕布，透出淡淡的喜慶氣氛。
9月XX日下午，小班的家長(cháng)來(lái)參加班級開(kāi)展的親子中秋活動(dòng)。每個(gè)教室都很受歡迎，原本很小的空房間顯得有些擁擠。由于前期準備充分，整個(gè)活動(dòng)在完全有序的安排下進(jìn)行。教室里不時(shí)傳來(lái)家長(cháng)和孩子的笑聲，濃濃的親子親情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落�；顒�(dòng)設計有四個(gè)環(huán)節:
親子熱身體能游戲第一部分，對于年紀較大的爺爺奶奶來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
第二步，家長(cháng)和孩子一起做燈籠或者花籃。老師是根據父母的能力水平來(lái)選擇內容的，但對于年紀大的爺爺奶奶來(lái)說(shuō)就比較難了。
第三部分是觀(guān)看嫦娥奔月的視頻。
第四個(gè)環(huán)節:分享月餅�；顒�(dòng)設計滿(mǎn)滿(mǎn)的，看起來(lái)應該是個(gè)不錯的'設計方案。但是活動(dòng)結束后，老師的溝通出現了很多問(wèn)題。有的說(shuō):地上好亂！都是邊角料，忙的忘了看視頻畫(huà)面。呵呵，被孩子弄壞了，我奶奶急哭了。
對活動(dòng)的評價(jià)是活動(dòng)順利但不是很成功！其中一個(gè)關(guān)鍵方面是活動(dòng)中細節的處理。我們都說(shuō)細節決定成敗，事實(shí)就是如此。老師反映的問(wèn)題都是過(guò)程中的細節，比如:制作習慣、制作時(shí)間控制、制作要求不明確、家長(cháng)知識不足等。這些問(wèn)題其實(shí)都可以在活動(dòng)之前解決，在設計活動(dòng)方案的時(shí)候也要考慮進(jìn)去。但是因為老師沒(méi)有多考慮細節，甚至沒(méi)有考慮，所以老師說(shuō)的很亂。當然，活動(dòng)是受主客觀(guān)因素影響的，空小學(xué)老師之前應該考慮過(guò)。為什么沒(méi)有后續措施？交換活動(dòng)室可以解決擁擠的問(wèn)題。我們過(guò)去在活動(dòng)中經(jīng)常這樣做。
活動(dòng)結束后老師能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題是好事，但找出原因，避免在以后的活動(dòng)中重蹈覆轍，才是我們反思的目的。老師在親子活動(dòng)上投入了很多精力，說(shuō)實(shí)話(huà)真的很累。所以一定要讓家長(cháng)覺(jué)得來(lái)活動(dòng)是有收獲的，是值得的，老師也會(huì )覺(jué)得累，是值得的。這是一個(gè)雙贏(yíng)的局面。我們希望以后小班部在開(kāi)展親子活動(dòng)的時(shí)候，多考慮一些細節，把握好細節，活動(dòng)才能真正成功。以小班的活動(dòng)為切入點(diǎn)，給大中班系以后開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)一些啟示。
中秋節的活動(dòng)總結11
為進(jìn)一步開(kāi)展與映月路社區長(cháng)期共建，幫助社區五保戶(hù)解決生活困難，深入開(kāi)展文明單位志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷樹(shù)立我院文明單位志愿者良好形象。
利用中秋節這個(gè)傳統節日，深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，我院團委組織開(kāi)展以“情暖中秋 愛(ài)在社區”為主題的中秋節社區慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)。
9月11日，我院通過(guò)公開(kāi)招募的形式，共招募旅游管理系志愿者11名。
9月16日下午兩節課后，志愿者們整裝集合出發(fā)，帶著(zhù)我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車(chē)趕赴映月路社區。到達社區之后，帶隊老師和志愿者們受到社區領(lǐng)導的熱烈歡迎，并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡(jiǎn)單的交談之后，在社區領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們老師和志愿者一行前往社區兩個(gè)五保戶(hù)家中，送去我們的慰問(wèn)品，表達我們節日的問(wèn)候。
前往的.兩戶(hù)五保家庭一戶(hù)是一位患有腦梗的老人，無(wú)法用語(yǔ)言和正常人溝通，平日里只能靠護工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達我們的節日祝福，送上節日禮品。另一戶(hù)家中是夫婦倆，老太太殘疾不能行動(dòng)已經(jīng)十年，而老大爺也是患有糖尿病�？匆�(jiàn)我們的到來(lái)，老大爺很是歡迎，把老
師和志愿者們請到家里，與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品，老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開(kāi)的時(shí)候，老人還很是不舍。
通過(guò)本次活動(dòng)，看到五保老人生活的困難，激勵著(zhù)我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)行志愿服務(wù)，幫助弱勢群體。同時(shí)，志愿者們也得到了鍛煉，發(fā)揚了樂(lè )于奉獻的志愿者精神，也更加堅定了我們將志愿服務(wù)進(jìn)行下去的決心，用我們的行動(dòng)，用廣大志愿者的力量，為社區帶去更多溫暖，共創(chuàng )一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的美好社會(huì )家園。
共青團鄭州旅游職業(yè)學(xué)院委員會(huì )
20xx年9月16日
中秋節的活動(dòng)總結12
我局黨組高度重視，并結合當前地稅工作實(shí)際，在全市地稅系統組織開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)，現將主要活動(dòng)情況總結如下：
一、走訪(fǎng)慰問(wèn)全市地稅系統抗戰老兵。
在紀念抗戰勝利72周年向抗戰老兵送去中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“中國人民抗日戰爭勝利72周年”紀念章和慰問(wèn)金，表達對革命老功臣、地稅老領(lǐng)導誠摯問(wèn)候和敬意的基礎上，中秋節前，由市局領(lǐng)導親自帶領(lǐng)離退休干部處的同志，專(zhuān)程上門(mén)慰問(wèn)了全市地稅系統兩名健在的抗戰老兵陳鑄青及葉洵老局長(cháng)，代表組織和全體干職工向他們送去了節日的良好祝福，同時(shí)按照上級有關(guān)要求，落實(shí)好抗戰老兵的各項經(jīng)濟、醫療等待遇。
二、組織開(kāi)展中秋節上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
根據中央“八項規定”和上級走訪(fǎng)慰問(wèn)要求，堅持貼近老干部，服務(wù)老干部，將走訪(fǎng)探望作為及時(shí)了解老同志情況、征求老同志意見(jiàn)、服務(wù)管理老同志的重要載體，周密制定全市地稅系統走訪(fǎng)慰問(wèn)工作方案，扎實(shí)開(kāi)展中秋節上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。走訪(fǎng)中，堅持領(lǐng)導帶頭、分級負責，由市局領(lǐng)導和基層局領(lǐng)導分別帶隊，進(jìn)門(mén)入戶(hù)，逐戶(hù)上門(mén)探望、了解老干部的.思想、生活情況，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題，為他們送去了中秋節的問(wèn)候溫暖，使廣大離退休老干部充分感受到了組織的關(guān)懷。
三、積極組隊參加市級機關(guān)龍舟比賽。
9月23日，由市局領(lǐng)導帶隊，組織全市地稅系統由18名干部職工組成的代表隊，參加了由市委市級機關(guān)工委、南京市體育局、南京市總工會(huì )聯(lián)合舉辦“金陵杯”南京市市級機關(guān)龍舟比賽，并取得了較好成績(jì)。通過(guò)參賽，進(jìn)一步豐富了全市地稅系統干部職工的業(yè)余文化生活，幫助廣大干部職工樹(shù)立了自覺(jué)開(kāi)展體育鍛煉，樹(shù)立健康生活、快樂(lè )工作的理念，進(jìn)一步激發(fā)了團結進(jìn)取、振奮精神的昂揚斗志，為“邁上新臺階、建設新南京”作出積極貢獻。
中秋節的活動(dòng)總結13
為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導人們認知傳統、尊重傳統、熱愛(ài)傳統，增強愛(ài)黨、愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )主義的情感，xx區xx路學(xué)校在中秋期間廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)。
一、刨根問(wèn)底話(huà)中秋活動(dòng)
在xx學(xué)校國學(xué)館。隊員踏著(zhù)“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館，流動(dòng)影視背景墻上呈現的中秋月夜圖，燈、荷花、詩(shī)人與學(xué)生互動(dòng)體驗。孩子們從了解中秋的來(lái)源開(kāi)始探索，到中秋習俗的知曉，賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。
每一個(gè)習俗都離不開(kāi)有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事，還有幾首關(guān)于中秋的詩(shī)。
隊員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué)，更加深刻的感受到中秋節的意義。
二、百花齊放慶中秋活動(dòng)
中秋佳節來(lái)臨之際，五（1）中隊以各種形式慶祝節日。一組隊員吟誦詩(shī)詞，大家搜集了千百年來(lái)描寫(xiě)思念家鄉的許多美好的詩(shī)詞，像“春草明年綠，王孫歸不歸”，“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”等。
二組隊員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》，三組隊員則設計“家鄉畫(huà)展”，詩(shī)情畫(huà)意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”，帶大家走進(jìn)了不一樣的城市，讓大家足不出戶(hù)盡享異城風(fēng)光。五組隊員創(chuàng )編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學(xué)們步入神話(huà)般的境界，特別是嫦娥吃了仙藥升上天空，一直飛到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，帶著(zhù)對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。
“陰晴圓缺都休說(shuō)，且喜人間好時(shí)節�！币荒昙壢嗟男★L(fēng)鈴們，在距離中秋節還有好幾天的時(shí)候，便開(kāi)始問(wèn)“中秋節我們怎么過(guò)啊”，終于到周五這天了，當孩子們聽(tīng)到要去國學(xué)館體驗中秋文化的時(shí)候，興奮之情溢于言表。在下午的課程中，攜手一年級三包班家委會(huì )全體成員，為小風(fēng)鈴們精心準備了暖心的月餅特色主題課程，讓孩子們再自己動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì )節日的'甜蜜二（2）中隊的孩子們也利用義工課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅，這樣的活動(dòng)孩子們樂(lè )在其中。
三、你寫(xiě)我唱誦中秋活動(dòng)
進(jìn)入中秋團圓周，學(xué)校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節的故事趣聞，大課間時(shí)滿(mǎn)校園響徹著(zhù)《水調歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲，孩子們在校園里走著(zhù)都會(huì )哼著(zhù)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”
三（1）中隊的隊員們借著(zhù)中秋的歡愉寫(xiě)下一首首兒童詩(shī)，為xx學(xué)�！爸星飯F圓周”畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
通過(guò)朗誦詩(shī)詞、唱詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、制作月餅等一系列的活動(dòng)，隊員們更加了解、喜愛(ài)中華傳統文化，提升了隊員的文化素養，增強了隊員的愛(ài)黨愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感和民族自豪感。
中秋節的活動(dòng)總結14
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造文明祥和、團圓和諧的節日氣氛，今年中秋節期間，XX市組織開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的中秋節主題系列活動(dòng)。
一、節日文化活動(dòng)豐富多彩。
國稅局開(kāi)展以“弘揚民族精神，傳承節日文化”為主題的講座，通過(guò)講座使廣大黨員干部和群眾更加深入的`了解祖國的傳統節日文化內涵，弘揚民族精神。老干部局組織老年學(xué)員開(kāi)展中秋詩(shī)文書(shū)法交流會(huì )，讓他們在活動(dòng)中親身體驗中秋文化的獨特魅力。XX市旅游局組織旅游企業(yè)部分職工代表和服務(wù)對象到XX海絲館開(kāi)展《XX公民文明旅游出行指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》等學(xué)習宣講活動(dòng)。XX市司法局開(kāi)展主題為“感想中秋節”的道德講堂活動(dòng)，讓全體干部職工感受傳統習俗文化。
二、志愿服務(wù)活動(dòng)溫暖人心。
XX市市場(chǎng)監督管理局、XX市人民檢察院、XX市公路局XX分局等6家單位前往塔莊鎮開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，并為困難群眾送上米、牛奶等慰問(wèn)品，彰顯了“XX閩清一家親”的美好情誼。吳航街道組織干部職工帶著(zhù)月餅等慰問(wèn)品，走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區內孤寡老人、殘障人員、留守兒童等特殊群體，了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的`困難，勉勵他們自強自立，創(chuàng )造幸福生活。XX市婦幼保健院醫務(wù)工作者前往對口幫扶的基層衛生院首占鎮衛生院開(kāi)展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”義診活動(dòng)。航城街道辦事處聯(lián)合附小一分校精心開(kāi)展了“情系中秋，關(guān)愛(ài)老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。附小一分校師生表演節目(小合唱、武術(shù)操)，街道志愿者和少先隊員們一起為老年送上賀卡和中秋月餅，同時(shí)獻上了節日的問(wèn)候。
三、主題特色活動(dòng)形式多樣。
不少文明單位、學(xué)校積極組織職工、學(xué)生參與“我們的節日·中秋”網(wǎng)上活動(dòng)，踴躍參與XX文明網(wǎng)的“我們的節日·中秋”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò )文明，傳遞節日溫情。XX市委黨校組織全體干部職工開(kāi)展閩江口觀(guān)夜景、猜燈謎、賞月等文娛活動(dòng)，讓參與人員體驗傳統佳節的獨特文化。XX市博物館舉辦“我們的節日·中秋詩(shī)詞會(huì )”，活動(dòng)吸引了我市各中小學(xué)的許多學(xué)生和家長(cháng)踴躍參加�，F場(chǎng)觀(guān)眾和孩子們吟詩(shī)作畫(huà)、載歌載舞，共敘中秋佳話(huà)，為中秋佳節增添一份歡樂(lè )。XX、XX兩級僑聯(lián)協(xié)同猴嶼鄉、猴嶼邊防所聯(lián)合開(kāi)展“迎中秋、聽(tīng)僑聲”關(guān)愛(ài)僑胞活動(dòng)。與會(huì )人員歡聚一堂暢所欲言，為猴嶼鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和僑務(wù)建設出謀劃策，提出了中肯而寶貴的意見(jiàn)建議。
中秋節的活動(dòng)總結15
根據市區有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線(xiàn)，全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征，引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛(ài)國熱情�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)準備充分
學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞。
二、活動(dòng)豐富多彩
1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
3、舉辦迎國慶、中秋手抄報展。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的`資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
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